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建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-27 22:30:23 海潔 心得體會(huì ) 我要投稿

建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì )范文(通用15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì )范文(通用15篇)

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 1

  6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質(zhì)量管理體系培訓。通過(guò)培訓老師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動(dòng)活潑,通俗易懂,讓我對質(zhì)量管理體系的實(shí)際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過(guò)學(xué)習我明確了以下幾個(gè)方面:

  一、“質(zhì)量管理體系”最初是來(lái)自西方國家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國家技術(shù)監督部門(mén)認可的輔助管理手段。ISO9000質(zhì)量管理體系標準,實(shí)際上就是國際上公認的系統地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標準,它主要涉及到質(zhì)量管理的八項原則和質(zhì)量管理體系的建立和運行。質(zhì)量管理的八項原則是世界各國質(zhì)量管理成功經(jīng)驗的科學(xué)總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對其產(chǎn)品或服務(wù)的滿(mǎn)意程度,有利于幫助企業(yè)達到持續成功的目的。

  二、計劃、實(shí)施、檢查、持續改進(jìn),簡(jiǎn)稱(chēng)為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質(zhì)量管理所包括的產(chǎn)品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場(chǎng)管理、流程管理等一系列項目中,無(wú)論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關(guān)。在這個(gè)管理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機制,在與管理相關(guān)聯(lián)的環(huán)節充分發(fā)揮著(zhù)自己的功效。

  三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)是企業(yè)文化的凝固與體現。我們利用“PDCA”循環(huán)實(shí)現階梯上升的管理目標,達成企業(yè)的最終愿望,也就是通過(guò)實(shí)現高質(zhì)量的管理,得到讓顧客滿(mǎn)意的產(chǎn)品(服務(wù)),也就是為客戶(hù)提供高質(zhì)量的物流服務(wù),并不斷持續改進(jìn)。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿(mǎn)足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業(yè)務(wù)競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的.合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量管理體系本身就是用一些流程標準來(lái)控制產(chǎn)品(服務(wù))的合格。只有嚴格執行了標準流程,產(chǎn)品(服務(wù))就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過(guò)層層分解落實(shí)到每一個(gè)過(guò)程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實(shí)到位,工作就會(huì )由復雜變的簡(jiǎn)單了。

  四、ISO9000質(zhì)量管理體系標準,是國際上公認的系統地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標準。我們在建立自己的質(zhì)量管理體系時(shí),一定要切合實(shí)際,切不可生搬硬套。千萬(wàn)不要“照葫蘆畫(huà)瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續改進(jìn)。

  五、經(jīng)過(guò)學(xué)習改變了大家對內審的認識,內審不是專(zhuān)門(mén)挑刺、找毛病的。內審在不斷檢驗我們質(zhì)量管理體系的有效性,我們通過(guò)建立質(zhì)量管理體系不斷實(shí)現管理與服務(wù)水平的提高,我們的質(zhì)量管理體系也因為得到實(shí)踐而不斷調整完善,從而體系與服務(wù)都得到持續的改進(jìn)。

  最后,質(zhì)量管理體系不僅貫穿于公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還是企業(yè)文化建設的一個(gè)方面。要實(shí)現自覺(jué)自愿的全員參與,使質(zhì)量文化在企業(yè)內部的管理實(shí)踐中,形成共同的價(jià)值觀(guān)、道德準則和行為規范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動(dòng)力,使提高服務(wù)質(zhì)量成為全體員工自覺(jué)的行為和習慣,從而牢固樹(shù)立起服務(wù)一流的觀(guān)念。全體員工自覺(jué)、自愿立足于本職工作的小改進(jìn),終會(huì )促成企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的大突破。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 2

  質(zhì)量是什么?質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存的保障,如果說(shuō)一個(gè)企業(yè)所制造出來(lái)的產(chǎn)品或所提供的服務(wù)失去了質(zhì)量,那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場(chǎng),注定會(huì )在這個(gè)歷史舞臺上黯然倒下?芍^成也質(zhì)量,敗也質(zhì)量,質(zhì)量關(guān)乎企業(yè)的生死存亡,這一點(diǎn)似乎公司每個(gè)人都有共識。但是,如何改善公司的產(chǎn)品質(zhì)量,如何提升公司的質(zhì)量管理水平,如何讓全體員工都具備這種質(zhì)量意識,卻是每一個(gè)公司所面臨的一個(gè)問(wèn)題。

  本學(xué)期我們管理科學(xué)與工程的研究生開(kāi)設了項目管理這門(mén)課,通過(guò)在課堂上的學(xué)習,我對項目管理有了一個(gè)大概的了解和綜合的認識。再在老師的教導下,我對項目管理有了進(jìn)一步的學(xué)習和認識,我真正認識到項目管理在現實(shí)生活中的運用。項目管理是管理在項目領(lǐng)域的應用。它結合了行業(yè)特點(diǎn)并且運用了項目管理技術(shù)、理念和方法,包含著(zhù)多個(gè)知識領(lǐng)域(如時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、人力資源管理、溝通交流管理及采購管理等),F將我對項目管理中的質(zhì)量管理的認識總結如下:

  質(zhì)量是“使實(shí)體具備滿(mǎn)足明確或隱含需求能力的各項特征之總和”,明確或隱含的需求是指按項目需求制定的基礎性文件。質(zhì)量管理作為項目管理的一部分,具有非常重要的`地位。質(zhì)量管理的目的是通過(guò)執行項目質(zhì)量管理過(guò)程,使用一些基本項目管理工具和技術(shù)來(lái)保證信息系統的質(zhì)量。時(shí)間、成本、質(zhì)量是項目管理的三大目標,如果質(zhì)量不能滿(mǎn)足要求,即使進(jìn)度再快,成本再節省,項目也沒(méi)有意義。我認為質(zhì)量管理體系有兩個(gè)最為核心的思想:一是以顧客為中心,使產(chǎn)品滿(mǎn)足顧客要求;二是不斷對產(chǎn)品進(jìn)行持續改進(jìn),獲得創(chuàng )新。

  有人說(shuō)質(zhì)量管理體系約束了企業(yè)的發(fā)展,給企業(yè)帶來(lái)了阻力,認為它只是做做表面功夫,沒(méi)有任何的實(shí)際用處,無(wú)論公司組織的學(xué)習也好,還是培訓也好,包括各種管理程序文件的建立都只是為了獲得國家質(zhì)量體系認證,這很顯然違背了質(zhì)量管理體系的思想,質(zhì)量管理體系標準的建立,并不是為了統一文件。在標準引言中,有個(gè)總則,是這樣描述的:采用質(zhì)量管理體系應該是組織的一項戰略性決策,組織的質(zhì)量管理體系的設計和實(shí)施受各種需求、具體的目標、所提供的產(chǎn)品、所采用的過(guò)程以及組織的規模和結構的影響,統一質(zhì)量管理體系的結構或文件不是本標準的目的。

  很多企業(yè)或公司管理人員歪曲了質(zhì)量管理體系的原意。我們必須對它有一個(gè)真正的認識和了解,不然,公司或企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量將得不到保證,因為誤解了其目的,那么我們自然領(lǐng)會(huì )不到其核心思想了,更加不會(huì )把顧客利益放在第一位,也不會(huì )加大投入對產(chǎn)品進(jìn)行持續改進(jìn),創(chuàng )新也就失去了動(dòng)力。

  質(zhì)量管理體系除了對產(chǎn)品提出要求外,同時(shí)還注重領(lǐng)導決策,這一點(diǎn)集中體現在質(zhì)量管理體系標準中的5.0管理職責,畢竟管理者是一個(gè)企業(yè)的代表,是一個(gè)企業(yè)各種行為的最終決策者,產(chǎn)品的質(zhì)量有沒(méi)有保證,在很大程度上也會(huì )取決于領(lǐng)導的作用。作為一個(gè)公司領(lǐng)導,首先要不斷更新經(jīng)營(yíng)思想,強化自身的質(zhì)量意識和競爭意識,督促各級領(lǐng)導認真學(xué)習質(zhì)量管理理論,努力提高全體職工的質(zhì)量意識和質(zhì)量控制技能;同時(shí)還應重視質(zhì)量管理基礎工作。其次要清楚地確定正確的質(zhì)量方針、目標,并為全體員工所理解和貫徹實(shí)施;重視建立質(zhì)量激勵機制,獎懲分明,激發(fā)職工重視質(zhì)量、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的積極性和主動(dòng)性。

  當然,質(zhì)量應該是一個(gè)綜合全面的概念,對質(zhì)量管理的認識不應只局限于生產(chǎn)產(chǎn)品,還應該考慮服務(wù)、設備運行、材料供給、測量等行業(yè),也不能局限于某一職能部門(mén),應屬于公司整體范圍全員參與。保證公司產(chǎn)品的質(zhì)量應該是公司全體人員的責任,應該使公司全體人員都具有質(zhì)量的概念和承擔有關(guān)質(zhì)量的責任;要解決質(zhì)量問(wèn)題,不能僅僅局限于產(chǎn)品制造過(guò)程,而是應在產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成及實(shí)現的全過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量管理。

  只有全員參與,全員全面提高質(zhì)量意識,我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量才能不斷持續向前發(fā)展。在質(zhì)量管理方面有八大原則,其中一條便是“全員參與”。因此,公司必須注重整個(gè)公司內部員工的作用,充分發(fā)揮他們的積極性,不能僅僅對中層干部進(jìn)行管理體系的培訓,而是要把這樣一種思想從上至下貫穿到整個(gè)公司。

  大家都知道,質(zhì)量是企業(yè)的生命。在現代國際社會(huì )中,企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)上是產(chǎn)品的競爭,而產(chǎn)品的競爭力主要體現在質(zhì)量上。世界著(zhù)名企業(yè)之所以具有強大的競爭力,很重要的一點(diǎn),就在于它們始終圍繞產(chǎn)品質(zhì)量這一主題,改善經(jīng)營(yíng)管理,發(fā)展新技術(shù),從而生產(chǎn)出質(zhì)量更高的產(chǎn)品。舉個(gè)例子,美國惠普公司有個(gè)質(zhì)量口號叫“寧愿不當第一,但是質(zhì)量要第一”!皩幵覆划數谝,但是質(zhì)量要第一”口號的意思是說(shuō),在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上,可以不爭先,不超時(shí)髦,但是產(chǎn)品的質(zhì)量一定要保持優(yōu)良。因為他們深深懂得產(chǎn)品的質(zhì)量是贏(yíng)得信譽(yù)、提高競爭力、占據市場(chǎng)的最有力的武器。所以,該公司一切都圍繞質(zhì)量這一主題出發(fā),把質(zhì)量管理從產(chǎn)品的設計、研制階段開(kāi)始抓起,貫徹到生產(chǎn)與銷(xiāo)售的全過(guò)程中去,并反饋回設計部門(mén);萜展驹谑澜60多個(gè)國家設有80多個(gè)經(jīng)銷(xiāo)處,公司規定必須定期報告對產(chǎn)品質(zhì)量的反映,提供有關(guān)質(zhì)量分析報告,這些信息很快反饋回設計部門(mén),使新型號產(chǎn)品在質(zhì)量上更上一層樓。從這個(gè)事例中,我們可以看出,如何想方設法提高我們自己公司的質(zhì)量管理水平對產(chǎn)品質(zhì)量至關(guān)重要。

  在這次質(zhì)量管理學(xué)習中,我意識到全面質(zhì)量管理不僅應貫穿于公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還應成為一種企業(yè)文化建設,實(shí)現自覺(jué)自愿的全員參與,使質(zhì)量文化在企業(yè)內部的管理實(shí)踐中,形成共同的價(jià)值觀(guān)、道德準則和行為規范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動(dòng)力,從而牢固樹(shù)立起質(zhì)量第一的觀(guān)念。如果全體員工都能這樣自覺(jué)自律自愿投入其中,那么我相信,整個(gè)公司的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì )有更大的突破,我們將會(huì )取得更加廣闊的市場(chǎng)。

  中國有個(gè)成語(yǔ)叫“愚昧無(wú)知”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容那些沒(méi)有文化沒(méi)有知識沒(méi)有涵養而思想閉塞保守封建的人。無(wú)知是因為他們沒(méi)有學(xué)習,進(jìn)而演化為愚昧,其實(shí)”愚昧無(wú)知”并不可怕,可怕的是思想上的懶惰——一味無(wú)知下去。思前想后,我們還是得認真學(xué)習,有句話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。感覺(jué)在這門(mén)課程的學(xué)習過(guò)程當中,老師給了我們很大的幫助,給我們講訴了一個(gè)全新的概念,也給我們留了足夠的自由學(xué)習空間,更能發(fā)揮我們學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 3

  公司安排本次全面質(zhì)量管理培訓,是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)償的行為。但對我們員工自身來(lái)講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)本次培訓自己也學(xué)到了許多管理方面的知識,對全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解,并學(xué)會(huì )應用了統計技術(shù)分析方法。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續發(fā)展,應該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的.提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。

  現階段,我車(chē)間的生產(chǎn)能力逐步增強,產(chǎn)量也有顯著(zhù)的提高,如何保證設備的穩定性,如何去發(fā)現設備中存在的問(wèn)題,怎樣去維護保養好設備,解決實(shí)際問(wèn)題,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習,結合我車(chē)間設備品種多,設備總量大的特點(diǎn),為保證設備長(cháng)周期、穩定、安全運行,開(kāi)展設備質(zhì)量管理很有必要性。

  通過(guò)本次培訓,學(xué)習了全面質(zhì)量管理建設與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應進(jìn)一步著(zhù)力學(xué)習全面質(zhì)量管理建設方案,專(zhuān)業(yè)性上持續加強,這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統,這是提高工作品質(zhì)的必然要求。

  通過(guò)本次全面質(zhì)量管理培訓,我學(xué)會(huì )了應用統計技術(shù)來(lái)分析問(wèn)題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。

  1、首先要對自己的管理工作有一個(gè)全面的認識,使工作逐步細化無(wú)論是設備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來(lái)做好每項工作。

  2、在日常的工作中要多思考問(wèn)題,遇到不懂得要善于思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)現問(wèn)題。

  3、通過(guò)有效的正確的途徑來(lái)要尋求解決問(wèn)題的方法。要根據自己發(fā)現的問(wèn)題來(lái)找到一個(gè)號的解決辦法,將導致問(wèn)題的原因羅列出來(lái),用統計技術(shù)分析方法來(lái),針對影響因素確定如何去改善問(wèn)題,如何徹底解決問(wèn)題的方案。我車(chē)間由于離心泵有近300臺,并且損壞較為頻繁,我們用過(guò)因果分析法中的魚(yú)骨圖法,對機封損壞的原因進(jìn)行了分析,通過(guò)魚(yú)骨圖分析法找到了影響機封壽命的主要原因是物料對機封O型圈的腐蝕和個(gè)別機泵有質(zhì)量問(wèn)題。而導致機封損壞較為頻繁。

  4、在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗證我們提出的方案的準確性。并能夠發(fā)現前期方案的不盡完善的地方。我車(chē)間大型設備就是利用控制圖原理來(lái)分析機組的運行情況。

  5、事后善于總結,總結是一種很好的思考問(wèn)題的方法,就是當你發(fā)現存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程就有總結的必要,總結的目的就是根據一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過(guò)這次全面質(zhì)量管理培訓的總結能夠體會(huì )到工作中的不足。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 4

  9月份,根據玉鋼公司和煉鐵廠(chǎng)部統一部署,我們煉鐵廠(chǎng)大高爐中控組結合自身工作實(shí)際認真組織開(kāi)展了“質(zhì)量月”活動(dòng),根據制定的“質(zhì)量月”活動(dòng)計劃、工作方針和工作措施,完成了“質(zhì)量月”工作目標,取得了一定的成效;同時(shí)也找到了一些問(wèn)題,根據質(zhì)量工作要求制定了相應整改措施。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的活動(dòng),我得出以下體會(huì ):

  一、通過(guò)宣傳學(xué)習提高思想認識

  “質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展后,我們中控組就認真組織學(xué)習質(zhì)量月相關(guān)內容,讓我們明白,產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)系到一個(gè)企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量才能立足于市場(chǎng),才能具備良好的市場(chǎng)競爭力。在市場(chǎng)競爭日趨激勵的環(huán)境下,良好的產(chǎn)品質(zhì)量是保證和維持生產(chǎn)的基本要求,當前形勢,更應該以質(zhì)量為本,嚴格把關(guān),保證產(chǎn)品合格的情況下才能逐步改善虧損的`局面,這是我們面臨的巨大問(wèn)題。必須從思想上認識質(zhì)量工作的重要性,通過(guò)學(xué)習,提高我們工作責任心,以保障優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)。通過(guò)普及質(zhì)量知識,加大宣傳力度,以提高員工的質(zhì)量意識,宣傳標語(yǔ)的形式開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的良好氛圍。

  二、通過(guò)自檢自查,找出工作中存在的不足及時(shí)整改

  “質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們組就進(jìn)行嚴格的自檢自查,積極查找工作和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,通過(guò)自查將出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和整改,通過(guò)檢查整改,讓職工真正參與到“質(zhì)量月”活動(dòng)中來(lái),對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出及時(shí)整改,總結探討,時(shí)刻牢記質(zhì)量的重要性,不斷加強生產(chǎn)操作責任心,減少疏忽大意,減少質(zhì)量事故的發(fā)生,避免因為工作的不認真而導致產(chǎn)品質(zhì)量的下降。通過(guò)自查自糾,發(fā)現問(wèn)題且提出解決問(wèn)題方案,讓我們每一個(gè)對自己工作崗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且對不符合事實(shí)的工作流程作進(jìn)一步的完善及改進(jìn)。

  三、總結規劃,制定今后質(zhì)量計劃

  通過(guò)系統的學(xué)習和嚴格的自檢自查,已經(jīng)對比分析,在今后的工作中,制定合理的計劃,通過(guò)合理的方案,將“質(zhì)量月”精神合理的延續下去,時(shí)刻讓職工明白質(zhì)量的重要性,不斷提升自己的工作技能,才能促進(jìn)質(zhì)量的提升。雖然“質(zhì)量月”活動(dòng)已經(jīng)完成,但是存在的不足和問(wèn)題還是很多,需要在今后的工作中不斷進(jìn)步不斷完善,不斷追求更高的水平,只有把質(zhì)量工作放在首位,降本增效,扭虧為盈的目標才能得到實(shí)現。

  因此,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命,關(guān)系著(zhù)企業(yè)的存亡和發(fā)展,重視質(zhì)量、注重信譽(yù)的企業(yè)總是能夠在激烈的市場(chǎng)競爭和各種危機中化險為夷,贏(yíng)得客戶(hù)的信任和鐘愛(ài),質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來(lái)抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 5

  質(zhì)量是什么?我們常說(shuō)質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存的根體保障,如果一個(gè)企業(yè)所提供的產(chǎn)品或服務(wù)失去了質(zhì)量保證,那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場(chǎng)。這種質(zhì)量意識全公司員工基本上都有,但關(guān)鍵是如何不斷改善我們的產(chǎn)品質(zhì)量、如何提升我們的質(zhì)量管理水平、如何不斷滿(mǎn)足用戶(hù)對肥料新的更高的要求卻是我們所面臨的一個(gè)問(wèn)題。最近,公司組織中層管理人員進(jìn)行了一次質(zhì)量管理培訓,對此我有一些新的體會(huì )。

  隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和我國市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,市場(chǎng)對企業(yè)管理的要求越來(lái)越高,各企業(yè)都在不斷地發(fā)展和改進(jìn)自己的管理體系,提高自己的管理水平,以滿(mǎn)足產(chǎn)品的要求。企業(yè)應在完善和改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過(guò)程中,追求卓越績(jì)效管理,使企業(yè)立于不敗之地。當前,公司貫徹實(shí)施的GB/T19001、GB/T24001和GB/T28001質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系是一個(gè)符合性的標準,是我們的產(chǎn)品進(jìn)入激烈競爭市場(chǎng)的準入證,可以說(shuō)是最低要求,而卓越績(jì)效管理模式是一個(gè)成熟性的標準,它將引導企業(yè)持續改進(jìn)和創(chuàng )新、不斷完善和趨于成熟,使我們能夠在競爭中名列前茅。

  以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導作用、全員參與、過(guò)程方法、管理的系統方法、持續改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系,在質(zhì)量管理的八項原則中有兩個(gè)核心的思想,一是以顧客為中心,使產(chǎn)品滿(mǎn)足顧客要求;二是不斷進(jìn)行改進(jìn),獲得創(chuàng )新,F代質(zhì)量管理在于追求卓越品質(zhì)、在于提高企業(yè)整體素質(zhì),注重于質(zhì)量文化的發(fā)展。在質(zhì)量管理工作中,必須要堅持以客戶(hù)的需求為中心,只有真正認識到客戶(hù)滿(mǎn)意是企業(yè)生存發(fā)展的根本,才能從客戶(hù)的.角度開(kāi)展質(zhì)量工作,才能真正建立客戶(hù)驅動(dòng)的質(zhì)量體系。質(zhì)量管理體系要求企業(yè)的每一名員工,在做任何工作時(shí),都要清楚自己的客戶(hù)是誰(shuí),樹(shù)立工作就是為客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量理念。這里的客戶(hù)是一個(gè)廣義的概念,不僅包括公司外部肥料的用戶(hù)農民、代理商、經(jīng)銷(xiāo)商等,也包括企業(yè)內部各部門(mén)、各生產(chǎn)工序,上下道工序間、前后流程間、部門(mén)間、各生產(chǎn)廠(chǎng)間都存在有客戶(hù)關(guān)系,只有客戶(hù)滿(mǎn)意,我們的工作成有成效。

  在質(zhì)量管理工作中,各級管理者的領(lǐng)導作用、承諾和積極參與,對保持公司質(zhì)量管理體系的正常運行是必不可少的;各級人員是組織之本,只有他們的充分參與,質(zhì)量管理體系才是完整無(wú)缺的。所以要對員工進(jìn)行質(zhì)量意識、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教育,激發(fā)他們的積極性和責任感。此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經(jīng)驗,才能勝任工作、實(shí)現充分參與。

  對質(zhì)量管理的認識不應只局限于生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品,還應該考慮服務(wù)、人力資源、原材料供應、測量等,也不能局限于某一職能部門(mén),應屬于公司整體范圍全員參與,保證公司產(chǎn)品的質(zhì)量應該是公司全體人員的責任;應在產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成及實(shí)現的全過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量管理。只有全員參與,全員全面提高質(zhì)量意識,我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量才能不斷持續向前發(fā)展。

  要將質(zhì)量文化作為公司企業(yè)文化的重點(diǎn)內容來(lái)建設,實(shí)現自覺(jué)自愿的全員參與,使質(zhì)量文化在公司內部的管理實(shí)踐中,形成共同的價(jià)值觀(guān)、道德準則和行為規范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動(dòng)力,從而牢固樹(shù)立起質(zhì)量第一的觀(guān)念,公司的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì )有更大的提高。

  市場(chǎng)需求在不斷發(fā)展變化,為適應這種變化,我們也要不斷進(jìn)行改進(jìn),滿(mǎn)足并爭取超越顧客要求。這就要求我們必須具有一切從實(shí)際出發(fā)、持續改進(jìn)的思維方式。通過(guò)PDCA循環(huán)不斷推動(dòng)持續改進(jìn),使管理系統更高效、更優(yōu)化、更適用。通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現和找出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,并進(jìn)行有效糾正,從而提高公司整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量控制能力,提高員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為公司長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)基礎;圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)意開(kāi)展工作,不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求與期望,贏(yíng)得客戶(hù)信任,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,提升企業(yè)的社會(huì )形象和市場(chǎng)競爭力;通過(guò)持續改進(jìn)提升公司管理水平和業(yè)績(jì),從而追求卓越績(jì)效管理,保持公司長(cháng)久發(fā)展。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 6

  我是一名工作在蔓金高速公路建設一線(xiàn)的普通員工,主要負責質(zhì)量管理工作。蔓金高速公路主線(xiàn)全程50.57公里,總投資78.17億元。設互通立交五座(麻子河立交、蔓耗立交、沙衣波立交、阿得博立交、金平立交);隧道16座(特長(cháng)隧道2座、長(cháng)隧道6座、中隧道4座、短隧道4座),均為分離式兩車(chē)道隧道;全線(xiàn)設橋梁131座(含匝道、連接線(xiàn)),其中大橋108座,中橋22座,車(chē)行天橋1座,涵洞37道,服務(wù)區1處,停車(chē)區1處,橋隧比79.8%。面對如此復雜的管理對象,如何向金平人民、向集團交上一份合格的答卷,這成為了考量蔓金全線(xiàn)質(zhì)量管理工作的一道必答題。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,唯有質(zhì)量過(guò)關(guān),才能有所保障。針對質(zhì)量管理工作,我談一下自己的心得體會(huì )吧。

  對于我們這些生產(chǎn)一線(xiàn)的員工來(lái)說(shuō),在思想意識上,ISO質(zhì)量管理體系是一個(gè)非常陌生的名詞,很多人對ISO質(zhì)量管理體系是什么,它包含哪些內容,怎么樣做才能做好質(zhì)量管理,甚至還認為做質(zhì)量管理只是上層領(lǐng)導的事和我們一線(xiàn)員工完全無(wú)關(guān)等等這些錯誤認識。這些想法的存在,本身就是推行ISO質(zhì)量管理工作的障礙,因此,必須加強對職工的質(zhì)量意識的教育、培訓,牢固樹(shù)立百年大計,質(zhì)量為本的意識。屏除對質(zhì)量管理的'錯誤認識,把被動(dòng)接受質(zhì)量管理變?yōu)橹鲃?dòng)進(jìn)行質(zhì)量管理,才能在質(zhì)量管理工作中充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性、積極性,把質(zhì)量管理工作壓實(shí)到每一個(gè)操作者、每一個(gè)工序,才能使質(zhì)量管理意識深入人心,真正做到全員質(zhì)量管理,真正做到防微杜漸,鑄就品質(zhì)豐碑。

  在工作實(shí)踐中,我深刻的體會(huì )到,的質(zhì)量管理工作不是檢驗,而是預防。在平時(shí)工作中,能夠真正做到預防為主那是再好不過(guò)了。通過(guò)學(xué)習和反思,我發(fā)現自己的工作還有很多地方需要去改善和提高:

  一、在每天的巡檢過(guò)程中多“說(shuō)”,多與質(zhì)量管理者、操作者交流,溝通,讓他們知道嚴格落實(shí)“三檢制”、按照方案施工工序、技術(shù)交底的重要程度,讓他們更清楚更直接掌握質(zhì)量控制的關(guān)鍵,提高質(zhì)量意識。

  二、組織好試驗檢測工作,為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,必須滿(mǎn)足設計圖紙及規范規程標準要求,對原材料、在制品、半成品、成品質(zhì)量進(jìn)行檢驗,嚴格把關(guān)。保證做到不合格的原材料不使用,不合格的在制品、半成品、成品也不準使用。

  三、在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法,任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐階段,通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗證我們提出的方案的正確性。

  四、事后善于總結是一種很好的思考問(wèn)題的方法,就是當你發(fā)現存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程,就有總結的必要,也能夠提高自己的工作能力。

  質(zhì)量管理工作是一件關(guān)乎企業(yè)生存和發(fā)展的大事,但它不只是那些在企業(yè)中有能力、干大事的人才能做的事,也不是那些有能力、干大事的人就能夠做得好的,他是需要企業(yè)每個(gè)普通員工都得人人都要有責任心,認認真真去做的事,也只有這樣,才能夠把質(zhì)量管理真正做好。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 7

  一、安全工作應該是安全第一,預防為主,安全應該是重中之重。

  不安全事故產(chǎn)生的傷害,大家都懂,但在平時(shí)工作上卻因此輕視,被不警覺(jué),心存僥幸替代,因此要等產(chǎn)生了安全事故,導致了損害,人們才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警覺(jué)。這是因為沒(méi)有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關(guān)鍵在于加大對這項工作的重視。在維修工作中,要以安全規章制度為保證,嚴格執行,杜絕工作中的習慣性違章行為。

  二、提升安全常識學(xué)習培訓,提升安全意識。

  不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個(gè)別要求每個(gè)員工提高安全意識,嚴格執行安全法律法規,保證設備和技術(shù)人員的安全,還要準確把握項目安全生產(chǎn)管理中的重點(diǎn)。生產(chǎn)安全管理者也應把安全重于泰山,每時(shí)每刻放在心里,塑造安不忘危的危機意識,把安全提及講政治的高度來(lái)了解。一線(xiàn)員工和管理人員都應充分了解其崗位和部門(mén)可能涉及的風(fēng)險因素。無(wú)論是高風(fēng)險職位工作人員還是別的工作人員,都就應每季度了解有關(guān)安全教育培訓。

  三、安全生產(chǎn)工作要保證3個(gè)抓,不以安全隱患留間隙。

  首先要抓重中之重。對重特大安全作業(yè)和風(fēng)險性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,提升當場(chǎng)監管,確保對策的貫徹。提升過(guò)程管理,除在工作中前開(kāi)展安全交底外,也要常常開(kāi)展查驗,發(fā)覺(jué)安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點(diǎn)。認真進(jìn)行危險點(diǎn)分析。應該更多地關(guān)注一些工作量較少的簡(jiǎn)單工作,克服粗心的想法,并且認為簡(jiǎn)單的工作對安全沒(méi)有好處。加強對臨時(shí)工的教育和管理,因他們的`安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實(shí)到每個(gè)角落。

  最后把握細節。千里之堤,潰于蟻穴。我們應該從一個(gè)小地方開(kāi)始。細節不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因為最初的不重視、不留心造成的,這種隨便被忽視的關(guān)鍵點(diǎn)很隨便變成小安全事故的放大器。

  簡(jiǎn)而言之,我們必須牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。從心底里認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有生產(chǎn)安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時(shí)刻惦記著(zhù)安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識,才能夠構建妥泰和睦的氣氛。

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  提高教師的安全意識,增長(cháng)教師的急救知識,保證幼兒生命安全,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進(jìn)行急救知識培訓。

  本次培訓在幼兒園大二班舉行,首先,醫生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和專(zhuān)門(mén)針對的對象和實(shí)施者的要求。關(guān)注到教師們教育的對象――幼兒年齡的特殊性,醫生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復蘇術(shù)和成人心肺復蘇術(shù)的不同之處及應重點(diǎn)注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個(gè)更加全面的掌握,醫生指導大家相互配合練習,使大家更深入的掌握急救要點(diǎn)和注意事項。

  心肺復蘇急救步驟:檢查意識,開(kāi)放氣道,人工呼吸或胸外按壓。

  高鐵的足音離我們越來(lái)越近,全局各單位正緊鑼密鼓地開(kāi)展職工培訓,制定安全措施,做好高鐵開(kāi)通運營(yíng)的各項前期準備工作。

  眼下,各單位對正式職工的.安全培訓可謂認真細致,盡心盡力,但對勞務(wù)工、農民工、臨時(shí)工的培訓則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險。

  隨著(zhù)企業(yè)改革不斷深化,近年來(lái)企業(yè)用工制度越來(lái)越靈活,勞務(wù)工、農民工、臨時(shí)工、季節工和正式工人一樣擔當起鐵路發(fā)展的重任。跟鐵路“正規軍”相比,他們在素質(zhì)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故,主要責任人都是農民工,這不得不引起我們警醒。竊以為:隨著(zhù)高鐵的足音越來(lái)越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓,在抓好正式職工培訓的同時(shí),也要把農民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓范圍,普及高鐵安全知識,使之了解和掌握什么是安全紅線(xiàn),什么是“高壓線(xiàn)”,提高其應急處理能力。同時(shí),農民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習高鐵有關(guān)知識,在工作中遵章守紀,虛心請教,不恥下問(wèn),不拖高鐵工作的后腿。

  高鐵連萬(wàn)家,安全你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來(lái),采取補強措施,把農民工培訓這塊“短板”補齊,讓農民工和我們一道共保安全,共享安全,為鐵路發(fā)展出力。

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  大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細心的指導,學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習認識中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機會(huì )去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習,在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我對建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識,這次實(shí)習,讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話(huà)說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。

  在建筑施工實(shí)習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現得明顯。

  施工過(guò)程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話(huà)同樣會(huì )影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。

  通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的.目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

  在這次的建筑施工實(shí)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。

  對于這次的建筑施工實(shí)習,我有很多的心得體會(huì ),這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習考驗。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 10

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,一轉眼已經(jīng)工作兩個(gè)月了,總結兩個(gè)多月來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。個(gè)別工作做的還不夠完善,比如放線(xiàn)比較慢,工作效率不夠高,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。古人有日三省乎己之說(shuō),第一就是要省“為人謀而不忠乎”。我為蘇中建設工作,蘇中建設花了大力氣培養我,我就要做到盡忠職守,兢兢業(yè)業(yè),干好本份。我寫(xiě)這篇心得體會(huì )總結過(guò)去兩個(gè)月的經(jīng)驗教訓,爭取為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻,同時(shí)也向領(lǐng)導匯報我的工作情況。

  一開(kāi)始我被分配給校工和陸工,他們兩個(gè)人很年輕但是工作能力一點(diǎn)也不差,我們年輕人在一起工作很有活力,我學(xué)到了放線(xiàn)的技術(shù):先把主軸線(xiàn)定好、標高控制點(diǎn)做好后,技術(shù)員要掌握吊線(xiàn)墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現實(shí),放線(xiàn)量尺寸時(shí)一定要拉大尺,杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點(diǎn)高差較大時(shí),一般量斜距、測兩點(diǎn)高差用勾股定理計算求的通常誤差小的多。我總結了幾個(gè)要點(diǎn):先整體、后碎部,常復核,前一步工作沒(méi)做復查,下一步工作不能進(jìn)行,測量步步要經(jīng)過(guò)檢核。測量放線(xiàn)在施工時(shí)尤其重要,一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失,F在在施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn),并不象在學(xué)校測量實(shí)習時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規,往往是幾個(gè)施工員就去放線(xiàn),但必須做到慎之又慎,尺前尺后來(lái)回跑。要注意塔尺前后俯仰對觀(guān)測結果影響很大,再一個(gè)就是塔尺下對點(diǎn)時(shí)也是不好掌握的,如果不仔細,差個(gè)3-5毫米一點(diǎn)也不奇怪。作為工地施工員,水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線(xiàn)墜的使用操作是一定要熟練的。

  熟悉了施工員的工作后我被重新分配給孟工,孟工是管木工質(zhì)量的,他經(jīng)驗豐富,發(fā)現問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力很強。孟工告訴我工程做得好不好就看質(zhì)量把關(guān)了,我學(xué)到了下面的要點(diǎn):支模時(shí)必須要吊線(xiàn),垂直度要保證在5毫米左右。螺桿的數量必須按模板孔標準穿心設置,嚴禁擅自取消和少穿。在澆混凝土時(shí)應做到有人守模?茨龅降蹙(xiàn)、加固、檢查平整度、梁柱接頭、空洞及漏漿現象,出現問(wèn)題及時(shí)通知木工班組整改。柱子的驗收標準是所有柱子面垂直度在+-5毫米。所有梁柱接頭和整個(gè)柱子面平整度在+-5毫米。梁柱接頭部位必須保證接頭平整。模板及其支架必須具有足夠的強度、剛度和穩定性,在一些容易變形的地方要檢查是否用了雙排扣,另外在跨度較大的平板中間需要適當的起拱。

  管鋼筋質(zhì)量的王工年紀比較大,他很細心,很負責。鋼筋工干得不夠好,王工就親自帶著(zhù)我們5個(gè)大學(xué)生扎鋼筋,鋼筋墻板歪了就和我們拿起葫蘆把墻板拉直,王工看見(jiàn)鋼筋工把鋼筋搭接長(cháng)了或是多綁扎了一根鋼筋等浪費鋼材的`情況就很心疼,每次看到都和我們一起借來(lái)大鉗子和鋼筋扎子把多用的鋼筋剪斷,就這樣我們?yōu)楣こ淌×瞬簧黉摻。我也學(xué)到了鋼筋質(zhì)量管理的要點(diǎn):首先嚴把鋼筋進(jìn)場(chǎng)關(guān)。樓板鋼筋綁扎時(shí),配置的鋼筋級別、直徑、根數和間距應符合設計要求,綁扎的鋼筋網(wǎng)不得有變形,松脫現象。鋼筋搭接分為綁扎搭接,焊接(閃光對焊,電渣壓力焊) 和機械連接。其中綁扎搭接是指兩根鋼筋 相互有一定的重疊長(cháng)度,用鐵絲綁扎的連接方法,適用于較小直徑的鋼筋連接。一般用于混凝土內的加強筋網(wǎng),不用焊接,只須鐵絲固定。鋼筋焊接要錯開(kāi)接頭,在同一位置的鋼筋焊接面積不得超過(guò)該位置鋼筋總面積的50%。為了使鋼筋不受外界條件的影響,在主筋外緣必須有一定厚度的混凝土保護著(zhù),這一混凝土層是鋼筋的保護層或混凝土保護層。保護層的厚度是根據構件的用途、周?chē)h(huán)境和鋼筋在構件中的作用等因素來(lái)決定的;炷帘Wo層非常重要,保護層太厚會(huì )使鋼筋混凝土構件的受力性能降低,保護層太薄會(huì )使鋼筋外露銹蝕。所以鋼筋扎完后檢查墊塊有沒(méi)放到位很重要。

  在這期間我也跟歐工學(xué)到一些東西,我明白了做砼試塊和鋼筋接頭制作及送檢。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 11

  走得最快的總是時(shí)間,來(lái)不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來(lái)的努力及付出,隨著(zhù)本次實(shí)習報告的完成,將要劃下完美的句號。

  首先本次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的.識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  此次暑假實(shí)習讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。

  我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀(guān)念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。我們初入社會(huì )應該學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。

  實(shí)習工作增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。此次實(shí)習,增強了自己的交際能力。實(shí)習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實(shí)際操作能力。

  在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復雜的交際圈, 同時(shí)也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué) 習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建 立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 12

  第一天,作為第二批次實(shí)訓者進(jìn)入了實(shí)訓基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板,F在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼?梢灾貜褪褂50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來(lái)二塊寬三十厘米,長(cháng)一百二十厘米的鋼模。

  放倒在地,在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著(zhù)過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以前學(xué)習的關(guān)于模板工程的知識在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

  第二天準時(shí)來(lái)到了實(shí)訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(cháng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(cháng)部分的長(cháng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)我們的精確計算,仔細操作,憑借著(zhù)百折不撓的勇氣和毅力,一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接,F在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門(mén)需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著(zhù)要領(lǐng),無(wú)論如何也是點(diǎn)不著(zhù)的',掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)訓內容。

  最后一天的實(shí)訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(cháng)六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(cháng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長(cháng)的斜鋼管,就是俗稱(chēng)剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著(zhù)往上鋪設,這是后話(huà)了。工作進(jìn)行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著(zhù)工程人的執著(zhù)和認真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓。

  為期三天的實(shí)訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 13

  參加施工技術(shù)學(xué)習時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著(zhù)科任老師在教室學(xué)習建筑施工知識。

  所學(xué)課程內容簡(jiǎn)介:該門(mén)課程共分為是十四個(gè)模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節性施工。

  學(xué)習內容:

 、倭私忭椖康墓こ谈艣r、民工配置、機械配置等情況;

 、诳炊畧D紙后學(xué)會(huì )按圖施工;

 、蹖W(xué)會(huì )并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);

 、軐W(xué)會(huì )并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標準;

 、輰W(xué)會(huì )并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開(kāi)挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);

 、迣W(xué)會(huì )施工組織和組織施工

 、邔W(xué)會(huì )建筑裝飾技術(shù)等等。

  收獲與體會(huì ):首先說(shuō)學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次學(xué)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實(shí)理論知識運用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活即將結束了,在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,使我學(xué)到了很多理論知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,光光學(xué)習理論知識是遠遠不夠的,我覺(jué)得還要通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學(xué)好理論知識的同時(shí),我要加倍學(xué)習建筑施工的實(shí)踐知識,增強自身的實(shí)踐能力。 大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細心的指導,學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的.代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習認識中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習,我對建筑施工技術(shù)這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識,這次學(xué)習,老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話(huà)說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。

  這次的建筑施工學(xué)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認識,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的老師,經(jīng)驗十足的老師也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的老師交談的時(shí)候,她還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。這也激勵著(zhù)我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習新的知識。

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 14

  建筑工程預算在建筑經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)中較之與其它專(zhuān)業(yè)課而言,具有較強的綜合性,故需在掌握了其它專(zhuān)業(yè)課的有關(guān)知識的基礎上才能有效地學(xué)習。為此我系在開(kāi)了施工技術(shù)、建筑材料、識圖與構造、等相關(guān)課程后才開(kāi)設的。但不管如何,讓學(xué)生較好地掌握預算知識并進(jìn)行操作是教學(xué)的關(guān)鍵,我們的老師也是這樣做的。

  在學(xué)習中過(guò)程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習知識, 激發(fā)學(xué)習的興趣, 尤為重要。對學(xué)習有興趣,對學(xué)習材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習就能取得事半功倍的`效果。在班級里一定要為自己找一個(gè)學(xué)習的目標,時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習心得。

  老師針對部分學(xué)生學(xué)習能力差,思維能力弱,面對新的課程,有一種既想學(xué)又怕學(xué)的心態(tài),把大目標于是把大目標分解成若干小目標,并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法,幫他們搭起思維的小臺階,讓他們拾級而上。對于建筑工程預算,分步講解,增加實(shí)例練習,合理安排好內容,在老師的引導下走好每一步,自然能達到目的地。

  老師增加問(wèn)題情景設計,激發(fā)我們學(xué)習的欲望。在《建筑工程預算》課上她總是把專(zhuān)業(yè)詞用簡(jiǎn)單、直白的詞來(lái)替代,如把砼工程量當成是每個(gè)同學(xué)自身的工程量,把梁比成是人的“手”,把柱比成是人的“腿”,把板比成是人的“身體”,每次計算這些工程量的時(shí)候我會(huì )說(shuō)該計算你的“手” 或 “腿”等等之類(lèi) 。在授課環(huán)節上還設置懸念以吸引我們的注意力,在每次課堂中總是適時(shí)提出一些問(wèn)題讓我們思考,而且是能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的東西,如在講砼柱子的工程量計算時(shí),讓我們先說(shuō)說(shuō)柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計算,把我們的注意力牢牢地吸引住。

  如在計算磚墻、柱、梁、板、門(mén)、窗工程量時(shí)老師以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計算,這樣做既方便我們觀(guān)察,但對于一些隱藏工程,如基礎、鋼筋等,是到施工現場(chǎng),或借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決這方面的難題。

  在學(xué)習過(guò)程中一定要有耐心,肯專(zhuān)研多問(wèn)幾個(gè)為什么;上課前一定要預習,全面理解老師的意思;緊跟老師的思路,學(xué)會(huì )獨立思考,必要是要跟老師討論討論;我們得老師是優(yōu)秀的,要認真聽(tīng)講虛心學(xué)習。

  為了增強我們的實(shí)踐性,我系還給我們開(kāi)了預算軟件課,一些不太容易想像的;都可以在電腦上進(jìn)行三維顯示,比較直觀(guān)便于學(xué)習。老師對我們要求非常嚴格,每個(gè)學(xué)生的操作水平都要達到中等以上,我系好多同學(xué)都通過(guò)了魯班軟件認證。

  在我們即將走出校門(mén)時(shí)學(xué)院先讓我們完成預算大作業(yè),對我們要求相當嚴格,期間有老師輔導;但是老師不許我們出錯,一旦發(fā)現錯誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精,老師說(shuō)了要對我們就業(yè)負責,要對社會(huì )負責。

  學(xué)校中的我們可能是辛苦了點(diǎn),但是走在就業(yè)路上的我們是昂首闊步的;學(xué)習的路還很漫長(cháng),但我深信建院已經(jīng)交給了我們該如何去走—艱苦奮斗,自強不息!

  建筑施工質(zhì)量管理培訓心得體會(huì ) 15

  自參加工作以來(lái),遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領(lǐng)導的工作安排,圓滿(mǎn)完成施工工作任務(wù),維護集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習相關(guān)試驗知識,不斷充實(shí)完善自己。

  回顧過(guò)去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充實(shí)的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,現在工作中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認真工作的'結果,是完成了個(gè)人職責,也加強了自身能力。

  我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jì),我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

  無(wú)論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習,不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成檢驗任務(wù),保證工程檢驗暢通,表現出我們試驗人員責任心強,發(fā)揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

  這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績(jì),但相對于公司及上級領(lǐng)導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會(huì )更加的努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為電建xx公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

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