參觀(guān)科技館的心得體會(huì )（精選43篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編收集整理的參觀(guān)科技館的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 1
今天，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，目的地是成都四川科技館。
早上，我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到科技館，在這之前聽(tīng)老師說(shuō)科技館一共有五層樓，有機器人展示區，數學(xué)與力學(xué)展示區等等。
我喜歡的展示區是摸擬世界展示區，因為那里面有好玩的游戲，我看到有一個(gè)房間，我面有一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)“斜體房間”我一邊想著(zhù)會(huì )是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后，我發(fā)現地面是斜著(zhù)的，正對面有一面很大很大的鏡子，我在里面待了4、5秒種便感覺(jué)到一陣眩暈，我只好走了出來(lái)。
在一展區里，我看見(jiàn)了用木頭雕琢出來(lái)的一些精致的小房子和一些小工具，一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“古代造鹽工具”當我看到一個(gè)很高很高的.東西時(shí)，我疑惑了，那是做什么的呢?于是我問(wèn)了老師，老師說(shuō)“以前的鹽都是從地下的抽上來(lái)的，這個(gè)東西就是用來(lái)抽鹽水的”。我想：古代人能從這么深的地下抽取鹽水，可真是了不起!
在機器人展區，我看見(jiàn)兩個(gè)很大的機器人。其中有一個(gè)是會(huì )變臉的機器人，我很喜歡。另一個(gè)是機器人叫貝奇，它不但會(huì )照相，還會(huì )照著(zhù)相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。
逛了許久，我問(wèn)老師，“老師，有沒(méi)有電視上說(shuō)的測地震的地震儀�！崩蠋熣f(shuō)“有，我帶你們去看”。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了地震儀，儀上有九個(gè)龍頭，哪里發(fā)生地震，龍嘴就會(huì )吐出一粒珠子，后來(lái)我才知道，那地震儀是個(gè)仿制品。
在這里，我看見(jiàn)了我們國家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，發(fā)達，也體會(huì )了中國古代人的智慧。我相信中國未來(lái)的科技將會(huì )更加發(fā)達、昌盛!
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 2
9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽(yáng)科技館，大家做好準備。我看了以后高興的歡呼起來(lái)。第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車(chē)，踏上了去濮陽(yáng)科技館的路。
到了科技館前，我們都沒(méi)科技館的外觀(guān)給鎮住了，走進(jìn)院子里，一臺大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著(zhù)，我們有序的進(jìn)入了館內。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個(gè)大屏幕，屏幕前有一個(gè)圓筒，圓筒上有一個(gè)乒乓球拍，拍上系著(zhù)一根繩子。我覺(jué)得很有趣，就排隊去玩，輪到我的時(shí)候，我拿起球拍從初級開(kāi)始玩，發(fā)球的時(shí)候連打兩次，接球的時(shí)候照著(zhù)球來(lái)的方向打，一直打到國家級選手級別，我真的是很高興。
下午一點(diǎn)半的'時(shí)候，我們集合去看了4D電影，電影不但像真的一樣，而且座位上還不時(shí)的晃動(dòng)，讓我感覺(jué)身臨其境，不過(guò)時(shí)間有點(diǎn)短，不過(guò)癮，但時(shí)間有限，我們便離開(kāi)了科技館�；厝サ耐局�，我們還去內黃的棗園里體驗了一下農家樂(lè )，真是充實(shí)的一天，來(lái)到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著(zhù)下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 3
五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān)，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止，因此，我有了很多的感受。
當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線(xiàn)等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥(niǎo)很感興趣，它是應用人的眼睛對運動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著(zhù)一根木棒，當這幅畫(huà)隨著(zhù)軸快速旋轉起來(lái)時(shí)，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的'鸚鵡，活靈活現，十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時(shí)觀(guān)察到的細微的現象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習!
之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著(zhù)液晶顯示屏幕，我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后必須要當一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力!
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 4
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話(huà)不說(shuō)，就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。
一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館，“哇！”好大的航天飛船��！我走進(jìn)仔細看了看，原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的.星球。真是太美了！這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌忙地操作著(zhù)操縱桿，往左一閃，順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是注視著(zhù)我拼好的“人”，思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實(shí)，我在看人體的結構，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀(guān)科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè )趣。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 5
今天，我們五年級坐大巴車(chē)去少年宮參觀(guān)科技館。在那里讓我開(kāi)闊眼界，學(xué)習了很多知識，我真是開(kāi)心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強的我們，一股腦地沖過(guò)去看。我們首先觀(guān)察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會(huì )由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細地觀(guān)察著(zhù)，小聲地討論著(zhù)。
經(jīng)過(guò)我們的一番揣摩：終于知道它是通過(guò)摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個(gè)人想要知道知識，就必須尋根問(wèn)底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察。真是太奇妙了！
我們又帶著(zhù)好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗的游戲，要團結一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán)，開(kāi)動(dòng)機關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的`科技品。
我們來(lái)到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時(shí)小球會(huì )跟著(zhù)你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內。
之后，老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，通過(guò)一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周?chē)�，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周�(chē)木拔锞拖裎覀冊陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟�，有時(shí)會(huì )出現恐龍出來(lái)，會(huì )恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了前所未見(jiàn)的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。
我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習，不斷探索新知識！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 6
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀(guān)�？萍拣^離我們家有兩公里遠，我們決定騎自行車(chē)去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認為，我們從中學(xué)到了很多知識，同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們在科技館過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀(guān)。它離我們家并不遠，大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門(mén)口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識，同時(shí)對科學(xué)的`興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 7
在美麗的太陽(yáng)島上，有一座新穎奇特的船型建筑，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶著(zhù)我們到科技館參觀(guān)。
科技館可真大呀！整個(gè)大樓共有三層，分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區，每個(gè)展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長(cháng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(cháng)征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀(guān)科技館的前一天，神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會(huì )對接任務(wù)。
我最喜歡的'動(dòng)手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合，通過(guò)操作一些簡(jiǎn)單機械，移動(dòng)球的位置，直到走完全程。這個(gè)項目讓我們認識了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機械。
在其它展區，新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開(kāi)心��！更重要的是，我們在玩的同時(shí)，了解了很多科學(xué)知識，領(lǐng)略了科技的神奇魅力。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 8
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱(chēng)奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀(guān)我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館，一進(jìn)館內，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了�？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì )兒變成波浪形，一會(huì )兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內增添了不少新意。
我們參觀(guān)完一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項目。
我坐在設備上，體驗“月球漫步”這個(gè)項目。在一切準備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì )到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng )意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標是讓體驗過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時(shí)，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì )兒踩A，一會(huì )兒踩B，一會(huì )兒又去踩E……，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”，我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的.路上，我想著(zhù)這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(cháng)大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 9
今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館，我如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑進(jìn)了科技館。哇!科技館里的項目可真多呀!有魚(yú)類(lèi)標本、有船的模型，有關(guān)于地球的知識，有電和光的知識，還有好玩的游戲。
首先，我去玩的是游樂(lè )場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著(zhù)深奧的科學(xué)知識。先先去玩“人力運水”，我使勁轉動(dòng)轉盤(pán)，把裝水的.器皿灌滿(mǎn)水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運送成功了。還有一種“壓水車(chē)”，也是把水從低處運往高處，“壓水車(chē)”可真難壓，我費了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿(mǎn)了之后，它就會(huì )翻過(guò)來(lái)，將水重新倒回水池。通過(guò)這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運往高處的。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì )浮起來(lái)，因為有風(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì )發(fā)現它很快就會(huì )停下來(lái)，這是因為鋁受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì )很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識。
參觀(guān)完科技館之后，我覺(jué)得科技館很好玩，項目非常豐富，還有很多深奧的知識值得我去探索。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 10
雖然我們的七年級學(xué)習生活已經(jīng)結束，但也迎來(lái)了有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印，這些腳印四通八達，各自通往著(zhù)每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過(guò)程，這一步，不僅展現了我們中華民族發(fā)達的科技，又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到科技館，第一眼見(jiàn)到這個(gè)建筑，我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機，拍下了這值得紀念的一幕。
我隨著(zhù)老師和小記者們進(jìn)入了科技館，本來(lái)還在回味剛剛的震撼，可剛剛進(jìn)入科技館的我對眼前這一幕瞠目結舌——“高聳入云”的天問(wèn)之樹(shù)矗立在科技館正中央。這棵“天問(wèn)之樹(shù)”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問(wèn)之樹(shù)卻又有特殊的設計理念：隱喻人類(lèi)自古以來(lái)對自然宇宙的.探索求知精神。而且，這也是我們中國正在努力追求的精神，也是我們青少年該學(xué)習的精神。
隨后，我們跟著(zhù)導游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀(guān)，仿佛讓我們去到了真正的宇宙!在那里我們認識了各個(gè)星球，也知道了各個(gè)星球的運行軌道。讓我深有感觸的是：地球現在正面臨一種非常危險的處境，我們一定要好好保護地球，保護人類(lèi)唯一的家園。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我們分別參觀(guān)了光、信息、交通、水、生命、數學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點(diǎn)，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀(guān)過(guò)后，我們還采訪(fǎng)了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗采訪(fǎng)，當然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦，但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，希望中流露出甘甜。通過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，另一方面，我也結交了許多新的伙伴。而且，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，才能成就一個(gè)越來(lái)越好的自己。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 11
放寒假前不久，我們人人都接到老師的“命令”：參觀(guān)科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個(gè)破機器嘛。
可是無(wú)奈，老師的命令不能不聽(tīng)，我只好和妹妹一起去參觀(guān)科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“�！�。奇怪，怎么回事，聲音似乎是從這機器里面冒出來(lái)的，難道……我轉了個(gè)身，哦？說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)，發(fā)現：原來(lái)這“鋼琴”是有感應的，手只要距感應器一定的距離，感應器便會(huì )感受到，然后發(fā)出相應的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的，我也不知道�！耙院笞约号�，學(xué)習知識吧�！蔽野底韵�。
我又一轉身，看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū)，我和妹妹相互合作，一個(gè)轉動(dòng)轉盤(pán)發(fā)電，一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著(zhù)，我不禁吐了吐舌頭：這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò)，就是電磁鐵，只不過(guò)，上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多，看來(lái)是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會(huì )有此效果。
接著(zhù)，我們又去看了立體電影，了解了海龜的一生。一只海龜，從蛋殼里鉆出來(lái)后，隨著(zhù)大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時(shí)都會(huì )將它們斃命的海鳥(niǎo)，只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時(shí)間后，會(huì )再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后，我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí)，也感到有些同情：海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來(lái)，我對自己說(shuō)：“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味，什么時(shí)候再來(lái)看一次吧�！�
現在的社會(huì )是科學(xué)化的社會(huì )，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。
今天，我有幸與大家一起參觀(guān)福州的科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開(kāi)眼界。
走進(jìn)科技館大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛星模型，高1.5米，寬1米左右，它不停地轉動(dòng)，給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目，展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的.風(fēng)貌，球體表面采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現出來(lái)，讓我們直觀(guān)地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解，其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器，傳感器感知到距離變小時(shí)，減小磁場(chǎng)強度，當懸浮距離變大時(shí)，增大磁場(chǎng)強度，從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右，另外旋轉磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉。
“瞧，多美的杯子�！毖刂�(zhù)好友指的方向看去，的確有一個(gè)精美的黃色杯子，也是懸浮在空中，難道又是一個(gè)磁場(chǎng)吸引的原因？當我再向前走一步時(shí)杯子就漸漸模糊了，我要觸摸它，卻怎么抓也抓不到，這應該不是磁場(chǎng)之類(lèi)的，而是一個(gè)虛影，它采用的是球面鏡，根據球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來(lái)展現栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的享受的同時(shí)了解光學(xué)成像的原理，真是一舉兩得。
在科技館北邊有一個(gè)傾斜小屋，進(jìn)入小屋，立刻感到頭昏眼花，不自覺(jué)緊抓扶手不放，因為人的行動(dòng)是受大腦指揮的，而大腦接受信息時(shí)才能發(fā)出指令，前庭覺(jué)將感受人體平衡信息（垂直或傾斜）；視覺(jué)將感受人所處地面水平情況；肌肉將發(fā)出緊張情況信息，大腦將綜合這些信息作出判斷，對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令，當我們進(jìn)入傾斜小屋后，我們只感到墻面是垂直的，經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺(jué)信息認為我們是站在水平地板上，但前庭覺(jué)反映是站在傾斜面上，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而我們頭昏眼花感到行走困難。
參觀(guān)完諸多展品，真令我獲益匪淺，興趣大增，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現代化的科學(xué)儀器不斷問(wèn)世，使人類(lèi)走向高級文明階段，為將來(lái)更發(fā)達的科技開(kāi)辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人，更應該努力學(xué)習，為科學(xué)做出貢獻。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 12
今天學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，興奮極了，我心想：聽(tīng)說(shuō)科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館，還添了許多新科技設施，有的還可以親自動(dòng)手操作，這真是太有意思了，這一次我一定要好好參觀(guān)一下。
進(jìn)入展廳，首先看見(jiàn)的是航天飛機。然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)屋子。然后，我看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不久是一個(gè)斜的.小屋子嗎，至于變成這樣嗎?我懷著(zhù)不屑一顧的心情走了進(jìn)去，誰(shuí)知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看，發(fā)現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明，終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反，所以我們看球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。
最后，要走之前，我們做了一個(gè)飛機模型，同學(xué)們都熱情洋溢，做的都很好。最后，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 13
今天上午，學(xué)院里面組織上我們來(lái)到坐落在京郊順義區的燕京啤酒集團公司進(jìn)行參觀(guān)。九點(diǎn)左右我們到達廠(chǎng)區。興奮?激動(dòng)?期待!!!
這是我們"認知實(shí)習"課程的一部分，就是進(jìn)行一些參觀(guān)學(xué)習。大概有半個(gè)月的時(shí)間來(lái)做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過(guò)，能學(xué)到一些知識也值了!
燕京啤酒集團已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對不是簡(jiǎn)單的二十年，一位德國的啤酒大享曾經(jīng)這樣說(shuō)燕京："它用二十年的時(shí)間走完了國外同行業(yè)一百年的路程。這是一個(gè)奇跡!"當今天參觀(guān)完這座宏偉的大廠(chǎng)子后，我對這句話(huà)深有感受，尤其是對振興民族工業(yè)道路充滿(mǎn)了信心與自豪!
來(lái)此觀(guān)察，我們要了解的是先進(jìn)的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)，科學(xué)的管理方法，濃厚的企業(yè)文化，以及對我們的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一次深刻的教育。
帶著(zhù)一顆好奇的心，舉著(zhù)太陽(yáng)向想象中的漓泉啤酒廠(chǎng)出發(fā)了。一路公車(chē)上，看著(zhù)街道，突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過(guò)此路去乘船游漓江時(shí)，好像那時(shí)司機師傅欺騙了我們繞了一圈才轉回去的，哎呀，陳年舊事突然想起，也只能一笑而過(guò)了。眼前我會(huì )拿桂林的與欽州的相比，越來(lái)越覺(jué)得欽州的可愛(ài)，真的好想念哦。人在車(chē)上，思緒卻把我心帶飛遠。
沒(méi)進(jìn)大門(mén)，光看著(zhù)那幾個(gè)大字就覺(jué)得氣派，果然非同凡響啊，盡管悶熱著(zhù)，但還是細心聽(tīng)了兩位導游姐姐的分說(shuō)，一路進(jìn)去就聞到不同的香味，啤酒味，麥汁味，麥子發(fā)酵味……都有它的醇香，從糖化區——發(fā)酵區——生產(chǎn)線(xiàn)，一路過(guò)去，領(lǐng)略了該廠(chǎng)的美麗風(fēng)采，其實(shí)，現在的很多工作也都是電腦控制的了，工作人員看起來(lái)也顯得悠閑啊，高科技帶來(lái)了經(jīng)濟效益吧同時(shí)也會(huì )減少員工，就業(yè)崗位會(huì )減少啊~~~一個(gè)啤酒廠(chǎng)也可以有它很多的副業(yè)啊，連麥渣槽也能做飼料，還有易拉罐酒瓶的`副業(yè)……真不簡(jiǎn)單，產(chǎn)業(yè)鏈也都長(cháng)吧，一個(gè)企業(yè)，確實(shí)有振興國力的力量。第一次喝紅啤，真的感覺(jué)不錯，非常好，只可惜沒(méi)有在桂林上市。在啤酒吧大廳里，環(huán)境優(yōu)雅，坐在沙發(fā)上享受美味啤酒，確實(shí)是件幸福的事，戀戀不舍，別了親愛(ài)的啤酒。
當我看到那先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)，那突飛猛進(jìn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，那干凈整潔的廠(chǎng)區，心中瑕思無(wú)限，洶涌澎湃!
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 14
在中國，科技發(fā)展已是日新月異。隨著(zhù)中國科技發(fā)展的進(jìn)步，流動(dòng)科技館也在學(xué)校流動(dòng)起來(lái)。
今天，我們在學(xué)校參觀(guān)了奧妙無(wú)窮的科技展覽，感受到科技帶來(lái)的魅麗。在一臺臺的機器中：心跳計測儀、3D電視、流光豎琴等使我記憶猶新，它們讓我學(xué)到了很多新的科學(xué)知識。在觀(guān)看電影時(shí)，恐龍時(shí)期的一只只恐龍使我嘆為觀(guān)止，恐龍滅絕的故事使我又感受到了深深地悲哀，但是當后來(lái)又看到地球雖經(jīng)歷了如此的.苦難，但經(jīng)過(guò)這之后，地球也變的更加生機勃勃，美輪美奐。在浩瀚的宇宙星空之中，我更加了解到宇宙的無(wú)窮奧秘。在太空中，一顆顆行星的美麗、一顆顆星球的模樣使我銘記于心，更為科學(xué)家的發(fā)現感到無(wú)比的驚訝。宇宙，將有更多的奧秘等我們去探索、等我們去發(fā)現、等我們去揭開(kāi)這銀河系、這整個(gè)宇宙的神秘面紗。
在流動(dòng)科技館中，不光有著(zhù)這些我們不知道的奧秘，還有著(zhù)許多我們熟悉的科技物品。在我們的參觀(guān)中，一個(gè)機器人在我們眼前做起了五花八門(mén)的動(dòng)作，有倒立，有體操，還會(huì )跳美麗的芭蕾舞。這個(gè)機器人模仿人類(lèi)的外貌、語(yǔ)言和人類(lèi)的肢體動(dòng)作。就像一個(gè)真實(shí)的人，它的奇妙可真使我興奮起來(lái)。接著(zhù)老師又為我們展示了語(yǔ)音機器人，它可以通過(guò)手機來(lái)遙控設定它，可以為它設定一個(gè)場(chǎng)景，也可以聽(tīng)它講故事，講的十分連貫。又展示了預熱便可以張開(kāi)花瓣的花朵；一個(gè)短彈簧預熱便可以變長(cháng)，一個(gè)長(cháng)彈簧遇熱就可以變短。我由衷的想說(shuō)："科學(xué)，竟是如此的奇妙！"
科學(xué)，給我們帶來(lái)了太多太多。他可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們知道什么是科學(xué)，讓我們了解科普、認識科普，更讓我們明白生活中處處有科學(xué)，只要我們用眼睛去觀(guān)察，用心去感受。
今后，我們要學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的好少年。讓我們一起學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，為了我國科學(xué)技術(shù)現代化譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 15
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話(huà)不說(shuō)，就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。
一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館，“哇！”好大的航天飛船��！我走進(jìn)仔細看了看，原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這里有我理解的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的'時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌忙地操作著(zhù)操縱桿，往左一閃，順利
地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，因為不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的協(xié)助下，終于把“人”給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是注視著(zhù)我拼好的“人”，思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實(shí)，我在看人體的結構，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了很多謎團。
最后，我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀(guān)科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了很多科學(xué)的樂(lè )趣。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 16
我們要去科技館參觀(guān)了!這是學(xué)校的決定，我們在周一下午參觀(guān)，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有許多機器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物。
到了時(shí)間，我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了，車(chē)窗外天氣陰沉，人們似乎很憂(yōu)郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉�！钡奈兜�。而車(chē)內卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞，街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì )就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的'，馬中的，還有職高的……都被邀請來(lái)參觀(guān)科技館，不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話(huà)，最后一個(gè)才是參觀(guān)，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事?我想著(zhù)，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線(xiàn)給代替了，所以，才會(huì )發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì )發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀(guān)了一下午，正當同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀(guān)科技館，我見(jiàn)識到了許多奇妙的東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費資源，否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 17
20xx年10月11日，我班組織同學(xué)們參觀(guān)了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀(guān)了科技的三層展區，展品涵蓋了數學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農業(yè)、交通等多項學(xué)科，既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng )造，也有當今的汽車(chē)模擬駕駛，既有生活中科學(xué)現象，也有數字科技的各種互動(dòng)，既有宏觀(guān)的世界宇宙，也有微觀(guān)世界的微生物病菌，既有海洋中的各種生物，也有陸地上的花鳥(niǎo)石蟲(chóng)，等等。而且很多展品可以與觀(guān)眾產(chǎn)生對話(huà)互動(dòng)，使同學(xué)切身體驗科學(xué)的魅力，激發(fā)起同學(xué)們對科學(xué)知識的強烈興趣，在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的科學(xué)知識。
航天火箭就陳列在館內一層最醒目的位置，碩大的箭頭一直頂到了科技館的第三層，好似沖向云霄，棒極了！還有太空車(chē)、返回艙、宇航服，宇宙中各種行星的運轉模型等等感覺(jué)好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚(yú)蝦貝類(lèi)，各種機械，消防的'模型，人體知識等等讓人感覺(jué)到身邊的每一件不曾注意的生活方面的現象東西原來(lái)蘊含了這么多的科學(xué)知識。第三層的內容更是非富多彩，有讓人感到頭暈目眩的傾斜小屋，也有充滿(mǎn)神奇力量的磁力秋千等等，在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的神奇，原來(lái)那些那些我們曾經(jīng)感覺(jué)很神奇而不可思議現象原來(lái)都是有科學(xué)作為支撐的。
在不知不覺(jué)中，科技館就要閉館了，這意味著(zhù)我們就要離開(kāi)這個(gè)能夠帶給我們無(wú)限夢(mèng)幻的地方了，我們只好依依不舍的離開(kāi)。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識，體會(huì )到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對科學(xué)的理解，感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的，所以學(xué)習科學(xué)知識是十分重要的，希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng)，像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 18
今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中?群埃?哇！好大��！”
首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿(mǎn)全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠(chǎng)房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7－11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術(shù)展示區，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏(yíng)得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀(guān)眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語(yǔ)發(fā)音），絲毫無(wú)不悅的'表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當魔術(shù)師再度要借手機時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學(xué)都說(shuō)：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè )人，但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動(dòng)著(zhù)大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因為時(shí)間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測它千百回，不信找不出線(xiàn)索。
今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長(cháng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區，一定會(huì )有不同的收獲，好期待喔！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 19
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話(huà)不說(shuō)，就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。
一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館，“哇！”好大的航天飛船��！我走進(jìn)仔細看了看，原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌忙地操作著(zhù)操縱桿，往左一閃，順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的`幫助下，終于把“人”給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是注視著(zhù)我拼好的“人”，思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實(shí)，我在看人體的結構，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀(guān)科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè )趣。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 20
五一小長(cháng)假，爸爸、媽媽帶我參加了上�？萍拣^。
剛進(jìn)館，一陣歡快的笑聲就飄了過(guò)來(lái)，我循聲走去，原來(lái)是“動(dòng)物世界”展區呀!我迫不及待地跑了進(jìn)去，展區里陳列著(zhù)世界各地的野生動(dòng)物標本。瞧，大象體形巨大，四肢像大柱子似的又粗又壯，鼻子很長(cháng)，還有兩只蒲扇一般寬大的耳朵;看，那邊有只大老虎，它的頭骨滾圓，巨大的身體上覆蓋著(zhù)黑色的條紋，四肢健壯有力，尾巴又粗又長(cháng)，威風(fēng)極了!還有那萌萌噠的麋鹿，憨態(tài)可掬的`棕熊......動(dòng)物標本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然叢林，我們仿佛置身于真正的動(dòng)物世界之中。
剛離開(kāi)“動(dòng)物世界”展區，一陣悠揚的鋼琴聲從2樓傳來(lái)，我趕緊跑了過(guò)去，原來(lái)是機器人在彈鋼琴。我置身于“機器人世界”，那些機器人長(cháng)得就像常人一樣，只見(jiàn)3個(gè)機器人分別握著(zhù)扳手、螺絲刀和羊角錘，賣(mài)力地“工作”著(zhù)。一旁，一個(gè)機器人正在玩魔方呢，它的手指十分靈活，不一會(huì )兒就還原了，太厲害了。在它的對面，還有和機器人互動(dòng)的小游戲，可以和機器人下棋，也可以和機器人比射箭......瞧，一位同學(xué)正在和機器人單挑圍棋，那位同學(xué)皺著(zhù)眉頭，苦思冥想，卻被機器人“殺”得片甲不留。我不禁為科學(xué)家們點(diǎn)贊，是他們用自己的聰明才智，設計出無(wú)數程度，指揮機器人造福人類(lèi)。
最后，我們爬上了3樓，“宇航天地”四個(gè)大字一下就映入我的眼簾。哇，里面有好多個(gè)巨大的、乳白色的人造衛星模型，它們形態(tài)各異，有圓柱形，有圓錐形，還有多面柱體形。它們有的張著(zhù)幾塊太陽(yáng)能帆板，有的伸出幾根長(cháng)長(cháng)的細桿，酷極了!兩旁的墻上還張貼著(zhù)飛船、衛星、宇航服等的有趣知識，令我大開(kāi)眼界。
全部參加完畢，到了離開(kāi)的時(shí)間，可我仍意猶未盡，我想我一定還會(huì )再來(lái)的。
玩中學(xué)，學(xué)中玩，通過(guò)這次參觀(guān)，我不僅增長(cháng)了知識，還開(kāi)拓了眼界，受益匪淺!
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 21
科技館是現代化城市的重要組成部分，也是吸引大眾了解未來(lái)發(fā)展趨勢的重要窗口。作為廣西一個(gè)文化大省，科技館不僅展示了豐富的自然科學(xué)知識，也涉及到或現代工業(yè)的斬新成果。參觀(guān)科技館，不僅可以讓我們開(kāi)闊眼界，了解最新的科技成就，更能夠讓我們深入感受到科技創(chuàng )新對人類(lèi)生活的巨大改變和促進(jìn)作用。
參觀(guān)廣西科技館，深深印象我的是絢麗多彩的3D影院。
它不僅向參觀(guān)者顯示了令人嘆為觀(guān)止的畫(huà)面，更能夠讓我們既瞻前顧后又領(lǐng)悟現在�？萍拣^的升級換代、創(chuàng )新發(fā)展等科技動(dòng)態(tài)，更讓我深刻感受到科技對我們未來(lái)的戰略意義。此外，參觀(guān)現場(chǎng)有眾多的小型模型，還有工藝展示，以及各種具體的實(shí)踐場(chǎng)景模擬，均體現科技館在信息展示和教育科普方面的優(yōu)勢。
我們參觀(guān)科技館，不僅僅是為了有所收獲，更是讓我們了解到科技對于世界的貢獻，尤其是當今時(shí)代的'科技影響，這也讓科技館成為了傳播科技文化、科技故事、科學(xué)知識的至高殿堂。更重要的是，科技館的參觀(guān)，不僅僅對于一時(shí)一刻的科技了解有所幫助，更讓我們對于未來(lái)科技的發(fā)展有了更加深刻的理解，深刻認識到科技對于人類(lèi)生活的改變和提升。
科技館的未來(lái)發(fā)展，在我看來(lái)尤其復雜，不僅需要關(guān)注到科技館在新科技展示方面的發(fā)展，更要注重與科技教育的結合。對于廣大參觀(guān)者，我們需要注重了解實(shí)踐意義與科技發(fā)展的深度結合，而科技館自身也需在推廣科學(xué)與青少年科技初學(xué)者指導方面下功夫，從而促進(jìn)未來(lái)人才的就業(yè)發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，在科技元年的今天，科技館的發(fā)展必將扮演著(zhù)更為重要的角色，我們也期望著(zhù)廣大人士為科技館的發(fā)展貢獻出自己的力量，共同探究未來(lái)的科技發(fā)展之路。同時(shí)，也期盼科技館在今后的展示與講解過(guò)程中，更從小概念萌芽開(kāi)始，抓住大思維、大理念，從而觸及更多人，放飛靈魂的思想之美。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 22
今天下午，老師終于帶我們參觀(guān)了我們心儀已久的流動(dòng)科技館，我深深體會(huì )到高科技的魅力。
還沒(méi)有走進(jìn)那扇前往高科技的大門(mén)，我卻已經(jīng)感受到了高科技的氣息。是高科技給我們的生活帶來(lái)了便利；是高科技給我們創(chuàng )造了新的天地；是高科技把我們拉到了現代，更是高科技帶我們走向了世界。
我走進(jìn)了流動(dòng)科技館，那里的科學(xué)展品可是玲瑯滿(mǎn)目，讓我大開(kāi)眼界。有電腦控制的家居房，我只要點(diǎn)一下開(kāi)燈的按鈕，房間里的燈就會(huì )全部亮起來(lái)；有測試心率的機器，只要把手放在固定位置上，電腦就會(huì )測出你的心率；有現在最受歡迎的平板電腦，有些人利用它玩一些電腦游戲，還有些人利用它學(xué)習、工作；有掃二維碼的電腦，在電腦的操作部分中，有四個(gè)印有二維碼的瓶子，轉到你想要掃的瓶子，它瞬間就會(huì )顯示出這個(gè)產(chǎn)品的所有的信息；還有能歌善舞的機器人……
其中，有一個(gè)展品最讓我記憶猶新，那就是球幕電影。
大家以前可能都沒(méi)有看過(guò)球幕電影吧！這也是我平生第一次坐在球形的影廳里觀(guān)看電影。在進(jìn)入影廳之前，我們都要穿上自己準備好的鞋套，才可以走進(jìn)去。在球形影廳的前面，有一個(gè)大約長(cháng)兩米的走廊，兩邊都是像海綿一樣的墻壁。走進(jìn)影廳，最先讓我驚嘆不已的就是這臺機器的價(jià)錢(qián)和那圓形的房頂，原來(lái)，整個(gè)屋頂就是個(gè)球形大屏幕呀！這次放映的'電影是《恐龍滅絕之謎》，這個(gè)電影主要講了在很久很久以前，陸地上生存著(zhù)許多恐龍。但有一天，在茫茫宇宙中，有一個(gè)小行星以飛快的速度朝地球沖去，導致火災和海嘯發(fā)生，地球上的恐龍漸漸地被火燒死燒焦，就連恐龍蛋也難逃厄運，而天空飛翔的翼龍也在一瞬間化為灰燼，造成了恐龍的滅絕。球幕電影讓我感受到了這一滅頂之災！球幕電影太神奇了！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得科學(xué)更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。讓我們在科學(xué)的海洋中徜徉吧！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 23
今天，我們去了青島啤酒廠(chǎng)。
一走進(jìn)工廠(chǎng)，我們就看見(jiàn)了“青島啤酒”四個(gè)字。往左走，就有一口噴泉，中心是一個(gè)啤酒瓶，邊上圍著(zhù)八個(gè)小杯子。接著(zhù)，我們就到了博物館。
博物館里有一個(gè)大大的啤酒桶。桶又大又圓，和小缸一樣大。它是金色的，是橢圓形的。再往里走，有兩面藝術(shù)墻，是用瓶子和瓶蓋拼成的。一面像天梯，另一面像一個(gè)小孩在喝啤酒。我們還參觀(guān)了全國最大的啤酒生產(chǎn)線(xiàn)。機器先給瓶子灌酒，再把瓶口封住，你會(huì )發(fā)現瓶子慢慢地靠在了一起，然后就成了一箱一箱的。
往里走，就是醉酒小屋。我快步走進(jìn)去，“啊——”我一下子滑到了最里面。原來(lái)，小屋的地是傾斜的，難怪我就像醉了一樣。
再往里走，就是痛飲啤酒的地方了。那里人聲鼎沸，有的'大聲說(shuō)話(huà)，有的舉起杯子，還有的正在喝酒。我們找了一個(gè)位子坐下，服務(wù)員端來(lái)一壺酒，倒在杯子里。我拿起一杯，喝了一口，有一絲苦味兒。啤酒廠(chǎng)真有意思��！
巨大酒瓶形的噴泉矗立在啤酒廠(chǎng)門(mén)口，從視覺(jué)上彰顯出青島啤酒的特色，空中飄蕩的清香則更吸引人們去深入挖掘其中的秘密。在工廠(chǎng)導游的帶領(lǐng)下，同學(xué)們了解到青島啤酒有限公司是擁有糖化、發(fā)酵、包裝以及檢驗等各個(gè)程序的先進(jìn)設備和技術(shù)的企業(yè)。它的技術(shù)水平處于國內領(lǐng)先地位，從進(jìn)料到清酒過(guò)濾，全線(xiàn)均由計算機自動(dòng)控制。
在生產(chǎn)的廠(chǎng)區內，同學(xué)們還看到由青島啤酒廠(chǎng)董事長(cháng)所的提詞：“沒(méi)有今天的安全，就沒(méi)有明天的幸�！�，感受到青島啤酒對安全生產(chǎn)的重視。本次參觀(guān)同學(xué)們雖然沒(méi)能看到青島啤酒生產(chǎn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，但卻能從這次活動(dòng)中感受到啤酒制作的工藝，領(lǐng)略到青島啤酒廠(chǎng)傳承的企業(yè)文化精髓。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，同學(xué)們不僅大致了解青島啤酒的制作工藝，還初步體會(huì )到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運作，對以后的學(xué)習、就業(yè)都具有積極的意義。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 24
科技館是一種科學(xué)教育和科技傳播的場(chǎng)所，是人們了解科學(xué)技術(shù)和科技發(fā)展趨勢的重要窗口。近日，我有幸參觀(guān)了廣西的一家科技館，深感其對廣大群眾普及科學(xué)知識、提升科技素質(zhì)的重要價(jià)值。在這里，我得到了很多啟迪和教育。下面，我將就此為大家分享我參觀(guān)廣西科技館的心得體會(huì )。
在參觀(guān)中，我發(fā)現廣西科技館的許多展品都非常奇妙，無(wú)不充滿(mǎn)活力、創(chuàng )意和想象力。其中的創(chuàng )新技術(shù)和新穎設計讓我大開(kāi)眼界，感受到科技的魅力和美好。例如，那些以聲光電為載體的設施，讓我深刻認識到光學(xué)、聲學(xué)和電學(xué)在生活中的重要應用；寓教于樂(lè )的小游戲，讓我領(lǐng)略到科技之美和互動(dòng)體驗的樂(lè )趣，感受到科技園區的活力和時(shí)尚。
廣西科技館的絕大部分展品都非常有趣、有價(jià)值，張弛有度的交互設計，讓人能夠充分參與互動(dòng)，在玩樂(lè )中學(xué)習。比如，我在這里學(xué)習了機器人、自動(dòng)化和智能化技術(shù)。此外，我還發(fā)現許多有趣的活動(dòng)和實(shí)驗課程，這些實(shí)驗讓我學(xué)到的不僅僅是一些理論知識，更是拓寬了我的眼界，提高了我的實(shí)戰能力，讓我真正體驗到科技的力量和感覺(jué)舞蹈編排是如此的困難，一步一步的測試最終都完成成功。
在廣西科技館中，我發(fā)現了一種非常積極、開(kāi)放、合作的`精神氛圍，這里充滿(mǎn)了活力和熱情，宛若一座科技創(chuàng )新的學(xué)習天堂。這里的展覽和活動(dòng)吸引著(zhù)各眾人士前來(lái)參加，互聯(lián)網(wǎng)、VR、AR、DVR，越來(lái)越多的設施和技術(shù)讓我們的世界更加不可思議，而這些趣味的技術(shù)則讓科技館的人們快樂(lè )、放松。這種開(kāi)放的氛圍，讓我體會(huì )到共享快樂(lè )和熱情的重要性。
參觀(guān)廣西科技館，讓我在科技館中收獲了很多知識和技能，感受到了科技的魅力和美好，接觸到了科學(xué)技術(shù)和新理念，收獲了許多開(kāi)拓視野的經(jīng)歷，也讓我感受到了科技館的公益性、教育性和創(chuàng )新意義。我相信，只有不斷地學(xué)習、進(jìn)步，我們才會(huì )看到一個(gè)更加美好、光明的未來(lái)。期待科技館的陪伴，與科技一起前行。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 25
今天，特約小記者舉行了去科技館調查的活動(dòng)。
到了科技館門(mén)口，老師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報個(gè)到，簽個(gè)字就行了。
九點(diǎn)半集合時(shí)間到了，老師把我們分成了五隊，準備入場(chǎng)。當我們排對進(jìn)去時(shí)，我就看到門(mén)口有一臺機器，我摸了一下，那臺機器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn)：〝老師這是什么？〞老師回答我說(shuō)：〝這臺機器專(zhuān)門(mén)用來(lái)，查看我們身上有沒(méi)有危險東西。要是有，電腦就會(huì )自動(dòng)察覺(jué)的〞我吸了一口氣，沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區和模型區。進(jìn)游戲區我就占領(lǐng)一個(gè)位置開(kāi)始玩游戲，有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一起并肩作戰，一起玩起來(lái)游戲。正當我們玩的`起勁時(shí)，老師下命令去下個(gè)區域。下個(gè)是模型區，第一個(gè)是過(guò)山車(chē)模型，當我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候，過(guò)山車(chē)開(kāi)的像火箭一樣沖刺過(guò)去，嚇死我了，我趕緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車(chē)停止下來(lái)。還有城市模型。大船模型。飛機模型等等。這些要是在現實(shí)生活里出現那該多好��！該我們到二樓了，我迫不及待得進(jìn)入了大門(mén)。哇！這好像是我們進(jìn)入機器人世界一樣，里面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機器人，我從機器人的肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方，打亂它的順序，又放機器人的肚子里，一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機器人和我對戰呢！還有舞刀弄劍機器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個(gè)人一起對打。還有繪畫(huà)機器人，它把我畫(huà)的栩栩如生，和我一模一樣。這些機器人真的好神奇，我也好想變成機器人和它們一樣的厲害！
時(shí)間過(guò)得好快哦！該結束這場(chǎng)〝旅行〞時(shí)候了，我們到了一樓的兒童廣場(chǎng)，去采訪(fǎng)那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問(wèn)題，使我們得到老師的表?yè)P……好開(kāi)心哦！這次活動(dòng)使我更加大膽，更加自信了！
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位于汾河河畔的山西科技館，終于開(kāi)館了，我早就想去參觀(guān)了。今天，我和好朋友結伴在媽媽的陪同下，坐車(chē)來(lái)到了長(cháng)風(fēng)商務(wù)區，遠遠的就看見(jiàn)一個(gè)巨大球體被照在玻璃罩下面，走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型，我一眼就認出了亞洲板塊上的中國，這就是山西省科技館。
我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識的大門(mén)正向我打開(kāi)。整個(gè)科技館一共有4層，負一層是數學(xué)展廳和特效影院，一層是宇宙與生命，里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來(lái)的家園、生命的故事和人體的奧秘。二層講的是機器與動(dòng)力，并且還介紹了古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。三層說(shuō)了走向未來(lái)里面包含有交流、水——生命之源、碳循環(huán)。每一個(gè)展廳都有些視頻和一些小游戲來(lái)介紹它們。
我們走進(jìn)了一層，首先看到的就是關(guān)于宇宙的一些介紹，通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星，也知道了太陽(yáng)會(huì )慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì )消失。其實(shí)月球在之前是不存在的，它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái)，就變成了月球，我們要好好感謝月球，是它幫我們的地球擋住其它小行星來(lái)裝機我們的地球，可以說(shuō)是保護了我們。
在第二層，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的'長(cháng)度可以圍成一個(gè)大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個(gè)人的配合才能把球運送過(guò)去。
四點(diǎn)半到了，我們也得出去了，因為四點(diǎn)半就清場(chǎng)了，我戀戀不舍地走了出去，但是我們還有兩層沒(méi)有看，媽媽跟我說(shuō)她改天還要領(lǐng)我來(lái)這玩，我興奮極了。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀(guān)。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我也一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。
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哦，人真多！這就是我在科技館里聽(tīng)到人們的心聲。我懷著(zhù)這種好奇參觀(guān)了科技館，首先來(lái)到了第一層。一樓為機械、材料、交通、能源、航天技術(shù)四大展區；我知道了些什么，納米技術(shù)和原子排列然后我來(lái)到了第二層�，F代通訊技術(shù)，虛擬人現實(shí)，顯示技術(shù)，微電子技術(shù)，傳感器，電子和計算機應用技術(shù)等等。
然后，我來(lái)到第三層。三樓可以說(shuō)是最有意思的一層了。
那兒有個(gè)展品叫《窺視無(wú)限》。在鏡面上可以看到無(wú)限重復的圖像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有的圖像位置都隨之改變。
然后我繼續向前走，看到一個(gè)標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去，看到一群人從里面走出來(lái)，搖搖晃晃，暈頭轉向。我很奇怪：難道變成這樣還不如一間傾斜的.小屋？當我走進(jìn)去的時(shí)候，誰(shuí)知剛進(jìn)門(mén)，我就撞到了一面墻上，使我眼冒金星，片刻后才緩過(guò)神來(lái)。近看才發(fā)現這房子很特別，一邊高，一邊低，我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著(zhù)，可是身體總是不由自主地向下倒，每一步都十分艱難。這里應該有這個(gè)小木屋的簡(jiǎn)介。所以我慢慢地靠在墻上，四處張望。果不其然，對面的墻上掛著(zhù)一張介紹牌，我猛然沖上去，抓住一條欄桿，迅速地看了下去�？蓭拙湓�(huà)也沒(méi)看清，我的手一松，又掉到了矮墻上。就在那時(shí)，我看到另一個(gè)球停在某一圈軌道的一端，并且仍然停在高處，我感到奇怪：莫非那一端有磁鐵不成？我又沖了上去，很快就看完了指令。
最終了解到：環(huán)形軌道相對于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國古代科技成就展之后，我們終于回家了。
真的是沒(méi)有白費力氣，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，以前我覺(jué)得不可能的事情，不可能實(shí)現的事情，現在全部出現了，可見(jiàn)現在科技有多發(fā)達！將來(lái)我一定要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國科技展貢獻自己的一份力量。
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今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自身很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中？群埃？哇！好大��！”
首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿(mǎn)全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的'廠(chǎng)房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7－11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術(shù)展示區，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)關(guān)于，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏(yíng)得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀(guān)眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語(yǔ)發(fā)音），絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當魔術(shù)師再度要借手機時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學(xué)都說(shuō)：”不可以，不可以”，但吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè )人，但千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但不知道是什么力量驅動(dòng)著(zhù)大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因為時(shí)間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測它千百回，不信找不出線(xiàn)索。
今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長(cháng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區，一定會(huì )有不同的收獲，好期待喔！
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作為一位科技愛(ài)好者，我最近參觀(guān)了本地一家科技館。在這里，我認真學(xué)習了許多關(guān)于科技發(fā)展和創(chuàng )新的知識，這讓我對現代科技的方向和發(fā)展有了更深入的了解。下面是我對這次參觀(guān)的感悟和觀(guān)后感。
首先，我深受各種先進(jìn)技術(shù)的啟發(fā)。在科技館的各種展廳和互動(dòng)體驗區中，我看到了許多最前沿的技術(shù)應用，例如虛擬現實(shí)、智能家居、人工智能和機器人等等。通過(guò)與這些技術(shù)互動(dòng)，我深刻認識到它們對生活、工作和娛樂(lè )等領(lǐng)域的巨大潛力和改變，這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。
其次，我意識到科技發(fā)展的.內在邏輯和規律。在科技館里，我看到了許多科技發(fā)展史的重要里程碑和關(guān)鍵技術(shù)，這讓我更好地理解了科技產(chǎn)品、服務(wù)和創(chuàng )新的演進(jìn)過(guò)程。我發(fā)現，科技創(chuàng )新的成功往往來(lái)自與不斷探索和推動(dòng)科技發(fā)展的聚合效應，也就是說(shuō)，合作、分享和創(chuàng )新是科技進(jìn)步的核心邏輯。而這一點(diǎn)也讓我明白，要成為一名優(yōu)秀的科技專(zhuān)業(yè)人士，不僅要有堅實(shí)的工程技術(shù)基礎，還需要具備創(chuàng )新意識和全球化視野。
最后，我認為科技館對科技教育和社會(huì )訴求的貢獻不可磨滅�？萍拣^不僅是一個(gè)展示和體驗科技的場(chǎng)所，更是一個(gè)充滿(mǎn)想象力和創(chuàng )意的教育和啟發(fā)平臺。教育是科技館的使命之一，它通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的各種教育活動(dòng)和項目，為公眾提供機會(huì )學(xué)習和體驗科技，幫助人們吸收科技知識和文化，更好地應對科技進(jìn)步帶來(lái)的社會(huì )發(fā)展和轉型。此外，科技館還是一個(gè)社會(huì )建設的參與者和助推者。它可以借助前沿科技和創(chuàng )新思維，推進(jìn)社會(huì )問(wèn)題的解決，為社會(huì )的發(fā)展和繁榮做出貢獻。
總結來(lái)說(shuō)，參觀(guān)科技館是一次愉快且有價(jià)值的經(jīng)歷。它不僅是科技發(fā)展的縮影和展示平臺，更是讓人們加深對科技的認識和理解，激發(fā)創(chuàng )新和夢(mèng)想的偉大場(chǎng)所。因此，在今后的學(xué)習和工作中，我也會(huì )注重不斷學(xué)習和實(shí)踐科技，為推動(dòng)社會(huì )科技創(chuàng )新和進(jìn)步做出自己的貢獻。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 30
星期三，我和爸爸去了世紀聯(lián)華超市對面的科技館。
一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著(zhù)我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車(chē)，自行車(chē)下面的一塊牌子上，我看見(jiàn)了操作說(shuō)明：人坐在上面騎，騎一會(huì )兒，對面的鏡子上，就會(huì )出現一副骨骼，你會(huì )發(fā)現，骨骼也一樣在騎自行車(chē)，我坐上去騎了一會(huì )兒，果然發(fā)現鏡子里有我的骨骼騎在自行車(chē)上，真是太神奇了！
再往里走，就是“虛擬翻書(shū)”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書(shū)”的旁邊，知識競賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽，規則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對的'題目多。比賽開(kāi)始了，我先答題，我答對的題目越來(lái)越多，這里的問(wèn)題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來(lái)，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最后的結果出來(lái)，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)了！”我有點(diǎn)得意忘形了。
我們到了二樓，第一個(gè)項目是玩手影，操作方法是：在白色區域下面有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的好的話(huà)，在大屏幕上就會(huì )出現那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，終于動(dòng)物出現了。真是功夫不負有心人��！
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂(lè )掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動(dòng)，就會(huì )把上面的樹(shù)葉都“掃”沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng )造出了一個(gè)科技發(fā)達的世界。我們一定要好好學(xué)習，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)美好的明天！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 31
xx年寒假，我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān)，科技館太有吸引力了！
一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀...... “來(lái)看這個(gè)！”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀(guān)哦！聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
有一個(gè)展廳，叫“探索與發(fā)現”，展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的'探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會(huì )兒向東倒，一會(huì )兒向西歪，連站穩都成了問(wèn)題。接下來(lái)，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的圖形才會(huì )亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦！這時(shí)，我才注意到房子上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：體驗感官。唔，我明白了！可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水，只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器。天哪，現在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀！
“咦，聲音體驗區嗎？”我看著(zhù)指示牌，奇怪地想。進(jìn)去一看，哎呀，連聲音里也藏著(zhù)科學(xué)！我們發(fā)現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數“可以聽(tīng)的地圖”。瞧，不，是聽(tīng)，操場(chǎng)上正在舉行比賽，中心廣場(chǎng)上老年人在健身......該集合了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目，勤思考多動(dòng)手，爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗科技的魅力，讓科技改變生活！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 32
同意了，我高興得跳了起來(lái)，連喊：“萬(wàn)歲……�！�。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一驕陽(yáng)象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物！我們人類(lèi)還沒(méi)有它的一條腿長(cháng)呢。它們在兩億年前的侏羅紀時(shí)代是地球上的主宰，可是后來(lái)它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因，我想我要好好，長(cháng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了動(dòng)物，各種各樣的動(dòng)物標本讓人目不暇接，最絕的是里面有機器人能跳舞，奏樂(lè )，有個(gè)機器人能聽(tīng)懂人的話(huà)，如果你走近對它大聲說(shuō)“向左轉”他就向左轉，吸引了很多的'觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標本區，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著(zhù)，我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到：我們要好好的家園，環(huán)境。
后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節目，如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地，齒輪機，模擬發(fā)電機，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你，讓我度過(guò)了難忘的一天，使我增長(cháng)了很多知識。下次我一定還會(huì )來(lái)的。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 33
2月1日星期日的下午，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽一起乘車(chē)來(lái)到紹興市科技館參觀(guān)。走進(jìn)科技館的大院，里面到處是來(lái)參觀(guān)的小朋友，他們也都是有爸爸媽媽陪同一起來(lái)參觀(guān)的。一走進(jìn)科技館的大門(mén)，在大廳的正中間我看見(jiàn)有一個(gè)磁懸浮的地球儀；那個(gè)地球儀浮在空中，還在緩緩地轉動(dòng)。
我就問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸讓我自己看，我看了說(shuō)明后才知道，原來(lái)是利用磁力的原理，地球儀才浮了起來(lái)，而且也是利用磁力才使地球儀得以轉動(dòng)。真是太奇妙了。在大廳的其他地方分別有人體骨骼車(chē)、知識趣味問(wèn)答電腦等。在科技館的第二間大廳里，里面介紹的是紹籍院士的.風(fēng)采展，有好多啊，這里有土木工程學(xué)家潘家錚、氣象地理和教育學(xué)家竺可楨、核物理學(xué)家錢(qián)三強、古植物學(xué)家斯行健、植物病理學(xué)家俞大紱、著(zhù)名數學(xué)家陳建功等等，他們都是我學(xué)習的好榜樣。
在展覽大廳的第三間和第四間分別展覽的是化學(xué)的模型（電流通過(guò)液體時(shí)會(huì )產(chǎn)生電解反應）、人體電磁（兩只手分別放在極板的兩面觀(guān)察指針會(huì )有偏轉情況發(fā)生）、旋轉的磁場(chǎng)、無(wú)形的力、梵天塔、喊泉、哈哈鏡等。參觀(guān)好一樓后，我們又來(lái)到了二樓，二樓的展覽主題是“認識機器人，了解機器人�！睓C器人的表演十分新奇。你看，這個(gè)機器人在向你點(diǎn)頭、招手呢！突然，一陣悠揚的琴聲傳道了我的耳朵里。我轉身一看，竟然是機器人在用手彈琴！哇，要不是親眼所見(jiàn)，真不敢相信這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律是從機器人手里彈出來(lái)的，科技真是太奇妙了。
在回家的路上，我回想著(zhù)參觀(guān)過(guò)的種種情景，科學(xué)真是太奇妙了�？萍拣^不但讓我們有了很多樂(lè )趣，還讓我們懂得了要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)。所以我決定要向科學(xué)家爺爺們學(xué)習，學(xué)習他們求真務(wù)實(shí)、嚴禁、不怕各種困難的堅強精神。
我以后一定要好好學(xué)習，多掌握科學(xué)知識，長(cháng)大了做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的一代新人。
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參觀(guān)科技館是從小培養孩子科學(xué)精神的一種好方法，為下一代注入科學(xué)的探索精神，下面我們一起看看這篇《參觀(guān)佳木斯市科技館有感》。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力”�？萍季驮谖覀兩磉�，我們的生活離不開(kāi)科技。大家可以試想一下，如果現在的生活沒(méi)有電腦，手機，沒(méi)有那些家用電器，我們的生活將會(huì )多么不方便，是科技改變了我們的生活，讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間，去參觀(guān)了佳木斯市科技館，我通過(guò)參觀(guān)一個(gè)個(gè)有趣的展品，感受到了科技的魅力。
我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖，有的能讓人變瘦，有的能將人的身體拉長(cháng)……這是怎么回事呢?后來(lái)我查看了科技館的資料，原來(lái)哈哈鏡之所以可以改變人的身形，是因為鏡面各個(gè)部分凹凸不同，因而有的能將人放大，有的能將人縮小。幾個(gè)小小的哈哈鏡就這么有趣，那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，推開(kāi)了科技館展廳的大門(mén)。果然如此，科技館里有很多展品，有神奇的穿針引線(xiàn)、不聽(tīng)話(huà)的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉的籠中鳥(niǎo)、沒(méi)有琴弦卻可以彈奏的無(wú)弦琴……看得我眼花繚亂，其中我最喜歡的是“拔河”，這可不是普通的拔河呦，這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰勝力大無(wú)窮的對手的`拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來(lái)拔河的雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量，而是通過(guò)動(dòng)滑輪連接的。動(dòng)滑輪是一個(gè)變形的杠桿，它的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，因此使用動(dòng)滑輪能省一半力。利用這一原理，我就能輕而易舉贏(yíng)了比我強壯的男生了，也許這就是我喜歡它的原因吧。
通過(guò)參觀(guān)科技館，我感受到了科技力量的強大。聽(tīng)老師說(shuō)，我國的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距，我想我們作為有志氣的青少年是應該主動(dòng)肩負其這份責任，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國的科技發(fā)展貢獻一份力量!
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星期四的下午，我們全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參觀(guān)了青少年科技館舉辦的航空航天科技成果展。
在大廳里，我們看到了各種各樣的宇宙飛船模型和一些太空植物、太空食品。這些東西讓我們大開(kāi)了眼界，了解了更多的航天科學(xué)知識。其中最引人注目的就是聶海勝叔叔送給科技館的“神舟六號”和“嫦娥一號”。聶海勝搜索千里迢迢地從北京把航模送回來(lái)，讓我們觀(guān)看。他這樣做是希望我們好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做更大的貢獻。這對我們是多大的激勵呀！我暗暗下定決心要勤奮學(xué)習，打好基礎，絕不辜負海勝叔叔的期望！
看到這些航模，我更加為祖國的航天科技事業(yè)成果而感到自豪。從1999年我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟號”研制并發(fā)射成功到今天“嫦娥一號”探月工程的圓滿(mǎn)進(jìn)行，短短幾年，我們國家的載人航天技術(shù)已經(jīng)走在了世界的前端。中國，不愧為東方的巨龍!她正在神秘的天空中探索翱翔！我相信不久的將來(lái)，我們中國也將有自己的國際太空站，我們也能在天空中自由漫步，人類(lèi)也可以住上太空旅館。
科技館的老師還告訴我們科學(xué)家叔叔阿姨們?yōu)榱搜兄骑w船不分晝夜地工作，廢寢忘食，把工作做到精益求精，一個(gè)數據往往要精確到小數點(diǎn)后好多位。聽(tīng)到這，我感到很慚愧，我平時(shí)做數學(xué)題不是抄錯數字，就是忘寫(xiě)計算符號，做什么事都粗心馬虎，結果每次考試都得不到優(yōu)異的成績(jì)。從今以后，我要像科學(xué)家叔叔阿姨們學(xué)習，克服這些壞毛病，養成認真仔細的好習慣。從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)過(guò)的'知識牢牢掌握住，不論做什么事都爭取不錯半點(diǎn)差錯。
這次參觀(guān)雖然結束了，但是我卻感到自己身負的重任。那就是：作為一名21世紀的新一代小學(xué)生，我要以聶海勝叔叔和科學(xué)家們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，長(cháng)大后成為祖國的棟梁之材！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 36
“哇，好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著(zhù)這份好奇心我參觀(guān)了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著(zhù)，我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。
后來(lái)，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有影像的位置隨之變化。
我接著(zhù)往前走，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進(jìn)去，誰(shuí)知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看，發(fā)現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的`那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。
終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。
今天真是沒(méi)有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，不可能實(shí)現的事，現在都出現了，可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻一份力量。
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“哇，好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著(zhù)這份奇怪心我參觀(guān)了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。在那里我明白了什么，納米技術(shù)和排列原子。之后，我來(lái)到其次層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。
之后，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。
那里有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中能夠看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)覺(jué)全部影像的位置隨之變化。
我之后往前走，觀(guān)察一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我奇怪的往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉向的。
我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進(jìn)去，誰(shuí)知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。認真一看，發(fā)覺(jué)這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那里就應有介紹這小屋的牌子。于是我漸漸地靠在墻上，往四周看了看。果真，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我用勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)觀(guān)察幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我觀(guān)察對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我驚奇了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。
最終明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的'傾斜放向正相反。最終，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。
這天真是沒(méi)有白去，讓我了解了很多科學(xué)學(xué)問(wèn)，過(guò)去我覺(jué)得不行能有的東西，不行能實(shí)現的事，此刻都消失了，可見(jiàn)此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我必需要好好學(xué)習，把握更多的本事，為祖國的科技展貢獻一份力氣。
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今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀(guān)。
我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了在大門(mén)的左側有一組機器人樂(lè )隊，我想：機器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢？我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機器前，我過(guò)去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測量身高的。隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺(jué)得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現地不是平的，而是斜著(zhù)的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉動(dòng)，有趣極了。
我們又看了好多，不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間，我們才依依不舍的離開(kāi)，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習，把祖國建設得更加強大！
小學(xué)生參觀(guān)科技館觀(guān)后感 篇今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑哈哈的望著(zhù)我們，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了科技館。我們在車(chē)上一邊吃東西，一邊說(shuō)笑，爸爸說(shuō)在科技館可以看到很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì )有什么奇怪的東西呢？想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當電池的.正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì )亮，負極和負極接觸在一起也不會(huì )亮，但是電池的正極和負極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì )發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì )蹦出我不認識的動(dòng)物。
太空倉也有很多妙趣，我們開(kāi)著(zhù)模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過(guò)火星到達木星，派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本，我很緊張又很開(kāi)心的完成了任務(wù)。
科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識，我決定以后好好學(xué)習，長(cháng)大以后去發(fā)現更多大自然的奧妙。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 39
這天早上，盧老師宣布說(shuō)下午要去參加科技館。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息。個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，教室像炸開(kāi)了鍋，熱鬧極了。我心想；科技館會(huì )有什么展品呢？我們懷著(zhù)好奇和心動(dòng)的心情期待著(zhù)下午的到來(lái)。下午，同學(xué)們興高采烈，同學(xué)們戴著(zhù)各式各樣的帽子。不一會(huì )兒，廣播響起來(lái)了，我們迅速到操場(chǎng)排隊，整齊的隊伍像一條長(cháng)龍，體育老師帶領(lǐng)著(zhù)我們浩浩蕩蕩地向正興學(xué)校出發(fā)。過(guò)馬路時(shí)，體育老師像一個(gè)女交警，一個(gè)手勢，一聲哨響，馬路兩旁的車(chē)就都停下來(lái)了，我們有序地穿過(guò)馬路，不一會(huì )兒，便來(lái)到正興學(xué)校門(mén)口。
一跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一本巨大的石書(shū)，里面夾著(zhù)一只大約一米長(cháng)的鋼筆，在往里走，就看到一座呈橢圓狀的教學(xué)樓——思源樓，幾棟教學(xué)樓豪華的佇立在思源樓左側，從里面傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲，右側是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。走了大約一分鐘，我們就來(lái)到了科技館。一走進(jìn)科技館，眼前的一切不禁使我眼花繚亂，玲瑯滿(mǎn)目的科技展品讓我目不暇接。同學(xué)們有的高興得跳了起來(lái)，有的在大喊：“啊，好多��！”原本安靜的科技館頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這里的展品各式各樣：有看得見(jiàn)的聲波、穿墻而過(guò)、耀光球……同學(xué)們一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)這個(gè)，一會(huì )弄弄那個(gè)。此時(shí)的我正在玩心跳測驗器，我把手放上去，就出現了我的心跳頻率，太神奇了！我最喜歡“這個(gè)動(dòng)物的眼睛和人的眼睛有什么不同”，我在用魚(yú)的眼睛看世界，看到的是無(wú)數個(gè)重迭的人影，可真有趣��！還有對稱(chēng)照，能測出兩個(gè)人之間的臉型相似度，可神奇了！平板電腦是男生們最喜歡的游戲，你只要手動(dòng)一下，屏幕上的人物也會(huì )動(dòng)一下，由此來(lái)控制你和對手的游戲。正當我們玩得津津有味時(shí)，老師說(shuō)要集中回學(xué)校了，我們只好依依不舍地放下手中的游戲，排好隊伍準備回學(xué)校了。一路上，同學(xué)們眉開(kāi)眼笑，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
參觀(guān)科技館真讓人難忘呀！高科技產(chǎn)品在生活中起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。我想：現在我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國創(chuàng )造出更多的高科技產(chǎn)品，創(chuàng )造出更偉大的奇跡！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 40
隨著(zhù)我們祖國日新月異的發(fā)展，科技人員創(chuàng )造了許多科技產(chǎn)品。這個(gè)星期四，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)科技館，在那里，我們見(jiàn)到了許許多多新奇而又有趣的科技產(chǎn)品。
到了科技館，老師讓我們自主參觀(guān)，我來(lái)到一個(gè)展廳里，到了一個(gè)臺子前面，臺子上有一塊玻璃，玻璃里有兩根柱子，直直的立著(zhù)，玻璃外有一個(gè)按鈕，我好奇地點(diǎn)了幾下按鈕，正當我沒(méi)有反映過(guò)來(lái)時(shí)，兩根柱子之間產(chǎn)生了一道電，一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得十分驚奇：為什么會(huì )產(chǎn)生電?電又是通過(guò)什么來(lái)產(chǎn)生的呢?
接下來(lái)，我到了一個(gè)圍滿(mǎn)了人的臺子前，我擠了過(guò)去，只見(jiàn)那臺子上擺著(zhù)一個(gè)塑料的鯊魚(yú)，那個(gè)塑料鯊魚(yú)張著(zhù)大嘴，一個(gè)同學(xué)把手伸入鯊魚(yú)嘴中。突然鯊魚(yú)就喊起了“鯊魚(yú)來(lái)了，趕快逃跑”的聲音。那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊把手拿出來(lái)，鯊魚(yú)的聲音立即就停止了。
最后，我們來(lái)到了“球幕影院”，那是一個(gè)黑色的半球，是充氣式的，看著(zhù)并不大，但參觀(guān)的人很多，參觀(guān)的人像一條長(cháng)龍，好不容易，我們才擠進(jìn)去。到里面一看，才知道“球幕影院”其實(shí)并不小，能容納百十人，我們按照服務(wù)人員的要求坐下后，放映機就打開(kāi)了，此時(shí)射出一道白光，一條兇惡的`恐龍出現在了我們的頭頂，那只恐龍緊緊地盯著(zhù)我們，我們就好像它的獵物。他將要把我們全部吃掉�？铸埖拖铝祟^，仿佛離我們只有一尺的距離，那些膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得閉上了眼，我的心也怦怦直跳。十分鐘后，放映就結束了，但觀(guān)看的人對剛才的經(jīng)歷還意猶未盡。
這次參觀(guān)的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，難道我們參觀(guān)的僅僅是科技嗎?不!我們還看到了祖國的輝煌。如今，以前那個(gè)任人宰割和欺凌的中國，已經(jīng)不再懦弱，它擁有了發(fā)達的科技，勤勞團結的人民，它將永遠地從噩夢(mèng)中奮起!我為祖國現在的科技發(fā)達而驕傲，為祖國繁榮而驕傲，為祖國強大而驕傲�，F在，我要努力學(xué)習，為長(cháng)大報效祖國而積蓄力量!
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今天，是個(gè)令人興奮的日子——中國流動(dòng)科技館開(kāi)幕儀式在我校舉行。
好幾個(gè)星期以前，我就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，就每天盼呀盼，盼望著(zhù)我們能去參觀(guān)，終于我們等到了這一天，我們懷著(zhù)好奇的心情，慢慢地走到了科技館的門(mén)前。透過(guò)明亮的玻璃門(mén)，可以清晰地看見(jiàn)里面的一些科技儀器。
進(jìn)入大門(mén)就來(lái)到了"機器人的王國".剛到了那，我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調皮的.機器人，雖然它的身材是那么矮小，但它的本領(lǐng)可大著(zhù)呢：它會(huì )跳舞。會(huì )說(shuō)話(huà)。會(huì )倒立……把我們逗得哈哈大笑。
看完"機器人的王國",接著(zhù)我們就來(lái)到了小精靈似的科技儀器的旁邊，那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著(zhù)我們那顆對科技探索的心。那些實(shí)驗儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的，有的是讓我們知道磁力的作用是什么，還有迷你3D電影……
參觀(guān)了科技儀器，我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個(gè)影廳里非常神秘，四壁黑黑的，像掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的無(wú)底洞里，這個(gè)東西正像它的名子一樣圓溜溜的，里面非常神奇。我還沒(méi)有弄明白球形影廳是怎么回事，老師就為我們放映了兩個(gè)影片：《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個(gè)影片中都蘊涵著(zhù)一些道理。比如《小海龜歷險記》告訴我們只要有信心，不輕易地放棄就會(huì )成功�！犊铸垳缃^之謎》為我們解開(kāi)了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們的活動(dòng)也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開(kāi)了這場(chǎng)"科技盛宴".
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感悟深刻：現在科技飛速發(fā)展，不斷創(chuàng )新，相信祖國會(huì )因此變得更加繁榮昌盛，我們的生活也會(huì )越來(lái)越美好的。做為新一代的小學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，勵志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣，為祖國做出貢獻，使祖國的科技更進(jìn)一步！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 42
今天，我和媽媽到浦東新區的上�？萍拣^去參觀(guān)。 遠遠望去，上�？萍拣^就像一座造型非常奇特的水晶城堡，極大地吸引了我。我急切地“鉆”了進(jìn)去，驚訝地叫了一聲：“哇噻，這么大呀！”我仔細地看了看，數了數，沒(méi)錯，一共有五層樓。我站在大廳的中央，仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中，四周無(wú)比寬敞明亮。
上�？萍拣^是以“自然·人·科技”為主題，十二個(gè)主題展區風(fēng)格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，這十二個(gè)主題展區分別是“生物萬(wàn)象、地殼探密、視聽(tīng)樂(lè )園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地�！� 看完了科技館的介紹，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”�！吧锶f(wàn)象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。
在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”里的機器人多才多藝，不僅能和人類(lèi)下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。 最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗了一回“高空騎車(chē)”。
在高高的.鋼絲繩上騎車(chē)，我的心里既緊張，又高興。 在這個(gè)展區里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著(zhù)水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì )知道的。
走出上�？萍拣^，我深深的感受到了：人類(lèi)真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng )造出來(lái)，科學(xué)的力量太神奇了！我一定要好好學(xué)習，打好基礎，相信，我的發(fā)明也會(huì )展現在這里給大家觀(guān)看的。
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今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍�？平甜^的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，好大��！”
首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿(mǎn)
全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠(chǎng)房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7—11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術(shù)展示區，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉
出彩帶，贏(yíng)得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀(guān)眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是
吳爸爸卻”老神在在”（閩南語(yǔ)發(fā)音），絲毫無(wú)不悅的.表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當魔術(shù)師再度要借手機時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度
蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學(xué)都說(shuō)：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然
可以?shī)蕵?lè )人，但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔！另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動(dòng)著(zhù)大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因為時(shí)間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測它千百回，不信找不出線(xiàn)索。
今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長(cháng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區，一定會(huì )有不同的收獲，好期待喔！
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