關(guān)于垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )范文500字(通用20篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )范文500字(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )1
垃圾分類(lèi)在廈門(mén)去年開(kāi)始也開(kāi)始重視,我們村作為廈門(mén)垃圾分類(lèi)的示范點(diǎn),可以說(shuō)是非常的重視?吹酱謇锏睦坝尚〉淖兂扇珡B門(mén)統一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數也沒(méi)有那么多定點(diǎn)放垃圾桶,是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車(chē)來(lái)倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類(lèi)的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類(lèi)的督導員在桶邊督導居民的垃圾分類(lèi)。剛開(kāi)始我們這因為外來(lái)人口比較多分類(lèi)不像小區那么好管理,但我們的督導員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽(yáng),經(jīng)過(guò)他們的認真講解大部分的居民都能認真的分好,少部分沒(méi)有做到的倒垃圾時(shí)督導員也能及時(shí)的教他們并處理好。垃圾分類(lèi)可以說(shuō)政府下了很大的本,每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類(lèi)的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類(lèi),認識到垃圾分類(lèi)的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。
今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類(lèi)怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說(shuō)奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見(jiàn)一位督導員在那里值班,他看到我來(lái)倒垃圾剛開(kāi)始怕我投放的不對還強調了一下,等我投放完他還表?yè)P了我一下說(shuō)我真棒,垃圾分類(lèi)分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應該了?疵妹迷谀抢锫(tīng)督導員在講解垃圾分類(lèi)的知識呢。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )2
在大家眼里,垃圾是臟的,是臭的,是沒(méi)用的,但我知道,垃圾如果分類(lèi)處理,也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過(guò)處理加工,可以做成各種有用的東西,比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜、果皮、樹(shù)葉等,利用后會(huì )變成有機肥,可以用來(lái)種菜種花,讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現在我們村家家戶(hù)戶(hù)都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)是可回收垃圾,一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起,我媽就規定,不要亂丟垃圾,把垃圾分類(lèi)。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶,客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家,爸爸是最“懶”的,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,我都逃不過(guò)我的“辣眼睛和金子”,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈。
有一次心血來(lái)潮,跑到隔壁舅舅家門(mén)口的垃圾桶,打開(kāi)了一個(gè)蓋子。哇,真是“眼花繚亂”“應有盡有”,各種垃圾,“五顏六色”,瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開(kāi)一個(gè)垃圾桶。是空的。唉,舅舅家為了方便沒(méi)把垃圾分類(lèi)。我跑回家,拿著(zhù)夾子,整理著(zhù)垃圾,完了覺(jué)得好充實(shí)。晚上舅舅回家,我趕緊跑過(guò)去,把舅舅帶到垃圾桶,打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說(shuō):“舅舅,以后你要跟我一樣整理垃圾!。大叔尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好了好了”。
垃圾分類(lèi),從我做起,從側面做起,從小事做起,讓我們一起保護環(huán)境,一起保護地球媽媽?zhuān)屛覀兊募覉@變得越來(lái)越美!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )3
垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但它會(huì )給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
每個(gè)人每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?
不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當,不僅會(huì )污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收,減少資源浪費。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉變成有機肥,垃圾回收有很多好處!傳統的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數量和設備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮;厥绽梢宰儚U為寶。中國每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當,將導致環(huán)境污染、資源破壞和對人類(lèi)健康的威脅。
垃圾分類(lèi)從你我做起,從現在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng )造的!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )4
“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當你走過(guò)垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。
看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì )不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì )變紅,讓人第一眼就覺(jué)得神清氣爽,每天都會(huì )有好心情;中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì )變成淺藍色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì )變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過(guò)處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛(ài)玩具。
清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì )張開(kāi)嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。
當清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì )立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類(lèi)。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )5
聽(tīng)著(zhù)!廣播電視正在播放垃圾分類(lèi)的宣傳視頻。一個(gè)孩子手里拿著(zhù)一個(gè)新鮮的西瓜皮,把它扔到路邊的大垃圾桶里。深夜,垃圾一家開(kāi)始竊竊私語(yǔ)!鞍,我是垃圾之王!我沒(méi)想到這些該死的人類(lèi)會(huì )把我和你們這些無(wú)能的家伙扔在一起。太可悲了!好難過(guò)!”旁邊的熒光管拿著(zhù)一條狗腿說(shuō):“那就是電池哥說(shuō)的對。難道他們不知道我們家有毒嗎?”而每個(gè)人都是‘特殊技能’,就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長(cháng)傳播疾病和侵占地球表面。他們怎么能和你們這些無(wú)能的家伙在一起?“對家庭有害的垃圾,可以隨著(zhù)你說(shuō)的每一句話(huà)而上升。爛葉爺爺臉色發(fā)白,顫抖著(zhù)說(shuō):“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地,我和你們擠在一起。我老了,但還是想用余熱!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對,是的,我們仍然可以被當作有機肥料來(lái)幫助改善土壤質(zhì)量!罢f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了!遍]嘴!“突然一聲大喝,西瓜皮立刻不哭了,看著(zhù)憤怒的可樂(lè )瓶!鄙鷼獾膽撌俏野?看著(zhù)我,你沒(méi)用,但我還是很有用的。被工廠(chǎng)處理后,我們不是在說(shuō)做衣服和玩具。我們不樂(lè )意叫我們垃圾,更別說(shuō)和你們這些廢物待在一起了。"
垃圾家庭里,各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,所有的人都生氣了。
天色越來(lái)越亮,嘈雜的垃圾靜了下來(lái)。這時(shí),路上傳來(lái)大自然的聲音!巴瑢W(xué)們,我們要響應國家的號召,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),F在老師教你怎么分辨垃圾……”
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )6
親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們都和我一樣,每天背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )的上學(xué)。我們充分享受大自然創(chuàng )造的一切:燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、甜美的飲用水,一切似乎都是理所當然的。但不知道你有沒(méi)有我這么擔心:太陽(yáng)有一天也會(huì )傷害我們嗎?空氣不再清新自然?水變得無(wú)比珍貴,洗澡成了奢侈品?
你要知道大氣中的臭氧層正在變薄,紫外線(xiàn)對人體的殺傷力在增加;很多大城市空氣污染嚴重,我們每天呼吸的空氣可能不新鮮;今年夏天太湖水污染事件給我們敲響了警鐘!
所有這些事實(shí)都表明,支持環(huán)保迫在眉睫!支持環(huán)保人人有責!
對于我們的小學(xué)生,我們該怎么辦?在這里,我想提一點(diǎn)建議:
為了保護花草樹(shù)木,最好是每年親手種一棵樹(shù)。你知道,植物可以吸收二氧化碳和釋放氧氣。它們可以防止臭氧層變薄,凈化空氣,但是一舉兩得!
省電也是很好的環(huán)保行為。大型發(fā)電廠(chǎng)是空氣污染的罪魁禍首!
節約用水同樣有效。這包括不要讓水龍頭里的水白白流掉,如果可能的話(huà),循環(huán)利用自來(lái)水。
在超市和食品市場(chǎng)購物時(shí),使用可重復使用的塑料袋或蔬菜籃。塑料袋的生產(chǎn)和處置會(huì )造成環(huán)境污染!
旅行時(shí)盡量使用公共交通工具。如果可能的話(huà),騎自行車(chē)和散步更環(huán)保!
如果我們一個(gè)一個(gè)列出來(lái),還有很多。希望大家能和我一起思考。這么多好點(diǎn)子,讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能努力做一個(gè)環(huán)保小衛士,從我做起,影響別人。我相信美麗的大自然會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )7
這些天天氣熱,人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量,吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上,他們會(huì )看到很多垃圾,環(huán)衛清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì )回來(lái)。這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一,地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上,就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多,越不美觀(guān)。第二:我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾,污染環(huán)境,地球母親會(huì )很生氣。如果垃圾多了,地球母親就會(huì )變老,皺紋就多了。我們家不會(huì )變成豬圈嗎?如果有一天,地球母親不能被人類(lèi)毀滅,我們將何去何從?第三,亂扔垃圾的人形象不美。因為那個(gè)往地上扔垃圾的人會(huì )被很多人看到,所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì )說(shuō):“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面,我們應該意識到環(huán)境保護的重要性。如果我們不保護好環(huán)境,我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少,山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐,但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;人們在沿河行走時(shí),經(jīng)常把垃圾扔到水里,但還是覺(jué)得很方便,卻不去想河里的小魚(yú);偷獵者潛伏在森林深處,試圖捕捉獵物,但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài),卻不為自己著(zhù)想:我們以后會(huì )怎么樣?當地球不五彩繽紛,當笑聲變成單一的聲音,世界會(huì )變得多么悲傷和荒涼。
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,就是關(guān)心自己,關(guān)心明天。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )8
為了響應國家大力提倡垃圾分類(lèi)管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì )實(shí)踐小組也準備去宣傳垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。
我們在7月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認識垃圾分類(lèi),我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類(lèi)的重要性與基礎的垃圾分類(lèi)。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過(guò)圖片的方式來(lái)判斷它屬于什么類(lèi)型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類(lèi)。孩子們可以很快的把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì )積極的參與到活動(dòng)中來(lái),并且認真學(xué)習相關(guān)知識。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性。
通過(guò)這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國環(huán)境污染尤為嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責任。為我們的家園獻出自己的一份力。今天的實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí),雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是依然無(wú)法阻擋我們宣傳垃圾分類(lèi)的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團隊合作的強大。希望我們能開(kāi)心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗。相信我們是一個(gè)最強團隊。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )9
今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學(xué)們因為親自去活動(dòng)了,所以匯報起來(lái)很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的`表現我很滿(mǎn)意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),看電視,訪(fǎng)談資深人士,查課外書(shū),走訪(fǎng)調查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗等方式分別對垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類(lèi),垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(cháng)組織研究。
在開(kāi)題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現我們日常生活中產(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。
同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導下設立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類(lèi),垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(cháng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導下撰寫(xiě)了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡?粗(zhù)他們的積極勁,我真的很高興。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )10
聽(tīng)!廣播、電視都在播放著(zhù)垃圾分類(lèi)的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……
夜深了,垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)!鞍,我可是垃圾之王!沒(méi)想到這些可惡的人類(lèi)竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō):“就是,電池大哥說(shuō)得對,他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著(zhù)臉,顫抖著(zhù)說(shuō):“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘————’擠在一起,我……我雖然年紀大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對……對呀,我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當有機化肥,幫助改善土質(zhì)的!闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)!伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè )瓶!霸撋鷼獾膽撌俏野?你們看看我,你們是沒(méi)什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的處理,做衣服做玩具什么都不在話(huà)下,稱(chēng)我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了!
垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,群情激憤。
天漸漸亮了起來(lái),吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí),道路上傳來(lái)了天籟之聲!巴瑢W(xué)們,我們要響應國家的號召,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),F在老師教你們如何區分垃圾……”
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )11
在我們的生活中,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個(gè)分類(lèi)方法很重要,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )如何分類(lèi)。
那怎么才能準確的分離出很多垃圾呢?我們來(lái)研究一下!
在日常生活中,我們總是會(huì )產(chǎn)生生活垃圾,那些看似無(wú)用的`廢紙和飲料瓶是可以回收的。比如有效回收一噸廢紙,可以生產(chǎn)0.85噸再生紙,少砍伐17棵大樹(shù),節煤1.2噸,節電600度,節水100立方米,減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶?
當然,把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵。根據廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。
我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫(huà)下面是用綠色水彩筆寫(xiě)的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!
在去火車(chē)站的路上,我看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:垃圾桶旁邊有垃圾,一個(gè)乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會(huì )認為乞丐又在撿垃圾了。事實(shí)上,老人穿了一些臟衣服。路過(guò)的時(shí)候看到一個(gè)地方有垃圾,想扔進(jìn)垃圾桶。當他看到垃圾桶上的分類(lèi)時(shí),他又開(kāi)始分類(lèi),就這樣了。被別人誤解。
看到這張圖,老人撿垃圾的身影,我深深的感覺(jué),連老人都知道垃圾的分類(lèi)。為什么年輕人不知道?
最后我想說(shuō),希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖中的文字和老人的行動(dòng)一樣,能感受到——垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )12
“垃圾分類(lèi),舉手之勞。變廢為寶,美化家居!睕](méi)錯,我們應該把垃圾分類(lèi),這樣才能更好地保護環(huán)境。
周五老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們分組合作,調查垃圾分類(lèi)。星期天,我和同學(xué)來(lái)到開(kāi)福滿(mǎn)城小區調查。當時(shí)的太陽(yáng)好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著(zhù)。不管太陽(yáng)有多殘酷,我們都不會(huì )放棄調查。
我們向前走,向右看,發(fā)現這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過(guò)去把草拉到一邊就可以翻出打火機,電池之類(lèi)的東西。
當我們往前走的時(shí)候,我們看到一個(gè)阿姨拿著(zhù)扇子向我們走來(lái)。這時(shí),李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問(wèn):“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來(lái)這里調查垃圾分類(lèi)的。你家垃圾有分類(lèi)嗎?”大媽聽(tīng)了,拍了拍扇子,站在那里想了一會(huì )兒,說(shuō)“沒(méi)有”,然后轉身走了。
我們又往前走,看到一個(gè)小亭子下有個(gè)阿姨。她手里拿著(zhù)兩個(gè)大垃圾袋,準備扔掉。這時(shí),我們跑過(guò)來(lái)禮貌地問(wèn):“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來(lái)調查垃圾分類(lèi)的。你家有垃圾分類(lèi)嗎?”阿姨和藹地回答:“沒(méi)有,每次倒垃圾都是一起倒!蔽覀冇謫(wèn):“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒(méi)想就說(shuō):“不!回收有什么用?”我們還沒(méi)來(lái)得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.
從這次調查中,我知道開(kāi)福滿(mǎn)城小區大部分人垃圾分類(lèi)都不是很好,但是不會(huì )分類(lèi)。在這里,我建議一定要對垃圾進(jìn)行分類(lèi),讓地球變得更干凈,更美麗!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )13
垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會(huì )收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類(lèi)處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習了垃圾怎樣進(jìn)行分類(lèi)處理。通過(guò)學(xué)習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著(zhù)我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì )對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì )嚴重影響人們的健康。
在深入學(xué)習了垃圾分類(lèi)處理之后,我們嘗試著(zhù)利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結果。
之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì )進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類(lèi)處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動(dòng)過(guò)程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來(lái)。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )14
你知道嗎?時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。你發(fā)現了嗎?我們的家變成了另一個(gè)樣子:清澈的河水變成了渾濁的水,骯臟的灰塵到處彌漫著(zhù)空氣……是什么造成了如此巨大的變化?原來(lái)人類(lèi)的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有人有勇氣站出來(lái)阻止。難道人們沒(méi)有意識到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來(lái)嗎?
新聞經(jīng)常報道傷亡的消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛……!太恐怖了!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無(wú)休止地破壞我們的家園,那么我真的無(wú)法想象,十年、二十年、三十年后,我們的家園會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì )不會(huì )責怪我們。
耶!我們沒(méi)有破壞環(huán)境和家園的特權。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì )與自然和諧相處,為子孫后代生存。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)家園!每個(gè)人都改掉壞習慣,從身邊的小事做起,比如:不要隨便扔掉廢電池,節約用水用電,盡量走路或者騎自行車(chē)。我相信,只要我們認真行動(dòng),我們一定會(huì )找回大自然失去的一切,彌補我們的錯誤。讓未來(lái)的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )15
7月12日上午,常州大學(xué)機械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊來(lái)到常州市新北區常發(fā)豪庭國際花園小區,對該小區垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行了調查。小區環(huán)境十分舒適,垃圾分類(lèi)工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認真參觀(guān)了整個(gè)小區。在小區的一些地方都可以看見(jiàn)工作人員設立的宣傳牌和標語(yǔ),更加強了居民的垃圾分類(lèi)回收意識。同時(shí),該小區也經(jīng)常和其他社區共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)環(huán)保公益宣傳活動(dòng),為居民講解垃圾分類(lèi)知識與方法。在活動(dòng)最后,大家采訪(fǎng)了該小區居民對于垃圾分類(lèi)活動(dòng)的看法與執行力度,得知小區居民的環(huán)保意識較高,同時(shí)也十分支持垃圾分類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,通過(guò)垃圾分類(lèi)能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識和方法,同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造,加強了同學(xué)們的垃圾分類(lèi)回收意識,垃圾分類(lèi)觀(guān)念深入人心。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )16
“保護環(huán)境,人人有責”之類(lèi)的標語(yǔ)在街上并不少見(jiàn),可真正執行到底的卻沒(méi)有多少?萍荚絹(lái)越發(fā)達,我們可不可以在不遠的明天運用科技來(lái)解決這一難題呢?寬敞干凈的街道,路上的行人來(lái)來(lái)往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的,這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類(lèi)的垃圾。而這并沒(méi)有什么奇特的,關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對應的四個(gè)托盤(pán)。這托盤(pán)由兩個(gè)半圓組成,可別小看了這個(gè)托盤(pán),它可以?huà)呙杷永某煞,如果放對了兩個(gè)托盤(pán)就會(huì )分開(kāi),垃圾就會(huì )落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì )問(wèn)如果放錯了怎么辦,那四個(gè)托盤(pán)連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會(huì )把垃圾傳送到不同的托盤(pán)直到正確為止。
如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合,這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機械手臂。托盤(pán)一邊掃描,手臂配合著(zhù)掃描出的結果把不同類(lèi)的垃圾拆開(kāi)進(jìn)行分類(lèi)。你不用擔心放錯了地方,不過(guò),那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類(lèi)的意識越來(lái)越強,像你這樣連垃圾分類(lèi)都不會(huì )的人,也許得接受別人鄙視的目光了。當然如果事先分開(kāi)再放上去,減少機器消耗,節約能源,那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實(shí)現垃圾分類(lèi)保護環(huán)境這一目標,希望在不遠的未來(lái),地球母親已經(jīng)恢復了健康的身體。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )17
7月12日,綠海鷗垃圾分揀夏令營(yíng)第二天繼續進(jìn)行。
晨會(huì )活動(dòng)在后坑燃燒廠(chǎng)舉行。在熊老師的專(zhuān)業(yè)講解下,同學(xué)們來(lái)到了后坑的監控室。熊老師說(shuō),垃圾焚燒主要是利用高強度的壓力和熱量將垃圾變成火來(lái)發(fā)電。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機錄下來(lái)。
經(jīng)過(guò)焚燒廠(chǎng)后,大家來(lái)到了大型垃圾處理廠(chǎng)。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先,垃圾由傳送帶輸送到破碎機,然后垃圾分為兩類(lèi),然后回收,F代的處理方式讓大家大開(kāi)眼界。
下午參觀(guān)垃圾填埋場(chǎng),公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見(jiàn),它是綠色的。在我印象中,垃圾填埋場(chǎng)應該很臭,但是沒(méi)想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹,廈門(mén)有幾個(gè)垃圾填埋場(chǎng)本來(lái)計劃使用30年,現在差不多8年就填完了,垃圾分類(lèi)作業(yè)迫在眉睫,可以有效避免垃圾圍城。
在最后一站,學(xué)生們參觀(guān)了新農村的垃圾分類(lèi)站。農村垃圾分類(lèi),真的,可以媲美我們城市垃圾分類(lèi)。
通過(guò)這次垃圾分類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步,強調環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類(lèi)和分離處理帶來(lái)了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí),我們也意識到垃圾分類(lèi)在未來(lái)是有益的。垃圾分類(lèi)迫在眉睫。如果我們不這樣做,廈門(mén)所有的垃圾站將不得不再次擴建,垃圾的重量將逐年增加,廈門(mén)的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分類(lèi)垃圾,保護我們的家園綠色。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )18
在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類(lèi)的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )如何分類(lèi)。
垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!
我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)一幅畫(huà):我們的地球上到處堆滿(mǎn)了垃圾,地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護我們的地球,就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )19
一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍天。我原本以為,一定會(huì )看見(jiàn)許多山水,沒(méi)想到,我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫(huà)面。
一個(gè)小村子里,只有兩三戶(hù)人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著(zhù)鼻子仔細一看,天哪。這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類(lèi),這里幾個(gè)飲料瓶,那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里,竟然還有幾個(gè)電池。這時(shí),我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái),我只好離開(kāi)了這不毛之地,來(lái)到一戶(hù)人家中。家里只有一對老夫妻。我問(wèn)他們:“你們知道那些垃圾應該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說(shuō):“以前這里會(huì )有一輛垃圾車(chē)把它們運走,現在許多人都進(jìn)城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了,我十分心急,便替他說(shuō)了:“所以垃圾車(chē)不來(lái)運垃圾了,是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō):“怎么能這樣呢!被蛟S我的嗓門(mén)大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,說(shuō):“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的干干凈凈!
于是,我打了電話(huà),叫來(lái)了許多好朋友的家長(cháng),還帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力,把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里,然后叫來(lái)了一輛垃圾車(chē),把垃圾運走了。
垃圾分類(lèi),從我做起,從現在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類(lèi)后再處理,就不會(huì )發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油。
垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )20
我們大家都知道我國從20xx年開(kāi)始,全國個(gè)地級級長(cháng)城市就全面開(kāi)啟垃圾分類(lèi)工作,并育在20xx年底46個(gè)重點(diǎn)城市,將基本建成垃圾分類(lèi)處理系統,到20xx年底,全國第一季上城市積分金垃圾分類(lèi)處理系統,再這樣扎實(shí)下,我們昆明應當主動(dòng)適應垃圾分類(lèi)擔起責任,而不是堅持原有的生活方式,抵制垃圾分類(lèi)用于垃圾分類(lèi)你我有責。
垃圾分類(lèi)將會(huì )給我們帶來(lái)最大的便利,別看現在有許多人認為垃圾分類(lèi)會(huì )給普通民眾增加負擔,給他們帶來(lái)生活習慣上的諸多不便,但真當們適應垃圾分類(lèi)以后,他們恐怕會(huì )從垃圾分類(lèi)的反對者變成堅定的擁護者。無(wú)他因為垃圾分類(lèi)本就是為了民眾更加便利才要求的黨和國家,只會(huì )讓我們的生活越來(lái)越美好,而不是給我們徒增煩惱,當我們實(shí)施垃圾分類(lèi)以后,們的環(huán)境將會(huì )變得更加美好與舒適,因為我們將減少答應的垃圾焚燒和垃圾填埋,二把垃圾變廢為寶,我們將再也看不見(jiàn)霧霾了,還有垃圾分類(lèi),還能培養我們的競爭和責任意識,對甲魚(yú)的子女有很大的幫助。如此一來(lái),垃圾分類(lèi)好好處多多,何樂(lè )不為呢?
垃圾分類(lèi),你又有咋希望我們都能對得起垃圾分類(lèi),那使我們的天空將更加湛藍,我們的河流將更加清澈,我們的生活將變得更加環(huán)保,環(huán)保,環(huán)保人民將更加幸福。
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