社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文（精選16篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 1
7月12日上午，常州大學(xué)機械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊來(lái)到常州市新北區常發(fā)豪庭國際花園小區，對該小區垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行了調查。小區環(huán)境十分舒適，垃圾分類(lèi)工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認真參觀(guān)了整個(gè)小區。在小區的一些地方都可以看見(jiàn)工作人員設立的宣傳牌和標語(yǔ)，更加強了居民的`垃圾分類(lèi)回收意識。同時(shí)，該小區也經(jīng)常和其他社區共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，為居民講解垃圾分類(lèi)知識與方法。在活動(dòng)最后，大家采訪(fǎng)了該小區居民對于垃圾分類(lèi)活動(dòng)的看法與執行力度，得知小區居民的環(huán)保意識較高，同時(shí)也十分支持垃圾分類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源，通過(guò)垃圾分類(lèi)能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量，也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識和方法，同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造，加強了同學(xué)們的垃圾分類(lèi)回收意識，垃圾分類(lèi)觀(guān)念深入人心。
社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 2
“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分類(lèi)記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型，垃圾分類(lèi)再垃圾倒”
我國現在開(kāi)始逐步實(shí)施垃圾分類(lèi)政策，今天我們也學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的理論知識。在學(xué)習理論知識之前，我本以為垃圾分類(lèi)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是學(xué)完之后，不得不承認這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙，新能源新技術(shù)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話(huà)題了，垃圾分類(lèi)取而代之成為了人們最關(guān)注的話(huà)題。其實(shí)，在我們的日常生活中，有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以，采取分類(lèi)式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái)，既有利于環(huán)境的保護，又有助于資源的合理利用，實(shí)現垃圾分類(lèi)的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會(huì )致癌的二惡英，二惡英，二惡英，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾，不分類(lèi)就會(huì )污染環(huán)境”就像歌曲里唱的，在許多國家，關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而，經(jīng)過(guò)高溫焚化后的'垃圾雖然不會(huì )占據大量的土地，但它不僅耗費大量的財力、物力、人力，并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險——產(chǎn)生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì)，是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類(lèi)回收的問(wèn)題上，我們要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，將垃圾回收再利用，對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現垃圾真正地循環(huán)利用和可持續發(fā)展。
垃圾分類(lèi)看起來(lái)是一件非常不起眼的小事，但是當你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒(méi)有發(fā)現的好處，所以我們要從現在開(kāi)始，學(xué)好垃圾分類(lèi)，自覺(jué)主動(dòng)地做好垃圾分類(lèi)，減少環(huán)境的污染。
社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 3
今天我們班級組織了學(xué)習垃圾分類(lèi)知識的活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，認真聽(tīng)講，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。
首先對于講座的開(kāi)始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時(shí)間不長(cháng)，但內容確實(shí)十分震撼，其中有一句話(huà)使我印象很深：大自然不需要人類(lèi)，人類(lèi)需要大自然。多么引人深思的一句話(huà)，是啊，大自然沒(méi)有人類(lèi)的出現，會(huì )比現在好多少倍不止，而自從人類(lèi)出現后，大自然遭到了嚴重的破壞，當人們在破壞自然的時(shí)候，實(shí)際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!
當然，人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創(chuàng )造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國，地上的垃圾隨處可見(jiàn)，你可能覺(jué)得隨手扔一個(gè)垃圾都無(wú)所謂，但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長(cháng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類(lèi)這個(gè)主題中，他告訴我們垃圾分類(lèi)的必要性。
垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價(jià)值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤，節省木材3立方米，節省化工原料300公斤，節煤1.2噸，節電600度，使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗，并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者，我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻制造著(zhù)垃圾。但是，如果能將垃圾分類(lèi)的話(huà)，對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問(wèn)題，還可以幫助環(huán)衛工人們更輕松的.工作，對于我們來(lái)說(shuō)，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務(wù)去做這些，作為地球的子民，我們更有保護地球的義務(wù)。
x隊長(cháng)說(shuō)，老一輩的人都知道垃圾分類(lèi)，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費資源，完全不懂得如何去保護環(huán)境，未來(lái)的地球是給我們自己的兒孫，我們不應該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以，從現在做起，從我做起，爭做保護環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號，更要行動(dòng)起來(lái)!
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今天是特別的一天，班級組織參加x老師有關(guān)垃圾分類(lèi)理論知識的講座，受益匪淺。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生，我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔憂(yōu)，而是要做出行動(dòng)，做出綠色的行動(dòng)。
x老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類(lèi)，人類(lèi)需要大自然”這句話(huà)多次出現。是的，空氣，水，樹(shù)木，土地…這些東西只要有一樣沒(méi)了，人類(lèi)都活不長(cháng)久。而這些我們賴(lài)以生存的.東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統計顯示，我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬(wàn)噸增長(cháng)至2018年的2.26億噸左右，由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。
在這時(shí)，必要的垃圾分類(lèi)則是一個(gè)變廢為寶，循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類(lèi)是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長(cháng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當前世界各國共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。
到2020年底，先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市，要基本建成垃圾分類(lèi)處理系統;其他地級城市實(shí)現公共機構生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。到2022年，各地級城市至少有1個(gè)區實(shí)現生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。2025年前，全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類(lèi)處理系統。
而青島實(shí)行垃圾分類(lèi)主要采取“四分法”，分為可回收垃圾，餐廚垃圾，有害垃圾，其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻，讓我們對分類(lèi)有了更生動(dòng)的認識。豬能吃的是餐廚垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì )死的是有害垃圾，能賣(mài)了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類(lèi)，舉手之勞，功在當代，利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節約垃圾無(wú)害化處理費用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養大家環(huán)境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類(lèi)知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策，建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約型的家園。保護環(huán)境、愛(ài)護家園，垃圾分類(lèi)從我做起。
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隨著(zhù)文明的發(fā)展和進(jìn)步，我們日常生活中的種種事情都開(kāi)始更加向著(zhù)文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。在不知不覺(jué)間，學(xué)校里本來(lái)毫不起眼的垃圾桶突然一分為四！還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀(guān)察和閱讀文字說(shuō)明之后，我們才明白這正是隨著(zhù)文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類(lèi)！
后來(lái)，我跟隨著(zhù)的老師的教導以及自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)，對垃圾分類(lèi)有了更詳細的認識！原來(lái)，垃圾分類(lèi)一直都在我們的身邊，并且與我們的城市和生活息息相關(guān)！過(guò)去，我們只是簡(jiǎn)單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然有了簡(jiǎn)單的分類(lèi)，但想要將可回收垃圾全部回收利用起來(lái)還是很難的吧，畢竟除了飲料瓶之類(lèi)的來(lái)就，其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢？更別說(shuō)有些不文明的同學(xué)，甚至不管垃圾分類(lèi)隨意的亂丟！
但這下可好了，經(jīng)過(guò)詳細的分類(lèi)，這四種垃圾桶都有著(zhù)詳細的分類(lèi)和要求，而且不僅僅是我們學(xué)校，全國上下都在推廣垃圾的細分類(lèi)，這下一定能讓更多的人能學(xué)習到垃圾分類(lèi)的知識，并學(xué)會(huì )遵守文明秩序。
在垃圾分類(lèi)開(kāi)始之后，在我們校園里也引起了一場(chǎng)小風(fēng)波，面對眾多的垃圾分類(lèi)，很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開(kāi)始的時(shí)候出現的了許多的.麻煩。但在老師的教導下，我們很快也掌握了這些新知識，并能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來(lái)完成垃圾分類(lèi)。就這樣，垃圾分類(lèi)漸漸的融入了我們的生活。
但我又不僅回想，廢了這么大工夫，將垃圾分的這么細，究竟有怎樣的意義呢？為此，我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認識到，原來(lái)垃圾分類(lèi)，不僅僅是讓垃圾變的更有秩序，更是我們迫在眉睫的一項改變！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)我了解到，一個(gè)城市每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，因為各種的原因，這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋，但這兩種方式，不僅要花費很多的資金，還會(huì )給我們的地球環(huán)境帶來(lái)很大的影響！但在這些垃圾中，其實(shí)有不少可以回收利用的資源！如果我們能?chē)栏癜凑找蠓诸?lèi)，被打包后的可回收垃圾就能更簡(jiǎn)單的被利用起來(lái)，不僅減少了垃圾的排放，還減輕了污染！這是一舉多得的好事情��！
如今，我學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)的方法，更了解了垃圾分類(lèi)的重要。我會(huì )在今后的生活中，嚴格的遵守垃圾分類(lèi)的守則，并將這些知識宣傳給更多的人！
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今天我有幸參加了一次在梅隴九村社區垃圾分類(lèi)調研活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富多彩，也讓我對垃圾分類(lèi)的意義有了更深入的了解。以前我們國家推廣了袋裝垃圾，使社區環(huán)境比以前的隨意堆積改善了很多。但是所有的垃圾都放在一起，用統一的方法來(lái)處理是不科學(xué)的.。因為垃圾有很多種類(lèi)，有的垃圾污染嚴重需要焚燒或者深埋，有的垃圾卻可以回收利用，所以我們現在提倡進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理，可以減少污染更可以變廢為寶。
現在，梅隴九村的居民們就在垃圾分類(lèi)的處理方式中先行了一步。通過(guò)街道到居委的層層宣傳，居民們意思到了垃圾分類(lèi)處理的重要性，在智能垃圾桶的幫助下，居民們有效的把自家的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不再亂扔亂放。分類(lèi)回收的垃圾根據自身的特點(diǎn)，有的回到工廠(chǎng)進(jìn)行重新鍛造，有的回到農田變成很好的有機肥料。
這次活動(dòng)，我們在梅隴九村看到了實(shí)施垃圾分類(lèi)后，居民們從一開(kāi)始嫌麻煩到后來(lái)自覺(jué)自愿地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，社區居民的生活質(zhì)量和生活環(huán)境都得到了一個(gè)很大的提升。垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的，他不光可以減少焚燒和填埋的污染，也使可以再次回收利用的垃圾再次得到利用，節省了社會(huì )資源。我和參加這次活動(dòng)的同學(xué)們相約從我做起，并帶動(dòng)其他同學(xué)一起來(lái)參加垃圾分類(lèi)，讓我們的小區都和梅隴九村一樣整潔干凈。
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作為一名黨員，我積極響應號召，踴躍參加社區“桶前值守”工作，引導社區居民正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)。對投放垃圾的居民進(jìn)行宣傳、指導，同時(shí)積極配合做好桶邊環(huán)境清潔工作。
做好垃圾分類(lèi)工作，是減少環(huán)境污染、節省土地資源、利用再生資源的重要舉措。作為一名黨員要積極響應黨組織的號召，爭當垃圾分類(lèi)的'傳播者、志愿者、監督者。在值守期間要主動(dòng)協(xié)助居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，宣傳垃圾分類(lèi)知識，通過(guò)大家共同努力，提高垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，創(chuàng )造更加美好的生活環(huán)境。
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“什么東西是可回收物品？”“塑料瓶和玻璃瓶！”
垃圾可以分為四大類(lèi)：易腐垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾以及果皮等�？苫厥绽涸偕脙r(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱(chēng)。通過(guò)黨員群眾的廣大宣傳，這垃圾的四大類(lèi)內容就像“書(shū)聲、讀書(shū)聲“一樣，聲聲入耳。
垃圾分類(lèi)是公認的‘最難推廣的簡(jiǎn)單工作’。簡(jiǎn)單，是因為舉手之間即可完成；最難，是因為需要引導每個(gè)人都養成習慣并且精準分類(lèi)，并非易事。
面對垃圾這個(gè)棘手問(wèn)題，人類(lèi)一直在探索科學(xué)處理辦法。傳統的衛生填埋、焚燒雖然簡(jiǎn)單有效，實(shí)際上效果并不好，容易造成二次污染。隨著(zhù)科技的進(jìn)步，垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無(wú)害化處理，最基礎的一項工作就是垃圾分類(lèi)。只有把垃圾分類(lèi)推廣開(kāi)來(lái)，才能更好地減少垃圾，才能集中處理有害垃圾，才有更多的資源可以回收利用，并形成循環(huán)利用的'產(chǎn)業(yè)鏈。
為了更好的學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，黨員群眾積極參加社區的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，社區通過(guò)自身的設施狀況，給大家展示了垃圾分類(lèi)的途經(jīng)、垃圾分類(lèi)的方法、垃圾分類(lèi)的好處，宣傳引導既要有分類(lèi)意識，又要有分類(lèi)方法。垃圾分類(lèi)這實(shí)際上是一次生活方式的革命，革命就要帶來(lái)陣痛，我們都要做好心理準備，做好開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的具體準備。
社區把宣傳欄利用了起來(lái)，通過(guò)張貼一些分類(lèi)圖片來(lái)吸引群眾的關(guān)注；搞一些有獎知識競賽，提升大家的垃圾分類(lèi)意識和分類(lèi)能力。利用網(wǎng)絡(luò )等手段，大力宣傳環(huán)保知識，為垃圾分類(lèi)進(jìn)行一場(chǎng)“拉幫結派”的活動(dòng)。相關(guān)部門(mén)也呼吁各個(gè)單位都要重視垃圾分類(lèi)鏈條上各環(huán)節的銜接，積極主動(dòng)實(shí)行垃圾分類(lèi)，繃緊垃圾分類(lèi)這根弦，要清楚垃圾分類(lèi)是強制性的，還要積極主動(dòng)學(xué)習分類(lèi)知識，積極主動(dòng)做好分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，功在當下，利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類(lèi)，從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，讓我們的生活環(huán)境更加美麗，讓我們的生活質(zhì)量更加美好！
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在這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，我收獲了許多心得體會(huì )�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，有些事寫(xiě)在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程卻是困難重重。
正是通過(guò)這一次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，我們了解到各地針對垃圾分類(lèi)不規范問(wèn)題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領(lǐng)導組織能力、應對突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我們去見(jiàn)識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，給我們上了生動(dòng)的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類(lèi)有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環(huán)保，他們基本不會(huì )給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的`，有的人看到塑料袋還會(huì )撿回家繼續用，他們買(mǎi)菜也會(huì )帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類(lèi)方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶(hù)都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶(hù)也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類(lèi)其實(shí)不難。
我們重視垃圾分類(lèi)教育，在垃圾分類(lèi)工作方面也做了一些努力，比如安置四個(gè)垃圾桶，明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費了很大勁去把垃圾分類(lèi)，但是垃圾車(chē)卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類(lèi)的積極性。
就目前而言，國內垃圾分類(lèi)回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類(lèi)回收，不能等到國家垃圾分類(lèi)回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類(lèi)回收的意識仍停留在原地。
我們有這個(gè)責任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習有關(guān)垃圾分類(lèi)回收的知識，并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中，并積極帶動(dòng)周?chē)娜巳⑴c到垃圾分類(lèi)回收的工作中去，一個(gè)人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會(huì )聚在一起，垃圾分類(lèi)回收又有何難？很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類(lèi)貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
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第一段：引言。
在現代社會(huì )中，隨著(zhù)人們生活水平的提高，垃圾問(wèn)題逐漸成為了一個(gè)不可忽視的環(huán)境問(wèn)題。為了推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)行，大家紛紛參加了垃圾培訓課程。在這次培訓過(guò)程中，我受益匪淺，深刻感受到了垃圾分類(lèi)對環(huán)境保護的重要性，也收獲了許多獨特的心得體會(huì )。
第二段：垃圾分類(lèi)意識的覺(jué)醒。
通過(guò)垃圾培訓，我逐漸認識到垃圾分類(lèi)的重要性。在課堂上，專(zhuān)家深入淺出地解讀了垃圾分類(lèi)的意義和實(shí)施方法，使我對這個(gè)問(wèn)題有了更加深入的認識。我明白了不同類(lèi)型的垃圾需要不同的處理方式，而錯誤的處理方式會(huì )給環(huán)境帶來(lái)巨大的危害。垃圾分類(lèi)意識的覺(jué)醒讓我深感自己作為一個(gè)公民的責任，決心從自我進(jìn)行改變。
第三段：改變生活習慣。
垃圾培訓課程還教會(huì )了我如何改變自己的生活習慣。過(guò)去，我總是把垃圾混合在一起扔掉，從不考慮分類(lèi)的必要性。但是現在，我開(kāi)始主動(dòng)將垃圾分成可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，并在家中設置了不同的垃圾桶來(lái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。盡管開(kāi)始時(shí)有些不習慣，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，這種分類(lèi)動(dòng)作漸漸變成了一種習慣。我相信，通過(guò)改變我自己的生活習慣，我也在帶動(dòng)周?chē)娜艘黄鹜度氲嚼诸?lèi)的行動(dòng)。
第四段：積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)。
通過(guò)垃圾培訓，我意識到僅僅改變自己的生活習慣還不夠，還需要積極參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中去。我主動(dòng)加入了社區的垃圾分類(lèi)志愿者隊伍，參與宣傳垃圾分類(lèi)的意義和方法，組織垃圾清理活動(dòng)等。通過(guò)這些參與，我與更多的人分享了自己的垃圾分類(lèi)心得，也增強了自己的宣傳能力和團隊合作精神。與此同時(shí)，我發(fā)現通過(guò)積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)，我能夠感受到更多來(lái)自社區的認可和支持。
第五段：總結與展望。
通過(guò)垃圾培訓，我從最初的對垃圾分類(lèi)無(wú)知到意識覺(jué)醒，再到實(shí)際行動(dòng)參與其中，收獲了巨大的改變和成長(cháng)。我相信，只有當每一個(gè)人都真正積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中去，才能真正解決垃圾問(wèn)題，改善環(huán)境。因此，我希望將自己的垃圾培訓心得體會(huì )傳播給更多的'人，激發(fā)他們對垃圾分類(lèi)的興趣和參與，共同構建一個(gè)環(huán)保、清潔的社會(huì )。
總結：以上是關(guān)于垃圾培訓心得體會(huì )的一篇連貫的五段式文章。在這篇文章中，我分享了我在垃圾培訓中的收獲和體會(huì )，包括垃圾分類(lèi)意識的覺(jué)醒、生活習慣的改變、積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)以及總結與展望等內容。通過(guò)這篇文章，希望能夠傳達垃圾分類(lèi)的重要性，激發(fā)更多人參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中。
社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 11
第一段：引言
在如今城市化的進(jìn)程中，隨著(zhù)城市的不斷發(fā)展，垃圾污染問(wèn)題也日益嚴重。為了保障城市環(huán)境的清潔衛生，越來(lái)越多的社區開(kāi)始了掃垃圾活動(dòng)。作為社區一員，也積極參與了數次社區掃垃圾的活動(dòng)，今天想分享一下我對這種活動(dòng)的體會(huì )和感悟。
第二段：掃垃圾活動(dòng)給我們帶來(lái)的啟示。
每次掃垃圾活動(dòng)，都可以感受到一股正能量，人們?yōu)榱斯餐哪繕�、共同的未�?lái)而互相協(xié)作，感受到了社區的力量。同時(shí)，掃垃圾活動(dòng)也為我們揭示了社區環(huán)境衛生的.重要性，我們不僅要嚴格控制自己的行為，同時(shí)也需要教育和引導周?chē)娜�，讓大家共同關(guān)注和維護環(huán)境衛生。
第三段：存在的問(wèn)題及解決措施。
每個(gè)社區都有自己的垃圾分類(lèi)規定，但仍然有一些業(yè)主不愿意遵守，導致垃圾的分類(lèi)問(wèn)題成為社區環(huán)境管理的難點(diǎn)。解決這個(gè)問(wèn)題的措施在于，可以組織業(yè)主們開(kāi)展分類(lèi)垃圾知識培訓，讓他們更加了解垃圾分類(lèi)的重要性和具體方法。同時(shí)，也需要強化環(huán)境維護和管理的費用投入，提高業(yè)主們的環(huán)保意識。
在參與掃垃圾活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅僅收獲了身體力量，還學(xué)會(huì )了互幫互助，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。當我們認真看待自己的身邊所發(fā)生的事情，關(guān)心自己的生活環(huán)境并努力為之付出，我們的心靈會(huì )變得更加健康。
第五段：結語(yǔ)。
掃垃圾活動(dòng)的作用和意義不僅在于讓社區環(huán)境衛生變得更加整齊有序，最重要的是它能夠讓我們意識到自己對于環(huán)境的重要性，并加強環(huán)保意識。作為一個(gè)社區居民，我們更應該行動(dòng)起來(lái)，保護我們的環(huán)境，讓我們的生態(tài)家園更加美好。
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垃圾分類(lèi)，作為一項推動(dòng)可持續發(fā)展的重要舉措，正在全國范圍內得到廣泛推廣。而垃圾分類(lèi)的有效推行，離不開(kāi)廣大市民的積極參與和正確理解。為此，許多城市紛紛開(kāi)展相關(guān)的垃圾分類(lèi)培訓活動(dòng)，通過(guò)宣傳、指導和體驗，幫助市民加深對垃圾分類(lèi)的認識。近期，我參加了一次垃圾分類(lèi)培訓班，讓我受益匪淺。以下是我的培訓心得體會(huì )。
首先，垃圾分類(lèi)培訓著(zhù)重強調了垃圾的可回收性和資源化利用。以往我們對垃圾僅是一種無(wú)用之物的視角，參加培訓后才知道原來(lái)很多垃圾都可以重新利用。講師通過(guò)演示和解說(shuō)，讓我們看到了垃圾回收處理的整個(gè)過(guò)程。這讓我深刻認識到，每一粒垃圾背后都蘊藏著(zhù)巨大的資源價(jià)值。在日常生活中，我們應該通過(guò)科學(xué)、合理的分類(lèi)行為，將這些價(jià)值最大化地發(fā)揮出來(lái)，為環(huán)境保護和資源節約做出自己的貢獻。
其次，垃圾分類(lèi)培訓也使我對“濕垃圾”和“干垃圾”的理解更加明確。在以往的生活中，我對這兩個(gè)概念總是感到模糊。特別是一些容易分辨的生活垃圾，比如飲料瓶、紙張等等，我常常隨意地將其混在一起扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶。經(jīng)過(guò)培訓，我明白了原來(lái)，“濕垃圾”是指能夠進(jìn)行厭氧發(fā)酵處理的垃圾，比如食物殘渣、花卉、果皮等；而“干垃圾”則是指不能進(jìn)行發(fā)酵處理的垃圾，比如紙張、塑料、玻璃等。這樣的分類(lèi)理念減少了自然環(huán)境污染，并為濕垃圾提供了更好的資源化利用渠道。
另外，垃圾分類(lèi)培訓還教會(huì )了我如何正確處理有害垃圾。以往，我對有害垃圾的.處理常常采取“隨便扔”的方式，認為由專(zhuān)門(mén)的處理機構來(lái)負責。然而，在培訓中，我了解到有害垃圾之所以被稱(chēng)之為“有害”，是因為它們蘊含著(zhù)對環(huán)境和人體健康的危害。因此，正確的處理有害垃圾至關(guān)重要。培訓班引導我們將有害垃圾分類(lèi)存放，并告訴我們正確的處理方法。例如，廢電池、廢燈管等應該被送至指定的回收點(diǎn)進(jìn)行處理，而不應該隨意丟棄。
最后，培訓過(guò)程中的實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解垃圾分類(lèi)的重要性。在培訓班的結束，我們被組織到附近社區參觀(guān)一個(gè)垃圾處理中心。這個(gè)中心展示了各種垃圾分類(lèi)處理的設施和倉庫，讓我們真實(shí)地感受到了垃圾分類(lèi)的精細化管理和高效運營(yíng)。同時(shí)，我們還參與了垃圾分類(lèi)的實(shí)踐體驗，通過(guò)親自操作和操作垃圾分類(lèi)桶，進(jìn)一步增強了分類(lèi)的實(shí)際行動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認識到，垃圾分類(lèi)不僅是一種“說(shuō)”而已，更需要我們真正的“做”起來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，參加垃圾分類(lèi)培訓使我受益匪淺。通過(guò)培訓，我明白了垃圾分類(lèi)的科學(xué)與重要性，對“濕垃圾”和“干垃圾”的概念有了清晰的認識，學(xué)會(huì )了正確處理有害垃圾，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)加深了對垃圾分類(lèi)的體驗。從而，在以后的生活中，我會(huì )更加積極地參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)，將這一做法滲透到日常生活的方方面面，為建設資源節約型社會(huì )，創(chuàng )造更好的生活環(huán)境盡自己一份力量。
社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ) 13
第一段：引言
近年來(lái)，越來(lái)越多的社區意識到垃圾問(wèn)題對環(huán)境造成的危害，并開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)與清理活動(dòng)。我所居住的社區也加入了撿垃圾的行列。通過(guò)參與社區心得體會(huì )撿垃圾活動(dòng)，我深刻感受到了這項活動(dòng)的重要性，不僅為社區環(huán)境改善作出貢獻，更深化了對環(huán)保意識的認知。
第二段：參與社區垃圾清理的體驗與感受。
首次參與社區心得體會(huì )撿垃圾活動(dòng)時(shí)，我對這項工作的重要性并沒(méi)有太多的認識。然而，當我親自行動(dòng)起來(lái)時(shí)，我才深刻體會(huì )到垃圾清理對改善社區環(huán)境的積極影響。不同于以前的我，現在注意到了地上的垃圾以及周?chē)h(huán)境中的細節變化，比如草坪上的.花草更加繁茂，道路更加整潔有序。撿垃圾的過(guò)程不僅讓我對自己的環(huán)境負起更多責任，更讓我認識到自己對社區做出積極改變的作用。
通過(guò)參與社區心得體會(huì )撿垃圾活動(dòng)，我發(fā)現這一過(guò)程也對個(gè)人成長(cháng)起到了非常積極的推動(dòng)作用。首先，活動(dòng)要求我們要有耐心和團隊合作的精神。在大家齊心協(xié)力的過(guò)程中，相互幫助和配合能力得到了極大的提高。其次，清理過(guò)程中我們需要保持高度的自我約束力，遵守規則，不隨意亂扔垃圾。這不僅增強了自控力，更培養了自覺(jué)維護社區環(huán)境的能力。最重要的是，撿垃圾活動(dòng)讓我們深入了解垃圾分類(lèi)的重要性，培養了我們自覺(jué)保護環(huán)境的意識，提高了公民素質(zhì)。
社區心得體會(huì )撿垃圾活動(dòng)不僅對個(gè)人有所影響，對整個(gè)社區的意義也不可小覷。首先，這一活動(dòng)通過(guò)凈化社區環(huán)境，增強了居民對社區的歸屬感和榮譽(yù)感。人們生活的環(huán)境不僅僅是居住的場(chǎng)所，更是一個(gè)文明和友善的社區。其次，撿垃圾活動(dòng)增強了社區凝聚力和鄰里關(guān)系。在撿垃圾的過(guò)程中，居民之間相互交流、互幫互助，更加貼近了彼此的關(guān)系。最后，撿垃圾活動(dòng)也能為社區帶來(lái)更多的機會(huì )和資源。社區因為環(huán)境整潔而顯得更有吸引力，吸引更多的投資和資源注入，進(jìn)而提升整個(gè)社區的發(fā)展質(zhì)量。
總而言之，社區心得體會(huì )撿垃圾是一項非常有意義的活動(dòng)。不僅讓社區環(huán)境變得更加整潔和宜居，也讓參與者意識到環(huán)保的重要性，并培養了自覺(jué)保護社區環(huán)境的意識和能力。希望未來(lái)能有更多的居民積極參與到撿垃圾的行動(dòng)中，共同為社區的綠化環(huán)保事業(yè)做出努力，建設一個(gè)更美好的家園。
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第一段：引言。
社區垃圾是每個(gè)人都直接或間接面臨的問(wèn)題。作為一個(gè)社區的一員，我心存著(zhù)對環(huán)境的責任感，于是我決定主動(dòng)參與社區垃圾的清理。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我利用業(yè)余時(shí)間參與社區的垃圾撿拾工作，并從中獲得了很多心得體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我所學(xué)到的一些重要經(jīng)驗以及如何避免社會(huì )垃圾問(wèn)題擴大化。
第二段：關(guān)注垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是社區垃圾管理的重要環(huán)節，而我發(fā)現，社區中很多人對于垃圾分類(lèi)并不重視。這導致了垃圾的混合傾倒，使垃圾處理非常困難。因此，我首先加入了社區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)向社區居民宣傳垃圾分類(lèi)的重要性，我引起了人們的注意。我建議社區建立一個(gè)更系統的`垃圾分類(lèi)系統，比如提供垃圾分類(lèi)指南和標志牌，以便社區居民更好地理解和執行垃圾分類(lèi)要求。
第三段：回收利用的重要性。
垃圾處理的一個(gè)重要方面是回收利用。在社區垃圾撿拾的過(guò)程中，我發(fā)現有很多可回收的物品被隨意丟棄。我開(kāi)始主動(dòng)撿拾這些可回收物品，并把它們送到專(zhuān)門(mén)的回收點(diǎn)。通過(guò)這樣的行為，我希望能夠鼓勵更多的人參與到垃圾回收利用的活動(dòng)中來(lái)。我認為社區應該提供更多的回收點(diǎn)，并進(jìn)行更廣泛的宣傳，以增加人們對回收利用的重視和參與度。
第四段：環(huán)境教育的重要性。
垃圾問(wèn)題的根本解決還需要從教育入手。在社區撿拾垃圾的過(guò)程中，我意識到很多人并不了解垃圾對環(huán)境造成的危害。因此，我積極參與社區的環(huán)境教育活動(dòng)，通過(guò)組織講座、展覽和志愿者活動(dòng)等方式，向社區居民普及環(huán)境保護的知識。我鼓勵社區開(kāi)展更多的環(huán)境教育活動(dòng)，特別是針對兒童和青少年，以培養他們對環(huán)境保護的意識和責任感。
第五段：個(gè)人成長(cháng)與社區發(fā)展。
通過(guò)參與社區垃圾撿拾，我成長(cháng)了很多。我體會(huì )到了社區的力量和團結的意義，并通過(guò)與社區居民的互動(dòng)，建立了更多的人際關(guān)系。我相信積極參與社區垃圾處理是促進(jìn)社區發(fā)展的重要途徑。通過(guò)共同努力，社區垃圾問(wèn)題可以得到有效解決，社區的環(huán)境和居民的生活質(zhì)量將得到明顯提升。
總結。
通過(guò)參與社區垃圾撿拾，我深刻認識到垃圾分類(lèi)、回收利用和環(huán)境教育的重要性。只有通過(guò)全社會(huì )的共同努力，才能解決垃圾問(wèn)題，保護環(huán)境。我希望社區能夠加強垃圾分類(lèi)管理，增加回收點(diǎn)和環(huán)境教育活動(dòng)，引導更多人參與到垃圾處理工作中來(lái)。通過(guò)我們每個(gè)人的努力，社區的環(huán)境將變得更加美好，人民的生活也將獲得更大的改善。
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參與這次社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，對我而言，不僅是一次簡(jiǎn)單的社區服務(wù)，更是一場(chǎng)深刻的環(huán)境保護意識覺(jué)醒之旅�；顒�(dòng)初期，我對于垃圾分類(lèi)的理解僅停留在“可回收”與“不可回收”的粗淺層面，但隨著(zhù)活動(dòng)的深入，我逐漸意識到垃圾分類(lèi)的復雜性和重要性。
學(xué)習新知，拓寬視野：在活動(dòng)中，社區工作人員耐心地為我們講解了垃圾分類(lèi)的詳細標準，包括有害垃圾（如廢電池、廢熒光燈管）、濕垃圾（廚余垃圾）、干垃圾（其他生活垃圾）以及可回收物（紙張、塑料、金屬等）的區分方法。這些知識讓我大開(kāi)眼界，也讓我意識到自己在日常生活中對垃圾分類(lèi)的忽視。
動(dòng)手實(shí)踐，體驗不易：理論學(xué)習之后，我們被分配到小區的各個(gè)角落，實(shí)際參與垃圾分類(lèi)的投放與指導。面對居民們各式各樣的垃圾，我發(fā)現要準確分類(lèi)并不容易，尤其是一些混合了多種材質(zhì)的廢棄物，需要仔細辨認和拆分。這個(gè)過(guò)程既繁瑣又充滿(mǎn)挑戰，但它讓我深刻體會(huì )到垃圾分類(lèi)工作的艱辛與重要性。
反思與感悟：通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認識到垃圾分類(lèi)是每個(gè)人的責任，它不僅關(guān)乎環(huán)境的改善，更直接影響到我們及后代的生存環(huán)境。我意識到，要真正做好垃圾分類(lèi)，不僅需要政府的推動(dòng)和社區的引導，更需要每個(gè)居民從自身做起，提高環(huán)保意識，養成良好的分類(lèi)習慣。
展望未來(lái)：我計劃將這次活動(dòng)的.所學(xué)所感分享給家人和朋友，鼓勵更多人參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，我也希望社區能繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，通過(guò)持續的教育和宣傳，不斷提升居民的垃圾分類(lèi)意識和能力，共同守護我們的美好家園。
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參與社區垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓我對環(huán)保有了更直觀(guān)、更深刻的理解。這次經(jīng)歷不僅增強了我的社會(huì )責任感，也讓我在實(shí)踐中體會(huì )到了環(huán)保行動(dòng)的樂(lè )趣與意義。
從旁觀(guān)者到參與者：在過(guò)去，我對垃圾分類(lèi)的關(guān)注多停留在新聞報道或社交媒體上，更多時(shí)候是作為一個(gè)旁觀(guān)者。而這次實(shí)踐活動(dòng)讓我從幕后走到了臺前，親自參與到垃圾分類(lèi)的具體工作中來(lái)。這種角色的轉變讓我更加珍惜每一次分類(lèi)的機會(huì )，也更加理解垃圾分類(lèi)對于環(huán)境保護的重要性。
團隊協(xié)作的力量：活動(dòng)中，我們與社區志愿者、工作人員緊密合作，共同完成了垃圾分類(lèi)的任務(wù)。大家相互學(xué)習、相互幫助，共同面對挑戰、解決問(wèn)題。這種團隊協(xié)作的精神讓我深受感動(dòng)，也讓我明白，只有大家齊心協(xié)力，才能共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。
環(huán)保意識的提升：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認識到環(huán)保不僅僅是一個(gè)口號或一項政策，更是一種生活態(tài)度和責任。我們每個(gè)人都應該為保護環(huán)境貢獻自己的力量，從身邊的小事做起，比如減少使用一次性塑料制品、節約用水用電、積極參與垃圾分類(lèi)等。這些看似微不足道的行動(dòng)，實(shí)則是我們?yōu)榈厍驕p負、為后代留下美好家園的'實(shí)際行動(dòng)。
持續行動(dòng)的決心：這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅定了持續參與環(huán)保行動(dòng)的決心。我意識到，環(huán)保是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人的共同努力和堅持。我將把這次活動(dòng)的經(jīng)驗和感悟融入到日常生活中去，繼續宣傳和推廣垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人一起加入到環(huán)保的行列中來(lái)。
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