關(guān)于消防烈士的心得體會(huì )（精選25篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于消防烈士的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防烈士的心得體會(huì ) 1
“嘿！同學(xué)們，這次的知識講座啊，是關(guān)于防火的……”隨著(zhù)王老師的一句話(huà)，我們開(kāi)始了這一次的知識活動(dòng)——防火知識活動(dòng)。要說(shuō)到防火啊，那可是一重大安全隱患，但今天，我們的'王老師給我們講了許多有關(guān)防火的知識，讓我們受益頗深。首先，當火災來(lái)臨時(shí)，我們不應慌張，應用濕毛巾捂住口鼻，向應急通道里跑，但是如果應急通道也著(zhù)火了，而且火勢也很猛，我們應趕快返回房間，把床單扯下，再撕成條狀，一根一根的接起來(lái)拴在重物上，順著(zhù)床單往窗戶(hù)外滑下……
聽(tīng)完防火知識講座，我們又進(jìn)行了第二、三部分滅火演練與如何救援被困人員。首先，消防戰士們駕著(zhù)一輛輛消防車(chē)，駛到了文萃樓下，接著(zhù)，他們把水槍打開(kāi)，朝著(zhù)制造出來(lái)的熊熊大火噴去，那宏偉的景象，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不禁張開(kāi)了嘴巴，發(fā)出“哇”的聲音。這次的消防演練雖短暫，但它讓我明白了：預防火災，從我做起；預防火災，從此刻做起，珍愛(ài)生命，從我做起；珍愛(ài)生命，從此刻做起。讓我們永遠記住這一句話(huà)吧！
消防烈士的心得體會(huì ) 2
火災是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命，通過(guò)這次學(xué)校組織的消防講座和防火自救演習，使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了深刻的體會(huì )，也帶給了我們更多的'思考。
從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現有火災隱患時(shí)應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外，當火災來(lái)臨時(shí)，我們要沉著(zhù)冷靜，運用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警，如果被困家中應大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手”。這次消防培訓演練提高了我們防火、救火、自救的意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識守護生命！
消防烈士的心得體會(huì ) 3
從古至今，火災一直都是巨大的安全隱患�；馂哪茏屓藗兪ビH人，失去家園，甚至失去生命！因此，我們應該對火災引起足夠的重視。12月20日，學(xué)校組織了開(kāi)展了一次有關(guān)于消防的活動(dòng)。
首先，由王老師主持并主講了一次有關(guān)“消防安全知識講座”。在王老師和平且嚴肅的話(huà)語(yǔ)中，我們學(xué)到了不少有關(guān)的消防安全的知識。隨后，消防救援員模擬救援被困住的學(xué)生和老師并向我們演示了滅火器的使用方法，給我們上了生動(dòng)的一課。通過(guò)這次活動(dòng)，我認為，想要減小火災發(fā)生的`幾率，就要從點(diǎn)滴小事做起。從這次活動(dòng)中，我也感受到了消防隊員們的辛苦，在自然災害和火災發(fā)生時(shí)，挽救了被困人員的生命，最大限度地保證了人民財產(chǎn)的安全。他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習的。
消防烈士的心得體會(huì ) 4
每一次火災，那觸目驚心的傷亡數字，不能不讓人們好好反思。到底是什么造成了這些后果呢？人們的大意，違章的舉動(dòng)，防火意識不足，逃生方法技巧掌握不到位……各種各樣的原因�？梢哉f(shuō)大部分火災造成的傷亡都是可以避免的，只要我們細心。講座結束后，同學(xué)們在陸良消防支隊官兵的指導下進(jìn)行了疏散演練，在中心廣場(chǎng)觀(guān)看了逃生、搶救、滅火等訓練。
同學(xué)們增強了安全意識紛紛表示：今后一定要增強防范意識，珍愛(ài)生命，對自己和他人的.生命負責。我想，作為一名中學(xué)生，在學(xué)校，尤其是在宿舍，要嚴格要求自己，不帶火種進(jìn)宿舍，為自己的生命和同學(xué)們的生命負責！
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生命是頑強的，但在自然災害面前，它是多么的渺小。大火是殘酷的，是無(wú)情的，當熊熊大火升起時(shí)，我無(wú)能為力。但在熊熊大火面前為我撐起一片天的是火警叔叔。生命如歌，大愛(ài)無(wú)疆。
當自然災害出現時(shí)，我們才能發(fā)現真正的美，災害中人間真情就是美。
學(xué)校開(kāi)展了“火災知識講座”活動(dòng)，王老師為我們講了一些火災發(fā)生時(shí)的慘烈事例，并教會(huì )我們一些求生的方法，最后告誡我們，人的生命在災害面前很脆弱，要珍愛(ài)生命。
隨后文萃樓的學(xué)生進(jìn)行了一次火災演練，同學(xué)們聽(tīng)到警報聲時(shí)就用毛巾捂住口和鼻子，有序地沖出教室，跑到指定位置站好。只見(jiàn)火警叔叔在教學(xué)樓前面“滅火”，水噴灑出來(lái)，形成一道美麗的'彩虹，高高架起的云梯將困在樓上的人解救出來(lái)。
是他們不顧危險進(jìn)房救人，是他們用水澆滅了烈火，是他們把受難者像親人一樣的對待。我可敬可愛(ài)的火警叔叔。
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“著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！”聽(tīng)到同班學(xué)生的叫喊聲，作為觀(guān)摩者，我看到了文萃樓的同學(xué)們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災來(lái)了，其實(shí)是我們北辰中學(xué)組織的消防演練。自從汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設計了這次別開(kāi)生面的火災演習，我們全體師生都做得不錯。晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的.一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災真的來(lái)了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì )少一份危險，今天的消防演練，老師說(shuō)：“不要把這一次練習當做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會(huì )把這次的練習當做兒戲，我想對這些人說(shuō)：“災難是無(wú)情的，讓我們珍惜每一次演練的機會(huì )，學(xué)會(huì )在大難來(lái)臨時(shí)團結一心，用智慧戰勝它，給自已重生的希望吧！”
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為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性，我校進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加健康，通過(guò)這次消防演練，我知道了在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命構筑一道堅固的堡壘。在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無(wú)情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的'力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠離火災。
消防烈士的心得體會(huì ) 8
生命是寶貴的，生命是有限的，我們應該好好珍惜�；鹗侨藗兎啦粍俜赖�，他總是悄悄的等待著(zhù)，他的來(lái)臨，讓人措手不及。有多少人葬身于火海之中，有多少無(wú)辜的生命就這樣被奪去了。我們想躲開(kāi)他，卻又離不開(kāi)——因為我們的生活需要它，消防安全關(guān)系著(zhù)你我他。今天，我們參加了消防安全知識講座，觀(guān)看了消防演。王老師給我們講消防安全知識的`講座。先是給我們講了人的生命既頑強又脆弱，在火災面前我們更是渺小。后又給我們觀(guān)看了許多發(fā)生火災的圖片。那些都讓人看了驚心動(dòng)魄甚至因為火災有許多人受傷，有很多死亡，有的人失蹤還給我們一一介紹了火災發(fā)生時(shí)應該怎樣保護自己和逃身的方法，以及火災發(fā)生時(shí)滅火器的正確使用方法。
聽(tīng)完講座我們又在中心廣場(chǎng)上觀(guān)看了消防知識的演練、了消防員們的演練也讓我看到了他們默默無(wú)聞的精神。今天的消防安全知識的演練和講座讓我明白了許多自救的方法。如果人們都把這些知識記住，就會(huì )挽救許多生命。
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火有益處也有害處，所以告訴大家要正確的使用火，以免發(fā)生火災，這不，今天我們北辰中學(xué)進(jìn)行了一次消防演習。演習開(kāi)始前老師告訴我們，第一組向緊挨著(zhù)的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退，然后我們第二組向緊挨著(zhù)廁所的疏散地點(diǎn)撤退，就這樣依次類(lèi)推。演習開(kāi)始了，“嘟”警報聲一響，老師裝扮的火魔向我們撲來(lái)，我仿佛看到火災要真正來(lái)臨。第一組同學(xué)們捂住口鼻，貓著(zhù)腰，安全向自己的.疏散地點(diǎn)跑去，他們緊挨著(zhù)一個(gè)個(gè)撤離火災場(chǎng)地。第二聲警報聲是說(shuō)我們所在的地方有危險了，我聽(tīng)到哨聲以后急忙起身，捂住口鼻，彎著(zhù)腰，飛快地沖出教室，心里非常高興，因為我成功了，老師說(shuō)：“以后真要發(fā)生火災就一定要這樣做�！�
通過(guò)這次演習我懂得了很多道理：發(fā)生火災一定要鎮靜。
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今天下午我們進(jìn)行了消防安全知識講座及火災現場(chǎng)模擬疏散演練。隨著(zhù)警笛聲的響起，大家立刻捂住口鼻有秩序地撤出教室，假的煙霧讓我感覺(jué)身臨其境。在撤離過(guò)程中，有一位同學(xué)摔倒了，另一位同學(xué)立馬去扶他……這一幕，讓我感到團隊精神很重要，也讓我懂得了“火災無(wú)情，人有情”。
演練完后，我明白了，人的生命只有一次，在災難生命很脆弱，誰(shuí)也無(wú)法避免災害，但是只要掌握逃離火災的技巧，存活力會(huì )大大增加，正如王老師所說(shuō)的.，“在火災中，90％以上的人都是被煙熏死的，只有少數人被燒死！”所以，我們應該多學(xué)習這樣的知識，也感謝學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習資源！
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火災的發(fā)生我們可能無(wú)法預料，但我們能為它做好準備，這就需要我們都有較強的安全意識，首先我們就要排除安全隱患，比如在教室里的開(kāi)關(guān)插座的用電器，我們要做到人走電離，要讓用電器離開(kāi)電源。如果是在家里，還要做好家庭中廚房的防火工作。注意煤氣的使用。在我們生活中還要做好火災處理預防工作，比如在家中，學(xué)校里要準備好消防用具，學(xué)校的'消防栓，就是為我們準備的消防工具，今天我們的消防演習讓我們大家深刻的學(xué)習到了消防的重要性，以及消防器材的使用。
頭一次看到這么真實(shí)的消防演習，就像真的有火災發(fā)生了一樣，當我們拿著(zhù)毛巾捂住口鼻沖出教室那一刻，我們的心里不禁的有些緊張，在火災防爆警笛聲中，讓我們真的親身體會(huì )到了火災來(lái)臨的氣氛。我們有序的撤離教室后，讓我們曉得面對火災的方法，那就是要沉著(zhù)，冷靜，有序的應對。聽(tīng)從老師的安排。我們也增加了應對火災的信心。如果真的火災來(lái)臨，我想我們也不會(huì )那么慌張了。這次火災演練讓我們親眼目睹了火災預防的重要性。和應對火災應有的方法。我們大家都感覺(jué)到受益匪淺。也為我們每個(gè)學(xué)校敲響了警鐘。以后我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )提高防火意識。
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8月14日晚，浙江湖州消防救援支隊安吉中隊接到報警，鶴鹿溪村西苕溪水域2名群眾落水。接警后，安吉消防中隊2輛消防車(chē)16名指戰員前往處置。為營(yíng)救落水群眾，浙江湖州消防指揮員呂挺被大水卷走失聯(lián)。
應急管理部官方微信消息，8月17日，應急管理部政治部批準營(yíng)救落水群眾英勇?tīng)奚恼憬『菔邢谰仍ш牥布箨牥布嘘犞嘘犻L(cháng)呂挺同志為烈士。
呂挺烈士的遺體告別儀式于8月19日上午在浙江湖州安吉縣殯儀館大告別廳舉行。據湖州消防官方微博消息，上午10點(diǎn)19分，載著(zhù)呂挺烈士骨灰的靈車(chē)途經(jīng)湖州市安吉縣消防大隊時(shí)，大隊門(mén)前包括烈士生前并肩戰斗過(guò)的`安吉大隊全體指戰員和民間救援隊、各界群眾眼含熱淚目送烈士最后一程，車(chē)隊經(jīng)過(guò)大隊門(mén)口，5輛消防戰車(chē)齊鳴哀笛，全體指戰員拉著(zhù)“隊長(cháng)一路走好”“我們來(lái)世再做兄弟”橫幅，默默含淚敬禮，目送車(chē)隊離開(kāi)。
10點(diǎn)38分至10點(diǎn)45分，快上高速口時(shí)近6分鐘行程里，道路兩邊自發(fā)聚集了上萬(wàn)群眾送別英雄，他們手握菊花、拉著(zhù)橫幅：“這座城市感謝您 英雄一路走好” “英雄為人民獻身，人民為英雄自豪” “安吉人民不會(huì )忘記您”。車(chē)隊漸行漸遠，直到從人們的視線(xiàn)中消失，群眾們仍駐足路邊，久久不愿離去。
湖州市消防救援支隊安吉中隊班長(cháng)張振勇也在消防大隊門(mén)前送別的人群之中。2015年9月左右，呂挺調入了湖州市消防救援支隊安吉中隊任排長(cháng)，此后兩人熟悉并成為朋友。張振勇介紹，呂挺大學(xué)學(xué)習的是地質(zhì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后工作了一年后，開(kāi)始從事消防工作。
兩人曾多次一起死里逃生。在一次救援過(guò)程中，張振勇和呂挺正在一座老房子內滅火，他們不知道隔壁房間有一個(gè)煤氣罐。滅火過(guò)程中，煤氣罐突然，為了保護張振勇，呂挺一把將他摁倒救了張振勇一命。
作為中隊長(cháng)，呂挺需要負責戰訓工作。在張振勇的印象里，呂挺是個(gè)在工作上面非常認真、投入的人，“經(jīng)常晚上一個(gè)人在辦公室加班到很晚很晚�！背鼍瘯r(shí)，呂挺非常積極，“基本上都搶著(zhù)去”，消防救援的照片上經(jīng)常有他的身影。
今年5月份，呂挺在安吉縣買(mǎi)了房，”以后打算留在安吉、扎根安吉，房子也就買(mǎi)在這里了”。呂挺告訴他，自己打算先把工作做好，再找女朋友、結婚，以后考慮留在安吉，為地方盡一份力。
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一頭，數萬(wàn)人送別;另一頭，兩地全城迎接。8月19日，安吉和東陽(yáng)都以隆重的形式，追思和悼念英雄呂挺。
呂挺是湖州市消防救援支隊安吉中隊中隊長(cháng)。8月14日，為救落水群眾，他被水沖走失去聯(lián)系。8月16日上午，呂挺的遺體在落水點(diǎn)下游約1.8公里處找到。8月17日，應急管理部政治部批準營(yíng)救落水群眾英勇?tīng)奚膮瓮ν緸榱沂俊?/p>
8月19日上午7時(shí)30分，呂挺遺體告別儀式在安吉縣殯儀館舉行。早上6時(shí)，就有大量群眾趕到殯儀館，獻上一束鮮花，向英雄鞠躬致敬，不少人忍不住一次次流淚。據統計，3天來(lái)，前來(lái)安吉縣殯儀館吊唁呂挺的群眾已超過(guò)10萬(wàn)人。
在前來(lái)吊唁的人群中，一名穿著(zhù)�；晟赖�'中年女子哭得特別傷心。她是全國愛(ài)國擁軍模范、來(lái)自德清的“擁軍大姐”錢(qián)立玲。早上5時(shí)30分，錢(qián)大姐就從德清打車(chē)趕到安吉縣殯儀館。2013年，呂挺新兵下連時(shí)，曾在德清消防大隊待過(guò)一年。那時(shí)候，錢(qián)大姐是德清大隊的“民意指導員”，經(jīng)常會(huì )去大隊看望這群小伙子。她印象中的呂挺很努力、很認真�！拔颐看蔚绞程�，他都給我打飯�！卞X(qián)大姐說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，忍不住淚如雨下：“這么努力的一個(gè)孩子，實(shí)在難以接受……”
10時(shí)，家屬捧著(zhù)呂挺烈士的骨灰盒走出殯儀館。車(chē)隊從殯儀館出發(fā)，環(huán)繞安吉縣城一圈，數萬(wàn)名群眾自發(fā)來(lái)到路口，肅立送別英雄最后一程。
車(chē)隊途經(jīng)安吉縣消防救援大隊時(shí)，5輛消防車(chē)鳴笛致哀，全體指戰員默默含淚敬禮，目送車(chē)隊離開(kāi)。當車(chē)隊來(lái)到杭長(cháng)高速安吉入口時(shí)，道路兩邊自發(fā)聚集了上萬(wàn)名群眾，大家向英雄揮手告別。
“離鄉是少年，回來(lái)是英雄，呂挺，我們接你回家!”這幾天，呂挺的家鄉東陽(yáng)也沉浸在一片濃濃的哀思中。8月19日下午，超過(guò)10萬(wàn)名群眾守在運送呂挺烈士骨灰的車(chē)隊所經(jīng)過(guò)的路口和東陽(yáng)市革命烈士陵園，送英雄最后一程。
下午2時(shí)30分，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，車(chē)隊來(lái)到甬金高速東陽(yáng)出入口，此時(shí)，已有上萬(wàn)名群眾手持白花迎候。車(chē)隊經(jīng)過(guò)之處，送行群眾喊道：“呂挺，一路走好!”
下午3時(shí)，車(chē)隊來(lái)到東陽(yáng)市革命烈士陵園，家屬在工作人員的陪同下，前往生態(tài)墓區安放呂挺的骨灰。不少市民向呂挺敬獻鮮花并鞠躬，久久不愿離去。
滾滾的河水中，你用生命，托舉生命。平安不會(huì )從天而降，只不過(guò)是有人替你負重前行。向英雄呂挺致敬!
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在我的理解中，滅火是為了消災保安全，而消防員是保護我們、帶給我們安全的守護者。
消防員是一個(gè)極其危險的職業(yè)。他們在熊熊大火中穿行，目的是保護人們的人身安全，最大限度地減少人們的損失。
記得那年汶川地震。消防隊員在沒(méi)有工具的情況下盡力搶救廢墟。救援工作結束后，那一個(gè)沒(méi)有傷痕，嚴重的一個(gè)甚至在廢墟上也不省人事。但傷痕不能成為他們的負擔，而是“成就”！
無(wú)微不至的每一天，從早到晚，從年到年，他們從死亡中“帶”回了多少鮮活的生命！也有很多消防員英勇?tīng)奚�。他們用生命和鮮血為那些瀕臨危險的人撐起了一條希望之路！他們不應該被遺忘！
在熊熊烈火中，他們就像勇士，不，他們不應該說(shuō)是像，因為他們是勇士，是一個(gè)個(gè)捍衛我們人身安全的偉大勇士！我們怎么能稱(chēng)他們?yōu)椤跋绬T”呢？
他們每個(gè)人都為自己的職業(yè)感到驕傲！那些膽小如鼠的齷齪行為，遇到不好的'事情和困難就往外推，會(huì )玷污他們英勇高尚的靈魂！他們心中的責任讓他們義無(wú)反顧地走在救火的路上！
面對一次又一次的做或死，他們不害怕嗎？答案是肯定的`。但是，為了那些鮮活的生命，受災的人們不會(huì )流離失所，他們無(wú)所畏懼！
消防員仍然是一個(gè)全年都需要遠離的職業(yè)。他們每天都專(zhuān)注于自己的工作，沒(méi)有休息和假期。他們有多少次因為責任而“離家出走”？即使是對我們來(lái)說(shuō)最重要的春節，他們也隨時(shí)堅守崗位，堅守袖手旁觀(guān)。人民生命財產(chǎn)安全是第一要務(wù)！
消防員是多么令人欽佩的職業(yè)��！不是嗎？
我真的無(wú)法想象親人在身邊卻不能相見(jiàn)會(huì )有多痛苦。然而，我就像溫室里的一朵花。當我遇到一些困難時(shí)，我會(huì )不知所措，眼淚經(jīng)常出現在我的眼睛里。
我一定要努力學(xué)習，將來(lái)，我會(huì )像消防戰士一樣，成為一個(gè)對國家人民真正有用和有效的人！
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每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前;每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔心。因為那是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節快來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災，就少不了我們可敬的消防戰士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災來(lái)說(shuō)吧，消防戰士指導員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿(mǎn)他的胸膛。他的生命也在那一刻完結。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的'心中永不磨滅。我認為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著(zhù)的橙紅色的身影代表著(zhù)希望和平安。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災就會(huì )少發(fā)生。即使是在火災中我們也要鎮定，要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災越少越好，那樣我們的生活會(huì )更加地美好，消防戰士也會(huì )更加地平安。
我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災既要消失，也要預防。
消防烈士的心得體會(huì ) 16
從安吉到東陽(yáng)，從清晨到午后……8月19日下午，在營(yíng)救落水群眾時(shí)不幸壯烈犧牲的呂挺烈士骨灰回到家鄉東陽(yáng)，下葬儀式在東陽(yáng)市革命烈士陵園舉行。
呂挺烈士家屬、生前好友、駐東代表、市消防救援指戰員代表、市機關(guān)單位干部及社會(huì )各界群眾，手拿白色菊花，含淚護送他走完最后一程。市委常委、常務(wù)副市長(cháng)王天仁，市委常委方雪飛，安吉縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)潘鳴參加儀式。
忠骨歸鄉，浩氣長(cháng)存。家鄉的百姓們得知烈士呂挺要回家的消息，早早就做好迎接的準備。下午1時(shí)，不斷有干部群眾從四面八方趕到這里。大家站在道路兩側，排成長(cháng)隊，默默地等待著(zhù)�！坝⑿蹍瓮Ω绺�，您永遠活在我們心中”“呂挺大英雄，發(fā)小們接你回家”“消防救援好戰士，東陽(yáng)人民好兒子”……一條條橫幅，述說(shuō)著(zhù)家鄉群眾對呂挺的無(wú)盡追思。
下午2時(shí)57分，載有呂挺遺像和骨灰的靈車(chē)緩緩駛來(lái)，大家眼含熱淚，揮手告別他們的英雄。人群中不時(shí)傳出陣陣哭聲和“一路走好”的喊聲。
身穿“火焰藍”的禮兵手捧烈士遺像和骨灰盒，莊重地將烈士骨灰護送至墓碑前。呂挺的親人們不停地用手擦著(zhù)眼淚，可淚水仿佛是像斷了線(xiàn)的珠子。
市領(lǐng)導在悼詞中表示，呂挺烈士在帶隊營(yíng)救落水群眾時(shí)，沖鋒在前、舍己救人，是英雄的挺進(jìn)，是忘我的奉獻，是偉大的壯舉。他用最美好的青春年華抒寫(xiě)了自己的壯麗人生，他用生命踐行了“恪盡職守、不畏艱險、不怕?tīng)奚钡腻P錚誓言，他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代消防衛士的英雄壯歌。呂挺烈士是東陽(yáng)人民的好兒子，是84萬(wàn)東陽(yáng)人民的.驕傲。我們要以烈士的精神為指引，把對英雄的崇敬，融入各項工作，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，為全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供安全保障，為確保人民群眾安居樂(lè )業(yè)作出新的更大的貢獻，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰烈士的英靈!
青山有幸埋忠骨，花香一縷慰英魂。蒼松翠柏間，現場(chǎng)群眾排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到呂挺烈士墓碑前，獻上寄托思念的花朵，深深鞠躬。
消防烈士的心得體會(huì ) 17
火，乃世界禮貌之本源，得益于火種，人類(lèi)方能提高。然而，火源不乏亦是一把雙刃劍，能夠促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)展，卻又經(jīng)常釀成災禍，傷害人的生命。生活在當今社會(huì )，人類(lèi)愈加離不開(kāi)火種，不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面，火種無(wú)異于參天大廈的地基，是基礎。人類(lèi)不可一日無(wú)火，可是火卻又在一些方應對人類(lèi)造成傷害，那么，我想我們應當揪出這些火災隱患，方能最大化地減小生命和財產(chǎn)的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的，它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng)，哪怕是在路上看到一支冒著(zhù)火星的煙頭，也應將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里，將危險扼殺于搖籃之中。而在我們身邊，你稍一留心觀(guān)察，你便會(huì )發(fā)現安全隱患處處蟄伏，像有的老房子的電線(xiàn)十分破舊，并且電路安裝得完全不合規定，只怕一不細心，整棟房子都會(huì )觸電燒起來(lái)，危及鄰里，傷人命、損錢(qián)財。為了杜絕諸如此類(lèi)的杯具發(fā)生，我們應當及時(shí)更新電線(xiàn)、電器設備，防止其被過(guò)度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地，一旦發(fā)
生火災，若其逃生措施做得不夠到位，那么其后果不堪設想。記得我曾看過(guò)央視一個(gè)節目，記者暗訪(fǎng)幾家大型商場(chǎng)的逃生路線(xiàn)，發(fā)現了其中不少貓膩：比如，有的商場(chǎng)完全是敷衍了事，逃生路標瞎標，跟著(zhù)它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了，還是別想著(zhù)逃出去了。再比如，有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿(mǎn)了貨物——你還是別想過(guò)去了，里面還有不少易爆物品。甚至于，有的商場(chǎng)的逃生門(mén)直接給鎖住了，有的`商場(chǎng)的消防栓是用來(lái)裝飾的，有的消防瓶已經(jīng)過(guò)期了……諸如此類(lèi)，視人命為草芥，態(tài)度敷衍，一旦火災爆發(fā)，那么，慘劇都不足以形容它。
最終，我認為最重要的還是消防演習，這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震，有一個(gè)學(xué)校因為常常舉行地震演習，得益于此，全校師生無(wú)一人傷亡。這，便是演習的力量。然而不少同學(xué)在演習的時(shí)候卻敷衍了事，一晃三步地談笑，毫無(wú)重視之感……如此，當真正的災難降臨時(shí)，怎能會(huì )無(wú)一人傷亡呢
消防隱患，禍患無(wú)窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們僅有細心細心再細心，仔細仔細再仔細，方能將傷害最小化!
消防烈士的心得體會(huì ) 18
在全國“119消防宣傳日”到來(lái)之際，我公司組織展開(kāi)了以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng)，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
1、展開(kāi)實(shí)戰演練活動(dòng)，提高職工現場(chǎng)應急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉行的`消防實(shí)戰演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應急預案救援演練。通過(guò)實(shí)戰演練提高了職工的現場(chǎng)應變處置能力。
2、展開(kāi)消防宣傳教育培訓活動(dòng)，提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓，主要學(xué)習《液化氣基礎知識》、《消防四個(gè)能力建設標準》等知識，并通過(guò)筆試的情勢進(jìn)行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，展開(kāi)消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)建消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
3、展開(kāi)消防安全大檢查活動(dòng)，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。一是對消防設備設施進(jìn)行保護保養，確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。二是對用電設備設施和線(xiàn)路進(jìn)行排查，確保無(wú)違規用電現象。三是清算站內及站區周邊的雜草，排除火災隱患。
通過(guò)消防系列活動(dòng)的展開(kāi)，強化了應急救援隊伍的綜合素養，提高了職工消防安全意識，并使職工掌控了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)基礎。
消防烈士的心得體會(huì ) 19
為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習，同學(xué)們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
下午第三節課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù)，不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的'警報聲，消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追趕上最后的隊伍，全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無(wú)一人走失。這時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習，老師和同學(xué)的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結束后，消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識，進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動(dòng)的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的逃生方式，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。
消防烈士的心得體會(huì ) 20
xx月21日下午3點(diǎn)半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查，以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規，結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的.硬件保障。根據消防管理部門(mén)，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。消防安全教育心得體會(huì )2
參加此次活動(dòng)的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導及各院系的班級代表。
整場(chǎng)活動(dòng)共分三個(gè)部分。第一部分是消防大隊隊長(cháng)及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)并講授了火災的危險性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場(chǎng)的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現場(chǎng)模擬操作，先由消防隊員做詳細的示范，然后再有現場(chǎng)的同學(xué)來(lái)親自上陣模擬。
第一個(gè)環(huán)節是穿消防服。消防隊員穿消防服的時(shí)間短而迅速，穿得整齊，同學(xué)們雖然盡量快，但不能比及；
第二個(gè)環(huán)節是用滅火器現場(chǎng)滅火。消防員的方法正確而動(dòng)作準確，同學(xué)們的搞笑。整場(chǎng)表演生動(dòng)具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀(guān)現場(chǎng)防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓，真愛(ài)生命，不隨意碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動(dòng)，讓我們深刻明白，火災隱患無(wú)處不在，我們在日常生活和學(xué)習中都要提高警覺(jué)，提高防火意識，珍愛(ài)我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火!
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一場(chǎng)小火可以?shī)Z走數百人和數千人的生命，這真的令人震驚。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一部關(guān)于防火的戲劇，給了我們深刻的教育。
故事中有一個(gè)年輕、英俊、孝順的年輕人，他敢于與火魔作斗爭，敢于奉獻，真是令人欽佩。有一位老太太，她在走廊里到處扔垃圾，這是多么危險的行為��！有一天，走廊突然著(zhù)火，原因是那袋垃圾，幸運的是及時(shí)發(fā)現，否則建筑就會(huì )變成灰燼。每個(gè)人都應該知道防火知識。比如家里發(fā)生火災時(shí)，首先要記住火警電話(huà)是119，然后不能從門(mén)口出去，把窗簾系成長(cháng)繩，固定繩子，最后沿著(zhù)繩子下去；還有，不要亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯等處堆放雜物，保證通道和安全出口暢通等。
安全是革命的基礎，健康是生命的'基礎，但如果你不注意，“線(xiàn)”就會(huì )耗盡，“基礎”就會(huì )被摧毀。即使你充滿(mǎn)了知識，它也只是過(guò)去的黃花�？梢钥闯�，安全是生命的基礎，安全是首要財富。
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為積極響應國家消防安全的指示，定期學(xué)習鞏固消防安全知識，近日，公司邀請消防大隊老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識培訓。
培訓過(guò)程中，通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里，警醒著(zhù)每一位在場(chǎng)的員工，讓大家深刻意識到火災防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命! 課上，大家認真聽(tīng)講仔細記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災應該如何應對，靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災，并活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習了不同的`消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類(lèi)取暖電器;定期對家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線(xiàn)路老化或燃氣泄露引起火災，更需隨時(shí)檢查燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，養成開(kāi)窗通風(fēng)的習慣，杜絕因個(gè)人疏忽導致的突發(fā)意外。
通過(guò)本次消防安全知識培訓，讓我們明白，正確認識火災防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災難，一定要時(shí)刻警惕，如果災害已經(jīng)發(fā)課上，大家認真聽(tīng)講仔細記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災應該如何應對，靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災，并活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類(lèi)取暖電器;定期對家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線(xiàn)路老化或燃氣泄露引起火災，更需隨時(shí)檢查燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，養成開(kāi)窗通風(fēng)的習慣，杜絕因個(gè)人疏忽導致的突發(fā)意外。
通過(guò)本次消防安全知識培訓，讓我們明白，正確認識火災防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的`一種災難，一定要時(shí)刻警惕，如果災害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著(zhù)，客觀(guān)分析面前的災害程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員，應當認真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強自我消防安全意識，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)!
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今天第一節課剛結束，學(xué)校通知所有學(xué)生，今天要做地震逃生演練。演習開(kāi)始時(shí)，廣播中使用哨子作為指揮密碼。當第一聲哨子響起時(shí)，孩子們迅速鉆進(jìn)桌子下面，用力向里面縮水，把它作為躲避風(fēng)險的好地方。教室里吱吱作響，有的在桌子下面屏住呼吸，有的笑，有的互相抱怨，有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的空間太小，在桌子下面折騰的'時(shí)間真的很難過(guò)！然后第二個(gè)哨子響了，孩子們用厚厚的書(shū)擋住頭，迅速跑到操場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)“命令”后，孩子們一個(gè)接一個(gè)地從桌子下面鉆出來(lái)。在他們有時(shí)間伸展身體之前，他們匆匆離開(kāi)教室，跑到操場(chǎng)上。好像后面真的是“地震”。每個(gè)人都急于盡快逃離這個(gè)“危險之地”。當孩子們迅速跑到操場(chǎng)上時(shí)，他們看見(jiàn)老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
地震逃生演習意義重大：讓孩子們了解地震中的自我保護知識和行動(dòng)：首先找到避難所；其次，找到快速離開(kāi)危險場(chǎng)所的方法；第三，面對災難，團結起來(lái)，互相照顧。老師還告訴孩子們，當災難發(fā)生時(shí)，他們必須冷靜下來(lái)，服從指揮，有集體概念，不能爭先恐后，通常帶更多的水，真的埋在廢墟中堅持一段時(shí)間，以延長(cháng)救援時(shí)間。
兒童必須記住汶川地震的教訓，通常嚴格訓練，掌握逃生的本能，減少災難發(fā)生時(shí)的損失。
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今天在單位的組織下，消防官兵的講解下，我對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，我有一些體會(huì )。
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒�；鹉o(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。
施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的`部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
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我通過(guò)消防知識講座的學(xué)習，讓我受益，我知道了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢較大時(shí)，不要急忙，可打火警電話(huà)119，同時(shí)要說(shuō)明著(zhù)火的地點(diǎn)。
用電安全常識有：
1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的`電源。
3、平時(shí)要注意電視機不能一次開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
防火安全常識有：
1、產(chǎn)生火災，不圍觀(guān)，迅速離開(kāi)火災場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災當中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。如果確切要跳樓逃生，最好用身體貼著(zhù)墻壁往下滑，以免產(chǎn)生意外。
聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道，我久久不能安靜�；馂牡奈：�，人人都懂，但是日常生活中卻常常被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了侵害，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應當是以排除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。
我認為消防工作應當做到安全第一，預防為主。還要常抓不懈，加強培訓和演練，提高防范意識。消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號，走情勢，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。
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