2020年研究生新生入學(xué)教育心得體會(huì )模板
當我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的2020年研究生新生入學(xué)教育心得體會(huì )模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2020年研究生新生入學(xué)教育心得體會(huì )模板1
時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)至今,已過(guò)去近兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里,圍繞新生入學(xué)教育這一主題,在學(xué)院領(lǐng)導、老師以及研會(huì )的干部們,其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,我們取得了預期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過(guò)程中,增強了26名20xx級新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸:
“9月6號,我來(lái)到中山大學(xué)南校區,開(kāi)始了我的研究生生活,雖然之前的復試經(jīng)歷讓我對南校區有了一定得了解,但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時(shí)相比,現在感受更多的是一種壓力與責任。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級開(kāi)學(xué)典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性,當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )!安⿲W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓將會(huì )激勵著(zhù)每一代中大人更加努力地學(xué)習,自強不息,勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學(xué)交流,培養自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的研究生生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
中大無(wú)數的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人!
“來(lái)到中山大學(xué),學(xué)校為我們新生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),我從中受益匪淺,對我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來(lái)很大幫助。在開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)會(huì )了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個(gè)年代,民族興亡,風(fēng)雨飄搖,親聆先生的教誨,博學(xué)審問(wèn),慎思不罔,明辨篤行。學(xué)以致用,不息自強,發(fā)揚光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來(lái),我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì ),研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學(xué)習、工作等各方面的經(jīng)驗,并細致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì )給我們打開(kāi)一扇窗戶(hù),后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著(zhù)期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學(xué)術(shù)道德規范講座,老師用詼諧幽默的語(yǔ)言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例,讓我們深深明白一個(gè)道理,違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的!
"不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)接近一半了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習以及本科的學(xué)習都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去;叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種.種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著(zhù)相當的心理壓力,但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,讓我的心情也有所釋?xiě)。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
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碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識,同時(shí)也使我的研究生學(xué)習目標更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養,又要有好的專(zhuān)業(yè)素養,此外校訓中的“化育天工”又預示著(zhù)北京化工大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的化工類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀(guān)及實(shí)驗室的觀(guān)察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實(shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會(huì )。為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(cháng)江學(xué)者、高級工程師、博士生導師等尖端專(zhuān)業(yè)人才多起來(lái),進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負起振興中華的使命。
其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領(lǐng)導能夠把好關(guān),不要盲目擴大在校生人數,而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強的一些院校加強我校的基礎研究,后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導將學(xué)校整體的發(fā)展戰略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著(zhù)國內一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!
在我剛入學(xué)幾天的各場(chǎng)報告會(huì )中,校長(cháng)及各院系領(lǐng)導對我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導,聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長(cháng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng )新能力的培養,我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng )新的成果。郭校長(cháng)談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng )作出一流的業(yè)績(jì)!
兩位校長(cháng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長(cháng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會(huì )出大的差錯,最好的例證就是以前出現的學(xué)術(shù)造假。如果出現作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,而是影響到導師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題,所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!
通過(guò)報告會(huì )使我對研究生培養機制和新的學(xué)生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養模式,一年的課程學(xué)習加上兩年的深入實(shí)驗室學(xué)習,要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節:開(kāi)題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結合個(gè)人實(shí)際我需要認真規劃我的研究生學(xué)習和研究。我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。
第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時(shí)間學(xué)習漢語(yǔ),因為在本科做畢業(yè)設計時(shí)就已發(fā)現自己的中文水平下降太多,為此必須調控時(shí)間學(xué)習母語(yǔ)。
第二,學(xué)習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調節好低落情緒,同時(shí)多與周?chē)藴贤,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。
第三,學(xué)習好三大工具:英語(yǔ)、計算機、數學(xué),使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當今知識爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì )有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗室”結合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好
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新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們都是專(zhuān)升本的學(xué)生,邊上班邊學(xué)習,我們都是成人,面臨的問(wèn)題就有一下幾個(gè)
第一,如何去遵守學(xué)校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就應該當做到,每次上課不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而自己卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會(huì )浪費自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規章制度的話(huà),那就必須團結互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應該互相幫助,團結友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我幫忙,我會(huì )二話(huà)不說(shuō),立即答應。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話(huà),我也會(huì )去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會(huì )別人說(shuō)什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。同時(shí),我會(huì )自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力。
踏入校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了------大學(xué)----本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到遠程教育的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。我校開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。
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突然感覺(jué)自己對時(shí)間如流水這一句話(huà)有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績(jì)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,等待復試結果的忐忑不安……,然而轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習,對于研究生的理解、學(xué)習的方法、學(xué)習的方向都有了比較深刻的看法。
一、端正學(xué)習態(tài)度。記得原來(lái)請了一個(gè)外國足球教練說(shuō)了一句很著(zhù)名的話(huà)叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執教下,我國第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng)。放在研究生學(xué)習中這句話(huà)也同樣適用,有些人上研究生的初始動(dòng)機就是混個(gè)文憑,以后就當個(gè)敲門(mén)磚,學(xué)沒(méi)學(xué)下無(wú)所謂,結果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì )如其所愿真的混了個(gè)文憑,但是真在工作中時(shí),發(fā)現自己肚中空空,只有個(gè)空文憑,什么也不能勝任。
因此,在研究生學(xué)習的初始階段,就應該端正學(xué)習態(tài)度,認識到知識是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。記得復試后,在校園里散步,感覺(jué)是那么舒服,心中是那么的平靜,看著(zhù)校園里各角落看書(shū)的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習,一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補回來(lái),不再給自己留下任何的遺憾。
二、主動(dòng)學(xué)習。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強制、監督下去學(xué)習,應該明白學(xué)習的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來(lái)學(xué)校學(xué)習,都有各自不同的目的,我自己就是因為在平時(shí)的工作中,感覺(jué)自己所學(xué)的知識遠遠不能滿(mǎn)足工作的需要,才想要繼續深造,擴充自己的知識組成。因此,在學(xué)習期間,一定會(huì )主動(dòng)學(xué)習,在完成學(xué)校規定的學(xué)習內容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學(xué)習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
連學(xué)習都不能主動(dòng)地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,是任何強制所不能。
三、找到方向。學(xué)習的目的有兩個(gè),第一是尋找未來(lái)的方向,為自己的.職業(yè)生涯奠定基礎。比如我們經(jīng)濟法專(zhuān)業(yè),很多同學(xué)之前并沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會(huì )努力向這個(gè)方向努力,比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過(guò)學(xué)習來(lái)達到自己目標。我所在公司從事國際貿易,在平時(shí)工作中發(fā)現,隨著(zhù)我國外貿業(yè)務(wù)的逐年擴大,產(chǎn)生的各類(lèi)糾紛也成遞增趨勢,因此感覺(jué)涉外法律人才將會(huì )供不應求。因此我在選擇方向時(shí),也選擇了涉外經(jīng)濟法。我自己的計劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習,使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規則,然后將自己的理論知識運用到實(shí)踐中去。共3頁(yè):
四、磨練意志。正如曹穎老師所說(shuō),學(xué)習是艱苦的一種活動(dòng)。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著(zhù)堅強的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調節作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習興趣的缺失有關(guān)。
有些人對學(xué)習有一種畏難習理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習更能吸引人,這樣便會(huì )在學(xué)習時(shí)出現雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。在考研過(guò)程中,自己也曾多次出現這樣的情形。當疲憊不堪的時(shí)候,就想放棄,但是自己又非?释匦逻M(jìn)入校園學(xué)習。當然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰勝惰性的次數多一些,現在自己都很慶幸能夠堅持下來(lái)。
五、學(xué)會(huì )思考的習慣。有人講過(guò)這樣的一句話(huà):“學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì )思考,最主要的是養成思考的習慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。
對于我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),培養思考習慣是指碰到一件事情,要養成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問(wèn)題的習慣。因為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,就是為了應用,就像我們學(xué)習英語(yǔ),如果總是單純?yōu)榱丝荚,平時(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽(tīng),那么永遠不能應用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開(kāi)始,一直到現在,學(xué)了十幾年英語(yǔ),仍然不能說(shuō),聽(tīng)不懂。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題,這樣在平時(shí)慢慢培養,就能學(xué)以致用了。
六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習期間,表面上看來(lái),會(huì )覺(jué)得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細分析一下,會(huì )是這樣嗎?研究生三年,最后一年準備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時(shí)間里,除了要學(xué)習正常的課程外,還要考司法考試、英語(yǔ)六級,有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì )考取其他證書(shū),細分下來(lái)就會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠用了,應該跑著(zhù)追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習兩耽誤,使該學(xué)習的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著(zhù)學(xué)習,周而復始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習還是休息都不能專(zhuān)心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。
在三年的研究生學(xué)習中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭取的機會(huì )白白浪費掉。但是在思想上,更會(huì )嚴格要求自己,我將會(huì )以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓作為自己的座右銘,堅定自己學(xué)習信念。
厚德就是要求我們在道德上要求自己,以社會(huì )最高標準來(lái)要求自己,否則,“有材無(wú)德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當利益。
勵志就是鍛煉自己意志,學(xué)習本身就是自我升華的過(guò)程,當別人都在休閑娛樂(lè )的時(shí)候,你堅持獨自一人在學(xué)習,這個(gè)過(guò)程就是磨練意志的過(guò)程。當有了堅強的意志后,畢業(yè)以后在社會(huì )上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會(huì )進(jìn)入歧途。
尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個(gè)學(xué)習法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會(huì )大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現在我國法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過(guò)程中,且任何國家的任何法律都會(huì )有這個(gè)過(guò)程,不會(huì )有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對我國法律現狀有一個(gè)正確的認識。
求真,法律應用就是揭露事件真相的過(guò)程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應用法律來(lái)掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個(gè)社會(huì )正常的法律觀(guān)念,那我們不知不覺(jué)中已成了整個(gè)社會(huì )污染源。因此,無(wú)論是在法律學(xué)習中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠堅持求真的理念。
總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習。我一定要達到自己被錄取后定下的研究生三年目標,不讓三年重新留下以前的遺憾。
2020年研究生新生入學(xué)教育心得體會(huì )模板5
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫藥大學(xué),我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著(zhù)鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒(méi)有了復試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著(zhù),很快我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿(mǎn)了對新生活的期待。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專(zhuān)注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì )思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì )三能,能表達,能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì ),會(huì )問(wèn),會(huì )溝通,會(huì )查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現問(wèn)題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì )獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng )新點(diǎn)。他還教會(huì )我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對我們日后研究生的生活起著(zhù)重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動(dòng)的技巧,并激勵我們學(xué)會(huì )強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過(guò)對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫的人——將面臨著(zhù)中醫走向國際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話(huà),他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說(shuō),我們既然是北中醫的團隊,就應該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專(zhuān)代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點(diǎn)撥我們的頭腦,開(kāi)啟我們的智慧,聆聽(tīng)大師的教導,領(lǐng)略大師的風(fēng)范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!共3頁(yè):
接下來(lái)王偉院長(cháng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠信問(wèn)題,安全問(wèn)題,心理問(wèn)題,政治敏感度問(wèn)題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來(lái),讓我們受益頗豐!
幾天下來(lái),我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學(xué)金的評定依據,中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開(kāi)題和完成的時(shí)間,醫療管理規定,這些都讓我們不再困惑,面對新學(xué)期的任務(wù)而是堅定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動(dòng)”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導師,要全方面的接受和認識導師,正確處理專(zhuān)業(yè)、導師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現分歧時(shí)要充分尊重自己的導師,正確處理同師門(mén)的關(guān)系,要養成勇于擔當的習慣,對導師交代的任務(wù)要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時(shí)機,對實(shí)驗條件和學(xué)習環(huán)境要抱著(zhù)包容和理解的態(tài)度,對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎,每年要鞏固自己的基礎知識--中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎,做到“從來(lái)不曾想起,永遠不會(huì )忘記”,方能靈活運用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標,克服自己的惰性,其次要勇于擔當,要有強大的內心和從容的行動(dòng),最后要學(xué)會(huì )獨處,獨處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩重,要學(xué)會(huì )在浮躁是世界中保持內在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵我們不斷超越自己,做到正直,當責,超越,奉獻!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程,賀教授的話(huà)語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。
接下來(lái)是劉建平教授教我們如何從事科研課題的創(chuàng )新研究,他從自己的切身體會(huì )——流行病學(xué)的探索總結出創(chuàng )新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應用的,他告訴我們培養自己最好的創(chuàng )新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng),以及勇于提問(wèn),他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題,已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫(xiě)閱讀心得體會(huì ),濃縮摘要,多參與創(chuàng )新領(lǐng)域課題的發(fā)展,最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì )我們查找資料的渠道,并希望我們能在繼承傳統的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng )新,在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來(lái)任重而道遠!
當然我們的研究生生活才剛剛開(kāi)始,這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),勇氣和奮斗在這里永恒,人生的高度是在超越和挑戰自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,讓我們在這里努力拼搏和開(kāi)拓新天地,相信我們能在這里翻開(kāi)人生中嶄新的一頁(yè)!
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