消防實(shí)訓課心得體會(huì )500字（精選20篇）

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的消防實(shí)訓課心得體會(huì )500字，希望對大家有所幫助。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 1

　　火災發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對。假如火災初起時(shí)就被發(fā)現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應呼喊周?chē)�人員出來(lái)參與滅火和報警。如有多人滅火，應進(jìn)行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周?chē)�的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。

　　我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！

　　火災自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的'環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。

　　火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 2

　　我國從遠古的北京人開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼�，F在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著(zhù)火�！�

　　但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

　　因為據了解，我們周?chē)�由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的.柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。

　　火災時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

　　我們在日常生活中一定要增強自己的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì )使一切化為烏有，不要掉以輕心。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 3

　　11月5日至9日，餐廳按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結合餐廳實(shí)際，開(kāi)展了全員消防知識培訓及消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行三個(gè)項目:

　　第一、消防知識的培訓；

　　第二、火災逃生的實(shí)際演練；

　　第三、滅火的實(shí)際操作。

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，餐廳上下高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職。實(shí)際演練中安技部負責滅火撲救，網(wǎng)管負責保障通信，前廳部、營(yíng)銷(xiāo)部、客房部、餐飲部負責疏散引導，由人事部、財務(wù)部負責安全救護。各部門(mén)認真負責，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

　　通過(guò)此次消防演練，為應急人員提供一次實(shí)戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進(jìn)一步增強了員工防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與人員，特別是外租部門(mén)人員的.消防安全意識得到了大幅提升，對消防安全知識有了進(jìn)一步的認識。

　　這樣的演練活動(dòng)不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發(fā)事件的應變能力有了很大提升，現場(chǎng)演練人員能有效組織，迅速對火災事故警報做出相應反映。演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，團隊凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開(kāi)展訓練與演練工作，以提高我們酒店員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，保障顧客安全，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 4

　　在消防宣傳日、宣傳的主題是“整治火災隱患、珍惜生命安全”。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn)、緊扣主題、配合正在進(jìn)行的“重大火災隱患排查、重大整改、安全防護”活動(dòng)、結合轄區實(shí)際情況、昆侖路街道南苑社區在“119”消防宣傳日向群眾廣泛宣傳消防安全知識、進(jìn)一步增強社區居民消防安全意識、開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

　　首先、南苑小區落實(shí)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的責任、實(shí)施了“五個(gè)一”活動(dòng)、開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

　　1、根據昆倫辦[20x]52號文件《關(guān)于開(kāi)展第十“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》的精神、結合我小區的實(shí)際情況、及時(shí)制定了昆倫辦[20x]52號文件《關(guān)于昆侖路街道辦事處開(kāi)展第十個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的`通知》。為了保證這項活動(dòng)的開(kāi)展、南苑社區決定成立第十屆“11.9”消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導小組、由南苑社區主任擔任組長(cháng)、南苑社區副主任擔任副組長(cháng)、綜合管理人員擔任成員。

　　2、利用宣傳陣地向社區居民宣傳消防知識、發(fā)放傳單、使社區居民提高防火意識和能力。在小區內懸掛一面以“消防安全”為內容的宣傳橫幅。11月5日下午4點(diǎn)、在凱希電視臺、街道辦事處工作委員會(huì )舉行了消防安全意識競賽。昆侖街獲得一等獎、其他街道分別獲得二等獎和三等獎。從而提高各族職工的專(zhuān)業(yè)水平和消防安全知識。

　　3、為了做好社區商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作、進(jìn)一步提高社區居民的消防意識和自己防范能力、10月22日下午4點(diǎn)、南苑小區聘請消防隊樓為大家做了消防安全知識講座。

　　在整個(gè)講座中、樓程剛重點(diǎn)講述了如何預防火災、以及在人口密集的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)餐館和商店中常用的滅火器。公共場(chǎng)所發(fā)生火災時(shí)、工作人員應履行引導在場(chǎng)人員疏散的義務(wù)、任何人發(fā)現火災應立即報警。如何正確撥打“119”報火警等？講座結束后、滅火器和消防知識的讀者被分發(fā)給商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)、不僅提高了工作人員的專(zhuān)業(yè)水平、也增強了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的消防安全知識和防范能力。

　　4、居委會(huì )工作人員和義務(wù)消防隊員對轄區內民族活動(dòng)室和重點(diǎn)部位的水、電、暖、門(mén)、窗、配電箱、消防器材等進(jìn)行消防安全檢查、清掃居民樓安全通道內堆放的雜務(wù)和自行車(chē)、居委會(huì )工作人員和社區民警對轄區內房屋和地下室承租人進(jìn)行消防安全檢查。并向流動(dòng)人員宣傳消防常識、警告地下室流動(dòng)人員不要使用明火。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 5

　　為積極響應國家消防安全的指示，定期學(xué)習鞏固消防安全知識，近日，公司邀請消防大隊老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識培訓。

　　培訓過(guò)程中，通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里，警醒著(zhù)每一位在場(chǎng)的員工，讓大家深刻意識到火災防范的重要性！只有掌握了正確的消防自救急救知識，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命！

　　課上，大家認真聽(tīng)講仔細記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災應該如何應對，靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災，并活用身邊的現有工具（例如水、沙土、棉被、滅火器等）進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習了不同的`消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類(lèi)取暖電器；定期對家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線(xiàn)路老化或燃氣泄露引起火災，更需隨時(shí)檢查燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，養成開(kāi)窗通風(fēng)的習慣，杜絕因個(gè)人疏忽導致的突發(fā)意外。

　　通過(guò)本次消防安全知識培訓，讓我們明白，正確認識火災防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災難，一定要時(shí)刻警惕，如果災害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著(zhù)，客觀(guān)分析面前的災害程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員，應當認真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。

　　在今后的工作生活中，要不斷加強自己消防安全意識，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)！

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 6

　　火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì )為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開(kāi)展消防知識普及專(zhuān)題講座。

　　在此次消防知識普及專(zhuān)題講座中，詹才進(jìn)教官利用PPT，通過(guò)近年來(lái)典型火災觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地解說(shuō)了火災的危害性和帶來(lái)的嚴重后果，告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟，講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課，但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來(lái)。學(xué)校是那么的`積極去布置，可是有些人就是不在乎。沒(méi)有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到了，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災，不要太過(guò)于著(zhù)急，要冷靜下來(lái)，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險中脫離。

　　最后，我想請大家記住火災的重要性！因為火災，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人；多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產(chǎn)…

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 7

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的'安全，本著(zhù)＂預防為主，防消結合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。

　　當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自己保護的目的。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 8

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的`話(huà)，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個(gè)星期天，我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

　　那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 9

　　自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。

　　還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了，差點(diǎn)燒到我的`手，我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話(huà)“119”，報警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒。同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

　　每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹(shù)立消防意識，爭做消防安全小衛士。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 10

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！爆F在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，上周xx組織觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的講座。

　　該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自己保護的能力。

　　案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的'教訓告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。

　　火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀律，平時(shí)注意到了對各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生，火災就會(huì )離我們很遙遠。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話(huà)，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。

　　要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好消防安全工作!

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 11

　　為大力倡導和弘揚“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”的新時(shí)期公安消防精神，使之體現在具體實(shí)踐中，扎根于廣大官兵的心靈中，推動(dòng)消防工作和部隊建設實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展，進(jìn)一步掀起宣傳新時(shí)期公安消防精神的熱潮。

　　根據總隊的通知精神，常德支隊決定于9月12日在全市消防部隊開(kāi)展“弘揚新時(shí)期公安消防精神”演講比賽活動(dòng)。

　　此次演講比賽主題主要是結合消防工作和隊伍建設的實(shí)際，圍繞“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”的精神精髓，講述身邊人、身邊事，熱情謳歌在抗冰救災、抗震救災及滅火救援中涌現出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，充分展示消防部隊“威武之師、文明之師、勝利之師”的光輝形象。

　　參賽人員以機關(guān)各部門(mén)、大隊為單位，每個(gè)單位選派2人（一名干部，一名戰士）參加，共20人。

　　為確保此次演講比賽圓滿(mǎn)成功，支隊成立了由軍政主官任組長(cháng)，各部門(mén)領(lǐng)導為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。

　　并由支隊全體黨委成員擔任評委。

　　比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金。

　　支隊要求：一是高度重視，精心組織。

　　此次演講比賽是弘揚新時(shí)期公安消防精神的具體舉措，是活躍部隊官兵生活、加強警營(yíng)文化建設的.實(shí)際行動(dòng)。

　　各單位要周密部署，不得指定參賽選手，要認真搞好選拔比賽，真正把優(yōu)秀選手推選出來(lái)；二是聯(lián)系實(shí)際，緊扣主題。

　　要突出“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”這個(gè)主題，結合消防工作和隊伍建設的實(shí)際，以典型的人或事感染人，樹(shù)立消防部隊的良好形象；三是注重質(zhì)量，確保效果。

　　要組織人員認真撰寫(xiě)演講稿，有條件的單位可邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)隊指導，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 12

　　在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧校園。

　　一、宣傳教育氛圍濃。

　　各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的`事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

　　二、消防檢查嚴把關(guān)。

　　xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動(dòng)中。

　　三、模擬演練成常態(tài)。

　　各中小學(xué)結合自身實(shí)際，設置模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

　　四、實(shí)地研學(xué)獲技能。

　　各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備，并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 13

　　通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

　　火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。

　　二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)

　　除定了期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

　　三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方

　　往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在酒店的每個(gè)角落。

　　四、要抓好細節

　　千里之提，毀于蟻穴，火災的`防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。

　　以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì )，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起酒店防火工作的責任與義務(wù)更多的學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。

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　　俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災，為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識，真正掌握消防安全知識，并具備自救互救的能力，星期二下午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次消防演練。

　　首先，由一位消防員叔叔給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識、發(fā)生火災時(shí)應該怎樣處理和逃生，并利用幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的事例。然后，消防員叔叔做了現場(chǎng)的演示，只見(jiàn)他點(diǎn)燃了準備的易燃物品，只聽(tīng)“噗”的一聲，火燃了起來(lái)，幾個(gè)高年級的同學(xué)相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉眼間，火被撲滅了，整個(gè)演練結束了。

　　這次驚心動(dòng)魄的消防演練，使我知道了火災的'危險性，火災怎樣預防，并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識，提高我們防火災的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益終生。

　　同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識，學(xué)消防知識，從自己做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧。

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　　火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì )有可能引起x炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

　　火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的'傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，通過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，到達人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠到達安全自救的目的。

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　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。

　　知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響，同學(xué)們有秩序的'樓梯口排著(zhù)隊伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著(zhù)腰，扶著(zhù)墻，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗，這次消防演習，讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎。

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　　淺談“弘揚公安消防精神，忠誠履行職責使命”一、什么是新時(shí)期公安消防精神

　　第一、新時(shí)期公安消防精神是在長(cháng)期的消防實(shí)踐斗爭和部隊建設中逐步形成、發(fā)展和完善起來(lái)的，是人民軍隊優(yōu)良傳統和新時(shí)期公安精神的繼承和發(fā)展，有著(zhù)十分豐富而深刻的內涵。

　　總結而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。

　　第二、公安消防精神是消防部隊戰斗力的重要組成部分，是消防部隊最寶貴的精神財富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰勝困難的重要保證，是推動(dòng)消防部隊建設創(chuàng )新和發(fā)展的強大精神動(dòng)力。

　　“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時(shí)期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽(tīng)黨指揮、英勇善戰、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統，深刻揭示了消防部隊的性質(zhì)、職責和使命。

　　第三、公安消防精神是全國13萬(wàn)消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動(dòng)全體消防官兵積極回應人民群眾對消防工作新期待和新要求的`力量源泉。

　　總之，作為新時(shí)代的消防官兵，我們應當忠實(shí)踐行新時(shí)期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標兵為模范，永做黨和人民的忠誠衛士。

　　二、“公安消防精神”是當下公安內部主要學(xué)習的內容，也是長(cháng)期保持和牢記的宗旨。

　　那么我們怎么才能更好的領(lǐng)會(huì )“公安消防精神”呢

　　最后，堅持“服務(wù)人民”的奉獻意識，彰顯服務(wù)人民的奉獻精神。

　　服務(wù)人民是我們人民軍隊前進(jìn)的動(dòng)力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對自身的最低要求，也是最高標準。

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　　在全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，XX區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧校園。

　　一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。XX小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

　　二是消防檢查嚴把關(guān)。XX小學(xué)、XX小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。XX小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動(dòng)中。

　　三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結合自身實(shí)際，設置模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的`疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

　　四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。XX小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備，并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。

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　　5月12日，我國汶川發(fā)生了8.0級的大地震，讓我們永遠地記住這個(gè)不平凡的日子。地震中有太多的悲傷，太多的沉重，也帶給我們太多的感動(dòng)與震撼。在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難中，也體現出了我們的民族前所未有的團結。在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，全國人民紛紛伸出了援助之手，一方有難、八方支援，眾志成城、抗震救災。

　　然而，面對那么多血淋淋的生命，卻令我們不得不深思安全教育的重要性。為此，我們學(xué)校把每個(gè)月的最后一天，定為安全逃生演練日。舉行全校性的地震演習活動(dòng)，一方面提高大家對這種災難的安全認識，當突遇災難來(lái)臨時(shí)，我們如何應對，減少傷亡；另一方面也讓大家感受到生命的`可貴。當校園的廣播里傳出刺耳的警報聲時(shí)，同學(xué)們迅速跑出教室，排隊，捂鼻，扶墻順著(zhù)樓梯下到一層，再向操場(chǎng)跑去。

　　天災是可怕的，生離死別僅僅發(fā)生在一瞬間，生命是如此的脆弱。每次的演練，同學(xué)們在班主任的組織下，有秩序地從教學(xué)樓逃到空曠而寬敞的操場(chǎng)上。大家似乎都在很投入地參與進(jìn)這種活動(dòng)中。畢竟，這種災難的降臨是瞬息萬(wàn)變的，死與生的距離是那么靠近又是如此的遙遠�；蛟S在下一秒你就將被廢墟壓倒，無(wú)情的天災，令我們感受到命運的殘酷。在逃生的過(guò)程中，我們似乎在與生命賽跑，在與時(shí)間競爭。想想汶川的大地震，事先沒(méi)有一絲征兆，僅僅是在那一剎那間，上萬(wàn)條鮮活的生命就被無(wú)情地帶走了。在這無(wú)比的沉痛背后，在這種災難的教訓下，讓我們更加沉思，更加懂得生命的可貴。

　　通過(guò)一次次的逃生演習，讓我深刻地體驗到了，我們應該更加珍惜生命。在災難來(lái)臨時(shí)，不要慌張，要保持鎮靜，去勇敢地戰勝災難！

　　消防實(shí)訓課心得體會(huì ) 20

　　消防知識是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識，學(xué)好消防知識與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀(guān)看的消防安全知識視頻中那個(gè)在20xx年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災，由此可見(jiàn)對消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀！

　　當消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災廢墟的地方外面的門(mén)時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器。所有東西都變得面目全非，沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著(zhù)難聞的燒焦味。這火災的后果，真的很?chē)乐匕�！可是，有時(shí)候火也是我們人類(lèi)的朋友，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來(lái)溫暖和光明�？梢�(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的'風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類(lèi)如何去使用它。

　　當我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節時(shí)：發(fā)現畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤，并且窗戶(hù)封死了，門(mén)也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì )引發(fā)火災的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現，去注意去預防。小朋友們，如果遇到火災，我們應當怎樣做呢？對了，我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。

　　最終，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀(guān)看這個(gè)資料不僅僅是讓我們增長(cháng)知識，更是讓我們在今后更加重視消防安全，留意和發(fā)現生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責，期望大家學(xué)好消防安全知識，提高防火意識，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。

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