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觀(guān)看大學(xué)生與鄉村振興戰略心得體會(huì )（精選14篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的觀(guān)看大學(xué)生與鄉村振興戰略心得體會(huì )（精選14篇），歡迎大家分享。
觀(guān)看大學(xué)生與鄉村振興戰略心得體會(huì )1
人才是社會(huì )干事創(chuàng )業(yè)的第一資源。大學(xué)生則是人才當中最主要的力量。大學(xué)生都是接受了高等教育的人，其素質(zhì)和能力還是值得信賴(lài)的。近年來(lái)，不少地方對于大學(xué)生越來(lái)越重視。很多農村地區，長(cháng)年難以擺脫貧困。關(guān)鍵還是在于人才方面出了不少問(wèn)題。近日，一篇名為《讓大學(xué)生成為鄉村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達了大學(xué)生應該不斷為鄉村振興助力，促進(jìn)早日實(shí)現鄉村振興的發(fā)展戰略。
很多貧困地區，貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無(wú)關(guān)系。貧困地區，受限于諸多的客觀(guān)條件，人才，特別是大學(xué)生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是，由于貧窮，導致對于很多鄉村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒(méi)有底氣和勇氣。對于大學(xué)生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏，而大城市往往有顯得人才過(guò)剩甚至飽和。這就是長(cháng)期以來(lái)困擾很多偏遠農村發(fā)展的重要障礙。因此，加強人才工作，讓大學(xué)生不斷在鄉村振興上助力，往往就x很多鄉村振興發(fā)展的問(wèn)題。
新時(shí)代，是知識經(jīng)濟時(shí)代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟發(fā)達的地區，之所以能夠保持快速、持久地高質(zhì)量發(fā)展，人才的重要作用不言而喻。沒(méi)有大量具有能力和高素質(zhì)的大學(xué)生不斷助力當地發(fā)展，經(jīng)濟想要實(shí)現突飛猛進(jìn)難以為繼。因此x偏遠農村發(fā)展的瓶頸，就要不斷發(fā)揮大學(xué)生的作用，讓大學(xué)生助力實(shí)現鄉村振興。
讓大學(xué)生助力實(shí)現鄉村振興，要積極打造可以讓大學(xué)生施展才能夠的事業(yè)平臺。很多農村地區，產(chǎn)業(yè)都比較落后甚至很缺乏，加上基礎設施也比較落后，導致很多大學(xué)生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學(xué)生到了這些地方甚至有種被埋沒(méi)、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決，往往就會(huì )導致農村地區與城市的差距會(huì )越來(lái)越大，人才的匱乏問(wèn)題必將長(cháng)存。在一些農村地區，大學(xué)生來(lái)到這些地區，往往也留不住。因此，真正x村地區人才的問(wèn)題，還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺，讓大學(xué)生來(lái)到農村不會(huì )覺(jué)得是“游一游”。
大學(xué)生，是社會(huì )改革發(fā)展的.財富，更是社會(huì )精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng )業(yè)，需要人才的不懈奮斗，更是需要大學(xué)生不斷在干事創(chuàng )業(yè)中不斷努力。鄉村振興，這是十九大國家的戰略部署，是保證廣大農村人民群眾實(shí)現脫貧致富的關(guān)鍵。作為這一重大戰略的實(shí)施，就需要大學(xué)生的不斷助力，為鄉村振興保駕護航。
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推進(jìn)鄉村振興，人才是基本保障，鄉村振興戰略的發(fā)展離不開(kāi)強有力的人才支撐，人才振興是鄉村振興的基礎和關(guān)鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實(shí)施正確方向是實(shí)現鄉村穩、農業(yè)興的要因素，鄉村振興是新時(shí)代“三農”工作的關(guān)鍵目標指向，擁有一支深刻了解農村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農”工作保障隊伍尤為關(guān)鍵。
留助鄉村人才，助力鄉村振興好發(fā)展。人興則鄉村興，人旺則鄉村旺。選拔培優(yōu)鄉村振興的人才要著(zhù)力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉村建設的同時(shí)，要制定并完善好本土人才成長(cháng)發(fā)展機制，充分激發(fā)鄉村人才的積極性、創(chuàng )造性，發(fā)揮鄉村人才的技術(shù)優(yōu)勢，進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)各個(gè)業(yè)快速發(fā)展，帶動(dòng)致富。其次，從教育、就業(yè)、醫療、基礎設施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉村人才的成長(cháng)發(fā)展環(huán)境。通過(guò)健全的保障機制的投入，鄉村基礎設施的完善，相信本土鄉村人才能更好地助推鄉村振興。
培養新時(shí)代人才，共建鄉村振興好發(fā)展。新時(shí)代的鄉村需要更多新時(shí)代的人才來(lái)點(diǎn)燃，大學(xué)生村官計劃是想鄉村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化“三農”工作干部隊伍提供源頭活水。大學(xué)生村官計劃自實(shí)施以來(lái)，為鄉村振興發(fā)展提供了扎實(shí)的'人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著(zhù)積極作用，一批又一批有文化、會(huì )經(jīng)營(yíng)、善管理、懂技術(shù)的大學(xué)生村官為鄉村振興默默地奉獻著(zhù)自己的青春，是鄉村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長(cháng)效機制，鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉村振興。
要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉村振興。要多方引導返現農民工、大中專(zhuān)畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉做“創(chuàng )客”，鼓勵支持并引導鄉村精英群體返鄉投身到鄉村振興，不僅僅要靠當地政府部門(mén)創(chuàng )造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉村基礎建設，縮小城鄉基本公共服務(wù)差距，更好解決返鄉精英群體的后顧之憂(yōu)。栽好梧桐樹(shù)，吸引鳳凰來(lái)。營(yíng)造“靠環(huán)境引人才，用服務(wù)留人才”的良好氛圍，制定人才、財稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng )業(yè)的平臺，吸引更多的人才返鄉創(chuàng )業(yè)，推動(dòng)鄉村振興全面發(fā)展升級，譜寫(xiě)鄉村全面振興新篇章。
人才振興是助力鄉村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉村振興必須人才為先。人才是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的支柱，只有人才支柱穩固，才能筑起新時(shí)代鄉村振興的大廈，打開(kāi)鄉村振興新局面。
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實(shí)施鄉村振興戰略，要堅持黨管農村工作，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，堅持農民主體地位，堅持鄉村全面振興，堅持城鄉融合發(fā)展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強農村基層基礎工作，重在培養造就一支懂農業(yè)、愛(ài)農村、愛(ài)農民的“三農”工作隊伍。
農村是一片廣闊的天地，大學(xué)生在農村和鄉村振興浪潮中必然會(huì )有發(fā)展。無(wú)論是發(fā)展原始種植型農業(yè)，還是發(fā)展新型創(chuàng )新型農業(yè)，農村的人才嚴重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農村政府應創(chuàng )造條件，讓從農村走出的大學(xué)生回到農村，為他們的未來(lái)發(fā)展提供良好的平臺，對其落戶(hù)農村、發(fā)展農村給予政策支持、資金扶持;農村大學(xué)生回到農村發(fā)展比城市人才到農村發(fā)展，有事半功倍之效。他們知道農村最需要什么，也知道農村的真正問(wèn)題，與村民溝通起來(lái)也更有親近感，更容易揚長(cháng)避短，在鄉村振興中做出貢獻。
為了農村和鄉村振興，重在真心實(shí)意地把有志于農村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上，不能因為他們年輕，因為他們只能到農村，沒(méi)有其他地方可去，就熱一陣冷一陣，或者有小家子氣，害怕大學(xué)生走在自己前頭，影響了自己的仕途。
善于從農村能人中發(fā)現和挖掘人才。農村大學(xué)生生于、長(cháng)于農村，并在農村摸滾打爬了多年，對農村情況和農村需求了如指掌。加強對這些人進(jìn)行定向培訓，并根據他們的.發(fā)展及所作出的貢獻，為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道，必然有助于鄉村振興加速提質(zhì)，有助于他們在鄉村振興中不斷成長(cháng)。
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鄉村振興戰略側重于從頂層設計角度為農村發(fā)展指明方向，意在促進(jìn)農村經(jīng)濟、文化、社會(huì )、生態(tài)的全面發(fā)展和整體提升。脫貧攻堅從致貧的因素出發(fā)，針對不同情況采取不同扶貧措施，幫助每個(gè)貧困戶(hù)脫貧，側重于微觀(guān)政策。作為各級干部，需要在實(shí)際工作中研究鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的有效銜接問(wèn)題，重點(diǎn)唱好“三部曲”。
唱好“政策轉型曲”。圍繞精準扶貧，各級都制定了一系列到村到戶(hù)的扶持政策，對保障農村貧困人口的生活和生產(chǎn)起到了重要作用。鄉村振興階段，各級干部應在此基礎上擴大扶貧范圍，實(shí)現扶貧資金逐步向非貧困戶(hù)開(kāi)放，激發(fā)農村貧困人口的內生動(dòng)力;完善農村社會(huì )保障體系，健全精準扶貧政策的民主監督制度和考核制度，實(shí)現其與鄉村振興的有機結合;堅持鄉村振興建設總目標與鄉村自身的特色結合，制定差別化的扶持政策。
唱好“城鄉融合曲”。城大鄉小的`格局凸顯脫貧攻堅與鄉村振興工作中城鄉何以融、如何融的雙面性。各級干部在此項工作中要做到空間規劃有序，以距離城鎮中心和實(shí)住人口為參考，將鄉村進(jìn)行特大鄉村、大鄉村、中等鄉村、小鄉村分類(lèi)，采取城鄉融合歸類(lèi)，實(shí)施壯大、合并、融入的指導策略，做到城鄉機理有別，對于承載獨特地域文化的建筑及其它樣式給予保護，避免在拆建中導致文化流失。
唱好“技術(shù)互補曲”。鄉村振興戰略與脫貧攻堅政策的`有效銜接需要技術(shù)上的相互補充，各級干部應將鄉村振興與精準扶貧的技術(shù)發(fā)展納入農業(yè)信息化發(fā)展計劃，形成縱向相連、橫向相通的技術(shù)體系。鄉村振興方面，要加快鄉村地區的網(wǎng)絡(luò )建設，引進(jìn)信息技術(shù)人才，通過(guò)大數據分析農業(yè)發(fā)展市場(chǎng)需求，促進(jìn)農村電子商務(wù)發(fā)展，并鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立產(chǎn)銷(xiāo)銜接的農業(yè)服務(wù)平臺。脫貧攻堅方面，通過(guò)建檔立卡和扶貧開(kāi)發(fā)信息化建設，推進(jìn)信息進(jìn)村入戶(hù)，完善精準扶貧數據庫，為建檔立卡戶(hù)精準退出提供數據支持和技術(shù)保障。
鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的有效銜接是一個(gè)大課題，各級干部要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為推動(dòng)，以教育和醫療為保障，以環(huán)境改善和鄉村治理為基礎，打造解決相對貧困的長(cháng)效機制。圍繞農業(yè)強、農村美、農民富，大力推進(jìn)鄉村振興戰略，帶動(dòng)農民增收致富，確保全面小康路上一個(gè)也不掉隊。
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完美答好脫貧攻堅大考后，我們迎來(lái)鄉村振興大考。年輕干部作為大考中的主力軍和生力軍，對青春之“我”而言，積極投身大考既是“蹲苗”接受鍛煉的練兵場(chǎng)，也是一展身手的大舞臺，我們只有遵循成長(cháng)成才規律，保持正確的“蹲苗”姿勢，克服經(jīng)驗不足、水土不服等“成長(cháng)的煩惱”，在基層沉淀、成長(cháng)，才能以更沉穩的心態(tài)、更矯健的身姿和更強大的能力迎接未來(lái)。
保持“向上向陽(yáng)”的姿勢，接受“朝露日晞”的滋養�！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞�！睂δ贻p干部而言，向上向陽(yáng)是心態(tài)、是狀態(tài)、也是姿態(tài)。首先，要有向上向陽(yáng)的心態(tài)。鄉村振興雖然任務(wù)重、壓力大，但青春因肩扛大責、擔當使命而熠熠生輝，生命因“越是艱險越向前”的奮斗而更有價(jià)值。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和成長(cháng)觀(guān)，堅定理想信念、胸懷遠大志向，把握難得的成長(cháng)進(jìn)步機會(huì )，將壓力轉化為動(dòng)力，化解“成長(cháng)的煩惱”，在逆境中“拔節生長(cháng)”。其次，要有向上向陽(yáng)的狀態(tài)。要發(fā)揮年輕人精力旺盛、思路寬、辦法多的優(yōu)勢，通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、實(shí)踐等多種途徑加強學(xué)習，特別要注重多向基層群眾、老黨員、老干部和鄉賢等學(xué)習，不斷更新知識結構，持續為自己“加油充電”，提升解決問(wèn)題的`能力，確保自己的狀態(tài)始終“在線(xiàn)”。最后，向上向陽(yáng)也是一種姿態(tài)。年輕干部既要有積極進(jìn)取、勇?lián)姑�、永不言敗的�?yáng)光姿態(tài)，也要有聞過(guò)則喜、知過(guò)不諱、改過(guò)不憚的坦蕩姿態(tài)，通過(guò)基層工作的鍛煉，不斷超越自我、完善自我。
保持“向下向深”的姿勢，汲取“強根壯骨”的力量。2021年中央一號文件指出，全面建設社會(huì )主義現代化國家，實(shí)現中華民族偉大復興，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農村，最廣泛最深厚的基礎依然在農村。年輕干部要茁壯成長(cháng)，必須將自己的“根”深深地扎進(jìn)農村這片廣袤的土地上、將自己的情深深地融入人民群眾這根永恒的“血脈”中。一要深入實(shí)地查實(shí)情。對當地前期脫貧攻堅工作成果鞏固情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、勞動(dòng)力結構情況、教育、醫療情況等進(jìn)行全面的調查了解，摸清“家底”，做到心中有數，為制定針對性振興計劃打下基礎。二要深入群眾聽(tīng)民聲。真正把人民群眾當成自己的親人，同人民群眾打成一片，通過(guò)開(kāi)壩壩會(huì )、走村串戶(hù)拉家常、線(xiàn)上線(xiàn)下問(wèn)卷調查等形式聽(tīng)取他們對做好鄉村振興工作的意見(jiàn)建議，廣開(kāi)言路、廣納民意、廣聚民智，增強工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。三要深入田間獲真知。實(shí)踐出真知，深入田間地頭去揮灑汗水、汲取智慧，在爬坡上坎中歷練本領(lǐng)、在日曬雨淋中積累經(jīng)驗、在化解矛盾中增長(cháng)才干，用心用情當好群眾的“服務(wù)員”“貼心人”。
保持“面向四方”的姿勢，積蓄“開(kāi)枝散葉”的能量�！昂＜{百川，有容乃大�！蹦贻p干部正處于成長(cháng)進(jìn)步的“黃金期”和干事創(chuàng )業(yè)的“關(guān)鍵期”，要堅持“面向未來(lái)、面向四方”，廣泛學(xué)習和吸收來(lái)自各方面的知識及意見(jiàn)，汲取更多的“養分”，使自己的“根系”更為發(fā)達，為“開(kāi)枝散葉”打下良好基礎。在學(xué)習上，既要學(xué)好x，用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦，又要學(xué)好法律法規和經(jīng)濟、農業(yè)等各方面的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)，堅持“請進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結合，廣泛學(xué)習借鑒各地的先進(jìn)經(jīng)驗做法，為干事創(chuàng )業(yè)引入“源頭活水”;在思路上，既要全面系統思考、長(cháng)遠規劃，又要關(guān)注當下，細化、量化短期目標并在具體實(shí)施中適時(shí)調整完善，做到既高瞻遠矚科學(xué)謀劃，又腳踏實(shí)地真抓實(shí)干;在方法上，既要抓住基層群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)突破，又要在時(shí)機成熟后進(jìn)行整體推進(jìn)、全面推動(dòng);在能力上，既要爭當自己負責領(lǐng)域的“種子選手”，也要爭做多崗位鍛煉、多領(lǐng)域發(fā)展的“多面手”，確保各項工作得心應手、取得實(shí)效。
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一、鄉村振興量化指標需加強，對考核駐村干部缺少抓手。
脫貧攻堅階段，很多硬指標是可以量化的。比如兩不愁三保障，吃飽穿暖、住得安全、上得了學(xué)、看得了病等。這些都是可以用硬性指標來(lái)量化考核的。但是鄉村振興階段，較難用一些量化指標來(lái)界定工作的好壞。部分地方延續了脫貧攻堅階段的一些政策，對知曉度、滿(mǎn)意度這些內容繼續加以考核。相對于鄉村振興工作來(lái)說(shuō)，其必要性有待探究。建議多方調研，收集基層一線(xiàn)的反饋，形成具有操作性的考核監督方案。而且，對鄉村振興的考核應有別于脫貧攻堅階段的大范圍跨省市的評比，對相關(guān)評價(jià)指標和要求，應充分參考省內或同水平區域內的總體發(fā)展水平分別制定。
二、鄉村振興見(jiàn)效較慢，對長(cháng)期駐村要做具體要求。
鄉村振興需要更長(cháng)期的謀劃和更切合當地的因地制宜和因勢利導。駐村干部一是需要較長(cháng)時(shí)間的.下沉進(jìn)村，二是需切實(shí)做好摸底調查工作。鄉村振興承接脫貧攻堅，但是建議對脫貧攻堅的一些成果的運用，應當通過(guò)切實(shí)的調研并結合當前市場(chǎng)和技術(shù)的發(fā)展變化，做出合適的調整。這就更需要駐村干部的長(cháng)期堅持。鄉村振興是一次長(cháng)考，對基層和駐村干部的能力、韌性、耐心也是一次更長(cháng)的考驗。建議對于本批次駐村干部的亂換年限要求，輪換方式方法，做進(jìn)一步的規定，應該要有打持久戰的準備。
三、鄉村振興所需專(zhuān)業(yè)性較強，短時(shí)間內缺乏專(zhuān)業(yè)性人才。
鄉村振興急需大量專(zhuān)業(yè)性較強的人才，但是目前來(lái)看，基層確實(shí)缺少相關(guān)人才。大力建設各類(lèi)人才隊伍是下一步工作的重點(diǎn)。但是就目前的需求情況來(lái)看，可嘗試由上級部門(mén)建立一支或者多支區域內流動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作隊伍。這批人不駐在某一個(gè)村，而是相對集中地在某一個(gè)或多個(gè)縣區內各村流動(dòng)，成為一支救急隊伍。這個(gè)隊伍中可選派一批技術(shù)精熟、素質(zhì)過(guò)硬的同志和一批年輕、學(xué)習、動(dòng)手能力強的同志。一方面用于解決鄉村振興初期出現的各種新的突發(fā)的重難點(diǎn)問(wèn)題，一方面通過(guò)在基層一線(xiàn)的傳幫帶，培養出一批能及時(shí)下沉到基層的實(shí)用型人才。
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目前，鄉村振興熱遍及所有農村區域，各地政府熱情高漲。在基層扶貧過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察分析了解，我認為，在普遍的發(fā)展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考：鄉村振興需要的是高質(zhì)量的.、持久的振興，不能搞不切實(shí)際、不顧長(cháng)遠的無(wú)序開(kāi)發(fā);要克服只顧當前、不顧長(cháng)遠的短視，立足本地實(shí)際，樹(shù)立“功成不必在我”的擔當，在特色上下功夫，在差異化上求突破，在發(fā)展增收上謀出路。按照當前三洲的實(shí)際，必須突出抓好“三頭”：
一.把握一個(gè)重頭：資源的保護和規劃
在當前三洲的發(fā)展中，三洲的'優(yōu)勢在于自然資源，三洲的特色在于生態(tài)宜居。要實(shí)現鄉村振興和融入三洲建設，就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念，把農村的優(yōu)勢資源挖掘并發(fā)揮出來(lái)，只有把農村的生態(tài)資源保護好，才會(huì )將其變成金山銀山。一要對農村生態(tài)系統進(jìn)行修復、保護。過(guò)去，我們對一些地方的農業(yè)資源過(guò)度開(kāi)發(fā)消耗，破壞了原有的生態(tài)系統，為此我們應開(kāi)展河湖水系連通和農村河塘清淤整治。二要深化農村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環(huán)境衛生整治，為廣大群眾營(yíng)造整潔舒適的居住環(huán)境;開(kāi)展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農膜回收、病蟲(chóng)害綠色防控等行動(dòng)，加強飲用水水源保護，實(shí)施農村生態(tài)清潔小流域建設。三要抓好資源的利用規劃。針對鄉村資源要素的配置、土地開(kāi)發(fā)利用、耕地保護及經(jīng)濟、生態(tài)、社會(huì )的發(fā)展，制定好近期和遠期發(fā)展目標規劃，既突出功能統籌、產(chǎn)業(yè)融合，又強調生態(tài)文明和城鄉共融發(fā)展，做好人與自然、資源與生態(tài)、發(fā)展與環(huán)境的融合，增強規劃的可行性和長(cháng)遠性，讓規劃經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗。
二.強化一個(gè)帶頭：干部的引領(lǐng)和表率
“村民富不富，關(guān)鍵看支部�！编l村振興要靠千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅強的農村基層組織，要靠千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀的農村基層黨組織書(shū)記。法寶就在于支部是核心，書(shū)記是帶頭人，村干部是服務(wù)員。發(fā)揮村干部模范表率作用要把握好三個(gè)方面：一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領(lǐng)，建強班子、帶好隊伍，強化宣傳、善于引導，依法辦事、規范治理，整合資源、借力發(fā)展，進(jìn)一步地摸門(mén)道、找竅門(mén)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。二是要爭當基層發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。作為村干部，要想方設法幫群眾增收，讓群眾的錢(qián)包鼓起來(lái)，這樣才能通過(guò)發(fā)展來(lái)難題，凝聚人心。當前特別是要打好精準扶貧這場(chǎng)硬戰，村干部作為“一線(xiàn)戰斗員”、“一線(xiàn)指揮員”，必須守住自己的陣地，在推進(jìn)脫貧攻堅中舉好旗、領(lǐng)好路，想方設法帶領(lǐng)村民發(fā)揮本村優(yōu)勢，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧。三是要當好基層群眾的“貼心人”。作為村干部，不僅要嚴格依法辦事、按規則辦事點(diǎn)才節，一碗水端平，而且要善于處理村務(wù)，集中民智把好事做好、實(shí)事辦實(shí)，成為治村有方、持家有道的當家人。同時(shí)，要做到胸有情懷愿擔當，做到身真入、心真沉、情真融，幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情，及時(shí)疏導和化解矛盾糾紛，培育文明道德風(fēng)尚。
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“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！边@是論語(yǔ)中的一句話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每一天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每一天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每一天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是歡樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐，我們歡樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自我，以追求對大學(xué)生村官的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休，不論每一天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫(xiě)報告，寫(xiě)日志，全天，為明日準備到深夜。每一天的采訪(fǎng)，吃飯，采訪(fǎng)，，休息，成為了我們的主線(xiàn)，每一天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是完成實(shí)踐，讓自我明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們明白，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂(lè )。
在對大學(xué)生村官的調查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設，那里有孩子，農民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng)，明白了村里創(chuàng )業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的`改善為更好的生活而努力�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應村里的每個(gè)角落，可是我們每個(gè)人都期望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周?chē)�，還是有著(zhù)一些需要幫忙，建設的村鎮，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自我為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來(lái)到村鎮的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，歡樂(lè )。
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時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中，半年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了，當我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候，更多的任務(wù)在向我招手。確實(shí)，回味過(guò)去不如展望未來(lái)。作為一名大學(xué)生，我不僅僅要明白學(xué)習什么知識，更要懂得如何利用知識回饋社會(huì )。
作為一名大學(xué)生，我們不僅僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要實(shí)實(shí)在在的干活。以深入學(xué)習實(shí)踐xx為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(cháng)成才為主線(xiàn)，引導青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì )實(shí)踐中得出正確的社會(huì )觀(guān)察結論，真正實(shí)現“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”。這就是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的，而我也向著(zhù)這樣的方向，開(kāi)展了為期5天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在一個(gè)多月的寒假里，我選擇了在過(guò)完春節去開(kāi)展為期5天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)———在云浮市的新順周石材廠(chǎng)擔任秘書(shū)工作。在那里，我并不是第一次參與工作，所以，適應還是比較好的。秘書(shū)的工作：主要是記帳，整理收據、出貨單，還有打掃辦公室等等。
在工廠(chǎng)里做秘書(shū)，一般是不用外跑的，多數是比簡(jiǎn)單的數據整理，出貨的單據等等。感激此刻的科學(xué)技術(shù)，此刻算數不用筆算，而是利用計算機了。在石材廠(chǎng)工作計算方數是件很考人的事，因為很多事很多小件石頭的單，我的工作就是要計算每一塊石頭的方數，總的方數，石頭的價(jià)錢(qián)，石頭究竟是按頓來(lái)買(mǎi)賺錢(qián)還是按平方來(lái)買(mǎi)賺錢(qián)，我就要計算使工廠(chǎng)賺盡量多錢(qián)的方案。這是必須要有耐心和細心，一個(gè)數據出錯了，也許計算出來(lái)的方案是虧而不是掙錢(qián)。
接觸商業(yè)多了，就會(huì )明白錢(qián)對于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要，所以，記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯，并且要明白每一筆錢(qián)的來(lái)和去。要明白錢(qián)什么時(shí)候到帳什么時(shí)候出賬。
雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的.要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫(xiě)起不能空格，對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)廠(chǎng)的收入，是一個(gè)工廠(chǎng)以后制定發(fā)展計劃的依據。
這兩個(gè)任務(wù)使得我有喜有悲，它能夠讓我學(xué)到很多，學(xué)會(huì )如何在工作中把困難解決，在困難中找冷靜。在工作中，有難也有易。例如整理收據，打掃辦公室都是些簡(jiǎn)單的活。在家也有類(lèi)似的工作，也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗，做起來(lái)也得心應手。
秘書(shū)的工作真的不簡(jiǎn)單，可是，每一種工作都是挑戰，每一種工作都是機遇。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折。針對秘書(shū)這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，應對挫折
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！背踝x此句時(shí)，我并沒(méi)有異常的感覺(jué)。然而就在這不長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐后，我不僅僅真正明白了它的意義，更深切體會(huì )到它的內涵。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可是，學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的經(jīng)驗。
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時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng )新意識，更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著(zhù)"書(shū)中自有黃金屋"的古訓，做著(zhù)日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢(mèng)。
我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會(huì )，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習和生活的目標。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開(kāi)始我的暑期社會(huì )實(shí)踐。而這次雖然只有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐，卻讓我受益匪淺。
習慣了校園里那種有則學(xué)，不學(xué)則息的日子，讓我都遺忘了這社會(huì )真正的需求。忘記這世界的'人不只是周?chē)倪@樣，生活也不只是如此簡(jiǎn)單，悠閑，只需認真的學(xué)好那些課程，就可以有交代，可以滿(mǎn)足。社會(huì )是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì )，然而，社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系，導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)，沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下，但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。
我自己剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候，自己也不習慣于與人交流，多數時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流，提出疑問(wèn)，事先熟知一切，而且應該學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ�，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能，因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值!不要羞澀，大膽點(diǎn)去做，對自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走，沒(méi)有什么好害怕，做好工作。
作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀(guān)察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠面對他們，他們會(huì )與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富，會(huì )讓我們明白的，知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種.種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
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不知不覺(jué)暑假即將過(guò)去，快樂(lè )的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，驀然回首，雖然沒(méi)有很長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我帶來(lái)的影響遠沒(méi)結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，讓我們有機會(huì )到社會(huì )的大課堂去見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(cháng)，有意義的成長(cháng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本的知識又與實(shí)際結合不夠緊密，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的`交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現在還處于學(xué)習階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì )所要面臨的種.種問(wèn)題。想想現在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我們就更應該要學(xué)會(huì )珍惜，而不應該整天在家無(wú)所事事�，F在的社會(huì )需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?可見(jiàn)大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐是必要的，這能讓我們更好地走進(jìn)社會(huì )，適應社會(huì )。在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
在這次社會(huì )實(shí)踐讓我體會(huì )到，我們不應該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會(huì )實(shí)踐的磨練，讓我更加深深地認識到社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們更好的發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )奠定良好的基礎;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家、民族、社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。社會(huì )實(shí)踐是我們一筆巨大的財富。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。
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為期30天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文記錄與總結這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去xx的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我�？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì )很容易清干凈�！笔前�，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責任�！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的.利益�！�
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯，很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉，還會(huì )看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了，當時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我師父每天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì )很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì )，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
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這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )，并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì )有些害怕。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對我說(shuō)，在社會(huì )中要學(xué)會(huì )厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就會(huì )枯竭。
有一句話(huà)我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你�！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方，體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的`路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì )經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì )體會(huì )到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話(huà)當著(zhù)同年級的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì )讓她們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì )明白了，現在聽(tīng)了也不會(huì )明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )，我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。
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這是我第一次參加類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng)，從開(kāi)始加入實(shí)踐團隊到實(shí)踐圓滿(mǎn)結束這一個(gè)多月里，我一直興奮不已，從策劃、申報項目到實(shí)踐活動(dòng)前期、中期、后期的各個(gè)過(guò)程中，每一個(gè)大大小小的環(huán)節中都充滿(mǎn)著(zhù)大大小小的挑戰，時(shí)時(shí)刻刻考驗著(zhù)每一位隊員，每一環(huán)節體現著(zhù)整個(gè)團隊的努力合作精神，鍛煉了隊員們各方面的素質(zhì)和能力。每遇到一個(gè)問(wèn)題，隊員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法，綜合起來(lái)考慮一個(gè)最完善的解決方法；每討論一個(gè)話(huà)題，隊員們都會(huì )毫無(wú)保留說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)、也毫無(wú)顧忌說(shuō)出某一觀(guān)點(diǎn)的不足，最終達成大家認可的方案；每攻破一個(gè)難題，隊員們都會(huì )大松一口氣，聚在一起分享喜悅，總結經(jīng)驗和成果。
我們選擇陜西省榆林市吳堡縣薛下村鄉為支教調研對象，這個(gè)地區處在大山深處，經(jīng)濟落后、偏遠閉塞、發(fā)展滯緩。我雖然不是土生土長(cháng)的農村人，但我知道農村家庭的艱難，但在這里有更艱難的生活。從市區到山村，我感受到中國的貧富差距是如此之大，這里與榆林市相比真的是天與地的差別，上海是飛機、公交、私人轎車(chē)等各種交通工具俱全的城市，到處充滿(mǎn)著(zhù)現代化的氣息；扭仁卻是連自行車(chē)都無(wú)法行駛的山村，農作物都要靠人用擔子挑回家，這里仿佛與世隔絕一樣。作為大學(xué)生這個(gè)角色，能夠為貧困地區的小學(xué)生、鄉親做些事情，貢獻自己的一份力量，我真的很快樂(lè )，也從中體驗到了自己的價(jià)值，樹(shù)立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。
在實(shí)踐活動(dòng)的前期準備中（主要包括策劃、宣傳、外聯(lián)、物品準備、募捐等），給我感觸最深的是：聯(lián)系小學(xué)組織募捐，因為我們將上海的愛(ài)心與資源傳遞到貧窮的地區，為扭仁小學(xué)建立了“甘露圖書(shū)館”。我們主要聯(lián)系了榆林市的一小，二小，三小，捐到了大量的書(shū)籍、文具、玩具、衣物等，我們收獲更多的是榆林市小朋友給扭仁學(xué)生們的祝福、鼓勵和友誼，也許一封封充滿(mǎn)祝福的信件會(huì )帶給貧困地區小學(xué)生們更大的動(dòng)力，這是一種無(wú)形的力量�？吹叫W(xué)生們積極奉獻自己的愛(ài)心，我們感到了責任的重大，堅定了建立圖書(shū)館的決心和信心。我們認為，能夠建立起城市小學(xué)生與貧困地區小學(xué)生的友誼橋梁，為貧困小學(xué)建立起圖書(shū)館，是我們這次下鄉支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學(xué)、與小學(xué)領(lǐng)導談捐書(shū)事宜、募捐宣講、組織捐物捐書(shū)、運送捐物的整個(gè)過(guò)程中，我們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有了很大提高，團隊意識和情感更一步加深。我感受到了團隊力量的偉大，感受到了無(wú)論是多遠的路途，無(wú)論有多大波折，只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心，就一定會(huì )到達終點(diǎn)，實(shí)現目標。當扭仁的.小學(xué)生們閱讀著(zhù)喜愛(ài)的書(shū)籍，玩著(zhù)各類(lèi)的玩具，使用著(zhù)各種各樣的文具，我們有說(shuō)不出的快樂(lè )和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感。
支教期間，我們不斷走訪(fǎng)、調研，不斷舉行各種各樣的活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、升旗儀式等，開(kāi)設了許多有趣實(shí)用的課程。經(jīng)過(guò)十天的實(shí)踐，根據實(shí)踐總結的成果，我也有了一些思考和建議，僅供參考。
經(jīng)過(guò)支教過(guò)程中的了解，針對教育問(wèn)題有以下思考：
第一，要豐富貧困地區學(xué)生的精神生活，據我們了解，許多學(xué)校連升旗儀式、運動(dòng)會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等一般的活動(dòng)也沒(méi)有舉行過(guò)，這樣對學(xué)生的成長(cháng)教育十分不利。
第二，在我國廣大的農村尤其是偏遠地區孩子的基礎教育問(wèn)題一直被國家和社會(huì )各界關(guān)注，但一直沒(méi)有提升到重要的地位，農村的教育條件與城市相比有很大的差距。
第三，農村教育問(wèn)題不僅僅要改善教學(xué)設施，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的，國家已經(jīng)落實(shí)了很多政策鼓勵基礎教育，下一步提高學(xué)生們接受教育的意識更不能忽視。
第四，在建設資源節約型環(huán)境友好型社會(huì )的背景下，國家、相關(guān)政府部門(mén)可以鼓勵整合教育資源，將大城市閑置的教學(xué)設備、書(shū)籍等資源運至貧困地區學(xué)校。
經(jīng)過(guò)老洞旅游的調查，針對苗族的旅游開(kāi)發(fā)、文化繼承問(wèn)題有以下建議。
第一，開(kāi)發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢開(kāi)發(fā)更好的旅游資源，尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等，挖掘傳統文化資源，但避免盲目開(kāi)發(fā)，吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統文化并發(fā)揚廣大。
第二，培養高文化、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)性旅游人才。政府可以鼓勵學(xué)生報考旅游專(zhuān)業(yè)，這樣會(huì )有很大的優(yōu)勢：一是知識優(yōu)勢；二是年齡優(yōu)勢；三是語(yǔ)言?xún)?yōu)勢四是地理優(yōu)勢。
第三，延伸旅游服務(wù)項目。發(fā)展民族地區鄉村旅游，應延伸更多的旅游服務(wù)項目，如住宿、飲食、娛樂(lè )等，開(kāi)發(fā)具有自己特色的旅游服務(wù)業(yè)。
第四，增添便民設施，方便游客。開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，要時(shí)刻為游客著(zhù)想，可增添公廁、路燈、座椅、垃圾桶、遮雨長(cháng)廊等設施，解決乏累、如廁難、照明等問(wèn)題。
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