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三國演義的讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-25 10:58:18 心得體會(huì ) 我要投稿

有關(guān)于三國演義的讀書(shū)心得(精選39篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編收集整理的有關(guān)于三國演義的讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)于三國演義的讀書(shū)心得(精選39篇)

  三國演義的讀書(shū)心得 篇1

  在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。

  關(guān)于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時(shí)間內拿到十萬(wàn)支箭,堪稱(chēng)奇跡?酌魃现煳,下知地理,他也許是算出了第三天將會(huì )有大霧,便令魯肅去"借箭"。在船上,抿一口酒,坐等箭來(lái)?酌魃駲C妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過(guò)擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬(wàn)只箭"借"到手。不過(guò),當然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實(shí)在令我佩服不已。

  "七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人,如囊中取物耳。"這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團團轉。最終,第七次抓住孟獲時(shí),他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵?酌鞒晒Φ耐瓿闪松霞壊贾玫娜蝿(wù)——鎮壓南方人民大規模的叛亂。南方地區,又重新回到蜀漢的控制下。利用計策使對方輸得心服口服,從而投降,也不失為孔明身上的一種美德。

  而舌戰群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風(fēng)采。為了與孫權聯(lián)盟,孔明只身與魯肅前去勸說(shuō)孫權,中途遭到了很多東吳謀士的責難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們全部啞口無(wú)言;而孔明便很輕松地說(shuō)服了孫權,形成了孫劉聯(lián)盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來(lái)!

  作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權,鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著(zhù)可以呼風(fēng)喚雨,神機妙算的奇異本領(lǐng);同時(shí)有著(zhù)救濟百姓,再創(chuàng )太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國》中最喜愛(ài)的人物。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇2

  讀完了《三國演義》,我心的滿(mǎn)腔熱血忍不住爆發(fā)出來(lái)。這一本流傳古今、震驚中華的歷史小說(shuō),讓我真正學(xué)到許多英雄氣概。在這200多個(gè)人物中。最有代表性的人應該是劉備了。

  劉備身為皇家后裔,但他一點(diǎn)權利也沒(méi)有,就是以賣(mài)草鞋為飯碗。在一次偶爾的機會(huì )中,他認識了關(guān)羽、張飛,并三人結義,一起干出一片事業(yè)。"不求同年同月生,只求同年同月死。"這是英雄氣概們的聲音。后來(lái)劉備又得諸葛亮、龐統、趙云、馬超、黃忠、魏延等能人。一下子搖身一變成為君主。他統領(lǐng)的蜀國每一日都比前一日更富強。這就是劉備,一個(gè)會(huì )用人、有理想、有抱負、為老百姓著(zhù)想的英雄。

  比起劉備,他的兒子劉禪可就窩囊得多。劉備死后,諸葛亮接下大權。過(guò)了好幾年,諸葛亮也死了。蜀國在劉禪的手下日日夜夜的衰退。老百姓們的生活的生活一天不如一天。沒(méi)有哪一個(gè)人是不叫苦不迭的。而劉禪只是在宮里吃喝玩樂(lè ),享盡酒色。最終,蜀國投降于魏國。劉禪也身敗名裂了。所以大家說(shuō)他是無(wú)可救藥的阿斗太子。

  這一組鮮明的父子對比,更能顯示劉備的英雄氣概。

  再說(shuō)關(guān)羽,他為人忠義。"只降漢,不降曹"是他在曹操的蠱惑下說(shuō)出來(lái)的話(huà),盡管曹操擺弄酒色來(lái)誘惑他?伤褪菦](méi)上當。本來(lái)曹操是想用赤兔馬來(lái)收買(mǎi)他,他也沒(méi)上當,也只是把它當做尋找劉備和張飛的工具。盡管他斬顏良、文丑已經(jīng)報答了曹操?稍谌A容道,他又因為過(guò)五關(guān),斬六將給曹操造成巨大損失,又放了曹操,造成曹操并沒(méi)死于赤壁的后果。我認為關(guān)羽是講義的英雄。

  相反,呂布這個(gè)人雖然武藝十分了得,但見(jiàn)利忘義,一看到董卓給他赤兔馬,看到給他的金銀珠寶和絕色美女,他就忘記了丁原對他的養育之恩,一刀便刺死了自己的養父,投隨董卓。并幫助董卓胡亂天下,顛倒是非,一有對董卓謀反得人,他必殺死他。最終,他獲得了應有的下場(chǎng)。

  曹操在人們的心目中是一位漢奸,陰險狡詐成為他的慣例?伤谖业男闹,也是一名英雄。

  在赤壁大戰中,曹操費盡心思招來(lái)的幾十萬(wàn)士兵和幾千艘戰船被諸葛亮和周瑜的計謀一下子就泡湯了。他只能帶著(zhù)剩下的幾百名士兵和文武百官一起倉皇而逃,由于路上又遭到趙云、張飛和關(guān)羽的攻擊,只剩下不到300人。但曹操定沒(méi)有氣餒。他又重新鼓舞旗幟,重新招兵買(mǎi)馬,不過(guò)幾年,又建成了一只大,最終成了最后一個(gè)滅亡的侯國。

  在《三國演義》中還有許許多多的好漢英雄:張飛的直爽、張遼的執著(zhù)、諸葛亮的神機妙算、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現、栩栩如生的三國人物,刻畫(huà)出了這本驚世駭俗的《三國演義》。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇3

  《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一,內容驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。這部書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操"借"了十萬(wàn)余支箭,出色的完成《三國演義》這本書(shū)真是一部史學(xué)巨作,我希望可以有更多的人去閱讀這本書(shū),了解三國!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇4

  我用了近一個(gè)星期讀了《三國演義》一書(shū),真是收益非淺!《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  首先我看到的是像"滾滾長(cháng)江東逝水……"這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,之后引入正文。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:"話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分。"這句話(huà)不無(wú)道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。名人名言大全摘抄

  雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",之后加上"赤兔馬",又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。

  封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象,F說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個(gè)實(shí)干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛(ài)。

  作為一部文學(xué)作品。正因它經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工,有不少虛構!度龂萘x》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫(xiě)了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類(lèi)人物各有共性;同類(lèi)人物各有個(gè)性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個(gè)方面,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對于主要人物,往往通過(guò)一系列的故事情節和人物語(yǔ)言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。

  《三國演義》一書(shū)不愧為名著(zhù)!值得一讀啊。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇5

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉

  黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個(gè)時(shí)期比較熟悉,也就不一一說(shuō)了。

  《三國演義》中刻畫(huà)了2多個(gè)人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。

  說(shuō)起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無(wú)論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來(lái)是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表此刻一個(gè)"謀"字上方。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽(yáng)之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物,運籌帷幄,用兵入神,百戰百勝,決勝于千里之外。觀(guān)其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時(shí),還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

  至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負,此處也就不再一一列舉。

  由于《三國演義》是戰爭小說(shuō),描述戰爭題材,從圍繞大小戰爭故事所構成的特殊情節去觀(guān)察,也能夠理出一個(gè)結構脈絡(luò )。鄭鐵生《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結構,以官渡之戰、赤壁之戰和彝陵之戰三大戰役為主線(xiàn),中間夾雜一些較次要的輔助性戰役,貫串了全書(shū),構成一個(gè)戰爭系統。冒忻和葉胥也有類(lèi)似的說(shuō)法,他們以赤壁之戰為例:從起因到結束,共計八回,其間包括曹操下書(shū),諸葛亮舌戰群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴謹的結構。

  總而言之,《三國演義》能夠說(shuō)是四大名著(zhù)中的精品。雖然其中有些思想值得我們去探討,但是它留給中華民族的好處是深遠的。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇6

  三國演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進(jìn)行互相爭斗.如果我是其中一國的統帥,我會(huì )這么做.

  一,先要得民心.俗話(huà)說(shuō)得好,得民心者得天下,我要經(jīng)常關(guān)心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進(jìn)入災區,農田調查莊稼的收成,大力開(kāi)發(fā)農業(yè).經(jīng)常開(kāi)采石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時(shí)地把資金發(fā)放到災區,貧困地區,讓天下百姓都可以過(guò)上好日子.也要及時(shí)修建戰爭避難所,讓百姓在戰爭中有安全的保障.

  二,訓練軍隊,招兵買(mǎi)馬,挑選人才.要管理好一個(gè)國家國防很重要,我要及時(shí)讓人打造最好的兵器用于國防,大力開(kāi)發(fā)并兵器,使軍隊攻擊力增強,積極與國外先進(jìn)武器溝通,造出更加強大的武器。武將要有強壯的身體,和率領(lǐng)兵隊的能力,在戰斗中,要做到堅強不屈,勇猛無(wú)敵,能夠很好的率領(lǐng)軍隊.同時(shí)也要挑選智謀過(guò)人的文官,要能夠積極獻策,策略能夠充分運用到戰斗中,使軍隊能夠百戰百勝.還要讓軍隊進(jìn)行強化訓練,讓士兵們有著(zhù)更好的體質(zhì)面對戰斗.

  如果我是三國中一國的統帥還要做很多事,我想:我現在最重要的事是好好學(xué)習,以后要為祖國做出貢獻,讓祖國更加繁榮昌盛!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇7

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!睆男〉酱,我讀過(guò)很多書(shū),但讓我百讀不厭的還是《三國演義》。

  二年級時(shí)媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了給小學(xué)生看的《三國演義》,從此,我就跟“三國”結下了不解之緣。凡是與它有關(guān)的書(shū)籍,我都如饑似渴地閱讀。

  媽媽看我這么入迷,又從閱覽室借來(lái)大人們看的《三國演義》。我欣喜若狂,一把從媽媽手中奪過(guò),一頭扎進(jìn)了書(shū)中。

  在書(shū)中,我認識了勇猛無(wú)比的呂布、張飛,神機妙算的諸葛亮、司馬懿,雄才大略的孫權、曹操,還有姜維、馬貸、陸遜等,他們一個(gè)個(gè)給我留下深刻的印象。

  在書(shū)中,我知道了劉備求賢若渴,三顧茅廬請諸葛亮出山;知道了關(guān)羽義薄云天,過(guò)五關(guān)斬六將,終與兄弟團聚;知道了諸葛亮神機妙算,大擺空城計,唬得司馬懿十萬(wàn)大軍無(wú)功而返。望梅止渴、七擒七縱、如魚(yú)得水……每一個(gè)故事都讓人津津樂(lè )道。

  在書(shū)中,我了解了“團結就是力量”。劉關(guān)張三兄弟齊心協(xié)力,成就蜀漢大業(yè);了解了“一個(gè)人最大的弱點(diǎn),是在于以為自己聰明”,馬謖平時(shí)遇事侃侃而談,連諸葛亮都稱(chēng)贊他是個(gè)人才,可是他卻把戰略重鎮——街亭給丟了,讓諸葛亮的第一次北伐計劃付諸東流;了解了“得道多助,失道寡助”,董卓擅自廢立天子,被天下人唾罵,最后被呂布殺死。官渡之戰、赤壁之戰、六出祁山……一個(gè)個(gè)戰例發(fā)人深省。

  《三國演義》中的每個(gè)人物都各有風(fēng)格,每個(gè)故事都精彩紛呈,每個(gè)道理都淺顯易懂,不愧是四大名著(zhù)之一。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇8

  讀完三國演義,心中激動(dòng)不已,對于書(shū)中每個(gè)角色都充滿(mǎn)好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍,之后了解到書(shū)中每個(gè)人物都有其特點(diǎn)、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜,孔明一足智多謀、穩重沉著(zhù),上知天文,下知地理。曹操一猜疑心重、為人機警又有謀略,雄且多疑。周瑜─擅長(cháng)于用兵、聰明絕頂,自視甚高。

  我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式,實(shí)在令人激賞,也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí),不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。

  “熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā),那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰,而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承,且經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時(shí)間不斷努力練習就會(huì )慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會(huì )有成功之日。

  三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書(shū)中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

  小時(shí)候,我看的是插畫(huà)版的《三國演義》,它在我眼中僅僅只是如同漫畫(huà)一般的小人書(shū),單槍匹馬,沖鋒陷陣,只記住了一些驍勇善戰的虎將,忠肝義膽的關(guān)羽,一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的張飛,百步穿楊的黃忠,這僅僅是對人物的一些片面的看法,膚淺而無(wú)味。

  書(shū)中的200多個(gè)人物構成了《三國演義》的靈魂。劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過(guò)程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于劉玄德攜民渡江、美髯公千里走單騎、張翼德大鬧長(cháng)板橋等情節,而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對人物特征刻劃之精細堪稱(chēng)古代長(cháng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

  但在《三國》里,我印象最深的算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書(shū)人,都會(huì )追求忠君愛(ài)國的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì )出現在尊儒的宋朝。

  《三國演義》集歷史與倫理于一體,他的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,而是由宋朝到明朝。但《三國演義》是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當時(shí)的政治狀況。像張飛這樣的英雄出現,大抵是因為漢人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì )由溫文儒雅的畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

  我不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次看都有不同的趣味,更有不同的感受。天下三分,各國你征我伐、用盡千軍良策,為的是統一天下?蓢@的是相爭了六十余年的三國、最后卻并非其一取下江山,而是內政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事,都付笑談中”一句來(lái)安慰自己罷了。

  不看四大名著(zhù),枉為中國人!而四大名著(zhù)中,《紅樓夢(mèng)》中有太多陰謀詭計,《水滸中》有太多過(guò)份豪氣的情節,相比之下《西游記》及《三國演義》比較適合青少年看!度龂萘x》更有助我們了解宋、元、明三代的文化,絕對是一本值得一看的經(jīng)典。

  具有世界影響力的人情小說(shuō),舉世公認的中國古典小說(shuō)巔峰之作,中國封建社會(huì )的百科全書(shū),傳統文化的集大成者。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇9

  《三國演義》—中國四大名著(zhù)之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的內容多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著(zhù),原名《三國志通俗演義》。

  書(shū)中的情節是以沒(méi)落王族劉備為主導,故事是講述他在偶然機會(huì )下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因為志同道合,所以三人于桃園結義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江去滅吳為終,其中一些情節,如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶(hù)曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

  我認為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過(guò)程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡jiang」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(cháng)板橋」等情節,而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對人物特征刻劃之精細堪稱(chēng)古代長(cháng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

  而三國演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì )言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。

  三國演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書(shū)人,都會(huì )追求忠君愛(ài)國的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì )出現在尊儒的宋朝。

  三國演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因為三國演義是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現,大抵是因為漢人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì )由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

  其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認為身為中國人,必須讀中國四大名著(zhù)至少一次,而四大名著(zhù)中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節,相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書(shū)。

  三國演義的`讀書(shū)心得 篇10

  這個(gè)寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書(shū)的封面有一段話(huà)令我印象深刻:書(shū)是人類(lèi)的記憶,因為在書(shū)里,包含著(zhù)人類(lèi)的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程,年代累積的知識與經(jīng)驗,也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。

  《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一,作者是羅貫中。它主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的矛盾和戰爭。其中的人物有曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為在草船借箭的故事中,他的聰明和機智讓我覺(jué)得他很厲害。

  故事的開(kāi)始,因為馬上要和曹操進(jìn)行水上戰爭,可是弓箭的數量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內造十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō):“不需要十天,三天就足夠了!辈⑶宜立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動(dòng)靜,他把船開(kāi)到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬(wàn)支的箭向船射去。此刻船上扎滿(mǎn)了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬(wàn)支箭。

  這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,這是一種知識的積累,是長(cháng)期學(xué)習積累的結果。再想想我自己,我在學(xué)習方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)?戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習積累的重要性。我以后要好好積累知識,學(xué)習要更加努力。

  真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇11

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!泵鞔鷹钌鞯倪@一句詞,甚為豪邁、悲壯,其中有大英雄功成名就后的失落、孤獨感,又含高山隱士對名利的澹泊、輕視。臨江豪邁的英世偉業(yè)的消逝,像滾滾長(cháng)江一樣,洶涌東逝,不可拒,空留偉業(yè)。同時(shí),這一句詞亦是對三國英雄好漢的一句最真實(shí)的評論。

  《三國演義》中,有許許多多精彩的、讓人讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )感覺(jué)身臨其境的故事,例如:宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功、曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車(chē)胄等等,都是些膾炙人口的故事。

  《三國演義》中的人物也是個(gè)個(gè)不非凡:老奸巨猾的曹操、禮賢下士的劉備、忠勇雙全的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、粗中有細的張飛、有勇無(wú)謀的呂布……我最喜歡的是三顧茅廬的劉備,因為他待人和善、重情誼、為求得一個(gè)肯為他出謀劃策的人而不惜“三顧茅廬”……

  當然,最初看這本書(shū)的時(shí)候,是抱著(zhù)“劉備必勝!蜀國一統天下!钡哪铑^來(lái)看的,因為當時(shí)覺(jué)得,孫權雖然有周瑜來(lái)輔佐他,但是,孫權畢竟有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,難成大統;曹操生性多疑,為人奸詐,我不看好他,所以,理所當然的,我會(huì )認為條件較好的劉備會(huì )一統天下,江山從此開(kāi)始姓劉。

  可是,事實(shí)總是那么的殘酷。

  當我讀到《斬黃巾英雄首立功》的時(shí)候,我在心里默默地為劉備、關(guān)羽、張飛三人叫好,心想,這回,三兄弟立了這么大的功,肯定可以謀一個(gè)較高的官職來(lái)做,至少,也是五品往上,但是,事實(shí)又一次的讓我失望了。

  劉備三兄弟雖然謀到了一個(gè)官職,但是,那個(gè)官職也太小了點(diǎn),只是一個(gè)小小的縣尉,我真為他們叫不公,明明立功的是劉備三人,可是,他們的好處卻是那么的小。不過(guò),后來(lái)想想,在當時(shí),皇帝不問(wèn)朝事,董卓專(zhuān)政,那亂世將臨的時(shí)候,能謀個(gè)縣尉做做,就已經(jīng)很不錯了。誰(shuí)讓劉備生不逢時(shí)呢?

  當我讀到《云長(cháng)溫酒斬華雄》和《漢壽侯五關(guān)斬六將》的時(shí)候,我深深地為關(guān)羽的英勇而折服,同時(shí)也為曹操而惋惜,這么一個(gè)忠勇雙全的將領(lǐng),不是他的,而是劉備的,因而,我也特別的羨慕劉備,有這么一個(gè)將領(lǐng)兼好兄弟好哥們,任誰(shuí),誰(shuí)不羨慕呢?

  當我讀到《空城計》時(shí),我又為了諸葛亮的才智而再一次折服,又一次地羨慕劉備,因為,他有一個(gè)可以為他生為他死的好軍師!

  當我讀到《燒藤甲七擒孟獲》的時(shí)候,我再一次地為諸葛亮的智慧而折服,而羨慕劉備,知道用心機來(lái)令孟獲從心底上服從諸葛亮,甘愿為他所調遣。

  《三國演義》里,還寫(xiě)了“三絕”,分別為:曹操的“奸絕”——奸詐過(guò)人;關(guān)羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機智過(guò)人。

  當然,《三國演義》里,還有許多精妙絕倫的故事,這些故事,把一個(gè)個(gè)三國人物寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現,令人讀了,在不知不覺(jué)中,也沉迷于此,跟著(zhù)里面的人物一起悲憤,一起快樂(lè ),一起焦急……

  話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必和,和久必分……

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇12

  《三國演義》這本書(shū)我是百看不厭。不僅僅因為《三國演義》是我國四大古典名著(zhù)之首,而是這本書(shū)告訴了我很多做人出事的方法。

  在這本書(shū)的眾多人物中,我最欣賞的莫過(guò)于被稱(chēng)之為“智絕”的諸葛亮了。雖然最后蜀國滅亡了,但諸葛亮的忠誠和智慧卻成了千古佳話(huà)。其中,在這本書(shū)中草船借箭一回講的曹操攻打東吳,孫、劉聯(lián)合抗曹時(shí),東吳都督周瑜因妒忌諸葛亮的才能要以三天造十萬(wàn)支箭為由陷害他。而諸葛亮早以胸有成竹,借助天文現象順利從曹營(yíng)“借”得十萬(wàn)支雕翎箭,既保全了自己的人身安全又促使了孫、劉聯(lián)合的強化,造就了歷史著(zhù)名的“赤壁之戰”的勝利。

  從上面這個(gè)例子可以看出,當遇到困難時(shí)要以大局為重,借助有利機會(huì ),利用自己的知識,合理、正確的處理問(wèn)題。使事情得以圓滿(mǎn)完成。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇13

  《三國演義》這本書(shū),令我受益匪淺。

  《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數的軍事謀略。書(shū)中,作者經(jīng)過(guò)講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現出一個(gè)戰火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書(shū)中,作者寫(xiě)出了人物的性格特點(diǎn),把事情描述的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我帶來(lái)了一些道理。

  曹操。在書(shū)中,曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物?墒撬麉s雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習的是:每當曹操打敗仗的時(shí)候,從來(lái)都不氣餒,反而還是一笑而過(guò),做出理智的確定,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

  吳國,一個(gè)占據三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣?墒,之后也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會(huì )這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會(huì )有些人比我們厲害,你是會(huì )對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不一樣的心態(tài)決定了結果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會(huì )得到自我應得的成果,終究會(huì )露出成功的喜悅。

  《三國演義》這本書(shū),給了我很深的道理。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇14

  在歷史長(cháng)河中,唯獨三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國演義》這本書(shū),這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著(zhù)作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的構成及因爭奪權力、土地而互相爭斗,最終三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下十分深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(cháng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,期望關(guān)羽能投靠他,幫忙其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒(méi)有麻醉,必須要忍受十分巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了,可是關(guān)羽不僅僅沒(méi)有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上十分著(zhù)名的以上勝多的戰役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只可是十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎樣可能戰勝曹操,可是經(jīng)過(guò)龐統獻連環(huán)計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計謀,最終連老天都幫忙了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最終曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

  《三國演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇15

  在寒假中,我讀了《三國演義》這一本書(shū),使我受益匪淺。

  中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人!度龂萘x》,它在我心中好像是訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,火燒連營(yíng),草船借箭,煮酒論英雄……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄暮x。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

  我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起,他身高九尺,胸前長(cháng)須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌十分威武、雄偉。很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開(kāi)肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái),雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì )使“病人”十分痛苦,可是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專(zhuān)心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(cháng)存在我的心中。

  看完《三國演義》,我才感覺(jué)到了中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作本事十分好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不一樣的體驗,真不愧是四大名著(zhù)之。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇16

  羅貫中著(zhù)的《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺。

  群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自我的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭。

  再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛晕覍θ龂萘x的一些認識和看法。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,之后晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就歷史經(jīng)驗,認為自古以來(lái)的開(kāi)國皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現實(shí),指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了很多人才,當時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,構成猛將如云,謀臣如雨的盛況.并且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。

  曹操的成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句今北方仍由我所據,并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰在即也情趣不改。他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇17

  我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心境合上《三國演義》,我對驚天動(dòng)地的奇才諸葛亮佩服得五體投地,對逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外,我還為許多人感到惋惜:郭嘉因水土不服病死了,年僅三十九歲;關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,卻因為輕敵才麥城殯天;周瑜是絕世英才,卻因為氣量小而英年早逝。

  其中我最敬佩的一個(gè)是諸葛亮,一個(gè)是趙云,還有一個(gè)是黃忠。

  先說(shuō)諸葛亮。他剛出山,就立了大功。夏侯?lèi)蚀筌姽ゴ蛐乱,諸葛亮稍加思索,便想出了一道計策。他讓趙云做前鋒,只許敗,不許勝,又讓劉備引他們深入。最終張飛關(guān)羽一起殺出,取得了勝利。這還沒(méi)完,曹操竟然親率幾十萬(wàn)大軍強攻新野。劉備毅然決定移民,退守樊城。令關(guān)羽領(lǐng)一千人馬在白河上游埋城中放伏,聽(tīng)到下游人喊馬嘶,就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏,在酒和油,準備放火。曹軍來(lái)到時(shí),萬(wàn)箭齊發(fā),新野城內一片火海,曹軍剛逃到白河邊準備喝水,又被大水沖。

  趙云是一員大將,他智勇雙全。

  他以往單槍匹馬救阿斗,他一桿涯角槍?zhuān)诓苘娭谐鋈胱匀。如入無(wú)人之境,勢不可擋,連續出入曹軍中五次,連刺曹軍五十多位將領(lǐng)。

  黃忠是老當益壯,深藏不露。

  當年關(guān)羽攻打長(cháng)沙時(shí),與黃忠打了五六十個(gè)回合不分勝負,并且箭無(wú)虛發(fā),連趙云都自嘆不如!

  從諸葛亮身上體會(huì )到做人要能言善辯;周瑜之死讓我明白做人要大度;趙云之勇足以體現一個(gè)人的氣概;關(guān)羽的死讓我明白做事不能驕傲

  這本書(shū)還向我們揭示了戰爭年代群雄紛爭的形勢,告訴我們戰爭是無(wú)情的,我們要維護和平。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇18

  讀完《三國演義》后,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了那個(gè)戰火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績(jì):劉關(guān)張桃園三拜義結金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴明軍紀、周公瑾火燒赤壁名揚天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

  《三國演義》中英雄云集:關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰長(cháng)坂坡,張翼德力拒當陽(yáng)橋,勇馬超興兵復仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬(wàn)丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰群儒、三氣周瑜、空城計智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒(méi)有諸葛亮在背后替他們運籌帷幄,自我能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書(shū)生,手無(wú)縛雞之力,但卻是三國眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛(ài)的人物:他精忠耿直,為報劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無(wú)怨無(wú)悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計,幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無(wú)芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬(wàn)曹軍。

  諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩定,傳曹操揮師南下,眾人心內惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設毒計欲除諸葛亮,要他在十天內監制好十萬(wàn)只羽箭。諸葛亮一力應承下來(lái),立軍令狀三天內完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無(wú)疑。沒(méi)想到諸葛亮神機妙算,知人善用,趁著(zhù)大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬(wàn)多只箭,不僅僅得到了水戰急需的羽箭,還巧妙地躲過(guò)了周瑜的陷害。

  諸葛亮神機妙算,畢竟只是個(gè)故事中的人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著(zhù)自我的聰明才智,在屬于自我的那個(gè)年代里創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà)般的奇跡。中國共產(chǎn)黨靠著(zhù)小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機的日本鬼子和國民黨反動(dòng)派,除了依靠強大的群眾基礎,與毛澤東思想的正確指導也是分不開(kāi)的,這充分證明了智慧的殺傷力遠比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng )造下阿里巴巴這個(gè)財富堆砌起來(lái)的“王國”,除了有百折不撓的精神,更因為有精準的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開(kāi)智力。

  武力也許能幫忙你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,僅有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠方無(wú)盡的完美。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因為智者無(wú)敵!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇19

  《三國演義》是四大名著(zhù)之中一,作者羅貫中。

  開(kāi)頭寫(xiě)的是劉備、張飛、關(guān)羽相識后,結拜為兄弟。結拜后發(fā)生了一系列故事,最后也就成了“分久必合,合久必分”的三國演義了。

  《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國,善于水戰的吳國,憑獲取民心收獲百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國對立。

  結尾寫(xiě)得是司馬懿最后成功的統一了三國,司馬懿屬于魏國勢力的人物,也是一位故事后期經(jīng)常出現的人物。

  五虎上將是指西蜀的五名虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,黃忠屬于一位老當益壯的虎將。

  蜀國出名人物死亡過(guò)程是,云長(cháng)敗走麥城,翼德被下屬刺殺,劉備無(wú)理智敗走華帝城。

  這就是我讀《三國演義》的想法。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇20

  《三國演義》是四大名著(zhù)之中一,作者羅貫中。

  開(kāi)頭寫(xiě)的是劉備、張飛、關(guān)羽相識后,結拜為兄弟。結拜后發(fā)生了一系列故事,最后也就成了“分久必合,合久必分”的三國演義了。

  《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國,善于水戰的吳國,憑獲取民心收獲百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國對立。

  結尾寫(xiě)得是司馬懿最后成功的統一了三國,司馬懿屬于魏國勢力的人物,也是一位故事后期經(jīng)常出現的人物。

  五虎上將是指西蜀的五名虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,黃忠屬于一位老當益壯的虎將。

  蜀國出名人物死亡過(guò)程是,云長(cháng)敗走麥城,翼德被下屬刺殺,劉備無(wú)理智敗走華帝城。

  這就是我讀《三國演義》的想法。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇21

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。

  可是在故事中也有"智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動(dòng)"的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂(lè ),不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開(kāi))恥笑的事情,樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

  有勇無(wú)謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無(wú)不目。

  再談?wù)剣,魏,曾?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權,稱(chēng)霸江東。

  如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。

  他凝人的機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個(gè)占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。

  每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì )不遠的。當我們羨慕地看著(zhù)別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  本篇小說(shuō)主要從黃巾起義,終于到了西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線(xiàn)索,描繪了三國時(shí)期尖銳復雜的統治軍事斗爭。書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

  《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱(chēng)"臥龍先生"。

  他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了"聯(lián)吳抗曹,據有荊益,三分天下"的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到"鞠躬盡瘁,死而后已",最后病逝于五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的

  其次是我最佩服的人,他就守羽,字云長(cháng),全稱(chēng)關(guān)云長(cháng),他是劉備的結拜兄弟,英勇善戰,他秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當頭!關(guān)羽對劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認兄弟情義,堅決要回去。

  從這本名著(zhù)的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子——收買(mǎi)人心關(guān)公赴會(huì )——單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送"。

  我要學(xué)習諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛(ài)、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠,孫權的名事理、辨忠奸……做一個(gè)正直的人。

  《三國演義》真是一本好書(shū)。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇22

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!蔽蚁,這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳的詞了吧!它記載著(zhù)一部用血寫(xiě)成的歷史:《三國演義》

  自古以來(lái),有哪一本名著(zhù)能與《三國》相提并論?或者說(shuō):凡是周、秦而上,漢、唐而下,依照歷史而演義的人,沒(méi)有不和《三國》相仿的書(shū)。問(wèn)《三國》有何獨特之處?三國,是古今爭天下的一盤(pán)奇局,而《三國》的作者,乃天下第一大作家—羅貫中。

  自從我讀《三國》后,我對老天之變化有所感慨。自董卓獨占天下,群雄并起,一場(chǎng)血戰由此開(kāi)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好:事可以計算到,但人是永遠計算不準的。

  諸葛出山后,劉備如魚(yú)得水,先得荊州,長(cháng)驅河北,傳檄淮南。此時(shí),天下人都說(shuō)“劉備的一片江山不是打出來(lái)的,而是哭出來(lái)的!”我卻不以為然,我認為,劉備的江山是靠一個(gè)“義”字而拼出來(lái)的!

  都稱(chēng)三國有三絕,智乃諸葛亮;義乃關(guān)羽;堅乃曹操。

  讀這本書(shū)是,買(mǎi)一本原版的,再買(mǎi)一本現代版的,讀原版時(shí)盯著(zhù)現代的,這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書(shū)有三到,謂心到。眼到?诘!弊x書(shū)時(shí)要用心讀,把遇見(jiàn)的好詞,好句摘錄下來(lái),不懂得詞語(yǔ)或句子要及時(shí)請教他人,不要不懂得裝懂。讀書(shū)就要善于在書(shū)上批注,把你有意見(jiàn)或你喜歡的句子劃下來(lái),在旁邊寫(xiě)下感受,等你再次翻開(kāi)書(shū)是,書(shū)中的知識便一目了然。如果有條件的話(huà),盡量放聲朗讀,這樣,即可以提高自己的朗讀水平,又可以加深對《三國》的理解,還要善于總結故事的中心思想。這樣,讀起來(lái)原著(zhù)就容易多了。

  通過(guò)讀三國,我還受到了一些啟發(fā);其實(shí)《三國》的爭天下就跟現在的學(xué)習一樣;不付出代價(jià),有怎能有收獲?其實(shí)人就是在激烈的競爭中逐步成長(cháng),逐步走向社會(huì )的?床灰(jiàn)一點(diǎn)競爭的證據,有怎么進(jìn)步呢?怎么讓人輸的五體投地哪呢?“種瓜得瓜,種豆得豆”這個(gè)道理誰(shuí)都知道,但正能做到的卻了了無(wú)幾。我們學(xué)習就要懂得,灑下多少汗水,就收獲多少果實(shí),希望每一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。

  《三國演義》,作者以文章的奇特而表現其是的奇特,直接貫穿事實(shí),它將成為宜本獨一無(wú)二的書(shū)。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇23

  你讀過(guò)中國的四大名著(zhù) 之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛(ài)上了歷史。

  早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無(wú)能,許多想稱(chēng)霸天下的大人物開(kāi)始出現了,這場(chǎng)長(cháng)達近百年的大戰拉開(kāi)了帷幕。

  作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個(gè)很不錯的人。張飛為什么會(huì )這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個(gè)屠夫?還是因為他沒(méi)有讀過(guò)書(shū),沒(méi)有像諸葛亮那樣的書(shū)香氣?不,都不是。我認為他是為了劉備好,劉備長(cháng)得那樣和善,這樣去和敵國談判,那敵國還不得得寸進(jìn)尺嗎!一個(gè)人講究的是氣場(chǎng)!但有了張飛可不一樣了,張飛往后一站,敵國就會(huì )明白劉備有后盾,雖然劉備他自我沒(méi)有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說(shuō)還會(huì )欺人太甚嗎?

  在這本書(shū)中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個(gè)中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書(shū)后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會(huì )明白還沒(méi)有發(fā)生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個(gè)人的習慣、弱點(diǎn)、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來(lái)收拾?真就應給他頒一個(gè)大獎!

  他不僅僅聰明過(guò)人,還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難,他并沒(méi)有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。

  我很感謝作家羅貫中,因為是他寫(xiě)的《三國演義》教會(huì )了我很多人生道理:交朋友就應向劉備學(xué)習,有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態(tài)度就應向曹操學(xué)習,三思而后行;做人就應向魯肅學(xué)習,待人誠實(shí)……

  以上便我對《三國演義》的見(jiàn)解和看法,有時(shí)間我們互相交流一下心得和體會(huì )。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇24

  三國演義描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧之年(169)起到晉武帝太康元年(280)止這百余年發(fā)生的事情,人物形象生動(dòng),其中刻畫(huà)了老奸巨猾的曹操,神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的黃蓋,自大義氣的關(guān)羽……

  “刮骨療毒”寫(xiě)的就是其中一則。

  關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正;顒(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著(zhù)小船,徑直來(lái)到寨前,自報姓華,名佗,字元化,要求面見(jiàn)關(guān)羽,來(lái)給他醫治。關(guān)平一聽(tīng),大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫華佗!關(guān)羽請華佗坐下,命人獻茶,然后問(wèn)華佗怎么治?華佗說(shuō):“我自有醫治辦法,只是擔心君侯害怕!标P(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的!比A佗說(shuō):“立一根標柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開(kāi)皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒(méi)事了!标P(guān)羽稱(chēng)不用標注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開(kāi)皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細細碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。

  看了這件事,我對關(guān)羽生出了由衷的敬佩,多么有魄力的一個(gè)人!即使自己的肉被刮去,也沒(méi)有半聲叫聲,反而還鎮定自若地與馬良下棋,若換做是我,怕是華佗連刀都沒(méi)動(dòng),我就叫著(zhù)跑開(kāi)了,哪還能端坐著(zhù)神情自若?

  由這件事,我懂得了男兒流血不流淚,要學(xué)會(huì )堅強。

  三國演義的一個(gè)個(gè)人物有優(yōu)的一面,也有惡的一面,這些“優(yōu)”在我的成長(cháng)之路上樹(shù)立了榜樣。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇25

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!狈_(kāi)《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯的張飛。這些個(gè)性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節讓我也仿佛鉆進(jìn)了那本書(shū)里,與劉備一起商議軍機,與關(guān)公并肩作戰。

  諸葛孔明,這個(gè)直到第三十六回才隱約出現的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰心寒,說(shuō)得東吳啞口無(wú)言。他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個(gè)深深的烙印。

  合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇26

  讀完《三國演義》后,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了那個(gè)戰火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績(jì):劉關(guān)張桃園三拜義結金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴明軍紀、周公瑾火燒赤壁名揚天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

  《三國演義》中英雄云集:關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰長(cháng)坂坡,張翼德力拒當陽(yáng)橋,勇馬超興兵復仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬(wàn)丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰群儒、三氣周瑜、空城計智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒(méi)有諸葛亮在背后替他們運籌帷幄,自己能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書(shū)生,手無(wú)縛雞之力,但卻是三國眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛(ài)的人物:他精忠耿直,為報劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無(wú)怨無(wú)悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計,幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無(wú)芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬(wàn)曹軍。

  諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩定,傳曹操揮師南下,眾人心內惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設毒計欲除諸葛亮,要他在十天內監制好十萬(wàn)只羽箭。諸葛亮一力應承下來(lái),立軍令狀三天內完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無(wú)疑。沒(méi)想到諸葛亮神機妙算,知人善用,趁著(zhù)大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬(wàn)多只箭,不僅得到了水戰急需的羽箭,還巧妙地躲過(guò)了周瑜的陷害。

  諸葛亮神機妙算,畢竟只是個(gè)故事中的人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著(zhù)自己的聰明才智,在屬于自己的那個(gè)年代里創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà)般的奇跡。中國共產(chǎn)黨靠著(zhù)小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機的日本鬼子和國民黨反動(dòng)派,除了依靠強大的群眾基礎,與毛澤東思想的正確指導也是分不開(kāi)的,這充分證明了智慧的殺傷力遠比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng )造下阿里巴巴這個(gè)財富堆砌起來(lái)的“王國”,除了有百折不撓的精神,更因為有精準的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開(kāi)智力。

  武力也許能幫助你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,只有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠方無(wú)盡的美好。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因為智者無(wú)敵!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇27

  暑假里我讀了《三國演義》這本名著(zhù),知道了許多故事,讓我深受體會(huì )的還是《三國演義》里的《草船借箭》!恫荽杓肥且粋(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事體現了諸葛亮的神機妙算。

  《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮,想方設法置諸葛亮于死地,于是,他以軍中缺箭的為理由,讓諸葛亮十日造好10萬(wàn)支箭,周瑜還故意把造箭用的材料不給他準備齊全,大家想想,如果我們都造箭,十日也造不完10萬(wàn)支箭,這下諸葛亮想出了一個(gè)妙計胸有成竹的說(shuō):“只要三天”。還當面立下軍令證,這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬(wàn)支箭,挫敗了周瑜。

  諸葛亮之所以成功“借”到箭,這第一“算”是算到第三天早晨有霧,第二“算”是算到魯肅不會(huì )把計謀告訴周瑜,會(huì )私自把快船和軍事給自己,第三“算”是算到曹操不敢派兵出來(lái)。

  《草船借箭》展現了諸葛亮神機妙算和足智多謀,讓妒忌的周瑜自愧不如。這個(gè)故事告訴我們,思考事情要依據事實(shí),不可空想,要用縝密的思維去推算,而不是單憑感覺(jué)去推算。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇28

  三國可以說(shuō)是精彩紛呈,其中每個(gè)人物的神態(tài)特點(diǎn)都寫(xiě)得淋漓盡致,我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃:關(guān)云長(cháng)是一個(gè):紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯),他的出場(chǎng)是溫酒斬華雄,后斬袁紹名將顏良、文丑,令眾諸侯聽(tīng)得其名都聞風(fēng)喪膽,后來(lái)不幸被曹操俘虜,但后來(lái)一得知舊主劉備在袁紹部,立即過(guò)五關(guān)、斬六將,終于回到劉備身邊,后來(lái)跟隨劉備打遍天下。

  張飛,字翼德,黑臉,落腮胡子,他最出名的是長(cháng)坂坡前一聲吼,喝退曹軍近百萬(wàn),在戰斗中取上將之首級如探囊取物,他雖然是個(gè)大老粗,但也有細的時(shí)候,在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏,并用誠心降服了他。說(shuō)到趙云,最出名的是長(cháng)坂坡單騎救主,在曹操百萬(wàn)軍中沖來(lái)殺去,如入無(wú)人之境,救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人,砍死敵將五十多名,砍倒大旗兩面,并幫助劉備恢復漢室,所到之處攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝,真是名副其實(shí)的“常勝將軍”.說(shuō)到馬超,他可謂是忠、孝、勇兼備,他一聽(tīng)說(shuō)自己的父親馬騰被曹操殺了,十分惱怒,立即率領(lǐng)西涼軍殺得曹操割須棄袍,后忠于張魯,雖受其懷疑,但仍和張飛大戰,最終萬(wàn)般無(wú)奈,投降了劉備。說(shuō)到黃忠,曾經(jīng)和五虎將之首關(guān)羽大戰過(guò),他不但刀法揮舞如風(fēng),箭法更是了得,一箭就射中了關(guān)羽頭盔上的紅纓,關(guān)羽大吃一驚,折馬便回。后來(lái),真心投奔劉備,后又被諸葛亮用激將法,一舉就奪下了定軍山、天蕩山,大敗魏軍,真是人老刀不老啊!

  《三國演義》中的人物寫(xiě)得十分細膩,而寫(xiě)計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰中,一開(kāi)始形勢對曹操十分不利,人少糧缺,而袁紹兵精糧足,雖然打了幾次小敗仗,但實(shí)力尚在,便和曹操打起了消耗戰,正當曹操只有幾天糧草時(shí),袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢,曹操用此計果然打敗袁紹,威名遠揚,滅袁紹二子后,終于統一了北方。在赤壁大戰中,水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻,這是江東名士龐統到了曹軍中故意獻上了連環(huán)計,諸葛亮預測到傍晚會(huì )有東南風(fēng),可一舉攻破曹軍,但必須有一個(gè)人去詐降,這是老將黃蓋甘愿受苦,果然博得曹操信任,將曹軍大敗于赤壁,形成了三足鼎立的局勢。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞?dòng)嵈蟪砸惑@,這是西北角魏軍已經(jīng)殺過(guò)來(lái)了,諸葛亮立即將城中旗幟放倒,大門(mén)敞開(kāi),自己在樓上彈琴。

  司馬懿來(lái)后大驚,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就退兵了。這就是歷有名的空城計!度龂萘x》在每一場(chǎng)戰斗中,用盡了各種各樣的謀略,浮現出一個(gè)個(gè)驍勇的武將,一位位巧舌如簧的辯士,在一起斗志斗勇,將每個(gè)人物活靈活現的展現在我們的面前。在《三國演義》中如果將一個(gè)個(gè)謀略去掉,那剩下的只不過(guò)是打打殺殺,如果將一個(gè)個(gè)人物的神情、話(huà)語(yǔ)去掉,那剩下的就更沒(méi)勁了,所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了。

  我從這里還學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)人的方法,我們平時(shí)的寫(xiě)作中只用一些平淡的話(huà)語(yǔ),而忽略了另一個(gè)寫(xiě)作要素——神情,在三國演義中往往只要用一個(gè)人的某一個(gè)神情就能決定一個(gè)人的性格,而且讓我們學(xué)會(huì )了描寫(xiě)人物要有典型性。特別是在三國演義中描寫(xiě)人物上,比如說(shuō)料事如神的諸葛亮,作者把諸葛亮描寫(xiě)得神乎其神,上知天文、下知地理,許多史料記載中,諸葛亮并不象《三國演義》中那么厲害。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇29

  《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一的小說(shuō)。它是由明朝時(shí)代的羅貫中寫(xiě)的。身為我國的四大名著(zhù)之一,自然故事里的情節也是曲折動(dòng)人,跌宕起伏。

  就拿三英戰呂布這個(gè)故事來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!這篇故事主要講劉備,關(guān)羽,張飛這對結拜兄弟騎著(zhù)馬與董卓的義子——呂布大戰了三百回合。漸漸呂布招架不住了,虛刺一槍后,便騎著(zhù)赤兔,拿著(zhù)方天畫(huà)戟,狼狽的逃回了營(yíng)中。對于這篇故事,我對呂布的英勇非常贊賞,也很厲害,但呂布的武力使他非常自大,自認為沒(méi)有人能夠擋住他那致命的一擊,哪怕是上萬(wàn)人也不足以擋住他前進(jìn)的步伐,從而導致他的魯莽,從而導致他的魯莽給他鋪了一條險些丟掉命的道路。呂布的計劃不周全,劉備,關(guān)羽,張飛的出現使他的計劃亂了套,說(shuō)白了,還是有勇無(wú)謀,光有力量,沒(méi)有腦子的一個(gè)人。

  再者說(shuō)劉備關(guān)羽,張飛他們用了老子腦子,決定好了計策,不慌不忙的進(jìn)行著(zhù),這讓呂布成功進(jìn)了套。所以要少用蠻力,多用腦子。

  與呂布相比,關(guān)羽就顯得沉著(zhù)多了。有一次他被毒箭射中,然后找華佗神醫來(lái)刮骨療毒。關(guān)羽的冷靜、沉著(zhù)和有勇有謀,都讓我非常稱(chēng)贊。他不像呂布那樣的自大,他都要好好思考一番,再作行動(dòng),而呂布是不動(dòng)腦子,。便去戰斗了,不動(dòng)腦子武力值再高也沒(méi)有用,用智慧便可以做到以小博大。

  劉備、曹操、孫權哪一個(gè)不是從一個(gè)無(wú)名小卒做到了開(kāi)國皇帝的,就他們一點(diǎn)兵馬,能夠抵擋十萬(wàn)、百萬(wàn)大軍嗎?都是靠智慧!

  《三國演義》告訴了我,活用智慧,便可以做到螞蟻吃死象的道理。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇30

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,也是我們小學(xué)生必讀的一本好書(shū)。這部歷史小說(shuō)是元末明初羅貫中編寫(xiě)的,以東漢末年黃巾起義為引線(xiàn),寫(xiě)天下大亂,魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過(guò)程,最終三國歸晉,真實(shí)再現了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。

  書(shū)中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個(gè)國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計,收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語(yǔ),可見(jiàn)這本書(shū)對我們國家有多么大的影響!

  我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅僅才華橫溢,并且足智多謀,是一個(gè)十分出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著(zhù)出色的才華取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時(shí)會(huì )有生命危險,名醫華佗來(lái)為他看病,怕關(guān)羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹(shù)上刮骨療毒,可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關(guān)羽的病后,十分佩服他的英勇。我也十分佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。

  《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫(huà)的栩栩如生,故事描述如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理,做人要忠義誠實(shí)不奸詐,做事穩妥多思考。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇31

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會(huì )到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致,使我不得掩卷長(cháng)思......

  三國中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺(jué)這個(gè)人被神化的有點(diǎn)假了),而是曹操。大多數人認為他很奸詐,也有人總結了一句話(huà):“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現了他做事周到的特點(diǎn)!皩幬邑撎煜氯,莫使天下人負我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無(wú)貴賤之分,打破了當時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規矩。

  曹操給我印象最深的是他對失敗的態(tài)度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨特的方式對待,體現了他作為一個(gè)優(yōu)秀統帥所應具備的素質(zhì)。面對挫折學(xué)會(huì )克服,遇到磨難學(xué)會(huì )堅持,這些我們在人生的道路上難能可貴的好品質(zhì),都詮釋在了曹操對失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà),呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì )就此退出歷史舞臺了。有時(shí)我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,不管別人認為曹操人格如何,我覺(jué)得三國需要曹操,如果三國沒(méi)了他,不僅僅是三國演義這部書(shū)不精彩能形容的!在歷史的長(cháng)河中,曹操的錯誤怎能和他的諸多貢獻相提并論!

  三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著(zhù)伴人一生成長(cháng)。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇32

  《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,這一長(cháng)篇巨著(zhù)的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結義開(kāi)始,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。

  1、[過(guò)五關(guān),斬六將]關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。

  上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。

  2、[黃蓋巧使苦肉計]曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬(wàn)大軍,全軍覆沒(méi)。

  上面這一則故事,主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來(lái)打退曹操,這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚(yú)兒,讓自己的身體受傷了,其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習,做事一定要為他人著(zhù)想,不能只想自己,否則你的路會(huì )越走越窄的。

  上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過(guò)閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細地走好過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì )不遠的,最后通過(guò)不斷的努力和追求,你的人生永遠會(huì )被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇33

  這個(gè)學(xué)期,我利用課余時(shí)間讀完了《三國演義》這部中國古典名著(zhù)。書(shū)中主要講述魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。

  書(shū)中一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰……一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨……”的含義。其中最令我感動(dòng)的是“關(guān)羽刮骨療毒”的故事。

  關(guān)羽真勇敢!攻打樊城時(shí),關(guān)羽被毒箭射中右臂,毒已滲入骨頭。將士們找來(lái)名醫華佗給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療!标P(guān)羽笑著(zhù)說(shuō):“不用捆!比A佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì ),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō):“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。

  華佗先生,你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍,而且當時(shí)沒(méi)有麻醉的藥,可關(guān)羽居然還能一邊喝酒,一邊下棋,這是常人所做不到的,難怪連神醫華佗都贊嘆道:“我行醫以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,將軍乃也!毕胂胱约,平時(shí)碰到一點(diǎn)困難挫折就畏縮,甚至痛哭流淚。有一次,我不小心被一塊玻璃割破了手指,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。雖然血沒(méi)關(guān)羽流的多,但恐懼加上疼痛,我嘩嘩大哭,眼淚和鼻涕流了一臉,鄰居的小朋友們都笑我,F在回想起來(lái),我只是傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮肉就嚎啕大哭,以后怎么面對學(xué)習和生活上的困難與挫折呢?再說(shuō)和關(guān)羽刮骨療毒相比,我這點(diǎn)皮肉之苦又算得了什么?

  讀完了《三國演義》,書(shū)中的精彩動(dòng)人的故事和英雄人物的事跡讓我大開(kāi)眼界,我不僅懂得了許多歷史知識,同時(shí)還學(xué)到了一些描寫(xiě)人物的方法,真是受益匪淺!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇34

  聰明在于勤奮,天才在于積累。堅持讀書(shū),就是積累天才的一個(gè)過(guò)程。

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書(shū)后,學(xué)到了許多道理,也明白了許多人生哲理。

  《三國演義》中,我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長(cháng)。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績(jì)。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無(wú)論誰(shuí)幫過(guò)他,他都一定回報。在生活中,有很多人幫助過(guò)我,我匯報人家了嗎?

  我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒(méi)有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會(huì )幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶?梢哉f(shuō),劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來(lái)的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛(ài)賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(cháng),盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

  《三國演義》教會(huì )我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇35

  在歷史長(cháng)河中,唯獨三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國演義》這本書(shū),這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著(zhù)作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(cháng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒(méi)有麻醉y,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了,可是關(guān)羽不僅沒(méi)有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上非常著(zhù)名的以上勝多的戰役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰勝曹操,但是經(jīng)過(guò)龐統獻連環(huán)計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇36

  自從前年讀過(guò)《四大名著(zhù)》以后,現在步入了初中,新添了“歷史”這一門(mén)科目,我準備在這個(gè)寒假再讀一遍《三國演義》重溫歷史,做到“溫故而知新”。

  故事是這樣的:東漢末年,自黃巾起義后,十八路諸侯紛紛稱(chēng)霸。經(jīng)過(guò)了官渡之戰。赤壁之戰等大戰后,天下出現“孫。曹。劉”三足鼎立之勢。一直到公園266年,司馬炎先后滅掉蜀。魏。吳,建立晉朝,天下再次統一了。

  在這之中的三位霸主“劉備。孫權。曹操”之所以能建立自己的國家,是有原因的:許昌曹操乃政治家。軍事家。詩(shī)人,他挾天子以令諸侯,并在官渡之戰中,曹操以十萬(wàn)兵力戰勝了袁紹八十多萬(wàn)大軍,他還擁有文官武臣數千,是三國時(shí)期最鼎盛的國家;适液笠釀滹柺軡h高祖的影響,以“仁”治國,從一個(gè)買(mǎi)步履為生的農民到一國之君,主要是在于為人以“仁”,得到了民心。得民心者的天下!他在桃園三結義后,又結識了“臥龍。鳳雛”兩位大賢,并結交了“關(guān)張趙馬黃”五虎將,成為了三國中一個(gè)仁君。東吳孫權從小名揚四海,又有周瑜。魯肅。張昭等將相助訓練水師,又因赤壁之戰周郎一場(chǎng)大火,為三國的成立奠定了基礎。三位名君相爭,三國的形成。

  三國之中,無(wú)數文臣令我敬佩,無(wú)數武將讓我望而生畏。三國之道讓我懂得了處事之理,以“任”為人,與人相處要講“仁義”。劉備“三顧茅廬”請得諸葛亮出山,贏(yíng)得了他的忠心和天下人的好評,方才得到半壁江山。春秋時(shí)期儒家代表人物孔子講究“仁義禮智信”,“仁”以為己任,并曰:“己所不欲,勿施于人”,孔子廣收門(mén)徒弟子三千,得到后人百年敬仰。西漢初年漢高祖劉邦是仁君的很好的典范,他以“仁”治國,得民心者也!皽毓识隆,待人之道,以仁待人就是我對于《三國演義》的“新”吧!

  三國時(shí)期戰火紛紛,品味古中國文化,了解我國歷史,這是作為一個(gè)現代中國人應該做到的!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇37

  三國演義是一部出名的歷史小說(shuō),屬于中國古代四大名著(zhù)之一。

  該書(shū)的背景是東漢末年,從宦官亂政、黃巾起義開(kāi)始,描寫(xiě)在亂世中曹操、劉備、孫堅父子怎樣運用人才爭奪天下的故事。俗話(huà)說(shuō)亂世出英雄,三國演義讓一個(gè)個(gè)英雄人物形象的在我心中出現。勇武過(guò)人的呂布、霸氣十足的孫策、忠心護主的曹洪、老當益壯的黃忠。想象典韋拼死守寨門(mén)的悲壯、趙云血戰長(cháng)板橋的慘烈、周瑜縱火燒赤壁的快意、孔明病死五丈原的無(wú)奈……三國是英雄輩出的年代,我對以下幾個(gè)重要人物說(shuō)點(diǎn)感想:

  曹操。自小就崇拜曹操,也許是他太有軍事才能,也許他太有人格魅力,(也許在游戲中他總是超級全能角色太好用。)曹操為統一亂世做出巨大的貢獻,更通過(guò)屯田制度解決了大部分老百姓的溫飽問(wèn)題。曹操刺殺董卓失敗后白手起家,討董卓、攻陶謙、伐呂布、征張繡、擊劉備、戰袁術(shù)、抗袁紹,更把漢獻帝從西涼鐵軍中解救出來(lái),統一了大半個(gè)中國。曹操有不少缺點(diǎn),他因為好女色害死了猛將典韋和長(cháng)子愛(ài)侄,他因為報父仇屠殺了許多無(wú)辜的徐州百姓。但是曹操畢竟是那么悲天憫人,“白骨露于野、千里無(wú)雞鳴”是亂世的寫(xiě)照,他有著(zhù)結束亂世的決心,有著(zhù)天下太平的憧憬,這就足夠了。曹操善用權謀,深得人心,挾持天子以號天下,他的氣質(zhì)成就了他的霸業(yè)。

  劉備。演義中的劉備仁慈的太過(guò)了,十足一個(gè)偽君子。我一想到劉備,就想到關(guān)于他的兩句名言,“劉備借荊州有借無(wú)還“,”兄弟如手足妻子如衣服“。劉備是我討厭的角色之一,但不得不佩服他的韌勁。他能有關(guān)張這樣的兄弟,他能有屢敗屢戰的勇氣,多次寄人籬下,卻從未放棄過(guò)爭霸天下的決心。他的眼淚威力不可謂不大,”劉備的江山是哭出來(lái)的!。劉備雖然波折叢叢,但還是在取得西川,成功建立自己的政權。不得不說(shuō),劉備是一個(gè)讓男人也敬愛(ài)的男人,以仁義之名行權術(shù)之實(shí),多少賢人才士為他死心踏地,助其成就霸業(yè),不由人不為之贊嘆。

  孫權。孫堅孫策為他打下了江山,他受兄長(cháng)遺命保家業(yè),壓力不可謂不大。孫權的外交手段實(shí)在高明,在當時(shí)已經(jīng)能熟練運用實(shí)力均衡的戰爭法則。在曹操百萬(wàn)雄師南下、劉表投降的時(shí)候聯(lián)劉抗曹,結果周瑜火燒赤壁讓曹操遭受了最大的挫折;在曹操敗走漢中、關(guān)羽連場(chǎng)勝利直逼許昌的時(shí)候毅然聯(lián)曹抗劉,呂蒙白衣渡江順利襲殺關(guān)羽奪回荊州重創(chuàng )劉備實(shí)力!睕](méi)有永遠的朋友。也沒(méi)有永遠的敵人“,孫權軍事實(shí)力不可恭維,但是政治手段的確高明。孫權最終順利穩固政權,黃袍加身,這也是對他的最大肯定吧!比龂⑿,曹劉,生子當如孫仲謀!“

  諸葛亮。演義中的孔明整一個(gè)妖道,未卜先知、呼風(fēng)喚雨、裝身弄鬼、鑲星續命,太多的妖化反而讓我對他反感。諸葛亮是智慧的象征,更是封建道德的典范。但是他在劉備托孤之后,集軍政法大權于一身,實(shí)在不智,還給現在人以架空皇帝的借口。事無(wú)大小必親自處理,這是領(lǐng)導的做法么?一方面大大限制了下屬能力的發(fā)展,導致后來(lái)”屬中無(wú)大將、廖化做先鋒,“,六十多歲的老頭打先鋒反映了蜀漢后期人才缺乏;一方面鞠躬盡瘁、死而后已,整一個(gè)現在的黨員,但精神可嘉,做法不可取,任誰(shuí)也不是鐵打的,結果把自己活活累死在五丈原,讓人感嘆讓人反思。

  最后總結下,三國的年代不過(guò)是一場(chǎng)爭權奪利的斗爭,曹劉孫都是鎮壓農民起義的兇手,都是封建地主豪強的代表,他們之間的戰爭沒(méi)有正義和非正義之分。以前我看到曹操失敗就傷心,看到劉備受挫就歡呼,現在看來(lái)也是演義中毒吧。學(xué)習三國演義,我們就應該學(xué)習古代人的長(cháng)處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個(gè)對現代社會(huì )有用的人。

  三國演義的讀書(shū)心得 篇38

  這個(gè)暑假里我讀了《三國演義》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  《三國演義》是中國古代四大名著(zhù)之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的故事。書(shū)中寫(xiě)的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。書(shū)中給我印象最深的是關(guān)羽,因為他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳的,我很佩服關(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因為諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計退司馬懿,以錦囊妙計殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

  曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄,他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說(shuō):“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了!焙髞(lái)周瑜又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺(jué)周瑜氣量狹小,不像一個(gè)英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門(mén)下。后來(lái),多虧趙云單槍匹馬從曹營(yíng)救出了阿斗,才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對劉備很忠誠。

  《三國演義》讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),曹操赤壁之戰之所以會(huì )敗,我覺(jué)得還是因為曹操沒(méi)有聽(tīng)取并接受別人的意見(jiàn),所以讓我知道一定要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。三國給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

  《三國演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長(cháng)有短,總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長(cháng),必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書(shū)!

  三國演義的讀書(shū)心得 篇39

  《三國演義》是一部經(jīng)典著(zhù)作,我非常喜歡這部小說(shuō)。里面的人物也是形形色色,我最喜歡的就是關(guān)羽這個(gè)人物。他跟劉備,張飛桃園結義,一直和自己的主公出生入死,后來(lái)雖被曹操所擒,曹操對他可謂是無(wú)微不至。但他始終不忘當年結義的誓言,人在曹營(yíng)心在汗。

  關(guān)羽除了忠心之外,那一身的功夫也是世間少有,手持一把偃月長(cháng)刀,杯酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān),斬六將,可謂是無(wú)人能敵?逑鲁嗤民R更是日行千里。不過(guò)此人過(guò)于傲氣。不懂得謙虛。最后就是因為他的傲氣,被東吳大將呂蒙所殺。下場(chǎng)很悲慘。 就是因為關(guān)羽的忠義一直被世人傳誦至今,我們要學(xué)習關(guān)羽的忠義,做人還是要學(xué)會(huì )謙虛,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

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