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讀書(shū)心得作文

時(shí)間:2022-10-14 18:18:33 心得體會(huì ) 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集,希望對大家有所幫助。

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集1

  上個(gè)星期三,爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了七本書(shū),有一本動(dòng)物文學(xué)書(shū)《大白鯨》。

  這本書(shū)寫(xiě)的主角是一頭大白鯨,它開(kāi)始生活在太平洋,后來(lái)它母親帶它游到了黃河口來(lái)生活。有一次,一個(gè)小男孩被洪水沖到了黃河口,他坐在一只木盆里,被幾只鯊魚(yú)發(fā)現了,它們把木盆頂翻了,鯊魚(yú)要吃這個(gè)小男孩,大白鯨和它的母親游過(guò)來(lái),它的母親把鯊魚(yú)趕走,它就把小男孩頂上岸,小男孩得救了。

  后來(lái)大白鯨和它的同伴被漁民網(wǎng)住了,漁民知道大白鯨很值錢(qián),尤其是它身上有一個(gè)特殊的香囊,可以賣(mài)很多錢(qián),就想殺了它們賣(mài)掉,小男孩發(fā)現了,說(shuō)服了他爸爸和漁民們,把大白鯨和它同伴放回了河里。小男孩長(cháng)大后成了野生動(dòng)物救護醫生,又幾次救了大白鯨和它同伴,而且和它們成了好朋友。

  我也和小動(dòng)物交過(guò)朋友。有一年冬天,我在院子里發(fā)現一只被凍僵的蝙蝠,我和爸爸找了一些磚頭幫小蝙蝠建了一座房子,幫小蝙蝠遮風(fēng)擋雨取暖,我和爸爸救了這只小蝙蝠。

  上次,爸爸在車(chē)庫發(fā)現一只小壁虎,爸爸把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,我逗小壁虎玩了一會(huì )兒,想起小壁虎是益蟲(chóng),就把它放了。還有一次,我把兩只青蛙放到我家門(mén)口的大池塘里,沒(méi)有吃掉它,讓它在那里自由地生活。

  動(dòng)物也是有生命的,就像我們人一樣,生命是珍貴的,我們要保護自己,也要保護動(dòng)物。只要你和動(dòng)物友好相處,保護它們,不傷害它們,它們也會(huì )友好的和我們相處。

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  一本好的書(shū),閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當與朋友談話(huà)時(shí),你能引經(jīng)據典,侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì )豁然開(kāi)朗,原來(lái)讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù),增強自我高雃的素質(zhì)。

  煩惱時(shí),讀書(shū)可以解悶:愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu):興奮時(shí)讀書(shū)可以警醒。而讀書(shū)對于不同的人有不同的樂(lè )趣,正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生:一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì )從一本書(shū)啟示到新發(fā)現。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū),我會(huì )深思,為何故事中的人會(huì )這樣做?作家為何編寫(xiě)這故事,接著(zhù)我會(huì )把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問(wèn)。因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè )趣,一種自我陶醉的境界。

  當你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),或對某個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),這時(shí)能從讀的書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái),你的感覺(jué)是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的:而魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,巴金的文章讓人感到未來(lái)的希望。所以讀書(shū)能人生的感悟

  讀書(shū),只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會(huì )我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長(cháng),快樂(lè )的走好人生的每一個(gè)階段。

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集3

  新的一期漂流書(shū)我拿到了,是《長(cháng)腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁(yè)了,晚上和媽媽一起讀書(shū),我不知道“孤兒院”和“父母雙亡”是什么意思。媽媽就給我講了起來(lái),父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個(gè)世界上了。由社會(huì )上的好心的,善良的,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長(cháng)大,接受教育,十八歲以后就要離開(kāi)這里了,要自己出去賺錢(qián)養活自己。

  講到這里,我突然想起了我讀過(guò)的一本書(shū)《三毛流浪記》里的三毛了,就因為他的年齡稍微大一些,連孤兒院都不收留他,他只能在社會(huì )上流浪,我為失去父母的孩子難過(guò),也為三毛的悲慘命運傷心。媽媽抱著(zhù)我說(shuō),她就喜歡溫暖善良的孩子,希望我一直這么溫暖善良的長(cháng)大。

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集4

  讀了著(zhù)名教育家李鎮西的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲,書(shū)中從作者步入崗位初期寫(xiě)起,從青澀寫(xiě)起,到有一定的經(jīng)驗,到經(jīng)驗豐富,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,將自己的成長(cháng)與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。李鎮西的教育思想和智慧,對教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語(yǔ)文教學(xué)的理念和實(shí)踐,都有其獨到的見(jiàn)解。他的觀(guān)點(diǎn),他對班級的管理,使我感動(dòng),折服。同時(shí),使我這個(gè)頗有一定教齡的教師,從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了未來(lái)和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結。從李老師成長(cháng)的印記中,我們可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛(ài)心、勇于挑戰、有目標的老師!

  有人說(shuō),愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。是啊,著(zhù)名教育家李鎮西的教育理念《愛(ài)是永恒的教育理念》,正是證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛(ài),全部?jì)A注給了他所熱愛(ài)的教育事業(yè),25年如一日,愛(ài)生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫(xiě)著(zhù)一幕幕愛(ài)的篇章。他把自己融入到班級這個(gè)集體大家庭里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè ),去贏(yíng)得學(xué)生的信任與敬佩。

  對照李鎮西的教育方法,我發(fā)現:自己在教育教學(xué)過(guò)程中,有著(zhù)很多不當之處。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時(shí),對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導,缺少個(gè)別引導,使學(xué)生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集5

  今天,我讀了《蛋里裝著(zhù)啥》這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了各種蛋的顏色和大小,比如蜂鳥(niǎo)白色的蛋只有1厘米長(cháng),鴕鳥(niǎo)灰白色的蛋卻有18厘米長(cháng);還有的蛋是長(cháng)的、瘦的、尖的、圓的;有的動(dòng)物下一個(gè)蛋,有的動(dòng)物兩、三千個(gè)蛋也可以一起下。

  更重要的的是,這本書(shū)喚起了我的好奇心,在書(shū)本的指引下,我會(huì )循著(zhù)“想想看”的箭頭指示,學(xué)會(huì )我想知道的關(guān)于蛋、關(guān)于動(dòng)物,還有關(guān)于所有事情的新奇知識!

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集6

  書(shū),是我們每個(gè)人的`精神食糧。它不僅能帶給我們肉體上的享受,還能讓我們心靈受到陶冶?傊,它是一個(gè)永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。

  讀書(shū)喜若狂

  我從小就十分愛(ài)讀書(shū)。記得我讀過(guò)的第一本書(shū)是印有許多圖畫(huà)的小畫(huà)冊,里面的圖畫(huà)我看得津津有味。有時(shí)我還會(huì )續編這些小故事,編著(zhù)編著(zhù),這些主人公好像就在我身旁一樣,這是我第一次感覺(jué)到了書(shū)的美妙,也讓我第一次體會(huì )到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書(shū)結下了不解之緣,可能我這一生就注定要和書(shū)成為好朋友吧!我只要一天不讀書(shū),就會(huì )覺(jué)得生活中好像少了一點(diǎn)什么東西似的。書(shū)帶給了我很大滿(mǎn)足感。

  我與書(shū)

  書(shū)是我最好的朋友、伴侶,它教會(huì )了我很多很多的知識。

  當我在讀《三國演義》時(shí),會(huì )由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當我們在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),會(huì )不禁為林黛玉那悲凄的愛(ài)情而嘆息;當我們在讀《西游記》時(shí),會(huì )不由自主的為那一個(gè)個(gè)栩栩如生的角色而贊嘆不已。無(wú)論是小說(shuō),還是名著(zhù),寫(xiě)的都是那么引人入勝,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和無(wú)窮無(wú)盡的知識。

  在我讀過(guò)的書(shū)籍中,給我留下印象最深的就是:曉玲叮當的《叮當的魔法》系列圖書(shū)。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事,讓我們懂得了“快樂(lè )是要自己努力才能獲得!、“學(xué)會(huì )原諒別人,就是學(xué)會(huì )了解自己!钡鹊览

  書(shū)香留心頭

  到現在,我看的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越廣泛了。從小圖冊到童話(huà)書(shū),從童話(huà)書(shū)到兒童小說(shuō),再從兒童小說(shuō)到世界名著(zhù),我樣樣都讀過(guò)。我始終堅持著(zhù)這樣一個(gè)原則:

  1、每天讀書(shū)半小時(shí),理解文章,第二天想忘記也難!

  2、積累好詞好句,學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!

  3、學(xué)會(huì )拓展自己的知識面,讓自己知道的更多,懂得的更多!

  讀書(shū),猶如一扇窗戶(hù),開(kāi)闊視野;讀書(shū),猶如一盞明燈,指引前路;讀書(shū),猶如一根蠟燭,照亮人生……

  讀書(shū),是我對生活、學(xué)習充滿(mǎn)信心。每天讀書(shū)半小時(shí),我們將會(huì )有更加美好的生活!

有關(guān)讀書(shū)心得作文錦集7

  讀書(shū)是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。對于現在的我們更應該多讀書(shū),讀書(shū)越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書(shū)層打下了良好的基矗

  讀書(shū)勢在必得,多讀一點(diǎn)書(shū)的好處:

  考試時(shí)經(jīng)常會(huì )考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì )在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了,F在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。

  這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問(wèn)題和行為習慣、應該改掉的缺點(diǎn)和應該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫(xiě)日記。等問(wèn)題,我個(gè)人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來(lái)或等一兩個(gè)月才想得起來(lái),我想了一個(gè)辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫(xiě)下來(lái),每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!

  看書(shū)的好處實(shí)在太多,說(shuō)也說(shuō)不完,讀后感《讀完《書(shū)》有感300字》!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書(shū)吧,多多讀書(shū),加油!

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