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最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文1
在前段時(shí)間，我們經(jīng)管系進(jìn)行了一次團干部培訓。所有團干都認真聽(tīng)了校團委的關(guān)于團干知識培訓的講座，雖然此次培訓時(shí)間不長(cháng)，但是培訓內容安排緊湊，培訓過(guò)后還進(jìn)行了團干知識搶答賽，通過(guò)這次培訓，讓我們受益匪淺，也讓我了解了很多關(guān)于以往不曾涉及的團干方面應該知曉的知識。
這次培訓是為豐富大學(xué)生生活，提高干事素質(zhì)，加強校園文化建設，培養干事團隊精神，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現自我的鍛煉平臺和學(xué)習交流的園地。要創(chuàng )新方式方法，加強對內部人員的管理，就要積極加強內部的建設，努力培養干事的獨立工作能力，以提高干事自身素質(zhì)，使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。
從這次培訓中，我了解到作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外，要注意各方面的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面�！叭穗H要簡(jiǎn)單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些�！辈皇橐痪涠笠锌系闹腋�。然而，讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明，把工作與生活有條理地分開(kāi)對待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的.態(tài)度，認真專(zhuān)注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團體發(fā)揮最高效率，達到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。
要形成一個(gè)良好的團隊，除嚴格要求之外，還得把愛(ài)和信任寓于其中。這就要求我們在開(kāi)展日常的工作中真心愛(ài)護每個(gè)人，在活動(dòng)中以人為本，增強人文關(guān)懷；互相關(guān)愛(ài)，互相信任，平這樣既可以喚起積極上進(jìn)的精神，也可加深彼此的感情，縮短彼此的距離，增強凝聚力。
溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的基礎。多談心交流，在工作時(shí)，積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作水平及增強工作能力。同時(shí)通過(guò)溝通加強彼此的了解，彼此會(huì )涉及平時(shí)的生活學(xué)習等問(wèn)題的交流，縮短距離，增進(jìn)感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流，工作中可以打成一片，擰成一股繩的良好局面。
同時(shí)在工作中，團干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們在平時(shí)的工作中認真踏實(shí)，努力作好每一件自己應該作好的事情，而是指作好每一件自己的份內之事，只有全心全意的為同學(xué)們辦事，自己才能得到同學(xué)們的認可。我感受最深的就是對于我們學(xué)生會(huì )干部本身來(lái)說(shuō)，這尤為重要。在工作中，我們會(huì )遇到各種問(wèn)題，如果你的團隊是一個(gè)沒(méi)有凝聚力的團隊，那么任何問(wèn)題都會(huì )很難解決，對于開(kāi)展后面的工作就更加難以進(jìn)行。團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發(fā)揮有重要作用。增強的凝聚力，使每一分子都能團結起來(lái)，增進(jìn)互相了解，共同迎接未來(lái)的挑戰。
雖然這次培訓已經(jīng)結束，但是我們的任務(wù)還沒(méi)有完成，我們還要繼續努力，不斷提升自身素質(zhì)，使自己擁有一名團干應有的才能和品質(zhì)，做一名真正合格的團干。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文2
當第六屆學(xué)生干部成立之際，學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓。通過(guò)這五次短暫，但非常有意義的培訓學(xué)習，我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學(xué)習中，我們接受了張書(shū)記，羅處長(cháng)，劉書(shū)記等領(lǐng)導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學(xué)習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個(gè)全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長(cháng)的機會(huì )。
正如張書(shū)記所講，作為一名大學(xué)生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去，用行為來(lái)實(shí)現學(xué)生干部的責任體現�！肮芏蟹�，管無(wú)定法，管應得法，管理有規律，是科學(xué)，是藝術(shù)，給人美的享受，關(guān)懷和溫情�！惫芾�。
對于我，就像我的專(zhuān)業(yè)法律一樣，既要有法則，科學(xué)化德制定，同時(shí)，也要在管理中，以人性話(huà)處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿(mǎn)了感謝。
第一，大學(xué)生干部的使命
作為干部，應當儀表大方，衣著(zhù)整潔，儀表端莊，精神飽滿(mǎn)，具有良好的公眾形象，社會(huì )形象。這是一個(gè)人的外部特征，同時(shí)，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過(guò)硬的工作能力，在學(xué)習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門(mén)功課的學(xué)習。
善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法。把在工作中形成的能力運用到學(xué)習中。既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng )造能力。在各門(mén)課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學(xué)的依賴(lài)感，信賴(lài)感。一個(gè)有著(zhù)較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩冷靜。并作出準確的判斷。從而領(lǐng)帶整個(gè)團隊的不斷前進(jìn)。取得成功。
第二，素質(zhì)，修養，智慧。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個(gè)的人素質(zhì)，修養的問(wèn)題。我們的素質(zhì)，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質(zhì)，還偏重于后天的學(xué)習和實(shí)踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。
工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習別人的`優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項修養�！皾M(mǎn)招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著(zhù)理解。著(zhù)名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學(xué)語(yǔ)言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分數，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分數的值愈小。
當了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來(lái)對待。并不以法律為起點(diǎn)。而應以道德為出發(fā)點(diǎn)。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來(lái)解決所有的問(wèn)題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶(hù)，旗幟，身份。
學(xué)生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學(xué)間的橋梁。
對活動(dòng)的選擇、計劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開(kāi)展有創(chuàng )造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團結同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
學(xué)生干部應有較強的社會(huì )交往能力，要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)”。這早已不適應21世紀新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。第四，牢記不渝的責任，實(shí)現無(wú)悔的人生。
五次的干部培訓，使我感受頗深，對我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗。作為進(jìn)入第六屆干部團委的我很榮幸參加這次培訓學(xué)習。雖然這次培訓的時(shí)間只有短短的幾小時(shí)，但我覺(jué)得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習工作也有了一個(gè)明確的目標。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓的一些心得體會(huì )。
大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習不應僅僅局限于學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過(guò)程中，不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養；不斷增強分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì )影響專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習，因為學(xué)生干部的社會(huì )工作本身是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學(xué)習方法，促使自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
工作和學(xué)習的矛盾集中表現在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，要主動(dòng)去駕馭時(shí)間，合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習的矛盾。工作時(shí)“上下請示，多方求援”。深入同學(xué)中征詢(xún)意見(jiàn)，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì )得到他們的支持。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文3
人類(lèi)不是一出生就是天才，天才是1％的先天條件加上99％的后天努力而成的。班干部培訓課雖然只有短短的四十五分鐘，卻讓我認識了學(xué)生干部的崗位職責和學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。作為班級骨干，積極配合老師工作，對班級凝聚力有著(zhù)十分厲害的關(guān)系。身為班干，自己要做到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)有的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項工作。作為一名學(xué)生干部，我們要時(shí)刻嚴格要求自己，立足本職，熱心服務(wù)，不斷學(xué)習，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，大家意識到作為班干，學(xué)習成績(jì)可以不是班上最頂尖的，但一定要是一個(gè)把學(xué)習放在首位的.學(xué)習積極分子。
借著(zhù)這次干部會(huì )議，也讓我認識了一位師姐。她不僅把班長(cháng)這個(gè)職務(wù)干好，還常常在學(xué)校需要幫助的時(shí)候，幫助老師，幫助同學(xué)。這種樂(lè )于助人的精神，很值得我們去學(xué)習。
通過(guò)這一個(gè)月的鍛煉，讓我深深的明白了，班干部不是一個(gè)擺設，是為了班級著(zhù)想，起帶頭作用的班級核心人物。在這一個(gè)月的班干部生活我也收獲了許多，鍛煉到了許多。我也相信：只要我們共同努力，我們的班級就會(huì )更上一層樓！班級同學(xué)之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時(shí)多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗，學(xué)習他們良好的一面，改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn)，學(xué)習他們管理班級的好方法，構建一個(gè)和諧班級。我作為一名班干部應該要有豐富的政治知識，在處理問(wèn)題時(shí)，干部應該通過(guò)自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數情況下才動(dòng)用自己的權力。只要我一天是1927班的班長(cháng)我就會(huì )盡心盡力盡責把1927班帶好！
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文4
很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然以前當過(guò)班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì )的工作，這次培訓就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應該怎樣擔任一名合格的班干。
首先，這次培訓中除了開(kāi)班和結業(yè)典禮有老師出席，其他培訓課全是由我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐主持開(kāi)展的。聽(tīng)著(zhù)他們在臺上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，可是我掙得能做到嗎？
我也曾問(wèn)過(guò)自己，為什么要當班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì )，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過(guò)這次培訓，我更加堅定了自己的決心，我想，沒(méi)有無(wú)數次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒；沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)；沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級的經(jīng)驗，或許將來(lái)會(huì )沒(méi)有信心領(lǐng)導一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著(zhù)冷靜的人，因為就像邵波老師說(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì )并熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習中得到增強。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候覺(jué)得自己很忙，但以一整天下來(lái)卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問(wèn)題上浪費太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有達到預期的效果，所以，在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當重要的`一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學(xué)生，一定把學(xué)習弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理，只有你在學(xué)習、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽(tīng)從你的安排，而且，我們不應該做那種只會(huì )同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂(lè )留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著(zhù)一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿(mǎn)足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無(wú)人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應該重視群眾基礎，對事認真負責、方式創(chuàng )新，敢于向自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì )用心教導，幫助我們的。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文5
20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓，這次的培訓內容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺(jué)。通過(guò)這次的干部培訓，能夠和來(lái)自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會(huì )到了知識與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細介紹一下我的體會(huì )：
首先從培訓內容的安排上來(lái)說(shuō)，有開(kāi)學(xué)式：領(lǐng)導講話(huà)、宣布課程、宣布紀律講座，校團委書(shū)記的講座，有關(guān)勵志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團隊的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級，比如通過(guò)分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力；通過(guò)校團委書(shū)記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養成優(yōu)秀的.學(xué)生干部；通過(guò)高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有很大的視覺(jué)沖擊和思維響應，在一定程度上培養了我們的審美意識和情操；通過(guò)講座我們也清楚的認識到一個(gè)優(yōu)秀的團隊在當今社會(huì )競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠，走的更久；通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)會(huì )了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此，這次的培訓確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書(shū)記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開(kāi)學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來(lái)第一次近距離的看到了涂書(shū)記，果不其然涂書(shū)記的講座給我帶來(lái)了很大的震撼，他很全面客觀(guān)的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問(wèn)題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅持在黨團領(lǐng)導下開(kāi)展工作，要堅持面向廣大同學(xué)設計工作內容，要努力在同學(xué)們中贏(yíng)得支持與信任，要注重設計尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò )，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)的工作方法和工作原則，簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結合自身感受跟大家分享一下：
一是學(xué)習與工作的關(guān)系，這個(gè)是老生常談的問(wèn)題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)卻一落千丈，我認為我們學(xué)生干部要協(xié)調好二者的時(shí)間分配，然后要提高自己的學(xué)習效率和科學(xué)性，在別人睡覺(jué)的時(shí)候我們要在學(xué)習，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習，要充分利用各種空余時(shí)間，因為時(shí)間是靠我們擠出來(lái)的；
二是繼承與創(chuàng )新的關(guān)系，對于這方面，我覺(jué)得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說(shuō)，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng )新活動(dòng)；
三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級或班級的工作，對于這樣的同學(xué)，我認為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來(lái)服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù)；
四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì )有人情分的，所以做好這點(diǎn)很重要，當然自身實(shí)力才是王道；
五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門(mén)要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的；
六是現在與未來(lái)的關(guān)系，我們同學(xué)應該把目光放的更長(cháng)遠一些，要敢于多承擔一些責任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著(zhù)助學(xué)金，思政加分之類(lèi)的，作為大學(xué)生，應該敢于擔當。
再者，通過(guò)這次培訓我也認識到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來(lái)要能夠寫(xiě)，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來(lái)也要能說(shuō)，這點(diǎn)我們不應該學(xué)習陳景潤，要說(shuō)出來(lái)才能讓大家明白你所要表達的意思，這兩點(diǎn)我覺(jué)得自己還有很大的提升空間，我應該制定相關(guān)的計劃，提升自己的說(shuō)寫(xiě)能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來(lái)的問(wèn)題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低（自身發(fā)展VS班級發(fā)展），我覺(jué)得可以有這幾種渠道來(lái)解決
�、傧扔残越鉀Q通過(guò)做幾次活動(dòng)讓大家熟悉；
�、诨顒�(dòng)要吸引人且有意義；
�、劭紤]同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué)；
�、懿荒懿僦^(guò)急，要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué)，珍惜集體，樹(shù)立主人翁意識；
�、菪〔糠謳�(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng)，不能操之過(guò)急。同學(xué)們結合自己遇到的問(wèn)題展開(kāi)了詳細的交流。
我覺(jué)得擁有參加這樣培訓的機會(huì )確實(shí)很珍貴，我們是來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多，引用涂書(shū)記的話(huà)與大家共勉：時(shí)刻保持忠誠，激情。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文6
校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)競爭的過(guò)程，要求學(xué)生干部有優(yōu)于競爭對手的素質(zhì)。其是否具備了與學(xué)生工作目標與要求相匹配的特征，能否勝任某個(gè)工作崗位，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個(gè)體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。
我系團委為進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設，提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)，*月*日，由系、系和系團校聯(lián)辦的團干培訓在在教學(xué)樓教室舉行，思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座，一場(chǎng)講座下來(lái)獲益匪淺。
講座內容分為學(xué)生干部之難、做一個(gè)可靠的學(xué)生干部和做一個(gè)能干的學(xué)生干部三個(gè)部分。在學(xué)生干部之難方面，**老師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了學(xué)生干部跟老師、跟同學(xué)應如何建立良好的關(guān)系，并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受，為同學(xué)們深入淺出地講解了當代大學(xué)生人際交往和口才培養的重要意義。在做一個(gè)可靠的學(xué)生干部方面，**老師先對能力和本事做了區別，再引用了三國演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說(shuō)服力的例子，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言闡述了領(lǐng)導重視下屬的可靠性多于能干的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也引用公司經(jīng)理的話(huà)來(lái)說(shuō)明這一事實(shí)，引來(lái)全場(chǎng)掌聲一片。在做一個(gè)能干的學(xué)生干部方面老師講到，首先我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，其次要有相對獨立的思維方式，接著(zhù)要找準自己的定位，用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做，更要能寫(xiě)。羅列出現代文件的新內容和新書(shū)寫(xiě)格式。
建構基于勝任力的學(xué)生干部選拔機制，我覺(jué)得以下幾個(gè)流程重點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的，會(huì )做不如會(huì )選，人才的選拔在當今社會(huì )中也是非常重要的`。
1、以工作績(jì)效作為學(xué)生干部勝任力評價(jià)指標。簡(jiǎn)歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過(guò)去的工作業(yè)績(jì)等人事測量方法都是著(zhù)重于“用過(guò)去的工作行為和工作績(jì)效來(lái)預測未來(lái)工作崗位上的工作行為和績(jì)效”，其正確性容易到面試官的經(jīng)驗或主觀(guān)判斷風(fēng)險所影響，無(wú)法預測工作績(jì)效。
2、堅持選拔原則，注重人職匹配。學(xué)生干部擔任的是一種義務(wù)性的工作，沒(méi)有權利，
只有服務(wù)和職責。這就要求他們必須保持責任感和工作熱情，具備較高的思想覺(jué)悟、無(wú)私奉獻精神和一定的工作能力，才能順利地完成任務(wù)。在對應聘學(xué)生進(jìn)行面試選拔時(shí)，一定要把握好思想政治原則、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時(shí)要強調優(yōu)秀學(xué)生干部的關(guān)鍵特征，注重怎么完成任務(wù)，而不是完成什么；
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進(jìn)每一個(gè)階段工作的完成，而且還能確保關(guān)鍵步驟的實(shí)施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書(shū)，對整個(gè)過(guò)程中的所有步驟、要求做一個(gè)詳細說(shuō)明，如誰(shuí)負責什么事、什么時(shí)候完成、需要達到什么目標等等。
4、培訓面試官。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級的學(xué)生干部進(jìn)行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗進(jìn)行面試。所以組織便需要對這些面試官進(jìn)行必要的培訓。比如：簡(jiǎn)單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機制的理論和益處；讓他們明確第一次面試的目的，包括對性格、適應性和能力進(jìn)行評估；傳授面試方法和技巧；對一些崗位額外的要求。
5、定期培養。對新選拔的學(xué)生干部要定期進(jìn)行培訓，通過(guò)培訓讓學(xué)生干部明確自己的職責，分清工作的主次，有效安排工作時(shí)間，使他們了解，怎樣正確處理工作和學(xué)習的關(guān)系，怎樣提高工作效益，怎樣樹(shù)立良好的個(gè)人威信等。達到逐步培養學(xué)生干部，提高其綜合素質(zhì)的目的。
好的團隊在完場(chǎng)事情時(shí)候總是會(huì )事倍功半，學(xué)生工作換位的社會(huì )工作也是一樣的道理。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文7
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓大會(huì )，其中有Xx老師主講的心理健康專(zhuān)題；學(xué)生處Xx老師主持的“觀(guān)念第一—學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作—戶(hù)外拓展活動(dòng)的培訓。
從心理健康專(zhuān)題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習培訓中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會(huì )和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養。做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓的學(xué)習，我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會(huì )里的每一件事情。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，校團委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓交流會(huì )于6月21日準時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷�！睂�(zhuān)題培訓中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現代觀(guān)念，懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。
學(xué)習是學(xué)生的.第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習，這就要求我們的學(xué)習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏(yíng)得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以，作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
最新大學(xué)生干部培訓心得體會(huì )范文8
通過(guò)兩天的學(xué)習，讓我學(xué)到了許許多多的內容，讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績(jì)，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子，學(xué)會(huì )計劃自己的生活，自己的學(xué)習安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識，很感謝院里給我的這次學(xué)習的機會(huì )。
通過(guò)徐cc書(shū)記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
如果想要建一座質(zhì)量?jì)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒(méi)有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專(zhuān)業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著(zhù)一份責任，既然明白自己的責任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過(guò)來(lái)會(huì )為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏(yíng)的效果，何樂(lè )而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。
首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總頂得過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字��！同樣責任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的.完成工作。
通過(guò)張cc老師的講解，讓我明白了作為一名干部應該學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子，無(wú)論什么樣的稿子，要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺(jué)，不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì )被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規定格式，規定的方式寫(xiě)的看著(zhù)一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會(huì )選擇哪一份呢？肯定是規定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內容應該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過(guò)這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部！加油！
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