公司消防演練心得體會(huì )

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的公司消防演練心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公司消防演練心得體會(huì )1

　　消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。

　　本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認為是十分有必要的，此刻農村小學(xué)教學(xué)設施差，教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著(zhù)許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認識不多，調皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。

　　作為這次活動(dòng)的負責人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域，最后到達安全區域集合。當然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，能夠先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。

　　在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí)，當聽(tīng)到警報聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

　　在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì )存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報聲響起時(shí)，不能夠快速反應，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著(zhù)拖拉現象。在逃離過(guò)程中，出現你追我趕的現象，動(dòng)作不規范，隨意性大。另外在逃離過(guò)程中，出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也十分理解，學(xué)生對消防演練十分的新鮮，所以學(xué)生們都十分的興奮。

　　第一次預演完后，我們都總結了經(jīng)驗，在第一次預演所存在的問(wèn)題，我們統一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

　　演練結束后，我們統一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì )利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的十分順利，學(xué)生們能夠認真按照所學(xué)，遵守操作規程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰操作。

　　總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)十分圓滿(mǎn)，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導的表?yè)P，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊的所有隊員的配合和支持。

　　火災，是一個(gè)“惡魔”，永久纏在我們的身邊；火災，就像一把能夠摧毀人生的刀，給我們帶災難，使許多人的生命瞬間不見(jiàn)；火災，也許就是我們生命的盡頭！

　　“嘀嘟，嘀嘟”火災的警報聲響了起來(lái)，廣播里面一向在呼喊著(zhù)火災的信息，校園的學(xué)生都以最快的速度奔跑著(zhù)來(lái)到了大操場(chǎng)，此時(shí)大霧彌漫著(zhù)，在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚，難道那里著(zhù)火了嗎？不是，原先那里在進(jìn)行火災的消防演習，全校的`師生都來(lái)到了大操場(chǎng)，這次的消防演習進(jìn)行的十分順利、完美，“好，接下來(lái)有請來(lái)自消防隊的叔叔為我們示范一下展開(kāi)水槍的方法�！崩蠋熞徽f(shuō)完，消防隊的叔叔就拿著(zhù)水槍過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他用力的往前一拋水槍就筆直的展開(kāi)了，“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下，請到臺上來(lái)�！崩蠋熌怯辛Φ穆曇粲猪懥似饋�(lái)，話(huà)音剛落，就有5位六年級的大哥哥走了上來(lái)，消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們，并細心的告訴他們怎樣展開(kāi)，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，大哥哥們雙手用力一拋水槍展開(kāi)了，有的長(cháng)，有的短，有的中間打了一個(gè)結，有的歪歪扭扭，真是五花八門(mén)！看來(lái)要筆直的展開(kāi)水槍可不是一件容易的事�！敖酉聛�(lái)，看一看消防叔叔是怎樣用滅火器來(lái)滅火的吧！”老師又說(shuō)道，就在這時(shí)操場(chǎng)中間出現了一個(gè)黑色的鍋，上面燃燒著(zhù)火，消防叔叔拿著(zhù)一個(gè)紅色的滅火器，一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，就像云朵那樣雪白，但又有云霧那樣的朦朧�；疬�沒(méi)有滅，消防叔叔又一噴火滅了，過(guò)了一會(huì )兒，火又“復活了”，仿

　　佛在說(shuō)：“你是弄不死我這偉大的火的�！睅捉�(jīng)周折，火最后滅了。又輪到水槍了，此刻演示的是水怎樣從水槍里噴射出來(lái)的一幕了，只見(jiàn)消防叔叔打開(kāi)水槍的開(kāi)關(guān)，水頓時(shí)從開(kāi)口噴了出來(lái)，有時(shí)遠，有時(shí)進(jìn)，有時(shí)強，有時(shí)弱，水一向噴向草叢，在當“觀(guān)眾”的我們，看著(zhù)這一幕都驚呆了，“好壯觀(guān)阿！”我不禁感嘆，心里想：“了不起水竟然能?chē)娔敲催h，好厲害！”這時(shí)身旁的同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝消防叔叔幫我們澆花�！贝蠹衣�(tīng)了臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。

　　是阿！火災，給我們帶來(lái)了許多的不幸，使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去，飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人，是他們讓許多的生命幸運的生活在這個(gè)世界上，而他們卻一向為我們犧牲，所以我們要對消防員叔叔說(shuō)：“謝謝你們消防員叔叔！”

公司消防演練心得體會(huì )2

　　火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

　　火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，透過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，到達人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠到達安全自救的目的。

公司消防演練心得體會(huì )3

　　安全永久放在任何事的首位，消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在校園、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防安全務(wù)必得引起重視。

　　當火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著(zhù)。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

　　在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真，我看到了我的成長(cháng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì )有很多類(lèi)似的活動(dòng)，我也必須要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。

　　老師的教導在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識到。當你真的有一天面臨災難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教導會(huì )突然出此刻腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，應對災難與死亡，人會(huì )有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。

　　安全大過(guò)天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，應對災難不慌不亂，從容應對。

公司消防演練心得體會(huì )4

　　這天下午第二節課，我們校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習活動(dòng)。

　　開(kāi)始，校園突然出現了十分緊急的三聲哨響，大家聽(tīng)到哨聲，我們四（4）班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門(mén)走，后三排從后門(mén)走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家明白大火來(lái)臨時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來(lái)擠去，以免影響了他人的逃生。

　　到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們立即按照老師的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險。

　　之后，校園通知我們到足球場(chǎng)那邊練習如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來(lái)越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著(zhù)冷靜，要學(xué)會(huì )使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火？此刻我給大家做一個(gè)示范，請同學(xué)們仔細、認真觀(guān)看�！毕�防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請了幾個(gè)老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著(zhù)用滅火器滅火，大家看著(zhù)，情緒都十分激動(dòng)，就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試，可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結束了。

　　這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習呀！我們從中嘗到了不少東西。

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