消防安全教育心得體會(huì )450字(通用10篇)
我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的消防安全教育心得體會(huì )450字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
消防安全教育心得體會(huì )1
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。
消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現。
消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防安全教育心得體會(huì )2
俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。
作為一名小學(xué)生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的`也就是它,為什么它會(huì )讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì )中毒。
發(fā)生火災時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報警電話(huà),在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火勢大,可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著(zhù)往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著(zhù)地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號:消防安全伴我行!
消防安全教育心得體會(huì )3
星期五下午,我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。
第一節課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,廣播里響起了疏散指令,只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說(shuō):“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調,防止擁堵,踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們全都安全地撤離到了操場(chǎng)上。
緊張的逃生撤離剛結束,接著(zhù)就是滅火演練。校長(cháng)用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來(lái),就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作真快呀!接著(zhù),火又燃燒了起來(lái),學(xué)校領(lǐng)導紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學(xué)校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。
在這次安全疏散演練活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。
消防安全教育心得體會(huì )4
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災,嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設備,以備不時(shí)之需。
公共場(chǎng)所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線(xiàn)圖,因為公共場(chǎng)所是火災的“容身之處”,危險可能無(wú)處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災。我們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì )遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結果卻釀成了一場(chǎng)大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì ),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。
這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了!
消防安全教育心得體會(huì )5
火既是人類(lèi)的朋友,又是人類(lèi)的敵人,給人類(lèi)帶來(lái)文明的同時(shí)又帶來(lái)了毀滅,為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖,為敵人時(shí),帶來(lái)的黑絲財產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。
每年都有報道:某某商場(chǎng)發(fā)生火災,某某森林發(fā)生火災,每一次火災都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產(chǎn)減到最小。學(xué)校對此會(huì )舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開(kāi)座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒(méi)有人員傷亡,在離開(kāi)教室到樓梯時(shí),由于班多人多,樓梯上有點(diǎn)擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險性,如果真的火災到來(lái),我想場(chǎng)面會(huì )更混亂,所以要增多演練次數。
在演練結束后,學(xué)校領(lǐng)導及邀請的領(lǐng)導進(jìn)行講話(huà),對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長(cháng)了一些消防知識。
消防演練有助于我們在真正的火災來(lái)臨時(shí)不至于過(guò)分慌張,按計劃進(jìn)行逃生,會(huì )有很大的逃生率,會(huì )有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現不足,將好的做到最好,提高生存技能。
消防安全教育心得體會(huì )6
上午,學(xué)習組織了消防演練,升完國旗后,每個(gè)班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開(kāi)始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點(diǎn),同學(xué)們都很?chē)烂C,認真地聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà),這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來(lái)了很多收獲。
通過(guò)這次的消防演練,讓我們每個(gè)人都有了防患于未然的意識,安全無(wú)小事,安全應放在心里的.第一位,要自覺(jué)遵守消防法規,多學(xué)習一些有關(guān)的知識,學(xué)會(huì )防火和滅火,在防止火災發(fā)生的同時(shí),也要能夠做好撲滅火災的準備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著(zhù)那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來(lái)臨,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng),就會(huì )少一份危險,生命比什么都重要,災難是無(wú)情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個(gè)人都很認真對待這次演練。
消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),需要所有的師生共同關(guān)心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng )造一個(gè)好的安全的環(huán)境。
消防安全教育心得體會(huì )7
上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務(wù)而進(jìn)行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此,在面對有可能發(fā)生危險的情況下,我們應該牢牢樹(shù)立安全意識,積極主動(dòng)地提高預防措施。而日常進(jìn)行的各種演練對我們今后在危機狀況閑進(jìn)行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。
我們的教學(xué)樓是人員密集場(chǎng)所。一旦發(fā)生事故,各班級如果不能組織學(xué)生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會(huì )是巨大的。例如下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災,沒(méi)有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動(dòng)和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時(shí)將傷亡降到最小。在各級部門(mén)領(lǐng)導一集全部同學(xué)的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動(dòng)路線(xiàn)應該怎樣選;行動(dòng)中又應該注意哪些安全事項。
安全五小時(shí),我們演哦時(shí)時(shí)刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發(fā)生。
消防安全教育心得體會(huì )8
自從有了火以后,它為人們帶來(lái)了光明,與人們的日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來(lái)好處的同時(shí),也為人們帶來(lái)了極大的傷害。俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情!泵磕甓家驗榛馂,給人們的生命財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了更好地保護我們的生命,學(xué)校經(jīng)常會(huì )讓我們了解一些有關(guān)防護自然災害的知識。
這個(gè)星期的一天中午,我們學(xué)校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過(guò)飯后,同學(xué)們在教室做著(zhù)各自的事情。突然,學(xué)校里響起了警報聲,同學(xué)們趕忙放下手里的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng)后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過(guò)了會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)戴老師大聲宣布:“消防演習結束!苯又(zhù),戴老師又做了有關(guān)這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場(chǎng)。老師還在班級里給我們放過(guò)有關(guān)消防知識的片子。通過(guò)這些,我知道了火警求救電話(huà)是119。發(fā)生火災時(shí),一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。
防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節做起,就一定能夠杜絕火災的發(fā)生。
消防安全教育心得體會(huì )9
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防安全教育心得體會(huì )10
火災是無(wú)情的,它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng )造生命的奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻,給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。
很多時(shí)候,人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外,當火災來(lái)臨時(shí),我們要沉著(zhù)冷靜,運用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手".
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識守護生命!
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