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幼兒課程老師心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-19 20:06:14 心得體會(huì ) 我要投稿

幼兒課程老師心得體會(huì )

  有了一些收獲以后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒課程老師心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒課程老師心得體會(huì )

幼兒課程老師心得體會(huì )1

  沒(méi)有想到20xx年的新學(xué)期是這么的與眾不同。由于這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們不得不在家落實(shí)預防工作,盡量避免出門(mén)與人接觸,這樣一來(lái)我們也就無(wú)法正常返校學(xué)習。

  上網(wǎng)課,其實(shí)只是換了一種形式繼續學(xué)習新的知識。上完課不像傳統的課堂教學(xué),大家坐在一起,有著(zhù)強烈的學(xué)習氣氛,這時(shí)在上網(wǎng)課的過(guò)程中,更考驗的是大家的自覺(jué)性。是否能夠在家自覺(jué)聽(tīng)課,自覺(jué)記筆記,跟著(zhù)老師的思路不跑神,與老師積極互動(dòng),按照老師的要求,做到課前預習,課后復習,課后完成相應的練習,都是對我們的考驗。不過(guò)我們班的同學(xué)并沒(méi)有辜負老師的期望,做到了在家中也能夠認真學(xué)習,按時(shí)上課,聽(tīng)從老師的安排,這一點(diǎn)令我十分的開(kāi)心。

  其實(shí)只有在上了網(wǎng)課之后,才發(fā)現和大家坐在教室里面一同上課是多么開(kāi)心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的學(xué)習氣氛,真懷念在學(xué)校上課的日子呀。

  期待春暖花開(kāi)的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學(xué)習,聽(tīng)從國家和學(xué)校的安排,也期待歸校的日子早日到來(lái)!

幼兒課程老師心得體會(huì )2

  時(shí)光飛逝,在水鋼學(xué)習即將一年的時(shí)間。目前學(xué)習了三個(gè)車(chē)間,最近幾個(gè)月在連鑄車(chē)間學(xué)習,這個(gè)月是繼續對澆鋼崗位的技術(shù)和技巧的學(xué)習,同時(shí)加強對其他崗位的熟練操作程度。本月連鑄車(chē)間出現了幾次事故,從事故中我學(xué)到了很多,事故讓我發(fā)現問(wèn)題,在師傅們的幫助下解決問(wèn)題。最重要的是能從生產(chǎn)中尤其是在搶事故中能看出兩個(gè)字“團結”,這點(diǎn)很值得我們學(xué)習。如果不團結生產(chǎn)將不順行,事故搶不回來(lái),直接影響整個(gè)生產(chǎn)流程。在這段時(shí)間的學(xué)習心得如下:

  一、學(xué)習內容體會(huì )

  大家都知道結晶器是連鑄機的心臟,那么澆鋼工就是心臟的動(dòng)力,所以我們可以看出澆鋼操作崗位的重要性。澆鋼操作崗位是連鑄生產(chǎn)過(guò)程中的核心崗位和蘊含技術(shù)的崗位,所以每組鋼的開(kāi)澆、停澆及生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行,澆鋼工處于主導作用。當然要排除一些外界原因,例如鋼水溫度過(guò)低導致鋼水結瘤堵流和跳電造成生產(chǎn)設備停止等。我在連鑄這段時(shí)間里見(jiàn)過(guò)很多次是事故,有的事故可以搶救回來(lái),有的就造成非計劃停澆,影響生產(chǎn)。連鑄生產(chǎn)過(guò)程中最常見(jiàn)的事故有:開(kāi)澆漏鋼、生產(chǎn)過(guò)程中拉漏、鋼水溫度過(guò)低結瘤等。有時(shí)候正確的操作和根據實(shí)際情況進(jìn)行操作可以避免事故的發(fā)生。例如,6月24日2#連鑄機丁班白班也就是我所在的班組進(jìn)行生產(chǎn)一組特種鋼造成非計劃停產(chǎn)。原因是因為當時(shí)鋼水溫度過(guò)低再加上中間包是使用的是澆鑄特鋼的塞棒裝置,塞棒是用來(lái)控制和穩定鋼水流量從而穩定拉速的,所以鋼水溫度低、流速過(guò)小導致結瘤堵流,經(jīng)搶救無(wú)效造成非計劃停產(chǎn)。在事故分析會(huì )上我們機長(cháng)和澆鋼工師傅都分析道:如果開(kāi)澆時(shí)把塞棒開(kāi)到最大按照普鋼開(kāi)澆也許不會(huì )結瘤。當然事故的原因精煉車(chē)間是罪魁禍首,鋼水溫度不達標。當然還有很多我親自目睹的事故案例,在這就不多舉例了。從這些事故中我得到一些啟發(fā):1.各個(gè)崗位要增強自己的責任心。2.操作人員要細心謹慎,把自己的技術(shù)水平發(fā)揮出來(lái)。3.要善于思考、總結,杜絕相同事故的發(fā)生。4.加強各個(gè)車(chē)間操作崗位的聯(lián)系。5.不要太死板,根據實(shí)際情況進(jìn)行生產(chǎn)操作。

  二、實(shí)際操作

  澆鋼工的實(shí)際操作主要是:開(kāi)交操作、生產(chǎn)過(guò)程操作、停澆操作。其中最重要的是開(kāi)澆操作,即開(kāi)澆時(shí)手動(dòng)操作中拉速控制。這段時(shí)間以來(lái)我一直上澆注平臺跟著(zhù)師傅們進(jìn)行親自操作,我現在可以很熟練的對結晶器進(jìn)行加保護渣和撈渣,和停澆前把侵入式水口卸下并進(jìn)行堵流操作。在快停澆時(shí)師傅會(huì )把一個(gè)流次調成手動(dòng)澆注讓我親自操作根據液面調拉速。很遺憾的是因為開(kāi)澆特別重要很容易出現事故,所以現在還不讓我進(jìn)行開(kāi)澆操作,但是會(huì )積極參與開(kāi)澆操作,幫助他們做一些輔助操作。水鋼第二煉鋼廠(chǎng)連鑄車(chē)間有三臺連鑄機,無(wú)論哪個(gè)機座發(fā)生事故我都會(huì )跑過(guò)去看師傅們是如何搶救事故的,從中我學(xué)到很多東西和方法。幫助師傅們進(jìn)行開(kāi)澆前準備工作和處理事故現場(chǎng)使我不僅對連鑄機認識的更透徹而且使我對現場(chǎng)的勞動(dòng)工作不再拘謹。雖然學(xué)習的時(shí)間不夠長(cháng),目前才短短的幾個(gè)月,我感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習和不斷的實(shí)踐,所學(xué)到的那么多東西和一些扎實(shí)的實(shí)際操作技術(shù),還是值得高興的。當然了還有很多沒(méi)有學(xué)到的,但是我會(huì )努力的。

  三、小結

  我們身為外出學(xué)習的員工,主要就是學(xué)習操作技術(shù)和事故處理,正常生產(chǎn)的情況下我們學(xué)到的東西很少,只有在事故中才能學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和心態(tài),遇到事故不能畏懼,保持清醒的頭腦去處。生產(chǎn)中都不愿意出現事故,但有時(shí)候事故的發(fā)生是難免的,所以我們要抓住每一次事故,從中體會(huì )事故的原因和處理方法。重要的是要看到師傅們之間的配合、團結,這是我們最值得學(xué)習的。

幼兒課程老師心得體會(huì )3

  今年馬上就要結束了,回顧這一年,有得也有失,有進(jìn)步也有原地踏步,雖然忙忙碌碌的,但是也過(guò)得很充實(shí)。

  講課方面,一直覺(jué)得自己放不開(kāi),感覺(jué)很拘謹?墒呛髞(lái)看了我們主班老師,幼兒園的其他老師,感覺(jué)這也不是很難做到的。把自己想象成孩子,大膽,夸張點(diǎn),有吸引力點(diǎn),也就容易多了。在這方面,我還是有小小的進(jìn)步的。

  幼兒的常規習慣方面,我覺(jué)得自己做的還是有缺欠缺。幼兒的習慣,時(shí)好時(shí)壞,一點(diǎn)也不扎實(shí)。所以,這方面要多與其他老師積極討論,用正確更好的方法去引導幼兒培養良好的常規習慣。

  組織活動(dòng)的方面,我的能力也有待提高,思想上不能很快的進(jìn)去狀態(tài),也缺乏這方面的經(jīng)驗,所以一定要在別的老師組織時(shí),認真觀(guān)察,學(xué)習經(jīng)驗,不懂就請教。

  在寫(xiě)一些東西時(shí),我的效率也不是很高?偸峭贤侠,抓重點(diǎn)也不是很到位。這方面,也是多看看別人是怎么寫(xiě)的,多積累豐富的知識。

  我的組織語(yǔ)言方面,這是塊相當大的困難?偸窍氲南氲木筒恢涝撛趺凑f(shuō)了,例如在家園聯(lián)系時(shí),這個(gè)時(shí)候只能請主班老師幫忙了。所以,這個(gè)是需要快速提高的。

  總之,還是有很多方面需要進(jìn)步的,這就要靠自己也要靠虛心向大家請教。一個(gè)人要全面發(fā)展,這樣她的能力才會(huì )提高,才能把工作更好、更認真地完成。希望,自己可以變成一個(gè)有能力的人。

幼兒課程老師心得體會(huì )4

  如何激活班組工作的細胞,歷來(lái)是企業(yè)管理的重中之重。通過(guò)采取統一學(xué)習工廠(chǎng)企業(yè)文化理念,統一培訓學(xué)習、實(shí)踐摸索等一系列措施,班組工作經(jīng)歷了從無(wú)到有、從不規范到比較規范這樣一個(gè)過(guò)程,班組工作在企業(yè)整體管理中的地位越來(lái)越突出,作用越來(lái)越大。9月5日下午,七車(chē)間機修小組專(zhuān)門(mén)組織組員集中學(xué)習閱讀了《5702工廠(chǎng)企業(yè)文化理念》及《5702工廠(chǎng)企業(yè)文化理念演講征文比賽獲獎作品集粹》,6名組員根據自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗,結合工廠(chǎng)的企業(yè)文化談了自己的認識和體會(huì )。

  思想是行動(dòng)的指南。思想認識有多高,工作就可能做得多好。在這方面,多數組員對工廠(chǎng)企業(yè)文化和對在本職工作中的作用的認識是明確的,是有相當高度的。深知建設個(gè)性企業(yè)文化的重要意義,深知只有以人為本,建立企業(yè)與員工的“心靈契約”,才是最深的.企業(yè)文化,才有了永葆青春、永具活力的源泉。一個(gè)成熟的企業(yè)不要得益于一時(shí),也不要苦惱于一時(shí),只要能贏(yíng)得員工的心,就是能贏(yíng)得最終勝利的企業(yè)。我們的企業(yè)文化,就是要搭建企業(yè)與員工的“心靈之橋”,使所有的員工對企業(yè)充滿(mǎn)熱情與希望。實(shí)踐證明了,5702工廠(chǎng)的企業(yè)文化是使我們的企業(yè)成為有希望的企業(yè)。幾年來(lái),工廠(chǎng)注重在挖掘企業(yè)文化載體上下功夫,使企業(yè)文化建設深入民心,豐富員工生活,提高員工的生產(chǎn)積極性。通過(guò)企業(yè)文化演講、趣味運動(dòng)會(huì )以及各種文體比賽、文藝演出等,活躍員工生活,給他們提供施展才華的機會(huì )。通過(guò)對員工崗位、技術(shù)、業(yè)務(wù)及企業(yè)文化的培訓,提高他們的知識水平,培養現代企業(yè)員工應有的情操。

  如果說(shuō)車(chē)間是企業(yè)的“細胞”,那么,班組則是“細胞”中的“細胞核”,是車(chē)間的排頭兵和領(lǐng)頭雁,機修班組能否勝任工作的好壞,直接關(guān)系到發(fā)動(dòng)機修理質(zhì)量的好與壞,也直接關(guān)系到工廠(chǎng)的興衰。七車(chē)間是發(fā)動(dòng)機試車(chē)車(chē)間,是整個(gè)發(fā)動(dòng)機維修出廠(chǎng)前的最后一個(gè)環(huán)節,任何一個(gè)小小的失誤都會(huì )給車(chē)間和工廠(chǎng)造成巨大的損失,七車(chē)間機修小組是負責車(chē)間發(fā)動(dòng)機試車(chē)設備和電氣動(dòng)力設備的日常保養、維護、維修工作,及配電房、氣房、責任機臺的巡視檢查工作。是發(fā)動(dòng)機試車(chē)工作后勤保障不可缺少的一部分。

  機修小組成員在組長(cháng)趙師傅的帶領(lǐng)下通過(guò)刻苦學(xué)習,掌握了專(zhuān)業(yè)知識,確保了發(fā)動(dòng)機試車(chē)的順利進(jìn)行。組長(cháng)趙師傅由一名普通員工成長(cháng)為班長(cháng),在平時(shí)的工作中他處處起模范帶頭作用,臟活、累活搶著(zhù)干,班組工作有了新的起色。在學(xué)習會(huì )上他深有感觸地說(shuō):作為班長(cháng),做事要顧全大局,凡事從全班的工作考慮,精益求精,在日常工作中要起帶頭作用,不僅要勤于學(xué)習,而且要善于思考,努力提高自身素質(zhì),要以德立威,有威才能有為。班組是企業(yè)最基層的一級組織,是企業(yè)組織結構的基石和生產(chǎn)流程中不可缺少的環(huán)節,是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的起跑點(diǎn),是培養“四有”隊伍的起燃點(diǎn),是增強企業(yè)活力的源頭,是企業(yè)精神文明建設的前沿陣地,是實(shí)行民主管理的一個(gè)層次,它具有最廣泛、最經(jīng)常、最直接的群眾基礎。

  統一了思想觀(guān)念!拔覟楹叫薹瞰I,航修給我富足和快樂(lè )”。大家認為:思想是人之根本。要想工作好,思想得先對頭。在工作中帶頭開(kāi)展潛移默化的思想工作,教育職工樹(shù)立以廠(chǎng)為家、廠(chǎng)興為榮的思想,以主人翁的責任感做好本職工作,不斷培養職工良好的職業(yè)道德。把自己的帶頭作用和思想工作結合起來(lái),不斷強化班組集體功能意識。做到每天提前半小時(shí)到工作場(chǎng)所巡查,了解設備運轉情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,安排工作。同時(shí),要十分重視班組整體功能的發(fā)揮,站在全局的高度,思考、觀(guān)察、分析、處理問(wèn)題,把自己置于整體之中,帶動(dòng)千軍萬(wàn)馬,不搞單槍匹馬,遇事大家商量,注意傾聽(tīng)和采納各種意見(jiàn),但在原則問(wèn)題上不遷就,是非面前不含糊,做到敢管、善管、不怕得罪人。

  作為一名新時(shí)期的航修工人,我們肩負著(zhù)光榮的使命。不辜負黨和人民的囑托,努力為祖國的航修事業(yè)作貢獻,是我們義不容辭的責任。我們要自覺(jué)的學(xué)習企業(yè)文化,用企業(yè)文化武裝頭腦,指導行動(dòng)。要樹(shù)立不甘落后,自強不惜,用于超越,追求卓越的精神,要在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的事情,為七車(chē)間的發(fā)動(dòng)機試車(chē)做好相關(guān)設備的維護和及時(shí)的修理工作,這就是“平凡中的偉大”

  以上既是經(jīng)驗,又是要求,更是方向。我們的班組工作剛剛處于起步階段,我們的工作任務(wù)還很重,全體班組身負使命,一定要認清形勢,增強責任意識,不斷在實(shí)踐中學(xué)習、探索、總結、積累,提升自身素質(zhì),積極發(fā)揮主力軍作用,展現主人翁風(fēng)采,立足本職、埋頭苦干、積極探索、銳意創(chuàng )新,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)為5702工廠(chǎng)美好明天的輝煌做出更大的貢獻,為祖國的航修事業(yè)盡自己的一分力。

幼兒課程老師心得體會(huì )5

  由于此次疫情原因,我們全國上下全體人民響應國家號召,在家中隔離,少出門(mén),少聚集。但是我們大家在家中停課不停學(xué),老師們紛紛開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò )課堂,網(wǎng)絡(luò )授課,同學(xué)們在家里學(xué)習,與祖國共同抗擊疫情。

  網(wǎng)絡(luò )課堂對于我們每一個(gè)人包括老師都很新穎,但是大家適應性很強,一起摸索探究如何把網(wǎng)課上的更好,老師為此付出了更多更多的努力,同學(xué)們也積極配合,共同營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我們班的同學(xué)在上網(wǎng)課都非常配合老師,好像比在教室里上課更加積極主動(dòng)了,沒(méi)有遲到早退的現象,更沒(méi)有曠課的現象。大家主動(dòng)克服自己的困難,一起努力上好每一堂課。每位老師都會(huì )提前十分鐘進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調試來(lái)保證課堂穩定和課堂時(shí)間,同學(xué)們也會(huì )早早進(jìn)入課堂準備上課。

  我感覺(jué)現在上起來(lái)網(wǎng)課比以前好的一點(diǎn)是大家都變得積極起來(lái)了,課堂氛圍非;钴S,幾乎每個(gè)人都能參與到問(wèn)題回答中來(lái),整堂課的評論區都特別熱鬧,大家積極發(fā)言,各抒己見(jiàn)。因為老師的帶動(dòng)效果好,都不會(huì )出現走神的情況。而且在家里時(shí)間充裕,可以充分的進(jìn)行課前預習和課后復習。上網(wǎng)課讓同學(xué)們與老師的溝通也更多了,針對各種方面,就好像老師一直在身邊,雖然大家沒(méi)有見(jiàn)面,但是感覺(jué)大家相互之間的交流溝通比在學(xué)校時(shí)還要密切。我認為現在這種上課模式在老師和同學(xué)的共同努力下效率更高,對知識的掌握程度更好。我們?yōu)榱苏莆罩R而共同進(jìn)步。

  現在學(xué)習效率高,學(xué)習環(huán)境好,每節課上的都特別有收獲感。

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