電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )與啟示
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編整理的電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )與啟示，歡迎閱讀與收藏。
進(jìn)入大學(xué)三年級，系里為了我們更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識，獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識技能，接受實(shí)習單位文化熏陶，了解公司管理模式。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。培養良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān)，強化勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力，培養勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，在實(shí)踐中了解社會(huì )，為走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我們參觀(guān)了大唐灞橋熱電公司。
一、對火電廠(chǎng)的總體認識
第一次來(lái)熱電廠(chǎng)，當天上午，廠(chǎng)內工人老師向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了下電廠(chǎng)的主要部分——鍋爐。本以為電廠(chǎng)會(huì )是非常嘈雜，環(huán)境極為惡劣，通過(guò)老師的詳細介紹，我才明白原來(lái)現在的熱電廠(chǎng)并不是到處都是機器的翁名聲、處處烏煙瘴氣、煙囪黑煙滾滾，而且不是像想象中那樣站在鍋爐旁就熱的要死。在廠(chǎng)里參觀(guān)了一會(huì )，驚訝的是為什么這么大的工廠(chǎng)里卻見(jiàn)不著(zhù)幾個(gè)人，而且這里的道路比我們學(xué)校還干凈，連樹(shù)葉子都沒(méi)有。然后我詢(xún)問(wèn)了老師，老師告訴我們，現在的電廠(chǎng)從煤到發(fā)出電幾乎都是全自動(dòng)的，人只需要不看著(zhù)計算機就行了，而且這里的道路還有管道經(jīng)常有人清掃，所以非常干凈。經(jīng)過(guò)第一個(gè)早晨的參觀(guān)，我已經(jīng)對電廠(chǎng)有了特別的認識�，F在的熱電廠(chǎng)基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數只需要幾個(gè)了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來(lái)的舊電廠(chǎng)，現在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠(chǎng)的技術(shù)人員越來(lái)越少了，當然對他們的要求也是越來(lái)越高，直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。
二、電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
�。�1）原料
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的室內儲煤場(chǎng)，還有一少部分是通過(guò)汽車(chē)送往露天煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)鼓入干燥的一次風(fēng)來(lái)輸送煤粉。
�。�2）鍋爐
形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的'爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分為一次風(fēng)送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分二次直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。
�。�3）汽機
鍋爐產(chǎn)生的蒸汽（16.67MP0、537℃）通過(guò)自動(dòng)主汽門(mén)、調速門(mén)，進(jìn)入汽輪機高壓缸（蒸汽3.5 MP0、350℃），然后再回到鍋爐過(guò)熱器（蒸汽3.5 MP0、537℃），經(jīng)過(guò)聯(lián)動(dòng)門(mén)進(jìn)入中壓缸（蒸汽0.5 MP0、277℃），送入低壓缸（蒸汽0.0057 MP0、30℃），然后進(jìn)入凝結器凝結成水，通過(guò)凝結泵送入低壓加熱器（水120℃），再通過(guò)除氧器出去水中氧氣，然后送入前景泵，經(jīng)過(guò)給水泵把壓強提高到21——22 MP0，然后通過(guò)三臺高壓加熱器把水的溫度提高到280℃，再通過(guò)省煤器把水的溫度提高到320℃，這樣就可以再次送入汽包內，經(jīng)過(guò)下降管到爐底，然后經(jīng)過(guò)內部的上升管吸收熱量形成水蒸氣，水蒸氣再通過(guò)過(guò)熱器、減溫器又一次通過(guò)汽輪機，這樣就形成了一個(gè)完整的循環(huán)。
�。�4）電氣
汽輪機的轉動(dòng)帶動(dòng)了發(fā)電機轉動(dòng)，帶有磁場(chǎng)的轉子在發(fā)電機里轉動(dòng)便生產(chǎn)出了電。發(fā)電機的磁場(chǎng)是通過(guò)給發(fā)電機轉子上纏繞的通上直流電而產(chǎn)生的，而在開(kāi)始發(fā)電前，此直流電是通過(guò)外部給供電的，而當發(fā)電機開(kāi)始正常工作時(shí)，此電流是將發(fā)電機發(fā)出來(lái)的電經(jīng)過(guò)勵磁變壓后整流濾波送入發(fā)電機的。發(fā)電機發(fā)出來(lái)的電經(jīng)過(guò)升壓后接入電廠(chǎng)母線(xiàn)上，最后將母線(xiàn)上的電再接入電網(wǎng)，就這樣發(fā)電廠(chǎng)送出了他們的產(chǎn)品。
三、總結
通過(guò)這次見(jiàn)習我學(xué)習到了許許多多的實(shí)踐知識，第一次直接面對電廠(chǎng)極其相關(guān)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)，了解了火電廠(chǎng)的大致情況。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠(chǎng)。
作為一名的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位老師對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。通過(guò)了這次認識見(jiàn)習，我對環(huán)境工程在大氣污染控制方面有了很深刻的認識，也對自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了希望。因為人類(lèi)的生存要依賴(lài)環(huán)境，而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上，因此我們必須認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識可以融會(huì )貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師，為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
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