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《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-09 16:16:10 心得體會(huì ) 我要投稿

2022《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì )

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的2022《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

2022《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì )

2022《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì )1

  讀完《做最好的自己》一書(shū),我深有感觸。這本書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為創(chuàng )業(yè)者指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。

  讀完這本書(shū),結合我們的工作實(shí)踐,我覺(jué)得應該做到以下幾個(gè)方面:

  一、要有正確的人生觀(guān)。

  現在社會(huì )需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對人生;遠離被動(dòng)的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創(chuàng )造機遇;積極地推銷(xiāo)自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會(huì )中西,協(xié)調均衡,成功就不會(huì )太遠。

  二、成功和失敗相比,只有一個(gè)區別,那就是不畏挫折。

  了解了這一點(diǎn),我們就不應該自卑和逃避,不應該跪下來(lái)仰慕那些成功者,他們也曾經(jīng)失敗過(guò)、沮喪過(guò)、自卑過(guò)。我們和他們一樣,一生下來(lái)就被賦予了同等的機遇、同等的成功權利。在現實(shí)生活中?匆(jiàn)一些人在遇到一點(diǎn)挫折時(shí)就錘頭喪氣,畏懼不前,其實(shí)我們都無(wú)法逃避挫折,生存的挫折、情感的挫折、學(xué)習的挫折、創(chuàng )業(yè)的挫折、意外的挫折等不計其數,面對這么多挫折我們如何去面對?是逃避,還是面對,如果你逃避,我想我們沒(méi)有必要在這個(gè)世界上生存因為這個(gè)世界上存在著(zhù)無(wú)數我們不愿意看到的事實(shí)。如果你經(jīng)歷了挫折,并且戰勝了挫折,那么你得到的不僅是戰勝挫折本身,而且還學(xué)到了戰勝挫折的本領(lǐng),如此發(fā)展,挫折也會(huì )離我們而去。

  三、要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

  樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不正確,無(wú)論他怎樣努力,都會(huì )像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),就意味著(zhù)他可以在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),就意味著(zhù)他是一個(gè)有道德、講誠信、負責任的人,是一個(gè)值得信賴(lài)、值得托付的人。

  四、需要有良好的行為習慣。

  要有追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流和合作溝通等行為。行為是實(shí)現人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的具體表現;行為是一個(gè)人與社會(huì )、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果;行為是社會(huì )衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標;行為是態(tài)度在學(xué)習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時(shí)候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同,真正體現自我的價(jià)值。

  五、遇到困難的時(shí)候,我們不能做縮頭烏龜,要滿(mǎn)懷信心地迎接困難和挑戰。

  眾所周知現今索尼電器暢銷(xiāo)全世界,而在20世紀70年代中期,索尼彩電盡管在日本聲名遠揚,但在美國卻并不為人們所接受,其在美國“被放在商店最不起眼的角落里,而且已是蒙塵垢面”,在這樣一種情況下,卯木肇接受了開(kāi)拓索尼彩電在芝加哥市場(chǎng)的任務(wù)。在“一位又一位負責人空手而回、無(wú)功而返”的情況下,卯木肇沒(méi)有找任何借口,而是欣然前往,迎接挑戰,這也是信心和勇氣的體現。試想一個(gè)不敢接受困難和任務(wù)的人,他就不敢正視自己,沒(méi)有信心去完成任務(wù),他也就無(wú)法找到適合自己的位置。

  六、心態(tài)要端正,要積極應對每一天、每一件可能發(fā)生的意外。

  現實(shí)中我們常會(huì )遇到這樣的事:面對半杯水,心態(tài)不好的人悲觀(guān)地說(shuō):唉,我只剩下半杯水了;心態(tài)好的人則高興的說(shuō):呵,我還有半杯水呢。前者對人生悲觀(guān)、得過(guò)且過(guò),這些人認為人生如鐘,往復于一圈又一圈的循環(huán),痛苦而又厭倦!安磺笥泄,但求無(wú)過(guò)”是他們人生的信條;后者對人生樂(lè )觀(guān),積極向上,這些人對工作、對生活都非常認真和負責,遇到任何事都會(huì )積極進(jìn)取、排除萬(wàn)難,直至成功。因此,心態(tài)是成功的關(guān)鍵,同樣的事情,抱著(zhù)什么樣的態(tài)度去做,其結果是完全不同的。

2022《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì )2

  《做最好的教師》這本書(shū)的第四講,高老師講了,我們教育學(xué)生,就要抓住學(xué)生的心理。老師一定要了解學(xué)生的心理,值了解每一個(gè)學(xué)生的心理,還要走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里。我們抓住了學(xué)生的心理,對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的`教育,采用不同的方法。高老師還講到,“贏(yíng)得家長(cháng),教育成功了一半”,我們在對學(xué)生的教育中離不開(kāi)家庭教育,離不開(kāi)家長(cháng)的配合。

  《做最好的教師》這本書(shū)的第三講,高老師講了怎樣教學(xué)最有效。通過(guò)讀這一講我知道了,老師要上好課,不僅有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野;還要具有豐富的學(xué)識修養,要多才多藝;要做到為了給學(xué)生一碗水,教師要準備一潭水。要上好課,還要在工作、上課中營(yíng)造積極的學(xué)習生態(tài),培養學(xué)生們健康的情感和人格,發(fā)展學(xué)生與人共處的技巧和能力。有效的課堂是我們每一個(gè)老師要做到的,也是評價(jià)教師上課水平的重要途徑。

  學(xué)習了高老師的《做最好的教師》這本書(shū)的第二講,高老師講到了用愛(ài)來(lái)教育學(xué)生,我覺(jué)得用愛(ài)教育學(xué)生是我們教師的最高境界,平常我們也都這樣說(shuō),也都這樣做,但是我們做的遠遠的不夠。我們只有真正的去用愛(ài)去教育學(xué)生了,在教育的過(guò)程中始終堅持用愛(ài)心去教育,我相信一定會(huì )做好教育的。在以后的工作中我們要堅持用愛(ài)教育學(xué)生,這樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  讀了高金英老師的《做最好的教師》這本書(shū)的第一講,我感觸很深,教師怎樣才能感受到快樂(lè )和幸福?高老師說(shuō)的”要看得開(kāi)、想得透、出得來(lái)、放得下,回歸內心,種好自己的心田,做好自己的事情,做好眼前的事情,盡到眼前能盡的責任”這句話(huà)非常好,我想如果我們都能達到這種心境,那么一定會(huì )快樂(lè )、幸福。高老師講的要有一顆平常心,用陽(yáng)光味道感染學(xué)生,要有一股靜氣,我想這也是我正缺少的。我在以后的工作中一定會(huì )朝著(zhù)高老師講的去做,讓自己快樂(lè )、幸福。

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