國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )200字（精選5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )200字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )1
如今是“網(wǎng)羅”天下的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點(diǎn)燃了閃電，照亮了人類(lèi)黎明前的黑暗，讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩，世界因你而精彩。
網(wǎng)絡(luò )，你這個(gè)盜火者，你偷來(lái)了光明，卻也帶來(lái)了黑暗。還我隱私。這是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代，卻也是個(gè)缺乏隱私的時(shí)代。人們被大數據一點(diǎn)點(diǎn)地剖析，肢解，百無(wú)一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò )，你偷走了人類(lèi)的遮羞布，讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂(yōu)。高科技竊取我們的信息于無(wú)形之中，令人不戰而栗。
不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網(wǎng)上挖掘個(gè)人信息并無(wú)情地嘲諷而不堪重負，最后含恨自殺。每一個(gè)人的心中都有秘密，正如每一個(gè)花蕾都包含著(zhù)心事，強行剝開(kāi)花瓣必定會(huì )使花蕾凋亡，無(wú)情揭開(kāi)個(gè)人隱私必將導致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，于是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無(wú)數次地回想起那個(gè)“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的時(shí)代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能“千里共嬋娟”，共話(huà)相思意。然而，在這個(gè)霓虹燈點(diǎn)綴了夜空，萬(wàn)家燈火齊明的大數據時(shí)代，手機卻反客為主，儼然成了聚會(huì )的主角。當“一起來(lái)玩手機，順便吃個(gè)飯”成為年輕人的口頭禪時(shí)，我們不禁感嘆人情變了：沒(méi)有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，卻有加拿大女作家的“世界上最遠的.距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你”的無(wú)奈。網(wǎng)絡(luò )，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓?還我詩(shī)情畫(huà)意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點(diǎn)半看海棠花未眠，向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，向往王爾德在陰溝里仰望星空，向往倉央嘉措通透風(fēng)情踏雪尋梅。反觀(guān)當下，沒(méi)了詩(shī)情沒(méi)了畫(huà)意，處處是屏奴。當點(diǎn)贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?
網(wǎng)絡(luò )，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終于窺見(jiàn)了你的真容。你原本只是高科技時(shí)代的一個(gè)工具，無(wú)關(guān)好與壞，功與過(guò)。合理利用，你可以使人們玩弄世界于股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類(lèi)。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬(wàn)劫不復的深淵。
利弊，黑白，兩極之間本無(wú)界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò )，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類(lèi)謀福祉，全在人類(lèi)的智慧。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )2
電信主題日當天，我市通信行業(yè)在全市自有營(yíng)業(yè)廳開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全現場(chǎng)宣傳，張貼網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周海報，滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò )安全防護、保護個(gè)人信息、防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等宣傳視頻，并向用戶(hù)發(fā)放宣傳資料。同時(shí)，我市各基礎電信企業(yè)還開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳進(jìn)社區活動(dòng)，向廣大社區百姓宣傳網(wǎng)絡(luò )安全及防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙相關(guān)知識。
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間，我市基礎電信企業(yè)圍繞“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”主題，充分利用微博、微信、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等多種線(xiàn)上渠道開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全公益宣傳，普及5G技術(shù)、業(yè)務(wù)、應用、安全等知識，并在全市范圍向用戶(hù)發(fā)送網(wǎng)絡(luò )安全及防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等公益短信，從而幫助廣大市民切實(shí)增強網(wǎng)絡(luò )安全意識及電信網(wǎng)絡(luò )詐騙防范意識。
9月16日上午，津南區委網(wǎng)信辦組織開(kāi)展20國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周津南區宣傳活動(dòng)。區委宣傳部、區委網(wǎng)信辦、公安津南分局、各街鎮網(wǎng)信辦等22家單位參加。
活動(dòng)現場(chǎng)，通過(guò)擺放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳展板、展架，懸掛條幅、設置宣傳展臺、面對面咨詢(xún)、發(fā)放宣傳折頁(yè)等向過(guò)往群眾宣傳網(wǎng)絡(luò )安全法律法規、講解網(wǎng)絡(luò )安全知識，認真回答群眾提出的網(wǎng)絡(luò )安全方面疑問(wèn)，提醒廣大群眾要提高自我防范意識，謹防網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險。
同時(shí)，區委網(wǎng)信辦向廣大群眾發(fā)出網(wǎng)絡(luò )安全倡議，號召大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，堅持文明上網(wǎng)、自覺(jué)抵制各類(lèi)網(wǎng)上不良信息，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，從自己做起，從小事做起，共同守護好我們的網(wǎng)上“精神家園”。
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )3
相信同學(xué)們一定都會(huì )使用電腦，會(huì )上互聯(lián)網(wǎng)吧！可是現在的網(wǎng)絡(luò )里難免會(huì )有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來(lái)避免它們呢？網(wǎng)絡(luò )上的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢？我們在上網(wǎng)的時(shí)候應該做到什么呢？這些普遍初中生都會(huì )提出的問(wèn)題，只要學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本，我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò )的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網(wǎng)絡(luò )上大家可以了解國家大事，看到消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò )游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò )小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題，我還了解了應該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們初中生來(lái)說(shuō)，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )對我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的`時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來(lái)了一個(gè)措手不及，現在讓來(lái)告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發(fā)現有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦？網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現代化的通訊手段，給我們創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經(jīng)驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此，我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的初中生要會(huì )合理利用網(wǎng)絡(luò )為我們的學(xué)習、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò )游戲！我相信你讀完這本書(shū)，一定會(huì )有很大的收獲！
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )4
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )我們并不陌生，我們傳統的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。多少年來(lái)一直沒(méi)有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀的醫生到20世紀的手術(shù)室就不會(huì )動(dòng)手術(shù)而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課，而且越是老教師經(jīng)驗越豐富�？此苽�(gè)笑話(huà)，背后卻反映出了我們教育事業(yè)的悲哀。而未來(lái)教育打破了傳統教育的常規，使要學(xué)生學(xué)習變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習，教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習知識的過(guò)程和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，勇于提出問(wèn)題，主動(dòng)探究，掌握學(xué)習的方法。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為，學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰�。我們需要過(guò)得充實(shí)，心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。網(wǎng)絡(luò )教育就是一種學(xué)習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺好好學(xué)習。
雖說(shuō)每天工作都比較忙，回到宿舍一打開(kāi)電腦，就會(huì )不自覺(jué)登陸“晉江教師進(jìn)行學(xué)校教學(xué)平臺”，看看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)視頻，看看自己的學(xué)習成績(jì)和學(xué)員的精華帖子，好象有一種無(wú)形的力在引領(lǐng)著(zhù)我要關(guān)注我們的教學(xué)平臺。網(wǎng)絡(luò )學(xué)校資源豐富，其中通過(guò)李證養老師《教育科學(xué)研究》一系列視頻的學(xué)習讓我在教育工作中多了一些了解和認識，不僅懂得了科學(xué)的教育方法，也從理論的高度學(xué)習知道實(shí)踐當中的'教學(xué)，感想李老師的耐心講解。所以，我認為這種網(wǎng)絡(luò )培訓模式很好，這一次的網(wǎng)絡(luò )培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業(yè)余時(shí)間接受繼續教育，既不影響工作，又能給自己“充電”，符合時(shí)代的發(fā)展要求。
通過(guò)這次培訓，使我真正領(lǐng)會(huì )到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習課程雖然完成了，但學(xué)習的任務(wù)還很艱巨。在今后的教學(xué)崗位上，我一定努力學(xué)習、扎實(shí)工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應用教
研教改中，做一名對學(xué)生負責，對社會(huì )負責的優(yōu)秀教師，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的推動(dòng)作用。
古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！睕](méi)有止境地學(xué)習，是每一個(gè)向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習，不斷鉆研中受益的呢？有人覺(jué)得學(xué)習是一件很辛苦的事，有人覺(jué)得學(xué)習是為了考試、工作等其他實(shí)在可見(jiàn)的目的。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為，學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰�。我們需要過(guò)得充實(shí)，心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。當你坐下來(lái)，認真地讀一本好書(shū)，讓思維隨著(zhù)作者馳騁，當然，學(xué)習不只限于書(shū)本，網(wǎng)絡(luò )教育就是一種學(xué)習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺“活到老，學(xué)到老”！
國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周心得體會(huì )5
一個(gè)人要走進(jìn)知識的寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。而對于高考發(fā)揮失�；蛘呦牍サ诙䦟�(zhuān)業(yè)的我們，是網(wǎng)絡(luò )教育，給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
在網(wǎng)絡(luò )背景下的這種自主性和探究性學(xué)習使我們的`學(xué)習具有了傳統學(xué)習無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。
第一，區別于以往全日制的教育模式，網(wǎng)絡(luò )教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習，在重慶網(wǎng)絡(luò )大學(xué)學(xué)習的一年當中我全憑自己主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習，用學(xué)習到知識更好的運用到工作中去，由于我的工作就是工程造價(jià)評審，所以學(xué)習和工作可以互補。第二，我們的學(xué)習不受入學(xué)年齡的限制，并且可以避免傳統教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院中與我一起學(xué)習從而提高自身的素質(zhì)。
第三，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放，寬松的學(xué)習氛圍更可以使我們在學(xué)習活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流，學(xué)會(huì )交流與合作。只要有空余時(shí)間打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習，不同于傳統的學(xué)習僅限于在學(xué)校課堂內。
第四，網(wǎng)絡(luò )背景下的學(xué)習是一種多向的信息交流活動(dòng)，學(xué)生在獲取不同的學(xué)習資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(cháng)補短，深入理解和消化所學(xué)的知識。學(xué)院下載中心中有很多學(xué)習資料供我
們學(xué)習使用，網(wǎng)絡(luò )教室中的交流園地是我們互相學(xué)習，探討問(wèn)題的好去處，在學(xué)習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過(guò)老師解答和同學(xué)間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區中老師都會(huì )發(fā)表課外知識點(diǎn)來(lái)引起大家討論。
我很喜歡這種學(xué)習的方式，自由靈活，無(wú)須像以往的學(xué)習要有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍。在重慶網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習的一年中我受益良多。
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