安全消防實(shí)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的安全消防實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全消防實(shí)習心得體會(huì )1
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災的幾種原因
1、生活火災。
、偕钪腥細廛浌芾匣;
、趤y拉電源線(xiàn)路,接線(xiàn)板超負荷使用;
、凼褂么蠊β收彰髟O備;
、苡眉垙、可燃布料做燈罩;
、輥y扔煙頭,躺在床上吸煙;
、拊谑覂热挤艧熁ū;玩火等。
2、電氣火災。
、匐娨暀C、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線(xiàn)路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負荷增大;
、谫徶玫碾娖髟O備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。
、倮纂,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;
、谖镔|(zhì)的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態(tài)
1、當面對火災時(shí),要保持鎮靜,及時(shí)撥打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設備設施并會(huì )使用
1、滅火方法
、倮鋮s滅火法;
、诟綦x法;
、壑舷⒎;
、芤种品。
2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開(kāi)拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
安全消防實(shí)習心得體會(huì )2
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是同事二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到等高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡腵防范要從大處著(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
安全消防實(shí)習心得體會(huì )3
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),卻讓我受益匪淺。
這次消防安全的講座,我明白了消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”。我相信大家都知道,校長(cháng)包括院長(cháng)都說(shuō)過(guò),民政學(xué)院有400多畝的原始樹(shù)林,何其不容易,何其寶貴,但是就是因為樹(shù)木多,發(fā)生火災的可能性就越大,涉及到我校安危的可能性就大?梢(jiàn)消防安全是多么重要。
由于很多男同學(xué),也有極少數女同學(xué)會(huì )抽煙,一旦煙頭未被熄滅,那么干燥枯萎的落葉將會(huì )是火災的導火線(xiàn),直至引起較大的樹(shù)林起火,那么這將不會(huì )是一場(chǎng)大型火災了,重要的是人心會(huì )慌亂,神經(jīng)會(huì )緊繃,人的驚恐意識就會(huì )被引發(fā)出來(lái),學(xué)校也會(huì )亂成一團的。
講座老師說(shuō):消防工作是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件,消防在生活中起著(zhù)重要的作用,我們不能輕視消防作用。每天發(fā)生的火災,大大小小都起到了一定的危害作用。森林的火災導致了原生態(tài)的毀壞,破壞了千百年的傳承,有些火災導致了家破人亡,面對著(zhù)生離死別。說(shuō)到這里,我想大家應該知道俞灝明和selina吧,20年的時(shí)候,他們拍了一場(chǎng)危險性大的爆破戲,就是在爆破戲中,處理不當,導致selina別困在火中,俞灝明去救她,導致了他們面部百分之30被燒傷,身體百分之65被燒傷,讓他們原本帥氣漂亮的臉蛋上留下了一輩子的陰影。雖然這次的教訓,讓他們褪去了青澀,換來(lái)了沉穩。但這卻讓他們花了三年的時(shí)間在痛苦中煎熬,咬緊牙關(guān)挺下去了,這中間的不容易,有多少人能夠體會(huì )。
如果說(shuō),在場(chǎng)拍攝的人員,他們全部都知道消防安全知識的話(huà),我想這場(chǎng)災難無(wú)論如何是不會(huì )發(fā)生的,或者就算發(fā)生了,也不會(huì )導致他們的毀容吧。所以說(shuō)消防安全教育對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,畢竟我們是成年了,是個(gè)小大人了,該懂的我們必須要懂了,不僅要懂,以后也要學(xué)會(huì )如何去做。
從現在開(kāi)始,讓我們做一個(gè)消防安全只是小貼士吧,讓安全緊緊抱住我們!
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