暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )（通用12篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )1
為期四十天的社會(huì )實(shí)踐轉眼間就結束了，雖然時(shí)間是短暫的，但是我著(zhù)實(shí)體驗了一下上班族的生活，這樣的生活和大學(xué)里的生活完全不一樣，大學(xué)安逸的生活往往會(huì )讓我們失去很多積極的態(tài)度，在輕松玩樂(lè )的同時(shí)也可能失去我們的生活目標。
通過(guò)這個(gè)暑假的務(wù)工的親身經(jīng)歷讓我對于自己的大學(xué)生活有了很大的改觀(guān)。是的，作為一名最基層的員工是十分的辛苦艱辛，我們必須認識到在中國廉價(jià)的勞動(dòng)力的存在，只有擁有更好的知識技能才會(huì )有好的前程，也才有機會(huì )幫助更多需要幫助的人，而作為當代的大學(xué)生也是應該承擔這分責任的。農村子女上大學(xué)不僅僅有父母的艱辛的付出，寄予美好的希望，也還有社會(huì )對我們的關(guān)懷，所以我們不僅僅是一個(gè)人在讀大學(xué)，我認為我是代表我們一家人在讀書(shū)求學(xué)，我的身上有他們附于的特殊的責任，還有社會(huì )主義建設的神圣的使命。
當我暑假歸來(lái)，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)那刻起，我感到了自己步子的沉重，再也不是一年前桂花開(kāi)時(shí)那樣的清新了，沒(méi)有了迷茫與青春年少的感覺(jué)了，更多的是一種責任，大二了，大學(xué)的時(shí)光也顯得有些許的短暫了，而我還有很多的事情沒(méi)有完成，需要我去努力。
開(kāi)學(xué)伊始我就是學(xué)長(cháng)了，也會(huì )像一年前接待我的學(xué)長(cháng)那樣給予學(xué)弟學(xué)妹們更多的指引，做好他們的榜樣，要用行動(dòng)告訴他們大學(xué)應該是充實(shí)的，付出汗水的時(shí)光，需要我們自主學(xué)習的階段，我們需要慢慢培養自己的獨立、成熟的思考問(wèn)題能力，不能把大學(xué)的美好式光浪費在自己的玩樂(lè )里，不能走我們以前的一些小彎路。把自己所經(jīng)歷的事情都要告訴他們，不僅讓自己思考問(wèn)題，還要他們提早的認識到自己的責任，當然還要我用行動(dòng)去證實(shí)自己的感受，讓思想成為行動(dòng)的現實(shí)。
大一的生活是充實(shí)，通過(guò)許多的學(xué)生工作也更是一步證實(shí)了實(shí)踐重要性，當然他與社會(huì )的現實(shí)務(wù)工是不同的，確實(shí)給予我很多的人際交流的機會(huì )，在務(wù)工時(shí)我更加感到人與人交流的重要性，在言詞用語(yǔ)上也是需要學(xué)習的。這次的社會(huì )實(shí)踐更一步將我的大一生活作了很好的補充，也為我的大二學(xué)習生活做了很好的開(kāi)端，讓我不僅僅在思想上有很大的改變，也是深深的在我的內心深處刻下了實(shí)際的教導。我記得廠(chǎng)里有一句很好的教語(yǔ)"態(tài)度決定一切 細節決定成敗"。我必須以一個(gè)良好的態(tài)度迎接以后的學(xué)習生活，注重極細小的問(wèn)題，不能因為不必要的失誤而在大學(xué)留下遺憾。廠(chǎng)里還有一句話(huà)"今天不努力工作 明天努力找工作"，我認為現在的我們可以引用為"今天不努力學(xué)習 明天努力想學(xué)習"，等到我們走上了社會(huì )在享有幾天的好機會(huì )學(xué)習又怎么可能呢?今天我們?yōu)楹尾蛔プC會(huì )了，何必再失去時(shí)才想到抓了?那時(shí)你連尾巴毛也是抓不到的。
揚起帆，從這里加油，繼續自己的奮斗的航程，再次搖舵擺航。將這個(gè)暑假經(jīng)歷所收獲的東西化為自己以后前進(jìn)的座右銘，時(shí)刻不忘那些人那些事向我訴說(shuō)的真實(shí)的故事，這是對我告誡，告誡我要努力的學(xué)習，踏實(shí)的為人，認真的工作，虛心的接受他人的教誨。人生中難免會(huì )有很多的挫折，但我不能趴下，要堅強的走下去，因為他們比我經(jīng)歷更加艱難的現狀都能夠繼續努力，沒(méi)有動(dòng)搖自己的追求。汗水不會(huì )白流的，堅持自己的目標不動(dòng)搖，把好舵。
八月的桂花香，給予的不僅僅是芳香，還有奮斗的力量，經(jīng)歷了這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我的人生開(kāi)始了一段新的旅程，所以從這里揚帆起航，開(kāi)辟無(wú)悔的大二生活，大學(xué)生活。
暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )2
在春暖花開(kāi)的四月，我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門(mén)，參加為期兩天的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
我們在實(shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動(dòng)，有的班級的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中，指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實(shí)用的繩結打法，同學(xué)們一邊認真聽(tīng)著(zhù)一邊手忙腳亂地學(xué)著(zhù)，不是這個(gè)圈套錯了，就是這個(gè)結打斜了。魯老師也在一旁認真學(xué)著(zhù)并且很快就學(xué)會(huì )了，急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了！在用卷塑花做罐子時(shí)，同學(xué)們有的使勁拿著(zhù)搟面杖壓泥巴，有的細心地打造著(zhù)罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來(lái)成為一個(gè)美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長(cháng)，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學(xué)們眼饞！最有趣的要數機器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一次次的嘗試與試驗，又經(jīng)過(guò)一次次的考核，終于掌握了圓形和S形的編程規律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學(xué)們絲毫沒(méi)有灰心也沒(méi)有放棄，總算，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改，張恒豪小組第一個(gè)艱難地完成了正方形編程！看著(zhù)自己編程的機器人在地上走出了一個(gè)標準的正方形，同學(xué)們都歡欣雀躍，接下來(lái)很多同學(xué)都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門(mén)知識，小小的心靈感到滿(mǎn)滿(mǎn)的振奮！
這次實(shí)踐活動(dòng)，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動(dòng)中，很多平時(shí)有些懶散的、愛(ài)開(kāi)小差的、不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)也都表現得非常棒。大家團結一心，圓滿(mǎn)完成了各門(mén)課程！
這次實(shí)踐活動(dòng)真的快樂(lè )又充實(shí)！我不僅體驗到有趣的游戲過(guò)程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學(xué)會(huì )了堅持。兩天的時(shí)間是那么短暫，但當我離開(kāi)實(shí)踐學(xué)校的時(shí)候，仔細想一想，我發(fā)覺(jué)自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸��！今后，無(wú)論在學(xué)習和生活中，我都應該迎難而上，堅持不懈，做一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的男孩子！
暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張而忙碌后，這次廣州市‘蟻族’的調研終于搞一段落了；回想這一個(gè)多月經(jīng)歷，深感研究的不易，初涉社會(huì )的艱辛，感覺(jué)就是給自己上了一堂人生的課；使我對社會(huì )有了進(jìn)一步的認識，成長(cháng)了許多。
從7月初開(kāi)始，我們團隊一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實(shí)地考察廣州市內‘蟻族’聚居地和聯(lián)系相關(guān)負責人。經(jīng)過(guò)將近10天的準備，我們正式開(kāi)始了本次的調研，我們選擇廣州市內的赤沙、棠下、上社和岑村四個(gè)地區為調研的地點(diǎn)進(jìn)行抽樣調查。
以赤沙、棠下作為調研的起點(diǎn)，我們分為兩組，以社區居委會(huì )為重點(diǎn)，以期找到調研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足，第一天的調研困難重重，居委會(huì )沒(méi)有上班，我們只能自己摸索著(zhù)尋找調研的對象。我們先試著(zhù)接觸房東，以期望得到房東的允許，進(jìn)入房屋進(jìn)行調查，然而，在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近，加上我們去的時(shí)機不對，處于上班族工作時(shí)間內，因而調查的目的再一次落空；于是我們再想些可行的辦法，在一些人流量大的地方是可以找到被試呢，然而經(jīng)過(guò)兩天的調研，事實(shí)證明這個(gè)辦法也是行不通的，兩天下來(lái)在棠下只發(fā)放問(wèn)卷二十多份無(wú)效問(wèn)卷就近十份，赤沙收回問(wèn)卷二十多份，經(jīng)過(guò)分析我們發(fā)現人流量多的地方，人員卻比較復雜，調查起來(lái)并不容易。
第三天的時(shí)候，居委會(huì )已開(kāi)始上班，我們又把重點(diǎn)放在了居委會(huì )身上了，經(jīng)過(guò)溝通我們先后找到居委會(huì )，然后到棠下派出所找相關(guān)負責人簽字，再回來(lái)聯(lián)絡(luò )居委會(huì )，然后居委會(huì )負責人帶我們找到一些房東，以他們的出租屋作為調查的起點(diǎn)，在棠下我們調查了五天，共發(fā)放問(wèn)卷有七十多份。調查的難度沒(méi)有之前的那么大，但我們的調查只能在下午下班后八點(diǎn)以后開(kāi)始，然后一個(gè)一個(gè)敲門(mén)進(jìn)去發(fā)放問(wèn)卷收回問(wèn)卷，我們的所見(jiàn)發(fā)現棠下的蟻族群體居住條件沒(méi)有想象的那么差，與以前的調查一致，以男性為主，大專(zhuān)院校的占大多數；最后要到晚上十點(diǎn)多打車(chē)回去。之后，我們在上社的調研，由于沒(méi)有與居委會(huì )和出租屋管理中心協(xié)調好，只好自己在小巷里面摸索，我們曾出現找不到出口的情況，最后在當地人的幫助下走了出來(lái)，后來(lái)我們聯(lián)系了一個(gè)房東，我們可以再他的出租屋里面免費調查，就這樣在上社的調查進(jìn)行了一個(gè)星期，發(fā)放問(wèn)卷一百多份；在岑村，經(jīng)過(guò)反復的溝通協(xié)商，最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時(shí)間進(jìn)行調查，這樣我們獲得了在岑村的問(wèn)卷。
就這樣，每天玩出晚歸進(jìn)行調研，第二天輸入收集的數據，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調查，我們獲得了所需要的數據，并對一些人員進(jìn)行訪(fǎng)談，以期獲得進(jìn)一步的資料。期間，有被拒絕過(guò)、嘲諷過(guò)和嚇唬過(guò)，但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的第一手資料，我們看到了他們向上的精神面貌。
調研的過(guò)程，我們感覺(jué)到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調研那樣糟糕，與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比，廣州市的蟻族群體居住室內條件相對好一些，他們的經(jīng)濟條件也沒(méi)有想象的那么差，他們是一群現實(shí)、有理想、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體。
暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )4
我去參加了小區里組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。我很早就來(lái)到了居委會(huì )門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現好多學(xué)生們早就在那里等候多時(shí)了。
在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，心得體會(huì )由不同的大媽大叔帶到不同的地方。
準備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西“決一死戰”，為了建設我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì )，我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！
在各位大媽大叔做了動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了！像沖鋒的戰士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，我們帶著(zhù)手套，拿著(zhù)塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾。
拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì )稍微休息，聊兩句話(huà)。
據了解，大多數同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯，空著(zhù)肚子來(lái)參加社會(huì )活動(dòng)的。當時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著(zhù)合唱曲，但他們沒(méi)有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，我大為震驚！我徹底明白了什么叫做差距！
一個(gè)小時(shí)以后，戰役差不多結束了，我們看著(zhù)那碧綠草地，沒(méi)有一絲雜色，還有居委會(huì )大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂(lè )油然而生，嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。
我們的付出是值得的！這社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)是終生受用的！
暑假實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )5
今天是15日，經(jīng)過(guò)一系列緊張的準備，我們終于踏上了支教的旅途。在出發(fā)之前，鐵木爾書(shū)記對于此次活動(dòng)需要注意的事項進(jìn)行了強調，并對志愿者們提出了相應的要求。為期一周的旅途就這樣拉開(kāi)了帷幕。
此次活動(dòng)帶隊老師有孫老師，張老師和文老師，7月14日我院于圖書(shū)館前舉行暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起征儀式，學(xué)院黨委副書(shū)記王利老師主持該儀式并全程參與，7月15日，學(xué)院黨委書(shū)記鐵木爾老師親自將我們送到了紅格爾圖學(xué)校，這足以體現了老師對這次活動(dòng)的重視。我們志愿者更是通過(guò)老師層層選拔，精心挑選出來(lái)的，很幸運我得到了這次機會(huì )，能夠參加這次活動(dòng)，相信這次活動(dòng)也會(huì )在我的經(jīng)歷中留下最深刻的一筆。這次支教我進(jìn)的是教育技術(shù)組，與我的專(zhuān)業(yè)相符，這也為我提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，也希望將我學(xué)到的知識能傳播到小學(xué)生當中去。
上午9:20我們出發(fā)，一路上歡聲笑語(yǔ)，更有鐵木爾書(shū)記和多才多藝的志愿者們?yōu)榇蠹耀I歌，氣氛歡快，不知不覺(jué)中我們就抵達了紅格爾圖小學(xué)。歷時(shí)3個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，但有大家的陪伴顯得格外短暫。下了車(chē)，紅格爾圖小學(xué)的校長(cháng)領(lǐng)導們對我們表示了熱烈的歡迎，并盛情款待。
美好的一天很快就過(guò)去了，明天我們就即將開(kāi)始正式的支教生活，對次我充滿(mǎn)著(zhù)期待!
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這次“三下鄉”活動(dòng)，在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然時(shí)間很短，但在隊長(cháng)的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項活動(dòng)中都能體現出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德，關(guān)注弱勢群體”的調研，我們隊員通過(guò)派發(fā)調研表零距離的采訪(fǎng)拉橫幅拍照片錄音錄像等形式開(kāi)展了形式多樣內容豐富有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項活動(dòng)都能做到有打算有目的的進(jìn)行。
自上大學(xué)以來(lái)，這是我第一次參加這種調研活動(dòng)。剛開(kāi)始還有些膽怯，怕自己不敢張口與群眾互動(dòng)，但在克服了開(kāi)始的膽怯之后，我慢慢地融入到活動(dòng)之中。但，并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調查問(wèn)卷期間，會(huì )接觸到許多不同的人，年齡不同，性格不同，學(xué)歷不同，對事物的觀(guān)點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強，而有的人又很隨和。通過(guò)這次活動(dòng)我深深的熟悉到人要想立足于社會(huì )，首先要融入社會(huì )。
這次活動(dòng)使我意識到“服務(wù)社會(huì )實(shí)現自我”是人生的一件樂(lè )事。社會(huì )是需要我的，社會(huì )培養了我，然而我也應該為社會(huì )做出自己應有的貢獻，我們應該為人民干實(shí)事，做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!
要讓事物改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉”活動(dòng)中感悟得到的。在調研隊里，雖然很辛勞，但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應環(huán)境，而不能讓環(huán)境來(lái)適應我們。那忙碌的十天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng)，總有辛酸與歡笑，隨時(shí)間而過(guò)，使我深深的體會(huì )到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動(dòng)里，我們每個(gè)隊員都能相互的關(guān)懷著(zhù)對方。當我遇到艱難的時(shí)候總有人激勵我去戰勝它，我們每一個(gè)人心里想的是：我們是一個(gè)團隊，一個(gè)也不能少，誰(shuí)也不能倒下來(lái)。這次活動(dòng)讓我們相信：也許人生惟獨一次，我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)著(zhù)短短的十天時(shí)間，天天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè )�？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著(zhù)我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長(cháng)時(shí)間的集體活動(dòng)，感覺(jué)也是最有意義一次，它讓我學(xué)習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我，賦予了我人生回憶中美好的金色的一段!
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三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )，更好的適應以后的社會(huì )，為出社會(huì )做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中展開(kāi)活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對待!
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快，五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的五天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘記!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我取得了很多，有友誼，有經(jīng)驗……
學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉志愿者活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)大組，分別是愛(ài)心組和童心組。其中又分為幾小組，有些小組前往敬老院，有些去走訪(fǎng)孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負責早餐，下午前往敬老院探望老人。
第一天參加三下鄉的活動(dòng)，滿(mǎn)懷著(zhù)興奮之情，炎炎夏日也沒(méi)有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動(dòng)，第一次去敬老院。走到敬老院，看著(zhù)一間間房間，里面都是住著(zhù)老人，有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上，有些老人則不方便躺在床上�？粗�(zhù)這一幕幕，頓時(shí)覺(jué)得他們很可憐，看著(zhù)門(mén)牌的表欄上寫(xiě)著(zhù)：老有所養，老有所依。
走進(jìn)一間房間，窄窄的空間，里面還有一個(gè)房間住著(zhù)一個(gè)老人。房間里有一張桌子，一個(gè)衣柜，一臺電視，房間外面住著(zhù)護工阿姨有一張床，有一張桌子，幾把椅子。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境，房間悶熱，生活的'條件差。護工阿姨熱情的接待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況，外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上，我們陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年，沒(méi)有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾，看得出她思念故鄉，回一趟家花費高，時(shí)間長(cháng)。交談的進(jìn)程中，我們也了解了一些情況。我們走訪(fǎng)另外一老人，她行動(dòng)不便，年老九十五，說(shuō)話(huà)不便，只會(huì )發(fā)出支枝梧吾的聲音，她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中了解到，他有三個(gè)兒子，都是當官的，因工作繁忙，難以挪出時(shí)間照顧她，只好送來(lái)這。來(lái)這兒的老人，基本上都是年老，生活又不能自理，只好由護工阿姨照料。當我們依依不舍離開(kāi)敬老院時(shí)，有個(gè)老人逐一跟我們握手，不由奪眶而出。到來(lái)的幾個(gè)志愿者都哭了，難過(guò)，不舍頓時(shí)出現，在我們幾個(gè)志愿者離開(kāi)時(shí)，有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步，哼著(zhù)歌曲，目送我們離開(kāi)，直到我們的身影消失。
第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院，市政府領(lǐng)導前來(lái)敬老院造訪(fǎng)老人，電視臺記者也前來(lái)采訪(fǎng)。我們分為幾隊逐一造訪(fǎng)老人，當我們走進(jìn)他們的房間門(mén)口，看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上，我們剛開(kāi)始跟她講話(huà)，她沒(méi)怎樣理會(huì )的，以后在談話(huà)中我們了解到她對電視臺的采訪(fǎng)很抵牾，不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了，平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導教學(xué)工作的，她特喜歡數學(xué)，會(huì )講普通話(huà)，話(huà)會(huì )聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)�？粗�(zhù)這個(gè)小女孩，特別心疼。她對外面的世界沒(méi)有過(guò)量的接觸，天天都呆在養老院，這里的一幕幕，特別心酸。頓時(shí)覺(jué)得我們是那末幸福，有健全的身體，有爸爸媽媽陪伴在身邊。
志愿者三下鄉活動(dòng)的最后一天，我們志愿者在學(xué)校的飯堂二樓開(kāi)總結大會(huì )。會(huì )議進(jìn)程中，志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉活動(dòng)中，我們獲益很多，不但幫助到老人、孤兒，而且收獲到寶貴的友誼，學(xué)習到很多東西，體驗到不一樣的生活，相信這次活動(dòng)會(huì )對我們人生產(chǎn)生重要的影響。在三下鄉活動(dòng)進(jìn)程中，我們志愿者相互關(guān)心，分工合作，齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚，老師和我們一起下廚，拍照合影記念，一起慶祝三下鄉活動(dòng)的順利結束。
五天，如白駒過(guò)隙，三下鄉的到來(lái)恍如就在昨天，而離別卻在本日;五天，固然時(shí)間不長(cháng)，但離別總是讓人依依不舍;五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下希望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來(lái)利用于實(shí)踐當中去，使我們將來(lái)能為社會(huì )作更大的貢獻!
這次活動(dòng)讓我感受頗深，我們應當關(guān)愛(ài)老人，他們身體大不如之前，他們需要我們的陪伴，需要我們的關(guān)愛(ài)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他們都會(huì )記住心里�，F在社會(huì )也存在一些狀態(tài)，現在的老年人缺少關(guān)愛(ài)，子女不愿接他們回家一起居住，生活上難以自理，社會(huì )保障制度不完善。政府應健全養老制度，多一些福利政策關(guān)愛(ài)老年人。我們應當多關(guān)心老人，多陪伴他們，關(guān)心他們的身體狀態(tài)，家有一老，如有一寶，關(guān)愛(ài)老年人從我做起�，F在的我們忙于學(xué)業(yè)，可能無(wú)暇陪伴在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠躺磉�，但在節假日的時(shí)候抽空回家，看看他們，陪伴在他們身邊，時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話(huà)給他們，了解他們的身體狀態(tài)，關(guān)心他們。
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不知不覺(jué)，短暫的暑假生活又結束了�；氐叫@，回想著(zhù)剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動(dòng)起來(lái)，同樣也是汗流浹背的，一會(huì )兒衣服就濕了，才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng)，腰酸背痛，但是我并不覺(jué)得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無(wú)怨無(wú)悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評，也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，一個(gè)月的打工生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠(chǎng)做質(zhì)檢工作的，那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的，身體不斷的重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動(dòng)永遠只是停留在那一步。
在實(shí)踐期間，能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的，各個(gè)方面都有。比如，要完成一個(gè)材料的包裝時(shí)，不是簡(jiǎn)單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng )造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考，創(chuàng )新和開(kāi)拓，當然首要的是看自己有沒(méi)真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。打工期間，在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí)，還學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì )得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人�；蛟S有人會(huì )說(shuō)我這個(gè)暑假沒(méi)有賺到多少錢(qián)，可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑假雖然只有一個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里！累啊，可生活還得繼續，還得面對學(xué)習，面對走出校門(mén)，面對找工作......不過(guò)，讓我們體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì )，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。暑假的打工，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì )，不斷地成長(cháng)。
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藍天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的激情和熱情，我們體驗了“3下鄉”。
6月28日8點(diǎn)30分，我們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區xx社區的汽車(chē)。由于路途的遙遠，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉村美景。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程，我們在團總支的帶領(lǐng)下到達了目的地。一下車(chē)，給我的第一感覺(jué)是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉村沒(méi)有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達目的地我們就開(kāi)始行動(dòng)了，帶著(zhù)學(xué)校同學(xué)們捐獻的書(shū)籍在社區工作人員和當地民眾的帶領(lǐng)下來(lái)到了“農家書(shū)屋”。書(shū)屋不大，卻充滿(mǎn)了書(shū)香。這里的書(shū)大多是受人捐贈的，對于書(shū)屋的每一本書(shū)，他們都非常珍惜。站在“農家書(shū)屋”里，我感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，更從當地的民眾的笑容中感受到了知識給人帶來(lái)的幸福感和滿(mǎn)足感。
時(shí)間過(guò)得飛快，第一天我們在整理書(shū)籍中度過(guò)。接下來(lái)的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO社區新辦公樓出了一份力，有的幫著(zhù)打掃的，有的忙著(zhù)搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動(dòng)中感受到了快樂(lè )。
在社區的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區主任熱情的邀請了我們去他家吃飯，飯桌上除了感謝就是夸獎，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，但感受最深的是我們當代青年在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)也要投身于社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學(xué)的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高，才會(huì )成為社會(huì )的有用之才。
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為期十天的社會(huì )實(shí)踐很快就結束了，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中通過(guò)老師在實(shí)地給我們進(jìn)行詳細、熱情的講解，加上我們切身體會(huì )的實(shí)際考察。我發(fā)現通過(guò)這十天的社會(huì )實(shí)踐，我們能學(xué)習到很多書(shū)上學(xué)不到的知識和能力�？v使我們在課堂中對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的有多么的優(yōu)秀，但是沒(méi)有實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)相結合，就無(wú)法運用到實(shí)際中去�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的交通管理中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是人生一段重要經(jīng)歷，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大幫助。好的生活，學(xué)習或者做事的習慣也要養成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個(gè)人身上，會(huì )使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個(gè)剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，正所謂“三人行，必有我師”，這次社會(huì )實(shí)踐中，在指導老師的帶領(lǐng)下，在向學(xué)長(cháng)求學(xué)問(wèn)道的過(guò)程中學(xué)到了很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)渠道，是運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。增強了自身認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，能得到的不單單只是專(zhuān)業(yè)性的知識。在對某些方面的調查過(guò)程中，需要自己切身的去詢(xún)問(wèn)，調查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調查過(guò)程中可能會(huì )遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調查過(guò)程中，會(huì )碰到一些經(jīng)驗老道的工作者，在與他們對話(huà)與交談中，可以了解到許多自己沒(méi)有經(jīng)歷的事情。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
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社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)的時(shí)間很快就過(guò)去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認真過(guò)，很高興過(guò)，而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著(zhù)我去做，現在重要的就是要對這段社會(huì )實(shí)踐時(shí)間做個(gè)報告，也是對自己社會(huì )實(shí)踐的鑒定。
在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，工作總結可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒，我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中，我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自己的力量。
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7月11日，我隨沙漠院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐支教團到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，這是我第一次以支教老師的身份出現，同時(shí)，這對我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號的下午，為了方便我們招納學(xué)員，第五小學(xué)的校長(cháng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )，會(huì )上支教團的負責人和家長(cháng)們相互交流，會(huì )后進(jìn)行火熱的報名。作為一名報名的工作人員，我印象比較深刻的是一個(gè)五年級的學(xué)生，老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報名，奶奶告訴我，他和妹妹都是由她照料，希望我們能輔導她的孫子孫女的功課。除此之外，也還有很多這樣的狀況，我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔任二年級的數學(xué)老師，除了日常上課，還需要進(jìn)行備課、改作業(yè)，看著(zhù)孩子們可愛(ài)的面容，第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當然，也有煩惱的時(shí)候，班級里總有一兩個(gè)淘氣的孩子，既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴厲，尺度是每一名老師都需要具備的基礎，知識是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義務(wù)支教之行，在這里我收獲了歡笑，收獲了經(jīng)驗，收獲了孩子們純真的情感，這一次，真的不虛此行！
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