- 幼兒園六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì )（通用13篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 1
初夏的六月，是我最喜歡的季節，它雖已沒(méi)有了春季的花枝招展，卻也還沒(méi)有盛夏的奧熱難耐；它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命，是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月，又因為一個(gè)特別的節日——六一兒童節而備受孩子們期待：期待著(zhù)玩具，期待著(zhù)零食，期待著(zhù)游戲的快樂(lè )，期待著(zhù)父母的關(guān)注。
今年的六一兒童節，是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動(dòng)，所以特別興奮。因為老師提前幾天就通知說(shuō)每個(gè)家庭要表演一個(gè)親子節目，所以我們自己動(dòng)手制做了小白兔和大灰狼的頭飾，排練了《小白兔乖乖》的小短劇，期待著(zhù)上臺表演的時(shí)刻。6月1日的早晨，我們早早地來(lái)到幼兒園，看到今天的幼兒園里格外熱鬧，家長(cháng)和孩子們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。小三班的教室里，一簇簇的彩色氣球裝點(diǎn)著(zhù)節日的氣氛，兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準備好迎接小朋友和家長(cháng)們。
活動(dòng)開(kāi)始前，通過(guò)兒子的介紹，我認識了幾個(gè)他的好朋友：文靜的小美女阿寶、活潑的小帥哥池明銳，還有小大人兒似的汪胤成。孩子們在裝扮一新的教室里都特別興奮，歡快地追逐嬉戲著(zhù)；家長(cháng)們趁機相互認識一下，交流交流各自的育兒經(jīng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下一一展示著(zhù)他們平時(shí)學(xué)到的.本領(lǐng)：古詩(shī)朗誦、英文兒歌、奧爾夫音樂(lè )，稚嫩的童聲聽(tīng)在家長(cháng)們的耳朵里無(wú)異于天籟之音，幼稚的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了認真與專(zhuān)注，孩子們都想在自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶面前展現自己最棒的一面。孩子們的表演引來(lái)家長(cháng)們一陣陣熱烈的掌聲和會(huì )心的微笑。做操時(shí)間到了，“男朋友”、“女朋友”們（總覺(jué)得這稱(chēng)呼有點(diǎn)怪^_^）分別在老師的引導下來(lái)到操場(chǎng)，在燦爛的陽(yáng)光下做操、游戲，快活得如同出籠的小鳥(niǎo)。做完操，回到教室去喝水、上廁所，休息了一會(huì )兒后就是親子表演時(shí)間了。小朋友們一個(gè)個(gè)牽著(zhù)自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺，唱一首兒歌，說(shuō)一聲“謝謝”，然后鞠躬退下。雖然很多小朋友臉上滿(mǎn)帶著(zhù)羞怯，但終于在老師和家長(cháng)的鼓勵下完成了表演，也得到了大家熱烈的掌聲，這對于小朋友無(wú)疑是很好的鍛煉。輪到我們上臺了，我竟覺(jué)得比有領(lǐng)導聽(tīng)課還緊張，想來(lái)小小的孩子們上臺應該也需要莫大的勇氣。強壓住心跳，問(wèn)兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌，他猶豫了一下，說(shuō)：“還是唱歌吧�！贝蟾潘哺乙粯佑行┎缓靡馑�。于是給兒子戴上小白兔的頭飾，唱了《小白兔乖乖》的兒歌，排練了兩天的短劇終于沒(méi)演，心里覺(jué)得有些遺憾�？磥�(lái)，作為媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢！
活動(dòng)結束時(shí)，幼兒園還給每個(gè)小朋友準備了一份禮物：一份零食和一個(gè)小金星的抱枕。小朋友們高舉著(zhù)抱枕合影留念，這合影將是他們快樂(lè )童年的一份美好回憶。
六一兒童節的活動(dòng)結束了，參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常短暫，但我仍然感到非常激動(dòng)。雖然每個(gè)家長(cháng)內心里都愛(ài)自己的孩子，愿意為孩子付出一切，但是由于工作和生活的壓力，我們整天都在忙著(zhù)自己的事情，真的很少有時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽(tīng)孩子的想法。這次的六一節活動(dòng)，讓我們真正地參與了孩子的校園生活，走近了他們的內心，對孩子有了更多的了解；同時(shí)，這次活動(dòng)也使家長(cháng)與老師之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起成長(cháng)!
在這里，要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!感謝幼兒園的所有員工，為孩子的健康成長(cháng)提供良好的環(huán)境！為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，讓我們一起努力!
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 2
今天是六一兒童節，我們一踏進(jìn)校園門(mén)立刻感受到校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )、生機和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(cháng)與進(jìn)步凝聚著(zhù)老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(cháng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到龔路中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請家長(cháng)和孩子一起過(guò)六一節。特別是龔路中心小學(xué)成立了家委會(huì )，我們家長(cháng)可以參與到學(xué)校的'管理，能夠為學(xué)校做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(cháng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著(zhù)學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對孩子的關(guān)心教育，是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛(ài)知識的道路，龔路中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 3
走進(jìn)校園，讓我倍感親切，這里的嶄新的教學(xué)設備，這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責的教師，這里天真可愛(ài)的孩子們，無(wú)不讓我銘記。你們讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，優(yōu)越的環(huán)境，得益于上級部門(mén)的大力支持，得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng )造，使學(xué)生直接受益，使家長(cháng)們安然放心。
看著(zhù)舞臺上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節目，迎來(lái)了臺下觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺上的，臺下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè )的喜慶之中。歡快的節奏包圍著(zhù)每一個(gè)人，節目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態(tài)度，媽媽們的密切配合下，讓這場(chǎng)演出更是出色。
看著(zhù)小朋友們的高興勁，我們作為家長(cháng)的也深深地體會(huì )到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般，真的好美。當時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長(cháng)的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著(zhù)舞臺的樂(lè )趣！。
回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小，有點(diǎn)認生，在外面不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì )了很多東西，膽子也大了，在家里有說(shuō)不完的'話(huà)，在外面也敢大聲的叫人了�，F在我家寶寶言之就是：“我們x老師說(shuō)……”。孩子是天真無(wú)邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說(shuō)明老師對她付出了愛(ài)，也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是有一顆愛(ài)心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子，將來(lái)一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花、結出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。
我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿(mǎn)愛(ài)心的老師的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的呵護和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，請允許我誠摯地向學(xué)校領(lǐng)導和老師，向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人說(shuō)一聲：謝謝！
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 4
今天六一兒童節了，讓我想起了兩個(gè)人。一個(gè)當然是我的外孫子，在我們家六一節是屬于他的節日。我和老伴兒早就開(kāi)始計劃了，買(mǎi)什么樣的禮物；吃什么樣的飯；參加活動(dòng)穿什么樣的衣服；帶什么樣的小食品；這些東西到什么地方去買(mǎi)，什么時(shí)間必須要買(mǎi)回來(lái)。如此等等。
我想到的另一個(gè)人是我的母親，母親已經(jīng)xx多歲了，她不過(guò)兒童節，她也從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)兒童節。她的童年是在山東一個(gè)農村度過(guò)的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節都沒(méi)有過(guò)，因為在中國的農村，在那個(gè)年月小孩子還沒(méi)有一個(gè)自己的節日。我之所以想到?jīng)]有過(guò)過(guò)兒童節的母親，是因為我曾經(jīng)過(guò)過(guò)兒童節。盡管我忘記了很多個(gè)兒童節是怎么度過(guò)的，但是我記得這樣的一個(gè)兒童節。
我小時(shí)候的兒童節就像當年的所有節日一樣，盡管實(shí)質(zhì)內容很貧乏，但是就像國慶節要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節的時(shí)候，學(xué)校會(huì )對學(xué)生提出一些，現在看來(lái)太無(wú)所謂的，而在當年也讓家長(cháng)們?yōu)殡y的`要求。
那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個(gè)男同學(xué)都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時(shí)的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)�？紤]到這一點(diǎn)，所以要求的并不嚴格，只是說(shuō)如果實(shí)在弄不到就不要參加活動(dòng)了。我沒(méi)有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當時(shí)流行的方法，到曾經(jīng)有過(guò)小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒(méi)有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)�；顒�(dòng)的想法。母親卻沒(méi)有放棄，她對我說(shuō)：“媽明天一定讓你穿著(zhù)新衣服去學(xué)校！”
要知道當年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢(qián)、布票都不富裕，就算是能夠把布買(mǎi)來(lái)，可是距離明天只有一夜的時(shí)間呀！在沒(méi)有縫紉機的情況下，母親不睡覺(jué)能不能做成衣服都值得懷疑。
對母親的承諾我并沒(méi)有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，枕頭邊竟然真的就擺著(zhù)學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著(zhù)母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，卻絲毫沒(méi)有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見(jiàn)了當母親看見(jiàn)我穿上衣服時(shí)那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見(jiàn)過(guò)多次，我卻很少體會(huì )到笑容背后，母親所付出的辛苦。
如今不過(guò)兒童節久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會(huì )到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節快樂(lè )！
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 5
當初夏的第一縷陽(yáng)光投放大地，朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放的時(shí)候，孩子們迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節。20xx年5月31日上午，全體師生和家長(cháng)們歡聚一堂，在高區第一幼兒園觀(guān)看了孩子們可愛(ài)的表演。小朋友的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，激動(dòng)的家長(cháng)們則拿著(zhù)相機、攝像機忙個(gè)不停。
很快就輪到我們小二班的小豆豆們表演了，走上舞臺的3歲多的小朋友們出乎我的意料，一點(diǎn)都不緊張，兒子穿著(zhù)可愛(ài)的服裝，拿著(zhù)小刷子，小手小腳跟著(zhù)節拍有韻律的舞動(dòng)�？吹竭@些不禁欽佩幼兒園園長(cháng)和老師們的敬業(yè)精神和工作能力。幼兒園的孩子一個(gè)個(gè)都是活潑可愛(ài)的，有時(shí)還會(huì )有點(diǎn)鬧騰。我們在家周末就帶自己家一個(gè)孩子有時(shí)都感到吃力，可幼兒園的領(lǐng)導和老師硬是通過(guò)自己的努力，讓這么多的孩子在臺上秩序井然的演出。這些孩子就來(lái)自于幼兒園的每一個(gè)班，可是在演出中他們儼然就是些專(zhuān)業(yè)小演員。在感嘆孩子們的可愛(ài)的同時(shí)，我可以想到的是老師們?yōu)檫@次演出流了多少汗水��！
孩子帶給家長(cháng)的驚喜是無(wú)法言喻的，不知道自己的孩子這么能干，能夠在萬(wàn)眾矚目之下泰然的展現出最自然最動(dòng)人的舞姿，即使我們自己親自上場(chǎng)，都無(wú)法比他們演的`更好。張張笑臉，陣陣歌聲，都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。這掌聲不光是給孩子們的，也獻給辛勤的老師！我很感謝，感謝老師們的精心策劃，用心良苦！這臺精彩的演出是幼兒園全體老師精心準備并與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，也是兒子錚錚成長(cháng)過(guò)程的一次甜美回憶。
不管是六一節前還是節日之后的現在，班里表演的節目都成為了他的最?lèi)?ài)，每天都要在家里舞上一曲�？粗�(zhù)孩子認真的神態(tài)，眼隨手動(dòng)的準確表達，或是動(dòng)感或是靜謐，每一次都敲打著(zhù)我心靈最柔軟的地方……
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 6
今年的“六一”兒童節是我家寶寶在幼兒園過(guò)的第一個(gè)自己的節日，老師精心準備了豐富多彩的節目，在送我家寶寶到幼兒園的時(shí)候，看到小寶寶們換上了表演服的時(shí)候，可愛(ài)極了！所有的小朋友在一起開(kāi)心的打鬧，一副副憨態(tài)可掬、幼稚的臉蛋上出現了五彩繽紛的彩虹，作為父親的我感到很欣慰，同時(shí)也感到一絲絲愧疚，由于工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個(gè)真正的兒童節，只能由奶奶去看她表演節目了�；叵胱约旱耐觌m然缺少現代的玩具、但也不失快樂(lè )！真希望新時(shí)代的小寶寶們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )的成長(cháng)！
曾幾何時(shí)我們也曾經(jīng)是小孩！但那時(shí)由于生在農村、物質(zhì)嚴重匱乏，加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因，直到上學(xué)才知道“六一”兒童節為何物。但童年的時(shí)光同樣是難忘的，至今還記得兒時(shí)玩過(guò)的玩具，當然不是工廠(chǎng)里生產(chǎn)的玩具，都是父母或自己親自做的不花錢(qián)的玩具，像自制的水槍、滑輪車(chē)、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書(shū)不用的課本做的紙版等等，就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂(lè )此不彼。直到1985年才用上電，至今還記得家里父親買(mǎi)的第一件家電，一臺至今都還在用的風(fēng)扇、姐姐上班后出資買(mǎi)的第一臺“韶峰”牌黑白電視機是我的最?lèi)?ài)。還記得上小學(xué)有次期末考試考得第一，父親獎的一副乒乓球拍，成年后都還一直珍藏著(zhù)，直到送給了我的外甥，在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了�，F在的孩子從來(lái)不缺少什么，所以不懂得珍惜。
回想著(zhù)自己的童年，雖然物質(zhì)條件不是很好，沒(méi)有那么多好吃的，沒(méi)有現代的玩具。但由于有父母無(wú)私的愛(ài)，至今回想起來(lái)還能夠感受到那份愛(ài)。父母的勤勞樸實(shí)，勤儉節約的精神也至今影響著(zhù)我。所以當我現在看到父母絲絲的白發(fā)、溝壑的額頭，想到父母終有一天將離我而去，內心充滿(mǎn)了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程，多嘮叨幾句�，F在每次給父母打電話(huà)或見(jiàn)面問(wèn)的第一句話(huà)就是身體好嗎？現在有能力了真想好好回報父母。但父母老了，特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好，吃沒(méi)有胃口了，玩走不動(dòng)了，但欣慰的是我母親身體還好，能吃能玩！所以從我明白父母終有一天將離我而去，而且過(guò)一天少一天的時(shí)候起，我從來(lái)不在父母面前說(shuō)煩心的事，不在父母面前說(shuō)錢(qián)的事，總是說(shuō)現在有錢(qián)，你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧！想到哪里去玩就去吧。也一直在兌現著(zhù)自己的承諾每年帶母親到外地去旅游一次。每次看到母親到外地旅游時(shí)開(kāi)心的笑容，我的心里是甜的。感謝父母的養育之恩、感謝父母給我的無(wú)私的愛(ài)。
正因為如此，在培養我家寶寶的時(shí)候，我堅持兩個(gè)原則，一個(gè)是讓我家寶寶快樂(lè )的成長(cháng)，關(guān)愛(ài)但不溺愛(ài)，從小學(xué)會(huì )獨立思考、獨立做決定。另一個(gè)是學(xué)會(huì )愛(ài)別人，學(xué)會(huì )感恩。告訴她你不愛(ài)別人，別人怎么會(huì )愛(ài)你呢？特別是有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃�，F在我家寶寶這點(diǎn)做得很好，不管有什么好吃的總是能夠想到給家里人一起吃。有一次給朋友聊天的時(shí)候，朋友說(shuō)的'一句話(huà)，我至今記得“窮養兒子、富養女”。但我想“富養女”也應該是有前提的，不是一味的遷就，一味的溺愛(ài)，這樣只會(huì )害了她。
“六一”兒童節由于工作原因沒(méi)能觀(guān)看到我家寶寶的節目表演，感到很遺憾，但從我家寶寶開(kāi)心的小臉蛋上看得出來(lái)，她這個(gè)“六一”很開(kāi)心，我問(wèn)我家寶寶，今天好玩嗎？開(kāi)心嗎？果不出所料。寶寶回答：“開(kāi)心、好玩！”那今天表演了什么節目呢？寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點(diǎn)小，有點(diǎn)認生，在外面不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但自從到幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學(xué)會(huì )了很多東西，膽子也大了，在家里有說(shuō)不完的話(huà)，在外面也敢大聲的叫人了�，F在我家寶寶言之就是：“我們滕（李老師、楊老師）老師說(shuō)……”孩子是天真無(wú)邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說(shuō)明老師對她付出了愛(ài)，也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是有一顆愛(ài)心。鶴城區幼兒園小三班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子，將來(lái)一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花、結出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。
希望我的寶寶在得到愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩，也希望老師今后加強這方面的培養。其實(shí)長(cháng)大了我也不一定要讓她成為杰出的人才，只要能適應社會(huì )，能夠很好的生存下來(lái)，不要做對社會(huì )有害的事情，能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活一輩子就很欣慰了。其實(shí)做一個(gè)普通人沒(méi)有什么不好！
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 7
今年六一兒童節的主題是“中國夢(mèng)圓，絢爛童年”孩子是祖國的希望，孩子的童年更要絢爛多彩。本次活動(dòng)充分證明了這一點(diǎn)，讓孩子們盡情展現了自己最棒的一面。
小二班的串燒節目由五個(gè)小組組成《小紅帽》《粉刷匝》《兩只老虎》《鄉下大嫂回娘家》《唐僧騎馬》也是家長(cháng)們童年時(shí)最喜歡聽(tīng)，最熟悉的兒歌�，F在看到孩子們的表演，跟孩子一起唱這些歌曲，重溫了一下自己的童年時(shí)光，真幸福。每個(gè)節目雖然短小，但舞蹈動(dòng)作都很貼切，緊扣歌曲主題，充分展現了孩子們天真可愛(ài)的.一面。服裝上老師們更是大展伸手，沒(méi)想到老師們還有縫紉才能，一針一線(xiàn)為孩們縫制了漂亮時(shí)尚的衣服，鞋套，讓家長(cháng)們贊嘆不已，老師們真是多才多藝。
今年的兒童節是孩子在幼兒園過(guò)的第二個(gè)兒童節了�？吹胶⒆痈鞣矫娴倪M(jìn)步，媽媽最有發(fā)言權。孩子回到家把班里所表演的節目全部按照老師在班里排練的模式給我表演了幾遍。每次都有一些小改動(dòng)，還有老師的特別強調點(diǎn)，都一板一眼的講給我。不是自己的節目也都學(xué)會(huì )了，小朋友的報幕詞也都穿插進(jìn)去。像在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )。我看的很開(kāi)心，就幫孩子錄了下來(lái)，等將來(lái)孩子大一點(diǎn)的時(shí)候看看自己的童年時(shí)光，一定不會(huì )有遺憾。衷心感謝老師們的辛勤付出，使節目能如些精彩，期待明年會(huì )更好。
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 8
六一兒童節，以為著(zhù)我們不再年輕，好沉重的話(huà)題，我們不再年輕就是告訴自己我應該做什么，不應該做什么，我需要什么，我不需要什么，怎么樣做是對，怎么樣是錯的，這是不是就證明自己已經(jīng)不再年輕，所以不可以犯錯誤，犯錯誤是不可以原諒的，我們大家是那么理智和清晰的認識到什么是“錯”與“對”，對社會(huì )分析得是那么透徹，對人性是那么清楚，對任何人都可以抱以理解的態(tài)度，因為我們知道大家都是那么的不容易，我們都知道無(wú)論誰(shuí)做什么事情都有它的理由。
我們象神人一樣的在去當“正常人”，我們努力的表現好自己，我們努力的在選擇“對”的事情來(lái)做，我們有時(shí)候是徒勞的，有時(shí)候是能夠獲得小小的慰藉，我們就靠這小小的慰藉來(lái)不停安慰鼓勵自己，我們要努力，我們要選擇“對”的事情來(lái)做，我們懂得那么多的道理，我們對生活對人生總講得頭頭是道，我們總是那里理智的分析我們身邊的事情，但是無(wú)論怎么樣，我們即使懂得什么樣是“對”但是又還是不停選擇“錯”，我想我們每個(gè)人內心的那個(gè)“旋”總是在渴望呼喚人類(lèi)帶給我們的溫暖、關(guān)愛(ài)、關(guān)懷......
突然真的`厭倦了這樣的自己，我找不到方向，不知道了什么是“對”，什么是”錯“，但是又好象很清晰的知道什么是”錯“，什么是”對“，矛盾的想把自己斃掉，矛盾的那么的不喜歡自己，矛盾的自我封閉，厭倦現在這樣的自己......
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 9
今天是六一國際兒童節，是兒童的節日，昨晚和網(wǎng)上的幾位老師開(kāi)了些玩笑……但六一，真是使我想起了我的兒童時(shí)代，想起了我們現在的兒童以及對兒童的教育。
自己所生活的時(shí)代應該是物質(zhì)生活十分匱乏的時(shí)代，但那時(shí)的兒童應該是精神世界十分豐富的時(shí)代。每天上學(xué)絕不象現在兒童，背著(zhù)沉重的書(shū)包，絕不會(huì )象現在的兒童整天忙于上課和作業(yè)，絕不會(huì )象現在的兒童連玩都不知道創(chuàng )新，有空就坐在電視機前任電視擺布，絕不會(huì )象現在的兒童，被父母管著(zhù)學(xué)這樣學(xué)那樣，那可真是天真的.時(shí)代，那可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，幼稚、天真、好奇、無(wú)邪，那才叫兒童，才叫兒童的幸福。
上學(xué)的途中，是滾著(zhù)鐵圈，踢著(zhù)石子，課間是玩騎馬、火柴皮、香煙紙、擠矮子......五花八門(mén)，放學(xué)后是上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、下河摸魚(yú)蝦、躲在桑樹(shù)上吃�？�......多么的自由自在。
然而，現在我們的兒童已經(jīng)變成了一種機器，一種學(xué)習的機器，一種電視機前的機器，一種電腦前的機器，他們對任何事物沒(méi)有了新鮮感，對任何事情都不關(guān)心，他們知道的是成績(jì)，他們想到的是作業(yè)，因為他們的父母在他們還未出生前就已經(jīng)設計好了他們的前程，他們唯一的任務(wù)就是上學(xué)考大學(xué)，然而，上了大學(xué)后究竟是什么道路，他們從來(lái)不想，當然也不是他們所想像得了的。
由此，我又想到了教育，教育是什么？教育是讓我們的孩子失去天性，成為一個(gè)機械的學(xué)習的機器？教育是限制孩子的自由，讓孩子失去創(chuàng )造力和自由？教育是為孩子設計美好的前程？都不是，教育是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)將人從自然性的人逐步教育成具有社會(huì )性的人，在這個(gè)過(guò)程中，它更應該側重于過(guò)程、方法、情感、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、道德觀(guān)，而不能用一種統一的標準來(lái)衡量，不能用統一的結果來(lái)要求。
兒童是什么？按聯(lián)合國教科文組織的界定是指未滿(mǎn)十八周歲的人，也就是我們現在上學(xué)的所有的中小學(xué)生都應該是兒童，但是從幾何起，兒童被限定為小學(xué)的低年級，到了高年級就不是兒童，你可曾看見(jiàn)過(guò)初中生過(guò)兒童節么？你更可曾看過(guò)高中生過(guò)兒童節么？
我們的父母太像父母了，我們的老師也太像老師了，他們用自己成人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)要求我們的兒童，他們用自己的教訓來(lái)要求兒童來(lái)補償，他們過(guò)份地看中了結果而忽視了過(guò)程，他們過(guò)份地看到了將來(lái)而忽視了現在。
孩子有孩子的世界，孩子有孩子的理想，孩子有孩子的方法，孩子有孩子的情感，但愿我們的孩子能夠每天都在過(guò)自己的節日！ 在此，祝六一兒童節快樂(lè )！祝兒童們快樂(lè )、健康、茁壯成長(cháng)！
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 10
對于我這樣一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，其實(shí)自己已經(jīng)告別過(guò)六一節的年齡很久了。
但是，因為我的職業(yè)是一名幼兒教師，所以，每次六一節的時(shí)候，還會(huì )象小時(shí)候一樣很開(kāi)心，從這一點(diǎn)，我的自我判斷是，我還年輕，至少是心態(tài)，說(shuō)明我還有童心。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節，我們在兩個(gè)月前就開(kāi)始策劃、籌備、老師們群策群力、獻計獻策。從園類(lèi)的環(huán)境布置到節目的編排，老師們都是盡心盡力的準備，雖然很累，但沒(méi)有一個(gè)老師有怨言。
每一次的六一文藝匯演”，都讓我深深的了解到幼兒教老師對孩子們的'影響力、感染力，作為一名幼兒教師，更要做到心到、眼到、手到。同時(shí)，更重要的是要做到耐心對待每一個(gè)孩子；細心照顧每一位小朋友；用愛(ài)心去教誨每一名幼兒；自己也要有一顆童心，時(shí)時(shí)與幼兒站在同一起點(diǎn)，用孩子的眼睛去看待每一位幼兒，這樣能算是一名合格的幼兒教師。
這次六一活動(dòng)讓我們收獲了快樂(lè )和幸福，收獲了和家長(cháng)朋友們的友誼，收獲了孩子們的成長(cháng)。
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 11
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。六一"的歌是甜甜的，"六一"的花是香香的，"六一"的孩子個(gè)個(gè)都是美美的�？鞓�(lè )的六一兒童節過(guò)去了，盡管時(shí)光短暫，但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。
5月24日和5月30日我們在幼兒園和女兒一起慶祝了六一兒童節，能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長(cháng)我感到非常的興奮。表演這天她很早就起了床，說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓俏覀兊墓澣�，我得早早去幼兒園，我還要表演節目呢？看到孩子那高興勁，自已也好象回到了童年。我的女兒參加了幼兒園的舞蹈表演。早上早早的我給化了很好的妝，穿上漂亮的玫紅紗裙，到了表演的時(shí)候，看到女兒在舞臺上出色的表演，很激動(dòng)！很有小演員的氣派！我的孩子跳的是那樣認真，那樣的高興，家長(cháng)們也不停的鼓掌，這和中七班的邵老師和李老師兩位位老師的'精心指導是分不開(kāi)的。
看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在投入，富有感情地表演自己拿手的節目，看得出，他們是在很用心的表演著(zhù)他們心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來(lái)，他們還有很多的動(dòng)作做得不到位，但是他們表演得很棒，因為他們的努力，因為他們的執著(zhù)。場(chǎng)下的家長(cháng)們一直激動(dòng)地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時(shí)也是獻給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(cháng)的小花朵，去體會(huì )感恩，懂得感恩。
還有的節目是老師們的表演，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(cháng)的心里有說(shuō)不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的多才多藝的老師，我們做家長(cháng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說(shuō)一聲“老師！你們辛苦了！”
本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀(guān)，老師們嗓子都啞了，我們快樂(lè )的背后一直有老師的心血和汗水，老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”最后希望每個(gè)小朋友都能夠健康成長(cháng)，開(kāi)心度過(guò)人生的每一天……同時(shí)也祝示范幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上。
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 12
很久已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節的記憶和感覺(jué)了。隨著(zhù)孩子慢慢長(cháng)大，迎來(lái)她真正意義上的第一個(gè)六一兒童節的時(shí)候，心里還真的沒(méi)有準備，不知道如何去面對孩子給她過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
猶豫和彷徨中，熱心的李浩博媽媽組織了這樣的一次活動(dòng)，欣然參加。當再一次融入到這樣的氣氛當中，融入到孩子們開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)和稚嫩而又快樂(lè )的笑臉當中，感覺(jué)自己又回到了童年。一排排整齊的桑樹(shù)、一片片碧綠的桑樹(shù)葉、一個(gè)個(gè)紫烏色的桑葚果、一張張快樂(lè )的笑臉、一張張吃的烏黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手，處處充滿(mǎn)生機和快樂(lè )，看到了孩子對自然的熱愛(ài)，對田野的新鮮和好奇，對難得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。
在回程的車(chē)上，王蔡堯琳、莊縱和張瑞萱三個(gè)小朋友進(jìn)行歌唱比賽，你一首我一首的盡情高歌，一路上揮灑著(zhù)發(fā)自他們內心的快樂(lè )。這是我第一次聽(tīng)孩子們這么盡興、這么自然、這么無(wú)拘無(wú)束的的唱歌�？粗�(zhù)孩子們的一張張通紅的笑臉，一下子回想起三十年前的我，也是一年級的學(xué)生，第一次過(guò)六一兒童節，在物質(zhì)生活還很缺乏的那個(gè)年代，我們可以和鄰居的小伙伴無(wú)拘無(wú)束的奔跑在鄉間的田野路上，在河邊戲水玩耍，看著(zhù)大哥哥們爬上茂密的桑葚樹(shù)，用力的搖晃下一顆顆桑葚果、樹(shù)下的小伙伴們搶著(zhù)吃桑葚果的時(shí)候，那是一種多么快樂(lè )的事情。
如今的孩子，放學(xué)離開(kāi)學(xué)校后就很難和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子課余生活的是電視、網(wǎng)絡(luò )游戲以及來(lái)不及完成的作業(yè)，逐步的.扼殺了孩子的純真與快樂(lè )。六一節的晚上，看新聞夜線(xiàn)中“六一”的話(huà)題是：快樂(lè )是的禮物。是的，對于這個(gè)年代、這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，天真是他們的本色、快樂(lè )是他們的需求。所以，給予孩子再好的物質(zhì)生活也抵不上如何給他一個(gè)快樂(lè )的精神生活。
六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì ) 13
作為一名家長(cháng)，在陪伴孩子度過(guò)每一個(gè)六一兒童節的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到這個(gè)節日不僅是孩子們歡笑的時(shí)刻，也是我們作為父母成長(cháng)和反思的寶貴時(shí)機。以下是我對六一兒童節的一些心得體會(huì )：
珍惜童真，共同成長(cháng)
每當六一兒童節到來(lái)，看著(zhù)孩子們興奮地準備表演、期待禮物的眼神，我被他們那份純真無(wú)邪的快樂(lè )深深感染。這提醒我，無(wú)論生活多么忙碌，都應該珍惜與孩子共度的每一刻，保持一顆童心，用他們的視角去發(fā)現世界的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了更加耐心和細心，與孩子一起成長(cháng)，感受他們的成長(cháng)喜悅和挑戰。
教育的意義在于引導而非塑造
通過(guò)參與孩子的六一活動(dòng)，我意識到教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是引導孩子形成正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在準備節目、參與游戲的過(guò)程中，我鼓勵孩子勇敢表達自我，尊重他人，學(xué)會(huì )團隊合作。這樣的節日活動(dòng)成為了一個(gè)自然而然的教育平臺，讓我明白，作為家長(cháng)，我們的任務(wù)是為孩子提供一個(gè)探索世界、認識自我的空間，而不是簡(jiǎn)單地將他們塑造成我們期望的樣子。
家庭與愛(ài)的力量
六一兒童節也是加強家庭紐帶的好機會(huì )。在這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì )全家出動(dòng)，無(wú)論是參加學(xué)校的慶�；顒�(dòng)，還是一起進(jìn)行戶(hù)外探險，這些共同的記憶成為了家庭情感的'粘合劑。它教會(huì )我，無(wú)論外界如何變化，家人的愛(ài)和支持永遠是孩子最堅強的后盾。通過(guò)這些活動(dòng)，我們共同創(chuàng )造了屬于我們的家庭故事，讓孩子感受到歸屬感和安全感。
培養感恩與回饋的意識
在慶祝之余，我也引導孩子思考那些在節日里可能被忽視的群體，比如貧困地區的孩子。我們通過(guò)捐贈書(shū)籍、玩具或者參與公益活動(dòng)的方式，讓孩子學(xué)會(huì )感恩現有的一切，并培養他們對社會(huì )的責任感。六一兒童節成為了我們傳遞愛(ài)心、培養孩子社會(huì )責任感的良好契機。
總之，六一兒童節不僅是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的日子，更是家庭教育的重要時(shí)刻。它促使我作為一個(gè)家長(cháng)，不斷反思和學(xué)習如何更好地理解孩子、引導孩子，以及如何在愛(ài)與自由中找到平衡，共同創(chuàng )造一個(gè)更加美好的成長(cháng)環(huán)境。
【六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
六一兒童節家長(cháng)放假規定09-15
幼兒園六一兒童節家長(cháng)心得體會(huì )（通用12篇）05-30
六一兒童節家長(cháng)邀請函03-13
六一兒童節家長(cháng)寄語(yǔ)（精選240句）05-31
六一兒童節家長(cháng)邀請函03-13