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血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編整理的血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )1
在邵逸夫醫院血透室進(jìn)修一個(gè)月，大開(kāi)眼界，感觸很多。了解了很多新技術(shù)新理念，深深感受到自己與別人相比差距太大。在管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有很多值的學(xué)習和改進(jìn)的地方，進(jìn)修期間感受最深的有以下幾點(diǎn)：
1、安全意識很強：跟我們醫院一樣，血透室和腎內科相對獨立，共同的科主任和醫生，主任辦公室和醫生辦公室設在血透室，晨會(huì )交班也在血透室。首先聽(tīng)取血透對昨日治療病人病情匯報，然后醫生匯報血透患者手術(shù)、置管情況，最后值班醫生用英語(yǔ)匯報病區病人的情況，護士長(cháng)做晨會(huì )記錄。血透室有專(zhuān)職醫生二名，一名主治醫生，一名助理醫生，三個(gè)月一次輪轉。晚上和周日固定不安排病人(急診除外)是考慮到一個(gè)值班醫生不能很好的照顧到兩邊病人，存在安全隱患。
2、醫生技術(shù)水平高：科室開(kāi)展的人造血管手術(shù)、內瘺擴張術(shù)、內瘺縮窄術(shù)、內瘺支架等技術(shù)，在我省血透開(kāi)展最好的'軍區總院也沒(méi)有開(kāi)展，護士沒(méi)有血管通路問(wèn)題的困擾。
3、護士的技術(shù)水平高：護士非常重視病人的評估，特別是血管的評估，鈍針穿刺是20xx年由醫生從國外引進(jìn)的，在全國第一家開(kāi)展的技術(shù)，每年總帶教都在由血透室主辦的血液凈化培訓班上傳授推廣，現全國已有很多醫院開(kāi)展，今年9月份已舉辦第7期了。培訓班主要培訓的內容還是醫生新技術(shù)的開(kāi)展，并現場(chǎng)直播手術(shù)過(guò)程并講解。血透室護士科內講課采用PPT形式，課后考試，試卷交護理部可獲得學(xué)分，2個(gè)月組織學(xué)習1次，護士輪流授課，內容不限。
4、急救能力強：醫院有急救小組，科室有搶救病人時(shí)，打總值班電話(huà)1999，不管班內班外時(shí)間急救小組很快就到達科室，到位后各行其責：擠壓氣囊的，氣管插管的，打留置針的，注射藥物的，聯(lián)系ICU準備病床的，抽血檢驗等，血透室只留一名分管護士提供所需物品，記錄用藥、搶救過(guò)程。小組做這些事的時(shí)候都不需要指揮，都知道自己該做什么，現場(chǎng)比較安靜，有條不紊，說(shuō)明他們都經(jīng)過(guò)嚴格的培訓，有具體的分工。在搶救過(guò)程中，腎內科病房的醫生也趕到了。他們的搶救陣容強大且專(zhuān)業(yè)。急救小組成員由麻醉師、呼吸治療師、ICU醫生、ICU護士和急診科護士組成的。
5、管理水平高：水處理系統在病房的頂樓，由設工科也就是我們的設備科負責管理。水管接到各個(gè)ICU病房。有重病人要做血透，把血透機推到ICU，而不是把病人推到血透室，這樣安全系數就大大提高了。
護士長(cháng)進(jìn)行科室質(zhì)量檢查時(shí)，對存在問(wèn)題用相機拍下來(lái)，在科會(huì )上回放，有實(shí)有據，更有說(shuō)服力。
科室制定的應急預案非常細化。比如火災預案，規定1班的負責報警，切斷中心供氧總閘，2班的負責滅火，3班4班負責下機，疏散病人等。每個(gè)人都知道自己在事件發(fā)生時(shí)所應承擔的角色，不需要指揮官，避免了多人重復做一件事，而有些事確沒(méi)人去做的可能，而且也會(huì )大大節約時(shí)間，提高了效率。醫院每年都會(huì )組織一次火災演練。
建設性意見(jiàn)：
1、可在科室培訓鈍針穿刺技術(shù)，并逐步開(kāi)展進(jìn)來(lái)。
2、初步掌握血液透析濾過(guò)技術(shù)，為今后開(kāi)展此技術(shù)打下基礎。
3、理論上掌握腹水回輸技術(shù)，可建議醫生開(kāi)展。
血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )2
時(shí)光飛逝！轉眼間見(jiàn)習生活已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月，回想自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻，期待中帶著(zhù)一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市見(jiàn)習，我的內心充滿(mǎn)了期待，然而來(lái)到這個(gè)陌生的地方，心理難免會(huì )有些不安，下車(chē)的第二天，在我還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始投入緊張的臨床見(jiàn)習中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過(guò)了最初的那段艱難時(shí)期。近段見(jiàn)習時(shí)間里，自己感覺(jué)確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，同時(shí)也認識到了自己有很多不足的地方！感覺(jué)受益匪淺……
第一，對專(zhuān)業(yè)的認識。作為一名醫學(xué)護理人員，我們不能停留在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床見(jiàn)習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來(lái)對待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。臨床見(jiàn)習不像在學(xué)校里學(xué)習，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習的機會(huì )很多，所有的醫務(wù)人員都是你的老師，只要帶著(zhù)問(wèn)題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著(zhù)一本小筆記本，把每天的問(wèn)題寫(xiě)上，問(wèn)題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習方法。
第三，要有正確的學(xué)習態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著(zhù)厭倦和不平衡的心理對待見(jiàn)習。表面上我們是老師的`小跟班，重復的做著(zhù)跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護士長(cháng)理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會(huì )得到回報。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的老師學(xué)習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習。遠離我們熟悉的環(huán)境來(lái)到臨床見(jiàn)習，同學(xué)之間更應該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習上也要經(jīng)�；ハ嘟涣�，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習。
第五，基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì )，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來(lái)到臨床，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法，或向別人請教時(shí)，注意一下文明的稱(chēng)呼及用語(yǔ)；見(jiàn)到同事和領(lǐng)導時(shí)，要主動(dòng)向他們問(wèn)好等等，這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。
現在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習，探索更好的學(xué)習方法，才能讓自己的知識更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的見(jiàn)習，我會(huì )從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì )持續地把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗結合里起來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )3
護士見(jiàn)習是一段十分有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。見(jiàn)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭奪多一些的操作錘煉機遇；在醫院還要處置好自己和同學(xué)，和帶教老師，護士長(cháng)，醫生，病人和家眷的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最主要的，能給我們的護理工作帶來(lái)便利，護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的注射、發(fā)藥等技巧性操作，而是包含心理護理在內的更富有發(fā)明性工作，護士不僅要輔助患者恢復健康，還要贊助和領(lǐng)導恢復健康的人。
見(jiàn)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性，體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛，體味他們的需要，并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的溝通，才干樹(shù)立良好的護患關(guān)系，能力充分取得患者的信任。只有在信賴(lài)的基礎上，患者才會(huì )充分抒發(fā)自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短多少個(gè)月見(jiàn)習從前了，在醫院的`走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù)，可以自己去獨破實(shí)現護理工作，這為我們的將來(lái)踏出了一大步，為一名及格的護士奠定了基本。在見(jiàn)習當中咱們不忘空虛自己的理論知識，按時(shí)加入科室和病院護理部發(fā)展的各種護理知識講座和教養查房，一直地把自己所學(xué)的理論知識充分地利用到實(shí)踐當中去，做到理論與實(shí)際相聯(lián)合，見(jiàn)習就應當是這樣的。
總而言之，短暫的護士見(jiàn)習只是個(gè)適應的過(guò)程，很多不足之處須要改良，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)點(diǎn)得到修改，雖然辛勞疲乏，然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士見(jiàn)習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所播種。我想接下來(lái)真正的護士工作才是人生的一個(gè)挑釁。
血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )4
我有幸于今年的3月至9月被派往血液凈化室進(jìn)修，這段時(shí)間的學(xué)習生活讓我回味深刻、受益匪淺，在為期6個(gè)月的短暫學(xué)習中，通過(guò)與他們的工作人員面對面的交流，使我深切體驗和感受到了她們先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系，血透室“服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)理念使我受到很大的啟發(fā)和觸動(dòng)，同時(shí)也認識到了我們工作的不足之處，現將相關(guān)的學(xué)習內容匯報如：
血透室具有精良的設備和一批高素質(zhì)、敬業(yè)的醫護人員，是非常優(yōu)秀的科室，現有護理人員有10人，主管醫師1人，擁有有血液透析機18臺，其中在線(xiàn)透析濾過(guò)機3臺，床旁血濾機PlasautoiQ一臺�？蛇M(jìn)行血液透析、各種危重癥血液凈化治療;藥物和毒物中毒及多臟器功能障礙的血液凈化搶救治療。血透室布局設計合理，基本上完全符合血液透析質(zhì)量管理規范
一、先進(jìn)的醫院管理模式
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。血透室設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及輔助護士，專(zhuān)職消毒護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保血透護理質(zhì)量。另外還配有專(zhuān)職護工，協(xié)助行動(dòng)不便患者的生活起居及衛生服務(wù)，護理用品的更換和補充、保管等。衛生員，負責血透室衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到進(jìn)入血透室后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。此外，醫院各部門(mén)都能較好的相互合作和協(xié)調。不管是醫技臨床部門(mén)還是后勤保障部門(mén)，也不管是在任何時(shí)候，只要需要他們，電話(huà)通知后，他們都會(huì )盡快趕來(lái)共同協(xié)調處理。
血透室非常安靜，完全沒(méi)有高談闊論的現象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑，每個(gè)人都注意控制自己的音調。血透室的規章制度非常完善，任何工作均有詳細的工作流程，特別是各種突發(fā)應急預案等，均裝訂成冊，使人一目了然。交班認真，接班仔細、對工作高度負責是她們的工作特點(diǎn)。在平時(shí)工作中能將每一項規章制度按部就班，有條不紊的落實(shí)到每一個(gè)病人身上，不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣;其次她們有較強的時(shí)間觀(guān)念，科室交接班已形成不遲到不早退的習慣;共同創(chuàng )造了一個(gè)緊張而又輕松的工作環(huán)境
二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
人性化的關(guān)愛(ài)始終貫穿于整個(gè)護理活動(dòng)中，她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的，是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在工作中的。比如，全面仔細的健康宣教，詳細的告知病人血透期間的注意事項如內瘺的保護，飲食、飲水控制等;她們尤其注重細節，當新增血透病人，她們會(huì )自我介紹做好各項安撫工作，把病人領(lǐng)到病人休息室，透析室進(jìn)行介紹，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對透析治療的信心。在進(jìn)行各項護理操作前需核對時(shí)都尊稱(chēng)為“阿姨”“爺爺”“奶奶”等。在語(yǔ)言溝通方面，人人參與交流，她們很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。盡量避免說(shuō)不，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象。他們對病人提出的合理要求都盡量滿(mǎn)足，如果因故不能及時(shí)做到，則非�？蜌獾貙λ麄冋f(shuō)“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢(xún)病情，護士會(huì )馬上聯(lián)系醫生。
三、嚴謹細致的工作態(tài)度
血透室各位老師嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，早上班、遲下班、任勞任怨的工作精神，良好的慎獨精神都讓我深受感觸。人人愛(ài)惜科室公共財產(chǎn)，有高度的主人翁精神，做到不浪費一張紙，一滴水，一度電;如夏天，只要病人一走或不需要空調，空調馬上關(guān)閉隨手關(guān)掉。全科人人參加管理，不管是在巡視或在進(jìn)行護理操作過(guò)程中，遇到病人或家屬不遵守醫院規章制度的，她們誰(shuí)都會(huì )及時(shí)提醒病人，如不穿拖鞋進(jìn)血透室，從醫護通道進(jìn)血透室等。嚴格執行陪護制度，減少陪護，為患者創(chuàng )造了一個(gè)安靜、舒適、安全的就醫環(huán)境。特別珍惜自己科室的財產(chǎn)，每一樣儀器設備，用過(guò)以后都要仔細地擦洗，消毒。所以即使是用了很多年的透析機都看起來(lái)和新的一樣，并保持著(zhù)良好的'性能。嚴格執行查對制度，在進(jìn)行各項護理操作過(guò)程中均有嚴格的查對，并有第2人進(jìn)行復核。護士操作前后嚴格洗手，配備手消毒液。透析器有專(zhuān)人復用，醫院為醫護人員配備防護眼鏡，防護服，嚴格遵守醫院感染的各項規定，因為他們知道如果自己不遵守規章制度，就會(huì )增加感染的機率，從而危及病員的生命及健康。
四、濃厚的學(xué)習氛圍
醫院是一所較大的醫院，她們競爭激烈工作壓力大，所以學(xué)習的氣氛也很濃厚，科室每月講課一次，醫生做的尤其好，他們每周三講課一次，大力提倡理論聯(lián)系實(shí)踐，做到了學(xué)以致用，使每個(gè)工作人員在工作的同時(shí)不斷學(xué)習積累經(jīng)驗，大大提高了業(yè)務(wù)水平。
在血透室的進(jìn)修學(xué)習，讓我體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識對于一個(gè)護士來(lái)說(shuō)是多么的重要，自然產(chǎn)生一種壓力，在此我要感謝領(lǐng)導給我這個(gè)外出學(xué)習的機會(huì )，我將用學(xué)到的知識和新的護理觀(guān)念結合實(shí)際應用到我科的護理工作中，能更好的為病人服務(wù)。
血透室護士進(jìn)修心得體會(huì )5
首先，血透室必須嚴格按《消毒隔離制度》定時(shí)室內空氣消毒;機器設備的消毒、保養，保證室內安靜少干擾，為患者營(yíng)造舒適的治療環(huán)境。再次，血透患者絕大多數都是尿毒癥期的患者，他們的病變是一種不可逆的腎臟損傷，還有一系列的其它系統的并發(fā)癥帶來(lái)的巨大痛苦，他們只有依靠連續性血透治療來(lái)緩解癥狀維持生命。透析過(guò)程中監護，護士監測患者的生命體征，注意血流量的變化，靜脈壓的變化，透析液的溫度、流量、濃度、破膜、凝血，還應注意一些危急情況，如：空氣栓塞、溶血、心臟驟停、低血壓等的病情觀(guān)察及處理。血透室護士是不能離開(kāi)病房的，因為很多情況的發(fā)生幾分鐘就可嚴重到不可挽回�？梢赃@么說(shuō)，血透室的護士和那轉動(dòng)的機器將伴隨她們每一天，讓你疏忽不得。血透室護士有這么一句話(huà)：只要患者的血一分鐘沒(méi)回到體內，我們的心就一分鐘不能放下。尿毒癥患者由于病程較長(cháng)，心理護理是難點(diǎn)也是重點(diǎn)。每周幾次的反復動(dòng)靜脈穿刺(16號針頭)，帶來(lái)的肉體創(chuàng )傷及永遠無(wú)法獲得健康的精神創(chuàng )傷，使他們身心倍受折磨，并產(chǎn)生憂(yōu)慮、恐懼心理。因此，必須對患者進(jìn)行心理疏導，與家屬誠懇交談，認真地傾聽(tīng)他們的感受，鼓勵患者：快樂(lè )是一天，痛苦也是一天，只要心臟在跳動(dòng)，就會(huì )有希望。
血透室患者有什么事情都問(wèn)護士和醫生，大家了解的便當場(chǎng)解答，不懂的就去翻書(shū)查資料，然后再向患者解釋?zhuān)行┗颊邲](méi)有家屬陪同，護士便為她們接水、訂飯、清理嘔吐物、協(xié)助床上排便等等。很多危重的病人，通過(guò)規范的治療，充分的透析，病情得到很好的控制，也就不用家屬陪同。在透析治療期間通過(guò)愉快的交談，病人還能掌握很多自我保健知識。
血透室護士工作貌似很有規律，實(shí)際要經(jīng)常加班加點(diǎn)，一年365天不能關(guān)手機。遇到危重病人、藥物中毒等特殊任務(wù)時(shí)，無(wú)論是休息還是睡夢(mèng)中，只要是患者的'呼喚，毫無(wú)選擇趕往醫院，第二天還要為早已躺在血透床上的患者忙碌。做久了血透護士，與許多家屬和患者的關(guān)系不再是簡(jiǎn)單的護理與被護理，無(wú)形中上升為一種親情、同情、信任和依賴(lài)�；颊邆兘�(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的透析，下機時(shí)，他們全身輕松舒服，你會(huì )覺(jué)得極有成就感，心靈也得到莫大的安慰，當他們因為種種原因效果不明顯，或永遠離去的時(shí)候，我們都同樣悲傷與不舍。
優(yōu)質(zhì)護理滿(mǎn)足了病人的基本要求，豐富了“以人為本”“以病人為中心”的人性化護理服務(wù)內涵，起到了良好的消煩解憂(yōu)，促進(jìn)放松的作用。血透室將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實(shí)施到血透護理中，使患者感受到不是親人勝似親人的關(guān)愛(ài)，讓患者受盡病痛折磨的身心，回到溫暖的港灣。
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