綜合實(shí)踐活動(dòng)心得500字（通用15篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)心得500字，歡迎閱讀與收藏。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇1
勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐才能獲得真正的知識。這是自古以來(lái)一條亙古不變的真理。
趙括的知識無(wú)論掌握地多么嫻熟，但終究在戰場(chǎng)上敗下降來(lái)，成了紙上談兵的英雄。
船王的兒子不管知識多么豐富，但還是逃脫不了命葬大海的厄運，成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的洗禮就去與困難搏擊�，F實(shí)是不會(huì )同情一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的人的，它只會(huì )無(wú)情地把你淘汰出局。甚至輸掉的就是生命。
雛鷹不知用力地拍打過(guò)多少次翅膀，忍受過(guò)多少次跌落的痛苦，才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過(guò)多少次饑餓的煎熬，才學(xué)會(huì )了捕食，才漸漸有了強壯的身軀，豐富的經(jīng)驗，才不愧于林中之王的稱(chēng)號。
幼年時(shí)期的我們，不知經(jīng)歷過(guò)多少次跌倒的痛苦與無(wú)助，傷口的疼痛，才學(xué)會(huì )了用自己的雙腳，踏上自己人生中的道路。
也許你曾信心百倍，也許你曾有過(guò)戰勝困難的勇氣。
但在風(fēng)雨中，你可能痛苦過(guò)，跌倒過(guò)，猶豫過(guò)，是否要繼續前進(jìn)。
朋友們，請不要害怕，這是實(shí)踐在鍛煉我們，它在教導我們如何成長(cháng)。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅，若沒(méi)有蛻變時(shí)的痛苦，哪里有化蝶后的美麗？
在實(shí)踐中鍛煉自己，你才會(huì )變得堅強。
在實(shí)踐中磨煉自己，你才會(huì )有經(jīng)驗。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇2
在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職，之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢(qián)時(shí)我就想象著(zhù)如果自己發(fā)，如果給別人傳單，別人不要怎么辦？發(fā)不完怎么辦？遇見(jiàn)自己認識的熟人怎么辦？給了別人，別人隨手扔掉怎么辦？各種擔心各種糾結，但是我還是走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開(kāi)始發(fā)，看見(jiàn)人就迎著(zhù)微笑上去。來(lái)往的人，有的腳步匆匆的快速而過(guò)不理會(huì )我，有的擺手示意不要，但是大部分人是接過(guò)了傳單，甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒(méi)有希望的事情，不要因為它看似沒(méi)有希望而不去做，做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢，我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。
真的很感激那些對我道謝或者微笑的人，這讓我明白對人對己都要體諒、友善，要多對別人微笑，尊重自己的同時(shí)更要尊重別人！雖然，這些道理我早就知道了，但是，今天是在內心深深地體會(huì )到，這很不一樣。
并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗了一下工作的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不長(cháng)，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的愉悅。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易，我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇3
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì )實(shí)踐工作內容就是發(fā)報紙做宣傳，到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳，打電話(huà)預約客戶(hù)，上門(mén)安裝課件，并在三天之內打回訪(fǎng)電話(huà)。在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一天發(fā)報紙遭受驅逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過(guò)最終還是堅持學(xué)下習來(lái)網(wǎng)了。
1、一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(cháng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自己的問(wèn)題聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。
2、認真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了秀的員工，但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的，改變一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)或許就會(huì )做出與原來(lái)相反的的決定，所以不要急于放棄客戶(hù)。
5、客戶(hù)的培養是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì )適得其反。
6、了解客戶(hù)的需要是最重要的。
7、保持微笑，準備好問(wèn)題，認真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對于自己最重要的：熱情，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜�？現實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇4
中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
作為一名第一次走向社會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的大一學(xué)生，我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是，我還有改進(jìn)的時(shí)間和空間。由于缺少經(jīng)驗，在服裝印花廠(chǎng)開(kāi)始工作的幾天，我總是會(huì )犯下一些不大不小的錯誤。而且，礙于放不下面子，做事總是畏手畏腳直到聽(tīng)到和我一同去進(jìn)行實(shí)習的朋友建議我，放下面子，真正從工作中學(xué)習技術(shù)，提高自身與他人溝通交際能力，我才下定決心，定要從這次社會(huì )實(shí)踐中獲得經(jīng)驗和進(jìn)步。
在印花服裝廠(chǎng)工作，也不是事事順利，也會(huì )碰到一些小困難。記得那天，由于天氣的原因，我沒(méi)有準時(shí)去到工廠(chǎng)，結果受到了車(chē)間主任的嚴厲批評。當時(shí)，還有許多工人在周?chē)ぷ�。他們中許多人都向我投來(lái)幸災樂(lè )禍的關(guān)注神情，讓我覺(jué)得相當難堪。我第一次對那份工作產(chǎn)生了抵觸情緒，工作也做得馬馬虎虎，敷衍了事�；氐郊液�，我認認真真地回憶了事情的前后經(jīng)過(guò)。開(kāi)始，還為車(chē)間主任批評我感到忿忿不平。后來(lái)，我意識到了這可能一開(kāi)始就是我的過(guò)錯。如果，工廠(chǎng)中大部分工人都像我一樣，因為各種各樣的客觀(guān)原因就隨便遲到，這勢必會(huì )嚴重影響到工廠(chǎng)的生產(chǎn)效率！無(wú)論從企業(yè)還是職工最終自我價(jià)值方面，這種做法都是不值得贊許的。第二天，我主動(dòng)向主任道歉，并保證再不會(huì )出現因個(gè)人問(wèn)題而耽誤生產(chǎn)的現象。主任也為昨天批評口氣過(guò)重向我道歉，并鼓勵我好好努力，多從廠(chǎng)中學(xué)習有用知識。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇5
在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了很多，了解了很多關(guān)于服飾搭配的知識，讓我獲益匪淺。在今后的實(shí)踐中，我也將運用到這些知識，為我的生活添姿加彩。
經(jīng)過(guò)這次研究性學(xué)習，我感受到這種活動(dòng)的重要性。社會(huì )實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，并立于不敗之地，我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì )脫節。我也了解到一個(gè)人外在形象是很重要的，他給別人留下的印象，會(huì )為你贏(yíng)得多一份欣賞。我們在學(xué)習之余，沒(méi)有太多的時(shí)間，沒(méi)有花在個(gè)人裝扮搭配上，那么，我們小組針對這一實(shí)際問(wèn)題來(lái)研究這個(gè)課題，來(lái)為我們的同學(xué)提供更多的建議。
我也了解了今年的服飾搭配知識，對我們的學(xué)生生活很有用處，所以，我覺(jué)得我們應該在以后的研究中多進(jìn)行這方面的研究。
不同性格的人選擇服裝時(shí)應注意性格與色彩的協(xié)調一個(gè)人的服裝顏色必須與周?chē)h(huán)境與氣氛相吻合、協(xié)調，才能顯示其魅力。
我們要使服飾的色彩搭配協(xié)調，原則上，就要盡量使得服飾的色彩屬于同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結合上面介紹的極色、輝光色的靈活搭配運用，就能使你的服飾搭配得心應手，千變萬(wàn)化！
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇6
9月23日，我校五年級學(xué)生帶著(zhù)家長(cháng)的建議、老師的期望和現實(shí)生活的愿景來(lái)到中小學(xué)實(shí)踐基地，并參加了為期五天的學(xué)生綜合素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習基地的精心安排、參與教師的全力協(xié)助、基地教師的辛勤教學(xué)和全體學(xué)生的積極合作下，本次實(shí)習活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結束。
僅僅五天時(shí)間，學(xué)生們就留下了深刻的印象。鍛煉是身體，鍛煉是意志，鍛煉是作風(fēng)，鑄造是夢(mèng)想，增長(cháng)是知識，弘揚是精神。
開(kāi)學(xué)第一天，隨著(zhù)叫醒電話(huà)的響起，學(xué)生們開(kāi)始了緊張、忙碌、充實(shí)和快樂(lè )的一天學(xué)習。在這五天里，我們努力學(xué)習，遵守紀律，獨立處理內部事務(wù)。在這五天里，學(xué)生們學(xué)會(huì )了制作蛋糕、木工、烤草莓蛋撻、學(xué)習傳統文化等。學(xué)生們試圖用自己的雙手制作美味的食物和創(chuàng )意作品。每一天都是充實(shí)而快樂(lè )的。在每天的個(gè)人家政復習中，學(xué)生們可以把被子疊好，宿舍也可以打掃得非常干凈。在這五天里，我們學(xué)到了很多以前課本上學(xué)不到的知識。孩子們可能是用手做的，形狀很奇怪。有些人不小心受傷，但在學(xué)習這些知識的過(guò)程中，他們在游戲中增加了自己的知識。短短五天后，學(xué)生們精神飽滿(mǎn)，興趣濃厚，意志堅定，獨立能力強，有集體榮譽(yù)感和團隊意識。嚴謹的軍風(fēng)和快樂(lè )的笑臉成為一道美麗的風(fēng)景。這種做法在學(xué)生們的生活中可能只是曇花一現，但我相信這種經(jīng)歷會(huì )持續很長(cháng)時(shí)間。
五天的磨練和洗禮，五天的準備和成長(cháng)，五天的歡笑和淚水，五天的綜合素質(zhì)實(shí)踐已經(jīng)結束，但這并不是結束，而是未來(lái)學(xué)習和生活的新起點(diǎn)。我相信，所有的學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習和生活中都必須繼續發(fā)揚這種不怕苦不怕累的精神。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇7
在今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，也就是同學(xué)們期盼的春游！我們這次春游的目的地是嶺南印象園，我們都玩得很開(kāi)心！
在這次春游，我們班是分小組進(jìn)行活動(dòng)。我們的小組來(lái)到了練溪大街，我們來(lái)到了一個(gè)小型地電影院，里面有幾個(gè)外國人在看影片，原本吵鬧的小組瞬間變得鴉雀無(wú)聲，外國人似乎發(fā)現了我們，回頭給了我們一個(gè)微笑，我們也和他道了一聲
后來(lái)我們來(lái)到了童趣大帆船，里面有著(zhù)兩條大帆船和一些小游戲設備，我們走上其中一條大帆船，踩得船“通通”作響，我們觀(guān)察了一下，原來(lái)這船其余的兩個(gè)窗口是一條滑梯，許多比我們小的小朋友在這里來(lái)回跑來(lái)跑去。在這些小游戲設備里，有秋千秋千，我想很多人在小的時(shí)候經(jīng)常玩蕩秋千吧，我也一樣，坐在上面，忽上忽下，好像時(shí)光倒流，回到了幼兒園那個(gè)時(shí)候。
我們還看到了許多傳統工藝，有織土布、糖畫(huà)還有自制芝麻油，我印象最深刻的就是手工制作芝麻油，工作阿姨給我介紹，要做芝麻油，先要把芝麻炒熟，然后再用石磨把芝麻的油有磨出來(lái)，再把芝麻油里的芝麻渣沉淀出來(lái)，那手工制作的芝麻油就完成了。以前在超市看到的芝麻油那么貴，原來(lái)那么多步驟，那么麻煩，真是物有所值！
最后我們在一個(gè)人工湖邊坐了一段時(shí)間，溫柔的湖風(fēng)吹過(guò)耳邊，清涼清涼的，還帶著(zhù)一種淡淡的大自然的味道，就像躺在大自然的懷抱里，真是舒服��！旁邊還有一些我們班的同學(xué)在嬉鬧，這樣詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)面，應該不多了吧！
很快，我們的集合時(shí)間就到了，在這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)里，我們都受益匪淺，其樂(lè )無(wú)窮，感受到了嶺南的文化，還增進(jìn)了同學(xué)們的不舍之情，六年的時(shí)光就要過(guò)去，這次綜合實(shí)踐活動(dòng)也是最后一次，希望以后在海邊、田野還是森林，有緣再相遇吧！
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇8
地球是我們人類(lèi)的母親，人類(lèi)生存的家園，則大自然是我們生死相依的朋友，人類(lèi)的一切生活和生產(chǎn)活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。對于保護環(huán)境，同學(xué)們又了解多少？知道多少？環(huán)境對人類(lèi)又有什么影響呢？因此，我們對本校各年段同學(xué)的環(huán)保意識做了個(gè)小調查。
經(jīng)我們調查發(fā)現：35.8%的同學(xué)環(huán)保知識了解豐富；46.7%的同學(xué)了解較多的環(huán)保知識；17.5%的同學(xué)環(huán)保知識了解較少。從這個(gè)結果可以看出本校學(xué)生的環(huán)保素養較不錯，但少數同學(xué)的環(huán)保素養還有待加強。
本調查還發(fā)現50.8%的同學(xué)有很強的環(huán)保意識；39.2%的同學(xué)有較強的環(huán)保意識；5%的同學(xué)有一點(diǎn)環(huán)保意識；5%的同學(xué)缺乏環(huán)保意識。從這個(gè)結果可看出本校絕大部分學(xué)生的環(huán)保意識較強，只有極少同學(xué)環(huán)保意識較弱，甚至缺乏，這些同學(xué)應多學(xué)習，提高個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，增強環(huán)保意識。
保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)，但是，我們在學(xué)校里卻發(fā)現有一些同學(xué)亂扔垃圾，如裝珍珠奶茶的瓶、零食的包裝盒、塑料袋。更可惡的是某些同學(xué)會(huì )亂吐痰，如有時(shí)會(huì )發(fā)現教學(xué)樓的.二樓或三、四樓的同學(xué)往下吐痰，下面的一些同學(xué)走過(guò)就被吐到頭上了。同學(xué)們，你們想一想，作為一所省二級達標中學(xué)，當你邁入這所學(xué)校，見(jiàn)到此景，你又有何感想呢？在此，我希望同學(xué)們能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、保護環(huán)境，從我做起，從現在做起，從身邊做起。
2、講究衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等等。
3、提倡同學(xué)們自覺(jué)保護環(huán)境。
4、愛(ài)護花草樹(shù)木
……
這是我給同學(xué)們的建議。為了我們人類(lèi)的母親—地球，為了自己，為了子孫后代，讓我們共同攜手去創(chuàng )造一片更美好的天地，。讓我們的地球更加美麗。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇9
三月份，我有幸參加了高新區組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習，通過(guò)這6節課的學(xué)習，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習適應社會(huì )的能力。它可以使我們在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì )，讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，也打開(kāi)了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng )設一定的問(wèn)題情境，讓課堂中充滿(mǎn)著(zhù)研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師擺脫了傳統的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵學(xué)生克服困難，不斷探究。增強學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師提供很多機會(huì )，讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、推理、交流等活動(dòng)，將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，把知識變成活的。在活動(dòng)中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )總結學(xué)習方法，學(xué)會(huì )認定和尋找策略。
其次，讓我學(xué)會(huì )了如何指導學(xué)生確定主題�？梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘學(xué)校周?chē)鐓^教育資源，設計主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內就融入學(xué)習的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng )造表現自我的機會(huì )。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們感受到原來(lái)學(xué)習是這么快樂(lè )的事，學(xué)生在每一節課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我體會(huì )到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)，互相學(xué)習，互相幫助，共同探討出知識，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識，這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的，也是值得我們學(xué)習的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇10
上周，李老師宣布了一件重要的事：下周五去附小本部觀(guān)摩學(xué)習，因為我們二附小是全國節日研究得最透徹的學(xué)校，全國各地的老師、專(zhuān)家都來(lái)聽(tīng)課，四年級要選出六個(gè)班代表二附小參加這項活動(dòng)，其中我們班匯演的題目是感恩節。
李老師告訴我們，本部那里演出的體育館里面已經(jīng)按照匯演的節目擺好了臺子。感恩節的食物有蘋(píng)果、桔子、玉米、南瓜還有火雞。但是火雞不常見(jiàn)，李老師再三研究后決定讓王禹賀買(mǎi)火雞。
到了周五，我們帶著(zhù)各種道具和水果，坐著(zhù)四十四線(xiàn)班車(chē)準時(shí)到了附小本部。在體育館內已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，匯演的有六個(gè)小組，分別是感恩大家族、圣誕節、外國趣味節日、外國新年會(huì )、端午節、新年元旦小組。
這堂課，我們一共看了四個(gè)小組，分別是：感恩大家族、外國新年會(huì )、端午節、新年元旦小組。通過(guò)大家栩栩如生的登臺表演，和各種圖文并茂的資料，我收獲頗豐，使我對感恩節、外國新年、端午節、元旦的來(lái)歷有了更深刻的認識和理解，同時(shí)對這些節日的特點(diǎn)、民族風(fēng)情，以及這些節日中的飲食等知識有所了解。
由于我們班級李老師的精心組織策劃和準備，以及大家積極努力排練，在這四個(gè)小組中，我覺(jué)得我們班表演得最好，有文件夾、錄像、幻燈片和食物，表演流暢自然，同時(shí)與周?chē)挠^(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)，現場(chǎng)氣氛熱烈，贏(yíng)得了陣陣掌聲;大家把感恩節的演的活龍活現：感謝周?chē)鷰椭覀兊娜�，我們要學(xué)會(huì )感恩!
而其它的小組組織都不充分，同時(shí)道具也都不全，現場(chǎng)不跟觀(guān)眾互動(dòng)，表演死板。
這次活動(dòng)中，雖然我沒(méi)有參加表演，但我作為觀(guān)摩和學(xué)習的角色上，也從其他同學(xué)的參與中也學(xué)到了不少相關(guān)節日知識，我期待著(zhù)下次的匯演，我能有一個(gè)角色。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇11
學(xué)期我雖然資料非常少，但我思想上獲得了很大的收獲。
在實(shí)踐過(guò)程中我和組員遇到了很多困難，特別是開(kāi)始兩個(gè)星期都沒(méi)有按計劃做事，當我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料，作為組長(cháng)感到很失望，在這樣下去將一無(wú)所獲，我和組員商量了幾次按計劃實(shí)踐，可是最終大家都沒(méi)做，于是我決定撤銷(xiāo)我們組。
做完課間操，我去找 呂老師說(shuō)了這件事，老師問(wèn)我：“雖然解散小組是一個(gè)辦法，但這是一種逃避，害怕困難�？墒悄阕鳛榻M長(cháng)想沒(méi)想過(guò)，你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪?只有找到了問(wèn)題出在哪兒才能找辦法去解決�！崩蠋煹脑�(huà)一下子提醒了我，是呀，我們?yōu)槭裁炊疾蛔?后來(lái)我按老師的建議在組內討論了這個(gè)問(wèn)題，最后的結果是：就是懶，想玩!我想：我作為組長(cháng)一定要改變，于是對大家說(shuō)：“為什么都想玩呢?這個(gè)主題可是我們自愿選擇最感興趣的內容，到現在怎么又不想做了呢?這樣下去別人會(huì )很瞧不起我們的，到時(shí)成果展示也會(huì )很丟人，你們想在臺上別人笑話(huà)嗎?”說(shuō)的大家都低下了頭，這時(shí)組員龍天嬌說(shuō)：“對!我們不能丟這個(gè)臉!我們又不是做不好，我們一定要打贏(yíng)挑戰我們的7號組�！苯�(jīng)這么一說(shuō)，其他人也抬起了頭，很認真的說(shuō)：“對!我們不能再懶了，趕快行動(dòng)!我們一定要超過(guò)他們，一定要贏(yíng)!”
經(jīng)過(guò)這次組內討論，我們組真的行動(dòng)起來(lái)了，而且還重新商量了一個(gè)獎勵辦法，誰(shuí)表現得好每人給他獎一個(gè)小禮物。后來(lái)我們做得很好，成果展示時(shí)我們終于大獲全勝，我們太高興了!
這一次我深深理解了老師的話(huà)：遇到困難不能逃避，要思考原因，共同面對困難，想辦法解決，這樣才會(huì )成功!我真的很感謝老師!
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇12
上周，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習系領(lǐng)帶呢，所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶，打算好好學(xué)一學(xué)！
我開(kāi)始系領(lǐng)帶啦！我照著(zhù)綜合實(shí)踐手冊上的步驟一步一步地學(xué)習，我反反復復地在系，可怎么系都系不好，我真是納了悶了。媽媽看到了，告訴我：“系領(lǐng)帶也有竅門(mén)，小的那頭要放短一點(diǎn)兒，不然系好了小的那頭就比大的那頭長(cháng)了。而且如果你系對了，你抽出來(lái)時(shí)，領(lǐng)帶不會(huì )打結�！�
我聽(tīng)著(zhù)媽媽的講解，又重新系了起來(lái)。果真，小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了�？墒怯忠粋�(gè)問(wèn)題來(lái)了，小的那頭每次都露在外面，就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來(lái)了，怎么辦？媽媽又告訴我：”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來(lái)時(shí)，要確保小的那頭在大的那頭下面�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，于是又按著(zhù)步驟系了起來(lái)。我先拿著(zhù)大的那頭圍著(zhù)小的那頭轉了一圈，之后再從洞里把它拉出來(lái)。我拉的時(shí)候十分小心，生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來(lái)了。這次小的那頭很聽(tīng)話(huà)，乖乖地回到了它的“家”里。喲！竟然成功了，我的心樂(lè )開(kāi)了花，高興得手舞足蹈。帶著(zhù)領(lǐng)帶，在鏡子面前照呀照，我覺(jué)得我自己就是個(gè)小紳士，神氣極了。
后來(lái)，我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒(méi)想到只要學(xué)會(huì )了一種方法，學(xué)其他的系法就十分順利，就像小溪里的水一樣，流動(dòng)得十分順暢。
這次的學(xué)系領(lǐng)帶，讓我明白了一個(gè)道理，“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕，可怕的是失敗了一次就放棄，不想再去嘗試。同學(xué)們，你們說(shuō)對嗎？
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇13
綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生探究性學(xué)習、社會(huì )參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習等多種實(shí)踐性學(xué)習活動(dòng)，是對課堂教學(xué)和教材加以拓展，對學(xué)生的創(chuàng )新精神的發(fā)展，實(shí)踐能力的培養。所以綜合實(shí)踐是具有實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性的活動(dòng)。
本學(xué)期我班的綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生親身參與、搜集、動(dòng)手、體驗為主，充分發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，開(kāi)展學(xué)生探究發(fā)現、社會(huì )調查、參觀(guān)、合作交流的教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期我班開(kāi)展了有關(guān)“參觀(guān)污水處理廠(chǎng)”、“江陰鵝鼻嘴公園春游、“《愛(ài)伴我成長(cháng)》主題班隊活動(dòng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我發(fā)現班級有的學(xué)生對親情的淡化，不珍惜老師、家長(cháng)的勞動(dòng)成果。針對這種情況，決定開(kāi)展《愛(ài)伴我成長(cháng)》主題班隊活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)展示舊照片，講舊照片的故事，讓學(xué)生回憶童年的往事，了解長(cháng)輩對自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深深地感受到家庭的愛(ài)，集體的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)。是愛(ài)讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè )，是愛(ài)讓我們健康成長(cháng)，是愛(ài)讓我們享受幸福。學(xué)生在活動(dòng)中深受感動(dòng)，紛紛表示要好好學(xué)習，報達父母的愛(ài)，老師的愛(ài)。
另外，江陰之旅也是學(xué)生最高興的一次活動(dòng)。學(xué)生在春游中感受到渡江紀念館的莊嚴，感受到江陰大橋的雄偉壯觀(guān)，感受到大自然的美好。在“六一”兒童節前夕，我們組織學(xué)生參觀(guān)了工業(yè)污水處理廠(chǎng)，讓學(xué)生知道節約用水的重要性、緊迫性，參觀(guān)以后，學(xué)生紛紛表示節約用水，從我做起，從現在做起。
此外，本學(xué)期我們還根據季節、節日、課本的內容開(kāi)展了一些短線(xiàn)活動(dòng)，盡量讓學(xué)生走出課本，走進(jìn)生活，擴大眼界，親自實(shí)踐。
這雖然是一些小小的活動(dòng)，但學(xué)生通過(guò)調查、動(dòng)手、搜集、訪(fǎng)問(wèn)，有了很大的收獲，學(xué)習了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中獲得了真正的體驗和發(fā)展。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇14
本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程按照計劃的進(jìn)度完成，達到了預期的目標，并且取得了一定的成績(jì)。在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的參與度大，積極性高，充分體現了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)質(zhì)。
第一，教師課前全面、認真地備課，課后能及時(shí)地反思，不斷地進(jìn)步，漸漸地開(kāi)始讀懂綜合課的精髓，摸索出一套適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高了教學(xué)效率。
第二，學(xué)生喜歡上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，興趣非常高，課堂氣氛活躍。在輕松愉快的課堂發(fā)揮出各自的特長(cháng)和發(fā)掘了自身的潛能。各方面能力有了一定的提高，有利于其終身的發(fā)展。
雖然這一學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)很多不足，并在這學(xué)期的教學(xué)中發(fā)現一些比較難解決的問(wèn)題，羅列如下：
1、老師的理論和實(shí)操水平還是很有限，有時(shí)并不能完全的備到全部的知識和學(xué)生的各種情況以及提問(wèn)。
2、有時(shí)很難控制好這些正處在好奇和好動(dòng)年齡的初一學(xué)生的課堂紀律。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課要求的是盡量的走出課堂，但40多個(gè)孩子的安全問(wèn)題卻阻礙了我們的課堂形式，把我們局限在課室了，沒(méi)有達到課程的目的。
4、學(xué)生完成作業(yè)的情況并不理想，因為不需要考試，所以根本不緊張，往往交一份作業(yè)要老師催幾遍。
5、在評價(jià)方面，存在著(zhù)很多的問(wèn)題，現在基本上都是教師一個(gè)人對學(xué)生的評價(jià)，方式單一且不甚科學(xué)，需要改進(jìn)和完善。
以上是在本學(xué)期開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一些情況的總結，雖然沒(méi)有什么大的成績(jì)，但起碼我們進(jìn)步了，相信憑著(zhù)學(xué)生和老師們的努力和不斷的探索，這個(gè)課程會(huì )開(kāi)展得越來(lái)越好。
綜合實(shí)踐活動(dòng)心得 篇15
萬(wàn)里無(wú)云的好天氣實(shí)在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!
車(chē)上，我們一路輕聲哼唱著(zhù)歌，看著(zhù)沿途的風(fēng)景，心情就像那天的天氣一樣好。
快樂(lè )的音符伴隨著(zhù)我們，不知不覺(jué)我們到了第一站——自然博物館。
下了車(chē)，一下就讓人豁然開(kāi)朗，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，如同秋姑娘拂袖而過(guò)，蘊含著(zhù)濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個(gè)字：“爽!”我們隨著(zhù)歡快的節拍，邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了自然博物館。
自然博物館里，就像一個(gè)科學(xué)自然的主題公園，無(wú)奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個(gè)同學(xué)，一起研究古生物。
首先，我們來(lái)到了一片標本區。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數不可計數;眼睛黑黑的暗淡無(wú)光;鋒利的牙齒上還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的灰毛……它那稀奇古怪的長(cháng)相，讓我感到了生命的奇妙。然后，我們還來(lái)到了化石區。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚(yú)的印記：或深或淺，變化萬(wàn)千。它們從橫交錯著(zhù)，魚(yú)鰓、魚(yú)鰭清晰可見(jiàn)。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規則的劃線(xiàn)呢!
為三個(gè)宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽(tīng)老師講，“回音壁”之所以會(huì )回音，是因為它的內壁光滑，為圓型結構。因此，聲音傳播到內壁時(shí)，就會(huì )反射回來(lái)，集中到院子內。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài)，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!
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