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實(shí)訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-03-22 12:58:28 心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)訓的心得體會(huì )(15篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編精心整理的實(shí)訓的心得體會(huì ),歡迎大家分享。

實(shí)訓的心得體會(huì )(15篇)

實(shí)訓的心得體會(huì )1

  3月至今我在湖北金龍期貨經(jīng)紀有限公司進(jìn)行實(shí)習工作。接受了培訓并且成為了一名合格的經(jīng)紀人。在此期間我覺(jué)得我長(cháng)大了,學(xué)到了很多,經(jīng)歷了以前從沒(méi)想過(guò)的滄桑的艱難。我真不由感嘆,生活象一杯咖啡,品嘗起來(lái)先苦后甜,只有經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,在付出青春的汗水后才會(huì )得到最后的甘甜。

  首先我來(lái)介紹一下我所學(xué)習并且工作的地方-金龍期貨經(jīng)紀有限公司。金龍期貨前身系湖北省金屬材料總公司上海交易部,成立于1992年5月,是上海期貨交易所的首批會(huì )員,1995年5月金龍期貨正式掛牌。多年來(lái)公司在資金管理、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)、風(fēng)險控制等方面積累了豐富的經(jīng)驗,使投資者在保值、套利、投機中獲得了良好的收益,并擁有了一批穩定成長(cháng)的客戶(hù)。

  金龍期貨是上海、大連、鄭州三家期貨交易所的全權會(huì )員,公司以信譽(yù)、服務(wù)為根本,以人力財力為依托,立足湖北、面向全國,充分發(fā)揮期貨市場(chǎng)的規避風(fēng)險和發(fā)現價(jià)格兩大基本功能,為廣大投資者與風(fēng)險投資提供了最現代化的投資渠道。

  公司總部位處武昌商業(yè)中心,毗鄰亞洲貿易大廈,交通便利,位置優(yōu)越;擁有近800平方米的現代化交易場(chǎng)所,國內一流的交易設施,寬敞明亮的交易大廳和設施齊備的專(zhuān)屬客戶(hù)室。 公司內部擁有一支高效、精干、年輕的專(zhuān)業(yè)隊伍。公司下設市場(chǎng)部、交易部、研發(fā)部、網(wǎng)絡(luò )部、辦公室、綜合部、人力資源部、財務(wù)部、信息技術(shù)部,其分支機構有漢口營(yíng)業(yè)部和南昌營(yíng)業(yè)部。

  公司在經(jīng)營(yíng)中一貫秉承道正、業(yè)精、守信、共進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,恪守客戶(hù)至上的宗旨,遵循公開(kāi)、公平、公正、合法、誠實(shí)信用的原則。憑借高素質(zhì)、高水平的人才和先進(jìn)快捷的交易、結算系統以及優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù),在期貨業(yè)樹(shù)立了良好形象。公司市場(chǎng)行為規范,業(yè)績(jì)良好。目前,公司的客戶(hù)群體遍及全國十多個(gè)省、市、自治區。套期保值和風(fēng)險投資并重

  公司的目標是:不斷提高期貨代理份額,加強研究能力,完善服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,壯大公司實(shí)力,依托湖北、面向全國,逐步發(fā)展成為真正意義上的投資理財的金融服務(wù)企業(yè)。

  其次我來(lái)講一講我實(shí)習的經(jīng)歷。二月大年初六我就回到武漢,(情人節這天。嗚嗚,不但沒(méi)有情人陪我,還淋了一身雨)。憑著(zhù)東北人的狼性,我四處亂碰,(主要是在期貨公司,證券公司應聘)不過(guò)結果不理想,吃了好多閉門(mén)羹。在三月初期,我記得是個(gè)星期五。我孤身前往金龍期貨經(jīng)紀有限公司進(jìn)行應聘。接待我的是市場(chǎng)部的陳亮經(jīng)理。他問(wèn)了我很多問(wèn)題,我們也聊一些生活瑣事。從交談中我發(fā)現陳經(jīng)理是一位和藹并且有頭腦有魄力的領(lǐng)導,并且金龍期貨缺少一些年輕有沖勁的年輕人,中層領(lǐng)導階層空白一片。我暗喜:如果能在他的手下做事,前途一片光明。一個(gè)多鐘頭后走出陳經(jīng)理的辦公室。雖然有些忐忑,但是我依然昂首,個(gè)人感覺(jué)我的表現他還是很滿(mǎn)意的。面視后的第2天下午。我接到了陳經(jīng)理的電話(huà),他告訴我我通過(guò)了,并且要我在星期一到公司進(jìn)行培訓兩個(gè)星期。接到電話(huà)后我心里好高興。我終究有著(zhù)落了。并且從事于我喜歡的并且和專(zhuān)業(yè)對口的期貨公司。說(shuō)點(diǎn)題外話(huà),從小我就喜歡賭博,不沾錢(qián)我打不起勁頭來(lái)。從打臺球掛桿,撲克牌,麻將,賭幣機我都參與并且都曾輝煌過(guò)。我天生是個(gè)高手:)其實(shí)我覺(jué)得一個(gè)賭博高手一定要有四個(gè)因素。

  1:頭腦反映要靈敏,并且總是能很快掌握熟練的技巧。

  2:要想勝利贏(yíng)錢(qián)就要對自己所賭博的游戲有深厚的興趣。

  3:運氣要好,試問(wèn)一個(gè)再優(yōu)秀的賭徒如果祖墳冒黑煙,手氣背的不得了,每把都是糟爛牌,他怎么取得勝利。第四點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn):對自己一定要有堅定的信心。每次參與賭博的時(shí)候前,一定要抱有必勝的信念。這四點(diǎn)是我總結也是我所具備的。期貨就是賭博,不是賭是什么?每天盤(pán)面上波動(dòng)的數字不是錢(qián)啊,它也是需要技巧,需要投入興趣,需要運氣,更需要堅定的必勝信心。你做多上漲就賺錢(qián),下跌就虧錢(qián),做空反之。不是我要貫穿期貨投資就是賭博這個(gè)思想,但是事實(shí)歸事實(shí),鐵扳子釘釘子的。

  說(shuō)遠了回到前面話(huà)題。聽(tīng)到自己被錄取了,我著(zhù)實(shí)的興奮了一把,并且大大的破費的慶祝了一下。人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。既然被錄取了,我的著(zhù)裝方面和形象方面需要修理一下(呵呵,我為人比較邋遢、落拓)。畢竟是金融企業(yè)嘛!我不為自己著(zhù)想也要為公司形象著(zhù)想啊!!趁著(zhù)周末兩天時(shí)間,我買(mǎi)西裝、皮鞋、領(lǐng)帶,修理頭發(fā)和胡須。耶!收拾完了后我看起來(lái)還真象那么回事。周一我西裝筆挺的充滿(mǎn)憧憬的并且懷著(zhù)對前途的茫然到金龍期貨去參加培訓。我們培訓的內容主要有期貨走勢分析(包括基本面和技術(shù)面),客戶(hù)開(kāi)發(fā),金融營(yíng)銷(xiāo),客戶(hù)咨詢(xún)及服務(wù),編輯和撰寫(xiě)投資報告等。由陳亮經(jīng)理親自操刀主持培訓。期間也有一些期貨投資方面經(jīng)驗比較豐富的老手為我們進(jìn)行授課。本次金龍期貨一共招聘了10個(gè)人,其中有9個(gè)人是武漢科技大學(xué)證券與期貨專(zhuān)業(yè)的應屆學(xué)生。這9個(gè)人(包括我在內的)都面熟并且個(gè)別幾個(gè)非常熟悉。

  兩個(gè)星期很快過(guò)去了,我發(fā)現我真的學(xué)到了一些很有用并且再書(shū)本上學(xué)不到的東西,那就是經(jīng)驗。培訓后公司留下了6個(gè)人進(jìn)行試用(當然包括我拉),其中一個(gè)是前臺負責招待和接聽(tīng)電話(huà)報單的,另5個(gè)美其名曰:客戶(hù)經(jīng)理,其實(shí)就是個(gè)小經(jīng)紀。。試用期間工資少的可憐只有那么少少的四百元,不過(guò)我們公司還好,提供一套不錯的住房和中午一頓免費的午餐。工資很少但是我充滿(mǎn)斗志和信心。自從我被金龍錄取后我就知道我從此告別了別人向往的穩定的生活和穩定的收入,因為我決定今生從事期貨行業(yè)不離開(kāi)。培訓結束后我們馬上進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入做戰階段。一個(gè)期貨公司要招收一些有用的人(也就是能為公司帶來(lái)效益的人)。而我們這些剛走出校門(mén)半步的人,只能從事客戶(hù)開(kāi)發(fā)。當你有客戶(hù)后可以得到傭金并且還可以為客戶(hù)進(jìn)行操盤(pán),也就是做單子。

  只有這樣才可以為自己得到進(jìn)一步的學(xué)習。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的交易員也就是俗稱(chēng)的操盤(pán)手。所以在3月-5月期間我四處奔跑。走過(guò)漢口這邊絕大部分證券公司,期貨公司,包括拜訪(fǎng)一些現貨商人。我很辛苦,但是我知道香蕉很好吃,但是要撥皮。想在這行業(yè)走遠走的好一定要拼,一定要搏。一切為了未來(lái)。四月中旬得知我們發(fā)工資了,從銀行卡中取出,雖然只有4張大票,但是我覺(jué)得它在手中好沉好重。我激動(dòng),我興奮,我想大聲喊叫。這是我有生以來(lái)第一次憑著(zhù)自己的努力和汗水獲得的金錢(qián),以后我要賺更多更多更多更多的錢(qián)。在我不斷的努力下我的付出終于得到了回報,我成功的開(kāi)發(fā)了兩個(gè)客戶(hù),雖然他們的資金不多,但是我成功的邁出了第一步。到目前為止這6個(gè)新人中有3個(gè)人因為受不了無(wú)形的精神壓力和有形的肉體壓力辭職。剩余的3個(gè)人中包括1個(gè)前臺和最初的9分之2的小經(jīng)紀。

  期貨市場(chǎng)就是這么殘酷,淘汰率高的劾死人。沒(méi)有至之死地而后生的覺(jué)悟是絕對不行的。我就在9分之2中存活下來(lái)了,我很高興。它就像一個(gè)有磁性的戰場(chǎng),吸引一批批的人進(jìn)去拼殺,幾輪回合下來(lái),戰勝的成了英雄,戰敗的被淘汰出局,這是歷史的規律,也是大自然的規律。所以,涉足這個(gè)市場(chǎng),歡喜多多憂(yōu)亦多多。這一次我充滿(mǎn)信心的走了進(jìn)來(lái),我堅信未來(lái)的我一定會(huì )閃光的。從此以后我要邁著(zhù)堅定勇敢的步伐,持著(zhù):“當你全力以赴,全世界都會(huì )給你讓路”的信念大步前進(jìn)。我的未來(lái)我掌握!

實(shí)訓的心得體會(huì )2

  本周是我們第一次從理論到簡(jiǎn)單的實(shí)踐,在本次模具拆裝實(shí)訓前先要分配好工作,每個(gè)人都要干什么。其次就是選擇好所需要的操作工具:包括內角扳手、銅棒、拔肖器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等,還有測量工具:鋼直尺、游標卡尺等量具。最后選擇要拆裝的模具進(jìn)行實(shí)踐操作。 在操作中會(huì )遇到許多問(wèn)題,不像平日里我們在書(shū)本上學(xué)習的理論知識那么簡(jiǎn)單,現在我們面對的是相對復雜的模具,當運用到實(shí)踐,有些困難,特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡(jiǎn)單的模型中沒(méi)有;還有就是一個(gè)相對復雜的模具在繪圖時(shí),應該怎樣去剖視,許多理論知識相結合在一起去運用時(shí)感到費力;另外平時(shí)我們對于測量這一塊,只是在相關(guān)的圖形中進(jìn)行,一般比較簡(jiǎn)單。而在實(shí)踐中測量是比較復雜。

  所以我認為今后學(xué)習理論知識應該要更加全面,深刻;有空多到圖書(shū)館找相關(guān)的知識,去補充課堂上所學(xué)習的;實(shí)在解決不了的問(wèn)題就找老師進(jìn)行請教。

  通過(guò)一個(gè)星期的模具拆裝實(shí)習使我明白了凡事都有一個(gè)過(guò)程,它不僅需要我們要有一定的理論基礎,更需要我們要有耐心的的態(tài)度來(lái)對待。 同時(shí)我們還要有合作精神,因為以后真正工作時(shí)有些工件不是一個(gè)人就能做出來(lái)的,合作還是非常重要的。因此,通過(guò)這一周的拆裝實(shí)習比較全面的了解了模具的性質(zhì),在實(shí)踐動(dòng)手能力得到提高,使我確實(shí)受益匪淺,盡管我們頂著(zhù)炎熱,即使我們的雙手充滿(mǎn)漆黑,我也覺(jué)的這是值得的,這對于需要全面發(fā)展的大學(xué)生而言是必要的。

實(shí)訓的心得體會(huì )3

  期盼的焊工實(shí)訓終于來(lái)到,我很激動(dòng)也很開(kāi)心,很早的就來(lái)到實(shí)訓工廠(chǎng),一直都認為的慈祥的周老師也老早在那等著(zhù)大家了,慢慢的人也多了,來(lái)到焊工實(shí)訓現場(chǎng),里面的鋼架占了大半個(gè)空間,這些組合鋼架組合成了一個(gè)墻面構成一間間房間,

  焊工實(shí)訓總結與體會(huì )?恐(zhù)鋼架擺著(zhù)很多被焊條糟踐的鋼板,看著(zhù)讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學(xué)們認真的做著(zhù)筆記,1)、電焊機必須有獨立的專(zhuān)用電源開(kāi)關(guān),禁止多臺焊機共用一個(gè)電源開(kāi)關(guān);并且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動(dòng);2)、電焊機外露的帶電部分應有完好的防護裝置,不帶電的外殼應有良好的接地或接零保護措施,嚴禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時(shí),應先關(guān)閉焊機開(kāi)關(guān);3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應使用整根導線(xiàn);不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應立即更換;4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴禁將過(guò)熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時(shí),場(chǎng)所應有通風(fēng)除塵設施 總結 第一天也就是在進(jìn)行焊工時(shí)應注意的事項:1 防觸電 2 防灼傷 3 防火災 4 防爆炸5 防中毒。老師講完規則,大家自由分4人一組,進(jìn)行平敷焊練習,每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進(jìn)行練習,天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來(lái)不累,但明顯感覺(jué)到眼痛了,整個(gè)過(guò)程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

  第二天,如第一天一樣,我們首先到車(chē)間,老師在黑板上一邊寫(xiě)著(zhù)一邊很認真的講著(zhù),今天老師給我們講了焊接方式,有 1平焊 (平角焊) 2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調昨天再三強調的,如果要想入門(mén)必須做到這三點(diǎn) :焊條與焊接物體的夾角應為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門(mén),還講焊接起頭方法:1用引弧焊 2拉長(cháng)電弧預熱 ,焊頭連接方法:1 三分之二處焊接 2三分之一處焊接 3反向焊接,焊道收尾的方法:1反復斷弧 2畫(huà)圈 3反向焊接 以及 常見(jiàn)焊接毛。1焊縫不均勻,2燒穿 3夾渣 4氣孔 5咬邊 6裂紋 7焊瘤如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說(shuō)今天沒(méi)有入門(mén)的恐怕只有7個(gè)了,我絕對有自信不是這七個(gè)中的一個(gè),我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。

  第三天 ,天氣很好,老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō),下午不要練習。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線(xiàn) 2反8字形 3畫(huà)圈 4鋸齒形 5三角形,每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進(jìn)行焊接聯(lián)系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,可看其他的同學(xué),剪一兩條都花很多時(shí)間,因此我覺(jué)得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡(jiǎn)便地把電能轉換成焊接過(guò)程所需要的熱和機械能。同時(shí)焊條電弧焊用手工操縱焊條進(jìn)行焊接,可以進(jìn)行全位置焊接;焊接設備輕便、搬運靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結構形狀的焊接。但由于其特殊性會(huì )存在以下不安全因素:1)、電弧弧柱中心溫度高達6000~8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;2)、焊接時(shí),熔化金屬有時(shí)會(huì )分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應后會(huì )釋放出氮氧化物等有毒氣體; 3)、飛濺、電焊機線(xiàn)路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當,會(huì )引起爆炸和火災事故。4)、焊接設備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時(shí)間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度,老師也說(shuō)我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長(cháng)度要比平焊稍長(cháng)大概15厘米左右,焊接時(shí)一定要主意濺出來(lái)的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時(shí)的會(huì )到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著(zhù)有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習需要時(shí)間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過(guò)一上午的練習,橫焊勉強合格,我看著(zhù)有些同學(xué)拿著(zhù)好鋼板練習也未見(jiàn)他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專(zhuān)門(mén)的人來(lái)用。下午練習立焊,老師說(shuō)這比橫焊簡(jiǎn)單的多,既然老師都這么說(shuō)了。于是大家一下的練習基本得到老師的肯定,很有成就感。放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)明天測試,到時(shí)候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。

實(shí)訓的心得體會(huì )4

  此次實(shí)訓的目的是實(shí)踐已經(jīng)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能,培養做事時(shí)的心態(tài)以及對超市做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)分析。讓我們獲得實(shí)踐經(jīng)驗,以此來(lái)創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)通往成功的階梯。我們選擇的是人人樂(lè )超市做為我們的目標企業(yè)。通過(guò)在網(wǎng)上的資料收集,并去人人樂(lè )超市實(shí)地調研,我們對人人樂(lè )超市的各方面都進(jìn)行了實(shí)地調查與總結。主要任務(wù)是對人人樂(lè )超市店鋪的選址、商品價(jià)格、商品的陳列情況、自有品牌、經(jīng)營(yíng)模式、物流情況、庫存管理等進(jìn)行市場(chǎng)調查。

  人樂(lè )連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂(lè )連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為大賣(mài)場(chǎng)、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營(yíng)。截止20xx年1月31日,人人樂(lè )已在全國開(kāi)設門(mén)店108家,網(wǎng)點(diǎn)遍布數十個(gè)大中城市,總營(yíng)業(yè)面積超過(guò)150萬(wàn)平方米, 20xx年銷(xiāo)售收入超過(guò)100億元,位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。20xx年開(kāi)始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因為當地有規模、上檔次的商家不多,而位于高新區中心的區位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強,有資料顯示,先期進(jìn)入的新世紀已經(jīng)嘗到了甜頭,提前進(jìn)入例如盈利期,因此人人樂(lè )對安家石橋鋪的信心十足。

  本次實(shí)訓共歷時(shí)5天,每天都有不同的內容和任務(wù)。我們自己自由分組,我們組有3命成員:黃曉擔任組長(cháng),組員張莊、張純圓。實(shí)訓第一天實(shí)訓任務(wù):收集人人樂(lè )超市渝州店的相關(guān)資料,了解起背景,為到人人樂(lè )超市實(shí)地調研做準備。第二天的任務(wù):繼續收集資料,但做出調研報告,列出一個(gè)簡(jiǎn)單的調查的內容,針對性進(jìn)行調查,我們小組打算對它的7個(gè)方面進(jìn)行調查:1)超市的選址 2)商品價(jià)格 3)經(jīng)營(yíng)模式 4)商品的陳列情況 5)自主品牌 6)商品種類(lèi)。第三天:我們來(lái)到了人人樂(lè )超市渝州店,進(jìn)行實(shí)地調研。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了收貨部、倉庫、賣(mài)場(chǎng)等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入,商品驗收,周轉,備貨,進(jìn)入賣(mài)場(chǎng),退貨)。人人樂(lè )超市實(shí)行封閉式管理取貨流程,封閉式管理存貨流程。在商品價(jià)格方面與其他超市無(wú)多大差異,超市有它的自主品牌,經(jīng)理給我們介紹了一種食品品牌----好唯樂(lè )豆干,經(jīng)過(guò)這半天的實(shí)地考察我們收獲了很多,心中的疑問(wèn)也解決了不少。第四天的實(shí)訓內容:將我們了解到的關(guān)于人人樂(lè )超市渝州店的相關(guān)信息做成PPT,我們小組的PPT內容大致分為了7個(gè)方面:1)超市簡(jiǎn)介 2)超市的選址 3)經(jīng)營(yíng)規模商品陳列情況:暢銷(xiāo)的商品都放在最顯眼的地方 4)倉庫管理 5)商品種類(lèi) 6)自有品牌 7)實(shí)訓小結。

  我們結合著(zhù)自身的購物體驗,以及在人人樂(lè )超市實(shí)地調研的基礎上,我們這一小組針對人人樂(lè )超市提出了相應的建議和意見(jiàn)。

  一、比如購物的時(shí)候,特別是節假日人流較多時(shí),超市會(huì )顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購物就會(huì )很不方便。我們就建議在超市內增添老弱病殘等特殊人群的專(zhuān)用通路,并安排人員對著(zhù)這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。

  二、在超市內完善服務(wù)實(shí)施,導購牌,安全、廁所指向牌等等。

  三、人人樂(lè )超市里面沒(méi)有設置商品價(jià)格查詢(xún)機,有時(shí)價(jià)標太多擠在一塊,上面的價(jià)格等信息又有些 模糊,旁邊又沒(méi)有銷(xiāo)售人員,就不能確定其具體價(jià)格是多少,就會(huì )導致流失購買(mǎi)此商品的顧客或 在結帳時(shí)產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類(lèi)繁多的地方配置商品查詢(xún)機。以滿(mǎn)足顧客需求。

  四、在客流量高峰期,選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結帳,導致選購少件物品的顧客等待很久才能結帳,會(huì )導致購買(mǎi)少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買(mǎi)的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據這一弊端,建議開(kāi)設少件物品結帳專(zhuān)用通道,提高購買(mǎi)少件商品的顧客的結帳效率。

  轉眼,一周的實(shí)訓就結束了,我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓這樣的實(shí)訓,以及老師的細心指導。實(shí)訓把我們這一學(xué)期學(xué)習的內容集中的進(jìn)行訓練,提高了我們的專(zhuān)業(yè)水平,積累了實(shí)踐經(jīng)驗。老師耐心指導,我們不會(huì )的問(wèn)題,即使是講過(guò)幾次,老師還是會(huì )再次更詳細地解說(shuō),提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調研內容進(jìn)行評析,指出不足,也讓我們了解到學(xué)習的重點(diǎn)內容。通過(guò)這次實(shí)訓,我感受到了做任何事都應該提前做好準備工作。我們了解到實(shí)踐得真知,一切學(xué)習的知識是要建立在實(shí)踐的基礎上。實(shí)訓還讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,感受到了團隊合作,增加我們的閱歷,累積了實(shí)踐經(jīng)驗提高了我們的實(shí)際操作能力和應變能力。在以后的學(xué)習中我們更知道我們應該學(xué)習和掌握的知識,并對以后工作有一定的知道作用。

實(shí)訓的心得體會(huì )5

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生,這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯,然而現在看來(lái)所有在實(shí)習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。

  一、實(shí)習過(guò)程

  開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著(zhù)的責任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。

  踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  二、實(shí)習感悟

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了化工和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,我必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì ),因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。

  三、實(shí)習總結

  首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì )需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。

  其次,是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實(shí)習日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結,在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下四點(diǎn):

  其一是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現,專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其二增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認同的概念中,可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區,理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神,一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻,能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認同。

  其三是學(xué)習忍耐,社會(huì )不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

  其四是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得

  到的方式也不同,F在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。 。

  雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的1個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì )影響我們今后的道路,我會(huì )帶著(zhù)在實(shí)習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母!猉XXXXX,一直以來(lái)對我的.培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng),謝謝你們。

實(shí)訓的心得體會(huì )6

  經(jīng)過(guò)這次禮儀實(shí)訓,才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養!

  我們首先學(xué)習了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個(gè)方面,課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習,老師的示范,聽(tīng)來(lái)也容易接受,更可以根據所學(xué)習的禮儀知識來(lái)衡量自己!因為一個(gè)人的底蘊跟內涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶(hù),中國是一個(gè)禮儀之邦,在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代,我們更需要標準專(zhuān)業(yè)的禮儀!

  有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。對于我們學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn),或者說(shuō)是一門(mén)技能。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是要跟消費者跟客戶(hù)打交道,要想別人接受你的產(chǎn)品,就必須要讓消費者跟客戶(hù)接受你這個(gè)人,這樣才會(huì )對你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒(méi)有,又有誰(shuí)能夠接受得了他,更別提跟這種粗魯的人合作做生意了!

  對于商務(wù)禮儀的訓練,我覺(jué)得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個(gè)人的禮儀品行首先是由內而生的,如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內涵與內在的修養又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當從修心而起,一個(gè)真正有內涵有修養的人嚴格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書(shū)!(自認沒(méi)有喝那么多的墨水,此話(huà)說(shuō)來(lái)甚是慚愧,話(huà)題扯遠了,就此打住)。

  實(shí)訓期間,本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國大片——《殺手代號47》,說(shuō)這個(gè)當然不是鼓勵大家都去當殺手,只是男主角的走路姿勢真的是很標準,不信可以去看看,應該說(shuō)去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢絕對符合商務(wù)禮儀的標準,而且我覺(jué)得電影里的東西更加容易模仿,因為畢竟那也是一種文化!

  這是我第一次參加實(shí)訓,也不知道實(shí)訓總結該怎么寫(xiě),就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里,我會(huì )按照商務(wù)禮儀中的準則去要求自己,還有繼續我一直在進(jìn)行的修心!

實(shí)訓的心得體會(huì )7

  “累死的鉗工,站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)得對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。

  實(shí)訓結束了,實(shí)訓 的目的我們達到了,也收獲了。但這一切都離不開(kāi)實(shí)訓老師的諄諄教誨和耐心指導,是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結束了嗎?我想不是,實(shí)訓的路還很長(cháng),不是嗎?

  實(shí)訓感言—

  流陰如水,驀然想起昨日實(shí)訓的一幕幕,實(shí)感肺言。實(shí)訓,是理論的實(shí)踐,之所以要這樣,無(wú)非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)能力為我們進(jìn)入社會(huì )打下基礎,這一點(diǎn),我是深有體會(huì )的。 在這短短的一個(gè)月中,我們看到了以前沒(méi)看到的設備,做了以前沒(méi)做過(guò)的事,這些開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。工作中的我們有歡笑,有汗水。也有收獲。我們漸漸懂得了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,體會(huì )父母的辛勤工作!袄鬯赖你Q工,站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)對奮斗在工作崗位上 的工人們肅然起敬。

  實(shí)訓結束了,實(shí)訓的目的我們達到了,也收獲了,但這一切離不 開(kāi)實(shí)訓老師的諄諄教誨和耐心指導,是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結束了嗎?我想不是,“實(shí)訓”的路還很長(cháng),不是嗎?

實(shí)訓的心得體會(huì )8

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對proe軟件的學(xué)習,不僅增強了我對proe軟件的操作技能,更重要的是讓我體會(huì )到學(xué)習proe的重要性。proe作為三維圖形繪制的的軟件,它是三維建模軟件的領(lǐng)頭羊之一。proe具有在工業(yè)設計和機械設計等方面的多項功能,還包括對大型裝配體的管理、功能仿真、制造、產(chǎn)品數據管理等等。

  當然,學(xué)習proe軟件的重中之重是對proe草繪的學(xué)習,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和老師那里了解到proe草繪確實(shí)是非常重要的,可以說(shuō)是proe一切建模的基礎,要說(shuō)proe的零件建模,靈魂在草繪也一點(diǎn)不過(guò)份。草繪是用戶(hù)在proe軟件上體現設計意圖的第一步,很多人在日后的工作和軟件應用上對設計意圖把握的不足都是因為在開(kāi)始的時(shí)候對草繪的理解不足所造成的。對于我們學(xué)機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習proe軟件自然非常重要。

  初次學(xué)習proe我碰到了好多問(wèn)題。上機操作,第一節課時(shí),老師把proe的一些簡(jiǎn)單功能模塊作了介紹。然后,通過(guò)計算機示范了拉伸、旋轉等功能的操作步驟。當時(shí),我什么也不懂,更不用說(shuō)解釋其中的原理。感覺(jué)這個(gè)三維軟件的學(xué)習有難度。同時(shí)老師推薦了林清安的輔導書(shū)籍。雖然第一節課,碰到了許多難題,但經(jīng)過(guò)老師耐心指導和同學(xué)的的幫助,我解決了好多問(wèn)題。第一節課對我留下了很深的影響,我要學(xué)好proe這個(gè)三維建模軟件。 接下來(lái)的學(xué)習,我自己到圖書(shū)館接到一本適合初學(xué)者用的教材。在課余時(shí)間看這本書(shū),有什么看不懂的,上課時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,或者詢(xún)問(wèn)會(huì )操作的同學(xué)。漸漸的我從什么都不懂到能夠實(shí)現鏡像、陣列、混合、掃描等功能的操作,也知道了proe等繪圖軟件的一些原理。例如,多種樣條曲線(xiàn),自由曲面等。在利用書(shū)籍等資源的基礎上,我學(xué)到了許多三維圖形的繪制方法。

  當遇見(jiàn)一個(gè)零件時(shí),首先要對這個(gè)零件進(jìn)行特征分析,要能想到有什么方法操作會(huì )簡(jiǎn)單些。其次,就是實(shí)施草繪繪圖。最終會(huì )得到理想的三維模型。在學(xué)到,混合這部分時(shí),由于我在業(yè)余時(shí)間聽(tīng)了些三維軟件操作的一些講座,所以很快就掌握了。在上機操作時(shí),我們班的好多同學(xué)都在繪制“天圓地方”這個(gè)三維模型。底面正方形,同學(xué)都會(huì )畫(huà),而且沒(méi)有問(wèn)題。當繪制上面的圓形時(shí),遇到了許多問(wèn)題,由于圓形沒(méi)有棱角,圖形不能夠混合成功。原因在于沒(méi)有將圓形有序的打斷成四段。這個(gè)問(wèn)題的解決使我對proe有了很濃厚的興趣。 在自學(xué)期間,給自己布置的一個(gè)減速箱的零件繪制到裝配成功,一個(gè)大作業(yè)。我認真的做完每一個(gè)零件,但在裝配時(shí),發(fā)現導入裝配時(shí)有的零件大,有的零件校究其原因,是當時(shí)各個(gè)零件的繪制模塊精度不一樣。我又用同一模塊重新繪制了所有的零件,再次裝配,直到成功。在整個(gè)減速箱的繪制過(guò)程中,自己覺(jué)得箱蓋的繪制是比較復雜的。需要用到拉伸、鏡像、筋、孔、倒圓角、創(chuàng )建圖元等命令。在這個(gè)箱蓋的繪制過(guò)程中,老師給予我很有用的指導,也從同學(xué)那里學(xué)到了好多。經(jīng)過(guò)減速箱的訓練,我能夠完成許多簡(jiǎn)單零件的繪制。

實(shí)訓的心得體會(huì )9

  作為管理者,你知道哪些方法能有效的培訓員工嗎? 下面教幾招培訓的方法,以啟發(fā)思維,提高培訓的效率。

  一、 演示。

  演示的方法更能形象的表達你所培訓的內容。 舉個(gè)例子:當你學(xué)駕駛的時(shí)候,教練通過(guò)示范,懂的了基本的操作,通過(guò)重復練習,掌握了油門(mén)和離合的配合、擋位變換等技能。通過(guò)例子說(shuō)明演示具有分節動(dòng)作、重復多次的特點(diǎn)。 針對員工進(jìn)行實(shí)物操作的演示,要進(jìn)行分節操作,保證演示的細節都能讓員工注意到,通過(guò)多次重復加強員工的記憶。演示可以采取互動(dòng)的方式,重復演示可由員工來(lái)完成,既糾正了個(gè)別員工的錯誤操作,也加強了所有培訓人員的記憶。

  二、 講解。

  講解是培訓中最基本的表達方式。

  有效的培訓講解少,員工互動(dòng)多,講解多的情況下,很難保證員工對于講解的內容有效的理解和記憶,泛泛的講解,也使整個(gè)培訓顯的乏味。

  講解是必不可少的,但是要控制講解的內容和時(shí)間的長(cháng)短,保證培訓的效果。 為了杜絕講解的乏味,講解的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量要生動(dòng)。

  三、 小組討論。

  小組討論屬于培訓中集體互動(dòng)的一種方式。

  小組討論更能啟發(fā)每位員工的思維,使每位員工參與到培訓的課題中來(lái)。一般采取設定一個(gè)討論的題目,培訓的員工進(jìn)行分組討論,限定時(shí)間,小組選派代表發(fā)表小組討論的觀(guān)點(diǎn)和建議。培訓者對于各組討論的觀(guān)點(diǎn)和建議進(jìn)行分析和總結,得出最終的結論。對于表現突出的小組要提出表?yè)P,激勵小組的討論熱情。

  四、 提問(wèn)。

  提問(wèn)采取主動(dòng)應答和指定提問(wèn)的方式。

  培訓者根據培訓的課題,設計幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),可以采取員工自主應答的方式,如果自主應答的響應并不熱烈,就要采取指定提問(wèn)的方式,隨機指定員工進(jìn)行回答。 自主應答氣氛強烈表示員工的參與熱情較高,指定提問(wèn)的隨機性也提醒了員工不能大意,積極的活躍思維,做好應答準備。 提問(wèn)也是培訓者就某個(gè)觀(guān)點(diǎn)不能確定時(shí)所采取的最好方式,通過(guò)提問(wèn)的方式,既拓展了培訓者的思路,也啟發(fā)了員工的思維,最終得出合理的結論。

  五、 錄像。

  錄像的方式主要用于培訓員工的行為。

  許多參與互動(dòng)的員工,雖然清楚自己的表現有差強人意的地方,但是沒(méi)有得到及時(shí)的指導。錄像的方式就是及時(shí)的幫助員工糾正表現不佳的行為,通過(guò)現場(chǎng)的回放,按步指導,也使全體員工受益。

  錄像的培訓方式,并不是刻意要找員工的缺點(diǎn),最終的出發(fā)點(diǎn)是加強員工的行為意識,糾正不規范的表現行為。

  六、 案例學(xué)習。

  如果參與培訓的員工理論和實(shí)際水平較高的時(shí)候,利用案例學(xué)習的效果較好。 MBA教學(xué)的主要授課方式就是案例學(xué)習。通過(guò)對現實(shí)案例的分析、總結、展望,提出個(gè)人的見(jiàn)解,開(kāi)拓員工的思維,匯總員工的觀(guān)點(diǎn),更利于員工站在理論的高度來(lái)看問(wèn)題。 案例學(xué)習對于員工的成長(cháng)和開(kāi)拓思維是非常有利的,使員工站在戰略家、企業(yè)家的角度看問(wèn)題,跳出原有的思維邏輯,更能融入企業(yè)的文化氛圍。 案例學(xué)習可以以小組討論或提問(wèn)的方式進(jìn)行。

  七、 角色演練。

  角色演練是特別生動(dòng)的一種培訓方式。

  培訓的員工既能發(fā)揮個(gè)人的表演天賦,也能從角色的演練中獲得實(shí)戰經(jīng)驗和技巧。 舉個(gè)例子,你在講解業(yè)務(wù)如何對終端客戶(hù)拜訪(fǎng)的時(shí)候,就可以指導成員對客戶(hù)和業(yè)務(wù)員的兩個(gè)角色進(jìn)行演練,模擬終端拜訪(fǎng)的場(chǎng)景。通過(guò)演練對客戶(hù)心理、拜訪(fǎng)技巧、談判技巧、推銷(xiāo)技巧等業(yè)務(wù)知識進(jìn)行講解,更利于成員對培訓知識的消化吸收。 角色演練一方面發(fā)揮了員工的主觀(guān)能動(dòng)性,另一方面也會(huì )發(fā)現員工存在哪些尚待挖掘的潛質(zhì),給予我們在人才培養的方向提供了參考。

  八、 游戲。

  游戲的培訓方式充滿(mǎn)了知識性和趣味性。 許多培訓課題都采取了穿插小游戲的方式,使培訓成員通過(guò)參與游戲來(lái)領(lǐng)悟內涵的道理。游戲的培訓方式還能緩解專(zhuān)業(yè)性過(guò)強的課題帶來(lái)的緊張氣氛,在放松員工精神的同時(shí),有機的將游戲和培訓內容結合到一起。

  總之,有效的培訓要將以上的八點(diǎn)內容進(jìn)行靈活的運用,使整個(gè)培訓既不枯燥,又使員工易于接受。靈活的組合各種培訓手段,既豐富了培訓的方式,也使整個(gè)培訓過(guò)程顯得不單調,員工的參與熱情高,培訓的效果好。

  卓有成效的培訓多采取的是互動(dòng)的培訓方式,員工互動(dòng)的時(shí)間多,講解的時(shí)間少,邊互動(dòng)邊講解的方式,使整個(gè)培訓充滿(mǎn)趣味性,更利于實(shí)現培訓的目的。

實(shí)訓的心得體會(huì )10

  為期兩周的實(shí)訓已經(jīng)接近尾聲了,在這兩周的學(xué)習中,不僅充實(shí)了自己的生活,也獲得了許多課堂里學(xué)不到的東西。通過(guò)這次實(shí)訓,又一次刷新了我的學(xué)習生涯。

  自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),在學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)知識過(guò)程中,組織我們進(jìn)行認識實(shí)訓。實(shí)訓是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。在認識實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。在本次實(shí)訓中,我們有兩個(gè)實(shí)訓任務(wù),第一個(gè)是組建自己的公司,制定公司計劃書(shū)并進(jìn)行公司的模擬招聘,第二個(gè)任務(wù)是進(jìn)行一個(gè)市場(chǎng)調查以及寫(xiě)一萬(wàn)字的市場(chǎng)調查報告。首先,我們小組就面臨著(zhù)要組建什么樣的公司?要組建一個(gè)怎樣的公司?通過(guò)小組的討論,我們確定了要開(kāi)一個(gè)羅定晶都酒店有限公司,主題一經(jīng)確定下來(lái)后,我們就開(kāi)展了工作,進(jìn)行小組分工合作以達到完成任務(wù);在公司的模擬招聘中,我是作為一個(gè)人力資源的應聘者,從中我學(xué)到了作為一個(gè)應聘者應該有的素質(zhì)和對應聘崗位知識的了解,面試之前也要做好一切準備工作,在面對面試官的提問(wèn)時(shí)也應該要沉著(zhù)應對,把自己最好的一面展示出來(lái)。模擬招聘會(huì )順利結束后,第一階段的任務(wù)也就完成了。接下來(lái)就是完成第二個(gè)任務(wù),我們在指導老師的指引下,確定了要對校園快遞市場(chǎng)進(jìn)行調查,小組長(cháng)對本次任務(wù)進(jìn)行分工,制定調查問(wèn)卷,對大一和大二的學(xué)生進(jìn)行調查,在調查過(guò)程中,遇到的問(wèn)題不少,比如敲門(mén)沒(méi)人開(kāi),學(xué)生還沒(méi)起床等問(wèn)題,這就阻礙了調查的進(jìn)程,不過(guò)在小組成員的共同努力下,問(wèn)卷調查順利地完成了,還對送快遞的工作人員進(jìn)行訪(fǎng)談,收集到了我們想要的資料。再對問(wèn)卷進(jìn)行統計分析,然后寫(xiě)調查報告。寫(xiě)調查報告是個(gè)重要的任務(wù),寫(xiě)完之后還要不斷地進(jìn)行修改,根據指導老師開(kāi)小組會(huì )議提出的報告中的問(wèn)題再進(jìn)行修改,總之一句話(huà):盡可能地做到最好。 在本次實(shí)訓中,不僅僅是要提高實(shí)踐水平,更磨練人的是團隊意識和合作精神。第一是要學(xué)會(huì )溝通,只有相互之間進(jìn)行良好的溝通,小組的合作效率才會(huì )提高,同時(shí)我也覺(jué)得這是將來(lái)走上社會(huì )的一把不可或缺的鑰匙。第二是要有激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒(méi)有了耐心,那么這次的任務(wù)是不可能完成的。第三是團結,各成員都能相互配合,不搞特殊,體現出了我們團隊的意識和想完成任務(wù)的決心。 短暫的實(shí)訓轉眼而過(guò),我在實(shí)訓的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)訓,加深了對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合 。雖然實(shí)訓期已經(jīng)結束了,但我還是會(huì )在以后的課堂學(xué)習中不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  

實(shí)訓的心得體會(huì )11

  上大學(xué)兩年半了,這次白酒實(shí)訓是我感觸最深刻的一次。因為這次實(shí)訓是我們與社會(huì )接觸最近的一次,也是我們踏入社會(huì )的第一步。

  首先當我們接到這次實(shí)訓實(shí)在校外買(mǎi)白酒時(shí),我們都很興奮心里想著(zhù)這次終于可以把自己兩年半所學(xué)的知識用于實(shí)際生活中了?墒聦(shí)證明:“現實(shí)和理想中是不一樣”。當13日下午我們懷著(zhù)興奮的心情到實(shí)訓樓去領(lǐng)了覺(jué)得自己能夠一下午就能賣(mài)完的酒。本來(lái)在12日下午我們小組抽到警校這個(gè)地理位置時(shí),大家都覺(jué)得這是一段很好的擺攤位置。當13日下午冒著(zhù)大太陽(yáng)我們搬著(zhù)東西到警校時(shí),城管叔叔叫我們把東西搬走,無(wú)論我們怎么和他們交流都不得行,就這樣實(shí)訓兩天我們連續搬4次,被城管叔叔無(wú)情的追者跑。

  在整個(gè)團隊中我覺(jué)得我們團隊是非常有實(shí)力的,無(wú)論是隊員還是隊長(cháng)都是班級的精英。人家都說(shuō)做什么事都要天時(shí)、地理、人和,剛開(kāi)始我們都覺(jué)得我們這次實(shí)訓這三個(gè)條件都具備了。當第一天的銷(xiāo)量出來(lái)時(shí),我們小組的成員都驚呆了,我們只賣(mài)了100多,這樣的銷(xiāo)量都讓我們失去了一大半的興奮。我們一次次換擺點(diǎn)的地方,最后確定了不會(huì )被城管叔叔追的地方,可擺點(diǎn)并不能帶動(dòng)我們的銷(xiāo)量。

  雖然兩天半的實(shí)訓時(shí)間我們的銷(xiāo)量并不好,但我覺(jué)得我們小組已經(jīng)很好了,我們有天時(shí)、人和,可我們的地理并不好。針對我們產(chǎn)品的定位,我們所抽到的地理位置并不適合我們的產(chǎn)品。雖然我們最后改變了戰略方針,但因為時(shí)間的原因我們的銷(xiāo)量還是不好。雖然我們的銷(xiāo)量不好,但我想說(shuō)的是我們小組真的很努力,我們的銷(xiāo)量比不上其他組,但我可以肯定我們跑的地方和推銷(xiāo)的消費者并不比賣(mài)的好的小組少。在改變戰略目標后,我們跑了工地、機場(chǎng)、客運站、鄉下等地方,每一次的奔走都留下了一次次的拒絕,每一的奔跑留下的使我們孤獨的腳印。我們的青春在奔跑,我們的努力別人也許不知道,但我們自己知道。整個(gè)實(shí)訓我們收獲了團結的力量、收獲了友誼、收獲了經(jīng)驗······

  不管怎么樣這次實(shí)訓在我們的青春的痕跡里留下了深刻的印記,結局固然重要但過(guò)程也不可缺少。青春的記憶總希望我們留下些經(jīng)歷,所以我們也不要傷心,我們就當是讓我們的青春變得更加豐滿(mǎn)吧!

實(shí)訓的心得體會(huì )12

  為期一個(gè)星期的實(shí)訓已經(jīng)結束,通過(guò)這次的實(shí)訓,我懂了怎樣才是真正的理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐出真理。這星期,我們主要是拼裝一臺報警器,做報警器不僅是簡(jiǎn)單的拼裝,還包含了多種知識與技能的訓練,如電路圖識圖能力、元件識別能力、電阻值的讀取能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表運用能力、器件的選型等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機會(huì ),讓我們在自己動(dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力,也給了我們在課堂上簡(jiǎn)單的理論中學(xué)不到的東西。實(shí)訓遠比課堂上的清晰深刻,讓我們能一下記住很多比理論更實(shí)際的東西。在此要感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們的關(guān)心與支持,感謝學(xué)院為我們撥付了大量的資金購置器材,分派了雄厚的師資來(lái)指導我們,F場(chǎng)指導老師不厭其煩的講解,強烈的責任心讓人感動(dòng),也讓我們學(xué)到了許多許多。在汪老師、葉老師、陳老師的耐心指導和鼓勵下,我掌握了很多知識,我將從以下幾方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì ):

  (1)識別色環(huán)電阻的阻值及感悟

  第一節課,汪老師在多媒體教室給我們介紹了實(shí)訓的具體過(guò)程及實(shí)驗過(guò)程該注意的事項,還給我們介紹了實(shí)驗器材的使用方法、功能及其組成。特別還教我們怎樣識別色環(huán)電阻。色環(huán)電阻有四道環(huán),每道環(huán)的顏色表示一定值的電阻,四環(huán)電阻的第一、二環(huán)分別代表阻值的前兩位數;第三環(huán)代表倍率;第四環(huán)代表誤差?焖僮R別的關(guān)鍵在于根據第三環(huán)的顏色把阻值確定在某一數量級范圍內,例如是幾點(diǎn)幾k、還是幾十幾k的,再將前兩環(huán)讀出的數“代”進(jìn)去,這樣就可很快讀出數來(lái)。而且還要注意要從哪一端讀起,汪老師教我們:在色環(huán)電阻中有一端是有金、銀、無(wú)色,而要算電阻阻值的就要先看好哪里是第一環(huán)。如果有看到金、銀、無(wú)三中顏色就要從另外一端開(kāi)始算,這樣就不會(huì )算錯,如果剛好第二環(huán)是黑色的話(huà)那么第三環(huán)就為整數,例如:一個(gè)色環(huán)電阻是橙、橙、紅、金,那么第一環(huán)就是橙色,而橙色所代表的阻值是3,紅色代表的阻值是103,金色表誤差可以忽略不計,所以這個(gè)色環(huán)電阻是33kω,當把每個(gè)電阻都算完后,感覺(jué)很自豪,不再是盲目的欣賞者,而是會(huì )運用到實(shí)際中去了。這只是一個(gè)小小的成功,我相信我在接下去的實(shí)驗中能學(xué)到更多。

  (2)認識元器件得到的感悟:

  此次的實(shí)訓的主要元器件有:色環(huán)電阻、電容(瓷片電容、電解電容)、變壓器、二極管、三極管、熱敏電阻、pir熱釋電紅外傳感器等,色環(huán)電阻上面已介紹了。電容主要分為電解電容和瓷片電容,它們之間最重要的區別是:電解電容有分正負極,而瓷片電容沒(méi)分正負。電解電容除了有正負極之外,還有一個(gè)重要的參數:耐壓值。電容的耐壓值有10v、16v、25v等,新電解電容有兩個(gè)腳,短腳那端為負極。三極管主要是要學(xué)會(huì )怎樣看它的c、b、e極,三極管是半圓柱形的,而且有一個(gè)壁,三極管朝上,面對著(zhù)壁面,從左往右,依次是c、b、e極。熱敏電阻跟電阻是一樣的,但是它的正中間有一條縫,能感知熱量,電阻值不固定,由熱的強度決定,光線(xiàn)越強,電阻越;溫感電阻有正溫度系數、負溫度系數之分。正溫度系數:溫度升高,光線(xiàn)增強,電阻增大,負溫度系數則反之。還有pir熱釋電紅外傳感器,它的工作原理主要是進(jìn)行能量轉化,把光能轉化成電能。以上這些都是通過(guò)實(shí)訓所得,邊動(dòng)手邊結合理論知識,更好的掌握了知識。把各元器件的工作原理掌握了,也更有利于焊接過(guò)程順利進(jìn)行。

  (3)手工焊接的感悟:

  手工焊接是一項實(shí)踐性很強的技能,在了解一般方法后,要多練;多實(shí)踐,才能有較好的焊接質(zhì)量。我們剛開(kāi)始焊接的時(shí)候,速度很慢,而且也都小心翼翼的,就怕等下會(huì )虛焊或假焊。汪老師給我們說(shuō)了手工焊接的四個(gè)步驟:

 、贉蕚浜附樱呵鍧嵄缓冈幍姆e塵及油污,焊接新的元器件時(shí),應對元器件的引線(xiàn)鍍錫。

 、诩訜岷附樱簩⒄从猩僭S焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。

 、矍謇砗附用妫喝羲覆课缓稿a過(guò)多,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上。。

 、軝z查焊點(diǎn):看焊點(diǎn)是否圓潤、光亮、牢固,是否有與周?chē)骷B焊的現象。汪老師還一直強調,不能虛焊,有些人雖然焊接的時(shí)候焊錫加了很多,但有可能都沒(méi)包住焊點(diǎn)。而且焊錫量過(guò)多,造成元器件的焊點(diǎn)之間短路。有的人怕焊壞,烙鐵一碰就抽起來(lái),這也是不可能焊好的,焊錫都沒(méi)有充分熔化,而且很容易假焊。焊的時(shí)候手會(huì )有些不自然或者說(shuō)技術(shù)不夠,不是焊錫加多了就是過(guò)少了。我剛開(kāi)始焊的時(shí)候很小心,就怕會(huì )焊錯,拿著(zhù)電烙鐵手有點(diǎn)抖,畢竟是第一次接觸電烙鐵陌生感很強,汪老師一直給我們鼓勵說(shuō),不要心急,剛開(kāi)始慢慢來(lái)。在老師的細心、耐心指導下,我還是順利的完成焊接工作,雖然不是很完美但我自己覺(jué)得還是不錯的,有些焊錯了,就用電烙鐵把焊頭融化然后用吸錫器把焊錫吸起。虛焊的就再加些焊錫。整個(gè)焊接過(guò)程給我們很大的鼓舞和對實(shí)訓產(chǎn)生更大的興趣,這是一個(gè)核心部分,在實(shí)際動(dòng)手的同時(shí)也教會(huì )我們耐心和細心,我想這是平時(shí)課堂上學(xué)不到的。也為我們接下來(lái)的工作做了一個(gè)很好的鋪墊。

  (4)萬(wàn)用表的使用:

  萬(wàn)用表主要是用來(lái)測量交直流電壓、電阻、直流電流等的儀表,我們在實(shí)訓的過(guò)程中,主要是用萬(wàn)用表測量電阻和電路中五個(gè)點(diǎn)的電壓值。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用色環(huán)電阻測一下,以免焊接上不對等的電阻使電路燒壞。使用萬(wàn)用表時(shí)要注意的幾個(gè)事項:

  1)在使用萬(wàn)用表之前,應先進(jìn)行“機械調零”,這是很重要的步驟;

  2)在使用萬(wàn)用表過(guò)程中,不能用手去接觸表筆的金屬部分,因為有可能會(huì )產(chǎn)生誤差,使測量的結果不精確;

  3)在測量某一電量時(shí),不能在測量的同時(shí)換檔,尤其是在測量高電壓或大電流時(shí),更應注意。熟悉了注意事項,在測量的時(shí)候就可以減少不必要的麻煩出現。當色環(huán)電阻讀不出來(lái)的時(shí)候當把整個(gè)報警器組裝完后,根據實(shí)訓手冊的要求要算出指定的五個(gè)點(diǎn)的電壓值,通過(guò)之前的學(xué)習我很快的測出了電壓值。

 。5)報警器的組裝與調試實(shí)訓的感受

  當把器件都焊接完,就剩組裝了,大家都在等著(zhù)那報警聲響起,我也迫不及待的裝上,把剩余的如導線(xiàn)的連接,蜂鳴片的安裝及固定,電池夾安裝等等裝好。這一切做好后,又從頭到尾檢查了一遍,確信沒(méi)什么錯誤,就把整個(gè)報警器組裝上了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),發(fā)光二極管便泛出了紅光,再將雙手在做好儀器面前來(lái)回晃動(dòng)了幾下,過(guò)了20秒之后,報警器里邊便響起了“畢、畢……”的鳴叫聲。當時(shí)我真的很高興,因為畢竟是自己組裝的報警器,雖然不是很好看,但還是很高興,第一次實(shí)際動(dòng)手,而且還這么成功,一種自豪感由然而生。

實(shí)訓的心得體會(huì )13

  此次我們實(shí)習的是鑄造工藝實(shí)習,在實(shí)習的過(guò)程中,我鑄造的零件是連接盤(pán),連接盤(pán)的選用材料為HT200,采用簡(jiǎn)單的砂型鑄造,還有采用砂型鑄造中的整體模造型法,因為這種造型不會(huì )錯箱,比較簡(jiǎn)單。 在鑄造的同時(shí),應該注意安全,這是常識同時(shí)也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險性很高的生產(chǎn),但如果把安全的問(wèn)題牢記在心上并且做好,鑄造的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,實(shí)習就能順利的進(jìn)行。在生產(chǎn)車(chē)間每個(gè)人必須遵守的規章制度;(1)在鑄造的車(chē)間,不能穿拖鞋,高跟鞋,涼鞋進(jìn)入車(chē)間2.女性工人不能披頭發(fā),進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間必須扎好頭發(fā),戴好帽子。3.在車(chē)間的生產(chǎn)中要統一穿好車(chē)間的制服,要扣好扣子4.工作期間,不能在生產(chǎn)車(chē)間打鬧、追逐、擾亂車(chē)間的正常工作。5.不吸煙,不亂操作車(chē)間的生產(chǎn)設備。6.愛(ài)護生產(chǎn)設備以外還要安全生產(chǎn)。7.在鑄造車(chē)間實(shí)習的時(shí)候,要聽(tīng)從指揮,不擅自主張。我們學(xué)習過(guò)安全的生產(chǎn)規則后,才正式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習當中。

  我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著(zhù)眾多的細節問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結構是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細心的去對待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測量,并且對鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這樂(lè )譜鞴ひ蘸螅畛瀆蛻埃俳瀉娓傘T步譴σ殘枰訃庸.在木模的細加工時(shí)也要考慮對孔和圓角進(jìn)行加工余量。

  完成此道工序后,進(jìn)行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話(huà),此時(shí)型箱內會(huì )發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過(guò)程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內應力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當鑄件發(fā)生變形時(shí)能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時(shí)不粘模,具有良好的流動(dòng)性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)均勻的攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統,連接盤(pán)有相等的孔距,放入和去除木模時(shí)要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒(méi),在用木板輕輕的

  把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內部和表面處于現光滑孔眼,形狀不規則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量?梢愿倪M(jìn)鑄件的結構,提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內的氣體能順利的排出來(lái)。

  在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統,檢查完后穿上防護手套,端出已溶好HT200的液體.慢慢的倒入澆注系統,倒入的速度不可以太快,太快會(huì )造成沖砂,也不能太慢,因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當澆注系統口的鐵水不會(huì )往下流時(shí),已說(shuō)明內腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統,放入工具房?jì),鐵水凝固需要很長(cháng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習,我對車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習和工作打下流堅實(shí)的基礎,在此次的實(shí)習我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習工作的態(tài)度端正,細心工作。

  本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習也受到好評。工作時(shí)我們都很遵守規矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(cháng)對我們的表現加以表?yè)P。我認識到不管學(xué)習還是生活上都要認真對待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習工作中奠定流堅實(shí)的基礎。

實(shí)訓的心得體會(huì )14

  金工實(shí)習,大家都期盼著(zhù)它的到來(lái),期盼在學(xué)習,偷懶去享受一下真刀真槍的生活。難而,實(shí)習后,我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在金工實(shí)習期間,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  該學(xué)期主要完成的包括車(chē)工、數控、鉗工、刨工、銑工。有點(diǎn)遺憾的是,還有很多歌工種的設備我們學(xué)校沒(méi)有具備,但還是比很多學(xué)校多出了很多歌工種來(lái)。畢竟我們不是技術(shù)學(xué)校,也沒(méi)有太大的必要把每一樣都掌握。首先,我這個(gè)小組開(kāi)始的是車(chē)削加工。

  車(chē)削加工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。而我們主要用的是車(chē)刀和鉆頭,車(chē)削加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  而車(chē)工又是機械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車(chē)削加工都占有非常重要的地位。 車(chē)削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:

  1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高。刀桿應該與工作軸線(xiàn)垂直。

  2)刀頭伸出長(cháng)度小于刀具厚度的兩倍,防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。

  3)刀具應該墊好、放正、夾牢。

  4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

  5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。

  安裝完刀并對好刀后,就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。

  車(chē)端面的時(shí)候,應當檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現外凸內凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

  最后,便是將工件進(jìn)行切斷了。

  切斷工件一般要注意的是:

  1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上,切斷處盡量靠近卡盤(pán)

  2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線(xiàn)等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長(cháng)度應該盡量的短,

  3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。

  4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。

  由于第一次接觸車(chē)床,所以即使在老師幾次強調之后還是會(huì )犯不少錯誤,弄壞幾把刀具就是其中的一點(diǎn)。不過(guò),對車(chē)床熟悉之后,對于其他工種的機床也一樣有著(zhù)不少的認識的,因為它們是大同小異的,舉一反三,從而為我們以后的幾個(gè)工種的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。

  接下來(lái)的是數控。

  在那段時(shí)間當中,我不但學(xué)會(huì )了在軟件上來(lái)模擬操作數控機床,還學(xué)會(huì )的親自編程和實(shí)際操作機床并弄出了比較規格的工件。

  數控,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。數車(chē)編程要求非常高的,編錯一個(gè)符號就可能導致數車(chē)運行不了。編程對我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,不一會(huì )我就拿出了一個(gè)可行的方案。

  盡管我們使用的那臺數控車(chē)床有點(diǎn)傳統,但是絕對的好用的,我們在編程的過(guò)程中式與其他同學(xué)相互幫忙,一個(gè)帶一個(gè),最后才完成老師布置的任務(wù)的。由于大部分不是體力活,所以不會(huì )很累,可是,接下來(lái)的那個(gè)工種就要累的要命了。

  最后做的是刨工。刨工我小組做的是刨床和制作齒輪。關(guān)于制作齒輪,還是要應用到書(shū)本上與齒輪有關(guān)的知識,確定模數等,從而確定每一次的進(jìn)給量,用范成刀具進(jìn)行切削,很快,齒輪就完成了。關(guān)于齒輪的制作,我還是充滿(mǎn)了感嘆的,我居然能夠做出一個(gè)齒輪來(lái),再一次的對書(shū)本上的話(huà)語(yǔ)堅信不疑了,決心以后要更努力的學(xué)習相關(guān)的知識。刨床的操作也是

  對刀,讀圖紙,操作等。著(zhù)這個(gè)操作當中,一定要注意一點(diǎn),千萬(wàn)別搞錯方向,否者,這個(gè)機床可能我給撞壞,當時(shí)的我差點(diǎn)就出了這個(gè)問(wèn)題,現在還是心有余悸。其余的就沒(méi)有什么問(wèn)題的了。

  十五個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  2。金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,

  提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  3。我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  4。在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義。

實(shí)訓的心得體會(huì )15

  電工電子實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習,當然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習的訓練,雖然對于實(shí)習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習的時(shí)候,還是難免會(huì )犯一些錯誤,

  不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)習中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實(shí)習過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。

  在 整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續以電子實(shí)習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學(xué)習總結下去,才能使自己得到更多的提高

  對于這次實(shí)習,我獲得的心得體會(huì )大致總結如下:

  1。我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機,但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

  2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3。對問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級的錯誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

  隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行,我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。

  4。對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線(xiàn)后,最終才完美解決了問(wèn)題。

  5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù),大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

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