【熱門(mén)】實(shí)訓心得體會(huì )
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的實(shí)訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)訓心得體會(huì )1
到達xx的第四天,我們參觀(guān)了xx重型機械公司的一個(gè)分公司,該公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)電控系統。xx重型機械有限公司,原名xx礦山機械廠(chǎng),是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)礦山重型設備的工廠(chǎng)。我們參觀(guān)的分公司是一家與xx公司合作,采用當今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設備的公司,主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動(dòng)及控制設備和電氣控制系統。
當我進(jìn)入工廠(chǎng)時(shí),我第一次對工廠(chǎng)干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀(guān)的工廠(chǎng)很亂,但這家工廠(chǎng)的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠(chǎng)里,我看到工人們按照技術(shù)人員的要求,將電控設備有序地放入電控箱,然后用電線(xiàn)連接,經(jīng)技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入測試區進(jìn)行測試。最后通過(guò)檢查,標注合格出廠(chǎng)。在頂樓,我們參觀(guān)了這個(gè)分部的實(shí)驗室和設計中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗室,即電氣傳動(dòng)實(shí)驗室、自動(dòng)控制(PLC)實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)驗室和液壓實(shí)驗室。實(shí)驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術(shù)、PLC控制技術(shù)和遠程網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),還現場(chǎng)給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開(kāi)眼界,因為這些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù),對我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀(guān)的地方是xx工程機械有限公司。這家工廠(chǎng)以前是軍工企業(yè),主要生產(chǎn)坦克、裝甲車(chē)等重型裝備,現在主要生產(chǎn)推土機、壓路機等重型機械。這家工廠(chǎng)有五個(gè)車(chē)間,分別是結構車(chē)間(用于切割)、鉚接車(chē)間(用于焊接)、加工車(chē)間(用于加工)、噴漆車(chē)間和裝配車(chē)間。在車(chē)間里,我看到了許多沖壓和剪切設備以及現代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線(xiàn)。
通過(guò)實(shí)訓,我學(xué)到了必要的工廠(chǎng)安全生產(chǎn)知識,這對我以后的工作和實(shí)訓會(huì )有很大的幫助。通過(guò)參觀(guān)工廠(chǎng)和與工人師傅的交談,我了解了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和管理方法,為我未來(lái)的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠(chǎng)實(shí)訓,進(jìn)一步加深了對所學(xué)知識的理解,對以后的學(xué)習很有幫助。實(shí)訓期間,我對先進(jìn)技術(shù)的參觀(guān)讓我對現代化有了直觀(guān)的認識,也讓我對未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
生產(chǎn)實(shí)訓很快結束了,但我從中受益匪淺。俗話(huà)說(shuō):“耳聞不如目見(jiàn)!迸c其用自己的眼睛去看,不如去理解書(shū)本上的知識。通過(guò)實(shí)訓,我加深了對書(shū)本知識的理解,熟悉了工業(yè)學(xué)生。
實(shí)訓心得體會(huì )2
談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預知的事說(shuō)no,要明白僅有不恐懼才會(huì )有收獲。
第二:要記得做任何事都要認真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個(gè)字母,就難以build,就難以運行。那可真是慘狀!教師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上教師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習任務(wù),所以要記得認真,這樣能夠接近成功!
第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫(xiě)這一步的作用,能實(shí)現啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數,構造函數的加入能夠增添啥,都是我們應當研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時(shí)運用。
第四:要勤奮,來(lái)這才明白,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應當了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過(guò)渡期沒(méi)有很好的掌控,導致此刻的我們,只是挨著(zhù)過(guò)日子,沒(méi)有明確自我的目標,和c++程序員脫節,但我們要相信勤能補拙,只要覺(jué)醒就不會(huì )遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(cháng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準備詢(xún)問(wèn),問(wèn)題!不找人的區別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團結,人有一個(gè)缺陷就是對自我明白的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛的,但結果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調。切不可個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜。
簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回念,滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡(jiǎn)便,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習的時(shí)間真的是一晃而過(guò)!在那里我的動(dòng)手本事明顯提高,對于自我學(xué)c++也更多了些理性,對自我將來(lái)的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著(zhù)我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,多謝你們!你們幸苦了!
實(shí)訓心得體會(huì )3
校外實(shí)訓工作總結一年來(lái),我校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的工作方針,努力提高服務(wù)和管理水平,抓內涵,創(chuàng )品牌,以提高職業(yè)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,以創(chuàng )建“三個(gè)一流”為工作重點(diǎn),以提高畢業(yè)生就業(yè)檔次為目標,狠抓學(xué)生技能實(shí)訓和考證工作,加強就業(yè)指導,努力提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。各項工作取得了顯著(zhù)成效,F將我們所做的主要工作分以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)要總結:
一、以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導和實(shí)習管理,大力提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),努以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導和實(shí)習管理,大力提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),力為企業(yè)提供超預期合格和滿(mǎn)意的人才,以質(zhì)量爭奪市場(chǎng)力為企業(yè)提供超預期合格和滿(mǎn)意的人才,以質(zhì)量爭奪市場(chǎng)。
。ㄒ唬┞殬I(yè)指導工作
1、我校以就業(yè)為導向,有計劃地對學(xué)生開(kāi)展職業(yè)指導工作。本學(xué)期對07級學(xué)生進(jìn)行大型職業(yè)指導講座九次,實(shí)習學(xué)生家長(cháng)聯(lián)席大會(huì )三批,,對專(zhuān)業(yè)班學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習教育和就業(yè)指導。還分別按實(shí)習單位召開(kāi)實(shí)習生上崗前家長(cháng)通氣會(huì ),介紹實(shí)習單位的情況和學(xué)校要求,細心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得了學(xué)生家長(cháng)的理解、配合和支持。通過(guò)實(shí)習教育大會(huì ),招聘面試指導課,實(shí)習崗前系列培訓等課程,讓學(xué)生和家長(cháng)了解當前的就業(yè)形勢,了解企業(yè)的用工要求,分析自己在實(shí)習就業(yè)中的優(yōu)劣勢,明確實(shí)習的重要意義,端正實(shí)習就業(yè)的態(tài)度,一方面在校期間要注意按照企業(yè)的要求努力培養和提高自己的素質(zhì);另一方面在實(shí)習就業(yè)時(shí),要根據自己的實(shí)際,適當調整實(shí)習就業(yè)的期望值,先就業(yè),后擇業(yè);在實(shí)習中做好自立和吃苦的準備,以自己優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和工作能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。通過(guò)教育,學(xué)生的思想認識大大提高,收到了良好的效果。
2、把職業(yè)指導課列入每周正常的教學(xué)內容,對學(xué)生進(jìn)行系統的職業(yè)理論教育和職業(yè)指導,學(xué)生的職業(yè)意識和面試技巧都有顯著(zhù)的提高。
3、在學(xué)校領(lǐng)導的積極推動(dòng)下,學(xué)校全員職業(yè)指導意識有所增強,從正副校長(cháng)到德育處,從團委到學(xué)生會(huì ),從各專(zhuān)業(yè)部長(cháng)到專(zhuān)業(yè)教師對學(xué)生的禮貌禮儀,行為規范、職業(yè)素質(zhì)的養成教育普遍加強,學(xué)生遇到老師和客人打招呼問(wèn)好漸成習慣和自然現象,學(xué)生自律組織不斷發(fā)展壯大,各種自我教育的社團組織蓬勃發(fā)展,逐步形成一個(gè)齊抓共管良好局面,學(xué)生素質(zhì)比以往明顯提高。
。ǘ┘訌妼(shí)習過(guò)程的管理,保證了實(shí)習的安全和順利完成加強實(shí)習過(guò)程的管理,
1、先后招集未落實(shí)實(shí)習單位學(xué)生回校開(kāi)會(huì )三次。對未落實(shí)實(shí)習單位學(xué)生情況進(jìn)行摸底,進(jìn)行深入的思想教育工作,并組織相關(guān)企業(yè)提供超額的實(shí)習崗位供學(xué)生挑選。在簽定協(xié)議和實(shí)習過(guò)程中,積極為我們實(shí)習生爭取更好的實(shí)習條件。
2、安排未落實(shí)實(shí)習單位學(xué)生和部分調崗學(xué)生到實(shí)習單位面試。實(shí)習單位管理規范,崗位待遇都可以,學(xué)生較滿(mǎn)意,解決了學(xué)生的實(shí)習崗位需求。
3、在自找單位實(shí)習學(xué)生的管理方面,我們按學(xué)生實(shí)習單位的專(zhuān)業(yè)屬性分類(lèi)進(jìn)行管理,委派專(zhuān)業(yè)對口或有豐富實(shí)習帶隊管理經(jīng)驗的教師負責帶隊,在管理上,我們要求帶隊教師到實(shí)習單位實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)每一個(gè)實(shí)習生,帶隊教師每周書(shū)面一次匯報訪(fǎng)問(wèn)實(shí)習生情況,并實(shí)行電腦管理,實(shí)現了對每位能聯(lián)系到的實(shí)習生一次以上的訪(fǎng)問(wèn)與核查。另要求實(shí)習生每月做一次書(shū)面實(shí)習工作總結,每?jì)蓚(gè)月回校參加一次匯報實(shí)習工作情況會(huì ),由教務(wù)處組織,召開(kāi)自找單位學(xué)生回校匯報會(huì )四次。分專(zhuān)業(yè)部請每一位實(shí)習生上講臺匯報自己兩個(gè)月的實(shí)習工作情況、主要的工作成績(jì)和進(jìn)步,分享成功經(jīng)驗、收獲和心得體會(huì ),以先進(jìn)促后進(jìn),同學(xué)們感覺(jué)很有啟發(fā)和收益,效果較好。
4、加強對實(shí)習帶隊老師工作過(guò)程的管理和制度約束,落實(shí)待遇,調動(dòng)其工作的積極性,使實(shí)習帶隊老師認真履行工作職責。①在實(shí)習帶隊老師選擇上,我們從大局出發(fā),堅持德能兼備,形象無(wú)愧于學(xué)校的原則,據理力爭,保證了重點(diǎn)單位用人不出紕漏。在實(shí)習帶隊老師選定之后,我們即多次與其談話(huà)交心,使其認識實(shí)習工作的重要性,工作的要求和存在的困難,學(xué)習學(xué)校實(shí)習管理的制度,并根據實(shí)際情況給予必要的指導。②加強了對公派實(shí)習生和實(shí)習指導教師的跟蹤管理。實(shí)習老師實(shí)行嚴格的月報制度,每月以月報表形式匯報本月實(shí)習生工作出勤、受獎罰和離崗等情況和原因、實(shí)習管理費收取情況、實(shí)習單位反饋、實(shí)習老師本人的意見(jiàn)建議的情況,職教處則根據實(shí)際情況給予必要的指導,加強規范管理。
5、注意密切與實(shí)習單位的聯(lián)系與協(xié)調,積極配合實(shí)習帶隊老師,做家長(cháng)的工作,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)部和班主任從旁協(xié)助配合工作,爭取企業(yè)和學(xué)生家長(cháng)的配合與支持。本學(xué)年教務(wù)處與實(shí)習生和實(shí)習單位有關(guān)領(lǐng)導開(kāi)坐談會(huì )交流,了解學(xué)生的實(shí)習和工作情況,共處理實(shí)習當中出現的相關(guān)問(wèn)題56起,電話(huà)查訪(fǎng)學(xué)生家庭達130多人次,與實(shí)習生或學(xué)生家長(cháng)談話(huà)50多人次,處分違紀學(xué)生3人。較好地完成各項實(shí)習管理工作,學(xué)生的實(shí)習情況普遍比較好。企業(yè)對本屆實(shí)習生在更是給予高度好評,認為我校的實(shí)習生是他們合作的學(xué)校中最好地學(xué)生團隊,紛紛表示要與我們擴大合作,建立長(cháng)期合作關(guān)系。
二、總結反思一年來(lái),我們的工作雖然取得了一些成績(jì),但也還有很多不足,主要表現在對專(zhuān)業(yè)班學(xué)生實(shí)習崗前培訓和就業(yè)指導工作計劃和系統性不強等方面。在今后的工作中,我們加強工作的計劃性和系統性,力求做到嚴、細,實(shí)。大力抓好學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的培養,特別是要教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,愛(ài)崗敬業(yè),培養良好的服務(wù)意識和服從上級命令的習慣,提高學(xué)生吃苦耐勞能力和韌性,把我們的學(xué)生培養成為與社會(huì )主義現代化建設要求相適應。具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級專(zhuān)門(mén)人才”。讓企業(yè)喜歡用我們的學(xué)生,家長(cháng)滿(mǎn)意我們的教育。創(chuàng )我校優(yōu)質(zhì)的職教品牌。
實(shí)訓心得體會(huì )4
本學(xué)期對于Linux系統的學(xué)習,讓我對Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是個(gè)內核,F在的Linux操作系統,都是用這么一個(gè)內核,加上其它的應用程序構成的。Linux最大的特點(diǎn)就是其開(kāi)源性,這一點(diǎn)是十分難得的,這也是它能夠存在到現在的原因之一,使其在金融、安全等部門(mén)有很重要的應用。
學(xué)習Linux,首先我們應該從基礎開(kāi)始學(xué)起。對Linux操作系統的功能、版本、特點(diǎn),以及Linux系統安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。 Linux命令是必須學(xué)習的。雖然Linux桌面應用發(fā)展很快,但是命令在Linux中依然有很強的生命力。Linux是一個(gè)命令行組成的操作系統,精髓在命令行,學(xué)習如何在安全的環(huán)境中執行系統命令,包括有關(guān)文件、目錄、文件系統、進(jìn)程等概念,如何使用相應的命令對文件、目錄、進(jìn)程等進(jìn)行管理,了解遇到問(wèn)題時(shí),如何找到幫助信息等。Linux常用命令,有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學(xué)好Linux不是一件一蹴而就的事,一定要能堅持使用它,特別是在學(xué)習初期。要增加自己的Linux技能,只有通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現。只要多動(dòng)手,就一定會(huì )有收獲。遇到問(wèn)題時(shí)要自己去尋找答案,在尋找答案的過(guò)程中,會(huì )學(xué)到更多知識。
應該說(shuō)目前我們對于Linux的學(xué)習只是入門(mén)而已,學(xué)習Linux是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,很耗時(shí)間。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對我們來(lái)說(shuō),Linux將來(lái)主要應用于嵌入式Linux系統的開(kāi)發(fā),這非一日之功,我們還需要不斷深入地學(xué)習它。
最后,衷心感謝唐磊老師一學(xué)期來(lái)的辛苦教學(xué),唐老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們的課堂帶來(lái)很多歡樂(lè )。老師辛苦了!
實(shí)訓心得體會(huì )5
第一屆“龍騰杯”物流知識技能大賽在我院舉行。全體大二物流管理學(xué)生有參與其中,并作為部分物流實(shí)訓。短短一周學(xué)習到許多更實(shí)用、更基礎的知識。實(shí)訓之前老師對全體學(xué)生進(jìn)行了分組。我在技術(shù)組,主要負責對比賽現場(chǎng)的物品歸置。因此對物流倉、搬運、包裝、配送和信息處理等環(huán)節,有了更加深刻理解。實(shí)訓第一天我們在崔慧老師教我們各種拖車(chē)的使用。我們的現代物流實(shí)訓基地主要用三種拖車(chē),小型平板車(chē)、地牛、堆高機。堆高機很重很難操作。同時(shí)我們在崔慧老師的帶領(lǐng)下運用地牛從校園向實(shí)訓基地運了許多板磚(裝的箱子里,比賽的時(shí)候當做物品)。第二天,我們在王總的指導下進(jìn)行倉儲場(chǎng)地粘貼標簽和紅條,用于區分場(chǎng)地的界限。物流倉儲對場(chǎng)地的工作有嚴格的要求,貨車(chē)的擺放、搬運貨物的路線(xiàn)都有要求。之后的工作同樣受益匪淺。折箱子,往箱子上貼條碼。由于箱子不是單獨放,而是許多的箱子擺放在一起。因此貼條碼時(shí)條碼必須朝外,有利于工作人員提高工作效率。
之后由于客觀(guān)原因轉到了奧賽組,章楊帶領(lǐng)我們實(shí)訓,主要服務(wù)于教工組的比賽。
抽簽儀式上,參賽老師對主持人的提問(wèn)讓我明白了實(shí)體店和倉儲工作的聯(lián)系。比賽當天我在行政樓服務(wù)于教工組的比賽。教工組和學(xué)生組的比賽完全不同,主要是答辯。評委對參賽者的論文提出疑問(wèn),讓教工回答。主要以對物流行業(yè)各方面的認識、了解為主。而學(xué)生組的比賽更側重與操作能力,包括物品配送、搬運和信息處理等。對時(shí)間的要求很?chē)栏。其?shí)就是單位時(shí)間內完成的訂單數量。最終的學(xué)生組第一名有我校學(xué)生組取得。在此次實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,提高了我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和實(shí)操能力。
同時(shí)也了解到團隊的重要,比賽不是單個(gè)人的事情,有人負責貨物搬運、有人負責貨物運輸、有人負責貨物包裝。眾人拾柴火焰高。以后參加工作,不能發(fā)揚個(gè)人英雄主義,不能將個(gè)人利益凌駕于集體利益上,重視集體主義。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機會(huì )在實(shí)訓接觸實(shí)際的工作崗位,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。
實(shí)訓心得體會(huì )6
經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓,我們學(xué)會(huì )了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì )了。在以后學(xué)習過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個(gè)項目比較簡(jiǎn)單,僅有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)項目相對于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的修改上出現了很多問(wèn)題問(wèn)題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動(dòng)運行之間的循環(huán)出現一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對梯形圖的監控檢查,發(fā)現循環(huán)與上頭編程有點(diǎn)沖突,之后我們調整了一下,調試最終成功了。接線(xiàn)方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最終的實(shí)訓報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助十分重要。經(jīng)過(guò)實(shí)訓讓我們更深一步的對自我的專(zhuān)業(yè),對自我的本事,對自我所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自我。實(shí)訓臺上的接線(xiàn)我們比較亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線(xiàn)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手本事還是團隊協(xié)作本事都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓過(guò)程中教師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項目固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自我看的角度都很重要。
實(shí)訓心得體會(huì )7
為期一周的食品檢測實(shí)習已經(jīng)結束,感觸頗多。通過(guò)這次的實(shí)習,我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識,又一次增長(cháng)了自己的見(jiàn)識。
作為科班學(xué)生的我們,對待實(shí)驗的首要要求是要有一個(gè)端正的實(shí)驗態(tài)度,例如說(shuō)女生不能披發(fā),不穿沒(méi)有扣的實(shí)驗服,不穿脫鞋進(jìn)實(shí)驗室,不需要的儀器設備不亂動(dòng)手等等。
此次實(shí)習的實(shí)驗貫穿始終,重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,通過(guò)此次實(shí)習培養學(xué)生掌握食品營(yíng)養以及食品安全檢測的基本技術(shù),并結合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的發(fā)展,運用綜合的實(shí)驗方法、實(shí)驗手段對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)形成綜合的培養,為今后從事食品生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)做必要的準備。
實(shí)習期間,了解了食品安全問(wèn)題,同時(shí),在實(shí)習期間與同學(xué)們一起動(dòng)手,相互溝通中使我得到了更多的收獲。我還了解到我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和現狀,為自己今后走進(jìn)該行業(yè)學(xué)習和工作開(kāi)了先機。另外,在實(shí)習過(guò)程中,我還了解到實(shí)際工作中要注意的問(wèn)題以及專(zhuān)業(yè)素養。
在實(shí)習的過(guò)程,我過(guò)于側重與親手操作,而沒(méi)有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對于這些問(wèn)題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時(shí)讓自己也明白了不要怕犯錯誤,并且要勇于犯錯誤,因為現在我們是可以犯錯誤的,錯誤中吸取教訓,讓自己在今后的工作中不犯錯誤才是重點(diǎn),現在犯的錯誤越多以后犯錯誤的概率就越低。
在操作方面,雖然已經(jīng)專(zhuān)升本第一年了,也做了無(wú)數次實(shí)驗,還有幾次課程實(shí)習的經(jīng)驗,但是一些操作的動(dòng)作要領(lǐng)依然沒(méi)有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時(shí)間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問(wèn)題還是存在的。
此次的實(shí)習實(shí)訓和以前課程實(shí)習的內容差不多,已經(jīng)做過(guò)的我再次操作的時(shí)候,依然還要參照我組的實(shí)驗方案來(lái)進(jìn)行實(shí)驗,這是我的不足之處,其他同學(xué)基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實(shí)驗的過(guò)程多少能回憶起以前做實(shí)驗時(shí)需要注意的地方。
總之,在這為期一周的檢測實(shí)習中,我在學(xué)習上、見(jiàn)識上,以及以后的工作上都是有收獲的,發(fā)現了自己的不足之處,也看到了自己的發(fā)展空間。充分鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,全面提升了自己的只是和素養。
實(shí)訓心得體會(huì )8
兩周的實(shí)訓就這樣結束了,心里還有點(diǎn)兒舍不得。在這兩周的時(shí)間里,我和隊友一起研究我們的課題----鎖相環(huán)路頻率合成器。
開(kāi)始的時(shí)候,我們對這似乎是一竅不通,兩者都相見(jiàn)陌生,但是,一個(gè)星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結果,我們要付出很多,但這也是值得的。因為老師說(shuō)過(guò)嘛,出來(lái)了結果會(huì )加分的?荚囈呀(jīng)結束,我們沒(méi)有了顧慮,所以能專(zhuān)心研究我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書(shū)館三樓,我們的選擇似乎很明智,圖書(shū)館里面有很多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書(shū)。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書(shū),坐在里面狂補關(guān)于這的知識,想想有點(diǎn)好笑。俗話(huà)說(shuō),書(shū)到用時(shí)方恨少。找了很多,還是沒(méi)能總結出完整的方案,無(wú)奈!我們只好求助百度了,眾里尋他好幾處,終于找到了。忙了一天,下午的時(shí)候終于水到渠成,拿出了一個(gè)方案來(lái),我們心里很是高興。
周二我們繼續對方案進(jìn)行審查、改正,一上午確定了下來(lái),并且上報我們的元件清單。周三來(lái)了元件,我們匆匆開(kāi)始了焊接。顯然焊工不強,電路板的背面很雜亂,讓人心里看了不爽。當然這不是最主要的,我們最關(guān)心結果。雖然焊工不行,但焊接速度似乎很給力!我們焊完之后,有的小組居然還沒(méi)有開(kāi)始,我們有點(diǎn)兒竊喜。令人緊張的時(shí)刻來(lái)了,接上電源、示波器,似乎沒(méi)有出來(lái)我們要的結果。運行的時(shí)候出現了一些問(wèn)題,我們按照電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問(wèn)題,不得不將焊接好的部分電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結果還是沒(méi)有出來(lái),好無(wú)奈。我們不得不請教萬(wàn)能的老師。老師的講解,使我們有了一定的了解,我們重新檢查的很順利。最后真的出來(lái)了,我們很高興,F實(shí)與理論終歸是有區別的,這次的課程設計讓我感觸良多。
首先,團隊合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實(shí)訓過(guò)程中,我們團結一致,眾志成城,互幫互助,共同進(jìn)步。遇到不同的問(wèn)題,我們相互討論,靠自己解決問(wèn)題。 其次,遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。老師之所以成為老師,都有一定的學(xué)識和道德修養。當我們遇到解決不了的問(wèn)題時(shí),老師是我們最好的朋友。
生活就是這樣,汗水代表著(zhù)付出也見(jiàn)證著(zhù)收獲。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的主題。通過(guò)實(shí)訓,我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,也意識到那些推動(dòng)電子發(fā)展的先輩們多麼的有智慧。
在整個(gè)的實(shí)習中我學(xué)到了很多的東西,特別是中國自主研制的TD—SCDMA通信系統,讓我感受頗深。對于這一先進(jìn)的通信系統,我們付出了很多,同時(shí)也打破了國外對我國通信方面的壟斷。同時(shí)中國的華為和中興這兩個(gè)通信方案供應商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的貢獻。這將繼續激勵我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,爭取為我國通信事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
實(shí)訓心得體會(huì )9
嚴格來(lái)說(shuō)我們應該算是實(shí)習,初次來(lái)到xx,同事們給我的第一感覺(jué)是那羨慕的眼光,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的感到挺不好意思的,我真想說(shuō):我們都是一樣的,我來(lái)到這感到很業(yè)余,雖是學(xué)電視的但現實(shí)的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開(kāi)始。
工作小而言之是個(gè)飯碗,大而言之是份信仰。每個(gè)人都有每個(gè)人的世界觀(guān)職業(yè)觀(guān),一分合適的工作對每個(gè)人都很重要,我十分幸運能走進(jìn)xx走進(jìn)這個(gè)團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門(mén),一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無(wú),我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學(xué)習討教,不對的地方敬請批評指正!
我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷,從點(diǎn)鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個(gè)角落都有你們的悉心幫助,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來(lái)額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來(lái)不必要的損失,是你們給了我機會(huì )和信心,在此鞠躬謝過(guò),請相信:我一定會(huì )用最短的時(shí)間學(xué)好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。
我同樣感謝x行長(cháng)和兩個(gè)x主任對我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹慎的作風(fēng)讓我有機會(huì )零距離向你們學(xué)習,感謝你們對我工作中點(diǎn)點(diǎn)粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話(huà)我會(huì )記在心里:在銀行干活比干針線(xiàn)活還細才行。我相信我一定會(huì )做的更好!
實(shí)訓心得體會(huì )10
前言
畢業(yè)實(shí)訓是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性環(huán)節,是機械設計制造專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)訓能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的.知識,同時(shí)也使我們打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,認識到如何才能將所學(xué)的知識具休應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。只有在實(shí)訓期間盡快調整好自己的學(xué)習方法,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現實(shí),改進(jìn)和調整一些看問(wèn)題的角度,一定會(huì )使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強機械有限公司實(shí)訓,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)路線(xiàn)、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標和車(chē)間現代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規程、環(huán)保和節能措施及其它主要規章制度。
一、實(shí)訓目的和任務(wù)
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)實(shí)訓是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識、培養自身各方面能力的重要手段.
1.通過(guò)下廠(chǎng)實(shí)訓,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深己學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續畢業(yè)設計打下基礎.
2.通過(guò)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)訓,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強白身對社會(huì )的適應性,將白己融合到社會(huì )中去,墻弄白己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
3.通過(guò)實(shí)訓,了解機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長(cháng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到天懊的指導作用。通過(guò)實(shí)訓過(guò)程,獲得更多與白己專(zhuān)業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )一習歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養良好的職業(yè)誼德,樹(shù)立好正確的職業(yè)誼德觀(guān)。
二實(shí)訓單位簡(jiǎn)介
鄭州市三強機械有限責任公司是生產(chǎn)建筑機械的專(zhuān)業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩定可靠的質(zhì)量,誠實(shí)信用的經(jīng)營(yíng),全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進(jìn)的設備工藝,多年來(lái)為用戶(hù)提供了大量性能卓越的機械設備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質(zhì)量、強信譽(yù)、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng )新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場(chǎng)服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現代化制造企業(yè)。
三實(shí)訓內容
3.1工作職責
1)熟悉和掌握所管轄維修區域內的一切電氣設備,應保持經(jīng)常處于完整無(wú)損,清潔整齊正常安全運轉。
2)按預修計劃進(jìn)度對電氣設備進(jìn)行預防性檢修,經(jīng)常檢查電動(dòng)機,加油清理及清除現有或將發(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監督對各種電氣設備的運行情況,發(fā)現不合理操作時(shí)應及時(shí)糾正,或制止操作,隨時(shí)宣傳電氣設備運行的安全知識,保證安全用電。
4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,所有器具應有秩序的放置和保持完整無(wú)損,運行的設備發(fā)生故障時(shí)應盡快設法修理。
5)經(jīng)常檢查調和上的電氣安全設施,積極主動(dòng)提也不安全因素,屬本區域的立即組織實(shí)現,屬本區域以外的應報告有關(guān)部門(mén)和安全環(huán)保部門(mén)協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線(xiàn)和亂接臨時(shí)設備,接拉臨時(shí)線(xiàn)應按如下規定執行:
(1)臨時(shí)線(xiàn)的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設備電線(xiàn),隨著(zhù)任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據需要臨時(shí)線(xiàn)由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準。
(3)臨時(shí)線(xiàn)必須符合安全要求,做好可接地線(xiàn),保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點(diǎn)應加適當掩擴物。
3.2巡視檢查
1)對本區域內的配電線(xiàn)路,電門(mén)箱、機床電氣設備及其他電力傳動(dòng)和照明等設備,每班應巡視檢查一次。
2)檢查站配電線(xiàn)路和設備時(shí),禁止接觸帶電部分,注意電線(xiàn)接頭,各部導線(xiàn),電門(mén)箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。
3)檢查傳動(dòng)設備時(shí)應注意電機的接線(xiàn)板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機和電器乖設備的運行情況,各部接線(xiàn)點(diǎn)的溫度,潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區域內的配電板,電門(mén)箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機床或設備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應對所管;轄電門(mén)經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門(mén)或私自更換保險絲。電工在換熔絲時(shí)應正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區域內進(jìn)行移置改裝或新設電氣設備和線(xiàn)路。
4)對運行中電機和轉動(dòng)設備進(jìn)行維修時(shí),不許在轉動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設備是否已恢復到起動(dòng)位置或零位,如本區域內部應立即切斷故障點(diǎn)的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設備,注意電源線(xiàn)或接地線(xiàn)是否移動(dòng),各種安全設施是否齊全可靠,禁止在電機開(kāi)關(guān)和其它電器設備附近堆放材料或雜物,更不準在開(kāi)關(guān)箱內放置其他東西。
3.4安全培訓
1)檢修前要先切斷要修的線(xiàn)路和設備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下,如實(shí)在不能切斷電源,又必須檢修時(shí)允許帶電工作,但必須遵守下列各項規定:
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車(chē)間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準,由技術(shù)高的電工監督下進(jìn)行。
(3)工作場(chǎng)地附近各種與地相連的金屬物必須隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設備的修理,更不能亂用電氣設備。工作時(shí)應合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進(jìn)行詳細檢查,線(xiàn)路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
五、個(gè)人心得總結
畢業(yè)實(shí)訓是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,主要培養學(xué)生更快適應社會(huì ),熟悉各種工程設計規范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì )的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)訓使我對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎,了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識,從考試到學(xué)習,都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的,而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)訓,讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作、實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)之路還是很漫長(cháng)的,還有著(zhù)很多
很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現在才真切的體會(huì )到。通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)訓,我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2.了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;
3.認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線(xiàn)。
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習的前夕,我們XX級物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓,雖然時(shí)間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機會(huì )。
實(shí)際上這次實(shí)訓比我想象的要簡(jiǎn)單得很多,因為一開(kāi)始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生,因為正值新生入校時(shí)期,我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對可行的方案,步驟如下:計劃—實(shí)際調查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷(xiāo)售—總結—匯報工作狀況。
1.計劃
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論,大家依次說(shuō)出自己心中的想法,應該銷(xiāo)售何種產(chǎn)品、如何尋找供應商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等,最后有組長(cháng)做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
2.實(shí)際調查
在這一階段,我們主要是通過(guò)口頭詢(xún)問(wèn)的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
3.綜合分析
由于新生的需求跟我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶(hù)也需要一些電扇、拖鞋等之類(lèi),但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶(hù)的訂單。
4.確定產(chǎn)品
因為在制定方案的時(shí)候,我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類(lèi),因此在此便不加多言。
5.組織銷(xiāo)售
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái),最困難的也就是銷(xiāo)售這個(gè)階段了。因為這時(shí)候我們需要做的是直面客戶(hù)的售賣(mài)我們的產(chǎn)品,雖然買(mǎi)賣(mài)東西大家都會(huì ),但是我想要是具備一些專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售知識還是很有幫助的,比如,銷(xiāo)售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷(xiāo)售的前期,由于新生剛入學(xué),他們需要的東西會(huì )非常多,這時(shí)期的需求很旺盛,銷(xiāo)售的時(shí)候可能還比較容易些,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,這段銷(xiāo)售的黃金時(shí)期也就一去不復返了。本來(lái)我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還很多,當時(shí)又有錯過(guò)最佳銷(xiāo)售時(shí)期的風(fēng)險,于是我們全組人員便分批行動(dòng),大家主動(dòng)加入銷(xiāo)售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)改變了以往直接銷(xiāo)售的方式,比如買(mǎi)一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷(xiāo)售,買(mǎi)多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷(xiāo)售的過(guò)程中被客戶(hù)無(wú)數次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)時(shí),他們是開(kāi)心的,那一刻我覺(jué)得自己很有成就感!坝媚X做事,用心做人,因為用腦是科學(xué)的,用心做人是道德的!痹趧e人眼里做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì )道,只管把產(chǎn)品賣(mài)出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說(shuō)如果是那樣的話(huà),那么我說(shuō)這只是一次新的買(mǎi)賣(mài),雖然這次實(shí)訓只是短暫的,但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(cháng)遠的客戶(hù)關(guān)系,我們要想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣(mài)出去就應經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣(mài)出去的同時(shí)還能讓客戶(hù)不僅對產(chǎn)品滿(mǎn)意而且還覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得這是在我做銷(xiāo)售時(shí)最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷(xiāo)售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少,從失敗學(xué)得多,每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結出來(lái)的,在面對客戶(hù)時(shí),客戶(hù)是各種各樣的人,可能我們會(huì )有碰到不好的情況的時(shí)候,但最重要的是與客戶(hù)商談時(shí),保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實(shí)訓中也了解了一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節方面的內容,這些都與我們個(gè)人的性格、習慣有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián),我們必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不把負面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會(huì )受到影響。
實(shí)訓心得體會(huì )11
歲月不居,時(shí)節如流。轉眼間,20xx年暑期實(shí)訓生活已經(jīng)結束,細數這一個(gè)月的實(shí)訓生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸良多。
我曾在人頭攢動(dòng)的農商銀行大堂協(xié)助客戶(hù)填寫(xiě)業(yè)務(wù)單據,曾在烈日炎炎下?tīng)I銷(xiāo)ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實(shí)踐都是一次成長(cháng)、一次收獲。也正是這次實(shí)訓,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會(huì ),體會(huì )到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。
一、與人交往有藝術(shù)
人是社會(huì )的人,人不可能脫離社會(huì )單獨存在。在社會(huì )中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,從而事半功倍。在社會(huì )上,溝通力是衡量一個(gè)人社會(huì )能力的重要方面。
在這次實(shí)訓中,我的工作就是大堂經(jīng)理和ETC營(yíng)銷(xiāo)員,這兩個(gè)工作離不開(kāi)與人交流。如何與人交往,也是職場(chǎng)生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門(mén),所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶(hù),尊重別人,說(shuō)話(huà)做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學(xué)歷、不同性格的人,總要有不同的說(shuō)話(huà)方式。
在實(shí)訓中,我面對許多人,橫跨各個(gè)年齡各個(gè)領(lǐng)域:有人半天難以擠出一句話(huà),有人三寸不爛之舌令人毫無(wú)招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課;叵肫疝r商銀行組織的ETC營(yíng)銷(xiāo)課堂,請來(lái)的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營(yíng)銷(xiāo)技巧,細細想來(lái),也是在教我們如何與人交流。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚(yú)之肆,久而不聞其桌!边@句流傳久遠的名言,生動(dòng)地說(shuō)明了“慎交友”的重要,事實(shí)也確實(shí)如此。一個(gè)人的朋友如何,對自身的成長(cháng)、發(fā)展往往起著(zhù)很大的作用。這是一種看不見(jiàn)的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學(xué)會(huì )判斷,判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來(lái)事件走向。此外,身處職場(chǎng)之中,到處有競爭,到處有不滿(mǎn)情緒,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會(huì )排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會(huì )上立足。
二、細微之處見(jiàn)成敗
在實(shí)訓中,我一開(kāi)始主要是負責錄資料和填資料?蛻(hù)信息冗雜繁瑣,時(shí)不時(shí)眼睛一花就看錯一個(gè)數據,就要重新來(lái)過(guò)。到后期業(yè)務(wù)熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點(diǎn)心得,也能在細節處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界,一樹(shù)一菩提,細節之處是萬(wàn)萬(wàn)不可忽略的。
當下,社會(huì )上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重于細節;蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節足以成為攔路虎。懂得把控細節,是任何工作崗位都需要的必修技能。
三、眾人拾柴火焰高
一根火柴的光亮是微弱的,但是點(diǎn)燃許多火柴便能照亮整個(gè)夜空。一個(gè)人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫(xiě)出“1+1>2”的效果。
銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據實(shí)際情況而定的,我們都會(huì )出現在需要的地方。實(shí)訓中,我越發(fā)覺(jué)得許多工作最講究前后環(huán)節的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括營(yíng)銷(xiāo)、辦理、安裝等一系列工作。在這種時(shí)候團隊協(xié)作就會(huì )面臨很大的考驗,一個(gè)環(huán)節一旦出了問(wèn)題后續工作都會(huì )有影響,什么時(shí)候通知客戶(hù)來(lái)辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時(shí),事情也就沒(méi)那么復雜了。
四、付出總有收獲
一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著(zhù)實(shí)幸運,套用狄更斯的話(huà):“這是的時(shí)代!蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐@受怕,我們所要追尋的,應該是如何提升自己,回報社會(huì ),付出總有收獲。
我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經(jīng)過(guò)一段能感動(dòng)自己的日子,才會(huì )遇見(jiàn)那個(gè)的自己。沒(méi)有人能躺在舒服的床上哼著(zhù)歌曲就可以實(shí)現所謂的夢(mèng)想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來(lái)的自己討厭現在的你。未來(lái),若不想一個(gè)人委屈地生活在他鄉,就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來(lái)取決于我們現在的努力。只要努力了,我們想要的,時(shí)間統統會(huì )給我們。
此刻的我很感動(dòng),有很多話(huà)想說(shuō)出來(lái),想寫(xiě)出來(lái),卻發(fā)現自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無(wú)力!短短一個(gè)月實(shí)訓,我學(xué)到了很多,感觸很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,更新了很多觀(guān)念,鍛煉了業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也提高了自己的交際能力、協(xié)調能力。
十分感謝農商銀行給了我暑期實(shí)訓的平臺和機會(huì ),十分感謝xx銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿(mǎn)足,我沒(méi)有虛度一個(gè)月的時(shí)光;我很幸運,我能擁有這么一段美好的實(shí)訓記憶,認識這么多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!
實(shí)訓心得體會(huì )12
一、實(shí)訓題目、任務(wù)及要求
1、實(shí)訓題目
“保護文化遺產(chǎn)”公益廣告設計(本組所選項目)
2、實(shí)訓任務(wù)
本次實(shí)訓的重點(diǎn)是通過(guò)分析平面設計的綜合案例,培養學(xué)生對圖像處理方面的能力, 包括圖像的獲取、加工美化、合成輸出等,培養平面圖像的規劃布局、綜合創(chuàng )意、應用開(kāi)發(fā)等能力,并且學(xué)以致用,把圖形圖像的處理運用到生活中去
3、實(shí)訓要求
。1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)
。2)幅面尺寸:根據作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;圖片模式:RGB;
。3)作品均存為psd格式,保存在 U盤(pán)中;
。4)文件名稱(chēng):組長(cháng)姓名+作品主題,如×××汽車(chē)廣告。
二、徽派建筑簡(jiǎn)介
徽派建筑集徽州山川風(fēng)景之靈氣,融風(fēng)俗文化之精華,風(fēng)格獨特,結構嚴謹,雕鏤精湛,不論是村鎮規劃構思,還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運用都充分體現了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽(yù)為“徽州古建三絕”,為中外建筑界所重視和嘆服。
三、總體方案設計構思、分析
1、總體方案設計構思
本次實(shí)訓,我們所選的主題是“保護文化遺產(chǎn)”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建筑”這一極具歷史與文化雙重風(fēng)韻的遺產(chǎn)。
2、具體分析
。1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置于畫(huà)面之上,作為本次設計主題的題材。
。2)選取一幅極具視覺(jué)沖擊力的紅色中國地圖置于畫(huà)面左下角,并一所徽州民居點(diǎn)指出徽派建筑集中地。
。3)用路徑工具勾勒出紅絲帶,從地圖上的徽州出發(fā),直指畫(huà)面右側的徽州古牌坊,并從牌坊中穿過(guò),有一種穿越時(shí)空之感,絲帶上書(shū)有“穿越時(shí)空的魔法器”幾個(gè)字,與絲帶上方所標有的本次設計所要表達的主題——“文化遺產(chǎn)”以及中國文化遺產(chǎn)保護的圖標。值得
一提的是,此圖標是用圖案仿制圖章蓋于絲帶之上的。
。4)畫(huà)面左側的小橋流水寓意徽派建筑作為泱泱中華文化的一支,水流東去,而徽派建筑在歷史的長(cháng)河中經(jīng)久不衰,而右側的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。
。5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現了中華民族千百年來(lái)最為喜愛(ài)的顏色,提起紅色,就會(huì )讓人們想到中國,我們所要表達的就是提起中國就會(huì )讓人們想到博大精深的中華文化遺產(chǎn)。
。6)地圖上制作出了水波的效果,也就是歲月如流水,而文化遺產(chǎn)經(jīng)由歲月的洗禮,總就在不經(jīng)意間,觸動(dòng)你的心靈。
。7)在畫(huà)面左中方,有我們自行創(chuàng )作的一段文字:“文化遺產(chǎn)——人類(lèi)生命的沉淀 時(shí)空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恒”這段文字也是我們所要表達的中心思想“保護文化遺產(chǎn)”。
四、結果分析、收獲及體會(huì )
1、結果分析
通過(guò)對徽州建筑的起源、發(fā)展、現狀,以及我國文化遺產(chǎn)保護的一些知識,合作完成了此次實(shí)訓項目——“保護文化遺產(chǎn)”公益廣告設計,以徽派建筑的歷史與現實(shí)意義,表現當今文化遺產(chǎn)保護的必要性。
2、收獲及體會(huì )
。1)通過(guò)此次實(shí)訓,我們對Photoshop圖形圖像處理有了更深層次的認識 ,對一學(xué)期Photoshop的學(xué)習進(jìn)行了綜合的應用,路徑、濾鏡、畫(huà)筆工具等的使用進(jìn)一步的練習,對其使用方法更加熟練,同
時(shí),我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。
。2)遇到問(wèn)題的時(shí)候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會(huì )大于個(gè)人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來(lái)完成一幅作品,集眾人之所長(cháng),才能做出最完美的作品。
。3)我國文化遺產(chǎn)蘊含著(zhù)中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,體現著(zhù)中華民族的生命力和創(chuàng )造力,是各民族智慧的結晶,也是全人類(lèi)文明的瑰寶。保護文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團結和維護國家統一及社會(huì )穩定的重要文化基礎,也是維護世界文化多樣性和創(chuàng )造性,促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展的前提。
。4)雖然說(shuō)我們對此次作品持滿(mǎn)意態(tài)度的,但我們也明顯認識到,關(guān)于Photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運用起來(lái)還是一知半解,無(wú)法手到擒來(lái),有些時(shí)候,成員之間的意見(jiàn)無(wú)法做到統一 ,會(huì )有些小爭執。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學(xué)習,你必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印前進(jìn),同時(shí)要加強團隊合作精神,遇事多聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
五、倡議
如果明天,一切美好的事物都只能通過(guò)或許精彩絕倫的文字來(lái)描述,先輩們將厚重的文化底蘊留給我們,并輔之以美輪美奐的建筑實(shí)物,而我們,呈給子孫后代的只是空洞乏味的文字,縱是字字珠璣,也難以復制其真實(shí)感。那么,我們有什么理由拒絕保護文化遺產(chǎn)呢?
為此,我們發(fā)出以下倡議:
為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),以微薄之力,以弱小之軀,以點(diǎn)滴之行,保護健在的每一處文化遺產(chǎn),承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護。尊重歷史,保護遺產(chǎn),生命短暫,傳承無(wú)限。
六、團隊人員姓名及分工
1、團隊人員姓名
組長(cháng):XXX
組員:XXX XXX
2、團隊人員分工
。1)設計與構思:XXX XXX XXX
。2)資料收集與整理:XXX XXX XXX
。3)作品制作與加工:XXX XXX XXX
。4)實(shí)訓報告撰寫(xiě):XXX XXX XXX
說(shuō)明:本次實(shí)訓,我們秉承著(zhù)集體精神,所有工作均是集體完成。
實(shí)訓心得體會(huì )13
在這次的實(shí)習中,我們組將每天的實(shí)習任務(wù)分成了三部分:圖片的美化,產(chǎn)品介紹、描述部分的編輯和產(chǎn)品的上架,每個(gè)人各負責一部分,分工合作,發(fā)揮各自的長(cháng)處。我主要負責產(chǎn)品的上架,將美化過(guò)后的圖片與文字刊登上去并排版,選擇物品屬性與信息等。我覺(jué)得這樣的分工合作是很有效率的,而且可以充分利用每個(gè)人擅長(cháng)的領(lǐng)域。但這樣做也有一個(gè)缺點(diǎn)就是可能因為三個(gè)人對一些要注意的地方溝通不暢,最終導致產(chǎn)品刊登出現一些信息上的錯誤,所以在出現第一個(gè)錯誤并糾正后,我們又增加了輪流復核已上架產(chǎn)品的工作,并加強彼此的溝通。
通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)習到了如何刊登產(chǎn)品,還學(xué)習到了ps、如何對產(chǎn)品的進(jìn)行定價(jià)以及如何進(jìn)行價(jià)格修改、如何進(jìn)行市場(chǎng)調研、如何進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化提高曝光度、如何根據顧客的喜好挑選上架的流量產(chǎn)品等?芍^是受益匪淺。
跨境電商對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,剛開(kāi)始是懷著(zhù)激動(dòng)與渴望學(xué)習的機會(huì )參與到這次實(shí)習中,至今也還記得成功刊登完第一個(gè)產(chǎn)品與賣(mài)出第一個(gè)產(chǎn)品的喜悅。但是隨著(zhù)實(shí)習工作的推進(jìn),每天重復的上架工作讓我感覺(jué)到有些疲憊,而且賣(mài)出去的貨物和上架數量明顯不成正比,這讓我們組開(kāi)始感覺(jué)付出得不到回報并有些灰心喪氣。在經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥之后,我們認識到我們的產(chǎn)品的刊登美化還是存在一定的問(wèn)題,雖然產(chǎn)品的曝光度夠了,但是在顧客瀏覽頁(yè)面的時(shí)候還是無(wú)法勾起顧客想要購買(mǎi)的欲望。于是在后期,我們組每天就把工作的重心轉到了產(chǎn)品的優(yōu)化上,針對價(jià)格、標題、圖片這三個(gè)方面進(jìn)行全面的優(yōu)化并比對優(yōu)化的效果。結果證明,優(yōu)化確實(shí)是有一定的效果的,我們組的業(yè)績(jì)每星期都在上漲,重振了我們組的信心。
對跨境電商接觸越多,越覺(jué)得我現在了解的只還是一個(gè)很小的部分,跨境電商的未來(lái)是很光明的,如果有機會(huì ),我也希望以后能夠再多接觸下這個(gè)行業(yè)。
實(shí)訓心得體會(huì )14
在_公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習的身份讓我沒(méi)有很多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來(lái)到_公司實(shí)習的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩腳跟,短短的實(shí)習工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在_公司的歡樂(lè ),這實(shí)習期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實(shí)習期的工作結束,不曾忘了自我是一名_的員工,現對自我工作總結一下:
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì )經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習是不夠的在_公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當然不明白來(lái)到_公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司創(chuàng )造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應了工作,我虛心的學(xué)習,我一向認為在工作中學(xué)習的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機會(huì ),這次的實(shí)習讓我很珍惜。
我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領(lǐng)導對我的教導我一向記在心中,這短短的實(shí)習期,我完成了自我實(shí)習工作,到達了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì )有不足,同事們都會(huì )很熱情的提出來(lái),幫忙我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì )在工作之余好好學(xué)習我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,因為自我學(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì ),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識不夠用。
這短短的實(shí)習期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進(jìn)取態(tài)度,不會(huì )輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為_(kāi)公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然細微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細心,作為一名實(shí)習生這得重視,我必須好好的改善。
實(shí)訓心得體會(huì )15
通過(guò)兩周時(shí)間的PRO/E的實(shí)訓,使得我的PRO/E有了很大的進(jìn)步,收益不少,現對我這兩周內實(shí)訓進(jìn)行一下總結:通過(guò)為期兩周的PRO/E實(shí)訓,使我有著(zhù)很深的體會(huì ),讓我學(xué)習到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現了自己身上還存在著(zhù)很多的不足,這次實(shí)訓讓我有了非常大的收獲。
在高葛、徐家忠、趙小剛三位老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期兩周的CAD/CAM實(shí)訓,在實(shí)訓期間高老師給我留下了非常深刻的印象,我非常清楚的記得在實(shí)體圖設計時(shí),老師的授課風(fēng)格很獨特,讓我們自己先摸揣,并告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的!如果實(shí)在沒(méi)有摸索出來(lái)他再告訴我們!痹诖似陂g我們沒(méi)有摸索繪制出來(lái)的實(shí)體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實(shí)訓期間老師把講的時(shí)間減少,增加我們自己練習的時(shí)間。在老師作必要的引導后,我們自己去做題,自己去思考,自己去考慮如何做會(huì )更容易,哪種方法更快捷,而不是像以前那樣被老師的思維牽著(zhù)走,被動(dòng)地接受老師的方法,使我們向靈活掌握技能實(shí)用型發(fā)展。
通過(guò)實(shí)訓,使自己學(xué)到了更多更深的畫(huà)圖PRO/E的知識。雖然現在學(xué)到的PRO/E還是很少,還是比較淺的知識,但比實(shí)訓之前所學(xué)到的多了很多,之前的上課雖然也學(xué)了做工程圖、實(shí)體圖,但那只是老師講了而已,自己沒(méi)有弄得很清楚,視圖的放置及剖面都是很模糊,也可能是因為記憶不深的原因吧,經(jīng)過(guò)實(shí)訓那個(gè)方面的知識也慢慢地變得清析,了解也更加深刻。
通過(guò)實(shí)訓,最重要的是使自己從被動(dòng)地聽(tīng)課轉向主動(dòng)的學(xué)習、主動(dòng)地思考?吹筋}目會(huì )自己去想如何去做,哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當初教我們是如何做的、每個(gè)步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認真聽(tīng)課外,其它的時(shí)間也是沒(méi)有做練習的,就算做練習也是記著(zhù)老師的每個(gè)步驟然后去操作的,根本都沒(méi)有一點(diǎn)的主動(dòng)性、靈活性,做題的思維也是機械性的動(dòng)作。
通過(guò)兩周時(shí)間的實(shí)訓,我掌握了更多的PRO/E畫(huà)圖知識,解決了更多的問(wèn)題。使自己從被動(dòng)地接受老師的思維方式向主動(dòng)地思考、主動(dòng)性更高、靈活性更強的方向轉變。在實(shí)訓中收獲不少!并為我以后的工作提供的一條陽(yáng)關(guān)大道,在此衷心的感謝老師!
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