2022大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì )600字（精選12篇）
我們心里有一些收獲后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的2022大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì )600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇1
我校各級領(lǐng)導，為響應重慶市委、市政府號召，全面召集各系同學(xué)前往潼南縣開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，我也有幸參加了這次活動(dòng)，不乏多有感慨。
我以為，樹(shù)木植于地，而其精神則體現于植樹(shù)之人。此番植樹(shù)，親身參與，一洞一坑，一樹(shù)一苗，親手種植，同學(xué)老師相互交流如何種植，相互勉勵，雖累而不乏，綠樹(shù)情誼，早滋大地，坎坷路上，鐵鏟相持;一寸黃土，護一寸樹(shù)基; 一方濕潤，養四周萬(wàn)物。種樹(shù)本生就是一件有意義的事�，F在全球氣溫上升，整個(gè)世界的環(huán)境都在惡化，城市化進(jìn)程加快，在這些過(guò)程中環(huán)境被破壞，更多的動(dòng)物滅亡，人類(lèi)生存正面臨挑戰。所以我們必須種樹(shù)，種樹(shù)是一件功在當前，利在千秋的事。
一大清早我們在學(xué)校集合，乘坐校車(chē)趕往潼南。在歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們來(lái)到一個(gè)荒涼的山頭，在經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的山路步行，我們終于到達目的地。 盡管人很多，但組長(cháng)們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。 看著(zhù)這荒蕪貧瘠的土地，真讓人心里有種說(shuō)不出的難受，這是怎么了，放眼望去沒(méi)有絲毫的綠意。在帶隊老師講完注意事項后，我們迫不及待地拿起了工具，將一棵棵小樹(shù)苗賦予了最初的點(diǎn)滴生命，多么希望把這里種滿(mǎn)綠樹(shù)，種滿(mǎn)希望。 “飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命，我們要為這貧瘠的荒地栽下新的希望，播撒愛(ài)的種子，讓我們的愛(ài)的信念“綠”得更遠，讓更多的人民感受到綠的清涼。
人多力量就是大，在校領(lǐng)導，老師和同學(xué)們得共同努力之下，很快就讓小小的綠樹(shù)苗占領(lǐng)了大半個(gè)山頭。此時(shí)的我們雖然有些疲憊，但心里滿(mǎn)是快樂(lè )與輕松，看著(zhù)一棵棵樹(shù)苗聳立于春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì )吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)!這不正象征著(zhù)我們這新一代的國家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì )的愛(ài)護與培養中茁壯的成長(cháng)中。 此時(shí)我們應該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養，爭取作個(gè)社會(huì )需要的棟梁之才!
一個(gè)人的力量是微薄的，千千萬(wàn)萬(wàn)人參與進(jìn)來(lái)，再微薄的力量也會(huì )變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林的海洋，綠色是生命的顏色，生命延續綠色，讓所有人行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們懷著(zhù)感恩的心和愛(ài)共創(chuàng )一片綠的天地吧!
很快山頭很快“站”滿(mǎn)了樹(shù)苗。樹(shù)是植完了，可我們的任務(wù)并沒(méi)有完，社會(huì )處處需要“綠樹(shù)”。我們肩上的不只是植樹(shù)這樣簡(jiǎn)單的植樹(shù)，我們是新一代的社會(huì )接班人，我們有責任讓設會(huì )更美好，讓人們的心里充滿(mǎn)綠意。
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間就是三月份了。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節，為此，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì )秉承傳統，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻社會(huì )，豐富大學(xué)生活為目的，在xxx公園舉行。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門(mén)口集合，休整過(guò)后大家坐上開(kāi)往四美塘公園的大巴車(chē)。到達xx8公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xxx公園游湖、泛舟，享受融融春光。
其中主要的活動(dòng)有：游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹(shù)小組，以組為單位開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹(shù)種并由兩個(gè)人一起搬運到植樹(shù)點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準備就緒大家開(kāi)始熱火朝天的干活。由女生扶住樹(shù)苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂(lè )乎，大家的臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。植完樹(shù)后，每人將自己寫(xiě)的祝�？ㄆ瑨煸跇�(shù)上，并合影留念。
植完樹(shù)后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開(kāi)xxx公園安全返校。
這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì )開(kāi)學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機械系青年志愿者協(xié)會(huì )參與。通過(guò)這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團內部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團結了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì )的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì )以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應“向雷鋒學(xué)習”的號召下積極展開(kāi)，充分展現了我們作為新世紀大學(xué)生，努力回報社會(huì )、貢獻社會(huì )、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹(shù)，雖然所做的這些對社會(huì )來(lái)說(shuō)是微不足道的，但當我們看見(jiàn)自己親手種下的樹(shù)就在那里，想象著(zhù)有一天它會(huì )長(cháng)大時(shí)，一種成就感和滿(mǎn)足感油然而生。在某個(gè)方面，這也是我們當代大學(xué)生素質(zhì)的一種體現。
當然，這次活動(dòng)的開(kāi)展，還有些不足之處。在開(kāi)展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數量少于預計人數，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決，我們能越做越好!
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)舉辦的還是很成功的。并且具有很大的意義。我們會(huì )在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，彌補出現的不足，提高解決問(wèn)題的能力，充分調動(dòng)大家的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì )貢獻自己的一份力量!
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇3
伴隨著(zhù)吵吵鬧鬧的說(shuō)笑聲，我們終于到達了植樹(shù)地——龍泉山。
我們大家陸陸續續下了車(chē)，在隊尾的幾個(gè)人將每個(gè)小組要種的樹(shù)抬了下來(lái)。
老師給我們分配完土地后，一聲令下：“開(kāi)始植樹(shù)�！眲x那間，全部同學(xué)都開(kāi)始了勞動(dòng)，他們各司其職，有用車(chē)子運土的，有用鏟子挖土的，也有幫倒忙的。挖土聲、輪子聲、說(shuō)話(huà)聲夾雜在一起，簡(jiǎn)直是一首勞動(dòng)交響樂(lè )。而一些酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生已經(jīng)忍不住坐在土堆上畫(huà)起“勞動(dòng)全景圖”了。
我們這一個(gè)小組的植樹(shù)過(guò)程井然有序，首先，我們組力氣最大的小明拿著(zhù)鏟子，負責將我們的那塊土地挖一個(gè)大坑，好將樹(shù)種進(jìn)去。當然，我們也沒(méi)閑著(zhù)：我和另一個(gè)同學(xué)隨時(shí)提醒小明要往下挖，不要平著(zhù)挖。(因為小明的數學(xué)學(xué)的不咋地。)另外還有一個(gè)同學(xué)小秋，他負責照看我們的小樹(shù)苗，防止被某些人給拿走了。這就是第一階段，這個(gè)階段進(jìn)行得比較順利。(雖然中途小秋睡著(zhù)了，但還好樹(shù)苗沒(méi)有丟。)
接下來(lái)便是最繁瑣的第二階段了。我們將樹(shù)苗放進(jìn)坑里比了比，發(fā)現挖得太淺了，不夠深。經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們一致決定把樹(shù)立在坑里，小明用鏟子繼續往下挖，這樣既省事兒，又可以拿樹(shù)跟坑作比較，看坑的深度夠不夠。
為了懲罰小秋，這次我們安排他用手拿著(zhù)小樹(shù)苗，讓脆弱的小樹(shù)苗不至于倒下。
就在如火如荼的“工作”時(shí)，小明因為粗心不小心把小樹(shù)苗的一層的樹(shù)皮給劃下來(lái)了，我們沖上去，心疼地撫摸著(zhù)小樹(shù)苗，傷心極了。最終，小樹(shù)苗被栽進(jìn)了土里，足足花了兩個(gè)小時(shí)。
從這以后，我便開(kāi)始節約用紙，因為我懂得了農民伯伯栽樹(shù)的不容易。如果有人問(wèn)我：“你舍得將這棵樹(shù)拿去造紙嗎?”那么，我會(huì )堅定地回答：“我不舍得!”
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇4
為了綠化校園和鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)能力，增強責任心，我們高三六班團支部開(kāi)展了美化校園綠色園地活動(dòng)，主動(dòng)在校園內部承包了一塊土地，種植花卉蔬菜等作物。在此次活動(dòng)中，我們團支部的每一位同學(xué)都有所體會(huì )，有所感悟。
回想起當初剛剛得知要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都很興奮，紛紛為菜地的種植計劃獻言獻策，最終在共同努力下制定了這個(gè)計劃。在種植過(guò)程中，我們也遇到了許多困難，例如天氣，第一次播種的種子過(guò)了很久還沒(méi)能發(fā)芽，土壤肥力不夠等等。但是我們沒(méi)有放棄，仔細找出問(wèn)題的關(guān)鍵，解決了困難。
這次活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情參加，許多同學(xué)從家中帶來(lái)種子，培育好的幼苗。在課間閑暇時(shí)間，同學(xué)們都積極去看作物生長(cháng)的情況，還主動(dòng)抽出時(shí)間來(lái)去拔野草，同學(xué)們對種植園的關(guān)心，體現出對這次活動(dòng)的責任感，但我們看著(zhù)綠色的滕蔓漸漸爬滿(mǎn)架子，綠意在我們的菜園傳遞，黃色的小花綻放，我們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)壓彎了竹架，我們喜悅和滿(mǎn)足的心情難以言表，在這個(gè)過(guò)程中，我們體會(huì )到了什么是付出帶來(lái)的收獲，什么是苦心經(jīng)營(yíng)得到的成果，我們同果實(shí)一同成長(cháng)，和花兒一起綻放。
我們的種植活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，不僅為學(xué)校增添了綠意，也為每一位同學(xué)心中增添了綠意，更加有意義的是，我們團支部在活動(dòng)中得到的成長(cháng)經(jīng)驗和人生感悟，相信從這次獲得中取得的收獲，會(huì )在我們未來(lái)的道路上有所啟迪。
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇5
春天，這個(gè)萬(wàn)物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑，植樹(shù)的心得體會(huì )。今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，3月12日——植樹(shù)節，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)希望的節日。喜歡想象著(zhù)一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神，喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹(shù)。懷著(zhù)興奮而又期待的心情，我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹(shù)大隊開(kāi)始了出發(fā)的旅途。下車(chē)后，一路來(lái)，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒(méi)有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說(shuō)有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地，看到屬于我們班的小樹(shù)苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢(xún)一下負責安排我們的工作人員，種樹(shù)需要什么注意事項。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開(kāi)始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹(shù)搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來(lái)是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹(shù)節種下一棵小樹(shù)苗，種下希望和快樂(lè )，希望它會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)，當夏天到來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光，當秋天到來(lái)的時(shí)候，可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天到來(lái)的時(shí)候，可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹(shù)、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(cháng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(cháng)的營(yíng)養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長(cháng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇6
在我的相冊里，有一張我植樹(shù)的照片。接下來(lái)，我就來(lái)介紹這張照片的來(lái)歷吧!
馬上就要植樹(shù)節了，我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。我和黃政樹(shù)一起植樹(shù)，我們拿一棵大樹(shù)苗，它只有樹(shù)的枝干，很可憐，它仿佛對我們說(shuō)：“可快把我種起來(lái)吧，不然我就要枯死拉!”
我們似乎聽(tīng)到了，就馬上開(kāi)始植樹(shù)。我們先用鏟子在泥土上挖一個(gè)洞，這些松軟的泥土正在歡迎我種樹(shù)呢!我們費了好大的勁兒，才挖出了一個(gè)洞，我累得臥在地上，手腳無(wú)力，大喊道：“好累啊!好累啊!”
我無(wú)論怎樣都起不來(lái)，就像和大地是好朋友一樣，不肯分開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，我才起來(lái)繼續“工作”。我們把樹(shù)苗抬起來(lái)，可是它這么重，我們像舉重一樣，臉脹得通紅，脖子里還冒出了一條條“青龍”。最終，我們費了九牛二虎之力才把樹(shù)苗放進(jìn)了洞里。
我扶著(zhù)樹(shù)苗，黃政樹(shù)把泥土再填到洞里去，他一鏟一鏟地把泥土放回洞里，這些泥土就像小水滴一樣在為樹(shù)苗澆水。
我們把樹(shù)種好了，樹(shù)就像一位，昂首挺胸的戰士在守護家園。我們雖然大汗淋漓，但是看著(zhù)我們的成果，就笑了起來(lái)。我們在樹(shù)上掛好自己的名字，看著(zhù)鏡頭，“咔嚓”一聲，一張照片誕生了。
我看著(zhù)照片，只見(jiàn)我和黃政樹(shù)的手擺出了“V”字形的手勢，露出燦爛地微笑。旁邊有水嘩啦啦地流著(zhù)，像一首悅耳的歌曲，村里不時(shí)發(fā)出人的喧鬧聲，賣(mài)菜聲。
每當我看見(jiàn)這張照片，就想到要多鍛煉身體。這張照片令我終生難忘!
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇7
3月12日植樹(shù)節的日子，每逢到這一天，我都會(huì )想起植樹(shù)造林的意義。其實(shí)人生也像小樹(shù)苗那樣從幼小的枝干慢慢成長(cháng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪，阻擋風(fēng)沙，抗拒暴風(fēng)冰雹的洗禮，依然慢慢茁壯成長(cháng)，葉茂枝繁，成長(cháng)為頂天立地的一棵大樹(shù)，綠化了地球村，還可以造福人類(lèi)，共建美好家園。
一顆小樹(shù)真的很了不起，經(jīng)過(guò)年輪的周轉，變得更堅強，葉子更寬厚，可以遮風(fēng)擋雨。義務(wù)當護林員，是人們友好的綠色天使。一顆小草，有一天也會(huì )變成蒼天大樹(shù)。植樹(shù)造林，防沙治沙，營(yíng)造綠色家園。在祖國的邊疆，有許多像樹(shù)林般堅強的衛士，為我們保家為國。他們犧牲自己寶貴的青春，他們用青春捍衛祖國。我們感謝他們，我們只有通過(guò)種一棵小樹(shù)的行動(dòng)，來(lái)支持他們。
植樹(shù)造林，為大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節里，我們能看到小樹(shù)在春季的溫暖陽(yáng)光下，萌發(fā)出小芽，并逐漸到夏季變得枝繁葉茂，再到秋季的落葉歸根，冬季的堅強，我們能感想到人生好比這樣。
我們堅決制止濫伐濫砍林業(yè)的不法行為。為大自然當好造林員，環(huán)保宣傳員。相信樹(shù)林將會(huì )變成最美好的生命常青樹(shù)。
植樹(shù)節你行我動(dòng)，將環(huán)保進(jìn)行到底!
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇8
20xx年3月9日，我們班到北坡森林公園進(jìn)行了一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。早上7點(diǎn)30在操場(chǎng)集合，然后大家一起浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
盡管人很多，但是我們事先已經(jīng)分好了組，組長(cháng)們做的周到細心，大家井然有序地領(lǐng)到樹(shù)苗。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”心存感恩將永遠美好，心向陽(yáng)光就永遠不會(huì )有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì )，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀(guān)，植樹(shù)中有累也有樂(lè )，有苦也有甜，植樹(shù)是累的，但汗水是甜的。小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)不是一兩天的事，而是年復一年，日復一日，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而成才的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。植樹(shù)的過(guò)程讓我我明白了，人需要鍛煉，人生之路不一份風(fēng)順，但人生過(guò)不去的坎兒，趟
不去的河，橡樹(shù)一樣，經(jīng)得起挫折才能長(cháng)大成人。
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇9
前一天趙老師通知的時(shí)候，碰巧我值班（這邊就我們三個(gè)人，每個(gè)人值一周），這項活動(dòng)我是很想參加的，但是又趕上我值班，魚(yú)與熊掌怎么兼得呢，最后還是領(lǐng)導讓去了，這是一項全室的集體活動(dòng)，要求每個(gè)員工都得去，正中我意，萬(wàn)分高興。
這是一項全民性的活動(dòng)，各局委都去了，路不算遠，可走的卻很艱辛。我們只知道什么村，大概的方向，單位的車(chē)里擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的，司老師的車(chē)、俊民的車(chē)也坐滿(mǎn)了，路上還有一些不知去什么地方的車(chē)跟著(zhù)，可誰(shuí)也不清楚具體在什么位置，就這樣跑呀跑呀，費了好大勁才到目的地。如果事先各單位派一個(gè)人先來(lái)看看目的地，也不至于跑那么多冤枉路。到的時(shí)候具體任務(wù)也不明確，只告訴樹(shù)坑的大小是80見(jiàn)方，至于栽在什么位置，株距行距如何卻都不清楚，如果事先在要挖的坑上用石灰畫(huà)一個(gè)十字不就省事多了嗎。為什么這幾個(gè)細節問(wèn)題都沒(méi)考慮到呢，以前看過(guò)一篇文章，說(shuō)是細節決定成敗，并舉了上海一號地鐵與二號地鐵，一個(gè)是德國人設計的，一個(gè)是中國人設計的，但中國人設計的許多細節問(wèn)題都沒(méi)有考慮到，有許多敗筆之處，損失也很大。
上面給我們單位分的任務(wù)是48個(gè)樹(shù)坑，而實(shí)際上卻僅僅有12個(gè)，那多余的幾個(gè)去哪里了，不得而知，是不是其他單位也有這樣的情況呢，難道又那些領(lǐng)導們在玩一些數字游戲還是為了自己不可告的利益？樹(shù)坑挖完之后，又通知先不讓栽樹(shù)，等領(lǐng)導驗收了合格后再栽，為什么不能馬上就驗收一下呢，難道真的有必要再跑來(lái)一趟嗎？干嗎要那么多形式？
這次植樹(shù)節正好趕上星期天，有些老師沒(méi)有聯(lián)系上，有些老師聯(lián)系上了卻因私事而不能前往，而那天天氣也比較冷，領(lǐng)導對這次臨時(shí)性出勤不太滿(mǎn)意，說(shuō)什么有些人把個(gè)人利益放在首位，而不考慮集體利益，回來(lái)后又給前去挖樹(shù)坑的老師每人補助50元。我在想，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有個(gè)私事呢，況且這是星期天，又是個(gè)臨時(shí)性的活動(dòng)，至于放到那個(gè)高度嗎，沒(méi)有去的員工也決不會(huì )有什么私心而不愿去植樹(shù)，實(shí)在是有些事情。
植樹(shù)是一項全民性的活動(dòng)，如果我們每個(gè)公民都能夠在這個(gè)季節栽上一棵樹(shù)，過(guò)不了多久，我們生活的環(huán)境將會(huì )有很大的改善，將會(huì )變得生機盎然，如果每個(gè)人在離開(kāi)生活的環(huán)境時(shí)，用一棵樹(shù)來(lái)代替占去的那片耕地，生命將會(huì )畫(huà)上更完美的句號。
早想親自去栽一些樹(shù)了，不是單位組織的，而是自己自發(fā)的、自愿的，同時(shí)也要領(lǐng)著(zhù)自己的女兒栽一些樹(shù)（如果按陰歷算的話(huà)，今年的植樹(shù)節正好是女兒的生日），每年去幾次，培育它，讓她感悟生命的意義，去感悟生命是如何在自己精心培育下延續的，去懂得關(guān)愛(ài)，更要懂得生命的珍貴。
昨天植樹(shù)節，我們辦里去了5個(gè)人參加市里組織的植樹(shù)。雖然這不是第一次參加這樣的活動(dòng)了，但心里還是有種在市內呆久了，到郊區吸吸新鮮空氣的激動(dòng)。一路上，車(chē)外的人和事確實(shí)給了我們不少的議論話(huà)題目。一會(huì )兒就到了植樹(shù)地，一路排開(kāi)的大大小小的車(chē)子，大概有100來(lái)輛，車(chē)旁的司機也是一字排開(kāi)。來(lái)到山上，那橫幅，那人群，那工具，真是人山人海、工程浩大。據說(shuō)，參加勞動(dòng)的人，回到單位都是有20—50元不等的`補助的，有的單位，中午還要在外面吃一頓，可見(jiàn)，這不是種樹(shù)，這是在造秀��！我想，領(lǐng)導要的不是要種多少樹(shù)，也不是要去多少人，關(guān)鍵是要電視上那幾分鐘的新聞報道，關(guān)鍵是要總結報告里那個(gè)種樹(shù)的數據。植樹(shù)節，變了味的植樹(shù)節，這是種政治樹(shù)哦！把這一天所有單位的開(kāi)銷(xiāo)加在一起，再去請人種樹(shù)，不知道要多種多少樹(shù)��！這樣的植樹(shù)節不知道還要到什么時(shí)候？
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇10
3月4日，學(xué)校組織大學(xué)生參加了植樹(shù)造林的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們乘坐校車(chē)顛簸了一路于下午2點(diǎn)到達目的地——萬(wàn)盛。穿著(zhù)統一的黃色T恤，戴著(zhù)鮮艷的橙黃色帽子，掛著(zhù)燦爛的笑容，同學(xué)們的到來(lái)為荒涼的大山注入了一股青春和活力。
新傳的學(xué)生依次排成隊鋪滿(mǎn)彎曲的山林小道，為山上的樹(shù)苗供水。像傳遞奧運火炬似的，每個(gè)人接過(guò)那盛滿(mǎn)水的桶時(shí)都小心翼翼的，全神貫注，仿佛這水桶里載的不只是水了，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的希望和沉甸甸的責任。
領(lǐng)導在植樹(shù)之前激動(dòng)地說(shuō)道：“我們大學(xué)生每人植100棵樹(shù)，便會(huì )種出一片大學(xué)林！”的確，當我們植完后，從車(chē)上遙望這片澆浸了自己的汗水的“大學(xué)林”時(shí)，仿佛能嗅到幾十年、幾百年之后這片綠蔭散發(fā)的清香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡鳴。此番義務(wù)植樹(shù)，給了我許多的啟示：
個(gè)人的力量是有限的，甚至是微不足道的，但當幾百股這樣的力量匯聚起來(lái)時(shí)，將足以改變我們的生存環(huán)境；
書(shū)本不是大學(xué)生唯一的知識源泉和精神食糧，有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，更能陶冶情操、鑄煉品性。
多出來(lái)象牙塔走走，你會(huì )發(fā)現這個(gè)社會(huì )為你提供了一個(gè)足夠大的可以揮灑汗水、實(shí)現夢(mèng)想的舞臺！
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇11
3月12號的植樹(shù)節即將臨近，所有的人都開(kāi)始宣傳保護樹(shù)木、植樹(shù)造林的理念。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹(shù)移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發(fā)現，原本在數十年農村長(cháng)得好好的樹(shù)，有的移到城市后死了，人挪活，樹(shù)挪死，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉，有些商店認為樹(shù)木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹(shù)，有的把樹(shù)干當作搭建涼棚支撐，有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐，樹(shù)木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
大學(xué)生植樹(shù)節植樹(shù)心得體會(huì ) 篇12
又是一年植樹(shù)節，在學(xué)校的號召下，我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當我們來(lái)到空地后，發(fā)現這個(gè)地方雜草亂長(cháng)。然后因為我們敬愛(ài)的團支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢，沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前，那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。
我們就去向別的班級借了工具，然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅�？雍猛�，但是草根不好挖，不知道是不是時(shí)間悠久的原因，這里的草的根粗而長(cháng)，十分的難處理。但是“世上只有不想做的事，沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著(zhù)工具，有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后，在我們共同的努力下，處理掉了草根問(wèn)題，我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了，我們成功的種下了新的一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)不僅僅代表著(zhù)是一個(gè)小樹(shù)，還寄托著(zhù)我們128班對綠色生活的向往和支持，這是我們用汗水種植的小樹(shù)，相信在不久的將來(lái)它會(huì )成長(cháng)成參天大樹(shù)，佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后，我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦，我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反，我們有責任去愛(ài)護和呵護每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護環(huán)境的重要性。
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