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工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(精選29篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編收集整理的工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎大家分享。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 1
首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,諑步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的'基礎。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習,我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(cháng),更應該在社會(huì )的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識,為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定了感性認識基礎;在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。
由于是全天候工地實(shí)習,它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會(huì )了去面對。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 2
作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)寒假,過(guò)的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)踐里,我初步接觸了建筑的一些基礎知識,同時(shí)也積累了不少社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)踐,不僅是學(xué)習,更多的是體驗生活,在實(shí)踐開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
第一次到工地實(shí)踐,非常期待,也很好奇,還想著(zhù)到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著(zhù)老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點(diǎn)構造還是不怎么對應的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。當遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F在的社會(huì )是很現實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠待人。在工地實(shí)踐的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現場(chǎng),在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學(xué)校學(xué)習的內容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于12米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,當梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來(lái)的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說(shuō)我們在實(shí)地現場(chǎng)看到的與我們根據圖紙計算得來(lái)的數量往往會(huì )有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該注意這一細節,因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應該仔細。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)講的都是現場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,使我對專(zhuān)業(yè)的基礎知識也更為了解。
之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)踐,那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車(chē),實(shí)踐生活過(guò)的挺有規律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。
公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺(jué)好陌生,什么事情都不會(huì ),對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學(xué)好,首先看了建筑面積的計算規則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多內容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的?赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計算規則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對照規則試著(zhù)計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒(méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就應該義無(wú)反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計算著(zhù),當地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車(chē)棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車(chē)棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過(guò)用cad軟件計算必須把計算建筑面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會(huì )更快。
在這短短的實(shí)踐期間對于預算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著(zhù)去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來(lái)心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著(zhù)算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的`東西,要仔細研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養成好習慣。切記哦!
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關(guān)系到結算的效果。寫(xiě)招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現場(chǎng)交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫(xiě)進(jìn)招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以一定要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話(huà)的意思。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)踐一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)踐中,在他們的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)踐不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實(shí)踐期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )去實(shí)踐,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會(huì )了,相信這次實(shí)踐對我今后參加工作一定會(huì )有幫助。
我面前的路還很漫長(cháng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì )的實(shí)踐機會(huì ),把理論結合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學(xué)習些以后步入社會(huì )實(shí)際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 3
對于我們現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都沒(méi)怎么吃過(guò)苦,也不知道社會(huì )究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會(huì )實(shí)踐,并且選擇比較辛苦的行業(yè)。這個(gè)星期,我來(lái)到了某某建筑工地進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)15天的實(shí)習,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實(shí)習進(jìn)行的很順利。
由于是第一次實(shí)習,剛去到工地的時(shí)候覺(jué)得很陌生,不知道怎樣去觀(guān)察和記錄。經(jīng)過(guò)15天的實(shí)習后發(fā)現,認識實(shí)習并不難。因為當我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了我和工程師交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了認識實(shí)習的集體氛圍當中。我學(xué)會(huì )了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。
這次社會(huì )實(shí)踐帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實(shí)習更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機會(huì )走進(jìn)工地去認識實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次認識實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習,在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認識實(shí)習對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的工程師也給了我很多機會(huì )參觀(guān)他們的設計,使我懂得了很多以前不會(huì )解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的'知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實(shí)習是遠遠不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認識實(shí)習,在參觀(guān)的過(guò)程中所獲得的觀(guān)察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 4
時(shí)間過(guò)得真快,在工地上呆了兩個(gè)星期了,從陌生到慢慢熟悉,對這有了些了解,一些工作的感受寫(xiě)寫(xiě)吧。
1.前兩天回了趟學(xué)校,同學(xué)說(shuō),你怎么走路直不起腰來(lái)?我感到很納悶,怎么回事,自己平時(shí)很挺拔啊,百思不得其解。今天,鉆腳手架,進(jìn)地下車(chē)庫,才猛然間意識到,平時(shí)直不起腰來(lái),原來(lái)老是擔心碰頭,養成的習慣啊。原來(lái)“職業(yè)病”,就這樣伴隨著(zhù)我的工作開(kāi)始了。
2.今天戴著(zhù)安全帽,與往日相比,感覺(jué)老不舒服了;叵胍郧,記事起從不戴帽子啊,而頭上的安全帽,似乎注定要伴隨我一生了,原來(lái)一切皆有定數啊。
3.一直以為工地上的民工都是弱勢群體,都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾,然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看,開(kāi)了眼界。干活很毛躁,氣勢很?chē)虖,鋼筋稍不到位,就撂挑子不干了,現哄著(zhù)干活。報個(gè)工程量的數大呼小叫,并且不允許與他的數據有偏差(他有虛報)。否則,質(zhì)監站的電話(huà)立馬就到,怎么克扣俺家的.工程量了,質(zhì)監站誰(shuí)敢招惹,抓緊安撫人家吧。原來(lái)民工上邊也有人。
4.公司副總等學(xué)哥弄份文件,雖然學(xué)哥有一定的工作經(jīng)驗,放在平時(shí)肯定手到擒來(lái),但是副總等他就不行了,頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。下午建設局的領(lǐng)導來(lái)檢查,平日里正襟危坐,派頭十足,穩如泰山的項目經(jīng)理,也坐不住了,安排那個(gè)去買(mǎi)水果,囑咐這個(gè)待會(huì )記得倒水,焦急的踱著(zhù)步子,一個(gè)勁的問(wèn)領(lǐng)導來(lái)了么。原來(lái)人無(wú)論身處什么位置,在領(lǐng)導面前都有點(diǎn)肝兒顫。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 5
轉眼之間,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)匆匆流過(guò),在這一個(gè)學(xué)年的學(xué)習生活中,我學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,已經(jīng)從一個(gè)小男孩成長(cháng)為一個(gè)敢作敢為的青年人。這次暑假實(shí)踐,使我學(xué)到了很多東西,也使我一步一步成長(cháng),逐漸成熟,適應這個(gè)社會(huì ),也增加了自己的視野,開(kāi)闊了眼界,無(wú)論從物質(zhì)報酬上,還是從精神成長(cháng)上,都取得了豐碩的成果,在此做一總結,吸取經(jīng)驗教訓,使自己能不斷進(jìn)步,走向成熟。
本人今年暑假到xx省xx市xxx中國海洋石油公司xxx煉油項目部參觀(guān)實(shí)習,工作崗位是中國化學(xué)工程第三建筑公司xx分公司安裝十公司。本人的實(shí)踐內容主要是參觀(guān)實(shí)習中國海洋石油惠州煉油項目催裂化聯(lián)合裝置及芳香烴聯(lián)合裝置,以及參與中國海洋石油惠州煉油項目工業(yè)爐及余熱回收系統工程建設并了解工程項目管理的程序及特點(diǎn)。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習,本人熟悉了化工建設單位的工作制度和工作條件,學(xué)到了一定的技術(shù),能夠處理一部分有色金屬接合,焊接,磨合,切割的問(wèn)題,熟悉了工人工作的環(huán)境和應該從事的工作。在催裂化這個(gè)項目上,我拜師于一位資格較老的鉚工,學(xué)到了很多技術(shù)。更重要的.是,在這樣惡劣的環(huán)境條件下,我堅持到了最后,實(shí)現了我的目標,獲得了我一生中的第一桶上千元的報酬。雖然在那里每天工作從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,連吃飯睡覺(jué)都在工地上,工作時(shí)間長(cháng),外界環(huán)境條件差(每天白天溫度都在三十八度左右),但是最后我堅持下來(lái)了,我為自己感到驕傲和自豪。在此,深深的感謝幫助過(guò)我的老師傅們,以及我的親人們,給我創(chuàng )造了這么好的機會(huì )鍛煉自己。謝謝你們。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng),不僅在學(xué)習上讓我收獲了很多,在生活上我也感觸頗多。在那里,我哥哥教會(huì )了我為人處事的道理,以及社交場(chǎng)合的基本禮儀。雖然他經(jīng)常批評我,但我知道這是學(xué)習最好的方式,我的虛心學(xué)習換來(lái)了自己的更快的成長(cháng),也明白了一些道理。最重要的是,我遇到了幾位我生命中的幾位貴人,他們熱心的幫助我,讓我深受感動(dòng)。我也會(huì )向他們學(xué)習,積極熱心的幫助我身邊的朋友。另一方面,在生活上我深深的感受到中國南方的地域風(fēng)情。本人下榻的地方恰好位于中國南海海域旁邊,第一次和大海近距離接觸,也品嘗了當地的特產(chǎn)及有名的海鮮。一切都那麼新奇,又都充滿(mǎn)誘惑力。體驗了異域他鄉人的生活方式,看到以打漁為生的漁農們的辛苦勞作,給我心里感觸頗多。這是我明白,只有靠辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng )造出價(jià)值人應該承擔起屬于自己的責任,努力實(shí)現自己的目標。后來(lái)有機會(huì )到深圳了一趟,看看大都市人忙碌的身影,以及他們?yōu)榱思胰硕β档拿婵,那種在大都市生活下去的壓力使有的人退卻,但也會(huì )是有的人崛起!我下定決心,將來(lái)一定要在那里開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地。我會(huì )不斷的努力,實(shí)現我的一個(gè)又一個(gè)目標。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì )到了人際關(guān)系的復雜性和重要性,以及勞動(dòng)意義與價(jià)值。借助此次實(shí)踐學(xué)習,我會(huì )學(xué)以致用,在以后的學(xué)習生活中虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),做事三思之后要當機立斷,盡自己最大的努力幫助別人,真誠的對待同學(xué)親戚朋友。使自己不僅在學(xué)習上更進(jìn)一步,在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來(lái)身邊的人更大的肯定。
最后,再次感謝幫助過(guò)我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關(guān)心照顧,深深的祝福你們,愿你們一切過(guò)的都好!
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 6
七月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實(shí)習還是得繼續的,工作還得繼續,并快樂(lè )的工作,嚴酷的天氣動(dòng)搖不了我參與實(shí)踐,提高自我的決心.
放線(xiàn)是我們實(shí)習的重點(diǎn)也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長(cháng)襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開(kāi)始了我們一天的放線(xiàn)工作,兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線(xiàn),兩個(gè)人拉尺寸,核準套總的長(cháng)度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線(xiàn),這樣效率又高又節省時(shí)間。在放完軸線(xiàn)后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時(shí)也放出衛生間的尺寸,方便以后的施工。在放線(xiàn)的時(shí)候也會(huì )遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線(xiàn)給遮住了很難再找到了,這時(shí)我們用的.是經(jīng)緯儀控制前面兩點(diǎn),來(lái)確定后面一點(diǎn),套總尺寸來(lái)觀(guān)察此點(diǎn)是否正確,能運用所學(xué)知識結合實(shí)際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時(shí)候也會(huì )拿著(zhù)結構圖去對對鋼筋有沒(méi)有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長(cháng)度,和柱子在梁內的錨固長(cháng)度不是很清楚到底哪個(gè)是1.7lae,哪個(gè)1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來(lái)梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個(gè)為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實(shí)際的結合,才能更好的體現出實(shí)習的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛(ài)拼的本錢(qián),只有現在努力了以后適應實(shí)際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說(shuō)的“先苦后甜”嘛!在實(shí)習中也結識了不少的老師和朋友。
實(shí)習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實(shí)踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習過(guò)程中,我們和張工,倪工等領(lǐng)導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長(cháng)輩對晚輩諄諄教導,毫無(wú)保留的向我們傳授實(shí)踐知識和經(jīng)驗,又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導既是我們的領(lǐng)導也是我們的朋友。能結識這么多領(lǐng)導和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導身上有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態(tài)度也讓我們對他們充滿(mǎn)了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
實(shí)習使我的知識水平有了顯著(zhù)提高。實(shí)習是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )。造價(jià)的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過(guò)實(shí)習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價(jià)的內容太抽象,現在想來(lái),其實(shí)一點(diǎn)都不難,關(guān)鍵在于理解,而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平,還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。比如如何放線(xiàn)。如何更加準確的放線(xiàn)。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過(guò),只從書(shū)本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線(xiàn)的真正含義。實(shí)習是連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現學(xué)校到社會(huì )的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節,是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實(shí)習的機會(huì )。
時(shí)光如梭短短兩個(gè)月的實(shí)習,在不知不覺(jué)中結束了。我很幸運公司給我這次機會(huì )讓我學(xué)到了不少在課本中學(xué)不到的東西,這是一次理論與實(shí)際的結合,還進(jìn)一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關(guān)系,這是何等的重要!同時(shí)我也看到了自己的不足,對工作一定要認真扎實(shí);一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感,還要不斷的擴展自己的知識面,同時(shí)在處事方面要做到“有事不要膽小,無(wú)事不要膽大”。實(shí)習是踏向社會(huì )的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實(shí)習將知識系統化。俗話(huà)說(shuō):活到老學(xué)到老。要不斷學(xué)習經(jīng)驗、積累知識朝著(zhù)這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習是未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始,實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )成為永遠難忘的回憶。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 7
回眸這一年,時(shí)間過(guò)的很快,忙忙碌碌之后實(shí)習也快接近尾聲了,這一年很辛苦,但這一年同樣也很滿(mǎn)足,在這一年中也有很多感想。
我在常州·龍德花園工地擔任施工員一職,雖然我只是一名實(shí)習生,沒(méi)有多大的權力,但是我有必要管理好現場(chǎng)的生產(chǎn)工作,堅守自己的崗位。通過(guò)這將近一年的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預算崗位的轉變打好基礎。
在工地上其實(shí)有點(diǎn)索然無(wú)味,讓你有一種生活不斷重復的感覺(jué),其實(shí)這就是工作的感覺(jué),它會(huì )讓你在這一天過(guò)的很充實(shí),這也是你在學(xué)習知識和積累工作經(jīng)驗的時(shí)候,下面我就給你說(shuō)一說(shuō)我工作情況。
一般如果這一天領(lǐng)導沒(méi)有安排工作給我,我會(huì )自己到現場(chǎng)各個(gè)施工部位看看,看一看工人是怎么施工的,看一看這些是不是與施工圖上的一樣,如果發(fā)現一些可能出現質(zhì)量問(wèn)題和安全事故,要及時(shí)糾正工人的違規操作,保證工人按圖施工,避免不必要的返工,遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我會(huì )和我的師傅提出,他會(huì )很認真的幫我解決,每一次在我師傅的回答中,我都會(huì )學(xué)到一些知識。如果今天打混泥土,我就會(huì )很忙,首先打混泥土之前,要向混泥土公司報料,我們需要多少混泥土,通知泥工班準備。打混泥土時(shí),我在樓頂上要控制樓面的標高,廁所、廚房、樓梯間等,它們的標高要注意。
還有要注意不同混泥土打在不同的部位,打混泥土部位的順序,一般先打電梯井四周的混泥土,其次我要注意模板有沒(méi)有炸模的情況,一但出現我就要馬上通知木工來(lái)處理,如果我在樓下,我就會(huì )去試塊,一般要做17組,還有就是弄清楚每車(chē)混泥土的等級。如果混泥土在晚上打我就會(huì )通宵,等混泥土凝固時(shí),我就會(huì )去測量、放線(xiàn),在樓面放模板線(xiàn)和在鋼筋上打1米標高,模板線(xiàn)的作用有很多,比如,看鋼筋有沒(méi)有偏位,正確固定墻模板左右的位置等,打1米是為了控制樓面底模的高度。除此之外的測量、放線(xiàn),還有我有時(shí)會(huì )去放內墻的水平線(xiàn),這是用來(lái)控制樓底面和樓板頂裝修時(shí)的標高,二次結構的磚墻線(xiàn),這是用來(lái)確定磚墻的位置,打五零線(xiàn)標高,這是用來(lái)檢驗木工所做的底板模板的標高,當然我所做的這些除了這些用處外,不排除還有其他的作用。在電渣壓力焊工人在工作時(shí),我會(huì )好好看看他們所焊的部位,如果這些部位焊的`沒(méi)有達到質(zhì)量的要求,我會(huì )通知電渣壓力焊工人注意,有時(shí)還會(huì )要求重新焊過(guò)。鋼筋工綁扎時(shí),我也會(huì )好好看一看,看的地方比較多,比如那些地方要滿(mǎn)扎,那些地方可以跳扎,什么地方要加拉鉤,什么地方不加拉鉤,每個(gè)柱的箍筋的根數對不對,梁的鋼筋有沒(méi)有出現缺少等,這些都是我要注意的問(wèn)題,也是我的工作,如果出現了一些問(wèn)題要及時(shí)和鋼筋工商量,以防止鋼筋出現質(zhì)量的問(wèn)題。一切都好了,在監理那通過(guò)就可以打混泥土了。這些就是我在工地上主要的工作內容。
經(jīng)過(guò)在工地這將近一年時(shí)間的實(shí)習,是我們學(xué)生在現場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結合的階段;學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西,比如現場(chǎng)施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場(chǎng)施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場(chǎng)的管理和現場(chǎng)安全隱患的處理。實(shí)習時(shí)注意事項:
1、施工前應對施工圖紙進(jìn)行熟悉;
2、在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽,注意安全;
3、在現場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規范施工。
我堅信通過(guò)這一年時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,我堅信這些實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 8
施工實(shí)踐是專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐,讓我們了解主要建筑物的施工特點(diǎn)。施工方法等,使我們鞏固和加深已學(xué)的理論知識,培養我們分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在進(jìn)行一年的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)踐中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。建筑施工實(shí)踐報告。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)踐中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實(shí)踐的目的所在。
一、實(shí)踐目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)踐的時(shí)間
20xx年7月1日到20xx年8月20日
三、實(shí)踐單位
二期工程項目部
四、實(shí)踐地點(diǎn)
XX市XX區工業(yè)區重慶攀華碼頭
五、實(shí)踐內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)踐,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
六、實(shí)踐概況
在實(shí)踐期間遵守實(shí)踐單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
七、實(shí)踐主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)踐的主要任務(wù)就是看懂實(shí)踐工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的.知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)踐日記,做好實(shí)踐收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
八、實(shí)踐中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)踐生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)踐過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)踐中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題二:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題四:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
九、實(shí)踐感想
實(shí)踐的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。
十、實(shí)踐的經(jīng)驗及收獲
首先本此實(shí)踐最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)踐我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)踐使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)踐對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)踐也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
十一、實(shí)踐總結
這次實(shí)踐是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
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在酷暑中我又迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我學(xué)習建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有一年了,為了更好的掌握這一年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和能夠將這些知識融會(huì )貫通于實(shí)際工作中,我利用暑假時(shí)間來(lái)到了一家建筑公司實(shí)習。
在這一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)習的這段日子里,我在現場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習的“書(shū)本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為做建筑裝飾的,看不懂圖就不能做出合理的裝修方案,所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。
實(shí)習期間我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐。下工地的第一天,工程師便帶領(lǐng)我參觀(guān)了這棟大樓,這使我對實(shí)習所在地有了初步了解。他耐心地介紹著(zhù)工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。帶我的工程師說(shuō),北區這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過(guò)程。我聽(tīng)了很興奮,能有所收獲不正是我的目的嗎?
單調的生活中,時(shí)間總是飛逝的。很快,兩個(gè)星期過(guò)去了。這一天,我早早地來(lái)到了工地,發(fā)現與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個(gè)平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我意識到大型的裝修開(kāi)工了。轉過(guò)頭,看見(jiàn)施工人員用推車(chē)裝沙漿,推到泥地面的工人那里。
墻面上,工人們在抹白涂料。有的墻面上,工人們在往上面貼瓷面。我向工人咨詢(xún)了一些問(wèn)題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當時(shí)我很好奇,問(wèn)后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來(lái)將瓷面敲平的,瓷面依著(zhù)拉直的線(xiàn)而進(jìn)行。這是技術(shù)活,經(jīng)驗很重要的。從監理那里得知,這些工作要持續兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。
這幾天,感覺(jué)進(jìn)度挺快的,每天都能有新發(fā)現。
鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進(jìn)行著(zhù),我沒(méi)發(fā)現什么進(jìn)度,但是在監理眼中,這些工作是心中有數的。對于這方面,我和工程師眼光不同,我只看到了表面,而工程師更關(guān)注的是內在。在二樓,我發(fā)現原先裝配好的門(mén)框全被拆掉了,監理說(shuō),那是為提高耐火等級。他們把原先預訂的門(mén)框換成了梓門(mén)框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。
從大樓的'裝修中,我親身感知到建筑裝飾材料在朝著(zhù)更美更耐用方面發(fā)展。
說(shuō)到裝飾材料,在本次實(shí)習中我了解到了裝飾材料的種類(lèi)。按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、 玻璃等。
除此之外,我還懂得了一些建筑上的工藝流程。比如地面工程施工工藝流程、墻面裝飾施工工藝流程、懸吊式頂棚的施工工藝流程等。
大學(xué)是緊張而又充滿(mǎn)期望,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 短短一個(gè)月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西。
首先就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)一個(gè)月的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。
其次,我懂得了我們應該更加珍惜現在擁有的一切。在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉,遠離父母來(lái)到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
實(shí)踐總結:
實(shí)踐出真知,但不可否認,出真知的過(guò)程中也會(huì )有很多問(wèn)題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實(shí)習總體上是成功的,但其中也存在一些問(wèn)題,歸納如下:動(dòng)手能力較差,理論聯(lián)系實(shí)際能力欠缺
在工地生產(chǎn)實(shí)習中,一直覺(jué)得自己的動(dòng)手能力較差。測量放線(xiàn)時(shí)師傅可以再一、二分鐘內迅速調好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時(shí)缺少實(shí)踐鍛煉的機會(huì )有很大關(guān)系。在實(shí)習中,老師一直在強調理論聯(lián)系實(shí)際,但關(guān)鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中,又有多少可以和實(shí)際有聯(lián)系呢?原因就是我們適應能力不強,學(xué)習不夠深入。
初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無(wú)所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒(méi)多少事可干,心中不免生出幾分無(wú)聊;厥资諏(shí)習的這段日子,感覺(jué)心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著(zhù)實(shí)習的收獲與成敗。
作為學(xué)生,我們在工地實(shí)習中一定要克服浮躁、自滿(mǎn)的情緒,虛心向師傅學(xué)習,調整好心態(tài),如果我們真能靜下心來(lái)學(xué)習,就一定能學(xué)到很多東西,對此我的體會(huì )很深。
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。 工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習結束已有幾天了,此刻回想自己走過(guò)的那段日子,用感觸頗多來(lái)形容絕不為過(guò)。雖然實(shí)習的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,但無(wú)論是從學(xué)問(wèn)還是做人方面,我都學(xué)到了很多,很多例如要多做事,少說(shuō)話(huà),把自己該做的事一定要做好。通過(guò)學(xué)習這些,我也對自己未來(lái)的工作與發(fā)展有了更清醒的認識,堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。 總之,相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì )讓我以后的成長(cháng)之路走的更加平穩,更加堅實(shí)。
這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門(mén)外漢,什么都不懂。我對自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì )在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習就可以,在實(shí)習懂得了之后,運用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功!
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 10
通過(guò)觀(guān)看這段安全視頻,讓我們認識到安全責任的重要性。每一次事故的發(fā)生,都會(huì )對個(gè)人和公司產(chǎn)生很大的影響,更重要的是,會(huì )為此付出慘痛的代價(jià)。安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是我們在架梁一線(xiàn)員工的一個(gè)至關(guān)重要的警鐘。不管是誰(shuí),都要珍惜生命。我們橋梁建設的安全和質(zhì)量關(guān)系到千千成千上萬(wàn)人的安全。所以安全工作不能掉以輕心,安全第一,牢記安全。
通過(guò)對“安全事故”的研究,我們可以深刻理解安全責任的重要性。每一次事故的發(fā)生,更重要的是付出了慘痛的代價(jià),甚至失去了寶貴的生命。今天,當我們呼吁安全生產(chǎn)時(shí),安全已經(jīng)成為發(fā)展的主題、基礎和生命線(xiàn)。沒(méi)有安全,就談不上穩定和發(fā)展。沒(méi)有安全意識,就談不上工人的.良好工作環(huán)境。但由于個(gè)人不重視安全,不講安全,不懂安全,意識薄弱,不重視我們的操作規程和安全規則,使得“安全生產(chǎn)”這句話(huà)在這里成為一句空話(huà)和寓言。對于一個(gè)工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),損失是沉重的,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),損失是不可估量的。這是一場(chǎng)無(wú)法挽回的災難,一個(gè)又一個(gè)痛苦的教訓永遠不會(huì )被忘記。
從過(guò)去學(xué)習,從未來(lái)學(xué)習!鞍踩ぷ魇侵刂兄。要從零開(kāi)始,做到零事故,有足夠的信心克服,積極參加安全教育的培訓和學(xué)習,提高自己的安全意識,努力杜絕違章作業(yè),遠離事故,讓安全生產(chǎn)成為一種習慣,讓自己的行為更安全。
為了個(gè)人安全和家庭幸福,讓我們從個(gè)人和小事做起,把安全工作作為每天的重中之重,切實(shí)做到“從零開(kāi)始,從零發(fā)展”。讓安全永遠伴隨著(zhù)企業(yè)繁榮、家庭穩定、社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步,這是我們在言行中始終堅持的理念。工人可以通過(guò)安全教育和不斷增強安全意識,為安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的思想基礎。安全教育應以各種方式把員工的健康和生命安全放在第一位,讓員工真正認識到安全生產(chǎn)對自己的重要性。
九月是安全生產(chǎn)的月份。我們以“遵紀守法,關(guān)愛(ài)生命”為主題,進(jìn)行各種安全知識問(wèn)答。使員工進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)的認識,了解加強安全檢查的必要性。讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)安全的工作環(huán)境。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 11
一、工程概況
1.1工程基本情況
工程名稱(chēng):豐源惠民小區一期工程
工程地點(diǎn):
建設單位:
監理單位:陽(yáng)光監理有限公司設計單位:周口市建筑工程設計研究院施工單位:
1.2建筑基本情況
本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢樓為五層,每層建筑面積為440.80平方米;A結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米;室內外高差0.45米。建筑結構的安全等級二級,本工程在一類(lèi)、二類(lèi)環(huán)境中的結構設計使用年限為50年。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為二類(lèi);抗震設防烈度7度。
二、實(shí)習內容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”,項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應保存一份詳細的施工日志。在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢,專(zhuān)檢制度,不合格的必須返工,驗收合格后才能進(jìn)行下一道工序,施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣,并送公司試驗室進(jìn)行試驗,并出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)檢記錄,報請業(yè)業(yè)主或監理工程師驗收。協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理質(zhì)量問(wèn)題,剛開(kāi)始我所做的只是統計工程質(zhì)量的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決,修補方案:對數量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷干凈并充分濕潤后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗,對脹模,變形,錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn),切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,要求不露筋且盡量平整。同時(shí)也學(xué)到了一些現場(chǎng)操作性的東西,如:放線(xiàn),吊墻,校板,抄平等。
放線(xiàn):由于我到工地現場(chǎng)時(shí)一層建筑已經(jīng)完成,所以我所經(jīng)歷的放線(xiàn)也是從二層開(kāi)始的,根據基礎上留下的軸線(xiàn)位置,用線(xiàn)墜吊下去,然后校正出前樓層的軸線(xiàn)位置,確定兩個(gè)點(diǎn)后打一條直線(xiàn)就是軸線(xiàn)了,軸線(xiàn)確定完之后再根據圖紙把細部劃分出來(lái)。
放線(xiàn):在整個(gè)施工過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。綁扎鋼筋,支護模板,砌墻,吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據。
所以放線(xiàn)要求很高:首先放線(xiàn)尺寸必須正確;
其次放線(xiàn)誤差必須在5mm之內;還有陽(yáng)角的'地方也需要有控制線(xiàn)。最后放出來(lái)的線(xiàn)要清晰齊,讓工人們可以輕易分辨出線(xiàn)的位置。
吊墻:把線(xiàn)錘吊到墻頂,線(xiàn)錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線(xiàn)錘到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時(shí),說(shuō)明墻是直的。如果兩處的差距太大,說(shuō)明墻是傾斜的,需要對墻進(jìn)行校正。
校板:用鋼卷尺量模板的尺寸,校正現澆板時(shí)應量取模板的長(cháng)、寬和距底下一層的高度;校正梁時(shí)還應量取梁的高度,跨度較大的梁還應檢查起拱度;校正柱子時(shí)要量柱子的高和邊長(cháng);還應用線(xiàn)錘吊一下,看模板是否有脹,F象,發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。
抄平:剛到工地時(shí)由于工地上的水準儀壞了,所以用的是水平管,具體的方法是:事先已經(jīng)確定好了一個(gè)點(diǎn),然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時(shí),在另一頭的水位處也做上一個(gè)標記,然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn);也用過(guò)水準儀,同樣是事先確定一個(gè)點(diǎn),然后把標尺的零刻度線(xiàn)放在做好的標記處,用水準儀讀取相應的標高,然后換到下一點(diǎn),此時(shí)需要讀取相同的標高,然后在零刻度線(xiàn)上做一個(gè)標記,同樣的辦法格其他各點(diǎn)。
三、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到了整套的施工圖紙并深入研究,對圖紙的全面識讀,而在學(xué)校時(shí)看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識圖,總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么,通過(guò)實(shí)習讓我更進(jìn)一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定,增強了我的識圖能力,讓我對建筑制圖有了進(jìn)一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實(shí)際的巨大差別,也包括建筑規范規定與實(shí)際施工的巨大差別,還有加強建筑施工管理的重要性,要想安全生產(chǎn),必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程,簡(jiǎn)單卻也復雜。
這一段時(shí)間的實(shí)習,感受深刻,在施工技術(shù)上,實(shí)際操作還是要以理論為基礎,但又比理論知識更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新能力和獨立解決問(wèn)題的能力,同時(shí),利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到了很好的鍛煉,在工地上看著(zhù)形形色色的人,也讓我明白了現實(shí)生活的不公平,也更明確的告誡自己要不停的奮斗,改變自己的命運。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 12
實(shí)踐目的:加強理論學(xué)習和實(shí)踐的結合,把知識用于實(shí)踐。這既檢驗了知識,又讓實(shí)踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習。初步了解社會(huì ),體驗生活,增加自身的責任感。
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月10日至8月10日
實(shí)踐內容:
站在六樓的窗口,無(wú)風(fēng)的天氣也變的有些凜冽,城市的車(chē)水馬龍消逝在朦朧的霧靄里,一切都變的渺小,F在是下午六點(diǎn)了,城市霓虹初上,和著(zhù)漸濃的夜色,一派美好的景象;再過(guò)一會(huì )兒也就下班了。
由于我對本專(zhuān)業(yè)知識的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡(jiǎn)單,但很多東西對于我都很陌生......
來(lái)到工地二十多天了,其間一直想寫(xiě)些什么但都沒(méi)有如愿。每天拖著(zhù)疲憊的身體從樓上爬下來(lái),躺在床上懶懶的一動(dòng)也不想動(dòng)。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴(lài)家人靠自己的雙手過(guò)活。人就是這樣,不經(jīng)歷變不能理解,不會(huì )懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個(gè)角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學(xué)生,我花著(zhù)父母給的生活費,毫無(wú)愧疚,但當我拿著(zhù)浸滿(mǎn)汗水的微薄薪水時(shí),我才在要買(mǎi)一塊錢(qián)還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開(kāi)始懂得生活。
在工地的二十多個(gè)日子里,我走進(jìn)施工現場(chǎng),雖然沒(méi)有學(xué)到很多精深的專(zhuān)業(yè)知識,但對工地有了總體的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系不大,但不代表對我的未來(lái)沒(méi)有影響。
首先,我來(lái)介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實(shí)力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用?偨ㄖ娣e將近5萬(wàn)平方米,總投資5千萬(wàn),各項生活配套設施齊全。我到工地的時(shí)候正在施工第12層,各項工作有條不紊。
下面來(lái)介紹工地的施工組織情況。工地正門(mén)向東,進(jìn)門(mén)向右為辦公區和相關(guān)人員宿舍,項目經(jīng)理、甲方、監理、技術(shù)員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車(chē)間在西北角,材料堆積車(chē)間在西南角,簡(jiǎn)單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車(chē)間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障, 施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子里,我對施工現場(chǎng)的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )的。有時(shí)候老問(wèn)姐姐這是什么,姐姐都有點(diǎn)不耐煩了,確實(shí)自己的生活知識太差了。
安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產(chǎn)力的發(fā)展帶來(lái)了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時(shí)間里,無(wú)論是經(jīng)歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實(shí),態(tài)度更加嚴肅。鄭州是一個(gè)發(fā)展中的城市,百業(yè)興旺,在建建筑以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專(zhuān)的視角,更嚴肅的態(tài)度對待安全。 防患于未然,在繁忙的施工中,我們?yōu)榱粟s工期,往往忽視一些自以為沒(méi)問(wèn)題的安全細節,其實(shí),只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個(gè)免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見(jiàn)到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著(zhù),但卻深能體諒他們。打混凝土是個(gè)很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過(guò)的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周?chē)挥泻?jiǎn)單的維護,稍有踏空便是萬(wàn)劫不復;炷翉牡孛鎵旱绞畮讓,發(fā)出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入;炷帘糜伤醯踔(zhù),泵口要三四個(gè)人抱著(zhù),力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會(huì )碰的紅腫。我聽(tīng)說(shuō)有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關(guān)負責人鄭工一腳踏空,差點(diǎn)從腳手架上面跌下來(lái)。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點(diǎn)。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆筑時(shí)續時(shí)斷,他們從晚上十點(diǎn)一直澆注到第二天六點(diǎn),當時(shí)真是累壞了他們,這是后來(lái)一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著(zhù)灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著(zhù)腳手架往下爬時(shí),我當時(shí)就想,也許一個(gè)趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發(fā)生的事故,它們聽(tīng)起來(lái)讓人不悅甚至有些血腥,感覺(jué)很遙遠,但又實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我們身邊,也許下一個(gè)就是我們的其中一個(gè)工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺(jué)得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時(shí)刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發(fā)生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個(gè)關(guān)切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經(jīng)濟損失,就能讓一個(gè)家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術(shù),F在的建筑不比從前簡(jiǎn)單的秦磚漢瓦雕梁畫(huà)柱,它們越來(lái)越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開(kāi)始普遍用于建筑。這就要求機械的.進(jìn)步,適應時(shí)代的發(fā)展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術(shù)卻發(fā)展的日益精準,給施工質(zhì)量提供了強有力的保障。水準儀、經(jīng)緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的豐富和進(jìn)步,施工機械也肯定會(huì )日臻完善。這也要求我們的施工技術(shù)人員不斷學(xué)習,充實(shí)自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創(chuàng )新。寫(xiě)到這里我突然發(fā)現專(zhuān)業(yè)都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術(shù)的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創(chuàng )新。
提倡和諧社會(huì )的今天,建筑的節能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個(gè)樓盤(pán),敢于在環(huán)保節能方面邁出新步子是一個(gè)公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)院家屬樓項目采用了當下較為新潮的地溫中央空調,外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產(chǎn)熱到保熱都是一種對環(huán)境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽(yù)加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來(lái)說(shuō),大家都知道,建筑模板都是高品質(zhì)的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開(kāi)裂,當然代價(jià)也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車(chē)輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩余的邊料不能及時(shí)的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個(gè)問(wèn)題。一個(gè)工程下來(lái),往往會(huì )產(chǎn)生很多舊模板,在再利用方面,有關(guān)人員不能將舊模板歸類(lèi)整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用于其它行業(yè),像家具加工行業(yè),的舊模板和完全失去價(jià)值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來(lái)了一定程度的損失,更有違社會(huì )提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優(yōu)雅,我國是一個(gè)大國,更是一個(gè)發(fā)展中國家,我們自稱(chēng)大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質(zhì)上下足功夫。環(huán)保節能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。
當代的一個(gè)管理學(xué)大師曾說(shuō)過(guò),21世紀的競爭是管理的競爭,一個(gè)蒸蒸日上的團體肯定有一套科學(xué)的管理方法。今天,人們的物質(zhì)生活得到了最大限度的滿(mǎn)足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時(shí)代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法,不斷求索,探尋科學(xué)、人性的管理之路。不如說(shuō),我工作的工地,雜工存在嚴重的磨洋工現象,公司領(lǐng)導看在眼里卻無(wú)計可施。就產(chǎn)生這種現象的原因來(lái)說(shuō),我覺(jué)得公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會(huì )有令人滿(mǎn)意的改觀(guān)。為什么?我覺(jué)得這跟公司現行的工資制度也有一定的關(guān)系。首先,在今天,我所在的國基集團,雜工的工資制度還是最原始的計時(shí)工資制,工人的生產(chǎn)熱情不能得到很好的發(fā)揮。我想我們可以給每個(gè)工人一定的固定工資,然后,再拿出一部分資金用于獎勵工作中表現良好的工人。這樣,工人會(huì )覺(jué)得生活有保障,并且勞動(dòng)積極性也得到了正面的激勵。再者,我們可以走計時(shí)工資和計件工資相結合的道路。我們可以在原有計時(shí)工資的基礎上,每天由相關(guān)的管理人員分配給工人相對合理的任務(wù),任務(wù)完成給予獎勵或者沒(méi)有完成給予懲罰,這樣工人的積極性也會(huì )有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關(guān)系,這不利于工人主人翁精神的發(fā)揮。我們可以采取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進(jìn)晚餐,在公司遇到困難的時(shí)候集思廣益聽(tīng)取工人的意見(jiàn),廣開(kāi)言路等。這些舉措會(huì )在一定程度上讓工人覺(jué)得自己受重視,收到很好的激勵效果。領(lǐng)導,不僅僅應該是權利的代名詞,更應該是領(lǐng)導藝術(shù)的載體。一個(gè)好的領(lǐng)導是一個(gè)公司能否蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵,作為21世紀的管理者,我們任重道遠。有句調侃白居易的古話(huà)說(shuō)“長(cháng)安居大不易”,在我們生活的今天,這句話(huà)已經(jīng)不能單單指昔日的長(cháng)安了,現在的社會(huì )競爭激烈復雜,想要立足有口飯吃已經(jīng)很難了,更不用說(shuō)想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭!边@些古人說(shuō)的小資產(chǎn)了。但,我們不是沒(méi)有機會(huì )。不是有句話(huà)說(shuō)嗎,機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人,只要我們會(huì )用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽(yù)的施工單位,在鄭州市的工地就有數家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬(wàn)。但也許你們不知道,這樣一個(gè)實(shí)力雄厚的公司在二十年前名不見(jiàn)經(jīng)傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個(gè)施工隊。從承包別人都不愿干的市政項目開(kāi)始,他們修公廁,修花池,一點(diǎn)點(diǎn)的堅持下來(lái)。期間他們曾很長(cháng)時(shí)間承包不到活兒無(wú)事可做,經(jīng)歷過(guò)資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來(lái),他們沒(méi)有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質(zhì)量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場(chǎng),他們憑借良好的口碑和施工技術(shù)競標成功,從此邁向了騰飛之路。我說(shuō)這個(gè)故事不是宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會(huì )。我們都生活在同一片藍天下,每個(gè)人卻有不同的境遇,有的人香車(chē)寶馬,有的人窮困潦倒,只是因為我們對生活的態(tài)度不同,有的人肯干,肯彎下腰,有的人不肯。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 13
1、最近流行著(zhù)在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀律的育人思路。
2、一、實(shí)習時(shí)間、工段、指導老師,二、實(shí)習中的工作內容要點(diǎn)、工藝要求、參數、關(guān)鍵點(diǎn)、注意事項、故障與安全。
3、在酷暑中我又迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
4、一、實(shí)踐時(shí)間、工段、指導老師,9月25號到10月12號在干燥工段實(shí)踐師傅張弛,10月12號在前工序實(shí)踐師傅林琳,10月18號在熒光實(shí)踐師傅王盼盼,10月18號在檢測組實(shí)踐指導老師張巧云師傅冉令偉。
5、在酷暑中我又迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
6、一、實(shí)習時(shí)間、工段、指導老師,9月25號到10月12號在干燥工段實(shí)習師傅張弛,10月12號在前工序實(shí)習師傅林琳,10月18號在熒光實(shí)習師傅王盼盼,10月18號在檢測組實(shí)習指導老師張巧云師傅冉令偉。
7、其實(shí)這還要歸功我那親愛(ài)的老媽?zhuān)覀兯腥说纳纤,張總董事長(cháng)是我那親愛(ài)的mom的鐵桿fans,而且就喜歡聽(tīng)她彪高音,我每次跟他們去的那個(gè)痛苦啊!!,當然,我在社會(huì )實(shí)踐中的收獲也還是不小的,我知道了投資理財的'方式有很多,錢(qián)不是只能放在銀行的,是可以再賺錢(qián)的。
8、在酷暑中我又迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 14
學(xué)院:XX學(xué)院
專(zhuān)業(yè):XX
姓名:XX
摘要:在工地上打工,對于我這樣一個(gè)重未離開(kāi)過(guò)學(xué)校的,什么都不懂的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的很苦 ,無(wú)論是心理上還是身體上。我明白自己想要的生活只能靠我自己。
關(guān)鍵詞:工地、艱苦、堅持、收獲
轉眼一年就過(guò)去了,而我離開(kāi)家上大學(xué)也有一年了。這次在回家前就想到找點(diǎn)事來(lái)做,以往的暑假太過(guò)于無(wú)聊了.但想到自己以前都沒(méi)有在社會(huì )中實(shí)踐過(guò),也不知道自己能做什么。 我把我的想法給家里人說(shuō)了,沒(méi)過(guò)兩天,老哥跟我說(shuō)他承包了一個(gè)工地問(wèn)我是否愿意去,我想這也是個(gè)機會(huì ),很高興地答應了。在那里有很多鍛煉自我的條件,特別是對我這個(gè)從沒(méi)有在社會(huì )上待過(guò)的來(lái)說(shuō)。爸媽考慮到這是老哥的工地,我并不會(huì )受到欺負,也很高興的同意了。爸說(shuō)做建筑工雖然辛苦點(diǎn),但是這也是可以鍛煉一個(gè)人的意志的,并且說(shuō)通過(guò)這次機會(huì )我或許會(huì )更加珍惜能夠在校學(xué)習的機會(huì )。老姐則給我下了死命令明:不管你能不能堅持,但必須要做完一個(gè)月。老姐想得不多,她說(shuō)她就想我存點(diǎn)錢(qián),讓暑假過(guò)得充實(shí)點(diǎn)。我聽(tīng)了,想都不想就說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
(一) 入工地,體辛苦
到了工地上,看到竟還有比我還小得在工地上干活,甚至還有幾個(gè)女的。這更令我堅定了自己的承諾。工頭說(shuō)你是新來(lái)的什么都不懂,所以就跟著(zhù)那些小工一起干,看著(zhù)別人怎樣做就怎樣做。我興奮著(zhù)戴著(zhù)安全帽,跟著(zhù)他們一起到工地上,我看到他們都知道自己在做些什么,有些拆電器,有些搬東西,而有些則在砸鋼條,給銅線(xiàn)剝皮,我都不知道該去干哪一樣。因為他們都是知道我一個(gè)讀書(shū)真不懂為什么跑到這種地方來(lái)工作。
這時(shí)一個(gè)叫小王的打工仔叫我一起去運磚放上樓上拆電機,我很高興跟著(zhù)他,雖然我是一個(gè)大學(xué)生,但我并我沒(méi)有覺(jué)得自己有什么優(yōu)越感,認真的聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)跟著(zhù)他一起將幾個(gè)電機給拆下來(lái)。因為我們都是年輕人,所以我們都很聊得來(lái)。我們邊工作邊聊天,從我們聊天中我知道他是跟我是同 一年出生的,但他出來(lái)工作已經(jīng)有三年多了。我問(wèn)他為什么不上學(xué)。他笑了笑,說(shuō)他也不知道為什么不上,因為那時(shí)整天都無(wú)聊的,覺(jué)得在學(xué)校就像坐牢一樣。所以經(jīng)常逃課,最后在中考時(shí)不上高中,家里也不是很有錢(qián),如果能考上高中父母也許會(huì )省吃?xún)用送自己上學(xué),畢竟那時(shí)他們都很希望自己的子女能夠有出息,是個(gè)有知識文化的人。但看到自己這個(gè)樣子,對自己也失望了,所以那時(shí)就不送了,而那時(shí)自己覺(jué)得反正在學(xué)校那么辛苦還不如到社會(huì )上“混混”。所以就這樣自己離開(kāi)校園而走上社會(huì ),我看到他說(shuō)這話(huà)時(shí)滿(mǎn)眼充滿(mǎn)后悔神色。
第一天在我良好的感覺(jué)中度過(guò)了,因為在這里可以跟人聊天,而在家卻只能對著(zhù)電腦或者電視。晚上,老媽問(wèn)我能不能堅持下來(lái) 不行的話(huà)就回家。我笑著(zhù)說(shuō):“放心吧,老媽我能堅持!”?蓻](méi)過(guò)兩天就有點(diǎn)吃不住,在這里有好多的蚊子而且是在地上鋪席子睡的,更令我不適應的是我并不適應這里的伙食 ,貴陽(yáng)這里吃辣椒吃的很兇 ,幾乎是當菜吃;幾天以后,我的腳磨出了一些水泡 ,胳膊還有全身都好痛 ,臉上也由于吃了太多的辣椒的緣故冒出了不少痘痘,便有了放棄的念頭,不過(guò)轉念想到我老姐肯定不會(huì )放過(guò)我 ,而且我也不想給自己的人生留下這斑駁的一點(diǎn),時(shí)刻提醒自己如果連這樣的圣體的小折磨都無(wú)法堅持的話(huà) 又如何能夠通過(guò)在通向自己理想道路上的坑坑坎坎。
不過(guò)隨后的半個(gè)月,我跟那些師傅也聊得蠻熟了,而跟我那個(gè)搭檔也產(chǎn)生了友誼,伙食也慢慢適應了,這個(gè)念頭邊也慢慢消失了。我有空也會(huì )跟小王說(shuō)一些大學(xué)的生活,我看到他眼睛都充滿(mǎn)著(zhù)渴望的眼神。我問(wèn)他有 夢(mèng)想,難道一輩子的打工仔嗎?他回答令我吃驚,他說(shuō)自己沒(méi)有什么文化,到大工廠(chǎng)里面也是干苦力,而且付出了苦了得到的錢(qián)也不多,而在建筑工雖然說(shuō)辛苦點(diǎn),但得的`錢(qián)會(huì )多一點(diǎn)。打算多找點(diǎn)錢(qián)回去討一個(gè)妻子就這樣過(guò)一生吧!我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運到外面闖闖,學(xué)多點(diǎn)知識找一份好一點(diǎn)的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。
(二) 出工地,多思慮
雖然這僅是一個(gè)月的實(shí)踐,而就是這一個(gè)月讓我想了很多。我明白作為同年人,我是很幸運的。因為我有自己的夢(mèng)想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識;這個(gè)月里我也知道沒(méi)有文化,做這種建筑工,很累,真的很累。我明白要想讓自己的生活更好,并朝著(zhù)自己理想的生活邁進(jìn)只有靠我自己的努力。第三,讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心,多么艱苦多么困難只要你堅持,終能實(shí)現!
現在雖然回到了學(xué)校,但我還是比較懷念那段打工的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂(lè )了。就是不管你坐什么,你都可以再其中體會(huì )到屬于你自己的快樂(lè )。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 15
隨著(zhù)大二生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,很高興學(xué)校給了我們一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們上學(xué)以來(lái)的第一次親身體會(huì )樓房建設的現場(chǎng),對我們今后自身學(xué)習、生活上都有很大的幫助,我來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐體驗與學(xué)習,從20xx年8月15日開(kāi)始,到8月21日結束,歷時(shí)7天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多。無(wú)論是對社會(huì )生活的體驗還是對自身的深造。
首先對工地上的工種進(jìn)行一些初步介紹:
1:木工
1)模板的種類(lèi)及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;
4)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
3:混泥土工
1)攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
實(shí)踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個(gè)建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。
施工員要做的事,就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn),其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習了7天,自己在進(jìn)度的控制方面應了解了許多。每一個(gè)環(huán)節的進(jìn)度既要保持好自己的速度同時(shí)還必須要跟其他工友合作好才能保證任務(wù)進(jìn)度的`正常進(jìn)行。 了解到了許多現場(chǎng)采用的新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中出現露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn),而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周?chē)纬梢坏阑炷涟祲,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁壓入。
當然,在這次實(shí)習期間,我也發(fā)現了施工現場(chǎng)存在的一些問(wèn)題。
安全問(wèn)題:
安全問(wèn)題永遠是工地的重中之重的問(wèn)題,對本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了第一次工地上的會(huì )議,這會(huì )議是總公司領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結大會(huì )。
會(huì )議上主要提出了以下幾點(diǎn):
1、臨電問(wèn)題:攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不夠完備,存在著(zhù)漏電的危險,以及碰電的危險性。
2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著(zhù)層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。
3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
4、木頭房太多,而且不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規范化管理。
以上的安全問(wèn)題不僅是我所實(shí)習的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題,所以施工現場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
通過(guò)這次實(shí)習的收獲和體會(huì ):
在建筑公司實(shí)習的這7天里,雖然時(shí)間很短暫,但確實(shí)學(xué)到了很多,社會(huì )生活與學(xué)校生活相差很大,首先在學(xué)校沒(méi)有那么大的壓力,而工地上的工人們不但要抗住領(lǐng)導的訓斥還要扛起自己家庭的責任重擔,對我這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次心靈的沖擊與感化,讓我們這些還生活在父母和老師襁褓中的孩子也該學(xué)會(huì )擔負起自己和社會(huì )的一部分責任,也要懂得為別人付出不能一味。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 16
最近流行著(zhù)在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著(zhù)能有機會(huì )走進(jìn)社會(huì ),走近那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民,聆聽(tīng)他們得心聲,讀懂他們的故事。
終于,在這個(gè)暑假我征得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。
2008年7月16日上午:
我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛(ài)的農民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。
此刻,我屬于這里。
師傅們很憨厚。更多的時(shí)候,他們愿意以笑容來(lái)表達。他們笑瞇著(zhù)為我示范,他們笑瞇著(zhù)給我指點(diǎn),他們笑瞇著(zhù)在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無(wú)爭。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安,健康,而今年能多帶點(diǎn)錢(qián)回去。
工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個(gè)月的時(shí)間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。
剛進(jìn)工地的我戴上安全帽跟著(zhù)工友們走進(jìn)了施工現場(chǎng),深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。
首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會(huì )兒,手就開(kāi)始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著(zhù)想著(zhù)心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。
高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來(lái)來(lái)回回干著(zhù)活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來(lái)了,那么危險,他們每天面臨著(zhù)都是這樣的工作環(huán)境。
想起一路乘車(chē)過(guò)來(lái)看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動(dòng)了,他們遠離家鄉,遠離親人,只身來(lái)到外地打工,用他們的生命托起一個(gè)城市的繁榮,他們承受著(zhù)孤獨的煎熬,承受著(zhù)社會(huì )的巨大壓力,在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著(zhù),日日夜夜不停息。這些遠道而來(lái)的農民工真的很偉大。
搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過(guò)還是咬牙挺到了12∶00。午飯時(shí)間到了,終于可以休息1個(gè)小時(shí)了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個(gè)人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著(zhù)粗氣,汗一個(gè)勁地往外涌,望著(zhù)爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個(gè)小時(shí)啊。如果真的不想干了,肯定沒(méi)人阻攔?墒枪び褌儠(huì )怎么想?他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得我是個(gè)懦夫,只是個(gè)靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。
2008年7月16日下午:
休息了一個(gè)小時(shí)以后,下午接著(zhù)是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進(jìn)了工棚。首先進(jìn)入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著(zhù)就是部分已堆放整齊的磚頭。這時(shí),我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性?粗(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái),兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。那些平時(shí)如我們同齡的民工子弟是如何熬過(guò)來(lái)的呢?
在工地我看到了和我同齡的民工,當時(shí)我并沒(méi)有去打斷他們,去對他們進(jìn)行所謂的采訪(fǎng),而是沒(méi)有理由地靜靜地注視著(zhù)他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來(lái)到陌生城市,艱辛奮斗著(zhù),從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時(shí)間給家人打個(gè)電話(huà),只是報個(gè)平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時(shí)之氣抓狂發(fā)瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。
凡事成功之前要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待和煎熬,過(guò)程是通往結果的必由之路。只有懂得等待,并在等待成功時(shí)能夠承受住磨練和打擊,才能得到自己想要的結果。
也許民工子弟沒(méi)有宏偉的目標,只是為了生存而在工地沒(méi)有選擇余地地苦干。但是他們知道自己肩上的責任。為了家人,作為一個(gè)兒子,或是一位父親或是一位丈夫,一定要努力工作,把錢(qián)寄回給遠方的親人。而作為一名當代大學(xué)生的我,經(jīng)過(guò)這次走進(jìn)工地活動(dòng),體驗了成為一個(gè)社會(huì )人將要面臨的艱辛。工地上有我們的同齡人,他們沒(méi)有我們優(yōu)越的條件,卻有我們一樣的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都必須勇敢的嘗試,拼命地努力加上不懈的堅持,那我們還有什么理由還有什么借口不努力呢!
平常生活中聽(tīng)到人們對農民工得評價(jià)大致可以歸結為:臟,蠻。但今天我走進(jìn)建筑工地從那一排民工宿舍走過(guò)時(shí),所看到得民工住所,雖然亂,卻絕對不臟。我所看到得民工食堂雖然不能說(shuō)“一塵不染”但絕對可以說(shuō)“干凈,整潔”;蛟S是因為陌生,亦或許是因為對“大學(xué)生”習慣性的“仰視”。在談話(huà)中,聽(tīng)到最多的是“你們大學(xué)生應該怎樣……”“這些你們大學(xué)生做不來(lái)”“多久多久沒(méi)回家了”。很普通的話(huà),但卻很實(shí)在。在一起工作的過(guò)程中,我始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一句不干凈的`話(huà)語(yǔ),得到了不知多少次民工師傅們的指導和幫助……
在晚歸的車(chē)上,我一直在想,其實(shí),我們錯了。起碼以前對民工的認識很不全面,很不公平。今天所接觸到的民工不管用哪種衡量標準,我想都不能永“臟,蠻”來(lái)形容。很想說(shuō):我們在公車(chē)上,不用因怕和同車(chē)的民工師傅接觸而擠躲,我們的民工師傅很友善,很善解人意。
在生活中,我們因自以為是的想法而失去的東西很多,疏遠的人群很多。而我們的建設者——民工就是被疏遠的其中一個(gè)。收起那顆自以為是的心,摘下那副有色的眼鏡。我們能很容易發(fā)現那一群,懷著(zhù)善意,默默奉獻的人群——民工。
就在這種千絲萬(wàn)縷的心理斗爭和對自己身體素質(zhì)的極限挑戰中我結束了第一天的煉獄似的生活,雖然苦不堪言,但我明白了很多,感觸到很多。這種理解大不同于我在學(xué)校里所學(xué)到的基本知識。這是一種心靈的感悟。在互聯(lián)網(wǎng)極其發(fā)達和普及的今天,知識的儲備似乎已經(jīng)不是那么勢在必行了,而如何與人建立高品質(zhì)的溝通,如何與自然,與我們自身的心靈溝通,從而達到天人合一的境地才變得更加重要。
在接下來(lái)的17日和18日我都干著(zhù)相同的工作,同時(shí)也在逐漸熟悉了工地的工作環(huán)境以及生活環(huán)境以后,我也似乎跟著(zhù)放開(kāi)了全身的肌肉和神經(jīng),一種勞動(dòng)的快感偶爾會(huì )涌上心頭,一種勞動(dòng)最光榮的信念和一股革命大無(wú)畏的精神支撐著(zhù)我順利地完成了接下來(lái)的工作。勞作的心情應是幸福的,因為我們會(huì )得到豐收。而這回我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福了一回,因為得到了太多,更因為很多是平時(shí)無(wú)法得到的。
2008年7月19和20這兩日我的工作是幫著(zhù)工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具里的混凝土才會(huì )牢固有型。
2008年7月21和23日這三天我開(kāi)始從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作,鋼筋可以說(shuō)是現代所有混凝土建筑里的骨骼和神經(jīng)。同時(shí)就我而言這也是最為艱辛的一個(gè)工種。首先搬鋼筋,一根根長(cháng)10米,自來(lái)水管粗的鋼筋躺在那里,我和一個(gè)工友要先看清楚哪一根抽得動(dòng),然后再把鋼筋抽出來(lái)搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起,累了個(gè)半死。師傅看見(jiàn)了,立馬拿來(lái)了賣(mài)烤紅薯用的手套讓我們換上。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間以后,我才慢慢的熟悉了這門(mén)技術(shù)。
鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在7月24日這一天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實(shí)總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點(diǎn),力求一下就能鏟上來(lái)盡量多的石子,以此來(lái)減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實(shí)踐中,我終于找到了能使鏟子聽(tīng)話(huà)的竅門(mén)。通過(guò)鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問(wèn)題我也不會(huì )被嚇倒。
緊接著(zhù)在25日到26日三天時(shí)間里我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時(shí)進(jìn)行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的往大型攪拌機里添加水泥,河砂以及石子,同時(shí)不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻后的混凝土。此時(shí)我們就得用獨輪小車(chē)快速地將其運送到模具旁邊,專(zhuān)業(yè)的工匠灌漿并使用振動(dòng)棒將其打壓地結結實(shí)實(shí)。
其實(shí)灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經(jīng)成型了,接下來(lái)大量的工作便是砌墻,為建筑物“添血加肉”。雖然一直以來(lái)我在工作的時(shí)候都十分賣(mài)力,也在不斷的學(xué)習,但最后師傅們還是讓我干起了泥工,沒(méi)讓我直接去砌墻,其實(shí)這也可以理解,畢竟我只是一個(gè)大學(xué)生,他們這種對工作質(zhì)量嚴格把關(guān)的態(tài)度實(shí)在是值得欽佩。
在實(shí)踐剩下的最后四天里,27號我們大部分人都休息了一天,一來(lái)是讓混凝土有一個(gè)結固定性的時(shí)間,二來(lái)也可能是考慮到這幾天我也實(shí)在是累的不行了。
最后28,29,30號這三天我都在做著(zhù)泥工,這個(gè)一直在我眼中的神圣職業(yè),因為我的父親就是從事這項工作的,而當我親身踏足時(shí),才倍感其艱辛。和水泥的過(guò)程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往里加石灰和石灰晶。磚頭是那么沉,最困難的還是那些粘土不聽(tīng)使喚,放上磚頭就捍下來(lái),那個(gè)不自在啊,手套已粘滿(mǎn)了水泥,但還是不行,這時(shí)師傅來(lái)了,他對我說(shuō)你要放下去快和穩,不要慢慢往下放,在師傅教導后我終于成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個(gè)……
看著(zhù)身邊的工友,再看看我手中的磚,他們在烈日下?lián)]灑著(zhù)汗水,在他們的眼中我看到的是一份責任,如果沒(méi)有他們,城市將是一個(gè)不完整的句號,雖然他們可以說(shuō)是最底層的勞動(dòng)者,可是有了他們,才有了城市建設的基石,想到這里我突然間覺(jué)得自己肩上的擔子重大,父母把我送來(lái)學(xué)校,昂貴的學(xué)費,巨大的開(kāi)銷(xiāo)已是一個(gè)家庭所要來(lái)承擔的,而他們并不顧慮自身的辛勞。他們所想的只有一個(gè),那就是有一天我能夠“成才”。想到這里,我手法不經(jīng)意間熟練了,墻一層層被砌高。我又想起了我的父親,他也是一個(gè)建筑工作者,他是一個(gè)泥工,所以我力說(shuō)這個(gè)工種的神圣。他頂著(zhù)家庭的壓力,夏天頂著(zhù)高溫,冬天冒著(zhù)嚴寒,每天回家衣服都臟臟的,濕濕的,常年累月,整個(gè)臉都黑黑的,想到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和開(kāi)裂長(cháng)滿(mǎn)繭的手,我立馬想給他打個(gè)電話(huà)說(shuō)“爸爸,您辛苦了”。
2008年7月30日我的暑期建筑工地實(shí)踐體驗結束了。這15天,天氣酷熱難當,但是我沒(méi)有一絲畏懼,充滿(mǎn)了斗志……
不知道用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容實(shí)踐的心情和感受,如果非要在眾多紛繁的形容詞總選擇一個(gè),那么它就是感動(dòng)。感動(dòng)于他們關(guān)懷叮囑,感動(dòng)于他們細心的指導、感動(dòng)于他們把重活累活都自己扛,感動(dòng)于他們在閑暇之余給親人的問(wèn)候,感動(dòng)于他們的節儉,感動(dòng)于他們的任勞任怨決不抱怨……他們用自己的行動(dòng)表現著(zhù)他們的可敬可愛(ài)、淳樸善良。
在感動(dòng)中,我的實(shí)踐活動(dòng)結束了,但是“實(shí)踐、感恩、責任”的路還沒(méi)結束,讓感動(dòng)一直延續,讓我們以后走得更踏實(shí)、更穩健。
這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應該會(huì )給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉,遠離父母來(lái)到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛,這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學(xué)會(huì )承擔責任,這是對別人負責,同時(shí)也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來(lái)完成工作,這無(wú)疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學(xué)習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來(lái)應對各種壓力和挫折。
這一次普通的實(shí)踐活動(dòng),對我的影響是很深遠的,通過(guò)活動(dòng)讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發(fā)展。同時(shí),又近距離的接觸了建筑工人的日常工作,體會(huì )到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上干著(zhù)不平凡的工作,他們的敬業(yè)精神讓人欽佩。經(jīng)歷了這次活動(dòng),我感覺(jué)我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。
后記:原來(lái)的我是一個(gè)皮膚白凈、書(shū)生氣濃烈的現代大學(xué)生。而現在我皮膚黝黑,頭發(fā)被汗水和灰塵連成一塊,與過(guò)去判若兩人。經(jīng)歷就是財富,孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 17
一、任務(wù)描述
我是第七測量小組的組長(cháng),小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,諧調管理組內的分工合作.另外,每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手,領(lǐng)測量工具、場(chǎng)地踩點(diǎn)的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后,便帶領(lǐng)各組組長(cháng)到現場(chǎng)勘察,然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是:以教工區20#到24#樓為中心,測繪一張250m x 250m的地形圖,外加一份原始測量數據。下午2點(diǎn)半我帶領(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具,由于之前只接觸過(guò)dj6經(jīng)緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒(méi)有學(xué)習如何使用它之前,它只是一個(gè)幾萬(wàn)塊錢(qián)的高級玩具。我向來(lái)自命不凡,但光學(xué)會(huì )dj2的讀數方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長(cháng)之位。不過(guò)還好,最終還是學(xué)會(huì )了,后來(lái)覺(jué)得那東西用起來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的。在給一名隊員授經(jīng)之后,我帶上油漆,和另一名隊員繞所測區域走了一圈,選了9個(gè)控制點(diǎn);蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點(diǎn)時(shí)把教科書(shū)所列的注意事項忘得一干二凈,這為后來(lái)的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實(shí)控制點(diǎn)的選定事關(guān)重大,這一著(zhù)棋走失了,將會(huì )對接下來(lái)的局勢造成很利的影響。
二、工作心得
以下是導線(xiàn)控制點(diǎn)選點(diǎn)的基本要求,摘錄如下,以此為戒!
1、相鄰導線(xiàn)點(diǎn)應通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;
2、導線(xiàn)點(diǎn)位應選在土質(zhì)堅實(shí)、穩定處,便于保存點(diǎn)的標志和安置儀器;
3、導線(xiàn)點(diǎn)位應選在地勢較高、視野開(kāi)闊的地方,便于測圖和放樣;
4、導線(xiàn)各邊長(cháng)應大致相等,應接近于平均長(cháng)度;
5、導線(xiàn)點(diǎn)應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個(gè)測區。
2、3、4點(diǎn)我們做得不錯,1、2點(diǎn)就有失嚴謹了。在后來(lái)的測量中,這兩個(gè)失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過(guò)這件事,我深刻領(lǐng)會(huì )到了“早知如此,何必當初”這句話(huà)的含意。那天下午除了完成了導線(xiàn)點(diǎn)的普通水準測量外,并沒(méi)弄出什么成果來(lái)。收工回宿舍后進(jìn)行了內業(yè)計算,結果嚇一跳,導線(xiàn)高程閉合差竟然達到了驚人的90mm看來(lái)第二天得上個(gè)早班了。
第二天起了個(gè)大早,重新測了一遍導線(xiàn)點(diǎn)的高程,結果讓人滿(mǎn)意,閉合差在容許范圍之內.第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務(wù)是導線(xiàn)點(diǎn)的內角測量和視距測量,這兩組數據都是計算導線(xiàn)點(diǎn)坐標時(shí)不可缺少的,而且事關(guān)成敗,馬虎不得。我和另一同學(xué)輪流上崗,負責觀(guān)測;其它同學(xué)則負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,則可能會(huì )差之千里,而觀(guān)測和立尺這兩個(gè)環(huán)節決定著(zhù)最終測量結果的精度和正誤。作為觀(guān)測當事人,剛才開(kāi)始時(shí),經(jīng)緯儀的對中整平著(zhù)實(shí)讓我費了一翻腦筋,總覺(jué)得對中和整平就像魚(yú)和熊掌,根本沒(méi)辦法一起塞到胃里。后來(lái)通過(guò)各種途徑的求助,學(xué)習,還有自我摸索,終于有了點(diǎn)眉目,再后來(lái)就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節也很關(guān)鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱(chēng)金箍棒)一樣——紋絲不動(dòng)。而這點(diǎn),恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯(lián)璧合,把九個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)的內角與距離測了出來(lái)。晚上進(jìn)行了內業(yè)計算,結果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內了。我們的角度容許閉合差是120",而我們實(shí)測閉合差不到5",基本上可以忽略,實(shí)乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”,有誤差就得修正!晚上的任務(wù)依然是數據處理,而這點(diǎn)恰是我不擅長(cháng)的,但隊中自有數據處理之能人,我不必勞神苦思.
以前說(shuō)過(guò),在中國,許多東西都會(huì )成為考試的.犧牲品,測量實(shí)習也避免不了.由于接下來(lái)的幾天穿插了兩門(mén)重要的考試,測量工作并不能正常的進(jìn)行,但還是完成了幾幢樓碎部點(diǎn)的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導線(xiàn)點(diǎn)的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來(lái)的工作做點(diǎn)準備。
最后一門(mén)考試的結束不僅意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期我們不必在為考試跟書(shū)本死磕了,還意味著(zhù)測量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工作,因此唯有起早貪黑,加班加點(diǎn)才能趕上進(jìn)度?刂泣c(diǎn)已經(jīng)展繪到了圖紙上,我們要做的就是以控制點(diǎn)為基準點(diǎn),把測繪區域內的建筑物,道路,車(chē)棚,花壇等地物按比例放樣到圖紙上,最終形成一幅完整的地形圖。碎部點(diǎn)的放樣用的是極坐標法,因此需要測的只是一個(gè)角度和一個(gè)距離,并且只進(jìn)行一個(gè)測回。碎部點(diǎn)要求在現場(chǎng)同步展繪,測一點(diǎn)繪一點(diǎn),便于隨時(shí)校核。
三、工作總結
由于之前控制點(diǎn)的選擇并不是很好,這對碎部點(diǎn)的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點(diǎn)不足之處:
1、控制點(diǎn)與碎部點(diǎn)間的通視不良,視線(xiàn)常常被樹(shù)葉,路燈等地物遮擋,造成觀(guān)測不便,甚至無(wú)法觀(guān)測。
2、控制點(diǎn)選擇沒(méi)有考慮到像車(chē)來(lái)人往這樣的不確定因素的影響,我們的bm7點(diǎn)就長(cháng)期藏在汽車(chē)底盤(pán)下。
3、控制點(diǎn)的密度不夠,后期補點(diǎn)繁瑣,并且影響測量精度。
4、控制點(diǎn)過(guò)于靠近道路邊緣臺階處,給儀器的架立帶來(lái)不便。
不足雖然存在,但我們也通過(guò)一些手段將它們克服了。經(jīng)過(guò)前幾天對控制點(diǎn)的測量,我們對儀器的操作和量測的過(guò)程也已輕車(chē)熟路,因此對碎部點(diǎn)的測量并沒(méi)遇到多少困難,只是需要施測的碎部點(diǎn)數量太多,工作量太大。特別是對于負責畫(huà)圖的同學(xué),這實(shí)在是對精力和體力的煎熬與考驗。碎部點(diǎn)的測量花了三天,結果讓人滿(mǎn)意,只不過(guò)原始記錄數據過(guò)于混亂,不利于后期的核對與整理。
實(shí)習時(shí)間雖名為兩周,但實(shí)質(zhì)上已經(jīng)折半?上攵,測量成果沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的地方,測量進(jìn)度并不是我們能夠控制的。雖然結果不能盡如人意,但整個(gè)過(guò)程還是充滿(mǎn)樂(lè )趣和知識的。試想一下,你能把偌大一塊場(chǎng)地按比例縮小玩弄于掌中,并且讓旅行者不至于迷路,難道沒(méi)有一種地圖繪制者的成就感嗎?老師說(shuō)過(guò),通過(guò)工程測量這門(mén)課的學(xué)習,把我們培養成一名合格的測繪工作者,F在看來(lái),我距那個(gè)崗位還有一段距離,但不遠了。由于兩周來(lái)都是負責操作儀器觀(guān)測,所以對那個(gè)高檔玩具并不覺(jué)得陌生了,我覺(jué)得這是最大的收獲。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái),一名合格的測繪工作者并不只是懂得如何操作儀器,他還需要知道如何去組織,計劃,諧調工作的進(jìn)行,并且對整個(gè)步驟和程序要有足夠的熟悉和了解,包括外業(yè),也包括內業(yè)。通過(guò)這次實(shí)踐的檢驗,我悟出一條真理:在實(shí)踐中學(xué)習比在教室中學(xué)習的效果要好得多!
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 18
一、施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改善是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自我的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項,而并沒(méi)有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實(shí)力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的潛力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的潛力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某鋼結構公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的.,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不一樣層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
在建設施工安全方面,國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。
二、施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。
務(wù)必有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量務(wù)必有一整套嚴格的管理制度與之相照應!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規范》GB50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下方就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
1、底層模板支架沉降
a、原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。
b、保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前務(wù)必按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
2、脹模
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。
a、原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。
b、保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3、鋼筋加工制作錯誤
a、原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒(méi)有配料單,操作人員職責心不強,使下料長(cháng)度失控,時(shí)長(cháng)時(shí)短。
b、保證質(zhì)量措施:施工現場(chǎng)務(wù)必建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等,運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
4、漏放構造鋼筋
a、原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還就應放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。
b、保證質(zhì)量措施:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周?chē)。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
5、混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝,會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。
保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確職責,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的狀況,如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
可見(jiàn),質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。
三、施工監理組織
自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監理的重要資料概括為:“三控、兩管、一協(xié)調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。
建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(cháng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)理解建設單位的委托,服務(wù)于建設單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規的監理企業(yè),他們人員素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放,法制的健全、完善而得到解決!
四、結束語(yǔ)
中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距,只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然,要改善的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。
透過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為x的完成實(shí)習
建筑工地實(shí)踐報告
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 19
【摘要】
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全與施工管理是工程建設永恒的主題。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。
【正文】
1.施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
2.施工過(guò)程及質(zhì)量跟著(zhù)項目經(jīng)理在工地上參觀(guān),工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。而后,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個(gè)建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養護問(wèn)題。
。1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。
。2)混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制。
。3)混凝土的早期養護:混泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的'表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保濕應達到以下要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事,根據不同情況不同處理。當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。施工員要做的事,就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn),其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
3.施工質(zhì)量及管理施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。工程項目的施工,是指按照設計圖紙及相關(guān)文件,在建設場(chǎng)地上將設計意圖付諸實(shí)現的測量、作業(yè)、檢驗并保證質(zhì)量的活動(dòng)。施工的作用是將設計意圖付諸實(shí)施,建成最終產(chǎn)品。任何優(yōu)秀的勘察設計成果,只有通過(guò)施工才能變成現實(shí)。因此工程施工活動(dòng)決定了設計意圖能否實(shí)現,它直接關(guān)系到工程基礎、主體結構的安全可靠、使用功能的實(shí)現以及外表觀(guān)感能否體現建筑設計的藝術(shù)水平。
在一定程度上工程項目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節。工程項目施工所用的一切材料,如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過(guò)有資質(zhì)的檢測部門(mén)檢驗合格,才能用到工程上。在施工期間監理單位要認真把關(guān),做好見(jiàn)證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設計要求及施工質(zhì)量驗收規范規定。監理方進(jìn)入工程施工階段的監理,主要工作內容為“三控、三管、一協(xié)調”,四控內容包括:質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制,其中的質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現場(chǎng)質(zhì)量管理是否有相應的技術(shù)標準,健全的施工質(zhì)量管理體系,施工質(zhì)量檢驗制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度,并督促檢查施工單位落實(shí)到位。仔細審查施工組織設計和施工方案,檢查和審查工程材料、設備的質(zhì)量,杜絕質(zhì)量事故的隱患。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。
盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 20
首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,諑步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習,我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(cháng),更應該在社會(huì )的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的.建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識,為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定了感性認識基礎;在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。
由于是全天候工地實(shí)習,它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會(huì )了去面對。
工地社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 21
工地工作實(shí)習是大學(xué)生們鍛煉自己、提升能力的重要方式之一。在這個(gè)特殊的實(shí)習經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多寶貴的東西,拓寬了自己的眼界,提高了解決問(wèn)題的能力。下面我將從實(shí)習前的準備、實(shí)習過(guò)程中的收獲和困難、對未來(lái)的規劃三個(gè)方面來(lái)談一下我的工地工作實(shí)習心得體會(huì )。
首先,對于工地工作實(shí)習,充分的準備是必不可少的。首先,我閱讀了相關(guān)書(shū)籍和資料,了解了建筑施工的基本原理和流程,熟悉了一些常用施工設備和工具。其次,我學(xué)習了一些基本的施工技術(shù),比如搭建腳手架、測量土地等等。此外,我還通過(guò)實(shí)地考察和與前輩交流,了解了一些實(shí)際的工地施工情況,為自己的.實(shí)習做了充分的準備。通過(guò)這些準備工作,我對工地實(shí)習有了更深刻的理解,也增加了信心。
其次,實(shí)習過(guò)程中既有收獲也有困難。工地上的實(shí)習經(jīng)歷讓我感受到了團隊合作的重要性。在一個(gè)工地項目中,不同的崗位有不同的責任,每個(gè)人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的。在與其他實(shí)習生和工人合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和溝通,理解了團隊中每個(gè)人的角色和任務(wù),明確了自己的責任和目標。此外,在實(shí)習過(guò)程中也遇到了一些困難和挑戰,比如工地環(huán)境復雜,工作強度大等。但這些困難并沒(méi)有讓我退縮,反而更加激發(fā)了我的求知欲和動(dòng)力,通過(guò)實(shí)踐和不斷的學(xué)習,我逐漸克服了這些困難,取得了一定的成績(jì)。
最后,工地工作實(shí)習讓我對未來(lái)的規劃有了更明確的認識。通過(guò)這次實(shí)習,我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我熱愛(ài)建筑行業(yè),也享受在工地上的實(shí)際操作和團隊合作。我意識到在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我需要進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和提高技術(shù)能力,以更好地勝任自己的工作。因此,我計劃在大學(xué)期間加強自己的學(xué)習,參加一些與建筑相關(guān)的課程和實(shí)踐活動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí),我也希望通過(guò)工地工作實(shí)習的經(jīng)驗,結識更多業(yè)內人士,以便將來(lái)順利找到理想的工作。
綜上所述,工地工作實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西,提高了自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習前的準備和實(shí)習中的實(shí)踐,我更加深入地認識到了建筑工地的復雜性和挑戰性。同時(shí),這次實(shí)習也讓我對未來(lái)的職業(yè)規劃有了明確的認識,我將努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。工地工作實(shí)習是一次寶貴的經(jīng)歷,對我個(gè)人的成長(cháng)起到了很大的推動(dòng)作用,我會(huì )珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),并在未來(lái)的工作中不斷努力,實(shí)現自己的人生目標。
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作為一名工程師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我選擇了在大學(xué)暑假期間到工地進(jìn)行為期一個(gè)月的安全實(shí)習,希望能夠學(xué)到更多與工程安全相關(guān)的知識和技能。這次實(shí)習讓我深入了解了工地安全的重要性,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在這篇文章中,我將分享我在工地安全實(shí)習中的心得和體會(huì )。
第一段:認識工程安全的重要性
在實(shí)習的第一周,我接手了一個(gè)建筑物的施工過(guò)程。在實(shí)際引導過(guò)程中發(fā)現,工人們完成任務(wù)時(shí)不常?紤]安全問(wèn)題。他們的主要目標是加速施工進(jìn)度,而不是保證安全。于是我向他們強調了安全的.重要性。我向他們提供了一些工程安全的知識,如安全操作規程、緊急疏散路線(xiàn)、安全資訊告示等,并強制實(shí)行以確保全部人的安全。從此之后,我意識到認識工程安全的重要性。
第二段:審慎設計安全方案
在施工的第二周,我們遇到了設計援救問(wèn)題。施工現場(chǎng)意外發(fā)生了一次塌方事故,我當時(shí)一度無(wú)法判斷處理事情的情況。但是,我設法想到了我們在施工前執行的安全方案,并在這個(gè)基礎上,緊急展開(kāi)了方案的審慎設計和調整。通過(guò)合理的設計和優(yōu)先考慮工人的安全問(wèn)題,我們最終解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我認識到,審慎設計安全方案是事故發(fā)生前應該進(jìn)行的必要工作。
第三段:現場(chǎng)安全監測和管控
在實(shí)習的第三周,我擔任了現場(chǎng)安全監測和管控工作。我了解了一些常用安全設備,如消防設施、安全網(wǎng)、手持電鉆等,并對不安全的行為進(jìn)行有效管控。通過(guò)這個(gè)經(jīng)驗,我體會(huì )到,需要及時(shí)監測施工現場(chǎng)的變化,以贏(yíng)得時(shí)間去調整策略,從而保證工人的安全。
第四段:團隊合作
在實(shí)習的最后一周,我和我的團隊成員們一起協(xié)作,共同解決了一個(gè)危險的局面。我們發(fā)現,一個(gè)工作人員的放置方式有很大的安全隱患。在緊急情況下,我們緊密協(xié)作,確?蛻(hù)安全到家。這次團隊的切實(shí)合作,以至于解決問(wèn)題的經(jīng)驗是我在工地安全實(shí)習中最寶貴的。
第五段:總結
通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了許多物質(zhì)性的知識和技能,如安全規范、安全設備、安全管控等,幫助我加強了工作的安全意識。此外,我還學(xué)到了領(lǐng)導能力,包括審慎安全方案和指導人員的能力。這次的實(shí)習經(jīng)驗對我而言是最寶貴的,因為它不僅能幫助我成為一名更好的工程師,還意味著(zhù)我今后能夠有效解決安全問(wèn)題,提高工作水平。
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工地實(shí)習是大學(xué)生們真正接觸社會(huì )的第一步,也是對專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐與檢驗。在這段時(shí)間里,我有幸能夠進(jìn)入一家建筑公司實(shí)習,親身體驗了工地上的辛勤勞動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能的重要性。這段實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)具有難以忘懷的意義,我從中得到了很多啟示和收獲。
在工地實(shí)習的第一天,望著(zhù)高大的建筑和忙碌的工人們,我感到了一種莫名的緊張和不安。作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì )的大學(xué)生,我并沒(méi)有實(shí)際操作的經(jīng)驗,對工地上的'流程和規范也知之甚少。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢適應了工地的環(huán)境,并開(kāi)始融入到工作中。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習,我逐漸掌握了一些基本的操作技巧,并開(kāi)始參與到一些簡(jiǎn)單的工作中。
在工地上,我發(fā)現了專(zhuān)業(yè)知識的重要性和緊迫性。在我們專(zhuān)業(yè)課上學(xué)到的理論知識在實(shí)踐中的運用時(shí)弱化了,我才意識到自己對于知識的了解仍然很淺薄,很多問(wèn)題需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)解決。在與一位老師傅的交流中,我了解到同樣的問(wèn)題在他看來(lái)是稀松平常的事情。這讓我深刻認識到,只有通過(guò)實(shí)際操作和經(jīng)驗的積累,才能真正掌握專(zhuān)業(yè)知識。
此外,工地實(shí)習也教會(huì )我如何與團隊合作。在工地上,每個(gè)人都有自己的職責和任務(wù),只有相互之間密切配合,才能夠完成整個(gè)工程。我記得有一次,我有幸被分配到一個(gè)大型的施工項目上。由于項目的復雜性和工期的緊迫,我們的團隊面臨著(zhù)巨大的挑戰。然而,通過(guò)大家的共同努力和密切合作,我們順利地完成了項目。這次經(jīng)歷讓我認識到團隊的力量是無(wú)可替代的,每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和優(yōu)勢,在團隊合作中相互補充和完善,取得更好的效果。
工地實(shí)習也讓我充分體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦與自己的不足。與師傅們相比,我只能起到一個(gè)小小的輔助作用,卻經(jīng)常感到力不從心。在高溫下,我們需要長(cháng)時(shí)間地進(jìn)行操作,雙手被燙紅、背部被暴曬給陽(yáng)光,勞累感一次次襲來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我真切地感受到了勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值,更加珍惜自己的學(xué)習機會(huì )和所學(xué)的知識。
通過(guò)這段工地實(shí)習,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能,也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗。更重要的是,工地實(shí)習讓我真正認識到了自己的不足和不足之處,進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習的熱情和努力。這段經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的人生財富,我將以此為契機,不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師。
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工地實(shí)習是每個(gè)建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,通過(guò)近距離接觸真實(shí)的施工現場(chǎng),實(shí)習生們能夠更加深入地了解工地管理和施工操作流程。近期,我也有幸參加了一次為期一個(gè)月的工地實(shí)習。在這段時(shí)間里,我積極參與工地的各項工作,并有了一些深刻的體會(huì )。
首先,工地實(shí)習讓我深刻認識到了安全意識的重要性。在工地上,各種高空、重物、機械設備等都是潛在的生命危險源。實(shí)習生作為初來(lái)乍到的新人,需要特別注意安全防護措施。在工地實(shí)習期間,我始終戴著(zhù)安全帽,穿上防護服,并且嚴格遵守各項安全規章制度。通過(guò)這些細致的安全措施,我能夠更加安心地投身到工地的各項任務(wù)當中。
其次,工地實(shí)習讓我認識到了團隊合作的重要性。在工地上,每個(gè)人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的,任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題,都可能導致整個(gè)工程的延誤。因此,團隊合作變得尤為重要。在實(shí)習期間,我與其他工友們密切配合,互相協(xié)助完成各項工作任務(wù)。通過(guò)集體討論和協(xié)商,我們能夠找到最佳工作方法,提高效率,并確保工程質(zhì)量。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,更培養了良好的協(xié)作能力。
再次,工地實(shí)習讓我體驗到了工地管理的復雜性。在一個(gè)工地上,管理者需要掌握各種信息,做出正確決策,以保證工程的順利進(jìn)行。而我在實(shí)習期間扮演的角色是一名施工員助理,我常常需要為班組長(cháng)收集信息,記錄施工進(jìn)程以及材料使用情況等等。通過(guò)這次實(shí)習,我深刻感受到了管理者在工地上所承擔的責任和壓力,也更加明白了自己未來(lái)成為專(zhuān)業(yè)管理人員的重要性。
另外,工地實(shí)習讓我意識到了學(xué)校理論知識與實(shí)際應用的差距。在學(xué)校里,我們學(xué)習的大多是理論知識,對實(shí)際施工情況了解并不深入。而通過(guò)工地實(shí)習,我才發(fā)現理論與實(shí)踐之間的差距是如此之大。我經(jīng)常發(fā)現學(xué)校教材里所講的內容與實(shí)際操作有所出入,因此在實(shí)習期間,我勇敢地向工友們請教,并通過(guò)親身操作不斷修正和完善自己的知識體系。通過(guò)這次實(shí)習,我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了更加實(shí)際的了解。
最后,工地實(shí)習讓我對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了明確的方向。通過(guò)與工程師的交流以及實(shí)踐中的實(shí)際操作,我對自己選擇的專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識,也對未來(lái)工作的方向有了更加明確的.規劃。我決定更加努力地學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,爭取在將來(lái)的工作中成為一名優(yōu)秀的工程師。
總之,通過(guò)這次工地實(shí)習,我收獲頗多。除了對安全意識、團隊合作、工地管理等方面有了更深入的認識外,我也發(fā)現學(xué)校所教授的理論知識與實(shí)際操作之間存在較大的差距。這使我更加明白,只有不斷提升自己的實(shí)踐能力和理論素養,才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中脫穎而出。工地實(shí)習給予了我寶貴的機會(huì )和經(jīng)驗,也讓我更加堅定了自己在建筑工程領(lǐng)域發(fā)展的信心。
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工地實(shí)習,作為大學(xué)生們的一種實(shí)踐活動(dòng),是為了讓學(xué)生們更深入地了解工地工作的實(shí)際情況,并提高他們的實(shí)際操作技能。在這次工地實(shí)習中,我親身體會(huì )到了工地的艱辛和挑戰,也對自己產(chǎn)生了深刻的感悟和體會(huì )。
第一段:工地實(shí)習的背景和重要性
作為一名大三學(xué)生,我有幸被分派到一家大型建筑公司進(jìn)行為期一個(gè)月的工地實(shí)習。這次實(shí)習是我大學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷,也是對我知識和能力的一次全面考驗。工地實(shí)習的重要性不言而喻,它使我能夠感受到實(shí)際工作中的挑戰和困難,也幫助我更好地理解教室里學(xué)到的理論知識。
第二段:工地實(shí)習中的艱辛與困難
工地實(shí)習的第一周,我被分配到了一座高樓的施工區域。這里充滿(mǎn)了噪音、灰塵和重物,每天的工作時(shí)間長(cháng)達十小時(shí)以上,身體和精神上都受到了巨大的考驗。此外,由于施工現場(chǎng)的各種設備和材料的使用比較復雜,我經(jīng)常會(huì )遇到一些難題,需要與同事們一起解決。這些困難讓我意識到只有不斷地學(xué)習和實(shí)踐,才能真正掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能。
第三段:工地實(shí)習的`收獲與體會(huì )
在這次工地實(shí)習中,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能,還體驗到了真正的團隊合作和溝通能力的重要性。在工地上,每個(gè)人都必須互相協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。我學(xué)會(huì )了與同事們有效地溝通,解決問(wèn)題并共同進(jìn)步。此外,我還鍛煉了自己的耐心和毅力,雖然工地的工作很辛苦,但我堅持下來(lái),不僅完成了預定的任務(wù),還獲得了同事們的贊賞和認可。
第四段:工地實(shí)習對個(gè)人成長(cháng)的影響
通過(guò)這次工地實(shí)習,我對自己的職業(yè)規劃和未來(lái)發(fā)展有了更明確的認識。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現了自己的熱情和興趣,也學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能,這使我對工地工作充滿(mǎn)了熱愛(ài)和信心。此外,在這個(gè)過(guò)程中,我也意識到了自己的不足之處,為了提升自己的能力和素質(zhì),我將繼續努力學(xué)習,不斷改進(jìn)。
第五段:對未來(lái)的期望和總結
經(jīng)過(guò)這次工地實(shí)習,我對自己的未來(lái)有了更明確的展望和期待。我希望能夠在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的才能和熱情,為社會(huì )的發(fā)展做出積極的貢獻。在實(shí)習的日子里,我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識和技能,還結交了許多優(yōu)秀的同行和導師,這些人將成為我未來(lái)工作中的重要資源和支持者。通過(guò)這次工地實(shí)習的經(jīng)歷,我成長(cháng)了許多,我相信,只要我堅持努力,不斷提高自己,我一定能夠實(shí)現自己的理想和目標。
總之,工地實(shí)習是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我深刻地體會(huì )到了工地工作的艱辛和挑戰,也讓我對自己的職業(yè)規劃和未來(lái)發(fā)展有了更清晰的認識。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我相信,這次工地實(shí)習的經(jīng)歷將成為我人生中最難忘的一段記憶,并對我的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響。
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近年來(lái),工地實(shí)習逐漸成為大學(xué)生們積累實(shí)戰經(jīng)驗的重要途徑。經(jīng)歷了一個(gè)暑假的工地實(shí)習,我感觸頗深。在這段時(shí)間里,我目睹了建筑工人們默默奮斗,也深刻體悟到了工地實(shí)習的重要性。下面,我將從工人們的辛苦工作、工地實(shí)習的價(jià)值以及自身的成長(cháng)三個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì )。
首先,工人們辛苦的工作讓我倍感敬佩。作為大學(xué)生,實(shí)習期間的工作難度對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的。而與我并肩作戰的建筑工人們卻扛起了更多的責任和勞累。他們固定的工作時(shí)間長(cháng),辛勤努力的身影讓我記憶猶新。在高溫酷暑的夏天,他們背著(zhù)沉重的工具,不怕累不怕苦,白天曬得滿(mǎn)頭大汗,晚上繼續苦干。他們的無(wú)私奉獻精神和頑強拼搏的意志讓我深受感觸,也讓我敬佩不已。
其次,工地實(shí)習對于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有重要價(jià)值。在工地實(shí)習期間,我有幸參與了許多重要的工程項目,比如搭建腳手架、搬運物品等。通過(guò)親身經(jīng)歷,我深刻理解到了在課堂上所學(xué)的知識和實(shí)際應用的差別。實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和挑戰迫使我不斷學(xué)習探索,思考解決方案。擺脫了紙上談兵的束縛,我切身體悟到了實(shí)踐的`力量。此外,工地實(shí)習還能讓大學(xué)生們培養勤奮刻苦、團隊合作等重要的工作態(tài)度和技能。這些經(jīng)驗將對我們今后的工作和生活起到積極的推動(dòng)作用。
最后,工地實(shí)習也讓我個(gè)人收獲頗豐。首先,我對建筑行業(yè)有了更深層次的了解。在實(shí)習期間,我與來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們一起合作,我們相互學(xué)習,共同解決問(wèn)題。通過(guò)與他們的交流,我了解到建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來(lái)挑戰。其次,我的溝通能力也得到了提高。在實(shí)踐中,我需要與同學(xué)、工人、領(lǐng)導等各個(gè)層面的人員進(jìn)行交流。在與他們的溝通中,我不僅學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),還學(xué)會(huì )了與人相處的技巧。這對我來(lái)說(shuō)是一種非常寶貴的財富。
綜上所述,工地實(shí)習是大學(xué)生們了解社會(huì )的重要途徑。通過(guò)親身經(jīng)歷,工地實(shí)習使我深刻認識到建筑工人們艱苦工作的辛苦和付出,也讓我意識到自己仍然需要不斷學(xué)習和提高。在接下來(lái)的學(xué)習生涯中,我將更加珍惜學(xué)習機會(huì ),積極參與實(shí)踐活動(dòng),不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
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近年來(lái),為了培養更多具備實(shí)踐能力的工程管理人才,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在人生的關(guān)鍵時(shí)刻走進(jìn)工地,開(kāi)始工地實(shí)習。作為工地實(shí)習的一種形式,實(shí)習監理既能夠讓大學(xué)生提前接觸到施工現場(chǎng),了解工地的運作機制,又能夠鍛煉他們與工程隊、建筑師、工人等協(xié)同工作的能力。在這一過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
在工地實(shí)習監理的早期,我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸熟悉施工流程的過(guò)程。作為剛剛接觸施工現場(chǎng)的大學(xué)生,我對整個(gè)施工流程幾乎一無(wú)所知。然而,在幾周的實(shí)習過(guò)程中,我通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐逐漸熟悉了整個(gè)施工流程,包括土方開(kāi)挖、基礎施工、主體結構施工、裝修工程等內容。通過(guò)親身經(jīng)歷每個(gè)環(huán)節,我更加清晰地理解了工程各個(gè)階段之間的邏輯關(guān)系和相互依賴(lài),從而為以后的實(shí)踐奠定了基礎。
在工作中,與工程隊的合作與溝通是至關(guān)重要的。工程隊是施工的關(guān)鍵,他們擁有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,并且對施工的各個(gè)環(huán)節了如指掌。因此,與工程隊合作緊密并進(jìn)行有效溝通對于實(shí)習監理來(lái)說(shuō)尤為重要。在實(shí)習監理的過(guò)程中,我主動(dòng)與工程隊溝通,向他們請教各種問(wèn)題,并積極學(xué)習他們的經(jīng)驗和技巧。通過(guò)與工程隊密切合作,我不僅提高了自己的實(shí)踐能力,還獲得了更多的施工知識。
在工地實(shí)習監理期間,我深刻認識到施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題十分重要。工地是一個(gè)復雜而危險的工作場(chǎng)所,各種安全隱患時(shí)刻存在。在實(shí)習的過(guò)程中,我嚴格執行各項安全操作規程,保證施工現場(chǎng)的安全。同時(shí),我也積極參與工地安全教育和應急演練,提高了我應對突發(fā)情況的能力。工地安全的重視也讓我更加珍惜生命,提高警惕性,并在以后的`實(shí)踐中時(shí)刻關(guān)注施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題。
實(shí)習監理的一項重要任務(wù)就是對施工質(zhì)量進(jìn)行監督。質(zhì)量是工程的生命,只有通過(guò)對施工質(zhì)量的嚴格把關(guān),才能確保工程質(zhì)量得到有效保障。在實(shí)習的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于施工質(zhì)量的知識,掌握了常見(jiàn)的質(zhì)量缺陷及處理方法。我從參與細部施工的監督開(kāi)始,逐漸擴展到對整個(gè)施工質(zhì)量的監督。通過(guò)實(shí)習監理的經(jīng)歷,我的質(zhì)量意識得到了極大的提高,我也更加意識到質(zhì)量監督的重要性。
通過(guò)工地實(shí)習監理,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能,也獲得了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗和啟發(fā)。實(shí)習監理使我深刻認識到一個(gè)好的團隊合作對于順利完成工程任務(wù)的重要性,同時(shí)也加強了我的組織能力和溝通能力。實(shí)習監理還教會(huì )了我如何面對挫折和困難,從中尋找解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)實(shí)習監理,我不僅鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)能力,還培養了自己的責任心和積極性。
總而言之,工地實(shí)習監理是一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我在大學(xué)期間獲得了更多實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)這一經(jīng)歷,我逐漸熟悉了施工流程,與工程隊合作和溝通,重視工地安全,認識到了質(zhì)量監督的重要性。最重要的是,實(shí)習監理讓我成長(cháng)為一個(gè)更加有責任心、堅韌不拔和適應能力強的工程管理人才。這段實(shí)習經(jīng)歷將給我未來(lái)的工作帶來(lái)巨大的幫助和影響。
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工地監理實(shí)習是我大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷,通過(guò)參與其中,我對建筑工地的管理流程有了深入了解,同時(shí)也領(lǐng)悟到了作為一名優(yōu)秀的工地監理人員所應具備的素養和技能。在這次實(shí)習中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
首先,在工地監理實(shí)習中,我學(xué)到了很多與建筑工程相關(guān)的知識。通過(guò)現場(chǎng)的觀(guān)察和建筑工程師的指導,我深入了解了施工圖紙的繪制和理解、施工工序及流程的規劃,以及材料的選取和使用等等。這些知識不僅讓我對建筑行業(yè)有了更深刻的了解,還讓我明白了建筑工程的復雜性和必要性。在實(shí)踐中,我親身體驗到了每一個(gè)細節的重要性,例如:施工前的地基處理對建筑的穩定性至關(guān)重要;材料的質(zhì)量對于工程的效果有著(zhù)直接的影響,等等。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗,我得以加深了對建筑工程的理解,提高了技能。
其次,工地監理實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了如何與施工單位和工人進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調。在工地中,監理是起到橋梁作用的,必須與施工單位、設計師、工人形成密切的合作關(guān)系。我發(fā)現,只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)調,才能保證工程的進(jìn)行順利。例如,在一次工程改進(jìn)中,設計方案需要在施工過(guò)程中進(jìn)行調整。在與施工單位進(jìn)行討論時(shí),我能夠站在施工單位的角度思考問(wèn)題,尊重他們的意見(jiàn),并與他們一起商討出最佳方案。通過(guò)這樣的反復磨合,我們建立了良好的合作關(guān)系,工程順利完成。這讓我認識到,在工地監理的工作中,不僅要具備專(zhuān)業(yè)的知識和技能,還需要有良好的溝通技巧和協(xié)調能力。
另外,工地監理實(shí)習還讓我深刻認識到了工地安全的重要性。在工地上,安全意識是最重要的,因為它關(guān)系到工人的生命安全和工程的順利進(jìn)行。在實(shí)習中,我親眼目睹了一起危險的事故。一個(gè)施工工人因為操作不當導致從高處摔倒,幸好只受傷并無(wú)大礙。這一事件讓我深刻認識到了安全問(wèn)題的重要性,并對我有著(zhù)長(cháng)久的影響。作為一名工地監理人員,我應該時(shí)刻關(guān)注施工現場(chǎng)的安全隱患,及時(shí)采取措施進(jìn)行預防和保護。
最后,工地監理實(shí)習給我提供了鍛煉自我解決問(wèn)題能力的機會(huì )。在工地上,問(wèn)題是難免的`,但重要的是如何解決問(wèn)題。我曾經(jīng)面臨材料短缺導致施工進(jìn)度延遲的問(wèn)題,通過(guò)與材料供應商協(xié)商和與工人合作,最終我找到了解決方案,并不影響工程的質(zhì)量和進(jìn)度。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到解決問(wèn)題的能力是一種重要的領(lǐng)導能力,也是工地監理人員不可或缺的素質(zhì)。
在工地監理實(shí)習中,我獲得了許多重要的經(jīng)驗和體會(huì )。通過(guò)學(xué)習建筑相關(guān)知識、與施工單位和工人合作、注意工地安全并鍛煉自己解決問(wèn)題的能力,我提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。作為一個(gè)剛剛步入工程領(lǐng)域的大學(xué)生,我深感實(shí)習的重要性和對我的成長(cháng)的影響。我相信,在今后的工作生涯中,我將運用這些寶貴的經(jīng)驗,為建筑工程的順利進(jìn)行和質(zhì)量保障貢獻自己的力量。
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第一段:引入背景及實(shí)習目的
工地實(shí)習是許多工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的一部分。在這段時(shí)期里,學(xué)生們將自己在課堂上所學(xué)到的理論知識付諸實(shí)踐,親身體驗工地施工、管理和協(xié)作的方方面面。我作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生,最近也經(jīng)歷了一段工地實(shí)習的經(jīng)歷。本文將分享我在實(shí)習中的所見(jiàn)所聞以及所獲得的心得體會(huì )。
第二段:具體實(shí)習工作描述及困難
我被分配到一個(gè)正在進(jìn)行地基處理的工地當中。這個(gè)工地總共有六幢建筑物,目前是剛剛開(kāi)始地基處理的初期。我的主要工作是協(xié)助設計師檢查地基處理的進(jìn)展,并記錄相關(guān)數據。起初,我感到這項工作非常艱巨,因為我需要根據設計書(shū)上的要求,對工地的'每一個(gè)細節進(jìn)行仔細檢查。更為重要的是,我還需要在各種惡劣的天氣條件下進(jìn)行工作,這對于一個(gè)從未有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一次巨大的挑戰。
第三段:實(shí)習中的收獲和成長(cháng)
盡管實(shí)習過(guò)程中我遇到了許多困難,但我也從中獲得了很多收獲和成長(cháng)。首先,我學(xué)到了很多關(guān)于地基處理的知識和技術(shù)。通過(guò)實(shí)際操作和觀(guān)察,我更深入地理解了書(shū)本上的理論,同時(shí)也更加明白這些知識在實(shí)踐中的應用。其次,我也在實(shí)習中鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。在工地上,我需要與設計師、施工人員和其他實(shí)習生緊密合作,進(jìn)行數據收集和分析工作。這讓我認識到只有協(xié)作才能帶來(lái)良好的工作效果,只有良好的溝通才能使工程施工順利進(jìn)行。
第四段:職業(yè)素養和實(shí)踐問(wèn)題
與此同時(shí),我也在實(shí)習中意識到自己面臨的許多職業(yè)素養和實(shí)踐問(wèn)題。首先,我意識到自己的責任和義務(wù)是應該高于一切的。在工地上,每一個(gè)細節都與施工質(zhì)量和安全有關(guān),因此我需要時(shí)刻保持高度的責任心和專(zhuān)注度。其次,我也認識到了工程施工中的風(fēng)險和安全問(wèn)題。在工地上,我親眼目睹了一些施工意外和失誤,這讓我更加明白安全意識的重要性,也讓我意識到未來(lái)作為一名土木工程師,我的任務(wù)是盡可能減少這些風(fēng)險和失誤。
第五段:總結實(shí)習心得并展望
通過(guò)這段工地實(shí)習的經(jīng)歷,我不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,也獲得了寶貴的職業(yè)素養。我相信,這段實(shí)習經(jīng)歷將在我未來(lái)的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大的作用。我將繼續努力學(xué)習,不斷完善自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養,以便將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的土木工程師,并為社會(huì )建設貢獻自己的力量。同時(shí),我也希望能夠鼓勵更多的學(xué)生參與到工地實(shí)習中,通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)提高專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)能力。
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