團日活動(dòng)心得體會(huì )(通用22篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的團日活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
這次團日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習介紹我們也了解到,團日活動(dòng)是大學(xué)教育的一項重要內容,是團委對我們各個(gè)團員組成的團支部進(jìn)行的一次思想品德教育與培養,有利于促進(jìn)我們大學(xué)生的發(fā)展與成長(cháng);也是大學(xué)生思想教育的有效載體,對于加強大學(xué)生思想政治教育,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
這次團日活動(dòng)的主題是“慶祝改革開(kāi)放xx周年”,我們邀請了學(xué)姐學(xué)長(cháng)們和學(xué)院其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)參加了我們班的團日活動(dòng),使我們所舉辦的團日活動(dòng)的影響得到更廣泛的傳播,并且也是和大家一起分享我們自己的快樂(lè ),培養了彼此之間的友情,使我們在未來(lái)的日子里更加團結互助,做事擰成一股繩。
在本次團日活動(dòng)中,大家通過(guò)表演,展現最好的自己,為祖國獻上最美好的祝福與希望。于佳龍同學(xué)的激情澎湃的`朗誦,使我們跟隨著(zhù)他回顧歷史,經(jīng)歷了改革開(kāi)放的初期到發(fā)展到現在,大家仿佛親眼見(jiàn)證了祖國富強起來(lái)的全過(guò)程;另外,其他多位同學(xué)也通過(guò)唱歌和跳舞等表演,為祖國助力。在游戲環(huán)節,我們搶答改革開(kāi)放相關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)娛樂(lè )的模式來(lái)學(xué)習了許多改革開(kāi)放的具體知識。在活動(dòng)中,我們都更加清楚地知道祖國富強與改革開(kāi)放政策的實(shí)施是分不開(kāi)的我們能夠擁有今天的美好生活,也有改革開(kāi)放的一部分功勞。所以我們應該支持改革開(kāi)放政策,毫不動(dòng)搖地發(fā)展經(jīng)濟建設。
當然,我們也應該學(xué)習和弘揚改革開(kāi)放精神。什么是改革開(kāi)放精神?就是艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神。我們現在的生活就是前人的披荊斬棘奮斗而來(lái)的,我們應該保護,更應該創(chuàng )新,使它與時(shí)代相適應,得以更好的傳承。
積極組織同學(xué)廣泛開(kāi)展團日活動(dòng),對于增長(cháng)學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生精神的生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著(zhù)重要的作用,對于班級的管理和教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著(zhù)極其重要的意義。同時(shí),團日活動(dòng)可以組織團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會(huì )的聯(lián)系,提升成員的集體素質(zhì)。此次團日活動(dòng)我們都收獲良多,雖然這次團日活動(dòng)中間也有許多小差錯,我們準備的活動(dòng)也不夠充分,但是,我相信我們班的團日活動(dòng)越辦越好,也希望我們的班級越來(lái)越好,更希望我們的祖國越來(lái)越好!
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
當代大學(xué)生,教育不能只靠函授專(zhuān)業(yè)知識,思想教育也非常重要。授之以魚(yú)不如授之以漁,團日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西,而是對我們團支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),去享受每一刻的學(xué)習過(guò)程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時(shí)刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習生活,那我們的不斷進(jìn)步將會(huì )成為一種習慣。
本次團日活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)“社會(huì )主義理論與社會(huì )實(shí)踐教育——廣闊天地大有作為”的活動(dòng)。在本班團支部的組織策劃下,確定了三個(gè)主要活動(dòng):
1、知識競答。
2、欣賞視頻。
3、欣賞建國大業(yè)。
本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃,到人員安排,再到宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動(dòng),我們做的不是為了自己,更多的是為了整個(gè)社會(huì ),為了人們。我們本著(zhù)為人民服務(wù)的決心,所以從剛開(kāi)始的時(shí)候我們就有信心把此次團日活動(dòng)做到,而且根據現場(chǎng)參與的人員的反應,我們確實(shí)做的很不錯。我們每個(gè)人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時(shí),我們不只是單單做此次團日活動(dòng),我們還在不斷擴大此次活動(dòng)的印象了,讓大家都認識到,讓大家都來(lái)重視是我們每個(gè)人都應該盡到的義務(wù)。此外,我們借此機會(huì )來(lái)增強學(xué)生們的責任心。使學(xué)生自覺(jué)做到,為構建和諧社會(huì )貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動(dòng)。
我覺(jué)得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個(gè)環(huán)節都還算是比較成功。前期的,對我們本次團日活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得這次活動(dòng)過(guò)后,我們班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關(guān)心,整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我們后面的團日活動(dòng)奠定了基礎。
此次團日活動(dòng),從整體上說(shuō),比較成功,達到了預期目標。但從局部看仍可發(fā)現團支部?jì)炔看嬖诘囊恍﹩?wèn)題,有一些不足。這或許也是團日活動(dòng)另一個(gè)好的效果,即在實(shí)際操作中發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而找出解決方案,以求管理的日趨完善。
事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項重要內容,是輔導員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。所以這次,總體而言,大多數同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),這一點(diǎn)是值得肯定的,通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團結的,有責任心。由于,本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑,活動(dòng)的內容豐富多彩,使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動(dòng)呈現多樣化。由于,活動(dòng)作為一種社會(huì )活動(dòng),其本質(zhì)是實(shí)踐的,在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng )造條件或環(huán)境,設計、組織或實(shí)施活動(dòng)內容以達到本次活動(dòng)的目的,即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手,通過(guò)體驗,通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活由于大學(xué)生的.身體正處于迅速成長(cháng)的時(shí)期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會(huì )中,有著(zhù)對友誼、情感、娛樂(lè )、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn),輔導員要抓學(xué)生的學(xué)習,但輔導員更應該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現,這是值得肯定的。從這次活動(dòng),使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現代的教育要面向未來(lái),要使同學(xué)們學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,重視同學(xué)們個(gè)性的培養和發(fā)展。
根據學(xué)生的特點(diǎn),積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng),要求大家共同遵守其活動(dòng)規則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調和互補,因此,在以后課外活動(dòng)中,要重點(diǎn)強調的一點(diǎn)。比如,某同學(xué)由于學(xué)習基礎較差,平時(shí)沉默寡語(yǔ),心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動(dòng),漸漸地恢復了他們對學(xué)習的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個(gè)性。比如,以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動(dòng)能使人大方、活躍,等等。
實(shí)踐還表明,本次活動(dòng)以班級為主,使得有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)的以表現和發(fā)揮?傊,積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng),對于增長(cháng)學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著(zhù)重要的作用。同時(shí),對于輔導員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著(zhù)極其重要的意義。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
這次團日活動(dòng)的主題是“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現偉大中國夢(mèng)——立足專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),明確學(xué)習目標”;顒(dòng)上有5個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們介紹了他們成功的經(jīng)驗。在他們的發(fā)言中,我得到了很多啟發(fā)。
首先是要堅定自己的目標,不要受過(guò)多的社會(huì )的.影響。只有堅定了一個(gè)目標才有方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標以后便是堅持,大學(xué)四年,堅持刻苦學(xué)習,達到預設的目標。除了學(xué)習,多參加課外活動(dòng)也同樣重要,在平時(shí)的活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力。在我們的學(xué)習生涯以及之后的生活中,一定還會(huì )遇到各種各樣的困難。因此,不要一失敗就否定所有,勇于嘗試,用正確的態(tài)度接受生活帶來(lái)的挫折。然后,將我們所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,這樣才能更準確地掌握所學(xué)的知識,更充分地發(fā)揮。最后,隨時(shí)隨地保持一顆必勝的決心,相信自己,是獲得成功的關(guān)鍵。
綜上所述,我了解到大學(xué)自己要做的事情還很多,自己還有很多不足。大學(xué)并不是許多人想象的那么悠閑,相反,這是一個(gè)十分重要的時(shí)期。不辜負大學(xué)四年時(shí)間,才能不辜負未來(lái),乘時(shí)間還來(lái)得及,做好該做的事。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
大學(xué)的天空總是那麼地藍,它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中遠離你,而后又讓你回味,讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團日活動(dòng)讓我盡情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè )趣之余,體會(huì )到了夢(mèng)寐以求的團體活動(dòng)的無(wú)限魅力。
一直以來(lái),作為大一新生的我對大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動(dòng)的憧憬總是層層迭出,從未停止過(guò)。第一次團日活動(dòng)是我與同班首次共同交流心得、展示個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng),當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí),我們既高興又沉重,能在全班同學(xué)面前展示自己,并將我們的個(gè)人才藝展現給大家可以說(shuō)是第一次,大學(xué)成就了我們這樣一個(gè)機會(huì ),所以我們很高興。而沉重,同樣是因為第一次登臺表演,作為新手,沒(méi)有任何經(jīng)驗,又怕自己中場(chǎng)失手,搞壞活動(dòng)氣氛不說(shuō),如果砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著(zhù)這樣矛盾的心情我們準備,一次又一次的練習雖然很累,占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習的時(shí)間,但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時(shí)候了,之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時(shí),一時(shí)間緊張起來(lái),手臂也開(kāi)始發(fā)抖,手心開(kāi)始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們,從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué),但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。以前總是聽(tīng)說(shuō)團隊精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗過(guò),這次在表演的.過(guò)程中,與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做"團隊精神"、什么是"團隊"。
欣賞完自己的表演后,接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力,多姿多彩的節目表演,展現了同學(xué)們多種不同的才藝,表現了當代大學(xué)生豐姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大,才更顯示出了"一家人"的溫暖。
如果說(shuō)第一次團日活動(dòng)像一顆火爐溫暖了交運3班這個(gè)大家庭,那么第二、第三次團日活動(dòng)就是一股生命的力量把這個(gè)大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀(guān)伊利集團的第二次團日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利集團的歷史沿革、生產(chǎn)規模還有當前其所面臨的國際國內形式,讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。第三次團日活動(dòng)通過(guò)講座的形式,我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深,中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華!
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
學(xué)風(fēng)建設是學(xué)院教學(xué)基本建設和教育管理的工作的重要內容,學(xué)風(fēng)好不好將直接影響人才養質(zhì)量,影響學(xué)生在校期間的學(xué)習和生活,影響班級的班風(fēng)建設及班集體的凝聚力的形成和增強。
我們班根據系部有關(guān)要求,在班上開(kāi)展了進(jìn)一步升化學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),我班逐步形成了較濃郁的學(xué)習氛圍,大多數同學(xué)都積極向上,提高了學(xué)習興趣和責任心,養成了良好的行為習慣,能夠在上課之前去搶占座位,上課認真了;具_到了開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的目的。俗話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有規矩不成方圓。因此當系部把學(xué)風(fēng)建設落到實(shí)處時(shí),我們班級的學(xué)風(fēng)有了很大改善,F在就系團委要求開(kāi)展的`團日活動(dòng)做出總結。
在這一團日活動(dòng)上,我們貫徹落實(shí)“學(xué)風(fēng)建設”的主題。從學(xué)風(fēng)建設出發(fā),將學(xué)風(fēng)建設與娛樂(lè )性融為一體。有演唱勵志歌曲,有詩(shī)文朗誦,更有同學(xué)自己的古文杰作。在這一次的團日活動(dòng)上,我們邀請了班主任和副班主任,她們的到來(lái),以及她們的節目和講話(huà)使我們深刻的懂得大學(xué)生學(xué)習的重要性。只有現在多付出,只有現在嚴于律己,才能在社會(huì )上走得更遠,走得更穩。經(jīng)過(guò)這次團日活動(dòng),我們認識到,自主學(xué)習的重要性,我們要提高學(xué)習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),形成不斷學(xué)習的觀(guān)念。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
此次團日活動(dòng),我們一起風(fēng)雨同舟,一起成長(cháng),一起歡樂(lè ),現在回想起來(lái),不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。
鯊魚(yú)無(wú)長(cháng)腿,不會(huì )登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱(chēng)霸。老虎無(wú)錦磷,不會(huì )游泳,但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨,故可以在山中稱(chēng)王。雄鷹無(wú)利牙,不會(huì )下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱(chēng)雄。世上沒(méi)有十全十美的人,都有其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)成功的大企業(yè),都是全體員工通過(guò)合作的結果;每一個(gè)獲勝的體育隊伍,榮耀都不單單屬于任何一個(gè)人。我們的團日活動(dòng)的成功是全班同學(xué)共同努力得到的。我們每一個(gè)人在團隊中發(fā)揮了的力量,追求的成功,因為我們相信惟有透過(guò)團隊的合作,才能獲得的成功!
一個(gè)成功的團隊,不但需要有卓越的領(lǐng)導班子,確定團隊的共同價(jià)值取向和奮斗目標,建立有效的運行和溝通交流機制,還需要擁有一支凝聚力強、戰斗力強的.成員隊伍。兩者相輔相成,協(xié)同完成團隊目標的同時(shí),實(shí)現個(gè)體的人生價(jià)值。在此次團日活動(dòng)中,這種作用被發(fā)回的淋漓盡致,同學(xué)們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強大。
此次團日活動(dòng)的成功之處便在于對各位同學(xué)分配了合適的任務(wù),并保障了高效率、高質(zhì)量的完成任務(wù)。關(guān)于個(gè)體需要,馬斯洛的理論提出了五個(gè)層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現的需要。處于不同層次的成員,需要運用不同的激勵手段來(lái)盡可能地滿(mǎn)足成員合理的愿望和需求。比如在關(guān)于班會(huì )的活動(dòng)中,每個(gè)人都有任務(wù),而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務(wù)分配時(shí),做到對每一個(gè)人最合適的安排。并通過(guò)適當的物質(zhì)和精神激勵措施,肯定個(gè)體的付出和努力,因勢利導。
單絲不成線(xiàn),獨木難成林。每個(gè)人由于知識和能力的有限性,同學(xué)之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時(shí),團隊精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作,到頭來(lái)必要走更多的彎路。一個(gè)班級從成立之日起,就特別注重激發(fā)團隊的潛能,培養和加強每位同學(xué)的團結協(xié)作精神。眾人劃槳開(kāi)大船。團結協(xié)作并不是否定個(gè)人和個(gè)性,團隊的整體優(yōu)勢是由每一個(gè)個(gè)體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協(xié)作方式,對團隊中的成員進(jìn)行了合理配置,就會(huì )營(yíng)造一種良好的氛圍,激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性,鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下,班級必將形成合力,有效完成共同的目標。
在班團建設中,班委至關(guān)重要,應為團隊領(lǐng)導必須適時(shí)地梳理內部關(guān)系,優(yōu)化團隊結構,鼓勵每個(gè)成員弘揚自我,揮灑個(gè)性,充分發(fā)揮所長(cháng)。才能使個(gè)性得到尊重和弘揚,才能激發(fā)了團隊的潛能,從不同側面完成團隊的目標任務(wù)。使得優(yōu)勢互補,協(xié)同作戰。有個(gè)性,有創(chuàng )造,有創(chuàng )新。團隊的個(gè)體是不同的,但是對一個(gè)優(yōu)秀團隊而言,在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,互相交換之后,我們就各自擁有了兩個(gè)思想。團隊中不同思想的碰撞和交流,團隊力量也隨之增強。同學(xué)們通過(guò)不斷努力,不僅鍛煉了自己獨立作戰的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個(gè)團隊中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。我們從此次團日活動(dòng)中感悟團隊精神,而正是團隊精神讓我們成長(cháng)與成功,為了目標努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏著(zhù)成功的種子。積極的心態(tài)在我們團日活動(dòng)中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發(fā)力量,超越競爭者。
從我們確定主題到活動(dòng)結束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個(gè)人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續努力、加油,因為我們相信我們是最棒的,相信我們班能夠在今后創(chuàng )造一片屬于我們的天地,擁有團隊精神,相信我們在大學(xué)定會(huì )展翅高飛!
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
大學(xué)生活,總是有許多事情值得我們去做,我們認真努力的學(xué)習,我們舉辦和參加各種比賽,我們組織并參與各種社會(huì )活動(dòng)。
我們一直忙碌著(zhù),一直繃緊著(zhù)神經(jīng)奮斗著(zhù),我們好像忘記了放松、愜意,我們忘記了開(kāi)懷大笑的感覺(jué),我們忘記了孩童時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。完全的放松,自由的歡笑,天真和浪漫都逐漸從我們的生活中流逝,但在陽(yáng)光明媚的六月,最美的是天使般孩童的笑靨,他們有著(zhù)最純真的心,他們有著(zhù)異想天開(kāi)的創(chuàng )意!踏著(zhù)一地的陽(yáng)光,我們來(lái)到了湖大幼兒園,尋找天真的歡笑,尋找最自由的想法,尋找天馬行空的創(chuàng )意。
下午兩點(diǎn)半,我們帶著(zhù)準備好的材料和小禮品,來(lái)到了湖大幼兒園,小朋友們已經(jīng)午休完畢,乖乖的坐在教室,看到我們的到來(lái),他們一下子活躍了起來(lái),開(kāi)心的朝我們露出笑臉,老師們耐心的彈起風(fēng)琴,組織小朋友們坐好,好動(dòng)的小朋友們雖然把手背在身后,卻還時(shí)不時(shí)朝我們做著(zhù)鬼臉,就在進(jìn)門(mén)的一剎那,我們已經(jīng)被他們的'快樂(lè )感染,每一個(gè)人都抑制不住臉上的笑容。
在老師的組織下,他們終于安靜的坐好了,我們的領(lǐng)隊陳尋向他們做了自我介紹,并告訴他們今天要和哥哥姐姐們進(jìn)行一系列有意思的活動(dòng)。首先,小朋友和我們自由結成一對一的組合,孩子們很開(kāi)心,歡呼雀躍,跑到各自喜歡的哥哥姐姐身邊。我們也完全被孩子們的活力打動(dòng),大家忘記了一切煩惱,進(jìn)入了孩子們的世界。
我們拿出準備好的白紙,發(fā)給每一個(gè)人,告訴他們畫(huà)出自己心目中的家,而我們先在一旁陪伴,在他們需要時(shí)給與幫助。孩子們的想象力完全超出了我們的想象,一只彩色筆就讓一張白紙變得生動(dòng)無(wú)比,蘑菇形的房子,蝸牛殼狀的房子,宇宙飛船式的房子。他們的世界果然豐富多彩,讓我們這些自稱(chēng)做設計的人都自嘆不如。短短四十分鐘,他們已經(jīng)捧著(zhù)自己的理想家園驕傲的站在我們面前,接踵而至的,是各式各樣的難題交到了我們手里,但是,讀大學(xué)的哥哥姐姐也不是那么容易放棄的,我們拿出模型卡紙、彩色卡紙、透明膠等各種做模型需要的材料,開(kāi)始為實(shí)現他們的理想而準備。他們也立刻被我們帶來(lái)的五花八門(mén)的材料所吸引,或是激動(dòng),或是疑惑,都好奇著(zhù):他們畫(huà)的這些奇妙世界真的能在哥哥姐姐們的幫助下變成真的嗎?我們的時(shí)刻登場(chǎng)了~
三點(diǎn)二十,我們的活動(dòng)進(jìn)入正題——幫孩子們建房子,我們拿著(zhù)孩子們畫(huà)的圖紙,開(kāi)始琢磨和分析搭建的手段和方法,孩子們也有模有樣的和我們討論著(zhù)他們的方案,整個(gè)教室,氣氛異常熱烈,大家都像夢(mèng)想家般奇思妙想,同時(shí),也如實(shí)干家般,努力的尋夢(mèng)。大學(xué)生和幼兒園小朋友的合作,簡(jiǎn)直是難以想象和猜測的,時(shí)而是我們指導他們剪裁材料,時(shí)而又是他們指點(diǎn)我們他們的設計和想法,他們的童趣和我們的思想自由的交融。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們建房子的速度也不可估量,最后的十幾分鐘里,我們的專(zhuān)注程度不亞于交圖前夕,但心情卻沒(méi)有那種沉重的壓力,孩子們也十分認真,像愛(ài)護自己的寶貝一樣,生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外,四點(diǎn)半,哨聲響起,十幾幢奇形怪狀的小房子就擺在了我們的眼前,大家擦擦頭上勞動(dòng)的汗水,全都自信而驕傲的站在自己的作品旁邊,那一刻,無(wú)論是我們還是孩子們,都像是真的建起了自己的理想家園一般快樂(lè )和滿(mǎn)足。
接下來(lái)的時(shí)間,我們一起欣賞每一件作品,為每一幢房子取了名字,并給小朋友們送上了可愛(ài)的小禮品,已表示對他們以下午精彩表現的表?yè)P和肯定。這是一次小小的互助活動(dòng),我們沒(méi)有評選一二三等獎,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美麗的,每個(gè)人的勞動(dòng)都是值得肯定的,我們在乎的是這個(gè)過(guò)程中的交流和獲得的純真快樂(lè ),在乎的是孩子們和我們都獲得了一次沒(méi)有任何束縛和壓力的體驗。
活動(dòng)終于結束,作品應老師的請求留在了幼兒園作展覽,而我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的快樂(lè )和孩子們依依告別踏上了歸途。
雖然時(shí)間很短暫,但這一下午,團員們似乎像是內心注了活力一般,臉上洋溢著(zhù)微笑,內心的激情,比傍晚的夕陽(yáng)更加火紅。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
團日活動(dòng)心得活動(dòng)當天,上午早早的我們來(lái)到了籃球場(chǎng),為籃球賽的開(kāi)始做準備活動(dòng)。此時(shí)大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來(lái)。開(kāi)始分配活動(dòng)的內容以及簽到的事項,交代具體事情,并將同學(xué)們分組。我們這次的具體內容分為兩種,美化校園繞北湖撿垃圾或者是去參加打籃球的活動(dòng)。我們一邊做著(zhù)熱身一邊觀(guān)看來(lái)來(lái)往往的人群,一邊切實(shí)的體會(huì )這籃球場(chǎng)上的風(fēng)景——今天的我們就是這場(chǎng)地上亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我們吸引了無(wú)數同學(xué)的眼球,大家都在期待這一精彩的比賽。在熱身的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習中的枯燥煩悶,大家可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì ),還是將來(lái)的人生目標,一言既出,立即有響應者無(wú)數。不知不覺(jué)間我們的比賽時(shí)間到來(lái)了。我們邀請了其他班級的男同學(xué)來(lái)和我們一起玩,分為了兩個(gè)小隊,在比賽進(jìn)行的過(guò)程中,同學(xué)們全神貫注的參與,努力為本隊爭取分數。
女生在一旁為之吶喊。比賽過(guò)程中隊員們配合默契,將團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。隊員們在賽場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)賽出了水平賽出了風(fēng)格。球場(chǎng)上的同學(xué)們以高昂的`斗志,不怕苦,不怕累的精神,充分展示了他們對新生活的不畏懼。體育活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,而且加強了團隊意識,提高了素養。因此,希望同學(xué)們在熱愛(ài)體育,刻苦學(xué)習的同時(shí)也要積極參加體育鍛煉,使我們?yōu)樽龊每萍嘉幕仞B和健康素質(zhì)協(xié)調發(fā)展的當代大學(xué)生做了堅定地鋪墊。這次活動(dòng)在大家歡聲笑語(yǔ)聲中結束了,加強了同學(xué)們之間的交流與認識,能夠為以后更好的相處打下堅實(shí)的基礎。俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”關(guān)于團結的實(shí)際也是不勝枚舉,而且我們從小到聽(tīng)到大家長(cháng)給我們講團結,相信無(wú)論走到哪里也不能否認團結是征服困難走向新高峰的有效手段。
未來(lái)的學(xué)習生活中還必然有許多困難在等待著(zhù)我們,我們班一定能團結一致,在壓力重重的學(xué)習環(huán)境下依舊感受到快樂(lè )。有著(zhù)更多有意思的活動(dòng),勞逸結合共度以后美好時(shí)光。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
20xx年11月17日,我班開(kāi)展了以“常懷感恩之心,常為感恩之行”為主題的團日活動(dòng);顒(dòng)主要是以PPT展示、有獎競猜、互動(dòng)游戲等形式展開(kāi)的。此次活動(dòng),不僅加深了同學(xué)們之間的友情,更重要的是曾強了同學(xué)們的感恩意識。
首先,是PPT展示階段,主題是感恩父母。父母是給與我們生命的人,是我們一生中最值得感恩的人。短片中,再現了父母親是如何一步步將我們培養長(cháng)大、如何教我們說(shuō)話(huà)走路、如何教我們讀書(shū)識字、如何教我們做人的道理,又是如何給予我們無(wú)微不至關(guān)懷。當時(shí),我不知道其他同學(xué)心里在想些什么,但是我想起了遠在家鄉的.父母,想起此刻北方必定很冷,突然很想擁抱他們一下,告訴他們此刻的想念,對他們說(shuō)聲謝謝。我想,大多數人和我一樣,都在想念著(zhù)自己的父母吧!那么,當我們漸漸長(cháng)大,而父母們慢慢變老的時(shí)候,千萬(wàn)不要嫌棄他們的眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不清,腿腳走不動(dòng),我希望每個(gè)人都好好對待父母親,不要對他們失去耐心,更不要對他們大喊大叫,就像我們小的時(shí)候他們照顧我們那樣去照顧他們,溫暖他們。
接下來(lái)是有獎競猜階段,主題是感恩朋友。規則是由一位同學(xué)描述大學(xué)以來(lái)自己想要感謝的一位同學(xué)并且說(shuō)出自己上要感謝的話(huà),由底下的同學(xué)猜出他所描述的人的名字,這個(gè)階段大家都很活躍。我想,是因為每個(gè)人都有自己很想要表示感謝的朋友吧!我總覺(jué)得,我們之所以幸?鞓(lè )的生活著(zhù),很大一部分原因是總有一些朋友和你一起分享眼下的喜悅,為你分擔內心的煩惱,能在你跌倒的時(shí)候給你一只溫暖的手,告訴你,沒(méi)事的,一切還可以再來(lái)。所以,朋友是作為這樣的存在,是我們最珍貴的禮物,我們一定要心懷感恩,并以同樣的存在,去回報他們。
最后是互動(dòng)游戲環(huán)節,主題是感恩社會(huì )。社會(huì )是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,生活環(huán)境,也給我們提供工作條件,帶來(lái)了經(jīng)濟收入,提供較好的發(fā)展空間。所以我們要感恩社會(huì ),同時(shí)為社會(huì )的發(fā)展而肩負起責任。而作為一名當代大學(xué)生,為了更好地承擔責任,我們就要好好學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)能力,提高道德水平,隨時(shí)為社會(huì )的發(fā)展壯大添磚加瓦。
常懷感恩之心,常為感激之行,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎。我們要學(xué)會(huì )感恩,感激社會(huì ),因為它給了我們發(fā)展空間;感激父母,因為他們給了我們生命;感激老師,因為他們給了我們知識;感激朋友,因為他們給了我們幫助;甚至感激敵人,因為他們磨練了我們的意志,增加了我們的智慧,寬廣了我們的心胸。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
4月15日下午3點(diǎn),我系電科1001班與生化系食品1002班進(jìn)行了一次聯(lián)誼,由兩班共同開(kāi)展團日活動(dòng)。團日活動(dòng)在同學(xué)們的熱烈擁護下得以順利進(jìn)行。這次團日活動(dòng)的主題是:生命的價(jià)值,奮斗的意義。
在活動(dòng)中,兩班同學(xué)表現出了很高的熱情,我班邱虎、廖堉哲的彈唱,安啟祥的歌唱,還有食品1002班的熱情的舞蹈,他們盡情展現自己的才能,充分體現了他們對生命的熱愛(ài),對奮斗的堅持。當然還有有獎競答環(huán)節,更是體現了同學(xué)們的非凡才智。
團日活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們放松自我的簡(jiǎn)單活動(dòng),更是提高同學(xué)們各項能力的活動(dòng)。每一次的團日活動(dòng)都讓同學(xué)們有了展現自我的機會(huì )。從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多:生命不息,奮斗不止。無(wú)論我們做什么,都不應該停止奮斗,否則我們的生活將變得空虛,生命的意義也將不復存在,在任何時(shí)候,生命的價(jià)值高于一切。不過(guò),要想奮斗,我們應該有一個(gè)好的理想,因為有了目標,我們才有動(dòng)力,我們才會(huì )堅持。生命應奮斗而精彩,我們應該好好學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì ),在學(xué)習中領(lǐng)悟,進(jìn)而了解生命的真諦。當然學(xué)習只是一小部分,在生活當中我們也應該積極的'表現自己,我們可以參加各種活動(dòng),認識更多的朋友、老師,提高自己的語(yǔ)言表達能力,開(kāi)拓自己的思維,增長(cháng)更多的見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō):學(xué)無(wú)止盡。只有不斷的超越自我,我們才能進(jìn)步。
團日活動(dòng)是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美,全面發(fā)展的有效手段之一。這次團日活動(dòng)使我受益良多。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
雖然我們班的這次團日活動(dòng)沒(méi)有其它班的那樣有趣,但我認為它是最好的,因為在這次團日活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多,也感受了很多。我覺(jué)得我們這次團日活動(dòng)做的可以用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“太棒了”。我覺(jué)得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個(gè)環(huán)節都還算是比較成功。我覺(jué)得這次活動(dòng)過(guò)后,我們電子11-2班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變;顒(dòng)之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動(dòng),開(kāi)了多少次會(huì ),熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒(méi)有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機會(huì );顒(dòng)中,我們都很配合。積極地參加游戲,雖然現場(chǎng)有點(diǎn)混亂,但這是無(wú)法避免的,畢竟我們一個(gè)班有八十多人,場(chǎng)面的確不好控制。但總體來(lái)說(shuō),還是很成功的,我們順利完成了我們的活動(dòng)。
事實(shí)也是如此,這次活動(dòng)應該算是取得了預料中的效果。在本次活動(dòng)中,一開(kāi)始大家都還比較拘謹,隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展,大家的了解逐漸加強,陌生感也很快消失,活動(dòng)也進(jìn)行得愈來(lái)愈順利。
在活動(dòng)中,同學(xué)們先要抽簽,決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰(shuí),然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況,就是交流一下生活和理想。各個(gè)同學(xué)都很積極,努力克服自己的緊張感,問(wèn)對方一些關(guān)于各自的問(wèn)題,從回答中加深了解。接著(zhù),有團支書(shū)和班長(cháng)主持,隨機抽取號碼來(lái)讓同學(xué)們上臺來(lái)由其他同學(xué)提問(wèn),這個(gè)環(huán)節比較有趣,臺下的同學(xué)想了好多問(wèn)題,很多問(wèn)題比較好笑,有的又比較“敏感”。臺上的.同學(xué)的答案也是詼諧幽默,巧妙避開(kāi)“敏感”問(wèn)題,又不失幽默地調動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如,讓他們同時(shí)回答一個(gè)問(wèn)題等。當然,這個(gè)活動(dòng)也是有獎?dòng)袘偷,他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的,讓兩個(gè)人背靠背運氣球。雖然,我很不“幸運”的沒(méi)有被抽上去,但是,我一直和他們一起感受他們的快樂(lè ),跟著(zhù)笑,跟著(zhù)鼓掌,因為我也是他們中的一員。
在這次團日活動(dòng)中我們班分了四個(gè)小組,我分在了宣傳組。也許在其他人看來(lái)宣傳組的工作不是很多,但是事實(shí)正好相反。我們不僅要制作活動(dòng)所需的各種宣傳卡和圖片,而且還要在活動(dòng)中維持秩序,可以說(shuō)是一項不小的任務(wù)。
這次活動(dòng)最有意義的環(huán)節是到小學(xué)宣傳文明禮儀,在那里,我感受到了小孩子的天真與可愛(ài),看到他們可愛(ài)的笑臉,心中不由自主有了一份溫馨的感覺(jué);顒(dòng)中我被分在了高年級組。他們很愛(ài)笑、愛(ài)鬧,當然,也少不了自己的一點(diǎn)的個(gè)性?粗(zhù)他們,我想起了過(guò)去那個(gè)淘氣的自己。雖然活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有些混亂,但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的有效控制,活動(dòng)最終在熱鬧的氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
隨著(zhù)以后大家的學(xué)習任務(wù)重了,各自都要忙起來(lái)了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下,感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗!我想,這就是我們需要的班級,我們需要的同學(xué),我們需要的家人!
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
“精彩”總是大學(xué)的標簽,平淡的大學(xué)生活中,因為有著(zhù)同伴的存在,處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。昨日,由我們班組織的,以“活力在基層”為主題的團日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,這個(gè)活動(dòng)不僅僅是一個(gè)普通的團體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單,這更是一個(gè)有特別意義的活動(dòng)。
這次的團日活動(dòng)是以爬山的形式展開(kāi)的,我們的目的地是馬仔山山頂,為了增加我們這次活動(dòng)的意義,我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環(huán)節,為環(huán)保貢獻一份力量;顒(dòng)當天我們走出校園,更親近的與大自然接觸,從爬山過(guò)程中學(xué)習和體會(huì )“吃苦耐勞、團結協(xié)作、勇攀高峰”的精神。
爬山當天雖然有點(diǎn)熱,但是絲毫沒(méi)有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞著(zhù)馬仔山的美景,一邊為我們的三班大家庭留下美好的留影。經(jīng)過(guò)四十分鐘左右,我們便到達了山頂。在山頂上,我們一眼便認出在山下的華軟,一眼望下去的華軟是如此的美麗,擁有著(zhù)獨特的魅力,吸引著(zhù)我們每一個(gè)人的眼球!此刻,遠處吹來(lái)屬于大山的風(fēng),抬頭望向湛藍的`天空,頓時(shí)感到一種久違的回歸,心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。
在山頂上逗留了一會(huì )兒后,我們便下山返回了。下山時(shí),我們都帶著(zhù)來(lái)時(shí)的好心情,約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學(xué)校。
這次的團日活動(dòng),因為大家的配合與團結互助,進(jìn)行得很順利。在活動(dòng)中,我們也收獲不少樂(lè )趣與歡聲笑語(yǔ),同學(xué)間的感情也升溫了不少,而且我們還體會(huì )到了“爬山精神“。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
九月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,xx年xx月即一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始。對于我們大三生而言,我們開(kāi)始的是關(guān)于考研或者就業(yè)的思考,關(guān)于人生之路的具體規劃,工作與生活,我們思考得愈來(lái)愈多。xx的xx月于我們而言不單單只是一個(gè)開(kāi)始,它亦是一個(gè)結束,我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活,我們結束了我們的青澀時(shí)光,我們二十,我們奔三,我們需要成熟需要穩重需要真正地如一個(gè)大人思考問(wèn)題。
作為班級的團支書(shū),我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個(gè)團日活動(dòng),從前期的策劃到后期的總結,我全程都有參與。所以,既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動(dòng)是有評價(jià)這次團日活動(dòng)的權利的。
從組織者的角度而言,我覺(jué)得本次團日活動(dòng)并不那么成功。原因有以下幾點(diǎn)。
首先,活動(dòng)準備得似乎有些倉促。
開(kāi)學(xué),班委的工作簡(jiǎn)而言之就是收各種材料,社會(huì )實(shí)踐、評優(yōu)評獎等。因為大三的緣故,大家也在開(kāi)始著(zhù)力于導師的選擇上來(lái),這個(gè)時(shí)候讓班委或是同學(xué)全心全力把所有精力放在一次社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )的籌備上來(lái)是不太現實(shí)的。
其次,活動(dòng)地點(diǎn)選擇并不那么恰當。
但就參與者而言,我倒覺(jué)得這次團日活動(dòng)有很多可取的地方。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生感受社會(huì )為之后的就業(yè)做鋪墊的契機,活動(dòng)的.主題還是恰當的。恰恰因為學(xué)校資源的限制,操場(chǎng)成了理所當然地活動(dòng)地點(diǎn),大家在操場(chǎng)不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個(gè)暑假社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷和感受,這實(shí)現了同學(xué)們思想上的交流,增進(jìn)了大家的友誼,從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成,而班級文化,是一個(gè)班級的靈魂。
總的來(lái)說(shuō),我對這次團日活動(dòng)還算是滿(mǎn)意的,團日活動(dòng)作為班級文化的促進(jìn)者,不論大家多忙這都是必不可少的,之后,我一定積極組織班級團日活動(dòng),讓金融xx越來(lái)越強大。
20xx年xx月
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
良好的學(xué)習環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室”主題團日活動(dòng)總結。與此同時(shí),推進(jìn)寢室文明建設,營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學(xué)生在學(xué)習與生活的文明修養,故開(kāi)展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室”的主題團日活動(dòng)。
課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學(xué)習知識,充實(shí)自己,雖然大學(xué)的課堂比初高中的來(lái)著(zhù)自由,但這不代表我們能不認真聽(tīng)講,一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活展示出了大學(xué)課堂的弊病。
為此,這次團日活動(dòng)中,我在創(chuàng )建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時(shí)的一些照片,通過(guò)播放這些照片,讓同學(xué)們自己找出存在的問(wèn)題,接著(zhù)便爭對這些問(wèn)題進(jìn)行討論,從而得出如何更好的解決這些問(wèn)題,工作總結《“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室”主題團日活動(dòng)總結》。最后在全班爭對創(chuàng )建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標語(yǔ)。
在課堂上的問(wèn)題始終圍繞著(zhù)兩個(gè)主題,睡覺(jué)和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語(yǔ)便是上課不玩手機,不睡覺(jué)。雖然語(yǔ)句不優(yōu)美,但是卻是最能體現的話(huà),如若能做到這兩項的話(huà),我想那么整體的課堂氛圍必定會(huì )有所改善。
寢室對于我們而言是第二個(gè)家,良好的寢室氛圍會(huì )帶動(dòng)整個(gè)寢室的風(fēng)貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學(xué)習,探討。寢室的衛生也是至關(guān)重要的一項。而此次團日活動(dòng)我們通過(guò)每個(gè)寢室長(cháng)對自己所在寢室的`介紹讓我們充分了解了每個(gè)寢室所存在的優(yōu)缺點(diǎn),最后通過(guò)前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個(gè)好的寢室不光需要良好的衛生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學(xué)習的氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),每個(gè)寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點(diǎn)需要保持,缺點(diǎn)固然要解決,希望每個(gè)寢室在這一次團日活動(dòng)后都能有一個(gè)更好的進(jìn)步,爭創(chuàng )文明寢室。
而此次團日活動(dòng)也存在一些不足,比如由于時(shí)間的問(wèn)題,為開(kāi)展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),同學(xué)的表現沒(méi)有很積極,或許在以后的團日活動(dòng)中我們需要與同學(xué)多交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),創(chuàng )建更好的團日活動(dòng)。
為了更好的提高學(xué)生在學(xué)習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng )文明寢室而努力。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
這一次的團日活動(dòng),是我玩得最開(kāi)心的一次,也是感觸最深的一次。很久之前,我就幻想著(zhù)有一天我們班能夠去露營(yíng),這一次我終于可以如愿以?xún)斄。我們這次露營(yíng),并不是單純?yōu)榱送,我們也搞了許多與愛(ài)國相關(guān)的活動(dòng),每一項活動(dòng)我都覺(jué)得意義重大。我們的第一項活動(dòng)是放風(fēng)箏,風(fēng)箏是由我們自己制作的。當第一個(gè)風(fēng)箏在天空中乘著(zhù)風(fēng)自由的飛翔時(shí),我們心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)?粗(zhù)風(fēng)箏在天空中越飛越高,而我手中的線(xiàn)握的越來(lái)越緊,因為我害怕我稍微一松手風(fēng)箏就會(huì )飛走。接下來(lái)我們寫(xiě)了好多對祖國的祝福語(yǔ),把他們粘貼在風(fēng)箏的線(xiàn)上,我們放飛的不單是風(fēng)箏,我們放飛的是我們對祖國的祝福,放飛的是我們的夢(mèng)想與期望,相信我們的夢(mèng)想會(huì )帶著(zhù)我們像這個(gè)風(fēng)箏一樣飛向遠方,飛向更美好的未來(lái)。
接下來(lái)我們把全班分成三個(gè)小組,每個(gè)組寫(xiě)一副與愛(ài)國主題相符的對聯(lián),看來(lái)各個(gè)組都有很多人才,寫(xiě)出來(lái)的對聯(lián)都不相上下。接下來(lái)是每個(gè)組唱紅歌,我們每個(gè)組都盡其所能展示他們各自的才藝和特色,總之每個(gè)組都有別具一格的地方。最后一項活動(dòng)是每一個(gè)人說(shuō)一句對祖國的祝福語(yǔ),我們用不同的形式演繹著(zhù)我們對祖國的祝福。當我們把這些活動(dòng)都做完時(shí),就到了自由活動(dòng)的.時(shí)間了,這期間我們玩得也挺開(kāi)心的,時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了做晚餐的時(shí)間。從這項活動(dòng)中,我能感受到家庭般的溫暖,我們班就是一個(gè)大家庭。
總之,這一次活動(dòng)我收獲挺多。也感受到我們班又回到了當初的那種感覺(jué),變得很團結,而且每個(gè)人都在為班盡力。我想這就是我們最想要的結果,我們希望每經(jīng)歷一項活動(dòng)都會(huì )使我們朝著(zhù)更團結的方向邁進(jìn),只要我們變得更團結,這就是最大的成功。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
回顧上學(xué)期的學(xué)習生活,最令我刻骨銘心的當屬我班團支部組織的三次具有深遠教育意義的團日活動(dòng)。三次活動(dòng)分別“校園安全建設”“大學(xué)生心理健康教育”與“新生友誼籃球賽”為主題。這三次團日活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的學(xué)習與生活,讓我們更好更快地適應了大學(xué)生活,而且提升了我們的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),讓我們更加理性地邁向人生的轉折點(diǎn)——上大學(xué)。
經(jīng)過(guò)不懈地努力與奮斗,我們懷揣著(zhù)無(wú)限的激情與夢(mèng)想邁入大學(xué)校門(mén)。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì )的`聚集體。進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境,我們都面臨著(zhù)新考驗:如對新學(xué)習環(huán)境的適應,人際關(guān)系的學(xué)習與處理,戀愛(ài)的矛盾問(wèn)題。這些團日活動(dòng)的開(kāi)展有力地幫助和引導了我們。
首先是心理健康教育。心理健康是我們成功成才的基礎。何為心理健康?心理健康是人對內部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能夠從容應對。面對大學(xué),我們要保持濃厚的學(xué)習興趣和求知欲望,克服心理依賴(lài)增強自我獨立性,保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒,愉快開(kāi)朗的心境,對未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望,鍛煉自己的社會(huì )交往能力,敢于面對困難、挫折挑戰,追求更加完美的人格,為成功事業(yè)奠定堅實(shí)的心理基礎。
其次就是學(xué)生安全問(wèn)題。在我們身邊存在著(zhù)許多安全隱患,包括交通隱患、飲食隱患與公共設施隱患,它們時(shí)刻影響和威脅著(zhù)我們日常的學(xué)習和生活。我們知識競賽和情景劇表演等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。同學(xué)們懂得了更多安全知識,掌握了基本的防范技能,從根本上預防和減少了不安全事故的發(fā)生。
新學(xué)期,新氣象。為了能同學(xué)們能更好的適應班級生活,我院舉辦了新生籃球聯(lián)誼賽。同學(xué)們積極參加,同心協(xié)力,過(guò)關(guān)斬將,最終我們贏(yíng)得了“化工學(xué)院新生籃球杯”賽的第二名。同學(xué)們表現出的為班級爭光的熱情煥發(fā)出了巨大的能量!皥F結就是力量”。只要我們心往一處想,勁往一處使,力爭為建設我們這個(gè)強大的集體貢獻自己的一份力量。
我們應該總結吸取這些活動(dòng)的成功經(jīng)驗,以小見(jiàn)大,以“服務(wù)學(xué)生”為宗旨,努力舉辦更多有意義有價(jià)值的團日活動(dòng),同時(shí)更大程度的調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓每個(gè)人都努力參與,這些無(wú)形的財富將為我們成功的人生奠基。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
團原本在我的心中的地位就很神圣,而通過(guò)這次的團日活動(dòng)的開(kāi)展使我對團的認識更加深刻了,我對團的崇尚之情就愈加深厚了。
首先是主持人的開(kāi)場(chǎng)白,她們情緒高昂,她們激情四射,所以坐在臺下的我們也深受他們的影響,我們也是興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分。主持人致詞完了就是團支書(shū)跟我們講述與團有關(guān)的相關(guān)內容了,這些內容也不只是說(shuō)說(shuō)而已,更多的是希望我們能夠牢記在心,所以我們的團支書(shū)還特意為此設置了一個(gè)小游戲,在這個(gè)小游戲中,同學(xué)們也是玩得不亦樂(lè )乎。
其次就是601寢室的一群可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)舞——《國家》,在她們用手語(yǔ)詮釋什么是國家之后,我們就迎來(lái)了603寢室的莎莎們的詩(shī)歌朗誦——《歌頌青春》,是的,五四,一個(gè)屬于我們的節日,所以他們將它歌頌,所以她們聲情并茂的將青春歌頌。
而后呢,是602寢室的女孩們,她們應該算是特別的了吧,正如主持人所說(shuō)的,你們肯定都見(jiàn)過(guò)演話(huà)劇的,但是你們肯定就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拿著(zhù)劇本到舞臺上演話(huà)劇的,這就屬于惡搞嗎。?不是的,他們只不過(guò)是想讓活動(dòng)更具笑點(diǎn)罷了。照著(zhù)劇本念而且還能夠將臺下的同學(xué)逗笑,真的'不錯。
臺上的同學(xué)表演著(zhù),臺下的同學(xué)當然也很給力啦!他們的掌聲不斷,歡呼聲也不斷。情緒激動(dòng)不已。
接下來(lái)呢,就是這次活動(dòng)的重頭戲了,到了游戲的環(huán)節,既然是游戲,那么大家的神經(jīng)當然會(huì )更加的放松了,正處于青春期的我們當然還是會(huì )玩興大發(fā),所以回答問(wèn)題不管對與否,都積極的參加了這次的游戲,并融身于其中,平時(shí)不大喜歡說(shuō)話(huà)的同學(xué)現在也不甘示弱,也積極參與其中,被抽中的人或沒(méi)被抽中而自愿參與的同學(xué)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的排列好,等待第一個(gè)同學(xué)將團支書(shū)手中寫(xiě)字板的內容用身體語(yǔ)言表達出來(lái),當然不可以有任何的言語(yǔ)提示,僅僅用身體的各個(gè)部位來(lái)表達。一個(gè)接一個(gè)表演下去,知道最后一個(gè)同學(xué)。表演像的,表演不像的,樣子怪異,引得臺下的觀(guān)眾笑聲不斷,不管表演的像或是不像,最后一個(gè)同學(xué)都會(huì )奇跡般地將答案正確的回答出來(lái),所以當然就看不到他們被罰的樣子咯!
在意猶未盡的游戲結束后,主持人致閉幕詞;顒(dòng)基本上算是結束了。
雖然這次的團日活動(dòng)持續的時(shí)間很短,但是在我看來(lái)活動(dòng)是結束了,但是同學(xué)們仍是意猶未盡!當團支書(shū)宣布活動(dòng)結束了,依然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有站起來(lái)準備回寢室的趨勢,依然沉侵在活動(dòng)興奮的氣氛中。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
學(xué)生干部協(xié)助學(xué)校管理和組織部分學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作,面對的是廣大同學(xué),所以他們的動(dòng)機意識是不可或缺的,這是當學(xué)生干部的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
我們做什么事情必然會(huì )有一個(gè)動(dòng)機,動(dòng)機是做這件事情的內在要求和原因。一名合格的學(xué)生干部,應該具備為己、為他、為團隊的動(dòng)機!盀榧骸笔钦f(shuō)當一名學(xué)生干部,應該要意識到“成為一名學(xué)生干部,我能得到什么?作為先進(jìn)青年,自我鍛煉的勇氣應該是要具備的,自己真的希望在擔任學(xué)生干部期間能鍛煉交際能力、組織能力,豐富閱歷等,這是一個(gè)為己的出發(fā)點(diǎn),是正常的出發(fā)點(diǎn),也是必要的出發(fā)點(diǎn)!盀樗本褪钦f(shuō),作為一名學(xué)生干部,為他人考慮的能力和意識!盀閳F隊”就是說(shuō)擔任某一位置的學(xué)生干部就應該有為團隊前途發(fā)展考慮的意識,這也是一種團隊意識的最基本體現。只有綜合以上三個(gè)“為”才能形成一個(gè)合理、積極的動(dòng)機去當一名學(xué)生干部。同時(shí)為己、為他、為團隊都應該有一定的奉獻精神。
作為一名負責團委辦公室和科創(chuàng )部的'團總支,所希冀的便是辦公室每一次上交的月報都可以完美呈現我系風(fēng)貌;日;顒(dòng)中,能夠盡全力幫助其他部門(mén)辦好每一次活動(dòng),促進(jìn)自我以及每一位參與其中的同學(xué)收到最好的成效。于科創(chuàng )部而言,更重要的是服務(wù)好各級各班每一位同學(xué),為他們在專(zhuān)業(yè)知識能力等方面提供良好服務(wù),專(zhuān)注于學(xué)術(shù)成長(cháng)。這兩個(gè)部門(mén)平日里似乎負責的并不是很多,但其工作的長(cháng)期性、間斷性、隱性的特點(diǎn)要求他們必須一直認真做好,為下一步工作的開(kāi)展打好基礎,同時(shí)督促相關(guān)事件的按時(shí)完成。
同理心是成功的基礎,是人際交往的基石,同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開(kāi)展活動(dòng),要組織工作必然會(huì )和同學(xué)老師乃至社會(huì )人群打交道,那么交際成為一個(gè)敲門(mén)磚,尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí),或者發(fā)放通知應該注意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思考,學(xué)會(huì )理解他人,體諒他人,這也是互相信任的基礎。作為一名負責人,重要的不是去指揮他人去做什么,批評他們的過(guò)錯,而是幫助引導完成任務(wù),使其達到最好狀態(tài)。無(wú)論是與部長(cháng),副部還是與各部門(mén)部員都應該形成良好關(guān)系,去了解他們的真實(shí)狀態(tài),融入他們的氛圍中,懂得傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,共同促進(jìn)與發(fā)展。
在完成固有工作的基礎上,更重要的是創(chuàng )新與發(fā)展,緊跟時(shí)代與組織的步伐,創(chuàng )新意識是當前對學(xué)生干部的一大考驗。學(xué)生活動(dòng)年年開(kāi)展,我們要追求不同的創(chuàng )新形式,注重其內涵;顒(dòng)內涵豐富了,形式就不會(huì )顯得那么重要了,更能體現活動(dòng)的價(jià)值和意義。
做好自己的同時(shí)更努力促進(jìn)集體的共同發(fā)展。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
十二月十九日我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉行了20xx年度第一次團日活動(dòng),部分成員來(lái)的比較早,大家就開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)了,站在其中就很有家庭的氛圍,因為大家都在忙這個(gè)忙那個(gè),這個(gè)幫這個(gè)拿東西,等我們簡(jiǎn)單的布置好會(huì )場(chǎng),主持人準備完畢,團日活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。
首先,我們齊唱了團歌,就像是平常的班級活動(dòng)一樣,團歌唱完之后,我們開(kāi)始唱我們的會(huì )歌《who says》,第一個(gè)正式開(kāi)場(chǎng)的節目是一段熱舞,梁雨晴跳的真的很不錯,以為以前有人跟我說(shuō)過(guò)她的舞跳的很好,這次真的看到了,跳的很有節奏很有力度,她的搭檔也很不錯,跳的很有范兒。
然后我記得就是唱歌的節目了,揮著(zhù)翅膀的女孩英文版,皇甫常欣唱的聲音很亮,但是搭檔的聲音就有點(diǎn)小了,柔柔的,但給人的最大感覺(jué)就是聽(tīng)不到。當主持人宣布到達團日活動(dòng)高潮了,現場(chǎng)出現了兩盒誘人的糖果,有女生喜歡的星球杯,還有男女皆宜的軟糖。大家一下活躍起來(lái),雖然在開(kāi)始放ppt的時(shí)候,主持人透漏了一部分答案,我們還在討論這個(gè)有水分,然后回答的`方式變了,變成了答案加解釋?zhuān)總(gè)人在回答問(wèn)題過(guò)后還要給出合理的解釋。在前幾個(gè)人回答問(wèn)題得到豐厚的獎勵之后,大家的積極性都被調動(dòng)起來(lái)了,部分坐在后面的成員也開(kāi)始積極的回答問(wèn)題。Of course,獎勵is offered。大家都在輕松的活動(dòng)中品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,一些沒(méi)有糖果的人,也得到了別人慷慨的施予。在我們羨慕的目光中,梁雨晴獲得了大把大把的糖果,因為他參與的問(wèn)題比較多,而且旁邊坐著(zhù)兩個(gè)慷慨的男生,嘿嘿。
接下來(lái)就是我和全利寶的演講,由于下面做的準備不是很充分,所以我們兩個(gè)上臺的表演不是特別的到位,不過(guò)我們都沒(méi)有怯場(chǎng),簡(jiǎn)短的演講簡(jiǎn)短的進(jìn)行完畢。下來(lái)一個(gè)女生跟我說(shuō)你講的那么有感情干嘛,我知道她是說(shuō)笑的,但還是聽(tīng)了很高興。
倒數第二個(gè)節目是一個(gè)演唱,《我心永恒》,一個(gè)溫柔的女生和一個(gè)厚重的男聲,林學(xué)院的妹子聲音很溫柔,倒是搭檔的聲音太強了,而且那個(gè)男生出了幾處錯誤,引得大家陣陣笑聲。最后一個(gè)節目是一個(gè)小品,是大家都熟悉的超幸福鞋墊,本來(lái)兩個(gè)人看著(zhù)沒(méi)有多少的笑點(diǎn),但是一說(shuō)話(huà)我們就開(kāi)始爆笑了,特別是東北的瑪麗更是把角色演繹的惟妙惟肖,不愧是壓軸的節目真的很精彩,他們的表演引來(lái)大家一陣一陣的笑聲,最后瑪麗被抱起來(lái)了,大家簡(jiǎn)直笑的臉都要變形了......
之后梁宇學(xué)姐列出了一系列推薦的書(shū)目包括《不可承受的生命之輕》《茶花女》《大衛科菲波爾》等世界名著(zhù)讓我們在閑暇時(shí)候讀書(shū)有一定的參考,我認為學(xué)姐列出這些書(shū)目,她本人肯定已經(jīng)看過(guò)了,所以才推薦給我們的,應該都是很有價(jià)值的書(shū)目,值得我們去閱讀其中沒(méi)有讀過(guò)的書(shū)。
團日活動(dòng)就這樣在大家的高度參與中快樂(lè )地結束了,活動(dòng)前梁宇學(xué)姐對我說(shuō)她要改變團日活動(dòng)的風(fēng)格——古板,乏味,代之知識性,趣味性,娛樂(lè )性的團日活動(dòng)。她做到了,我們高興的氣氛就證明了這個(gè)事實(shí)。這次團日活動(dòng)展現了大家的才藝,讓我們這些觀(guān)眾大飽眼福。同時(shí)我們也收獲了很多英語(yǔ)方面的小知識,這次活動(dòng)充滿(mǎn)趣味,又不乏知識的吸收,所以這是一次很好的活動(dòng)。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
我們11統計班四月份的團日活動(dòng)的主題是與信仰對話(huà),為了使我們的團日活動(dòng)更加有意義,使我們當代大學(xué)生對烈士們的認識更加深刻,所以在4月19日,我們班組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動(dòng)。目的是為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神。
我們懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到韶關(guān)烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗,瞻仰他們的豐功偉績(jì)。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊,認真地聆聽(tīng)主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫(xiě)者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他們理應受到敬仰!
接著(zhù)是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng )造出的美好生活,也明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、情趣高尚的好青年。隨后,我們繞過(guò)墓碑,到了烈士墓前,莊重地將雙手合攏并為烈士們默哀!疤一t雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”他們的生命換來(lái)了中國繁榮的今天,他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩(shī)?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?
在聽(tīng)取烈士生前的種種事跡之時(shí),我們的腦海里不禁浮現了先烈們英勇無(wú)畏的身影。在那個(gè)戰亂紛爭、濃煙滾滾的年代,他們拋頭顱灑熱血,為了人民的利益,民族的解放和國家的幸福,在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,進(jìn)行艱苦卓絕的戰爭,在歷史的天空留下了他們堅毅執著(zhù)的面孔,使他們永遠長(cháng)眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事跡,我們應該永遠銘記在心中,不忘他們對祖國做出的貢獻,更要好好珍惜現在來(lái)之不易的`美好生活。
無(wú)私奉獻的英雄,你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們!正是因為有了你們這些無(wú)私的革命先烈,有了你們的崇高,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。所以同學(xué)們,我們應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習,為她增光,為她添彩!同學(xué)們,讓我們一起去繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇21
為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團日活動(dòng),本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺深入學(xué)習五四精神的相關(guān)內容,全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習心得。5月4日本支部召開(kāi)學(xué)習成果交流會(huì ),交流各位同學(xué)的學(xué)習感受,并對此次主題團日活動(dòng)進(jìn)行總結。
會(huì )議由團支部書(shū)記崔長(cháng)金同學(xué)主持,他首先傳達了上級團委關(guān)于開(kāi)展“青年大學(xué)習”主題團日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言,他認為時(shí)代賦予了我們太多的責任。時(shí)代的呼喚需要擔當,承載是使命亦要有擔當,肯實(shí)干是擔當的有力支撐,實(shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆,不被現實(shí)中的誘惑所束縛,既能仰望星空又能腳踏實(shí)地,在平凡中懂得奉獻,讓生活充滿(mǎn)激情。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大的理想抱負,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
接著(zhù)由班長(cháng)蘇同學(xué)做發(fā)言,他結合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習狀況發(fā)表了感想,他認為當代青年,責任重大。承擔責任,履行義務(wù),已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們,要不懼未來(lái),用自身的行動(dòng)去創(chuàng )造未來(lái)。牢記心中的使命,埋頭苦干,方得始終。我們要有理想有擔當,更要腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造屬于自己的美好生活。
隨后由各宿舍派出代表對本宿舍的學(xué)習成果進(jìn)行了展示。613宿舍認為,不同的時(shí)代價(jià)值,相同的精神內涵。敬業(yè)奉獻是當代青年人首要遵從的價(jià)值準則。611宿舍認為,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,積極的,進(jìn)步的,自由的',平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)而互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。608宿舍認為,青年,自五四運動(dòng)以來(lái),他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí),青年也與這種進(jìn)步一道成長(cháng),肩負起對于這個(gè)國家的歷史責任,塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信,贏(yíng)得過(guò)巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時(shí)期,贏(yíng)得更大的光榮。
最后,團支書(shū)崔長(cháng)金對此次活動(dòng)做了總結發(fā)言,經(jīng)過(guò)99年洗禮的“五四精神”,傳承到我們這一代青年身上,是我們的自豪和驕傲,更是我們身上一份沉甸甸的責任去踐行,無(wú)論將來(lái)我們走向什么工作崗位,都應腳踏實(shí)地,勇敢而為,用自己的行動(dòng)去承擔一名中國青年應有的責任,為國家的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
團日活動(dòng)心得體會(huì ) 篇22
參加完這個(gè)活動(dòng)以后,我對自己和現在的生活進(jìn)行了深刻的反省。確實(shí),現在的我很迷茫,對未來(lái)也沒(méi)有很好的規劃,我不知道自己將要去做什么,該怎么做。但是今天幾位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)歷和建議,讓我有了勇氣直面自己。最令我受益匪淺的一句話(huà)是,活在當下。這句話(huà)解答了我對自己的所有疑問(wèn)。不管未來(lái)會(huì )怎樣,最重要的是現在,過(guò)好現在,才是王道。因為,過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法重來(lái),無(wú)法改變,未來(lái)的無(wú)法預知,只有當下,才可以創(chuàng )造,改變。請記。含F在的每一天都是一年中最美好的一天。
在當下,我們要做的有很多,在一切還來(lái)得及的時(shí)候,就開(kāi)始奮斗吧。初入大學(xué)的我們,應該立足專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),明確學(xué)習目標,打好堅實(shí)的基礎,為以后步入社會(huì )做準備。就像學(xué)姐說(shuō)的,現在的我們應該努力搞好學(xué)習,積極參加活動(dòng),充分展現自己,培養和增強自己的.各種能力,不斷完善自己。相信機會(huì )是留給有準備的人的。如果不做準備,那就準備失敗吧。
在活動(dòng)中提到的還有一點(diǎn)就是自信。自信是成功的關(guān)鍵,我們應該相信自己,相信努力終會(huì )得到回報。只要我們不放棄,堅持到底,以正確的態(tài)度面對所有事情,我們就會(huì )得到我們所期待的。只要相信,就會(huì )成真。
活在當下,永遠別讓明天的期待,影響你享受今天的時(shí)光。
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