工廠(chǎng)實(shí)習學(xué)習心得體會(huì )(精選6篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的工廠(chǎng)實(shí)習學(xué)習心得體會(huì )(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工廠(chǎng)實(shí)習學(xué)習心得體會(huì )1
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們在老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的統一部署到xxxx集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。
生產(chǎn)實(shí)習是高等院校為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人師傅學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程以及所在的維修車(chē)間的工作組織與實(shí)施基本情況。通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。
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實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的機加實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的機加實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
我們知道,“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!
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剛實(shí)習時(shí),懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,但心里想的只是大干一場(chǎng),前途光明什么的,卻沒(méi)有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現理想,怎么去適應社會(huì )。結果可想而知,面對工作,是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考,開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗,開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設計的實(shí)習生,我起初只把自己局限在外觀(guān)造型上,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車(chē)間實(shí)習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車(chē)輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀(guān)遇到的現實(shí)問(wèn)題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車(chē)間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線(xiàn)是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開(kāi)始去領(lǐng)悟設計,帶著(zhù)“鐐銬”跳舞,我希望憑著(zhù)自己的努力在機械與藝術(shù)之間架起一座橋。
實(shí)習的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習技能的過(guò)程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì )造成干涉的后果,因此,設計時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。還有,無(wú)論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!
車(chē)間實(shí)習完后,帶著(zhù)收獲回到研究所,我不再迷茫和無(wú)措,開(kāi)始一步步去實(shí)現曾經(jīng)的理想。我完成了蓄電池叉車(chē)和內燃叉車(chē)的零件目錄,駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的編制,獨立完成了英文版1—3噸蓄電池插叉車(chē)駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū),英文版1—3.5噸內燃平衡重叉車(chē)使用說(shuō)明書(shū),英文版5—10噸內燃平衡重叉車(chē)使用說(shuō)明書(shū)以及英文版1—10噸內燃平衡重叉車(chē)駕駛員手冊。在叉車(chē)強化實(shí)驗期間,完成一些輔助性工作。并開(kāi)始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務(wù)。對我來(lái)說(shuō),路才剛開(kāi)始,夢(mèng)想仍在繼續。
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在工廠(chǎng)實(shí)習的這6個(gè)星期,我深刻的認識到了自己的不足,認識到自己動(dòng)手能力比較差,對機械太陌生,太害怕,好像什么都怕,不敢太去碰。從這次實(shí)習中,我越來(lái)越覺(jué)得,要想成功,就得自己動(dòng)手,自己總結自己動(dòng)手過(guò)程中的各種困難,不僅要分析,還要有很強的毅力。讓無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,你必須能夠克服所謂的困難,自己去體驗和操作機械的各種功能,對機械的各種結構有一個(gè)可知的了解。不要讓自己實(shí)習一段時(shí)間就沒(méi)什么不同了。不要說(shuō)可以自由使用,但至少要對它們的功能和結構有個(gè)大概的了解。
就我們組做的機械作品來(lái)說(shuō),說(shuō)實(shí)話(huà),比較不盡人意,達不到要求,和我們看到的圖紙有很大區別。但是我們組幸運的是,我們“浪費”的材料可以說(shuō)是“不堪”,沒(méi)有一個(gè)組能比得上我們,只是老師不理解。這個(gè)過(guò)程使用的材料只是其中的一小部分,所以最終的結果應該是在加工前沒(méi)有對圖紙進(jìn)行充分的分析,沒(méi)有標注尺寸就開(kāi)始了“施工”。從我們組兩次做的過(guò)程中,我發(fā)現我們組的人都有一種做壞事的恐懼感,有時(shí)候甚至會(huì )靠性。所以這樣不好。在那里,我們也戰勝了內心。
在這期間,我學(xué)到了很多東西。我以為做機械很容易,其實(shí)就是玩機器而已。沒(méi)想到做的好容易。有時(shí)候加工一個(gè)小零件需要很長(cháng)時(shí)間,不一定要做的很準?磥(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯,就是年紀越大學(xué)的越好。
從這次實(shí)習中,我覺(jué)得我必須為一切做好充分的準備。對于三次工件加工,首先要做合理的計算,無(wú)論是材料還是排列。沒(méi)有規則,你不可能成為方圓。沒(méi)有一個(gè)合理的安排,成功可以算是天方夜譚。絕對沒(méi)有辦法談。準備已經(jīng)成功了一半,另一半是去做。只有團結,只有團隊精神,圖紙上的產(chǎn)品才能合格,才能很好的完成。
感謝這次我們的三位實(shí)習老師。你努力了。謝謝你為我們做的一切。我真的很感謝你們。
我會(huì )更加努力的學(xué)習機械加工的知識,學(xué)習一些我不懂的專(zhuān)業(yè)知識。
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在這實(shí)習的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的.更深入的了解,化工廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )。
在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的,心得體會(huì )《化工廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )》。我就是懷著(zhù)這種憧憬到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車(chē)間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學(xué)習,現在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調的工作難以想象,但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì )上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現這些!這時(shí)我們就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)了,因為這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習,并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己!
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來(lái)到工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間,看著(zhù)忙碌的機器,我從開(kāi)始的不太適應到現在也是喜歡上這份工作了,在實(shí)習中我學(xué)到很多關(guān)系機器操作,如何生產(chǎn)的知識,和學(xué)校相比,這兒是更注重實(shí)操的,跟學(xué)校注重理論是不一樣的,而且由于我的理論知識扎實(shí),所以跟著(zhù)師傅的時(shí)候,一些專(zhuān)業(yè)的名字,我一聽(tīng)就懂,一些機器的操作,也是上手很快,這讓我明白,理論不是只停留在書(shū)本上的,而是可以在實(shí)際的工作當中去發(fā)揮它的功效的,可能很多理論目前還用不到,但是由于自己知道,所以也是遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,懂得如何從專(zhuān)業(yè)的角度去思考,去解決問(wèn)題。
操作,必須是細致嚴謹的,生產(chǎn)車(chē)間的機器雖然操作不是特別的難,但是如果你操作失誤的話(huà),可能就會(huì )引發(fā)機器的故障,進(jìn)而讓生產(chǎn)出現問(wèn)題,同時(shí)耽擱的可能是整個(gè)車(chē)間的一個(gè)生產(chǎn)都是有可能的,所以在生產(chǎn)工作時(shí)候,必須謹慎,在實(shí)習中,師傅也是教了我很多需要注意的事項,同時(shí)告訴我,如果真的出現問(wèn)題,又是該如何的去解決,畢竟每個(gè)人都是可能出現失誤的,即使再?lài)乐,也擔心?huì )出問(wèn)題,那么知道如何的去解決問(wèn)題,就更能好的把生產(chǎn)盡快的恢復了。
只有多學(xué),才能在工作中熟練的去運用,更好的去把工作做好,除了平時(shí)師傅帶我,我也是積極的去看書(shū),問(wèn)車(chē)間一起工作的同事,了解機器該如何的維修保養之類(lèi)的知識,雖然我只要會(huì )操作就行了,但是我知道,如果我懂得更多的關(guān)于機器的知識,那么我在今后的操作中也是能了解機器運行的情況是怎么樣,當出現小毛病的時(shí)候也是能盡早的去解決,甚至進(jìn)行預防,避免機器出故障而影響到了生產(chǎn)。
實(shí)習,需要我工作,但同時(shí)也是學(xué)習為主,在這次的實(shí)習中,我也是明確了我以后想做的工作是怎么樣的,了解了工作和在校學(xué)習的一個(gè)區別,更懂得了要想把一份工作做好并不是那么的容易,也是需要我更加積極的多學(xué),多積累工作的經(jīng)驗,為以后的生產(chǎn)工作做好充分的準備。
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