計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )范文（精選5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )1
通過(guò)一個(gè)學(xué)期對《計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)用技術(shù)》這門(mén)課程的學(xué)習，對于我來(lái)說(shuō)它已不陌生。首先對于課程安排，感覺(jué)很緊湊，幾乎不遺漏任何的知識點(diǎn)。理論總在實(shí)驗和機試前，這樣有利于我們學(xué)生接受新知識的灌輸，而且把理論運用自如。每理論課后，老師總不忘留出十幾分鐘的時(shí)間給我們思考的空間。其次是對于教學(xué)，感覺(jué)老師講課的思路很清晰，運用課件的形式講課，很有概括性，重點(diǎn)“一針見(jiàn)血”，易于給我們把握住知識的主次。跟著(zhù)老師的教學(xué)步驟，我們慢慢吃透了課本上的知識，老師偶爾形象及幽默的比喻，易于理解接受，感覺(jué)不到課堂的枯燥，實(shí)驗前，老師總會(huì )給足夠的時(shí)間給我們預習。
在這次實(shí)訓中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會(huì )了大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習：學(xué)習自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強和提高了我們的動(dòng)手能力，感謝實(shí)訓、我愛(ài)實(shí)訓！
這一切實(shí)訓的每每成功，都能讓我體會(huì )到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實(shí)訓以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”教會(huì )我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的知識了，我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當然，在專(zhuān)業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺(jué)上的倉促變成一種成熟的觀(guān)點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓進(jìn)行最后的評分的時(shí)候，經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對比，覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì )工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結果，所以我要努力去默默耕耘、細心理會(huì )······，總之，我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話(huà)深有感觸。
再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！
社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和積極主動(dòng)的人生態(tài)度。為人處事：培養友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習、培養、訓練如何與人相處的機會(huì )。在未來(lái)，人們在社會(huì )里、在工作中與人相處的能力會(huì )變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，我們要好好把握機會(huì )，培養自己的交流意識和團隊精神。而積極主動(dòng)要秉承維克托。弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話(huà)。爭取做一名出色的現代人！
計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )2
一學(xué)期的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗課結束了。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，使得自己在計算機網(wǎng)絡(luò )這一方面有了更多的了解，更深刻的體會(huì )，對計算機網(wǎng)絡(luò )也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學(xué)中、培訓中的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實(shí)驗課，以團隊為基礎進(jìn)行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實(shí)驗，而且培養了團隊合作的精神。當實(shí)驗過(guò)程中，不同人扮演不同的角色時(shí)，還可以分享實(shí)驗心得，這樣起到了互補的作用。
我們學(xué)習了：雙絞線(xiàn)的制作與測試，我們認識了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線(xiàn)及其各自的特點(diǎn);學(xué)會(huì )了用雙絞線(xiàn)制作網(wǎng)線(xiàn);學(xué)習掌握了路由器間背靠背的連接方法，路由器的工作原理等;交換機的工作原理、交換技術(shù)和vlan作用;alc配置;配置虛擬網(wǎng)等等的內容。
計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗，我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的方法和過(guò)程。體會(huì )到協(xié)作學(xué)習的一些理念。希望以后還會(huì )有機會(huì )再去接觸計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗這門(mén)課程，也希望能從中得到更多的啟示，并希望這門(mén)課的老師越講越好，這門(mén)課越來(lái)越好。
計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )3
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )4
這學(xué)期我們開(kāi)設了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)驗課。我們都對這門(mén)課很感興趣，因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中，同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
我們的第一次實(shí)驗課時(shí)做雙絞線(xiàn)，也就是我們平時(shí)上網(wǎng)用的網(wǎng)線(xiàn)，我們高興極了，所有同學(xué)都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎知識，所以在實(shí)驗課上老師就給我們講了一些實(shí)驗規則，并給我們做了示范，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的。很快我們也就拿著(zhù)工具和材料開(kāi)始做起來(lái)了，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗做起來(lái)卻平平出錯，不是把網(wǎng)線(xiàn)的順序排錯就是把水晶頭弄壞，不過(guò)還是有同學(xué)是順利完成了的。
在整個(gè)實(shí)驗中我們認識到了很多。實(shí)驗的成與敗并不重要，當然當我們成功的完成實(shí)驗的時(shí)候，那也是一份難得的快樂(lè )!不過(guò)大部分同學(xué)還是出錯了，所以我們在實(shí)驗過(guò)程中，我們應該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證，不要過(guò)于著(zhù)急。實(shí)驗中我就是范了一個(gè)很傻的錯誤，我把線(xiàn)接反了，導致報廢了以個(gè)水晶頭，這應該是不認真導致的后果，在這個(gè)實(shí)驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信，還有團隊合作精神。
通過(guò)這次實(shí)驗才知道我們擁有的東西太少了，還有很多好的習慣我們都不具有，這些習慣很重要，它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意，膽小，有一些自卑，沒(méi)有目標，我們在盲目的過(guò)著(zhù)每一天，這就是現在的我們，二十歲的'我們還像個(gè)長(cháng)大的孩子，對于我們曾經(jīng)的夢(mèng)想卻無(wú)從下手，我們無(wú)奈的掙扎在生命的每一天里。
這次實(shí)驗我們受益匪淺，不求以后能有多大的改進(jìn)，只求自己能堅持每天都在進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也希望能在今后的課程中學(xué)到更多，熟練地掌握所學(xué)的知識，并應用于日常生活當中。
計算機網(wǎng)絡(luò )心得體會(huì )5
我是來(lái)自四川省XX市XX縣職業(yè)高級中學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)教師。為了能讓學(xué)生能夠真正的學(xué)到技術(shù)，我通過(guò)多種渠道學(xué)習，對網(wǎng)絡(luò )基礎知識的原理進(jìn)一步認識。以前對知識只是表面的認識，現在不僅進(jìn)一步深入學(xué)習基礎知識的內涵，而且進(jìn)一步拓展相關(guān)知識，涉足了linux、網(wǎng)絡(luò )攻防等知識。
我們學(xué)校計算機機房的電腦裝有還原精靈，很多實(shí)驗需要重新啟動(dòng)，所做的實(shí)驗看不到效果，所以我采用計算機模擬仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)的設備，可以很好的解決問(wèn)題。通過(guò)多年的教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )管理，對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和仿真軟件總結了一點(diǎn)自己的心得。
第一、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模擬器的運用
網(wǎng)絡(luò )知識教學(xué)的設備很貴，不正確操作容易損壞設備，所以利用模擬器進(jìn)行學(xué)習就很重要。通過(guò)實(shí)踐，我摸索出了五種適用于網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的虛擬機。
其中bosonnetsim、packettracer52_setup這兩個(gè)模擬器軟件是學(xué)習網(wǎng)絡(luò )設備配置的很好的軟件，這兩個(gè)軟件對初學(xué)者很有用，通過(guò)這兩個(gè)模擬器可以很好的學(xué)習網(wǎng)絡(luò )設備中的交換機、路由器、防護墻、無(wú)線(xiàn)設備等。
dynamipsgui這個(gè)軟件用的是真實(shí)的網(wǎng)絡(luò )設備的操作系統，比如利用交換機、路由器、防火墻的操作系統進(jìn)行配置，是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習最佳的方式。但是這個(gè)軟件的配置比較麻煩，雖然這樣，但是通過(guò)不斷的學(xué)習和交流，學(xué)習了它的使用方法，而且能很快地搭建一個(gè)的境進(jìn)行實(shí)驗。
另外兩個(gè)軟件就是vmware-server-installer、virtualpc，通過(guò)這兩個(gè)軟件可以在電腦里面模擬出幾臺電腦，而且用的真實(shí)的操作系統，如windowsxp、windows2003、linux、windows7等操作系統。特別是進(jìn)行服務(wù)器的配置，比如網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、dhcp、dns、ftp等服務(wù)器的配置。通過(guò)實(shí)踐，我們就利用了vmware這個(gè)虛擬機軟件配置了這些服務(wù)器，而且還真正的理解了這幾個(gè)服務(wù)器的關(guān)系。在教學(xué)中經(jīng)常通過(guò)這些模擬器上課取得了很好的效果，此外還經(jīng)常將這些知識與專(zhuān)業(yè)老師們交流。
第二、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習
為進(jìn)一步學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識的方向，我積極請教行業(yè)專(zhuān)家，如袁黎輝工程師。他為我提供了一些工作中的寶貴經(jīng)驗和書(shū)籍。他給我講到重分布的概念，生成樹(shù)等的概念，而且還親自帶設備進(jìn)行實(shí)際的操作。通過(guò)這些指引，讓我知道了學(xué)習的方向。雖然在學(xué)校沒(méi)有那么多昂貴的設備，但是通過(guò)他的幫助讓我學(xué)習到了dynamipsgui的應用。通過(guò)學(xué)習學(xué)會(huì )了使用這個(gè)軟件的方法，而且成功搭建網(wǎng)絡(luò )設備實(shí)驗環(huán)境。為以后學(xué)習和教學(xué)奠定了基礎。
第三、不斷專(zhuān)研新知識
利用virtualpc軟件模擬真實(shí)的linux系統，通過(guò)linux的學(xué)習不僅學(xué)會(huì )了其系統的安裝和磁盤(pán)配額的應用，也學(xué)會(huì )了基本的命令的應用，以及在linux下的服務(wù)器的搭建，還進(jìn)一步學(xué)了英語(yǔ)知識。通過(guò)刻苦學(xué)習linux和教學(xué)，現在能夠熟練搭建了的系統平臺，熟練的掌握l(shuí)inux的基礎的知識。下一步就是學(xué)習linux服務(wù)器的搭建，以及在linux下簡(jiǎn)單學(xué)習其它等網(wǎng)絡(luò )知識，使linux知識技術(shù)已經(jīng)不再神奇了。
這就是我網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的一點(diǎn)心得和體會(huì )，愿與大家共同學(xué)習探討。
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