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寒假假期心得體會(huì )

時(shí)間:2022-02-22 15:39:40 心得體會(huì ) 我要投稿

寒假假期心得體會(huì )范文1500字(精選10篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的寒假假期心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假假期心得體會(huì )范文1500字(精選10篇)

  寒假假期心得體會(huì ) 篇1

  這個(gè)寒假,對于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著(zhù)非同一般的意義的。第一次遠離家鄉,去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。

  這個(gè)第一次如此漫長(cháng)的寒假,直到過(guò)宵節之后的第十天才開(kāi)學(xué),本來(lái)還在圖書(shū)館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書(shū),還想著(zhù)要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì )話(huà)練一練;讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影;但到了家才發(fā)現。所謂的在家學(xué)習簡(jiǎn)直就是一個(gè),只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話(huà)。家就是一個(gè)舒適的地方,是一個(gè)可以盡情享受的地方,是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿(mǎn)了我的檔期,學(xué)習也只有拋向腦后了。

  回到家鄉,那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車(chē)路途的疲憊感,一時(shí)恨不得走遍所有親人的門(mén)庭,告訴親人我回來(lái)了。

  所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門(mén)。每到一家都會(huì )問(wèn)東問(wèn)西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣(mài)電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區別,打工的日子雖只持續了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會(huì )生活的坎坷,老板的嚴肅,老板娘的嚴厲與精明我都歷歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì )道都使我認識到了社會(huì )經(jīng)驗的重要。

  此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬,被清潔工罵著(zhù)我們污染環(huán)境,阻止我們在他們的保潔區域內發(fā)傳單,而在鄉村發(fā)時(shí),隨時(shí)都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險,但鄉村人的樸實(shí)、醇厚、好客,有時(shí)會(huì )邀請你進(jìn)屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺(jué)到在城里人那里感覺(jué)不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉感受到如此豐富的人生百味。

  在串門(mén)的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué),和我的聊天中,我能聽(tīng)出他們對大學(xué)的向往,也包含著(zhù)對我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結婚生子了,整天也都是為生計而忙碌著(zhù),各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢(qián)。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候,總能很自豪的說(shuō),他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì ),走上了打工掙錢(qián)的道路,而我卻還是一介菜鳥(niǎo),對世間的復雜關(guān)系一無(wú)所知。

  回到家里,對快樂(lè )的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在,尋不到玩伴的時(shí)候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興,人畢竟是長(cháng)大了,以前的玩伴也都漸漸的因為交流的稀少而變得陌生了,留下的只能是漸漸淡化的回憶;蛟S有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。

  成長(cháng)的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì ),給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準備之后的我早早得到了母校,會(huì )見(jiàn)了老師,其他的同學(xué)對老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,老師也會(huì )問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對老師無(wú)話(huà)可說(shuō),一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著(zhù)軍服,老帥了,不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進(jìn)行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂(lè )項目。幾名穿著(zhù)軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著(zhù)他們起哄。

  最后的聚餐到了,在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開(kāi)了,最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況,溜了幾句。菜上來(lái)之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。

  我的點(diǎn)就特背了,喝了好幾下,我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認識到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠了。

  在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認識了很多。也發(fā)現了我的學(xué)習之路依然漫長(cháng)。雖然沒(méi)能做到完成預計的計劃,但能夠有所認識有所發(fā)現,我就認為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開(kāi)故鄉又回到故鄉之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過(guò)去與我的現在的對比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現都讓我認識到了自己的不足。這個(gè)寒假值了,感活中的每一個(gè)人,你讓我學(xué)會(huì )了很多。四十多天的寒假,我還沒(méi)在家鄉呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著(zhù)新學(xué)期的早日到來(lái)吧!

  寒假假期心得體會(huì ) 篇2

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了,又可以出去玩了,又可以……真是太高興了。

  已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒(méi)意思啊。這天早上,爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì )玩,并且說(shuō)這次廟會(huì )你想買(mǎi)什么買(mǎi)什么,想吃什么吃什么,我聽(tīng)了后,高興得答應了,因為這幾天都把我悶壞了,終于可以出去透透氣了。中國一番研討,我們絕定去地壇廟會(huì )。

  到了地壇,“哇塞,這么多人!”我禁不住喊了出來(lái)。我們走了進(jìn)去,只見(jiàn)到處都張燈結彩。各家各戶(hù)都掛著(zhù)燈籠,里面有各種各樣的東西,有賣(mài)小吃的,有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得,整個(gè)廟會(huì )都呈現出一種喜慶,讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前,花錢(qián)買(mǎi)了10個(gè)圈子,我就開(kāi)始套,可10個(gè)圈子都扔完了,還是一個(gè)都沒(méi)套到。這下我可就不服氣了,說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿,我男子漢大丈夫套圈套不到,我一下子買(mǎi)了30個(gè),我就不信套不著(zhù)。30個(gè)扔完了,終于套到個(gè)小玩意,估計也就5塊錢(qián)!肮,賠了吧!卑职衷谝慌匀⌒ξ,我想了想說(shuō):“你懂什么,咱玩的就是過(guò)程。我要是想要自己買(mǎi)好不好啊,還至于這么費盡阿!薄昂呛,知道就好啊!薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì )不知道,小看我拉!

  我們繼續往前走,小吃街一眼就到了,“哇!這么多好吃的阿!闭f(shuō)完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,問(wèn)我:“是不是想吃了?”我咧著(zhù)嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就去買(mǎi),今天管夠!薄疤美,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一邊夸著(zhù)我爸爸一邊已經(jīng)開(kāi)始看要買(mǎi)的東西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈,看著(zhù)就眼饞,我點(diǎn)了好多東西吃,并找了個(gè)地方坐下來(lái),不一會(huì ),東西端來(lái)了,我聞了聞,“好香!”“這都是咱北京小吃,嘗嘗吧!薄班,開(kāi)吃真好吃啊!蔽也亮瞬磷,高興地說(shuō)道,好像意猶未盡。

  一眼,就該回家了,我把我買(mǎi)的東西放到了車(chē)里,高高興興地回家了。廟會(huì )之行,感觸頗多,快樂(lè )一詞,無(wú)處不在,把握快樂(lè ),體會(huì )幸福,人生之本。

  寒假假期心得體會(huì ) 篇3

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。

  我是通過(guò)熟人的介紹才找到的`打工的機會(huì )。第一天進(jìn)去做事感覺(jué)感覺(jué)很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來(lái)什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不感覺(jué),來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習,雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè )意,因為這畢竟是我們本次社會(huì )實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都感覺(jué)挺充實(shí)的。

  先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì )遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉下的,叫我們看著(zhù)別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就感覺(jué)挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了做為酒店也不好說(shuō)什么。

  所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

  因為這個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個(gè)獨立鍛煉、獨立挑戰的機會(huì )。

  寒假假期心得體會(huì ) 篇4

  不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

  我還是把學(xué)習放在第一位,上午學(xué)習英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì )覺(jué)得學(xué)習十分容易。然后,我會(huì )放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。

  我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì )看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

  我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  “咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心 思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù),我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子 上系著(zhù)一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結,讓我一下子便喜歡上了它。

  正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩 位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興。

  終于,生日宴會(huì )正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿,許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說(shuō)好,因為第一:隱私權是受法律保護的;第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了;我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了 一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著(zhù)明天吃吧。

  這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!

  寒假假期心得體會(huì ) 篇5

  日月如梭,星移斗轉,一眨眼,又迎來(lái)了一年一度的寒假,我們這群關(guān)不住的“小鳥(niǎo)”,報告單一領(lǐng),就擠破了教室門(mén),往家沖去。

  走在回家的路上,我就在心里擬好一份“寒假計劃”,先去姨媽家好好地玩兩天,再去劃冰。

  一會(huì )工夫就到家了,我冷極了,連忙坐在了客廳的沙發(fā)上,把熱乎乎的抱枕抱在懷里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾,我取下小小的紙片一看,心里立刻涼了半截,什么?“電腦培訓收據”,“電子琴興趣班收據”,“奧術(shù)補習班收據”,有沒(méi)有搞錯呀!這一定是媽媽的杰作!一個(gè)寒假總共才三十天,這么多的興趣、補習班我上的過(guò)來(lái)嗎?就算機器人也得進(jìn)行休整呀!

  這時(shí),媽媽得意地從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“張競文,我和爸爸都給你安排好了,一定讓你過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,從明天開(kāi)始,你上午去參加電子琴班,下午參加奧術(shù)和電腦培訓班,這可是全為了你好挨·····”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,望著(zhù)又開(kāi)始“政治教育”“的媽媽?zhuān)抑坏糜袣鉄o(wú)力地說(shuō):“好吧!钡诙,八點(diǎn)鐘還沒(méi)到,媽媽就把我從床上揪起來(lái),就這樣,我開(kāi)始了漫漫寒假培訓征途。

  吃過(guò)我那反,我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上,隨手打開(kāi)了電視機,剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,可是,爸爸又氣勢洶洶地走了過(guò)來(lái),“啪”的一聲關(guān)掉了電視,說(shuō)道:“都四年級的學(xué)生了,還看這些小孩子看的動(dòng)畫(huà)片,去去去,去在電腦上打一篇作文,看看你打字速度進(jìn)步了沒(méi)?”

  “什么?還要打字,今天在電腦培訓班上都打了上千個(gè)字了,回到家里還要打啊!”我不情愿地嘀咕著(zhù)。

  “快點(diǎn)打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。

  嚇得我只好無(wú)奈地來(lái)到電腦桌旁,打開(kāi)了速度測試。窗外的星星朝著(zhù)我眨眼睛,似乎對我說(shuō):“多么可憐的孩子呀!”

  望著(zhù)那閃閃的星星,我不禁感慨萬(wàn)千,唉!我多想成為一只小鳥(niǎo),飛向沒(méi)有煩惱的藍天,我多想成為一條小魚(yú),遨游在沒(méi)有培訓班的大海

  寒假假期心得體會(huì ) 篇6

  不知不覺(jué)迎來(lái)了高中的第一個(gè)寒假,在這個(gè)寒假里我也迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是丁作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見(jiàn),我們要的不僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習成績(jì),只會(huì )讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化,科技發(fā)達的社會(huì ),我想肯定不會(huì )需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧

  回想這次社區服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  寒假假期心得體會(huì ) 篇7

  有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。

  高一的寒假來(lái)得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。

  喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開(kāi)溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè )章中。

  當然,該玩的玩過(guò)了,該休息的也休息了,再來(lái)就是要重拾書(shū)本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長(cháng)假,媽媽總會(huì )帶我去書(shū)店選購書(shū)籍,不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等,都是我喜愛(ài)的種類(lèi),閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險一樣,總是令我愛(ài)不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺(jué)得書(shū)本是知識的來(lái)源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。

  或許,有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿(mǎn)思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì )辜負了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。

  轉眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。

  寒假假期心得體會(huì ) 篇8

  又到開(kāi)學(xué)季,多么想念我的假期啊,下面是我的寒假心得體會(huì )。還沒(méi)有放假,我就盼望著(zhù)假期里可以去哪里玩,心已飛揚。真的到假期了,自己卻沒(méi)有目標了;叵肫饋(lái),我覺(jué)得在假期里還是應該堅持早睡早起,制定合理的時(shí)間安排,除了和妹妹玩,還應該在計劃的時(shí)間內完成老師布置的體驗性作業(yè),復習好學(xué)過(guò)的功課,預習新知識。每天練習寫(xiě)日記,練習朗讀,背誦英語(yǔ)單詞和課文,每天閱讀一篇文章,并摘抄一些美妙的文章。

  此外就是計劃安排合理的運動(dòng)時(shí)間,比如定時(shí)去戶(hù)外活動(dòng),如踢毽子、滑雪、增強體質(zhì),鍛煉身體,給自己創(chuàng )造一個(gè)好的體格。

  這樣,假期快結束的時(shí)候,我發(fā)現自己的假期很充實(shí), 也很快樂(lè )。

  自從參加網(wǎng)絡(luò )遠程研修以來(lái),我在教育教學(xué)理論知識方面,經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀(guān)念上有了較大的提升,可以說(shuō)研修平臺像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清晰。感謝遠程研修平臺!

  首先,遠程研修開(kāi)辟了一條普通教師與全國知名教育專(zhuān)家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,領(lǐng)略專(zhuān)家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽(tīng)不厭,從根本上轉變了教育觀(guān)念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類(lèi)似的、或其它棘手的問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì )理性的思考和冷靜地處理方式。

  其次,遠程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。以前專(zhuān)家傳經(jīng)送寶,或教師學(xué)習交流要“走出去,請進(jìn)來(lái)”頗費一番周折,也難于滿(mǎn)足到各地學(xué)習的強烈需求。如今卻是“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網(wǎng)上研修,一下子縮短了地域之間的距離,改變了時(shí)空之間的連線(xiàn),我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習、交流,和眾多的學(xué)友雖不“面對面”卻已“心連心”,真可謂為是,妙不可言,樂(lè )在其中!

  “欲窮千里目,更上一層樓”。遠程研修平臺像一架云梯,讓我能不斷的向上攀登?吹搅擞心敲炊嗟膶W(xué)員文筆流暢,才思敏捷,學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我,令我感慨萬(wàn)千,羨慕不已,頓覺(jué)“山外青山樓外樓”,“強中自有強中手”,仿佛又了學(xué)生時(shí)代,充滿(mǎn)了孜孜以求的激情;仿佛打了一劑強心劑,開(kāi)啟了自身向上不斷攀登的動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無(wú)止境,要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學(xué)有所獲!

  感謝網(wǎng)絡(luò )研修平臺,讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò )研修平臺,讓我看到了那么多心懷高遠的執著(zhù)尋夢(mèng)人;感謝付出智慧和辛苦的教育專(zhuān)家和同行們,讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業(yè)和班級交流中,體會(huì )到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限人生,無(wú)限的風(fēng)景!

  觀(guān)看宿城最美教師以后,我的心久久不能平靜,周老師奉獻、堅定、愛(ài)生如子的畫(huà)面總在我的腦海浮現。感動(dòng)過(guò)后,要行動(dòng)起來(lái)。應該把教書(shū)育人當成事業(yè)來(lái)做。

  我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和周老師的差距這么大,可她卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守,默默奉獻著(zhù)。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像周老師那么偉大,但我可以樹(shù)立正確榮辱觀(guān),努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來(lái)努力。

  第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度,充分體現了她們敢于負責,敢于擔當的精神。向她們學(xué)習,就是要樹(shù)立強烈的責任心和事業(yè)心,把崗位當作社會(huì )責任,把工作當作一種事業(yè)的追求,滿(mǎn)腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實(shí)實(shí)的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

  第二是樂(lè )于助人、至善大愛(ài)的精神。最美教師,美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著(zhù)可以沒(méi)有大師,沒(méi)有大樓,但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛(ài)精神,本著(zhù)愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的博大情,扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項工作,努力把衢州打造成為充滿(mǎn)愛(ài)心,人人向往的幸福之城。

  第三是甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結互助的精神,才共同譜寫(xiě)了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習,就要增強大局觀(guān)念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為衢州兩個(gè)崛起貢獻智慧和力量。

  我決心以“最美教師”為榜樣,用愛(ài)對待每一個(gè)學(xué)生,把他們培養成才。

  寒假假期心得體會(huì ) 篇9

  這個(gè)寒假,我認真拜讀了美國教師雷夫撰寫(xiě)的《第56號教室的奇跡》這本書(shū)。雷夫——一名普通的老師用自己的愛(ài)與智慧創(chuàng )造出了教育的奇跡。走進(jìn)這本書(shū),我收獲了感動(dòng),得到了啟迪,好像有人給我們點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了你我的教育之旅。閱讀中,我總是不由自主地發(fā)出感嘆:“我要有這樣的老師多好!”同時(shí)也在暗暗下決心:我要向雷夫老師學(xué)習,做一位對孩子充滿(mǎn)愛(ài),對工作充滿(mǎn)熱情與智慧的老師! 在《第56號教室的奇跡》一書(shū)封面的醒目處寫(xiě)著(zhù)“讓孩子變成愛(ài)學(xué)習的天使”。這句話(huà)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻并不容易。雷夫老師在教育生涯中,不斷審視、反思、嘗試,逐步認清了人生使命,建立了自己的教育信念,形成了自己的獨特的教育思想。在教育實(shí)踐中,他逐步感悟并形成了“讓孩子們站在同一條起跑線(xiàn)”,“我們的期望決定孩子們的表現”、“做一名智慧而成功的教師”、“孩子也是教師和家長(cháng)的老師”、“教孩子終身受用的技能”、“永遠不要失去對孩子的關(guān)注”等許多先進(jìn)的理念和認識。我想“讓孩子變成愛(ài)學(xué)習的天使”這幾個(gè)字其實(shí)是概括了雷夫老師的教育理想,或者說(shuō)是折射出了雷夫老師的教育追求。在本書(shū)中,我們看到了雷夫老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有益的做法,也看到了在他眼里,學(xué)生都是可愛(ài)的天使,更看清了他的一切努力都是為著(zhù)讓這些天使變得愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習。使教室成為孩子的樂(lè )園,使孩子愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上學(xué)習,愛(ài)上教師,是一種多么快樂(lè )的事情呀。雷夫老師為什么能做得這么好,能讓自己的教育教學(xué)行為產(chǎn)生最生動(dòng)的、最大化的、最被大家所認同的效益?從本質(zhì)上來(lái)看,這是因為他有愛(ài)心,有一顆熱愛(ài)兒童的心,他是真正把自己的學(xué)生放在心上。雷夫老師對孩子的愛(ài),在書(shū)中隨處可見(jiàn)。應該這樣說(shuō),愛(ài)孩子,是他獲得成功的關(guān)鍵。

  閱讀中我總是不由自主地發(fā)出輕輕嘆息:“教師原來(lái)可以這樣來(lái)當,原來(lái)可以做得這樣好!”他在洛杉磯市中心一間會(huì )漏水的小教室年復一年地教同一個(gè)年齡段的學(xué)生長(cháng)達20多年。他創(chuàng )新的教育方式,把孩子變成熱愛(ài)學(xué)習的天使;他熱情的教育態(tài)度,把教室變成溫暖的家。第56號教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生卻在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與智慧的老師的培養下,全國測試成績(jì)高居全美TOP5%,他們長(cháng)大后紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。作者的著(zhù)眼點(diǎn)不在“成功”,而在過(guò)程上。他心態(tài)平和而自信地寫(xiě)了許多發(fā)生在第56號教室中他和他的學(xué)生們零碎的事兒。這些小事兒,在許多教室里都會(huì )發(fā)生,情形似乎大同小異,但是第56號教室卻讓這些小事具有了不同的功能和意義。一些孩子,他們有幸從這間教室走過(guò),他們的人生,因此改變了走向,改變了高度……從他的身上我學(xué)到了很多,讀《第56號教室的奇跡》使我精神上受到了洗禮。 在第56號教室里所展現的除了雷夫老師出色的教育教學(xué)方法外,其中給我留下深刻印象的就是他的“行萬(wàn)里路”,在這個(gè)章節里,我們可以通過(guò)雷夫老師的介紹了解到帶孩子外出旅游是一件具有多么重大意義的事情。孩子們在旅途中所表現出的讓人驚嘆的修養不正是我們學(xué)校所追求的公民素養的教育嗎?說(shuō)實(shí)在的,在看這本書(shū)以前我一直簡(jiǎn)單的以為帶孩子出去綜合實(shí)踐活動(dòng)只是讓孩子出去走走,放松放松。當了解到雷夫把帶孩子外出旅游做得如此出色時(shí),內心不由地受到極大的震撼。

  上路前雷夫會(huì )讓學(xué)生通過(guò)各種方式來(lái)盡可能多的了解和目的地有關(guān)的一切,知道要找哪些 游樂(lè )設施或展覽,為自己的每一餐的花費做規劃,旅游過(guò)程中用“道德發(fā)展六階段”來(lái)規范自己的行為,就像雷夫所言:這些旅行讓孩子們有機會(huì )接觸到更廣大的世界,同時(shí)發(fā)掘自身最好的部分。而在這一次次的旅行過(guò)程中雷夫把未來(lái)獨立生活時(shí)所需的技能,如:理財、處理人際關(guān)系、如何對待寂寞和難相處的人等問(wèn)題都交給了學(xué)生,而這些是在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)交給孩子們的。反觀(guān)我們綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們漫無(wú)目的瘋玩、毫無(wú)規劃的花錢(qián),隨地亂丟的垃圾……孩子的教育點(diǎn)點(diǎn)滴滴處滲透著(zhù)老師的理念,這些現象不得不引起我們的反思。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!弊隼蠋,應該向雷夫老師一樣,時(shí)刻不能忘記學(xué)生是我們的“上帝”,始終是我們服務(wù)的對象。我們要時(shí)刻牢記“第56號教室的奇跡”,努力改變自己,用自己的愛(ài)和智慧照亮那方屬于我們的教室。

  寒假假期心得體會(huì ) 篇10

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

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