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個(gè)人隊伍教育整頓心得體會(huì )(通用5篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的個(gè)人隊伍教育整頓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
個(gè)人隊伍教育整頓心得體會(huì ) 1
在保安隊伍的日常管理工作中,管理方法是多種多樣的,然而同樣的人用不同的方法處理同一個(gè)問(wèn)題,然而出現的結果是截然不同的,所以我們在管理工作中,還要注意因材施教的方針。
在工作中,我們與隊員是上下級關(guān)系相處的,那么工作以外呢,我們又該以什么關(guān)系與他們相處呢?如果說(shuō)上下級關(guān)系都處理不好的話(huà),那么這個(gè)隊伍就像一盤(pán)散沙,沒(méi)有任何戰斗力,一擊即潰!
現在我就把我的一些管理個(gè)人見(jiàn)解,與各位同仁分享,不足之處,望各位同仁批評指正。
一、隊伍的親情化管理
在隊伍中,上班隊員是你的兵(下屬),那么他就得無(wú)條件服從你的指揮和命令!那下班以后隊員就是你的親兄弟(姐妹)。他們在工作中無(wú)私的奉獻著(zhù),那么我們應該在工作及生活中都要去關(guān)心他們,處處為他們的身心健康著(zhù)想!
上夜班的隊員都很辛苦,特別是冬天上夜班的隊員,晚上比較冷,并且還肩負著(zhù)廠(chǎng)區巡邏任務(wù),比較辛苦,這就需要現場(chǎng)主管(隊長(cháng))進(jìn)行一些人性化的關(guān)懷管理措施:例如給他們送一些防寒保暖物品(取暖器、熱水袋、大衣等)他們心里會(huì )很溫暖,也會(huì )感激你的,他們也會(huì )努力地工作。如果說(shuō)你在這個(gè)時(shí)間發(fā)現他的剛上違紀,你連改正的機會(huì )都不給他,就直接開(kāi)了他的違紀單,那效果可想而知。
每當隊員生日的時(shí),現場(chǎng)主管(隊長(cháng))都會(huì )準備一份小禮物送給他們來(lái)祝賀他們又長(cháng)大了一歲,成熟許多(盡顯年輕隊員),同時(shí)也肯定了他們對公司的貢獻!當隊員生病時(shí),我們能親手為他們做一碗家鄉飯,他們會(huì )感激你的,我們要在隊員需要幫助的時(shí)間,要立即站出來(lái)幫助他們解決!這是我們的義務(wù)和責任!
二、隊伍的民主化管理
在日常的工作中,我們的決策也不是完全正確的,那么這就需要他們來(lái)給你出謀劃策,在我們向他們征求意見(jiàn)時(shí),應注意方式及保護他的個(gè)人隱私!
在有些問(wèn)題方面,需要廣泛征求意見(jiàn)時(shí),應采取無(wú)記名式投票,并保證選票信息不外泄,保證投票人的隱私及人身安全,心得體會(huì )。
三、夜間巡查
在保安隊伍管理過(guò)程中,夜間巡查是必可少的一項工作,夜間巡查的目的:
1、嚴防各種各種崗上重特大違紀的發(fā)生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理!
2、發(fā)現廠(chǎng)區安全隱患,要及時(shí)通知相關(guān)部門(mén),及時(shí)整改,處理結果報備雙方公司管理單位備案。
在夜間巡查過(guò)程中,可能會(huì )發(fā)現隊員睡崗或其他的崗上違紀,那么我們這時(shí)候要做的不是馬上去罵他們或這立馬處罰,要給他們一個(gè)承認的錯誤的時(shí)間,然后在和他們談,問(wèn)他們錯在哪里,他們會(huì )和你放下戒備,真心實(shí)意的去談;不過(guò)也有耍賴(lài)皮的,跟你來(lái)死不認賬,對于這樣的'隊員,我們就要對他們采取實(shí)際證據措施,讓他們心服口服。這樣你即使處罰他了,他也不會(huì )恨你了!
四、隊伍的的責任化管理
在保安服務(wù)行業(yè)里,最經(jīng)常出現的問(wèn)題就是甲方客戶(hù)投訴,那么我們就要建立完善的責任機制來(lái)處理這些投訴,方法:投訴誰(shuí),誰(shuí)解決!在接到客戶(hù)投訴通知后,2小時(shí)內拿出可行性的解決方案。
在工作中,也是如此,工作劃分明確,誰(shuí)負責,出問(wèn)題,處理誰(shuí)!這樣的話(huà)就可以可以避免許多麻煩!
五、隊伍的評比化管理
在日常的隊伍的管理工作中,我們要想辦法來(lái)調動(dòng)隊員的工作積極性,那么要想讓他們積極,就必須有利益吸引他們,這樣就會(huì )出現這四個(gè)字“獎優(yōu)懲劣”,具體實(shí)施措施如下:
在一個(gè)月或一個(gè)禮拜快要結束的時(shí)候進(jìn)行一次綜合評比。
個(gè)人隊伍教育整頓心得體會(huì ) 2
按照董事局《關(guān)于全面深入開(kāi)展“結合實(shí)際、整頓隊伍”運動(dòng)的重要決定》的文件精神,我們部門(mén)高度重視。通過(guò)這次全面深入開(kāi)展“結合實(shí)際、整頓隊伍”運動(dòng),我和部門(mén)員工進(jìn)行了全面的學(xué)習以及積極、熱烈的討論,提高了對這次“結合實(shí)際、整頓隊伍”運動(dòng)的認識,并對今后的工作制定了明確的方向。
今年是集團的第六個(gè)三年計劃執行的第一年,在這段時(shí)間里,集團公司在董事局的正確領(lǐng)導下,實(shí)現各項經(jīng)濟指標平均增長(cháng)的好成績(jì),多項核心指標全國第一,一躍成為中國房地產(chǎn)企業(yè)的標桿。20xx年,集團公司制定了“深化管理、穩定增長(cháng)”第六個(gè)“三年計劃”的發(fā)展方針,面對新的發(fā)展形勢,站在國際化、現代化一流企業(yè)的'高度審視公司目前的管理現狀,仍存在些許問(wèn)題。為確保企業(yè)可持續發(fā)展,全面實(shí)現“深化管理、穩定增長(cháng)”的戰略目標,集團提出了“結合實(shí)際、整頓隊伍”這一運動(dòng)。力求通過(guò)運動(dòng)的形式結合工作判定、結果對比、獎罰優(yōu)劣等方法,大力促進(jìn)各項工作。
集團公司為進(jìn)一步完善考核體系,設立七大量化考核指標,并建立周工作例會(huì )制以及集團重點(diǎn)工作督辦制,完善月度工作計劃會(huì )議評比獎罰內容,做到周周有總結、月月有獎罰。具體考評措施如下:
1、七大指標考核,七大指標包括:工程建設計劃完成率、銷(xiāo)售任務(wù)完成率、銷(xiāo)售回款完成率、集團資金回籠完成率、融資節點(diǎn)計劃完成率、開(kāi)發(fā)報建完成率、工程質(zhì)量達標率。集團各業(yè)務(wù)系統可根據實(shí)際管理需要,逐步增加其它量化考核指標。
2、集團重點(diǎn)單項工作督辦
通過(guò)認真學(xué)習以及討論,我們部門(mén)開(kāi)展了一次有關(guān)進(jìn)一步改善工作情況的會(huì )議。首先在前期報審過(guò)程中,我們應該及時(shí)、有效的與集團聯(lián)系,做到溝通及時(shí)、表達明確,并盡快地確定方案,制定計劃,以免耽誤施工現場(chǎng)開(kāi)工,造成不必要的費用增加。其次沈陽(yáng)公司項目較多,員工的工作量繁重,為確保圖紙質(zhì)量,避免不必要的修改而出變更造成的簽證,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,為此我們經(jīng)過(guò)討論制定了相應措施。一是定期開(kāi)展員工交流會(huì ),增強凝聚力。通過(guò)與員工經(jīng)常性地交談,了解每個(gè)員工所負責項目所出現的共性問(wèn)題或個(gè)別潛在的問(wèn)題,在哪些方面有可能影響到工程質(zhì)量和工程進(jìn)度,提出問(wèn)題所在,對癥下藥,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。二是制定相應獎勵制度。對表現積極、業(yè)績(jì)突出的員工實(shí)行相對應的獎勵措施,激勵員工開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新的工作熱情。對工作不認真、造成嚴重工程問(wèn)題的員工實(shí)行相對應的懲罰措施。三是加強管理,合理安排員工工作。員工之間要創(chuàng )造一種相互理解、相互支持的工作氛圍,以增強員工的信心、經(jīng)驗為前提,合理安排員工工作和作息時(shí)間,營(yíng)造氣氛融洽的良好局面。最后在審圖階段,要與工程部及時(shí)的、經(jīng)常性的保持聯(lián)系,認真進(jìn)行圖紙會(huì )審工作,做到在圖紙會(huì )審之前認真看圖,避免不必要的錯誤發(fā)生,定期去現場(chǎng)查看做的是否正確,是否按照圖紙施工,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理,不得延誤工期;如果發(fā)現是圖紙存在問(wèn)題,及時(shí)與設計院溝通解決,確保工程順利有序進(jìn)行。
依據集團董事局精神,這次“結合實(shí)際、整頓隊伍”運動(dòng),旨在加強隊伍建設、提高管理水平,尤其是提高個(gè)人的綜合能力和綜合素質(zhì),要在運動(dòng)中做到優(yōu)勝劣汰、用業(yè)績(jì)做結論,使運動(dòng)成為加強隊伍建設、強化人事管理、提高戰斗力的綜合運動(dòng),并把工作業(yè)績(jì)作為依據進(jìn)行綜合考評。
按照集團制定的“周周總結、月月獎罰、業(yè)績(jì)量化、比較考評”的科學(xué)考評機制,結合實(shí)際,用政績(jì)說(shuō)話(huà),使我們的工作更加系統化、規范化、科學(xué)化。通過(guò)三考評提高工作素質(zhì)、管理水平,努力為公司創(chuàng )造更輝煌的業(yè)績(jì)。
個(gè)人隊伍教育整頓心得體會(huì ) 3
按照XXXX開(kāi)展“教育整頓”工作要求,經(jīng)過(guò)集中學(xué)習和自學(xué)的方式,讓我進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、夯實(shí)了純潔基礎。下面,我結合自身進(jìn)行自查,請各位領(lǐng)導批評指正。
一、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┰诠ぷ髦杏信碌米锶,當“老好人”的現象。例如:有時(shí)面對業(yè)務(wù)相關(guān)的個(gè)別單位的文書(shū)錯誤不敢明確指出來(lái),抹不開(kāi)面子,拉不下臉,有怕得罪人的思想。
。ǘ﹫谭ê头⻊(wù)群眾過(guò)程中存在“冷、硬、橫、推”的現象。例如一是對被告人態(tài)度生硬。二是在辦公室接到不是自己負責案件當事人的電話(huà)時(shí),不問(wèn)緣由,推說(shuō)讓其一會(huì )再打,就不再理會(huì )。
。ㄈ┕ぷ髦邪灿诂F狀,進(jìn)取心不夠。有時(shí)存在不求有功但求無(wú)過(guò)的消極思想。工作的積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以后工作中努力提高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習認識不到位。沒(méi)有把理論學(xué)習放在重要位置,對理論學(xué)習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿(mǎn)足于完成“規定動(dòng)作”,缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性。特別是隨著(zhù)工作時(shí)間的增長(cháng),在思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想,不自覺(jué)地就放松了學(xué)習。
。ǘ┳晕乙笥兴潘。認為自己在XX系統工作近XX年,經(jīng)過(guò)多年磨練,具備了一定的政治素質(zhì),積累了一定的工作經(jīng)驗,沉淀了一定的知識內涵,常常不自覺(jué)地滿(mǎn)足于這些積累與經(jīng)驗,對持續不斷地自我提高重視不夠,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)上不出問(wèn)題,工作思路不寬。
三、努力方向
作為一名XX干警,就是要通過(guò)政法系統教育整頓活動(dòng),針對自身存在的問(wèn)題和差距,對癥下藥、有的放矢地搞好整改,聯(lián)系自己的'工作實(shí)際和職責使命,在今后的工作中努力提升自身綜合素質(zhì)。
一是增強學(xué)習意識。堅持系統學(xué)習、經(jīng)常學(xué)習、終身學(xué)習,學(xué)習政治理論和法律業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識、增長(cháng)新本領(lǐng)、達到新境界。
二是增強紀律意識。要時(shí)刻牢記自己的身份,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻嚴格要求自己,做廉潔的表率,無(wú)論在工作上,還是在日常生活中,都能做到嚴格執行廉潔自律各項規定,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
三是增強作風(fēng)意識。要樹(shù)立強烈的事業(yè)心和責任感。以高度工作責任感和踏實(shí)工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,扎實(shí)完成各項工作,堅決防止和克服畏難思想、觀(guān)望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范。
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我院按市委、市政法委要求深入開(kāi)展了機關(guān)作風(fēng)建設教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習教育”階段以后,我按規定認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規和基礎知識學(xué)習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫(xiě)了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風(fēng)建設”具體內容的學(xué)習,認真對照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了認真剖析,查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題:
1、政治思想意識不夠強。
表現在:對黨的思想路線(xiàn)、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠牢固。
表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
表現在:對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的.以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強,對工作中發(fā)現的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴謹,工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。
二、存在問(wèn)題的主要原因:
一是思想上對政治學(xué)習缺乏正確的認識。
平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的`政策、方針脫節。
二是為人民服務(wù)的意識不足。
對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線(xiàn)的領(lǐng)會(huì )不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒(méi)有堅實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標準,在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,經(jīng)常處于旁觀(guān)者的位置解答咨詢(xún),處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。
對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專(zhuān)業(yè)知識結構的更新不能跟上法律建設的速度,有知識結構滯后的問(wèn)題。
四是工作方法簡(jiǎn)單。
對問(wèn)題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認識問(wèn)題,處理問(wèn)題。
三、整改措施:
一是進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念、公仆意識,真正提高自己的思想覺(jué)悟。
首先,要加強政治理論學(xué)習,不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān),不斷加強共產(chǎn)主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實(shí)到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項工作。
二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。
首先,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結合,提高案件處理的規范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥。以高度工作責任感和踏?shí)工作作風(fēng),嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心
腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。
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近段時(shí)間在學(xué)校學(xué)習有關(guān)行風(fēng)建設文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》等條例法規,我認真剖析,結合自己工作的實(shí)際,反思自己在思想作風(fēng),工作態(tài)度方面存在一些問(wèn)題。
。1)理論學(xué)習不主動(dòng),學(xué)習自覺(jué)性不太高,利用工作空閑時(shí)間或業(yè)余時(shí)間學(xué)習較少,平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習活動(dòng)中參與政治理論學(xué)習,主動(dòng)性還不夠。
。2)教學(xué)中,對于成績(jì)較差的學(xué)生幫助、輔導不夠,特別是有些留守學(xué)生,平時(shí)對他們關(guān)心、愛(ài)護較少。
。3)規章制度落實(shí)執行不夠,在我!拔迦展ぷ髦啤敝,對于集體備課,教學(xué)開(kāi)放日上只是應付形式,缺乏主動(dòng)精神,使制度落實(shí)不能到位。
我想今后應從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行整改,不斷完善自我:
。1)要進(jìn)一步更新觀(guān)念,保持創(chuàng )新精神,打破舊的傳統思維模式,用發(fā)展的眼光、新的思路看待問(wèn)題開(kāi)展工作,克服畏難情緒,增強工作的能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。
。2)事事從我做起,從小事做起,做其他同志的表率。
。3)搞好業(yè)務(wù)學(xué)習,政治學(xué)習,積極參加網(wǎng)上研討,提高自身素質(zhì)。
。4)加強廉政建設,嚴于律己。
在今后的學(xué)習和工作中,我要牢固樹(shù)立廉潔自律,教書(shū)育人的宗旨,不斷學(xué)習,還斷提高自身素質(zhì),為武當路小學(xué)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
教育工作隊伍作風(fēng)整頓報告四
教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞業(yè)在作風(fēng)。作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應該把學(xué)生的'需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(cháng)作為第一標準。
在學(xué)習了教育系統作風(fēng)建設實(shí)施方案后,我深受啟發(fā),同時(shí)反思,審視自己,在自己的身上也存在一些問(wèn)題,有待進(jìn)一步提高。
首先,作為一名年輕教師,工作經(jīng)驗較少,所有需要更多的時(shí)間用在備課和管理班級上,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由,沒(méi)有把學(xué)習擺到重要的位置。其次,在學(xué)習過(guò)程中,看報刊和業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍較多,政治理論書(shū)籍較少,雖然學(xué)習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。
對存在的問(wèn)題,我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴格剖析自己,在今后加大學(xué)習力度,同時(shí)不放松自身工作,在領(lǐng)導的統一部署下,我將在具體實(shí)踐中做到:
首先,要講責任。一個(gè)有責任感的人,在其位就要謀其政。人們常說(shuō):老師是個(gè)良心活兒。作為教師,我要做到一門(mén)心思某事業(yè),攻堅克難成事業(yè)。
其次,要講服務(wù)。牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀(guān)念,認真兌現服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)生喜歡的老師。
第三,要講效率。對工作要做到召之即來(lái),來(lái)之能戰,戰之能勝,對自己知道的工作,要提早做好準備,對臨時(shí)交辦的工作快速反應,抓緊完成,對有時(shí)限的工作,要千方百計按時(shí)完成。
第四,要講標準。無(wú)論什么樣的工作,不干則已,干就是高標準,要少留遺憾,能經(jīng)得起考驗,自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展,為每一名孩子的幸福生活奠基,切實(shí)提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。教師需從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的培養。我將在今后的工作中,更加愛(ài)崗敬業(yè),認真備課、上課,不斷反思,大膽探索、創(chuàng )新。更加規范自己的言行,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求,耐心教導,讓班上的每一位幼兒健康成長(cháng)。
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