幼兒園安全法制教育學(xué)習心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編整理的幼兒園安全法制教育學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全法制教育學(xué)習心得體會(huì )1
在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們共同學(xué)習了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中小學(xué)、幼兒園管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《幼兒園管理條例、規程》等五法。在學(xué)習的過(guò)程中，讓我們的思想和心靈受到了凈化，得到了提升。提出了努力實(shí)現的目標。在學(xué)習中認真對照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們老師對教育事業(yè)充滿(mǎn)了激情、斗志與信心，
通過(guò)認真學(xué)習其中的基本內容，不斷增強自己的教育法制觀(guān)念，在教育引導中，自覺(jué)地貫徹執行國家的教育法律、法規，正確的履行自己的權利和義務(wù)，保護孩子們的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高各方面能力和水平作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書(shū)，潛心育人�；仡欁约旱慕虝�(shū)時(shí)間，使我深深體會(huì )到，要想當好一名幼兒教師，最根本的就是要把教書(shū)育人當成自己的天職。把每個(gè)幼兒當成自己孩子一樣去教育和引導，做到育人而育己，全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚
自己的專(zhuān)業(yè)知識。不斷操練自己。作為一名新教師，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己，以便更好的完成教書(shū)育人的重任
讓法律法規時(shí)刻警醒自己。對幼兒要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規定指導自己的實(shí)踐，規范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對待每一位幼兒，為幼兒營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習、生活氛圍，讓幼兒在快樂(lè )與幸福中得到發(fā)展。在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重幼兒人格，不歧視幼兒，對每個(gè)幼兒一視同仁，通過(guò)多方面培養其信心，用心觀(guān)察每位幼兒身上的閃光點(diǎn)。
視幼兒為己出，處處關(guān)愛(ài)幼兒。用愛(ài)灌溉每位幼兒的心靈。幼兒園時(shí)期是幼兒良好習慣形成的重要時(shí)刻，在成長(cháng)的道路上，需要我們去引導。如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，那么教師的愛(ài)心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何用愛(ài)心去打開(kāi)幼兒的心靈的窗戶(hù)?首先就要了解他們。了解幼兒的興趣和特點(diǎn)，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的精神世界。只有了解了每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，了解他們的精神世界，才能引導他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類(lèi)學(xué)，是對人類(lèi)靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說(shuō)得好，"不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛(ài)好、才能，就談不上教育。熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，我要熱愛(ài)我的每一個(gè)幼兒，我覺(jué)得教師不只是教給幼兒知識，更為重要的還要教會(huì )他做人。還要關(guān)愛(ài)他，時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺(jué)到集體的溫暖。讓每個(gè)幼兒都能在這個(gè)集體里全面發(fā)展，健康成長(cháng)，這就是我的目標。也是我的責任。
活到老，學(xué)到老。社會(huì )的飛速發(fā)展，對教師的要求不斷提高。其中，最大的問(wèn)題就是知識的更新非�？�，原有的知識已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習，擴充知識量，為實(shí)現優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!而同事間多交流、分享、討論，是行之有效的方法——博采眾長(cháng)，取長(cháng)補短。
通過(guò)學(xué)習，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對幼兒要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時(shí)代同步，才能培養出符合社會(huì )發(fā)展需要的人才，挑好肩上這教書(shū)育人的重擔。
最后通過(guò)五法的學(xué)習，作為一線(xiàn)教師的我會(huì )始終堅持安全法制教育學(xué)習，不斷提醒自己作為一名教育者所要履行的職責，重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習，依法教學(xué)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。
幼兒園安全法制教育學(xué)習心得體會(huì )2
今天，我很高興和同學(xué)們一起通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )系統，學(xué)習了一堂內容豐富多彩的法制教育課。里面所有的內容都是發(fā)人深省的真人真事，對我們的學(xué)習和生活具有深刻的教育意義。
"以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥"這是xx在關(guān)于社會(huì )主義榮辱觀(guān)的論述中提出的一項要求。因此，我認為必須做到以下兩點(diǎn)：
一、在學(xué)校嚴格要求自己，自覺(jué)遵守校紀校規，遵守國家法律法規，養成良好的學(xué)習、生活習慣。
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩不成方圓。不要以為遵紀守法就會(huì )沒(méi)有了自由，其實(shí)自由是相對的.，假如你進(jìn)入飯堂打飯，同學(xué)們都爭先恐后的，毫無(wú)秩序，你還覺(jué)得有安全感嗎?你還有胃口吃飯嗎?假如人人都不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那你還認為放任自由好嗎?由此，使我想到班中的幾位男同學(xué)，他們總是不聽(tīng)老師教育和同學(xué)勸告，偷偷地騎著(zhù)自行車(chē)在公路上飛奔，甚至你追我趕，好不得意的樣子，如果出了車(chē)禍，那后果就不堪設想了，奉勸他們要好好地遵守交通規則。假如……
"四二一"的家庭結構形式在我們身邊已經(jīng)比比皆是，我們是真正的"小公主"、"小皇帝"。有的家庭教育方式是與時(shí)并進(jìn)的，孩子就會(huì )健康地成長(cháng)，并擁有一顆感恩之心;有的家庭教育過(guò)于溺愛(ài)孩子，萬(wàn)般寵愛(ài)在一身的孩子就只會(huì )為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱，稍有不稱(chēng)心的就會(huì )走向極端，要么犯法，要么自殺，例子也多不勝數。如今，學(xué)習了法制教育課，所有的少年兒童都應該改掉不良的生活、學(xué)習習慣，而要從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，遵紀守法，養成良好的學(xué)習、生活習慣。
二、要增強自己的免疫功能，即不斷提高自己的辨別是非的能力。
游戲機房，網(wǎng)吧、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所對青少年具有無(wú)與倫比的吸引力，但那里也是危機四伏的地方。游戲機和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔，里面有些內容是不健康的，甚至低級下流的，腐蝕少年兒童的思想，因此我們要認真做好預防工作，提高自身的免疫能力，心中要有一把"尺"，懂得度量利、弊。若一旦受到感染，要及時(shí)治療，千萬(wàn)不可"諱疾忌醫"。酒吧更加不應該到達，酒中含有酒精，酒精對于成長(cháng)發(fā)育的少年兒童有著(zhù)無(wú)法估量的危害，而且酒吧里面的人員復雜，龍蛇混集，如果少年兒童受不住他們的不良引誘，就會(huì )跟案例中的杜某一樣，走向犯罪的深淵，到那時(shí)，后悔莫及。所以，我們要懂得交良師益友。古人云："近朱者赤，近墨者黑"，就是這個(gè)道理。
遵紀守法是每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。我們作為一名小學(xué)生，要從這次活動(dòng)中受到警示，受到啟迪，受到教育，進(jìn)一步增強對學(xué)法、知法、守法的重要性的認識，我們是新世紀的小學(xué)生，是國家的未來(lái)，我們一定要努力汲取人類(lèi)文明精華做營(yíng)養，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，今天做一名遵紀守法的小學(xué)生，明天做一名對社會(huì )有益的人。
幼兒園安全法制教育學(xué)習心得體會(huì )3
幼兒園的安全工作任重道遠，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓，在培訓中我們深知自身責任的重大，有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入班級會(huì )議日程。
同時(shí)，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間，不斷提高認識，更新觀(guān)念，用知識理論指導實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(cháng)效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習場(chǎng)所和娛樂(lè )場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(cháng)的責任。對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"
把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少�，F在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限，缺乏防范的基本意識。家長(cháng)在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節，且幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時(shí)期，孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據以上情況我班級教師安全教育希望能做到無(wú)處不在，每個(gè)細小微弱的環(huán)節都不落下：
一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現即時(shí)教育幼兒并與其家長(cháng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí)，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，教師要及時(shí)尋找，加強管理。
2、午飯時(shí)注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領(lǐng)導，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
6、教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。 7、班級藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時(shí)，認真閱讀食用標準或家長(cháng)所寫(xiě)的要求。
8、書(shū)包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理，如帶班老師來(lái)園后，馬上檢查一下教室內有無(wú)危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
二、加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。
1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊，不亂跑，當心滑倒;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。
3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體等。
8、在生活中隨機對幼兒進(jìn)行安全教育并開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng)。
三、認真做好家長(cháng)工作，力爭家園一致，共同承擔教育責任
我們通過(guò)每期的家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標，使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育，并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區：
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。
(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標準。
(3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。讓家長(cháng)知道用這些辦法來(lái)達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現實(shí)的。要求家長(cháng)
根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn)，注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養，讓家長(cháng)認識到對幼兒進(jìn)行自我保護教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
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