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社交禮儀課心得體會(huì )（精選10篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的社交禮儀課心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社交禮儀課心得體會(huì )1
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間社交禮儀課已經(jīng)接近尾聲，選修課的課時(shí)雖然不多但我覺(jué)得胡老師還是教了我們很多社交方面的知識，這些知識會(huì )對我現在以及以后的人際關(guān)系有很大的幫助，會(huì )讓我學(xué)會(huì )更從容、更得體的進(jìn)行人際交往，贏(yíng)得更多的機遇、將來(lái)更好的適應這個(gè)文明的社會(huì )。
社交禮儀是人們在社會(huì )交往中的行為規范，是人類(lèi)文明、進(jìn)步的表現。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節等各方面，它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見(jiàn)慣的行為也有很多的學(xué)問(wèn)與規矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現出了一個(gè)人的涵養來(lái)。
學(xué)習了社交禮儀后，我感受頗深，更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，更為清楚的明白禮儀的深邃內涵。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內在素質(zhì)的集中體現，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著(zhù)相當重要的作用。正確的禮儀對于內部可以融洽關(guān)系，對于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細微之處更顯真情。
俗話(huà)說(shuō)“禮多人不怪”，懂禮節，重禮節不僅不會(huì )被別人厭煩，相反還會(huì )使別人尊敬你，認同你，親近你，無(wú)形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng )造了寬松的環(huán)境，也會(huì )使事情更加向好的方向發(fā)展，也會(huì )有個(gè)更好的結果。反之，若不注重這些細微禮節問(wèn)題，犯了“規矩”就可能使人反感，甚至會(huì )造成關(guān)系惡化，導致事情向壞的方向發(fā)展。所以，在把握住問(wèn)題原則的前提下應當注重必要的禮節，并盡可能地遵守這些禮節，才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。
作為一名大學(xué)生，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個(gè)人都非�？释@得真正的友誼，進(jìn)而更多的情感交流�，F在的大學(xué)生都遠離父母，過(guò)著(zhù)集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往中獲得友誼，是適應大學(xué)生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會(huì )的需要。事實(shí)上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要的影響�？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。
所以，社交禮儀的基本規范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的'原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺(jué)得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。
事實(shí)表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會(huì )使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。
同時(shí)，我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規范，順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén)，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會(huì )心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來(lái)說(shuō)，也具有極其重要的心理保健功能。
社交禮儀必將影響我的人生，對我以后的工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當今社會(huì )生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時(shí)甚至會(huì )決定事情的最終結果，所以，任何時(shí)候不能輕視禮儀，應當積極主動(dòng)去學(xué)習禮儀、講究禮儀，讓我們的社會(huì )更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
真的的非常感謝胡老師這樣細心的講解，在以后生活中我會(huì )將老師講的運用的實(shí)際生活中有，注重自己的禮儀，提高自身內涵。
社交禮儀課心得體會(huì )2
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來(lái)獲得一個(gè)朋友，你須貢獻你誠摯的愛(ài)，學(xué)習怎樣用正當的方式來(lái)博得一個(gè)人的心�！弊鳛橛兄�(zhù)五千年文化的禮儀之邦，社交禮儀一直是中華文明重要的組成部分。從古至今，中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現在世人面前。知書(shū)達理，以禮待人已經(jīng)成為熱情的中國人民與世界人民驚醒交流、溝通、展示中國傳統文化，學(xué)習吸收外國優(yōu)秀的科學(xué)文明成果的重要手段。
由此可見(jiàn)，社交禮儀是人們在社會(huì )來(lái)往活動(dòng)過(guò)程中構成的應共同違犯的舉動(dòng)尺度和準繩。社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言，它不僅能體現出一個(gè)人的修養、涵養、教養和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會(huì )時(shí)代的需要，是一門(mén)必修課。
在日常生活中，與別人交流時(shí)有許多需要注意社交禮儀的地方。
一、自我介紹。應籌式：在不太重要的場(chǎng)合。如在火車(chē)上等場(chǎng)合只要說(shuō)出叫什么名字就可以了，不必報上職務(wù)等。工作式：你好，我是xx公司的xx經(jīng)理。交流式：你好，我是xx，請多多關(guān)照，或送上名片。比較隨便。禮儀式：如：開(kāi)學(xué)儀式，升旗儀式等等。比較莊嚴。
二、眼神。時(shí)間：與別人談話(huà)30分鐘時(shí)，如果只有10分鐘以?xún)葘Ψ绞强粗?zhù)你的，說(shuō)明他在輕視你。如果10分鐘至20分鐘之間，說(shuō)明他對你是友好的。20分鐘至30分鐘說(shuō)明兩種情況：一、重視。二、敵視。也就是與別人談話(huà)時(shí)眼睛要注視談話(huà)時(shí)間的2/3。部位：額頭上，屬于公務(wù)型注視。不太重要的事情和時(shí)間也不太長(cháng)的情況下。眼睛上，屬于關(guān)注型注視。睛睛至唇部，屬于社交型注視。眼睛到胸部，屬于親密型注視。角度：平視，表示平等。斜視，表示失禮。俯視：從上往下看，輕視別人。
三、面容有的時(shí)候皺眼眉，表示不奈。撅著(zhù)嘴表示生氣�！班�？”表示驚呀。
四、笑容。要學(xué)會(huì )微笑。微笑很重要，誰(shuí)喜歡天天面對著(zhù)冷冰冰一點(diǎn)笑容的人呀。像儲蓄所、銀行的職員，當你去取錢(qián)時(shí)，他們是不是很冷冰冰的，一點(diǎn)笑容也沒(méi)有。像別人欠他們什么似的，感覺(jué)不太好吧，其實(shí)那是他們的職業(yè)病，已經(jīng)習慣了。下面我給你們講一個(gè)故事：以前有一家公司讓他們的員工去拿一份重要的材料，結果去的都被罵了回來(lái)。老板就把這個(gè)任務(wù)交給了小李，小李很愁呀！但這份材料不拿還不行，結果還是去了。到那時(shí)，只見(jiàn)那位科長(cháng)還在破口大罵呢？這時(shí)小李什么也沒(méi)有說(shuō)，只是微笑、微笑還是微笑，嘴里說(shuō)著(zhù)：“噢？這樣呀，是嗎？”，只是點(diǎn)著(zhù)頭微笑著(zhù)。后來(lái)，那個(gè)吳科長(cháng)罵了一陣子的時(shí)候，小李說(shuō)：“吳科長(cháng)，你很會(huì )善于表達你內心里的憤怒呀！”。后來(lái)，吳科長(cháng)看了看小李說(shuō)：“嗯！這小伙子不錯！我也不為難你了，你就拿回去吧！”，就這樣別人沒(méi)有拿到的，他卻拿到了。
五、需要避免的身體語(yǔ)言。當與別人談話(huà)時(shí)不要雙手交叉，身體晃動(dòng)，一會(huì )傾向左邊，一會(huì )傾向右邊，或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺(jué)。一邊說(shuō)話(huà)一邊在玩筆，有的人特別喜歡轉筆，好像在炫耀，你看我轉的多酷呀！也不要拿那個(gè)筆來(lái)回的按。雖然與同輩之間還算說(shuō)的過(guò)去吧，但是跟長(cháng)輩談話(huà)時(shí)這樣做是很不禮貌的。
在拜訪(fǎng)別人時(shí)也有許多基本禮儀。
中華民族大都熱情好客，“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎”。對來(lái)客，不管是預約好的，還首先是拜訪(fǎng)做客的基本禮儀。做客有不同情況：初次登門(mén)拜訪(fǎng)，老朋友串串門(mén)，應邀赴約聚會(huì )，有事求助于人等等，因而禮節也稍有不同，不過(guò)無(wú)論何種情況，作為客人的身份一樣，都要為主人著(zhù)想，客隨主便，少給主人帶來(lái)不便，也就有些需遵循的大致相同的禮節。
�。�1）注意時(shí)間的選擇。一般來(lái)說(shuō)，訪(fǎng)問(wèn)某人，應事先選擇好時(shí)間，不宜選擇對方較忙或三餐時(shí)間，晚上不宜太遲。節假日和周末，本是訪(fǎng)問(wèn)的好時(shí)機，但如果沒(méi)有預約，也不要貿然前往，這些時(shí)間主人往往另有安排。預先約定時(shí)間，最符合禮貌。盡量不做不速之客，不請自到。預約好的拜訪(fǎng)，賓主都要守時(shí)、守約、守信�？腿藨獪蕰r(shí)或稍提前一點(diǎn)兒到達，因特殊情況不能赴約，應想辦法通知對方，無(wú)聲無(wú)息地取消預約是極不禮貌的。
�。�2）注意服裝的選擇。一般的訪(fǎng)問(wèn)，整潔、樸素、大方即可，不必太過(guò)華麗。蓬頭垢面、衣冠不整是對主人的不敬。去慶賀喜事，就須講究些。
�。�3）進(jìn)門(mén)時(shí)先敲門(mén)或按門(mén)鈴。敲門(mén)要有節奏感，不輕不重，不急不慢，敲兩三下為宜。虛掩著(zhù)或開(kāi)著(zhù)的門(mén)也不可破門(mén)而入，給主人一個(gè)措手不及則很失禮，進(jìn)室后最好等要拜訪(fǎng)的人來(lái)后才落座。如果需要較長(cháng)時(shí)間等候，可先落座與接待者交談或看些報紙書(shū)刊雜志之類(lèi)的'讀物，要拜訪(fǎng)的人來(lái)后應起立寒暄。對于約好的正式拜訪(fǎng)，無(wú)論事情多急，拜訪(fǎng)的時(shí)間很緊，在門(mén)口也只能寒暄問(wèn)候，不要談?wù)}，入室落座后再談，否則會(huì )給對方留下不成熟的印象。要穿拖鞋的在門(mén)口就換好，見(jiàn)到其家人應問(wèn)好致意，不打招呼是失禮的。
�。�4）對主人的熱情款待表示感謝。主人敬茶或糖果等小食品時(shí)，應起身或欠身雙手接過(guò)，并說(shuō)聲“謝謝”，若敬煙，作為學(xué)生應婉言謝絕。
�。�5）交談過(guò)程中，要注意交談的禮儀和技巧，談話(huà)要簡(jiǎn)要，少說(shuō)消極、沉悶的話(huà)。善于傾聽(tīng)，作出積極反應，不要隨意中斷別人的談話(huà)�？腿嗽谥魅思也灰藮|張西望。不要隨便走進(jìn)主人的臥室，除非主人主動(dòng)邀請。
�。�6）掌握好告辭的最佳時(shí)機。一般性拜訪(fǎng)，時(shí)間不宜太長(cháng)，也不宜太匆忙。一般以半小時(shí)到一小時(shí)為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性拜訪(fǎng)，則可視需要決定時(shí)間的長(cháng)短�？腿颂岢龈孓o的時(shí)間，最好是與主人的一個(gè)交談高潮之后，或者是在又有新客人來(lái)時(shí)，交談中主人若有疲勞感或有家人來(lái)提示有什么急事要辦等情況時(shí)，適時(shí)告辭較為得體。告辭時(shí)應對主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長(cháng)輩，應向長(cháng)輩告辭。綜上所述，作為客人應遵守的基本禮節概括為：事先預約，不做不速之客；如期而至，不做失約之客；彬彬有禮，不做冒失之客；衣冠整潔，不做邋遢之客；舉止端莊，談吐文雅，不做粗俗之客；適時(shí)告辭，不做難辭之客。
通過(guò)對社交禮儀的學(xué)習，我明白了以前很多在做人處事中的瑕疵并懂得去如何完善自己，在社交場(chǎng)合如何注意自己的儀表和表現，提高了我在社交禮儀方面的表現水平。由于我只是通過(guò)理論學(xué)習并未在實(shí)際情況下練習，所以，不能想像每種禮儀的實(shí)際情況。關(guān)于社交禮儀還有很多我需要學(xué)習的地方，我應該不斷的完善自己、充實(shí)自己。
社交禮儀課心得體會(huì )3
眾所周知，中國歷來(lái)就是禮儀之邦，文化大國。幾千年光輝燦爛的文化，培養了中華民族高尚的道德，也形成了一整套完善的禮儀制度。在社會(huì )生活中，人們常常把禮儀看作是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現。作為新時(shí)代的炎黃子孫更加應該把這優(yōu)秀的文化傳統發(fā)揚光大，待人接物都以禮儀優(yōu)先。不論是從樣貌著(zhù)裝，還是言談舉止都要講求合宜得體。
從小，我們的父母老師就對我們進(jìn)行了啟蒙教育，告訴我們什么是禮貌的什么是不禮貌的，怎么樣才能惹人喜歡，比如：見(jiàn)到長(cháng)輩熟人要打招呼問(wèn)好，如飯桌上不能狼吞虎咽，如衣服要整潔干凈，如到別人房間，進(jìn)門(mén)前要先敲門(mén)，若不敲門(mén)就直接闖進(jìn)去是失禮等等一些細節。久而久之，這些事情也漸漸成為了我們的日常習慣。進(jìn)入大學(xué)后我有了更多的機會(huì )去接觸各種各樣的人和事。說(shuō)實(shí)在的.，開(kāi)始選修大學(xué)社交禮儀并不知道要學(xué)些什么，潛意識里覺(jué)得不過(guò)就是學(xué)些平常禮貌性的問(wèn)題，但是我也知道學(xué)習它定不會(huì )是無(wú)意義的事情。結果證實(shí)了學(xué)習它的重要性。我從中受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的氛圍，促使彼此的身心健康。任何的社交活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀。而人類(lèi)的進(jìn)步以及社會(huì )生活的進(jìn)步，讓人們也越來(lái)越需要禮儀來(lái)調節生活。
社交禮儀是指人們在人際交往過(guò)程中所具備的基本素質(zhì)，交際能力等等。社交在當今社會(huì )人際交往中發(fā)揮的作用日益重要。通過(guò)社交，人們可以溝通心靈，建立深厚友誼，取得支持與幫助；通過(guò)社交，人們可以互通有無(wú)，對取得事業(yè)成功有很大的幫助。一個(gè)人生活在社會(huì )上，要想讓別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì )尊重別人。掌握規范的社交禮儀，能為交往創(chuàng )造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系。
我先從著(zhù)裝禮儀說(shuō)起，一個(gè)人的形象至關(guān)重要，可以說(shuō)就是他個(gè)人給人的第一印象的重要組成部分。而著(zhù)裝是一門(mén)藝術(shù)、一種文化、一種“語(yǔ)言”，同時(shí)，也是對他人的尊重，每個(gè)人都有被尊重的需要。很明顯，如果你邋邋遢遢，形象欠佳，別人就會(huì )首先否決了你，更可能會(huì )生氣。相反，整潔的著(zhù)裝不僅讓人賞心悅目，還使人獲得尊重的滿(mǎn)足，從而獲得愉悅，擴大交際范圍，獲得更多的人得喜愛(ài)，由此達到人與人之間關(guān)系的和諧。就拿面試的著(zhù)裝來(lái)說(shuō)吧，修飾是女士必不可少的，但是不要太華麗了，太耀眼了。
社交禮儀課心得體會(huì )4
進(jìn)入大學(xué)，來(lái)到學(xué)生會(huì )，做為一名公關(guān)部的干事，我們的言談舉止，一言一行，都直接關(guān)乎這我們公關(guān)部的形象，同時(shí)也對我們未來(lái)踏入社會(huì )也深有益處�？戳诉@個(gè)社交禮儀與技巧，讓我看到自已身上不少缺點(diǎn)，但同時(shí)也讓我學(xué)到不少。
看了社交禮儀與技巧后，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚的明白禮儀的深邃內涵。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內在素質(zhì)的集中體現，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著(zhù)相當重要的作用。正確的禮儀對于內部可以融洽關(guān)系，對于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的`涵養，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細微之處更顯真情。
之前一直以來(lái)，我對自己的衣著(zhù)要求都不高，認為只要自己穿著(zhù)舒服自在，大方休閑就好了。但是，現在看來(lái)，人總是要適當的學(xué)會(huì )改變自己的形象，好的形象才會(huì )給人好的印象，給自己好的機遇。特別是自己在不同的場(chǎng)合，處于不同的身份，不同的階段就要有不同的裝束。我想，這點(diǎn)，我以后會(huì )努力改造的。另外，在其他握手，遞交卡片，交談，坐姿，站姿等方面也一樣讓我學(xué)到不少。因為在此之前，自己根本就不太在乎這些禮儀技巧�，F在明白過(guò)來(lái)了。禮多人不怪，我會(huì )好好學(xué)習其中的社交禮儀技巧，進(jìn)一步提升自己的氣質(zhì)和素質(zhì)，為自己也為我們學(xué)生會(huì )塑造良好的社會(huì )形象。
通過(guò)看了這些社交禮儀技巧，我還明白了，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規范言談舉止，學(xué)會(huì )待人接物；塑造良好形象，贏(yíng)得社會(huì )尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路�！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng )造幸福生活的“通行證”。所以說(shuō)：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個(gè)立足社會(huì )的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。想要做一個(gè)懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔廢棄物，尊老愛(ài)幼，這些都是最根本的。
最后，我會(huì )在生活中不斷學(xué)會(huì )更多的社交禮儀和技巧，塑造更好的個(gè)人形象和組織形象。
社交禮儀課心得體會(huì )5
所謂社交禮儀是指在人際交往、社會(huì )交往和國際交往活動(dòng)中，用于表示尊重、親善和友好的首選行為（如：禮節、禮貌、儀式、儀表等）規范和慣用形式。社交禮儀是人們在人際交往過(guò)程中所具備的基本素質(zhì),交際能力等。社交在當今社會(huì )人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。通過(guò)社交，人們可以溝通心靈建立深厚友誼，取得支持與幫助；通過(guò)社交，人們可以互通信息,共享資源，對取得事業(yè)成功大有獲益。隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高和對外交往的日益頻繁,禮儀更成為人們生活交往中不可缺少的內容。知書(shū)達禮,以禮待人,應當是當代大學(xué)生的一個(gè)基本素養。
因此，社交禮儀是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要一環(huán)。通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往過(guò)程中獲得友誼，是適應新的生活環(huán)境的需要，是從“依賴(lài)于人”的人發(fā)展成“獨立”的人的需要，也是大學(xué)生成功地走向社會(huì )的需要。社交禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。任何社會(huì )的交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀，而且人類(lèi)越進(jìn)步，社會(huì )生活越社會(huì )化，人們也就越需要禮儀來(lái)調節社會(huì )生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。讓大學(xué)生學(xué)習社交禮儀的基本規范和知識，幫助學(xué)生掌握交往技巧，積累交往經(jīng)驗，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺(jué)得你是熟悉他們、理解他們、尊重他們。實(shí)踐表明，良好的人際交往有助于提高大學(xué)生的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的沖突和苦悶，宣泄憤怒、壓抑和痛苦，減少孤獨、寂寞、空虛和夸獎等。這些都是十分有益于大學(xué)生身心健康，而且也會(huì )使大學(xué)生最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，產(chǎn)生了不良情緒則能夠得到有效的排遣。同時(shí)，社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言，讓大學(xué)生學(xué)習和掌握社交禮儀的基本知識和規范，他們就能憑借它去順利地開(kāi)啟各種交際活動(dòng)的大門(mén)和建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好的社會(huì )心理氛圍的主要途徑，而且對于大學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō)，也具有極其重要的心理保健功能。
社交禮儀是一門(mén)具有較強的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科。對大學(xué)生進(jìn)行系統的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識，讓他們明確地掌握符合社會(huì )主義道德要求的禮儀規范，并指導他們在實(shí)際生活中如何按照社交禮儀規范來(lái)約束自己行為，真正做到“誠于中而行于外，慧于心而秀于言”，把內在的`道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有機地統一起來(lái)，成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現代文明人。
社交禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)。當今世界已成為一個(gè)開(kāi)放的世界，人與人的交流還遠不止這些，要想把社交禮儀學(xué)通學(xué)精，僅僅一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是不夠的。所以我們還要繼續在此方面注重，加強自身的道德修養。盡一切可能把理論化成實(shí)踐，只有學(xué)以致用才能成為自己的東西。
社交禮儀課心得體會(huì )6
在一開(kāi)始選選修課的時(shí)候，我就被“口才藝術(shù)與社交禮儀”這個(gè)題目吸引住了，感覺(jué)這個(gè)課程會(huì )對我們會(huì )有很大的幫助，幾乎是沒(méi)有猶豫就選了這門(mén)課程，也很慶幸選上了，因為學(xué)習了之后還是有很大收獲的。
在我們生活中的方方面面，禮儀無(wú)處不在，我們的一言一行中都透露出禮儀。不論是從樣貌著(zhù)裝，還是言談舉止都要講求得體。從小，我們的父母老師就對我們進(jìn)行了啟蒙教育，告訴我們什么是禮貌的什么是不禮貌的，怎么樣才能惹人喜歡，比如：見(jiàn)到長(cháng)輩熟人要打招呼問(wèn)好，如飯桌上不能狼吞虎咽，如衣服要整潔干凈，如到別人房間，進(jìn)門(mén)前要先敲門(mén)，若不敲門(mén)就直接闖進(jìn)去是失禮等等一些細節。久而久之，這些事情也漸漸成為了我們的日常禮儀。進(jìn)入大學(xué)后我們有了更多的機會(huì )去接觸各種各樣的人和事，然后我們慢慢的會(huì )融入到社會(huì )的圈子當中去。在社會(huì )中懂得社交禮儀更為重要，下面舉些例子吧。
首先從著(zhù)裝禮儀說(shuō)起，一個(gè)人的形象至關(guān)重要，可以說(shuō)就是他個(gè)人給人的第一印象的重要組成部分，而著(zhù)裝是一門(mén)藝術(shù)、一種文化、一種“語(yǔ)言”。就拿面試來(lái)說(shuō)吧，不同的職位應選擇不一樣的`服飾。不少應屆畢業(yè)生認為找工作穿著(zhù)職業(yè)套裝才顯得正式。實(shí)則不然，不同專(zhuān)業(yè)、不同職位可以配以不同的打扮。例如藝術(shù)類(lèi)的職位，面試官會(huì )考察面試者的藝術(shù)氣質(zhì)，這時(shí)一身休閑、隨意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。但如果應聘其他的一些職位穿T恤衫、迷你裙、牛仔褲等服裝，會(huì )給招考官留下太隨便的印象。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)言談禮儀。文明禮貌使你的談吐更風(fēng)趣、高雅、且富有感染力；一個(gè)人談話(huà)的姿勢往往反映出他的性格、修養和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能有東張西望、看書(shū)看報、哈欠連天等等不禮貌行為；否則，會(huì )給人心不在焉、傲慢無(wú)理等印象。
當然，除了言談時(shí)的姿勢之外，語(yǔ)言是更為重要的社交的工具，是一個(gè)人道德情操、文化素養的反映。在與他人交往中，如果能做到言之有禮，談吐文雅，就會(huì )給人留下良好的印象；相反，如果滿(mǎn)嘴臟話(huà)，甚至惡語(yǔ)傷人，就會(huì )令人反感討厭。我記得課程中有個(gè)例子是這樣的：北京某證券公司的一個(gè)博士就是因為洗完手后亂甩手，導致兩人之間起了爭執，總經(jīng)理在勸他道歉的時(shí)候他說(shuō)道“水是干凈的，我傷到誰(shuí)了”就是因為他的這句話(huà)看到他連小錯誤都不肯承認，總經(jīng)理就讓他去財務(wù)室結賬走人，這件事情一出，北京所有的證券公司都不要這個(gè)博士，那人只好其他地方找工作。由此可以看出，注意自己的言語(yǔ)是非常重要的。再來(lái)說(shuō)舉止禮儀。優(yōu)雅的舉止，灑脫的風(fēng)度，常常會(huì )被人們稱(chēng)贊。人們常說(shuō)“站有站相，坐有坐相”。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛。而且在公共場(chǎng)合注意自己的行為也是很重要的。比如在餐廳不能吸煙或接打電話(huà)。課程中有這樣的一個(gè)故事：某個(gè)高級代表團的人員在德國一家高級餐廳掏出手機接電話(huà)，服務(wù)員的臉色大變，指著(zhù)路邊的小攤說(shuō)“先生這是一家高級餐廳，如果打電話(huà)請過(guò)對面那家”。所以要養成良好的舉止習慣在日常生活中也起著(zhù)重要作用。這些禮儀是社交中的無(wú)聲語(yǔ)言，是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養、精神世界和生活習慣的外在表現。掌握好社交禮儀，可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，提高自己的個(gè)人修養。關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習的地方，需要我們從小的行為習慣去改變，從而學(xué)會(huì )做一個(gè)懂禮儀，講文明，有素養的人。
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這學(xué)期社交禮儀選修課結束了，學(xué)習了社交禮儀這門(mén)課程，我認為它對我現在以及以后的人際關(guān)系有很大的幫助，會(huì )讓我學(xué)會(huì )更從容、更得體的進(jìn)行人際交往，贏(yíng)得更多的機遇、將來(lái)更好的適應這個(gè)文明的社會(huì )。
通過(guò)課堂老師的講解，結合自身大學(xué)生活的實(shí)際情況，分析個(gè)人、社會(huì )等多方面，讓我對社交禮儀在人與人的交往中的作用有了更深刻更直觀(guān)的感悟。
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來(lái)獲得一個(gè)朋友，你須貢獻你誠摯的愛(ài)，學(xué)習怎樣用正當的方法來(lái)贏(yíng)得一個(gè)人的心�！倍@種正確的方法就是良好的社交禮儀。在社交禮儀課上，我學(xué)習了握手的禮儀、致意的禮儀、名片的'禮儀、宴請與饋贈的禮儀等，也許這些就是我應該在以后的社會(huì )交往過(guò)程中尤其的注意的。因為任何人都不可能離開(kāi)社會(huì )而單獨存在，過(guò)群居生活就應該學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )交往過(guò)程中應該注意的規則，才能再紛繁復雜的社交中贏(yíng)得立足之地。
我們需要文明素質(zhì)的培養與學(xué)習，尤其作為當代的大學(xué)生更應該掌握好基本的文明社交規則，以一種文明得體的方式融入社會(huì )，為自己將來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)的后盾。大學(xué)，在這里我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是要學(xué)習怎樣做人。生活在一個(gè)社會(huì )大家庭里，我們需要與人交往，要培養自己良好的社交能力。學(xué)習禮儀文化不僅可以提升我們的個(gè)人魅力，還有助于更好的實(shí)現自己的人生目標。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習，慢慢的開(kāi)始接觸社會(huì )，開(kāi)始有很多的社交活動(dòng)。而學(xué)習不應該局限，社會(huì )有學(xué)問(wèn)，文明有禮儀，也許當我們無(wú)意的文明舉動(dòng)給我們收獲或不切合場(chǎng)合的言語(yǔ)讓我們尷尬難解時(shí)，我們才會(huì )真正體會(huì )到：禮儀的規則已經(jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)小細節里。社交禮儀本身又是一種特殊的語(yǔ)言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規范，去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén)，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。通過(guò)這學(xué)期選修的社交禮儀，然我獲益匪淺！
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這學(xué)期的社交禮儀課就要結束了，我很慶幸當初自己選了這門(mén)實(shí)用性超強的選修課。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，我對社交禮儀有了更加深刻的了解和體會(huì )，我相信它對我的人際關(guān)系及人際交往會(huì )有很大的幫助，我會(huì )更加從容、得體地進(jìn)行人際交往，處理人際關(guān)系，提高自己在社會(huì )各方面的修養，更好地適應將來(lái)的文明社會(huì )。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，每節課大家都是在輕松、愉悅的氛圍中度過(guò)的，年輕、溫和、優(yōu)雅的劉老師運用自己的精通的專(zhuān)業(yè)知識并結合自己生活實(shí)例以及大家大學(xué)生活的實(shí)際情況，分析個(gè)人、社會(huì )的禮儀事項，傳授中西方禮儀文化。課上大家都會(huì )被老師精彩的解說(shuō)吸引，聽(tīng)著(zhù)那些熟悉或是不熟悉的禮儀知識，每上完一次課，大家總會(huì )覺(jué)得自己的禮儀更加規范得體，自己的內在修養得到了提升，大家都說(shuō)上禮儀課很享受，很受益。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多，也感受很多。從怎樣坐、立、行，手放在那里，儀容、著(zhù)裝、舉止，到交談、舞會(huì )、餐飲，聚會(huì )、送花、送禮物，出國旅行禮儀，再到怎么作自我介紹，怎樣寫(xiě)自薦信……每一點(diǎn)你都能從中受益，更深刻地體會(huì )到禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例，是一種習慣形式，即在人與人的`交往中約定俗成的一種習慣做法。禮儀的核心是給人舒適和尊重：桌位要有主次，介紹要有先后，穿衣要分場(chǎng)合，送禮要有講究……讓他人感到舒適，感到被尊重。在每一次課堂上,我都認真聆聽(tīng)，我相信在課堂上積累的每一個(gè)知識點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是我人生中的一批巨大財富,是我成功的秘密武器。
就禮儀本身而言，因國度、地域、風(fēng)俗的而差別，但也越來(lái)越國際化，在文明程度越高的社交場(chǎng)合就越注重社交禮儀。具備好的社交禮儀素質(zhì)，對一個(gè)人的人際交際影響至關(guān)重要，它不僅體現一個(gè)人的外在行為舉止，更突顯一個(gè)人的內在涵養，升華一個(gè)人的外在氣質(zhì)，一個(gè)文明人，他將受到更多公眾的歡迎。當大家參加一個(gè)大型的酒會(huì )或是舞會(huì )之類(lèi)的社交活動(dòng)，大家只有掌握了基本的禮儀知識，才能懂得如何做更加的得體大方，而不至于到笑話(huà)。
進(jìn)入大學(xué)，大家慢慢開(kāi)始接觸社會(huì )，開(kāi)始參加各種不同的社交活動(dòng)，學(xué)習不應當局限，社會(huì )有學(xué)問(wèn)，文明有禮儀。作為一名大學(xué)生，大家面臨嚴峻的就業(yè)壓力，大家不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識，更要加強文明素質(zhì)的培養與學(xué)習，提升自己的內在素養，掌握基本的文明社交規則，以一種文明得體地方式融入社會(huì )，提高與人溝通的能力，去順利地開(kāi)啟社會(huì )活動(dòng)交際的大門(mén)，建立融洽良好的人際關(guān)系，為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。生活在社會(huì )大家庭里，大家需要與人交往，要培養自己良好的社交能力。學(xué)習社交禮儀不僅提升大家地個(gè)人魅力，還有助于更好地實(shí)現自己的人生目標。
社交禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)。能夠嫻熟地掌握和得心應手地運用社交禮儀，是一個(gè)人成功的重要因素。禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法；是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
現代人，不能不學(xué)社交禮儀�，F代人，不可不接受社交禮儀教育。學(xué)習社交禮儀知識使我受益匪淺，感謝劉老師這學(xué)期的辛勤教學(xué)。
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在現代社會(huì )中，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步，文明程度不斷提高，以及與人交往日益頻繁，文明禮儀已經(jīng)成為人們生活、商務(wù)等方面不可缺少重要組成部分。一個(gè)人舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人素質(zhì)修養，一個(gè)單位整體形象。因此，學(xué)習禮儀知識，運用禮儀規范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要實(shí)現意義。這也對我們以后畢業(yè)找工作有非常大幫助，我們都用該學(xué)好它。
縱觀(guān)當今社會(huì )，社交禮儀無(wú)所不在，因為禮儀對我們真很重要，是每個(gè)人都應該學(xué)習。我們自信和自尊，降低挫折感，緩解內心沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會(huì )使我們最大限度地避免不良情緒產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效派遣。
作為一名大學(xué)生隨著(zhù)年齡增長(cháng)和生活環(huán)境變化自我意識有了新發(fā)展每個(gè)人都非�？释@得真正友誼而更多情感交流�，F在大學(xué)生都遠離父母，過(guò)著(zhù)集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往中獲得友誼，是適應大學(xué)生活環(huán)境重要，是發(fā)展成“獨立”人需要，也是我們成功走上社會(huì )需要。事實(shí)上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好人際關(guān)系，對每一個(gè)人成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要影響�？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理一個(gè)重要特點(diǎn)。所以，社交禮儀基本規范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺(jué)得我們是首席他們，理解他們，尊重他們，因此我們之間建立真摯深厚友情。同時(shí)，我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊語(yǔ)言，讓我們用社交禮儀基本知識和規范，去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)大門(mén)，讓我們建立和諧融洽人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會(huì )心理氛圍主要途徑，而且對我自己來(lái)說(shuō)，也具有極其重要心理保健功能。任何社會(huì )交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀而且人類(lèi)越來(lái)越進(jìn)步社會(huì )生活越社會(huì )化人們也就越需要禮儀來(lái)調節社會(huì )生活，禮儀是人際交往前提條件是交際生活鑰匙。
我國是一個(gè)歷史悠久文明古國，素有“禮儀之邦”美稱(chēng)。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳優(yōu)良傳統。源遠流長(cháng)禮儀文化是前人留給我們一筆豐厚遺產(chǎn)。隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，人際交往日趨頻繁和密切，作為交往潤滑劑禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康當今社會(huì )中，崇尚禮儀是社會(huì )對其成員基本要求，也是社會(huì )成員精神要求。注重禮儀，對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和提高文明有著(zhù)重要作用。
講究禮儀，遵從禮儀規范，可以有效地展現一個(gè)人教養、風(fēng)度與魅力，更好地體現一個(gè)人對他人和社會(huì )認知水平和尊重程度，從而使個(gè)人學(xué)識，修養和價(jià)值得到社會(huì )認可和尊重。適度、恰當禮儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往信任和欲望，而且會(huì )使與公眾合作過(guò)程充滿(mǎn)和諧與成功。一個(gè)知書(shū)不達禮，知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調學(xué)生，不可能成為一個(gè)優(yōu)秀人才。一個(gè)優(yōu)秀人才，不僅應當有高水平專(zhuān)業(yè)知識，還必須有良好道德品質(zhì)修養和禮儀修養。禮儀是良好品德修養表現形式，也是良好道德品質(zhì)養成重要途徑之一，良好道德品質(zhì)需用彬彬有禮方式去體現。盡管禮儀研究和教育在國內已經(jīng)有所發(fā)展，特別是職業(yè)與禮儀結合已成大勢所趨�？墒嵌Y儀教育，還未引起高校足夠重視，大多數高校還未開(kāi)設禮儀課程。
大學(xué)生是知識層次較高群體，在如今中國社會(huì )已經(jīng)算得上是知識分子，也是中國明日發(fā)展引領(lǐng)者、頂梁柱，在道德水準上，在禮儀修養方面應當提出更高要求。追求個(gè)性是當代年輕人特點(diǎn)，在追求突出個(gè)性過(guò)程中，卻有一些大學(xué)生把丑陋當成了個(gè)性。許多不文明、不禮貌，甚至丑陋、陳腐、粗俗東西都被當做了“新潮”、“瀟灑”，在現在大學(xué)校園里面，經(jīng)�？梢钥吹揭鹿诓徽�、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者，其他不講禮不懂儀現象亦不鮮見(jiàn)，如關(guān)門(mén)之時(shí)聲震如雷、打電話(huà)從不自我介紹、不再禮讓教師、端著(zhù)飯盒邊走邊吃等等。這些不良現象已經(jīng)不再是個(gè)別，而且有著(zhù)愈加普遍趨勢。
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時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間社交禮儀課已經(jīng)接近尾聲，選修課課時(shí)雖然不多但我覺(jué)得胡老師還是教了我們很多社交方面知識，這些知識會(huì )對我現在以及以后人際關(guān)系有很大幫助，會(huì )讓我學(xué)會(huì )更從容、更得體進(jìn)行人際交往，贏(yíng)得更多機遇、將來(lái)更好適應這個(gè)文明社會(huì )。
社交禮儀是人們在社會(huì )交往中行為規范，是人類(lèi)文明、進(jìn)步表現。社交禮儀包含本人儀容儀表、待人接物、禮節等各方面，它貫穿于日常生活點(diǎn)滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見(jiàn)慣行為也有很多學(xué)問(wèn)與規矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常事情上做出動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求，但往往正是這些被人們認為稀松平常事卻體現出了一個(gè)人涵養來(lái)。
學(xué)習了社交禮儀后，我感受頗深，更為深刻懂得禮儀在生活中重要性，更為清楚明白禮儀深邃內涵。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內在素質(zhì)集中體現，禮儀既是尊重別人也是尊重自己表現，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著(zhù)相當重要作用。正確禮儀對于內部可以融洽關(guān)系，對于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧工作和生活環(huán)境，它還可以提升人涵養，增進(jìn)彼此之間了解溝通，細微之處更顯真情。
俗話(huà)說(shuō)“禮多人不怪”，懂禮節，重禮節不僅不會(huì )被別人厭煩，相反還會(huì )使別人尊敬你，認同你，親近你，無(wú)形之中拉近了同他人距離，也為日后共同生活創(chuàng )造了寬松環(huán)境，也會(huì )使事情更加向好方向發(fā)展，也會(huì )有個(gè)更好結果。反之，若不注重這些細微禮節問(wèn)題，犯了“規矩”就可能使人反感，甚至會(huì )造成關(guān)系惡化，導致事情向壞方向發(fā)展。所以，在把握住問(wèn)題原則前提下應當注重必要禮節，并盡可能地遵守這些禮節，才能確保事物正常、良好地發(fā)展。
作為一名大學(xué)生，隨著(zhù)年齡增長(cháng)和生活環(huán)境變化，自我意識有了新發(fā)展，每個(gè)人都非�？释@得真正友誼，進(jìn)而更多情感交流�，F在大學(xué)生都遠離父母，過(guò)著(zhù)集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母依賴(lài)已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng)，并在交往中獲得友誼，是適應大學(xué)生活環(huán)境需要，是發(fā)展成"獨立"人需要，也是我們成功走上社會(huì )需要。事實(shí)上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好人際關(guān)系，對每一個(gè)人成長(cháng)和學(xué)習有著(zhù)十分重要影響�？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理一個(gè)重要特點(diǎn)。
所以，社交禮儀基本規范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺(jué)得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們。因此我們之間建立真摯深厚友情。
事實(shí)表明，在日常生活中，良好人際交往有助于提高我們自信和自尊，降低挫折感，緩解內心沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會(huì )使我們最大限度地避免不良情緒產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效排遣。
同時(shí)，我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊語(yǔ)言，讓我們用社交禮儀基本知識和規范，順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)大門(mén)，讓我們建立和諧融洽人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會(huì )心理氛圍主要途徑，而且對我自己來(lái)說(shuō)，也具有極其重要心理保健功能。
社交禮儀必將影響我人生，對我以后工作都將起到至關(guān)重要促進(jìn)作用。正是由于當今社會(huì )生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視重要作用，有時(shí)甚至會(huì )決定事情最終結果，所以，任何時(shí)候不能輕視禮儀，應當積極主動(dòng)去學(xué)習禮儀、講究禮儀，讓我們社會(huì )更加文明，更加和諧，人們生活更加健康。
真非常感謝胡老師這樣細心講解,在以后生活中我會(huì )將老師講運用實(shí)際生活中有，注重自己禮儀，提高自身內涵。
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