工作的心得體會(huì )（精選12篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的工作的心得體會(huì )（精選12篇），歡迎大家分享。
工作的心得體會(huì ) 篇1
安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易忽視的，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則安。安全就是要以人為本，就是要保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅牽扯到自己也牽扯到他人。而且還會(huì )危及到他人，自己出了事會(huì )抱憾終生，由于自己的失誤導致他人受到傷害或死亡，說(shuō)嚴重點(diǎn)就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來(lái)講的話(huà)，自己的心里也會(huì )感到不安，會(huì )很愧疚。
安全工作不只是在現場(chǎng)提醒施工人員安全施工，還要做到對現場(chǎng)發(fā)現的安全隱患及時(shí)徹底消除。做安全工作就是要細，正所謂安全無(wú)小事，所以要注重每個(gè)細節存在的安全隱患。其實(shí)發(fā)現安全隱患遠比消除隱患落實(shí)措施要容易，所以說(shuō)正真做到運用正確恰當的措施來(lái)防范隱患的發(fā)生還是很難得的。但是在工作中就是要積累經(jīng)驗做到發(fā)現一處安全隱患就能及時(shí)的想到辦法解決。在做安全工作中就是要細，像在現場(chǎng)的監督和檢查中可能很多小問(wèn)題對于其他人來(lái)說(shuō)真的不算什么，沒(méi)有注意到它成為隱患后會(huì )導致的后果，而做安全工作正是要發(fā)現這些小問(wèn)題，把它們消滅在萌芽之中。
在安全影視資料里看到了不少由于不注意這些小問(wèn)題而導致悲劇上演的事例，所以我們經(jīng)常說(shuō)的安全無(wú)小事就是說(shuō)在安全上沒(méi)有事情是小事。有可能就是一件很小的事卻導致了事故的發(fā)生。還要做到在工作中是要事前、事中不要事后，就是指不要在事后再來(lái)分析問(wèn)題的原因。要做到發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候就要把問(wèn)題處理好，不要到了事情真的發(fā)生來(lái)再來(lái)總結。以前所發(fā)生的事故案例都是很好的例子，從中能夠分析出好多造成事故發(fā)生的內因和外因。我覺(jué)得最重要的還是項目所有管理和施工人員都要有很好的安全意識，提高自身的安全技能，這樣才能更好地保障項目安全生產(chǎn)。
工作的心得體會(huì ) 篇2
xxx年生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達到工作零違章、安全零事故的目標，為達到這個(gè)目標，生產(chǎn)二班全體成員在班組安全生產(chǎn)工作中是如何做到的呢?通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗總結認為，班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點(diǎn)要素去做。
一、統一認識
班組是企業(yè)的基本構成單元，它好比大廈的地基，地基不結實(shí)，大廈就會(huì )有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要發(fā)源地，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。MAP生產(chǎn)車(chē)間，頂崗員工多，文化素質(zhì)不高，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運的統一認識，是班組安全工作做到實(shí)處的首要因素。
二、帶著(zhù)感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來(lái)對待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項工作上，聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，因而只有帶著(zhù)感情去做，才能干好這項工作。
同時(shí)，血的教訓警示，必須帶著(zhù)感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì )發(fā)現，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)場(chǎng)。只有帶著(zhù)感情抓安全，才能增加責任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。
生產(chǎn)二班在安全生產(chǎn)中提出快快樂(lè )樂(lè )上班，平平安安回家的口號，就是基于帶著(zhù)感情抓安全，一起事故對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災難。生產(chǎn)二班的全體成員已經(jīng)形成了從要我安全到我要安全轉變的安全意識。才能在實(shí)際工作中做到工作零違章、安全零事故的目標。
三、總結歷史經(jīng)驗，明確奮斗目標，建立班組安全生產(chǎn)檔案
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)中，總結車(chē)間班組的歷史經(jīng)驗，明確安全第一，預防為主的奮斗目標，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結合車(chē)間、廠(chǎng)部的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，并能明確和落實(shí)對事故隱患與危險源的監控，整改責任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎工作還很薄弱，有待于深化。
四、班組安全管理的六項要求
生產(chǎn)二班在實(shí)際工作中，嚴格按照六項要求來(lái)管理班組。
1、堅持認真召開(kāi)班前安全會(huì )。會(huì )上多次強調各崗位的主要危險因素和對策，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過(guò)程中心中有數。
2、堅持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng)，調動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細致入微，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導，就能很好的避免事故的發(fā)生。
5、各項記錄要詳實(shí)準確，才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。
五、班組安全管理離不開(kāi)上級領(lǐng)導部門(mén)的大力支持
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達到工作零違章、安全零事故的目標，是在車(chē)間、廠(chǎng)部上級部門(mén)監督指導下達到的，生產(chǎn)班組發(fā)現事故隱患報告車(chē)間、廠(chǎng)部，廠(chǎng)部、車(chē)間總是及時(shí)給予整改。例如:干燥塔崗位下料口粉塵特別嚴重，嚴重影響到職工的健康，經(jīng)班組建議，廠(chǎng)部及時(shí)停生產(chǎn)進(jìn)行整改，雖然影響了廠(chǎng)部的生產(chǎn)和班組成員的收入，但消除了對職工生命健康的危險因素，讓職工體諒到廠(chǎng)、車(chē)間、班組的關(guān)懷和對安全生產(chǎn)的重視。又例如:廠(chǎng)里定期對班組進(jìn)行安全培訓，內容從安全規章制度到事例分析，從外部事故到本廠(chǎng)內各種事故隱患等無(wú)數個(gè)例子，充分顯示了廠(chǎng)里對班組安全管理工作的支持，離開(kāi)了他們的支持，班線(xiàn)的工作是做不到，也是做不好的。
總之，班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個(gè)臺階，xxx年生產(chǎn)二班的成績(jì)已成過(guò)去，在xxx年以后的每一年，還需全體班組成員齊心努力，共同總結提高，這樣，班組才能實(shí)現快快樂(lè )樂(lè )上班，平平安安回家的共同目標。
工作的心得體會(huì ) 篇3
學(xué)校檔案記載和反映學(xué)校發(fā)展的真實(shí)面貌，具有歷史的內在真實(shí)內容和外在形式，它是歷史的真實(shí)記錄，是教學(xué)管理及行政管理的重要依據。檔案管理工作是辦好學(xué)校的重要基礎工作之一，也是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標志。檔案工作的范圍很廣，它是指對檔案的管理和收集、整理工作，有效地保護和利用檔案，為社會(huì )主義現代建設服務(wù)，為各級領(lǐng)導決策服務(wù)。新時(shí)期要做好學(xué)校檔案工作，要加強領(lǐng)導，加強制度建設，加強隊伍建設，加強基礎性工作，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)國家檔案和自治區檔案工作政策法規，切實(shí)做好檔案開(kāi)發(fā)、利用工作，使檔案工作在教學(xué)、科研發(fā)揮了巨大作用。下面我就如何更好地開(kāi)展好檔案工作結合自己的工作實(shí)踐，談?wù)勎业恼J識、收獲和體會(huì )。
我校檔案室籌建工作是從20xx年上半年開(kāi)始整理，在安寧市檔案局和教育局有關(guān)領(lǐng)導的指導下進(jìn)行的，到20xx年8月中旬初步結束。
一、以前檔案狀況說(shuō)明
我校創(chuàng )建于20xx年，是一所招收外來(lái)民工子弟的民辦學(xué)校，建校至今已11年，2006年至2007年我校處于對檔案工作不了解，雖然逐年積累了學(xué)校的好多資料。但對檔案資料收集卻不完整，整理也不規范。由于學(xué)校在檔案管理上缺乏經(jīng)驗和標準要求，在類(lèi)別的保管期限上模糊不清，不分主次地一概收集、整理、組卷，沒(méi)有組卷的散亂成堆，不分保存價(jià)值，一律收集，永久保管，而且按學(xué)年裝訂成冊。
20xx年張校長(cháng)參觀(guān)了安寧市檔案局和教育局的檔案室后，看到我校檔案工作的癱瘓現狀，十分著(zhù)急，先后幾次召開(kāi)班子會(huì )議進(jìn)行研究，并把檔案工作列入學(xué)校的議事日程，組織力量進(jìn)行全面的收集、整理、立卷工作。
二、整理后檔案的分類(lèi)及要求
1、從原來(lái)的三大類(lèi)到目前的九大類(lèi)：黨群類(lèi)，目錄號1號；行政類(lèi)，目錄號2號；教學(xué)管理類(lèi)，目錄號3號；學(xué)生學(xué)籍類(lèi)，目錄號4號；教師業(yè)務(wù)類(lèi)，目錄號5號；基建類(lèi)，目錄號6號；設備類(lèi)，目錄號7號；會(huì )計類(lèi)，目錄號8號；特種載體類(lèi)，目錄號9號。
2、以“件”的形式整理裝訂
�。�1）把建校以來(lái)所有原先不分保管年限的各級各類(lèi)文件以年度為單位分為永久、長(cháng)期、短期三類(lèi)進(jìn)行歸檔裝訂。
�。�2）把建校以來(lái)所有的教學(xué)管理類(lèi)材料，以學(xué)年為單位，按問(wèn)題排列分為永久、長(cháng)期、短期三類(lèi)進(jìn)行歸檔裝訂。
�。�3）基建類(lèi)、設備類(lèi)、照片類(lèi)從文書(shū)檔案中抽出單獨編目錄號。
�。�4）完善和充實(shí)教師業(yè)務(wù)類(lèi)、特種載體類(lèi)。
三、體會(huì )
1、認真領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神，熟悉檔案業(yè)務(wù)知識，對我校2005年來(lái)的檔案資料進(jìn)行重新整理，使我�，F有檔案更加規范化、標準化。目前的檔案根據不同的類(lèi)別，編寫(xiě)目錄號，分柜安放，改變以前封面標題的隨意性，注重作者、時(shí)間、內容、文體四要素完備。
2、進(jìn)一步增強做好檔案管理工作的自覺(jué)性。檔案工作既是一項業(yè)務(wù)性工作，又是一項管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底，又要有較強的管理能力和服務(wù)意識。知識經(jīng)濟的挑戰和網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的沖擊，以及出現的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式，給檔案管理人員提出了更高的要求。
3、學(xué)校領(lǐng)導的重視，教師的支持和上級主管業(yè)務(wù)部門(mén)的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導充分認識檔案工作的重要性，并召開(kāi)會(huì )議成立檔案領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任主管，制訂計劃，專(zhuān)人整理，增添設備，并提出高層次的.要求。還在教師會(huì )議上強調搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務(wù)檔案時(shí)，要求教師把應歸檔的證書(shū)，各類(lèi)評比、比賽中獲獎的榮譽(yù)證書(shū)復印件上交，由于教師們配合支持，使這個(gè)工作完成較快。
學(xué)校檔案從開(kāi)始到結束，教育局xxx老師、檔案局xxx老師來(lái)我校指導工作，同時(shí)也得到檔案局監督指導科xxx老師的多次指導，使我校檔案工作逐步趨于規范化、標準化。
4、存在的差距
通過(guò)這次檔案整理，與以前比確實(shí)取得了一定的長(cháng)進(jìn)和成就，但是和上級教育局、檔案局的要求，還有較大差距，主要表現在檔案材料中的文字，書(shū)寫(xiě)用筆尚未統一，格式不夠規范，材料收集中的科學(xué)性、規范化等問(wèn)題上有待于進(jìn)一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存，但也還是開(kāi)始起步階段，如何運用現代化設備，參加檔案管理，為教育、教學(xué)服務(wù)這篇文章只開(kāi)了個(gè)頭，有待于繼續深入完善。使檔案管理工作盡快達到規范化、標準化的要求。
通過(guò)對檔案的一邊整理和一邊學(xué)習，我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識，以及如何對各類(lèi)檔案進(jìn)行收集、分類(lèi)、立卷、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養，看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然，目前工作中還有很多問(wèn)題，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索，不斷地進(jìn)步。
工作的心得體會(huì ) 篇4
那是一個(gè)星期天。安靜地躺在桌面上的手機突然歡快地唱起了歌來(lái)，拿起來(lái)一聽(tīng)，電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音，是一女性朋友打來(lái)的，聲音有點(diǎn)異樣。我問(wèn)，怎么了。她說(shuō)，沒(méi)事，只是感冒了而已。她和我一樣，也是剛參加工作不久的應屆畢業(yè)生。不同的是，在學(xué)校里她學(xué)的是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，我學(xué)的是電子專(zhuān)業(yè)。
那天，和那女孩聊了很多。最近過(guò)得怎樣?我問(wèn)道。她說(shuō)，不是很好，工作壓力很大，經(jīng)常跟不上其他同事工作的節奏，所以非常擔心不能通過(guò)三個(gè)月的試用期。我安慰她說(shuō)，對于工作經(jīng)驗不夠的人來(lái)說(shuō)，跟不上其他同事工作的節奏很正常。她說(shuō)，剛工作的時(shí)候跟不上其他同事工作的節奏是不奇怪，別的同事也不會(huì )怪你，但是一個(gè)月后是這樣，兩個(gè)月后也是這樣，那樣的話(huà)其他的同事就會(huì )認為你的能力很差。對于她的回答，我無(wú)法否定。我問(wèn)她，有沒(méi)有留意過(guò)她的其他同事是如何處理工作中所遇到的問(wèn)題的。她說(shuō)，有，他們工作的方法和她沒(méi)有什么太大的區別。但一天下來(lái)，其他同事所做的工作就是比她多的多。那樣的話(huà)，很可能是你在一些細節方面沒(méi)注意到了，多和同事交流一下工作經(jīng)驗，可以學(xué)到很多東西的，我說(shuō)。
她突然說(shuō)，她想辭職不干了。我問(wèn)，為什么。她回答說(shuō)，她已經(jīng)做了兩個(gè)多月了還是跟不上其他同事工作的節奏，與其被醫院炒魷魚(yú)就不如她炒醫院的魷魚(yú)。我安慰她說(shuō)，現在跟不上其他同事的節奏沒(méi)什么關(guān)系的，只要努力做好該做的事情就行了。她沉默一會(huì )后說(shuō)，她已經(jīng)工作了兩個(gè)多月了誒。我只叫她一定要堅持下去就沒(méi)再說(shuō)什么了。我也不知道該對她說(shuō)什么好，因為我那時(shí)的處境和她的差不多，自從工作以來(lái)我的表現是一塌糊涂，也是經(jīng)常跟不上其他同事工作節奏。我也知道我為什么不能跟上同事工作的節奏，所以一直都在盡自己的能力在提高自己的工作效率，但還是難免犯一些本不應該犯的錯。既然犯了錯，那就盡自己的最大努力不再犯相同的錯誤吧，我是這樣想的。
過(guò)了半個(gè)月，她打來(lái)電話(huà)說(shuō)，她已經(jīng)通過(guò)試用期了，讓我也為她高興高興。
對于一個(gè)剛參加工作不久的人來(lái)說(shuō)，不應該太在意別人對自己是如何看待的，更沒(méi)必要對領(lǐng)導及同事的批評耿耿于懷，就是因為我們工作做地不好他們才會(huì )批評我們的，只要把本職工作做好了，領(lǐng)導、同事對自己的看法自會(huì )有所改觀(guān)，所以我們該做的是如何去做好我們的分內事及如何提高我們的工作效率。
工作的心得體會(huì ) 篇5
有一個(gè)平衡的生活是非常重要的。俗語(yǔ)有一句話(huà)說(shuō)：“不會(huì )休息就不會(huì )工作”。不同的人有不同的理解。下面我要說(shuō)明自己對這句話(huà)的理解一下。
首先我們要了解休息和工作在這里是什么意思。休息是我們不要工作的時(shí)間。那時(shí)候，我們可以作所有我們喜歡的事，可以放下所有的牽掛，放松自己的精神。
工作是每個(gè)人的任務(wù)。人生在世上離不開(kāi)工作因為工作是人生中最大的快樂(lè )之一。努力工作除了可帶來(lái)名聲之外，還可帶來(lái)財富，權力。人們工作是為了養自己和家庭。所以，我們不能否定工作的重大意義。
工作的意義很大，那我們是不是只要看重工作，別的不要管?這句話(huà)已經(jīng)說(shuō)明了：“不會(huì )休息就不會(huì )工作”。它的意思是我們要知道平衡工作和休息之間。我們應該在工作和休息中找一個(gè)平衡點(diǎn)。如果你真的把每分每秒的時(shí)間都用來(lái)工作，那就有可能是一個(gè)很大的缺少。在我們的社會(huì )中，有不少人可以稱(chēng)作“工作狂”。他們只知道工作而忘記一個(gè)重要的事，就是休息�，F在的生活節奏越來(lái)越加快，也越來(lái)越復雜。所以他們想如果用時(shí)間來(lái)休息會(huì )影響自己的工作，效率和浪費時(shí)間。
可是這種觀(guān)點(diǎn)完全不對，因為休息不僅讓自己放松而且還提高工作的效率。沒(méi)有人可以集中工作和高效率如果不讓自己休息和充電時(shí)間。工作在疲勞的狀態(tài)，效率一定不高，甚至還可以提出錯的決定。時(shí)間管理不合適可以導致亞健康和失去平衡在工作和生活。如果你太認真工作，當身體垮的時(shí)候，既不完成目的又害自己的身體。那不是惹火燒身嘛?再說(shuō)，一個(gè)人只會(huì )工作我覺(jué)得生活就沒(méi)有意義，可想而知這個(gè)生活多么無(wú)聊。
我這里沒(méi)有不要認真工作的意思。我要說(shuō)的是我們要配合工作時(shí)間和休息時(shí)間。我們不要太認真也不能太懶。所以，我提倡該做事的時(shí)候就要全力以赴，而當事情做完時(shí)，就要給自己放個(gè)假，輕松一下。這樣，看似沒(méi)有把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，但是，效果要比你花費全部時(shí)間來(lái)學(xué)習好得多。
所以我們不要忽視分鐘的休息時(shí)間，一來(lái)讓精神放松，二來(lái)可以提高工作的效率。只要知道配合工作和休息，我們的生活一定獲得成功。
工作的心得體會(huì ) 篇6
在舊城改造辦工作已經(jīng)有一年多了，雖然時(shí)間并不太長(cháng)，但是我從各位領(lǐng)導和同事們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，也看到了他們飽滿(mǎn)的精神熱忱，通過(guò)這些，使我有了完成拆遷工作的不竭動(dòng)力。
一、充分認識舊城改造工作責任感。在拆遷工作中要以人為本，心往一處想、勁往一處使，遇到問(wèn)題，相互溝通，化解矛盾，消除分歧，使拆遷工作有序推進(jìn)。
二、掌握政策，吃透情況。在入戶(hù)調查與簽訂拆遷協(xié)議工作中，入戶(hù)實(shí)地丈量，區別房屋結構，按照標準分類(lèi)核算。積極與拆遷戶(hù)交談，面對陌生人多做耐心解釋?zhuān)谜媲閾Q心情，以情感人，既要把握政策原則，又要維護拆遷戶(hù)的最大利益，使自己作為一名拆遷工作人員的職責。
三、以拆遷改造忘我工作。為不影響拆遷工作，主動(dòng)放棄雙休日休息時(shí)間，不怕路途遙遠，早出晚歸，堅持在拆遷地點(diǎn)，每次活動(dòng)就是一個(gè)多月。為的是更多的方便拆遷戶(hù)，維護他們的最大利益，更是希望能為我縣經(jīng)濟建設贏(yíng)得更多寶貴時(shí)間。
四、以剛性的政策人性化的操作。在拆遷工作中后期，面對一些難度較大的拆遷戶(hù)，酌情分析，講求方式方法，耐心解釋?zhuān)郧楦腥�，以柔取勝，逐個(gè)解決。
工作的心得體會(huì ) 篇7
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機會(huì )，我倍感珍惜！
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓課程，通過(guò)這次培訓和學(xué)習，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發(fā)行公司，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無(wú)縫植入王牌節目，結合線(xiàn)下活動(dòng)推廣，憑借強勁的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺，幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改進(jìn)了傳統的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們 公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇于創(chuàng )新的團隊。這個(gè)團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!
通過(guò)培訓，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì )角色轉變。我認為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，是為獲取知識，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應該主動(dòng)承當起為服務(wù)社會(huì )的責任！所以當劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認為自己是在打工的？請舉手時(shí)，我反觀(guān)自己，不是這種心態(tài)。不錯，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應該是我們回報社會(huì )，感恩社會(huì )，并實(shí)現自身價(jià)值的一種方式。我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí)，我們會(huì )得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！
半年過(guò)去，在xx經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶(hù)中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶(hù)代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠專(zhuān)業(yè)，才能夠給客戶(hù)留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì )選擇留下來(lái)看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我堅信努力就有機會(huì )成功！
作為一名xx集團，xxxx航空有限責任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓，在為期六天的培訓中，不僅學(xué)習了公司發(fā)展現狀、企業(yè)文化、戰略發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責以及新員工從角色的轉變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。通過(guò)這幾天的學(xué)習，在我的大腦里對日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習體會(huì )。在酸甜苦樂(lè )的軍訓生活中，無(wú)論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結訓表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì )到個(gè)人與團隊的關(guān)系，沒(méi)有團隊，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實(shí)現個(gè)人與團隊的雙贏(yíng)。
正如前文所述，培訓內容詳細，培訓成果卓有成效，這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓，最后引用一句話(huà)：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì )做人，用心做事。
工作的心得體會(huì ) 篇8
從事軟件工作已經(jīng)有十余年了，雖然沒(méi)有做過(guò)什么大項目，但在這些年的工作中，也讓我遇到了各種各樣的問(wèn)題，有幸有機會(huì )讓我去解決這些問(wèn)題。積累了一些很多同事沒(méi)有遇到過(guò)的經(jīng)驗。在此寫(xiě)下了來(lái)與各同仁共勉。
接觸軟件這行同很多同仁一樣，首先干的是初級程序員或是程序員。說(shuō)白了，就是行業(yè)里稱(chēng)的菜鳥(niǎo)。這個(gè)過(guò)渡期有的很長(cháng)，有的很短。正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。時(shí)間長(cháng)短全憑個(gè)人的造化。也有的干得不久就轉行了，原因是：看代碼會(huì )發(fā)暈。早發(fā)暈也不是壞事，我就是到現在才開(kāi)始發(fā)暈，估計是身體的原因。哈哈，同大家開(kāi)個(gè)玩笑。言歸正傳，我將在以下的部分簡(jiǎn)單描述一下在這一階段的心得體會(huì )。
這一階段一般沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗，有的只是學(xué)習技術(shù)的一腔熱情。如果有時(shí)間的話(huà)，就會(huì )成天抱著(zhù)書(shū)本，研究技術(shù)問(wèn)題。學(xué)的是代碼技巧，講的也是代碼技術(shù)。記得20xx年的時(shí)候，我為寫(xiě)出一個(gè)通用排序功能高興了好幾天。由于那時(shí)沒(méi)有太多機會(huì )上網(wǎng)，不知在網(wǎng)上這種功能可以下載的，而且功能更強的都有。當我知道后，郁悶了很久。當然，好的開(kāi)始就是成功的一半，在這個(gè)時(shí)候如果你堅持了，你就過(guò)了這一關(guān)。雖然，這時(shí)你一直在研究這行代碼怎么寫(xiě)，卻很少在想應該怎么寫(xiě)。
基礎很重要，同每個(gè)剛入行的人一樣，我們這時(shí)都還在學(xué)習計算機的發(fā)展歷程、微機原理、軟件工程、數據結構、算法、數據庫原理等等。由于我是半路出家，這些在學(xué)校雖然有學(xué)，但學(xué)得不多也不深。因此，還得感謝那幾年有補一些，但到現在還是覺(jué)得掌握不夠、不踏實(shí)。因此，大家都明白了，到現在也沒(méi)有能進(jìn)大公司，因為應聘會(huì )考這些呀，我不敢去試呀！因此，閑話(huà)少說(shuō)，無(wú)論你相不相信，我都要告訴你：踏實(shí)的基礎可以為自己日后從事這方面的工作起好鋪墊，那怕你不想去應聘大公司。
思路更重要，寫(xiě)代碼之前，建議你先想，想后再做。不經(jīng)大腦規劃的，只能稱(chēng)之為代碼，而不能說(shuō)是程序，因為程序是經(jīng)過(guò)設計過(guò)的。當然，這也同經(jīng)驗是分不開(kāi)的，有了多的經(jīng)驗思路會(huì )更開(kāi)闊，但在這里我要說(shuō)的是一個(gè)好的習慣。這個(gè)習慣很重要，對你以后能不能成為高手，然后轉到大師起到很重要的作用。
而最重要的我認為卻是良好的心態(tài)+耐心+細心。在這一階段一般你會(huì )擔任開(kāi)發(fā)模塊的工作，聽(tīng)從系統設計或分析人員的安排。也會(huì )受各種各樣軟件開(kāi)發(fā)規范的約束。這時(shí)的工作一般比較累，你要將代碼寫(xiě)得規范、將界面做得統一、將程序調試正確、當然，也得保證程序的性能�？赡苣氵�得寫(xiě)繁雜的軟件測試文檔。當然，除非有專(zhuān)門(mén)的測試人員就輪不到你。一個(gè)技術(shù)問(wèn)題可能讓你幾天睡不好覺(jué)。有時(shí)你得聽(tīng)系統分析的改來(lái)改去。更有時(shí)你會(huì )覺(jué)得你的想法比系統分析的更好，你心底里會(huì )認為這個(gè)分析員太差了。這種情況下，你就得注意調整自己的心態(tài)了。把握自己的角色，做好自己的本質(zhì)工作。學(xué)會(huì )服從、按時(shí)按質(zhì)的完成工作。程序的調試也是很重要的一個(gè)環(huán)節，你的耐心與細心將盡數在這里體現。盡可能的將程序問(wèn)題解決在測試階段。程序發(fā)布了，還仍有很多的問(wèn)題，將給自己造成不好的印象。更重要的是會(huì )影響到項目的進(jìn)度。這種影響將是致命的。
經(jīng)過(guò)了幾年的成長(cháng)，通常要三年或以上。你漸漸的變成技術(shù)方面的老鳥(niǎo)。這時(shí)一般稱(chēng)為高級程序員，就是我現在的稱(chēng)為。我比較笨，熬了六七年。這時(shí)你有一定的工作及技術(shù)經(jīng)驗，也必然要精通一門(mén)或多門(mén)的語(yǔ)言。我只熟悉一門(mén)，還不敢談精通，了解的倒有幾門(mén)，真是慚愧。這個(gè)階段一般你要干一些重要的模塊的開(kāi)發(fā)或指導新人（菜鳥(niǎo)）的工作。當然，在公司不大沒(méi)有分析人員的情況下，偶而也會(huì )干一些小項目。我想也將這一階段的心得簡(jiǎn)單的寫(xiě)一下，同大家分享。
在這一階段，以身作則很重要，只有身先士卒，各方面以身作則，才能得到廣大開(kāi)發(fā)人員的認可和信任。不然，你就會(huì )像我一樣收到離職同事說(shuō)你技術(shù)不行的短信了。做好程序開(kāi)發(fā)的領(lǐng)頭雁，才能更好的完成上面交的開(kāi)發(fā)任務(wù)。
果斷抉擇也是作為一個(gè)有經(jīng)驗人的價(jià)值體現。特別是在有多種選擇的情況下，一個(gè)正確的選擇往往事半功倍。
善于交際、協(xié)調也是一個(gè)高級別程序員應該有的素質(zhì)。只有做到這樣才能了解下面的開(kāi)發(fā)人員，溝通好上面的領(lǐng)導。弄清開(kāi)發(fā)的任務(wù)及方向。另外，這階段你也要做到多熟悉業(yè)務(wù)及流程，只有這樣你熟練的技術(shù)手段才能在程序上面完美表現。
最后想談的一點(diǎn)也是非常重要的：你要保重自己的身體，讓自己時(shí)刻充滿(mǎn)活力。身體的重要性就不講了，大家都清楚。在保持活力方面，是很多地方可以體現的。例如：積極參加部門(mén)或公司組織的各種活動(dòng)，當然，也可以是其它部門(mén)的。通過(guò)這些活動(dòng)不僅豐富了自己的生活，也可能會(huì )了解到其它部門(mén)的情況。對自己的工作是有利的。
羅羅嗦嗦的談了這些體會(huì )，只是想同大家分享一下。本來(lái)還想談?wù)劦酱髱熂墑e的感受，但由于本人的級別不夠，也不敢在這兒獻丑。但本人畢竟干了十年有余的軟件了，加上近兩年還有幸經(jīng)歷一些小項目。因此，對做項目的感受也還頗深。本來(lái)很想說(shuō)說(shuō)的，但時(shí)間有限，也不想耽誤大家。就留著(zhù)下次有機會(huì )解說(shuō)吧！很感謝大家給面子聆聽(tīng)，謝謝！
工作的心得體會(huì ) 篇9
作為一名拆遷工作者首先要嚴以律己，其次要能從大局出發(fā)。
拆遷工作，每一戶(hù)的簽約都充滿(mǎn)艱辛，都凝聚著(zhù)工作人員的心血和汗水，令我深切體會(huì )到“細節決定成敗，用心才能如愿”的道理。結合我近期來(lái)的實(shí)踐，現就如何做好征地拆遷群眾的思想工作，談?wù)劚救说拇譁\看法。
一、吃透政策，能言善辯。征地拆遷政策內容繁多，磚混、磚木、泥房等各種結構的房屋以及附屬物的補償標準都不一樣，其面積丈量方法也有講究。只有學(xué)懂、學(xué)透相關(guān)政策，做到心中有數后，才能與拆遷戶(hù)進(jìn)行面對面的交談，用能言善辯的“鐵嘴”，才有可能做好征地拆遷工作。
二、掌握主動(dòng)，靠前服務(wù)。征地拆遷情況復雜，群眾的思想工作難做，這是眾所周知的事實(shí)。我們只有牢牢掌握工作主動(dòng)權，增強工作的前瞻性和預見(jiàn)性，才能化解矛盾、推進(jìn)工作。要深入調查，注重掌握動(dòng)態(tài)。在征地拆遷工作尚未啟動(dòng)時(shí)，即組織專(zhuān)門(mén)力量深入調研，先期介入，提前掌握情況，對群眾所思所想做到心中有數。在征地拆遷過(guò)程中，要在群眾中爭取積極分子，形成依靠力量，暢通信息渠道，及時(shí)掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，早發(fā)現、早預警、早控制、早解決。
三、細致入微，溝通入手。對自己負責的拆遷戶(hù)建立一份詳盡的一戶(hù)一檔資料。通過(guò)上門(mén)談話(huà)交流，巧妙地在不引起拆遷戶(hù)注意的情況下，取得一些該拆遷戶(hù)的主要社會(huì )關(guān)系及他們的一些真實(shí)的想法，每次談話(huà)都有記錄，從中可以尋找出下次上門(mén)或電話(huà)聯(lián)系的引語(yǔ)，同時(shí)可以思索下步工作策略。通過(guò)溝通交流，我們對自己墻門(mén)內的拆遷戶(hù)情況了如指掌、如數家珍，拆遷戶(hù)也與我們彼此之間產(chǎn)生親切感，避免上門(mén)工作變成上門(mén)“擾民”，使拆遷戶(hù)產(chǎn)生反感。從陌生到熟悉再到親切，從生硬的交流到推心置腹的溝通，拆遷戶(hù)對我們的理解和信任逐漸增加。
四、誠心服務(wù)，解決困難。拆遷戶(hù)所面對的困難方方面面，需要我們一個(gè)一個(gè)解決好，但解決拆遷戶(hù)的實(shí)際困難上很難滿(mǎn)足拆遷戶(hù)的要求，但是只要我們盡力做了，做到能解決的問(wèn)題盡可能解決，不能解決的作出努力，并做好解釋工作，拆遷戶(hù)還是會(huì )理解的。
五、陽(yáng)光作業(yè)，公平公正。拆遷工作難，難就難在拆遷戶(hù)怕合法利益受到侵害，個(gè)人利益得不到保護，難就難在拆遷戶(hù)怕政府拆遷無(wú)法做到公平公正。所以在群眾利益無(wú)小事的時(shí)候，評估、對賬、簽約等等都要堅持公平公正，絕對不讓老實(shí)人吃虧，絕對不讓“拖拉戶(hù)”占便宜。這就要求拆遷評估算賬一定要一把尺子到底，政策落實(shí)要從嚴，實(shí)施陽(yáng)光作業(yè)，注重保障群眾知情權。要想在群眾前，做在群眾前，把群眾擔心的問(wèn)題提前公諸于眾。在征地拆遷過(guò)程中實(shí)施征地公告、安置方案和補償辦法公示等制度，保障群眾知情權和監督權，打消群眾疑慮。
在今后的工作中，我將繼續始終堅持“牢記責任、以理服人、以情感人、以行導人、以愛(ài)助人”的工作準則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細致”的工作態(tài)度。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
工作的心得體會(huì ) 篇10
辭去了已經(jīng)工作了好幾年的工作，我開(kāi)始了重新找工作的流程里。這次我找公司沒(méi)有很急，認真的想想我到底想做什么樣的工作，我要做什么樣的工作。我覺(jué)得我要想清楚這些問(wèn)題，我才能掌握好我求職的方向。最后，我明確了兩個(gè)方向，一個(gè)是做之前類(lèi)似的工作，畢竟有經(jīng)驗，一個(gè)是做我自己喜歡從事的行業(yè)，因為興趣是最好的老師。
最后我來(lái)的這家公司是我的興趣所在。當初我來(lái)應聘的時(shí)候只是抱著(zhù)我來(lái)試試的心態(tài)，因為我沒(méi)有工作經(jīng)驗，也不是專(zhuān)業(yè)對口，也更加不是精通這個(gè)行業(yè)的人，我真的只是憑著(zhù)自己的那點(diǎn)興趣來(lái)了這家公司面試，我也沒(méi)抱什么希望可以選上我�？墒亲罱K我還是進(jìn)來(lái)了，這是我沒(méi)有想到的。但是我還是很高興很興奮，我找到了一份我興趣所在的工作。我很感謝這家工作的領(lǐng)導信任我，我帶著(zhù)對這份工作滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情來(lái)到公司，開(kāi)始了我的新工作。
剛進(jìn)公司的時(shí)候，什么都不懂，還好有一個(gè)主管帶著(zhù)我，幫我辦入職，領(lǐng)工牌，安排我的工位，幫我弄電腦，一系列的操作都幫我弄好，這大大降低了我的緊張感，讓我對這家公司的印象又上升了很多，會(huì )讓我覺(jué)得公司的上司是很平易近人的人。之后關(guān)于公司上的時(shí)候，主管都會(huì )事無(wú)巨細的告訴我，慢慢地教我，直到我弄明白了為止。第一天的時(shí)間里，我基本上都在熟悉工作崗位的時(shí)間中度過(guò)。
之后的幾天，我慢慢上手了，主管就會(huì )主動(dòng)的分派一些任務(wù)給我，我認真聽(tīng)他的教導，努力的做好他交給我的任務(wù)，做好了請他來(lái)檢查，然后一件一件的完成自己的任務(wù)。每完成一件任務(wù)，得到主管的認同的時(shí)候，我心里產(chǎn)生濃濃的滿(mǎn)足感和自豪感，這讓我覺(jué)得我也是可以做這份我之前沒(méi)有做過(guò)的工作的，這大大的提高了我的自信心。
一直到現在，交到手上的任務(wù)越來(lái)越多，時(shí)間卻也過(guò)的越來(lái)越充實(shí)。在充實(shí)忙碌的工作中，時(shí)間是真的過(guò)的很快。我很喜歡這種感覺(jué)，這種忙碌的感覺(jué)，這種做完自己的事情，一看時(shí)間正好下班的這種充實(shí)和恰到好處的感覺(jué)，不要太棒。我真的要感謝很多人，感謝領(lǐng)導的賞識，感謝主管的教導，感謝旁邊同事的平易近人，讓我在這份新工作里找到歸屬，我也是繼續努力工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
工作的心得體會(huì ) 篇11
自我在學(xué)校后勤崗位上工作多年卻能在一些細節方面得到全校師生的稱(chēng)贊，能夠說(shuō)在覺(jué)得一切都不容易的同時(shí)也為自我的工作感到欣慰，能夠說(shuō)一路走來(lái)見(jiàn)證學(xué)校的建設與成長(cháng)也讓身為學(xué)校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過(guò)去，在時(shí)間的長(cháng)河里能夠感受到學(xué)校這么多年來(lái)的變化也不禁令人濕潤了眼眶，或許身為后勤工作人員的我不能夠為在學(xué)校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙，可是多年來(lái)的后勤工作人員也讓自我對這方面有著(zhù)一些獨特的心得體會(huì )。
首先需要做到開(kāi)源節流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作，也就是說(shuō)在有限的經(jīng)費之內無(wú)比要保障全校的后勤工作具備必須的質(zhì)量才行，無(wú)論是各處設備的檢修工作還是相應物資的補充都應當將其做好才行，至少在這種比較基礎的后勤工作上頭決不能出現絲毫的錯誤才能夠研究今后的發(fā)展，并且即便是從個(gè)人的職業(yè)道德修養上頭研究也應當要履行好后勤人員的工作職責，畢竟有些時(shí)候僅有在后勤工作中做到問(wèn)心無(wú)愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。
其次則是在學(xué)校后勤工作中必須要有著(zhù)必須的主動(dòng)性與前瞻性才行，非要等到教師或者學(xué)生在物資方面出現短缺才來(lái)進(jìn)行領(lǐng)取也是自我工作的失職，如果能夠提前發(fā)現問(wèn)題的所在并保障好課本以及粉筆之類(lèi)教學(xué)物資的供應又怎樣會(huì )出現這樣的狀況?并且無(wú)論是教室內的風(fēng)扇和燈管還是飲水機和多媒體播放設備都應當得到提前的檢修才行，否則的話(huà)等到使用的時(shí)候才發(fā)現問(wèn)題可就是自我的學(xué)校后勤工作做得不到位的地方了。
最終若是想要在學(xué)校后勤工作中有所作為的話(huà)必須要從細節做起，無(wú)論是日常工作中的小事還是類(lèi)似校運會(huì )的大型活動(dòng)都應當將其做好才行，否則的話(huà)又怎樣能夠在長(cháng)期的學(xué)校后勤工作中建立不錯的口碑與人脈呢?并且更多的時(shí)候即便對當前工作做好了規劃也應當根據現實(shí)狀況的變化而及時(shí)作出調整才行，類(lèi)似每次大型考試前學(xué)校都會(huì )囑托自我處理好試卷的打印工作一樣，在這樣的工作任務(wù)中便能夠盡量多打印一些確保每個(gè)班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來(lái)講解。
在遙遠的彼岸中或許還有著(zhù)更多學(xué)校后勤工作中的挑戰等待著(zhù)自我去完成，可是有了這么多年工作經(jīng)驗的積累必須能夠從容處理好絕大多數的困難，只可是在這樣的過(guò)程中我還是期望自我將來(lái)在學(xué)校后勤工作中有著(zhù)更大的發(fā)展空間。
工作的心得體會(huì ) 篇12
轉眼在美的小學(xué)工作已經(jīng)一年有余了，一年多路途是崎嶇而豐富的，感謝學(xué)校讓我開(kāi)始重視讀書(shū)，學(xué)會(huì )了要擁抱變化。新的學(xué)期，新的挑戰。最近我一直都在思索我的工作需要如何完善、革新，以期工作更科學(xué)、高效、合理。
反思工作，每學(xué)期的工作都是按照計劃，一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，但仍有很多的工作沒(méi)有抓實(shí)做牢。
1、班級管理體系還存在漏洞。
班干部的培養力度不夠，只給了班干部具體職責，而沒(méi)有很好地知道他們工作的方法，班級管理顯得比較無(wú)序。班干部還缺少主動(dòng)為班級服務(wù)的精神。班級凝聚力還不夠，需要進(jìn)一步解決。本期變化：注重培養班干部的積極主動(dòng)性，手把手叫他們如何開(kāi)展工作。并及時(shí)跟進(jìn)監督。組織一些團體活動(dòng)，讓大家參與其中，相互配合，逐漸形成默契。善于利用機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。集體通過(guò)可行的班規，班級事務(wù)均依照班規來(lái)執行。班級新增“班級大事記”，用來(lái)記錄班上重大事件。好人好事、受到表彰以及嚴重違紀。期中家長(cháng)開(kāi)放日，將展示給家長(cháng)。加深家校溝通。利用班級QQ群，組織家長(cháng)每周三晚19：30—20：30一起討論學(xué)生教育管理的問(wèn)題。每周交流一個(gè)主題，使學(xué)校教育與家庭教育更緊密地聯(lián)系起來(lái)。
2、課堂教學(xué)。
課前備課依然不夠充分，課堂上各教學(xué)環(huán)節拖沓，造成課堂授課時(shí)間經(jīng)常不夠用。對知識點(diǎn)的層次劃分不明確，學(xué)生的理解能力沒(méi)有得到很好的訓練，導致學(xué)生閱讀理解能力一直得不到提升。本期變化：認真備好課，特別是講讀課文，課堂上致力于培養學(xué)生的閱讀理解能力。課堂上把握好老師教和學(xué)生自主學(xué)的關(guān)系，合理做好時(shí)間分配，力求高效。
3、寫(xiě)作也是學(xué)生面臨的重大考驗。
當下，教育管理機構對小學(xué)生習作能力的要求逐漸在走高，學(xué)生的習作不僅要書(shū)寫(xiě)工整，字數足量，更看重習作的質(zhì)量。從今年廣東省高考作文狀元的作文中不難看出，高分作文內容無(wú)一不是博古通今或中外貫通。作文中涉及到歷史朝代的文化、政治、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域背景�？梢�(jiàn)小學(xué)階段對學(xué)生習作的教學(xué)是任重而道遠呀。本期變化：加強對學(xué)生課外閱讀的要求，帶領(lǐng)全班同讀曹文軒作品，倡導學(xué)生做好摘抄。10月份，日記全部用來(lái)摘抄曹文軒的作品，激發(fā)學(xué)生的共鳴，為孩子的寫(xiě)作拓寬想象的空間。另外，通過(guò)批改學(xué)生的日記和作文，我發(fā)現培養學(xué)生的語(yǔ)感也非常重要。不然讀到的東西，不能轉化為自己的書(shū)面語(yǔ)言，寫(xiě)不出來(lái)。上學(xué)期學(xué)生的日記僅停留在利用多樣的評價(jià)培養學(xué)生的興趣上，本學(xué)期會(huì )對學(xué)生的用詞用句上做更具體的要求。
4、自我提升。
上學(xué)年雖然讀了一些理論性書(shū)籍，但仍覺(jué)得自己的文學(xué)素養欠缺太多，本學(xué)期開(kāi)始，在繼續學(xué)習理論書(shū)籍的基礎上，多讀一些文學(xué)名著(zhù)，提升自己的文學(xué)修養。最近讀了陳琴老師的《經(jīng)典即人生》一書(shū)，才知道陳琴老師雖是樸素如萬(wàn)千眾生的小學(xué)語(yǔ)文教師，但卻有非常深厚的文化底蘊。國學(xué)經(jīng)典手到拈來(lái)，古今中外文學(xué)佳作無(wú)不涉獵。獨創(chuàng )的“素讀”教育法更是轟動(dòng)全國，為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指明了出路。這本書(shū)使我對讀書(shū)又有了更深的渴求。
還不敢存有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的抱負，但時(shí)代不停在變，我們的工作也應當與時(shí)俱進(jìn)，擁抱變化。只有變化才會(huì )有更新的工作動(dòng)力，才能真正適應新時(shí)期的教育。我最近還在思索體驗式教育以及學(xué)生語(yǔ)感的培養。那將會(huì )是我今后工作的變化。
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