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國家助學(xué)金感恩心得體會(huì )（精選12篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的國家助學(xué)金感恩心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 1
因為世間有了愛(ài)才充滿(mǎn)了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預付未來(lái)的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書(shū)香的熏陶，讓我們也有平等的機會(huì )去追求遙遠的夢(mèng)想。
滴水之恩當涌泉相報，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對于一個(gè)受過(guò)恩惠的受益者來(lái)說(shuō)，作為一名學(xué)生我們最好的報答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來(lái)報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。
助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺(jué)到成長(cháng)的滿(mǎn)足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺(jué)得我們該到為家里分憂(yōu)解愁的年紀了。我們糾結與現實(shí)的拮據又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續。這時(shí)候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢(mèng)想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
助學(xué)政策，燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過(guò)的大學(xué)夢(mèng)變成現實(shí)，讓我們在面對未來(lái)時(shí)預備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強者，能更好的適應未來(lái)的變幻莫測。給了我們一個(gè)溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應的回報，但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機會(huì )，享受溫熙的陽(yáng)光在美麗的校園，我們不會(huì )忘卻了給我們這個(gè)機會(huì )來(lái)到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。
我覺(jué)得我是幸運的，生在這個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代，更幸運的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺(jué)得和我一樣受到幫助的很多人也會(huì )一直都含著(zhù)一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽(yáng)天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運的，至少我們沒(méi)有眼睜睜的無(wú)奈的看著(zhù)自己的夢(mèng)在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍天之上。我們是幸運的，只要我們努力的去爭取我們就有機會(huì )選擇，選擇那條夢(mèng)的路來(lái)改變自己。
如果沒(méi)有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開(kāi)銷(xiāo)。但十二年或更長(cháng)久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現為家庭經(jīng)濟困難的'學(xué)生帶來(lái)了前進(jìn)的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當家，現在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來(lái)的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說(shuō)感謝，他們用自己的行動(dòng)去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。
助學(xué)政策是愛(ài)在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會(huì )扎根長(cháng)出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì )培育出更多開(kāi)得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛(ài)成為一種習慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 2
作為一個(gè)人，不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運的不平，造物的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長(cháng)愛(ài)人，感恩于朋友路人。一句話(huà)，感恩于曾經(jīng)幫助我們的任何一個(gè)人。雖然已過(guò)去了一年半了，可我每當回憶起那些歲月，總是會(huì )無(wú)比的懷念。沒(méi)錯，是那年我們曾一起奮斗過(guò)高三的孩子們。
那一年，我們?yōu)榱死蠋熆谥忻篮玫拇髮W(xué)，每晚學(xué)習到很晚，甚至為了解出一道題的答案，就連吃飯都沒(méi)了心思；那一年，我們起的真的很早，早讀那些被人傳頌了千遍的詩(shī)文，早讀那些奇怪的英文單詞，早讀我們總是記不清的各類(lèi)公式；那一年，我們真的很刻苦，一個(gè)星期只休息半天，就是這樣，我們都會(huì )開(kāi)心的嚷嚷著(zhù)...還有很多很多當初認為很艱苦的事情，但是現在想想，無(wú)一不是一件很開(kāi)心的事兒。因為我們從不孤獨，我們是一大批人為了自己的夢(mèng)想--大學(xué)，每個(gè)人都在努力的奮斗著(zhù)，不論結果如何，我們都還是在不斷的向前走，我懷念的是當時(shí)的一鼓作氣，我懷念的是當年那種向前的沖勁兒，我懷念的是那種無(wú)所畏懼，我懷念的還有很多。
而看看現在的已上大學(xué)的我們，每日的課上不是玩手機，就是看小說(shuō)，不然就是在課上睡覺(jué)，平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)看書(shū)，男生喜歡聯(lián)機玩游戲，而女生則喜歡逛逛街，晚上更加是不會(huì )再努力鉆研那些課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目，這樣的我們是不是真的違背了當年自己真實(shí)心愿，費勁千辛萬(wàn)苦的考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，自己卻再也停滯不前，把自己的努力一直停留在了高三那一年，這樣的我們是不是有一些頹廢，是不是有一些不思進(jìn)取...我經(jīng)常反思自己，當時(shí)每次在心中發(fā)誓要好好學(xué)習的時(shí)候，一到實(shí)際情況就再也不會(huì )那么做了，也許我們失去了當年的斗志，那些年奮斗的激情已不再。
但是，我不會(huì )就此消沉下去，已經(jīng)大三了，我們已不再是小孩子，該為自己的未來(lái)設想一下了，所以現在要珍惜在大學(xué)的時(shí)光，在大學(xué)所剩不多的時(shí)間里面，盡可能多的學(xué)習知識，畢竟以后這社會(huì )還是屬于知識分子的吧，我相信知識學(xué)得多總是有好處的。我的父母都是種地的，而我以后會(huì )用我的知識創(chuàng )造價(jià)值，努力在社會(huì )中創(chuàng )造自己的價(jià)值，畢業(yè)后好好贍養他們，報答他們的養育之恩，希望在我畢業(yè)后能夠做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的`一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。
從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì )容忍.三年級之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著(zhù)要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命.我也不懂得什么是愛(ài),爸媽也告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài),母愛(ài),自愛(ài),友愛(ài)......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì )去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì )愛(ài),才會(huì )學(xué)會(huì )生活,才會(huì )懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿(mǎn)哲理的話(huà)。
在這所學(xué)校里，有許多像我一樣來(lái)自農村家庭，經(jīng)濟條件不太好的同學(xué)，原本不能夠繼續上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些學(xué)生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習知識和創(chuàng )造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無(wú)以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習，我不想讓時(shí)間從指間流走，因為我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，我每天早起，做好一切準備，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(cháng)，成為一個(gè)有用之才。
現在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習，與同學(xué)們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里，我曾為交不起學(xué)費而煩惱。但是，現在不同了，我被發(fā)現，被呵護，被關(guān)心，每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛(ài)的黨和國家賦予了我
們最真誠的關(guān)照與厚愛(ài)。高三那年逝去的青春已不再復返，但是我們會(huì )創(chuàng )造出了一段輝煌的歲月，數年后，我們會(huì )想起這段我們曾奮斗過(guò)的歲月！
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 3
大懷著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝，懷著(zhù)無(wú)法形容的心情，我拿到了這份助學(xué)金。這學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助，千言萬(wàn)語(yǔ)化做一份動(dòng)力，鼓舞我在今后的學(xué)習道路上更加奮勇向前。在學(xué)校學(xué)習生活已經(jīng)一年半了，我一直勤勤懇懇。因為家境不好，所以我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，下決心靠自己的努力改變這一切，改變我的家庭和命運。這期間我曾迷茫過(guò)，曾不知所措，對未來(lái)的不肯定，對自己的家庭，我曾滿(mǎn)懷慮，也曾滿(mǎn)腹牢騷，就在我迷失方向的時(shí)候，是學(xué)校的老師和領(lǐng)導給我點(diǎn)亮了指路的明燈。學(xué)校在經(jīng)濟方面給了我最大的幫助，這讓我感到了無(wú)限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散，我對學(xué)校的感激是溢于言表的。我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮，不只在學(xué)習上緊抓學(xué)生的成績(jì)，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了角學(xué)生的心理和家庭情況，為貧困學(xué)生設立了助學(xué)金，最大限度地幫助學(xué)生，使他人的學(xué)習道路更加平坦暢通，減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此，我深深地向校領(lǐng)導鞠上一躬。
能拿到這份助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助，一份來(lái)自校領(lǐng)導的關(guān)懷，更是我學(xué)習動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個(gè)目標：我要努力學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光添彩，為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎，作一個(gè)有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。一年后在走出校園的一刻，我可以無(wú)愧于學(xué)校，在今后的生活中，我可以驕傲地說(shuō)：“我是畢業(yè)于xxx的學(xué)生�！睂W(xué)校的恩情我將銘記于心，經(jīng)濟的貧瘠學(xué)校幫我們解決，思想的貧瘠靠我們自己來(lái)彌補，我將用知識完善自己，豐富自己。今天學(xué)校給我們一份關(guān)懷，一份幫助；明天我們?yōu)閷W(xué)校的建設添磚加瓦。
國家為我們貧困大學(xué)生提供包括：獎、助、勤、貸、免、補等等一系列關(guān)懷政策。以獎、助學(xué)金為例：首先，既幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，又鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，本科和高職院校資助標準平均每生每年3000元，但是國家獎學(xué)金高達8000元，國家勵志獎學(xué)金也達5000元。這一設計極大地提高了學(xué)生的積極性。
國家立體宣傳，讓好助困與政策老百姓零距離接觸。許多邊遠偏僻地區，尤其是鄉村，廣播、電視的報道傳達都非常困難，更不用說(shuō)報紙和網(wǎng)絡(luò )了，而事實(shí)上，最需要了解國家助學(xué)政策的群體就在這樣的地區。為了讓助學(xué)好政策家喻戶(hù)曉，一次全方位、立體化的宣傳戰役展開(kāi)了。除了報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等各級各類(lèi)媒體的宣傳，大學(xué)，隨同錄取通知書(shū)寄出政策宣傳材料，高中，有條件的地方舉辦各種形式的介紹；大學(xué)生也行動(dòng)起來(lái)，他們每個(gè)人的實(shí)踐就是學(xué)弟學(xué)妹的指南；教育部、財政部等相關(guān)單位聯(lián)合在甘肅會(huì )寧和寧夏固原等最偏遠最需要資助的地區召開(kāi)政策宣傳現場(chǎng)會(huì )。
非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學(xué)金對于我們這些家庭條件不富裕的學(xué)生是雪中送炭，緩解了家里的經(jīng)濟負擔，減輕了父母的操勞。這次獎學(xué)金活動(dòng)在幫助我們解決上學(xué)生活費的同時(shí)，更重要的是堅定了我們的學(xué)習意志。我們感受到了國家的熱心關(guān)切，也感受到了中國這個(gè)大家庭的溫馨。
我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。
無(wú)論獎學(xué)金還是助學(xué)金，不僅僅是一種榮譽(yù)，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來(lái)說(shuō)，更是一種責任，它促使我們學(xué)會(huì )高效學(xué)習，給與我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力，更重要的是，它教會(huì )我們學(xué)會(huì )感恩，回報社會(huì )。我們作為新一代的大學(xué)生，享受著(zhù)黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應熱愛(ài)我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，加強思想道德建設，培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬于人的`高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應清楚地認識到，我們學(xué)習的最終目的不是為了拿獎學(xué)金，而是為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，回報社會(huì )。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取。我們要在寧靜中勇于進(jìn)取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。在此國家助困政策的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰(shuí)”的精神狀態(tài)投入到學(xué)習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢(mèng)想，放飛希望，把”感恩”精神作為今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重擔，實(shí)現人生的價(jià)值！
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 4
首先，我要感謝我的國家對我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導、老師及同學(xué)的認可和肯定，讓我在這次助學(xué)金的機會(huì )里成為幸運兒！
能在本人家里經(jīng)濟比較困難的時(shí)候，及時(shí)得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據的時(shí)候及時(shí)獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。
說(shuō)起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識，父親的工廠(chǎng)由于經(jīng)營(yíng)不善導致收入出現嚴重問(wèn)題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長(cháng)，父母先后生病，要進(jìn)行手術(shù)治療，需要兩筆大額的金錢(qián)，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學(xué)金政策的出臺，來(lái)到廣州工程學(xué)院，老師向我們咨詢(xún)誰(shuí)是需要助學(xué)金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時(shí)有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟困難的同學(xué)，面對國家的資助和關(guān)懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人才，以報效社會(huì )和國家�；叵肫饎偺と氪髮W(xué)的我，身穿普通的衣服，腳穿著(zhù)普通的鞋子，背上背著(zhù)普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也好擔心自己難于融于到這樣差別巨大的'校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)改變現在的狀況，在校我會(huì )努力學(xué)習，考過(guò)4級英語(yǔ)考試，計算機2級，專(zhuān)業(yè)證書(shū)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，爭取拿到國家獎學(xué)金。
在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應該感謝國家的助學(xué)政策，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來(lái)的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學(xué)習，讓我的夢(mèng)想可以放飛。同時(shí)，學(xué)會(huì )感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開(kāi)來(lái)，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，以便讓自己在將來(lái)有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會(huì )，報效人民。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 5
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì )一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為長(cháng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著(zhù)，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
雖然說(shuō)國家經(jīng)濟在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)，培養一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個(gè)來(lái)自西部農村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家里又有幾個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄求學(xué)，但是，父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功，我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費的事可以說(shuō)放以段落，然而生活費也會(huì )讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢(qián)。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個(gè)貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多，我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛(ài)的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現自己的頑強生命力；魚(yú)兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動(dòng)的快樂(lè )；而我在最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給了我幫助，讓我度過(guò)難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績(jì)來(lái)懷抱國家及學(xué)校。
對于國家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián)，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因為我是一個(gè)從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上大學(xué)妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就會(huì )看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì )很過(guò)意不去，很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習用品。我時(shí)常鼓勵自己要勤奮學(xué)習，為回報我的家人朋友及國家學(xué)校。因此，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。讓我感覺(jué)全身充滿(mǎn)戰斗力，在做任何事時(shí)都會(huì )感覺(jué)有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這些日子我很快樂(lè )，因為有國家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負擔。讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂(yōu)的學(xué)習生活�；叵胍荒暌郧�，巨額的學(xué)費壓得我喘不過(guò)起來(lái)，看著(zhù)父母為此忙碌疲憊的身影，我沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，也沒(méi)有信心去想，更不敢奢望今天能過(guò)坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習。而就在這時(shí)候，正是國家和學(xué)校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，這更多的體現了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
我是靠國家助學(xué)貸款而交學(xué)費上學(xué)的學(xué)生，而國家助學(xué)金讓我有更多的機會(huì )實(shí)現以前無(wú)法實(shí)現的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機會(huì )。我為我有這樣的機會(huì )而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會(huì )，好好學(xué)習相關(guān)的知識，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過(guò)我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機會(huì )的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著(zhù)世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機會(huì )看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(cháng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國家助學(xué)金的機會(huì )，讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國家，國家助學(xué)金的到來(lái)，不僅解決的我生活上的.問(wèn)題也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學(xué)習。正因為這些感恩。所以我一定要努力學(xué)習，報答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng )造更多的奇跡！
國家助學(xué)金在幫助我們這些貧困生的同時(shí)，也體現了一個(gè)國家對貧困生的關(guān)注，也反映了國家對教育事業(yè)的關(guān)注和投入的力度之大。我相信，我們國家在黨的領(lǐng)導下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì )更上一層樓�？傊以讷@得國家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會(huì )，最后，我的到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負黨和國家及學(xué)校的領(lǐng)導和老師們對我們的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走過(guò)泥濘的一段。我不會(huì )因一時(shí)的失敗而心灰意冷，因為我堅信，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹。我會(huì )繼續用我的努力和勇氣面對未來(lái)的生活，未來(lái)的人生。國家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心，父母的殷切期盼。都給我前進(jìn)的力量。國家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。
一年的時(shí)光已悄然逝去，我已經(jīng)是一個(gè)大二的學(xué)生了，我一直提醒自己不能停止前進(jìn)的步伐，國家助學(xué)金讓我有了過(guò)去一年的美好時(shí)光。所以我要加倍的努力，爭取在以后的生活里創(chuàng )造更美好的時(shí)光，更多的值得我們回憶的畫(huà)面。
現在的資助越來(lái)越優(yōu)越，方式越來(lái)越多，生活也越來(lái)越好。在這樣的環(huán)境中，為自己的學(xué)費而發(fā)愁擔心的人已經(jīng)很少了。我們應給感到欣慰和高興。國家助學(xué)金讓無(wú)數因家庭困難的學(xué)生實(shí)現了自己的夢(mèng)想，有機會(huì )為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時(shí)刻銘記我們是受?chē)疑羁剃P(guān)注的群體。我們更要珍惜次機會(huì )好好拼搏，打造一個(gè)屬于我們自己的空間。將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人才。
我真的很感謝有這樣的機會(huì )，因為國家助學(xué)金讓我有機會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做自己想做的事。有機會(huì )可以像其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機會(huì )，并加倍努力，相信我們的前塵是光明的。
總之，國家助學(xué)金給予我們的幫助是無(wú)法計算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，珍惜國家及學(xué)校給予我們的幫助，珍珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無(wú)以回報。我感謝父母這二十年來(lái)的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
助學(xué)金不僅僅使我的身體成長(cháng)，更使我心靈成長(cháng)。得到了國家的資助，我們不應理所當然，更不應該揮霍。他不是炫耀的資本。我們更應該把它看成是一種榮幸，一種鼓勵，做一些有意義的事，幫助需要幫助的人，這樣才能被感恩傳承延續。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 6
一、助學(xué)政策，希望的曙光
她是一個(gè)追夢(mèng)的女孩，漫漫求學(xué)之路猶如漆黑的長(cháng)夜。雖然生活算不上非�？�，但由于家庭的窘迫，她的人生仍然包含了許許多多的辛酸……
記得去年7月，理想的中考成績(jì)并沒(méi)有給她帶來(lái)同齡人的那種期待和歡欣，相反，她卻過(guò)早地學(xué)會(huì )了深沉，學(xué)會(huì )了如何為父母分憂(yōu)。
她是一個(gè)庫區移民的孩子。八歲那年的舉家搬遷卻沒(méi)有給父母帶來(lái)一絲實(shí)惠，家庭一窮二白的面貌也沒(méi)有因此改變。盡管父母日夜操勞，然而僅有的幾分貧瘠的田地，有時(shí)還會(huì )讓她們家面臨斷炊的困窘。迫于生計，母親遠離家鄉到了廣東南海打工，父親留在家里料理田地、照顧她們姐弟。媽媽沒(méi)有文化，在廣東也只能打零工，收入寥寥無(wú)幾，很難補貼家用，捉襟見(jiàn)肘的日子常常令父親唉聲嘆氣。望著(zhù)父親日漸蒼老且痛苦得有些扭曲變形的面龐，年幼懂事的她也開(kāi)始偷偷地躲到角落里垂淚。于是，初中剛剛畢業(yè)的她面臨著(zhù)升學(xué)與打工之間痛苦的抉擇。她清楚的知道自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因為在初中，她的成績(jì)一直很優(yōu)秀，老師也一直期待她考上縣里的重點(diǎn)高中�？墒�，在這樣殘酷的生活現實(shí)面前，她那的五彩的夢(mèng)啊，眼看即將隨中考成績(jì)的揭曉而破碎，她的心也碎了。那一晚，焦灼無(wú)奈的她終于等來(lái)了媽媽從廣東打回來(lái)的電話(huà)，她心一顫，抓過(guò)話(huà)筒，卻哽咽無(wú)語(yǔ)。電話(huà)中，深諳女兒心事的母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕安慰?jì)删�，然后�?wèn)她以后有什么打算。她又能有什么打算呢？難道她能眼睜睜地看著(zhù)父親咬緊牙關(guān)苦苦支撐這個(gè)家而坦然選擇到學(xué)校里讀書(shū)嗎？難道她能忍心聽(tīng)憑母親遠在異地他鄉受苦受難而絲毫沒(méi)有分擔家庭負擔嗎？于是，她茫茫然，偷偷地哭了，哭了整整一宿。那一宿好苦好長(cháng)，她覺(jué)得比十年寒窗還要長(cháng)。就在那一宿，她深深意識到自己應承擔的責任和該盡的義務(wù)了……為了父母以后生活得輕松些，為了年幼的弟弟能安心上學(xué)，她毅然作出了去廣東打工的選擇。
她開(kāi)始收拾行李，一籌莫展地等待同村姐妹回來(lái)帶她前往廣東。然而，她還沒(méi)等來(lái)同村姐妹，卻意外地迎來(lái)了上門(mén)動(dòng)員她上學(xué)的老師。老師欣喜地告訴她和爸爸，國家政府為了“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”，在職校里實(shí)行學(xué)費支助政策，幫助困難的家庭解決子女的讀書(shū)問(wèn)題。只要是具有農村或城鎮戶(hù)口的孩子，上了職校都能享受到每年一千五百元的國家助學(xué)金，而且對庫區移民的子女還減免全部的學(xué)費呢。不善言辭的爸爸聽(tīng)了老師的一番介紹，沉默了很久，說(shuō)：“妹，這么優(yōu)惠的讀書(shū)機會(huì )去哪找？你還是去職校讀書(shū)吧？”她使勁地點(diǎn)著(zhù)頭，激動(dòng)的淚水卻已在眼圈直打轉。
是啊，本來(lái)初中畢業(yè)就等于要告別讀書(shū)生涯的她，在極度迷惘的時(shí)候，卻等到了如此令人驚喜的好消息：國家助學(xué)政策讓每一個(gè)家庭貧困的孩子都能上學(xué)。這多么令她感到意外和歡欣！“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”！對，有了國家的關(guān)愛(ài)，她可以重返校園生活；有了政府的助學(xué)政策，她如增添了一雙隱形的翅膀，可以繼續一路前行。啊，太好了，國家助學(xué)金讓她盼來(lái)了希望的曙光！
二、夢(mèng)開(kāi)始的地方
于是，她帶著(zhù)父母的叮囑、牽著(zhù)家人的希望、背著(zhù)自己的夢(mèng)想，懷著(zhù)一顆忐忑的心邁進(jìn)了那個(gè)神圣的學(xué)堂——橫縣職業(yè)教育中心。在那里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)訓器材、寬敞平坦的運動(dòng)場(chǎng)，整潔優(yōu)雅的校道……然而讓她最為感到幸運的是，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校真的就給她們庫存區子女減免全部的學(xué)費。接下來(lái)的學(xué)習生活中，她更驚訝的是職校讓她感受到的家庭般的溫暖。班主任一邊忙著(zhù)為她們上課，一邊按學(xué)校的要求細心指導大家辦理國家助學(xué)金申請手續。而學(xué)校為了讓新生更快地獲得支助，還專(zhuān)門(mén)派了工作人員為她們辦理助學(xué)金發(fā)放專(zhuān)用的銀行卡，并向她們摸底排查，了解誰(shuí)是班上的特困生，了解誰(shuí)在學(xué)習上遇到了困難……原來(lái)在申辦國家助學(xué)金之前，學(xué)�？紤]到新班當中，可能有因為困難導致輟學(xué)的同學(xué)，專(zhuān)門(mén)采取了特殊的扶助措施，主動(dòng)幫扶這一部分特困的同學(xué)。有了這些，女孩她那顆惶惑不安的心終于如久旱逢甘霖，漸漸地滋潤，安穩、踏實(shí)。
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí)，她感覺(jué)手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢(qián)而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關(guān)懷與呵護。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。瞧，為了讓每一個(gè)同學(xué)更好的受惠于這一政策，廣西壯族自治區學(xué)生資助管理辦公室還專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《廣西中等職業(yè)學(xué)校資助學(xué)習手冊》，供給大家閱讀學(xué)習，幫助她們這些受助的中職學(xué)生正確地理解享受?chē)业馁Y助政策。手冊中，從國家助學(xué)金發(fā)放政策到發(fā)放的手續，從申領(lǐng)條件到申請書(shū)書(shū)寫(xiě)的指導……內容詳細，文字通俗，編寫(xiě)細致，讓她們讀了無(wú)不深深感受到：這就是愛(ài)，是國家對她們每一個(gè)中職學(xué)生的深深關(guān)愛(ài)，是黨和政府對她們年輕人寄予的殷殷叮嚀。有了這份的愛(ài)，那個(gè)追夢(mèng)的女孩再也不會(huì )擔心失學(xué)而半夜哭醒；有了這份呵護，女孩的臉上，浮現了一個(gè)久違的笑臉。
職校里的生活真是豐富多彩。清晨的球場(chǎng)上，一排排整齊的隊列，那整齊劃一的動(dòng)作，那樸素優(yōu)雅的衣著(zhù)和洪亮有力的口號里，分明傳遞著(zhù)同學(xué)們的心聲：銘記著(zhù)肩頭上的重任；明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴謹的操作演示，讓同學(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導、教官問(wèn)好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿(mǎn)了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們在努力學(xué)習文化課；實(shí)訓室里，同學(xué)們一心一意地練習，有不懂的地方，請教老師或是同學(xué)，彼此之間取長(cháng)補短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力，以掌握更高的技術(shù)與技巧，共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里，女孩找回了昔日的自信，她如魚(yú)得水，如饑似渴，孜孜不倦地學(xué)著(zhù)、練著(zhù)、珍惜著(zhù)……她知道，這里就是她——夢(mèng)開(kāi)始的地方。
三、帶著(zhù)感恩的翅膀去飛翔
女孩知道，自己的選擇沒(méi)有錯。在這里，國家助學(xué)金拯救了她的瀕臨毀滅的夢(mèng)想，不僅僅幫她解決了生活上的難題，更給了她點(diǎn)燃的`希望和奮進(jìn)的勇氣。然而，心潮激蕩的她并沒(méi)有忘記那曾經(jīng)讓她痛苦的昔日，她也無(wú)法忘記背后父母沉重期待，她深深地意識到，家庭的負擔是減輕了，她卻不能放松，不能像一些同學(xué)那樣心滿(mǎn)意足地享受，因為她肩負著(zhù)國家和家庭的厚望，責任與使命如影隨行，伴著(zhù)她一步步走過(guò)職校的每一天。她必須更加自強，出人頭地，出類(lèi)拔萃！
有了助學(xué)金的相伴，女孩的心靈不再寂寞與無(wú)助，前行的道路更加平坦和寬闊。她知道，平凡的人們是因為有了感恩的心才變得不平凡，因此，她要用自己的行動(dòng)去表達內心的感激，用自己的真情去回報這充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )，用自己的奮斗去挑起肩上那份沉甸甸的責任。
女孩仿佛長(cháng)大了許多，她不再是一個(gè)懵懂害羞的農村孩子，而是了一個(gè)面帶微笑，精明自信的班干。她活躍在學(xué)校的社團活動(dòng)中，專(zhuān)注于老師同學(xué)的合作學(xué)習里，誰(shuí)有心事，她軟語(yǔ)相勸，誰(shuí)有困難，她傾心相助。她心里常這么想：“是國家的助學(xué)政策讓我自立、自強，讓我年輕的夢(mèng)想得以飛翔，讓我的命運有了如此大的轉變。為此，我應該心懷感恩，珍惜這一切機會(huì )，感謝這一切的資助�！�
漫漫求學(xué)路上，助學(xué)政策伴著(zhù)女孩成長(cháng)。這雙隱形的助學(xué)翅膀，給了女孩無(wú)窮的動(dòng)力，讓她備受鼓舞，奮勇前行�？吹綁�(mèng)想不再遙遠，追夢(mèng)的女孩美美的笑開(kāi)了，笑得那么幸福，那么甜蜜，那燦爛的笑容里，蘊涵著(zhù)多少政府工作人員的體貼，蘊涵著(zhù)多少老師的呵護，還有校園的溫馨……這笑是一種銘記，銘記國家給予的關(guān)懷與摯愛(ài)，銘記自己肩上承擔的使命和重任！是的，女孩心中永遠銘記著(zhù)這一切，她一定會(huì )常懷一顆感恩的心，以頑強的意志完成學(xué)業(yè)，用精湛的技術(shù)、務(wù)實(shí)的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)自己合格的青春答卷。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 7
國家助學(xué)金是一項非常寶貴的獎學(xué)金，它旨在幫助那些經(jīng)濟困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。作為一名獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，我深感感激和榮幸。在這里，我想分享一下我的國家助學(xué)金心得體會(huì )。
首先，獲得國家助學(xué)金使我倍感感激。作為一名來(lái)自農村家庭的學(xué)生，我深刻地感受到了家庭經(jīng)濟困難所帶來(lái)的壓力。但是，有了國家助學(xué)金的幫助，我不再擔心學(xué)費和生活費用，可以全身心地投入到學(xué)習中。這筆獎學(xué)金不僅幫助我緩解了經(jīng)濟壓力，也使我更加自信和堅定，相信自己能夠克服困難，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
其次，國家助學(xué)金讓我更加珍惜學(xué)習和生活的機會(huì )。在獲得國家助學(xué)金之前，我曾經(jīng)因為家庭經(jīng)濟困難而考慮過(guò)輟學(xué)。但是，有了這筆獎學(xué)金，我意識到自己有幸能夠接受良好的教育，這是改變自己命運的重要途徑。因此，我更加努力地學(xué)習，積極參與各種活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，不斷提升自己的.能力和素質(zhì)。
最后，國家助學(xué)金也讓我更加關(guān)注社會(huì )和公益事業(yè)。在獲得國家助學(xué)金后，我意識到自己有責任回饋社會(huì )，為社會(huì )做出貢獻。因此，我開(kāi)始積極參與各種公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。這不僅讓我感受到了自己的價(jià)值和意義，也讓我更加深刻地認識到了社會(huì )的`溫暖和美好。
總之，國家助學(xué)金是一項非常重要的獎學(xué)金。它不僅幫助我緩解了經(jīng)濟壓力，也讓我更加珍惜學(xué)習和生活的機會(huì )，并積極參與社會(huì )公益事業(yè)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力，不斷拓展自己的視野和能力，為社會(huì )做出更大的貢獻。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 8
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數民族農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因為這樣長(cháng)年累積的辛苦而得出來(lái)的。家里人口多，對于父母來(lái)說(shuō)，我的學(xué)費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作為家里現今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費及生活費無(wú)疑成為父母最大的負擔。而且，家里的奶奶年紀大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過(guò)傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì )發(fā)作，喪失部分勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無(wú)法去勞作。如此多的問(wèn)題對于生活在農村的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書(shū)，我迷茫過(guò)，也有過(guò)想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運的獲得了國家的.助學(xué)金，這等于給了我一盞指導我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費和生活費而整日憂(yōu)心忡忡。有國家、
學(xué)校的積極支持，我不想深感迷茫，而是必須更加的重實(shí)效更好。一直都在為自己的學(xué)費和生活費憂(yōu)傷著(zhù)，因為不敢父母如此的艱苦，國家助學(xué)金的及時(shí)到來(lái),不僅化解了我生活上的問(wèn)題,而且也減低了我心理上的經(jīng)濟負擔,可以使我全身心得資金投入學(xué)業(yè)中回去。國家的關(guān)懷，像是一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，使我們并無(wú)疑慮地有載著(zhù)夢(mèng)想民主自由飛翔。
我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對貧困生的意義有多大，或許有人會(huì )說(shuō)如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì )有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說(shuō)的是，這絕對不是我們放松的借口。相反這應該是一種挑戰一種動(dòng)力、一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試著(zhù)超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨立，來(lái)做生活、工作、學(xué)習中的強者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗、感受、勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著(zhù)重地告訴了自己――你已走過(guò)了一段學(xué)習的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無(wú)論你所處的環(huán)境如何，無(wú)論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì )有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。
大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂(lè )場(chǎng)；十年寒窗苦學(xué)考進(jìn)的大學(xué)就是穩步進(jìn)修的機會(huì )。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是自學(xué)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須就是身心健康積極主動(dòng)。而自學(xué)也必須就是必須持之以恒，順利永遠不能來(lái)臨至自私者的身上。只有鍥而不舍、不斷不懈努力、不斷崇尚、不斷銳意進(jìn)取就可以在自學(xué)上獲得一定斬獲。機會(huì )就是公平的，把握住時(shí)間、抓住機遇，就可以把握住順利。讀書(shū)就是為了自己這句直觀(guān)的話(huà)，就可以通過(guò)自學(xué)時(shí)間就可以慢慢體會(huì )其中的深奧。在自學(xué)上碰到稀奇古怪時(shí)就要認認真真地聽(tīng)到老師授課，再稀奇古怪、不明白的地方就和同學(xué)探討，多向老師求教，直至搞清楚年才。自學(xué)就是必須“不斷向上問(wèn)”，這樣才可以增進(jìn)印象，教給真正屬于自己的.科學(xué)知識。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立；未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折；人生的境遇如何復雜；都可以使人通過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。走過(guò)一段泥濘，便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅強，過(guò)早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅定我心中的夢(mèng)想，永遠不會(huì )放棄。
努力學(xué)習英語(yǔ)，運用不好英語(yǔ)，就是我一直的目標。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不好，不過(guò)我會(huì )一直堅持不懈地不懈努力，任何困難都將不能并使人卻步，可以并使人存有一種超過(guò)沒(méi)目的誓不罷休的堅毅。在專(zhuān)業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的自學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，培育自己多方面的能力，并使自己將來(lái)踏入社會(huì )，能淪為對國家，對人民有價(jià)值的人。
我將不會(huì )滿(mǎn)足于現狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì )一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現我的目標，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì )遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對不會(huì )屈服的。國家的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著(zhù)面對困難與挫折，我將笑著(zhù)面對愛(ài)的陽(yáng)光，穿越黑暗的脊梁。知識改變命運，技能創(chuàng )造未來(lái)！我深深的知道知識的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習，勤奮工作，回報國家和社會(huì )。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 9
我可以來(lái)到大學(xué)離不開(kāi)父母的操勞，朋友的支持，更離不開(kāi)的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著(zhù)一顆感謝的心開(kāi)始我的大學(xué)之旅的。
“貧困”二字一直伴著(zhù)我成長(cháng)，在我的印象中，父母都是老實(shí)巴交的農民，靠土地來(lái)吃飯。他們負擔著(zhù)一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來(lái)，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來(lái)到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時(shí)，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來(lái)贏(yíng)得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會(huì )把自己磨練成為一只可以搏擊長(cháng)空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰輝，帶著(zhù)妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過(guò)了多次輟學(xué)、復學(xué)，終于換來(lái)了一張大學(xué)通知書(shū)。他的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我也是其中的一個(gè)。據我所知，洪戰輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來(lái)完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說(shuō)，作為一個(gè)大學(xué)生，我必須自立自強。我把他的話(huà)默默地對自己說(shuō)了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習!所以，我開(kāi)始找兼職。很多人都不愿意招一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗的大一新生，失敗了，再找!失敗了，再找!終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著(zhù)我十分陌生的電腦，我感覺(jué)到手足無(wú)措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢(qián)，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂(lè )的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時(shí)還可以學(xué)到很多東西。
要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。
但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。
我知道，我的大學(xué)生活來(lái)之不易，所以我會(huì )十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個(gè)完美的人，在我的身上有很多的缺點(diǎn)。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無(wú)端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我�，F在，她們都說(shuō)，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績(jì)屬于中等水平�？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習效率，爭取優(yōu)異的成績(jì)以回報國家對我的關(guān)懷。
我會(huì )在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類(lèi)釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書(shū)為的是祖國的明天。我將會(huì )扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì )努力做好一名人民教師的.準備。在大學(xué)進(jìn)而，我會(huì )合理安排好學(xué)習的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的.知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會(huì )用自己的雙手去實(shí)現它的! 不管前面的路有多難走，我都會(huì )堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導殘疾人跳出撼動(dòng)人心的“千手觀(guān)音”，作為一個(gè)健全的人，我是不會(huì )讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會(huì )讓我一直走下去。只要心中有夢(mèng)，其他的都顯得不是那么重要了。聽(tīng)說(shuō)，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實(shí)現我的夢(mèng)想也必須付出相應的努力和代價(jià)。
個(gè)學(xué)生的父母減少了一些負擔，現在，在我的家鄉也有補助的情形，補助每個(gè)貧困生讓他們不僅帶來(lái)了希望，而且每個(gè)貧困學(xué)生的家長(cháng)解除了不少憂(yōu)愁。
助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到黨和國家領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和培養，也很注重教育和人才，當我想到我們中國是正在發(fā)長(cháng)中的國家，有那么多的學(xué)校，如果每個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要資助，那該要多少錢(qián)呀?我感覺(jué)我們生活都很榮幸�？梢宰诿髁恋慕淌疑险n。這些機會(huì )都源于國家的資助。
天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊，樹(shù)木感恩雨露因為有它才會(huì )使它茁壯成長(cháng)，大地也同時(shí)感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠，我也同時(shí)感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時(shí)幫助過(guò)我關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場(chǎng)合找到。為了生活，他們不得不無(wú)奈的犧牲掉很多寶貴的學(xué)習時(shí)間。生活逼迫他們遠離學(xué)習，已經(jīng)成為了他們心中不可言說(shuō)的痛楚。
青春是如花火般燦爛的年華，年華過(guò)處無(wú)煙云，浪費青春無(wú)異于自殺，珍惜年青的求學(xué)時(shí)光是對自己的負責，是對家庭的負責，但貧寒學(xué)子是無(wú)奈的，因為他們沒(méi)有選擇，只有靠自己的雙手掙取生活，掙取學(xué)習的時(shí)間，明知事倍功半卻無(wú)從改變。
我出生于一個(gè)普通的家庭，十幾年的生活經(jīng)歷，使我體會(huì )到了一些酸與甜。驀然回首，我失去了很多，但也收獲很多�，F在看著(zhù)我的父母， 看著(zhù)他們一天天的老去，看著(zhù)他們泛白的鬢發(fā)，看著(zhù)他們布滿(mǎn)老繭的雙手，我心中真的不是滋味，淚水如斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，那一刻我猶豫了，我在想，我不能那么自私……最終我放棄的想法還是被他們拒絕了，那些天，我的心天天都在流淚。就在此時(shí)，我聽(tīng)到了關(guān)于國家助學(xué)金政策的消息，城市低保家庭和農村戶(hù)口的學(xué)生每年可以享受1500元的助學(xué)金，這一政策給我帶來(lái)了希望，讓我重新踏上了求學(xué)之路，也讓那些如我一樣的貧困孩子重新回到了他們魂牽夢(mèng)縈的校園。在接到這筆錢(qián)時(shí)我高興不已，然后請我最好的同學(xué)吃了一頓冷面，又給爸爸買(mǎi)了一件上衣雖然只有30元錢(qián)但我看到爸爸很欣慰。我們應該在擁有這筆錢(qián)的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩，以為有了這筆錢(qián)才是我們從新?lián)碛辛撕芏�，所以我們要用�?shí)際行動(dòng)回報，從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。努力學(xué)習不做無(wú)用之人，不求最好但求更好!坐在明亮的教室里學(xué)習是幸福的，而得到助學(xué)金又是幸運地，它猶如雪中送炭，它是那么的及時(shí)，那么的溫馨!我們又是那么的幸福，那么幸運的享受這一切……
我是助學(xué)金的受益者，感觸頗深。助學(xué)金助我成長(cháng)、成才，讓我夢(mèng)想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大，它不僅是一筆財富，更是一份沉甸的責任與義務(wù)。所以，我要好好學(xué)，將來(lái)有能力回報國家為社會(huì )做貢獻。國家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路，讓我們的理想不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動(dòng)力;給了我們一雙堅硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實(shí)現夢(mèng)想。
感謝助學(xué)金給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子一番美麗事業(yè)，是助學(xué)政策成就了我們的價(jià)值觀(guān)!我永不會(huì )忘記黨的關(guān)懷，下定決心，決不辜負你們的期望。
助學(xué)政策，伴我成長(cháng)。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完美人生……
常言道：“滴水之恩，涌泉相報�！笔菄业馁Y助政策讓我內心釋然的重返校園，接受職業(yè)教育，學(xué)習職業(yè)技能;是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進(jìn)校園實(shí)現夢(mèng)想;是學(xué)校給我們提供了溫馨的學(xué)習、生活的地方和展現自己的舞臺;是老師教會(huì )我知識，傳授我技能，他們的諄諄教誨幫助我們健康成長(cháng)。
懷著(zhù)一顆感恩的心，這顆心就如同一雙美麗的眼睛，眼睛里的一切都是美好的。這一愛(ài)心政策，幫助我們成長(cháng)，讓我們的成長(cháng)之路多了一份平坦，少了一份坎坷。雖然，現實(shí)的生活中充滿(mǎn)了許多的無(wú)奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關(guān)愛(ài)，我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己，更為了那些關(guān)愛(ài)我們的人，我們更應該堅強的面對人生，更應樂(lè )觀(guān)的迎接挑戰，用堅定的步伐走好我們的每一步!更應該用實(shí)際行動(dòng)去回報這份關(guān)愛(ài)，讓它體現應有的價(jià)值。等到有一天，當我們回顧這一切時(shí)我們可以無(wú)怨亦無(wú)悔! 幸福就像花兒一樣，芬芳、動(dòng)人、美麗、讓人會(huì )忘我地沉浸其中，吸收著(zhù)別人的愛(ài)與呵護，使我們茁壯地成長(cháng)!言語(yǔ)無(wú)法表達感激，我們感恩的心會(huì )用我們的行動(dòng)來(lái)證明，我們會(huì )努力學(xué)習，我們很幸福，我們的明天會(huì )更美好!
在發(fā)放助學(xué)金時(shí)，我的心里非常感激黨和國家領(lǐng)導，謝謝你們給了我這個(gè)資助，我相信我得到了你們的資助，我有勇氣進(jìn)一步考取導游證了，你們的資助給了我信心，資助政策，助我成長(cháng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明報答你們的關(guān)懷和重視。
我這次獲國家獎學(xué)金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會(huì )。最后，得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習，絕不辜負黨和國家，以及學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的期望。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 10
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，演繹出一幅感動(dòng)的場(chǎng)面，那是蝴蝶對甜蜜它的花朵在蔚藍的天空中飄蕩；
云朵在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是云朵對哺育它的天空的感恩；
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；
我在美麗的校園里學(xué)習，完成著(zhù)一個(gè)自己的夢(mèng)想，我想，那是我對自己、家人及國家最好的感恩。
懂得感恩才能體會(huì )這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè )，懂得感恩我們才能體味到生命的真諦。感恩在我心，愿把這份感恩的情分享給你們，特別是和我一樣需要幫助的人。我是一個(gè)來(lái)自偏遠山區農村的學(xué)生，因為家里人口較多，經(jīng)濟比較困難。還記得剛拿到錄取通知書(shū)時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂(yōu)愁。作為家里唯一考上大學(xué)的孩子，他們?yōu)槲叶院�。但是，大學(xué)高昂的學(xué)費也成為家里沉重的負擔。爸爸媽媽都在家里務(wù)農，家里的收入僅僅能夠維持家里的開(kāi)支，而根本無(wú)法再擔當起我的學(xué)費了。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我拿著(zhù)父母向親戚借的幾千塊錢(qián)去學(xué)校。在入學(xué)后，我向國家和學(xué)校申請國家助學(xué)金，經(jīng)審核批準后，我獲得了國家助學(xué)金。我很高興和感謝國家助學(xué)金的幫助，因為有國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，也讓我的學(xué)習和生活得到了充分的保證，讓我可以安心的在學(xué)校學(xué)習，更讓我的父母減輕了為我每次念
書(shū)而需要的龐大學(xué)習費用，在這里代表我的母親向所有幫助過(guò)我的人真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們”。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！彪m然現在的我無(wú)法以涌泉相報每個(gè)幫助過(guò)我的人，但我會(huì )把這份感恩永遠銘記在心，盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，盡自己最大的力量去幫助需要幫助的人。
進(jìn)入大學(xué)，我認識到大學(xué)會(huì )讓我們學(xué)到許多之前并未學(xué)過(guò)的許多有關(guān)成長(cháng)和人生的知識，讓我們盡快長(cháng)大和有比較豐富的人生，讓我們認識到不一樣的自己。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下的重擔，第一次開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想、自己的興趣。也是我第一次離開(kāi)家庭這么遠，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，第一次獨自參與團體和社會(huì )生活。這是我不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。而大學(xué)又是我一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育，最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習為人處世之道的`理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長(cháng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。
我知道上大學(xué)不容易，不僅是和個(gè)人的成績(jì)有關(guān)，像我一樣出身于農村家庭的學(xué)生，我相信應該有很多，多數是因為家里的經(jīng)濟情況而被迫出外打工的人不勝其數，相比他們，我非常慶幸在國家的幫助下，讓我繼續去完成我的學(xué)業(yè)。我唯一能做的就只有感恩。我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習，成為有用之才，才能為祖國做出貢獻。我知道，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我堅定的心不會(huì )變，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要感恩回報的不僅僅是我的父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更重要的是讓我心中充滿(mǎn)希望的黨和偉大的祖國。由此，我從以下幾個(gè)方面做好自己：
在思想品德上，認真端正，思想先進(jìn)，嚴謹對事、對人。
在學(xué)習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
當我接受了國家助學(xué)金后，就感覺(jué)自己充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力，因為祖國給我助學(xué)金幫助我度過(guò)了一些困難的時(shí)候，就像我幫助四川的災
民們一樣，但是四川的人民遇到了地震，我必須要幫助他們，而我的困難并不是遇到自然災害，而是我的父母沒(méi)有穩定的工作，所以收入也不穩定，國家幫助我是因為國家不放棄我，國家不希望一些貧困家庭的孩子因為錢(qián)的問(wèn)題而上不了學(xué)，從中我可以感受到國家對我的關(guān)心。
說(shuō)是沒(méi)有用的，但我會(huì )說(shuō)到做到，把一切言行都諸于行動(dòng)中。親朋好友的支持和幫助，陌生人及國家的幫助，使我在走好未來(lái)路有了前所未有的勇氣和自信，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗燦爛!
學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩當以涌泉相報，受人一培土還人一座山，學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天你拉我一把明天我拉你一把。感恩在我心，永不相忘。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜?”感恩在心，銘記在心，付諸行動(dòng)。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 11
作為一名獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，我深感榮幸和感激。在獲得助學(xué)金的過(guò)程中，我不僅感受到了國家對教育的重視和支持，也更加深刻地認識到了教育的重要性和意義。
在獲得國家助學(xué)金之前，我曾經(jīng)歷過(guò)一段經(jīng)濟困難時(shí)期。那個(gè)時(shí)候，我面臨著(zhù)學(xué)費和生活費的雙重壓力，幾乎陷入了絕境。但是，國家助學(xué)金的出現，讓我重新找回了信心和希望。這份助學(xué)金不僅幫助我解決了學(xué)費問(wèn)題，還讓我有了更多的時(shí)間和精力去學(xué)習、去成長(cháng)。
獲得國家助學(xué)金后，我更加努力地學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也更加關(guān)注社會(huì )公益事業(yè)，積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )做出了一份微薄的貢獻。
通過(guò)獲得國家助學(xué)金，我深刻地認識到了教育的重要性和意義。教育是提高個(gè)人素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要途徑。只有通過(guò)不斷學(xué)習和成長(cháng)，才能更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要，為國家和社會(huì )做出更大的貢獻。
同時(shí)，我也深刻地認識到了國家對教育的'重視和支持。國家助學(xué)金是一項重要的教育扶貧政策，旨在幫助貧困家庭的孩子接受良好的教育。這體現了國家對教育的重視和關(guān)心，也讓我們更加深刻地感受到了國家的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在獲得國家助學(xué)金的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了很多東西。首先，我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人溝通和合作。在獲得助學(xué)金的過(guò)程中，我們需要與相關(guān)部門(mén)和人員溝通協(xié)調，才能更好地解決問(wèn)題。這讓我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人溝通和合作，提高了我的溝通和協(xié)作能力。
其次，我學(xué)會(huì )了如何更好地管理自己的時(shí)間和資源。在獲得助學(xué)金的過(guò)程中，我們需要合理規劃自己的時(shí)間和資源，才能更好地利用助學(xué)金，提高自己的學(xué)習效果和生活質(zhì)量。這讓我學(xué)會(huì )了如何更好地管理自己的時(shí)間和資源，提高了我的時(shí)間管理和理財能力。
最后，我學(xué)會(huì )了如何更好地面對挫折和困難。在獲得助學(xué)金的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到各種問(wèn)題和困難，需要不斷地調整和改變自己的思路和方法，才能更好地解決問(wèn)題。這讓我學(xué)會(huì )了如何更好地面對挫折和困難，提高了我的心理承受能力和應變能力。
總之，獲得國家助學(xué)金讓我更加深刻地認識到了教育的重要性和意義，也讓我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人溝通和合作、如何更好地管理自己的時(shí)間和資源、如何更好地面對挫折和困難。這些經(jīng)驗和收獲將對我未來(lái)的學(xué)習和生活產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也將更加珍惜這份助學(xué)金，用它來(lái)更好地學(xué)習和成長(cháng)，為國家和社會(huì )做出更大的貢獻。
國家助學(xué)金感恩心得體會(huì ) 12
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數民族農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實(shí)，節儉。家里平常都是靠種植農作物來(lái)維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。每當看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因為這樣常年累積的辛苦而得出來(lái)的家里人口多，對于父母來(lái)說(shuō)，我的學(xué)費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作為家里現今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費及生活費無(wú)疑成為父母最大的負擔。而且，家里的奶奶年紀大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過(guò)傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì )發(fā)作，喪失局部勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無(wú)法去勞作。如此多的問(wèn)題對于生活在農村的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書(shū)，我迷茫過(guò)，也有過(guò)想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運的獲得了國家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費和生活費而整日憂(yōu)心忡忡。有國家。 學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費和生活費憂(yōu)愁著(zhù)，因為不想父母如此的艱辛，國家助學(xué)金的及時(shí)到來(lái)，不僅解決了我生活上的問(wèn)題，而且也減輕了我心理上的負擔，可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國家的關(guān)愛(ài)，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。
我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對貧困生的意義有多大，或許有人會(huì )說(shuō)如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì )有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說(shuō)的是，這絕對不是我們放松的借口。相反這應該是一種挑戰一種動(dòng)力。一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試著(zhù)超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨立，來(lái)做生活。工作。學(xué)習中的強者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗也并不可怕的因為在爭取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗。感受。勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著(zhù)重地告訴了自己——你已走過(guò)了一段學(xué)習的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無(wú)論你所處的環(huán)境如何，無(wú)論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì )有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞。去口味。
大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂(lè )場(chǎng)；十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續深造的時(shí)機。大學(xué)生中心詞還是〝學(xué)生〞。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習也必須是要持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍。不斷努力。不斷追求。不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。時(shí)機是平等的，抓住時(shí)間。抓住機遇，就會(huì )抓住成功。讀書(shū)是為了自己這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧。在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就要認認真真地聽(tīng)老師講課，再不懂。不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學(xué)習就是要〝不斷向下問(wèn)〞，這樣才會(huì )加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立；未來(lái)的開(kāi)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不管前進(jìn)的道路如何曲折；人生的'境遇如何復雜；都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。走過(guò)一段泥濘，便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅強，過(guò)早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅決我心中的夢(mèng)想，永遠不會(huì )放棄。
學(xué)好英語(yǔ)，運用好英語(yǔ)，是我一直的目標。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好，不過(guò)我會(huì )一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì )使人卻步，會(huì )使人有一種達不到目的誓不罷休的堅韌。在專(zhuān)業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習理論和專(zhuān)業(yè)知識，培養自己多方面的能力，使自己將來(lái)踏入社會(huì )，能夠成為對國家，對人民有用的人。
我將不會(huì )滿(mǎn)足于現狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì )一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現我的目標，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì )遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對不會(huì )屈服的國家的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著(zhù)面對困難與挫折，我將笑著(zhù)面對愛(ài)的陽(yáng)光，穿越黑暗的脊梁。知識改變命運，技能創(chuàng )造未來(lái)！我深深的知道知識的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應社會(huì )開(kāi)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習，勤奮工作，回報國家和社會(huì )。
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