感恩心得體會(huì )2000字(精選10篇)
當我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養我們思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感恩心得體會(huì )2000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩心得體會(huì ) 篇1
在目前這個(gè)物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今日,如何對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育,成為一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。作為一名小學(xué)xx教師,如何在教學(xué)工作中加強感恩教育,也成為我們教學(xué)工作的重點(diǎn)。所以,教師要結合學(xué)習的資料選擇和設計問(wèn)題,引導學(xué)生在獲得知識的同時(shí),讓思想也能受到教育和啟迪,進(jìn)一步實(shí)施感恩教育。下頭就感恩教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的影響談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
一、備課,備“感恩”
語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,它以自己獨特的學(xué)科性質(zhì),決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,即備學(xué)生、備教法。備課不充分或備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生進(jìn)取性。小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,所以,我在備課的時(shí)候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學(xué)生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿(mǎn)、簡(jiǎn)便愉快地投入到學(xué)習中去。經(jīng)過(guò)一些感恩節目,利用講故事的形式讓學(xué)生明白“感恩”的內涵,訓練孩子用自己的眼睛去發(fā)現身邊的美,并對身邊的人事物常懷感恩之心。
二、利用語(yǔ)文教材讓學(xué)生感知“恩”
1、父母之恩
寫(xiě)不完的是關(guān)于親情的深厚,說(shuō)不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無(wú)法回報,父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,在我們遭受暴風(fēng)雨的時(shí)候,讓我們安全地停泊。父母也像永動(dòng)的馬達,無(wú)論我們走到哪里,他們都會(huì )給我們供給不竭的動(dòng)力。小學(xué)教科書(shū)中多角度地表達了父母之恩,例如《落花生》中教我們如何為人之父,一個(gè)父親該承擔怎樣的職責,同時(shí),讓學(xué)生感受父愛(ài)的力量是巨大的,這樣的父愛(ài)催人淚下。
2、自然之恩
多姿多彩的大自然吸引著(zhù)無(wú)數文人為之傾訴衷腸,那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無(wú),江河行地;春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。美麗的大自然風(fēng)光讓我們陶醉,沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的美景中,感激壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,經(jīng)過(guò)想象深入意境,激起我們熱愛(ài)自然的萬(wàn)丈豪情。
3、祖國之恩
我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國。祖國之恩,我們從描述山川秀美的文章中感知祖國的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊;從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現身的英烈中感知祖國的凝聚力和無(wú)盡的恩情!额U和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化,字里行間洋溢著(zhù)對祖國的贊美之情!段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬(yōu)秀兒女。往昔生活片斷,人生的種種印象頓時(shí)在腦海中鮮活起來(lái)。
三、在有效課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩
適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情,教師在此時(shí)應注意引導學(xué)生有感情地朗讀。在反復的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復朗讀中深入意境,體驗大自然博大的愛(ài),激發(fā)人類(lèi)要敬畏自然熱愛(ài)大自然的情感;在反復的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛(ài)意,經(jīng)過(guò)在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養學(xué)生的感恩意識,促進(jìn)學(xué)生的感恩行為。
為了提高學(xué)生口頭表達本事,我在課堂上,有意讓一些羞于開(kāi)口的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,先用一些簡(jiǎn)單的'容易回答的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)耐心引導其回答,并加以肯定、表?yè)P,從中鍛煉他們的膽量,樹(shù)立他們的信心。僅有感覺(jué)到別人對自己欣賞時(shí)一個(gè)人才會(huì )更加自信。在反復的鍛煉中讓學(xué)生明白“僅有感恩,才能明白幸福的含義;僅有感恩,才能笑對人生的風(fēng)雨;也僅有感恩,才能承擔起自己的一份職責”。
為了提高學(xué)生地寫(xiě)作本事,我在平時(shí)布置一些簡(jiǎn)短的小作文,并在課堂上當場(chǎng)完成。小作文的資料是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)也容易。在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),并且在班上公開(kāi)表?yè)P,讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調動(dòng)其寫(xiě)作的進(jìn)取性。經(jīng)過(guò)感恩教育的活動(dòng)強化感恩意識,讓學(xué)生體會(huì )師長(cháng)之恩。為了全方位地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,應更加努力做好教師的本職工作,時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的教師,在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習,從而在實(shí)際工作中提高教學(xué)水平和工作本事。
總而言之,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睂W(xué)生進(jìn)行感恩教育,不能簡(jiǎn)單地依靠課堂教學(xué),各學(xué)科教師應充分挖掘教學(xué)資料中有關(guān)“感恩”的素材,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,這既是時(shí)代的需要,也是塑造人靈魂的需要。
感恩心得體會(huì ) 篇2
時(shí)間想風(fēng)一樣從我們的指尖劃過(guò),轉眼間三年已經(jīng)過(guò)了,轉眼間便要分別了,心中的苦澀無(wú)法用言語(yǔ)表達。
還記得三年前的那個(gè)夏天,年少的我剛剛步入校園,院內的兩棵法桐樹(shù)邊深深的吸引了我,我即將要面對一群陌生的人,我的新生活便從這一步開(kāi)始。
從當年的年少,到現在的成熟,這三年內經(jīng)歷了太多太多,也讓我懂得了許多。這一切的一切都是它帶來(lái)的——我的母校。
它帶給我們良好的學(xué)習環(huán)境,帶給我們歡笑和淚水,它記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是母校帶給了我難忘的記憶。
即將要畢業(yè),要離開(kāi)我的母校,心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍,可我確無(wú)能為力,我只能緊緊抓住我們之間的回憶,當許多年以后,我還能記得這所學(xué)校,謝謝你!母校!
時(shí)間慢慢流逝,就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)校生活了將近三年的地方,一想到馬上就要離開(kāi),心里不由產(chǎn)生了一種留念,不舍……
我站在教室的窗前向外望去,校園口那兩棵高大的法桐樹(shù)依然立在那里,翠綠的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),在那一片綠色中我仿佛看到我們每個(gè)同學(xué)從校園中來(lái)來(lái)往往,一起嘻嘻哈哈。向教室里望去,看到那一張張桌椅和講臺,我仿佛看到每一位老師都在努力地講課,同學(xué)們在下面認認真真地聽(tīng)課。再向籃球場(chǎng)上望去,我仿佛看到同學(xué)們在火熱地打球,在操場(chǎng)上,我仿佛看到每位同學(xué)都在拼命地跑步,汗水揮灑在了整個(gè)跑道上。每一位老師,每一位同學(xué),母校里的一切一切都讓我覺(jué)得那么親切,那么令人難以忘記?粗(zhù)初一的小同學(xué)在校園里打鬧,我突然好羨慕他們,因為他們還可以繼續在十三中學(xué)習生活,而我們中考過(guò)后就要離開(kāi)這里。我開(kāi)始抱怨時(shí)間過(guò)得太快,我還沒(méi)來(lái)得及做些什么……
是母校給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,給了我們克服困難的勇氣,讓我們在遇到困難時(shí)頑強拼搏,經(jīng)歷了學(xué)習生活中的酸甜苦辣,是母校見(jiàn)證了我們成功的那一刻,我們應該把最熱烈的掌聲送給她。
看到學(xué)校里雄偉的教學(xué)樓時(shí),不由得想起,當自己懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)童真的心,第一次站在這棟高大的樓房下時(shí)的情景。相比起來(lái),好像比以前要矮小了許多,這是才會(huì )猛然的發(fā)現,已經(jīng)在這片土地上度過(guò)了三年學(xué)習的生涯,自己的身體也長(cháng)高長(cháng)大了許多,早就已經(jīng)不是當年那個(gè)充滿(mǎn)童真的小孩子了,度過(guò)了青春期之后的我們,已經(jīng)顯得成熟了不少,但這也意味著(zhù)我們即將離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這我們生活了三年的學(xué)校。
“母!睂εc我們來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)陌生的字眼,我們也都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離開(kāi)小學(xué)母校的經(jīng)歷,但是以前和現在相比,早已不是當年那個(gè)還乳臭味干的小毛孩子了,或許已經(jīng)忘記了當時(shí)的情景,由于年紀比較小,加上情感不足,或許已經(jīng)淡忘了,但是即將面對的是離開(kāi)我們生活了三年的,這端莊的母校。
初中三年,讓我們從懵懂無(wú)知成長(cháng)為有理想有抱負的'青少年,讓我們領(lǐng)略這神奇的大千世界,讓我們學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了做人。這一切都來(lái)源于我們的母校,是她如母親般呵護,哺育了我們三年,給予我們溫暖與關(guān)愛(ài)。
門(mén)前的兩棵法桐,雖經(jīng)歷了滄桑的變幻,但依舊郁郁蔥蔥,三年的輪回,它的風(fēng)采依舊。跑道上,有我們曾揮灑過(guò)的汗水。忘不了那場(chǎng)足球賽,忘不了運動(dòng)員們的努力拼搏,忘不了同學(xué)們的高聲吶喊,這些我們都銘記于心;@球場(chǎng)上,我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。當再次站在那個(gè)臺子上,總會(huì )想起當年的我們,往事歷歷在目,如同電影般在放映。在那個(gè)臺子上,我們曾高歌,用歌聲書(shū)寫(xiě)我們的青春。
這一切都要感謝母校,是她給了我們這些機會(huì ),是她讓我們的青春如此絢麗多彩,讓我們的回憶如此豐富絢爛。人生應奮斗激昂,自油奔揚,而母校是我們人生中最濃重的線(xiàn)條和色彩,勾勒了人生最美麗的畫(huà)面。
思緒回到了三年前的那個(gè)暑假,我清楚的記得那是一個(gè)雨天,我獨自一人撐著(zhù)傘,來(lái)到這所學(xué)校的對面,隔著(zhù)一條馬路,遠遠地望著(zhù)她,望著(zhù)那被雨霧環(huán)繞而頗具神秘色彩的教學(xué)樓,心中充滿(mǎn)了好奇與期待。開(kāi)學(xué)后,我應該會(huì )有一位極其負責和嚴謹的老班和一群可愛(ài)的同學(xué)吧!然后,我開(kāi)始接觸它,體驗它,也曾經(jīng)埋怨過(guò)它,但最后還是喜歡上了它。
每當有人問(wèn)起我對十三中的感覺(jué),我都會(huì )用一個(gè)字概括:嚴!每天要穿校服,戴;,要隨時(shí)檢查自己的頭發(fā)長(cháng)度是否在安全長(cháng)度以?xún),一不小心,就有可能?huì )被老師查住,量化分是扣定了,也許還會(huì )拖累班級。因為嚴,這里的風(fēng)氣肯定沒(méi)得說(shuō),打架等一系列現象統統沒(méi)有出現過(guò),同學(xué)們之間相互幫助,既有競爭,又有合作,在合作中競爭,在競爭中合作,實(shí)現雙贏(yíng),在這三年中,母校除了教會(huì )我必要的知識外,還教會(huì )了我應該遵守規章制度,什么年齡應該做什么事,為人處事的基本原則和積極向上的求學(xué)精神。
恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我們我們人生的一大財富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)珍藏在我們記憶里。
感恩心得體會(huì ) 篇3
我不是一只雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。
記得那是XX年7月的一天,公司到我校招聘,我十分激動(dòng),準備好了所有的榮譽(yù)證書(shū)和技術(shù)資格證,開(kāi)始了決定人生命運的應聘。當我通過(guò)了初試和復試、獲得認可、在合同書(shū)上簽上自己名字的時(shí)候。我哭了,淚水滾燙地滑過(guò)我的臉狹,我深深知道,這是幸福的眼淚,也是辛酸的眼淚,更是期待以久的眼淚。
我特別渴望獲得一份工作,需要通過(guò)工作挑起全部家庭重擔。我是來(lái)自山西農村的一個(gè)孩子,家里三代人居住的是經(jīng)常進(jìn)風(fēng)漏雨的土坯房,直到我外出讀書(shū)時(shí)也絲毫沒(méi)有改變過(guò)。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀,深深扎進(jìn)我的心里,在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長(cháng),我刺痛,我內疚,我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變,通過(guò)我獲得一份工作來(lái)徹底改變。在我讀書(shū)期間,父親的一場(chǎng)大病,讓我深深體會(huì )到了無(wú)助,我不但無(wú)力提供醫藥費用,而且需要從他們微薄的農業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個(gè)工作的機會(huì ),這個(gè)愿望是如此的強烈,這個(gè)愿望的基礎是報答父母的恩情。
是企業(yè)給了我這個(gè)機會(huì ),我在內心深處感恩于企業(yè)。
當我通過(guò)工作獲得第一份寶貴的工資收入時(shí),我的手在顫抖,我終于獨立了,在其他同事以上街購物來(lái)享受勞動(dòng)成果的時(shí)候,我卻把它一分不差地存入銀行,我知道我們不一樣。同樣,在企業(yè)給我的這個(gè)起點(diǎn)上,我需要以最大限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望通過(guò)我的有效勞動(dòng)來(lái)回報企業(yè)給我的這次工作機會(huì )。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料的工作中,我對自己提出了這樣的標準:當日事當日盡,無(wú)論發(fā)生什么情況也決不動(dòng)搖。在20XX年10月份,我經(jīng)歷了工作以來(lái)最大的挑戰。由于檢查部門(mén)對資料填寫(xiě)的不確定性,車(chē)站資料需要重新來(lái)過(guò),也就是說(shuō)從基坑開(kāi)挖,到做底板,中板,共18段,每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄,檢查證等都有50多頁(yè),只修改手寫(xiě)版的就上千份,還要修改電子版本。這是一個(gè)數量驚人的整改工作,15天時(shí)間我完成了任務(wù)。這15天我不斷克服自己越來(lái)越急噪的情緒和無(wú)法入睡的痛苦,完成了工作對我的挑戰,保證了資料及時(shí)、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部,我必須減少我的生活開(kāi)支,也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會(huì )認知上講,我也有時(shí)尚消費和展示美好一面的`需求,感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無(wú)足輕重,每月薪水的積蓄在一點(diǎn)點(diǎn)上漲,改變家里現狀的目標在一步步靠近;工作兩年來(lái),我光顧過(guò)沈陽(yáng)大大小小的商場(chǎng)卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。20XX年底當我的積蓄,離為家里蓋新房還有一步之謠的時(shí)候,黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢(mèng)想,作為困難黨員,組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢(mèng)想成為現實(shí),當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時(shí),再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
我必須努力工作,我知道報答企業(yè)的最好方式就是又好又快地完成好自己的工作,20XX年10月組織調我到工程部管理內業(yè)資料,由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,我以最短的時(shí)間從頭至尾將55個(gè)檔案盒的全部資料梳理了一遍,對一些漏登文件和容易混淆的公用文件進(jìn)行了全面清理、分類(lèi)和存檔,做到了資料隨要隨查。不僅如此,在經(jīng)理部組織的各種活動(dòng)中,我都感懷報恩之心,從每一笤帚掃雪、每一鐵鍬除渣、每一次搽洗圍擋中體會(huì )報恩的感覺(jué),報恩是無(wú)疆界的。我自學(xué)了《工程造價(jià)管理》、《隧道施工》等書(shū)籍,我深深體會(huì )到,擴大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報企業(yè),才能成為新時(shí)代的員工,盡管,我從一名大學(xué)生變成了熟練業(yè)務(wù)的資料管理員,但這僅僅在企業(yè)給我的起點(diǎn)上邁出了第一步。
一首《感恩的心》激勵著(zhù)多少人的成長(cháng),“我來(lái)自何方?像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個(gè)世界上,一個(gè)人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺小。但是,進(jìn)入公司這個(gè)強大的艦隊后,我們的內心變得如此的強大,大到可以用微薄的力量去對抗那未知的命運。
當我知道我的一些分配到其他單位的同學(xué),已經(jīng)因為企業(yè)的緣故,被迫回家待崗或者即將面臨失業(yè)的消息后,內心更加復雜,我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛(ài)之情、報恩之心,又怎能不加倍地努力工作?
我們沒(méi)有理由不做這樣的思考:責任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動(dòng)力和信念,它們?yōu)閾P帆萬(wàn)里濟滄海奠定了必勝的基礎。
讓我們共同建設企業(yè),共同創(chuàng )造財富,共同迎接挑戰吧,我相信企業(yè)給個(gè)人創(chuàng )造的藍天越遼闊,個(gè)人的飛翔就越自由越完美。讓我們與企業(yè)一起創(chuàng )造更美好更輝煌的未來(lái)吧。
感恩心得體會(huì ) 篇4
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都明白牡丹的驚艷,可沒(méi)有多少人能真正地沉下新來(lái)領(lǐng)略其中的美。就象,人人都明白我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì )了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們能夠沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養育我們長(cháng)大,又教會(huì )我們認識自己,認識世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細膩。你教會(huì )了我們如何用愛(ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì )發(fā)現——那個(gè)老沖著(zhù)自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下藏著(zhù)深沉的愛(ài)。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì )感恩,就要先學(xué)會(huì )感恩我們親人。
一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫忙,助人為樂(lè )。而那些不會(huì )感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)期望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來(lái)就是中華民族傳統美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)舶?zhù)感恩情結。這些優(yōu)秀的道德文化,以前熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們就應對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚(yú)狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?棽,卻能享受到錦衣華服。我們就應對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。
對我們擁有的一切,我們就應心存感激,同時(shí),我們還就應明白自己所肩負的職責。
感恩是中華民族,也是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都理解著(zhù)社會(huì )的“恩賜”:父母的養育、師長(cháng)的教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長(cháng)、健康、財富以及我們每一天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。能夠說(shuō),常懷感恩之心,不僅僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的'基礎,更是和諧社會(huì )的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(cháng)的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長(cháng)知識的老師,感恩于給了自己友愛(ài)與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
許多的時(shí)候,常常懷著(zhù)一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),讓我們在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
我們并不缺少感恩的對象,缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每一天早晨睜開(kāi)雙眼,發(fā)現我們還能呼吸到新鮮空氣,我們就應感謝大自然的無(wú)私;世界上每一天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我們的頭上,我們應感謝天地的包容;當我們在抱怨物價(jià)飛漲,生活捉襟見(jiàn)肘時(shí),想想非洲那么多的難民,其實(shí)吃得飽也是一種幸福。這也離不開(kāi)農民伯伯們的辛勞,故而在我們酒足飯飽之際也當存感恩之心。
人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì )得到太多人的幫忙。父母省吃?xún)用地養育,老師廢寢忘食的教侮、配偶無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、朋友不計報酬的幫忙、大自然無(wú)怨無(wú)悔的恩賜、時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的賦予。我們成長(cháng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫忙。正因為這些習以為常呵護,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng )造并享受著(zhù)完美生活,而我們卻常常以為是理所當然,也就是說(shuō),社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。難道我們不就應心存感激么!
感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì )感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
感恩心得體會(huì ) 篇5
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否會(huì )感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮,暖活的衣服,你是否會(huì )感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務(wù)?墒悄阒绬?為了給你提供這些你毫不動(dòng)容的東西,父母們,每天要在工廠(chǎng)里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦?面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,有些同學(xué)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至會(huì )無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式就是,做一個(gè)尊重父母,聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動(dòng),你是否能對老師感恩?老師們無(wú)私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì )忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提醒或批評的時(shí)候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,同學(xué)們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時(shí)的批評,你的人生才會(huì )減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,你應當用什么樣的行動(dòng)來(lái)對老師感恩呢?有些同學(xué)的`言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會(huì )有抵觸情緒并頂撞老師,好象學(xué)習是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無(wú)非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會(huì ),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當你長(cháng)大成人、過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認為只要是有良知的學(xué)生,都應當感謝老師對你們的教導,無(wú)論是批評或表?yè)P,表?yè)P是一種激勵,批評更是一種關(guān)心和呵護,你們都應當以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面。那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編制了多少的月月夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至現在我們到大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默地奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日是遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力。而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累。又是否察覺(jué)到到那縷縷銀絲。那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;自古以來(lái)的偉大無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
感恩心得體會(huì ) 篇6
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。感恩父母,他們給予了我生命,撫養我成人;感恩老師,他們教給我知識;做為一名光榮的七公司企業(yè)員工,我更要感恩企業(yè),她塑造了一個(gè)新的我,是她讓我不斷成長(cháng),是她給了我自我展示價(jià)值的平臺,找到了人生的坐標。企業(yè)給予了我很多很多,我只有心懷感恩,忠誠企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)加倍地努力工作、以一流的工作業(yè)績(jì)來(lái)回報,才能對得起企業(yè)給予我的一切。
我是七公司技術(shù)中心副主任尹維軍,通過(guò)公司開(kāi)展以“忠誠、感恩、執行力”為主題的忠誠企業(yè)教育活動(dòng),使我進(jìn)一步認識到:感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。其實(shí),我們對公司的忠誠受益的并不僅僅是公司,最大的受益者就是我們自己。因為一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養成,就會(huì )讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。
常言道“態(tài)度決定一切”。觀(guān)念決定思路,思路決定出路,世界不會(huì )因誰(shuí)而改變,需要改變的是我們面對世界的態(tài)度。工作是謀生的基礎,但不單純是謀生手段,更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現,而企業(yè)給了我們體現自我價(jià)值的平臺。我們應懷著(zhù)感恩的心去面對我們的企業(yè),在工作中盡心盡力、積極進(jìn)取,向著(zhù)自己的目標不懈努力,在帶給企業(yè)利益和效益的同時(shí)也可以提升個(gè)人的能力和充分體現人生價(jià)值。當你感受到個(gè)人的榮辱和企業(yè)的發(fā)展融為一體,對企業(yè)的感恩成為一種習慣,對企業(yè)的忠誠成為一種責任的時(shí)候,工作將充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)樂(lè )趣,人生價(jià)值可得到充分體現。
對于我們來(lái)說(shuō),感恩首先意味著(zhù)與企業(yè)同舟共濟。如果七公司是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。七公司是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為七公司奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí),七公司也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們增長(cháng)著(zhù)閱歷,豐富著(zhù)自己,實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺上,我們用激情點(diǎn)燃著(zhù)理想,用薪酬支配著(zhù)生活。因此,我們應該感謝七公司,感謝七公司培養我們,感謝七公司讓我們成長(cháng),感謝七公司給予我們一片展示自我的天地,用感恩之情轉化為忠誠七公司的具體行動(dòng)。
那么作為公司技術(shù)中心副主任的我應該如何忠誠工作,感恩企業(yè),做一名優(yōu)秀員工呢?
那就是要熱愛(ài)工作。常言道:干一行愛(ài)一行。我們只有熱愛(ài)自己的工作,積極主動(dòng)地學(xué)習,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jì)來(lái)。
我們只須認真對待自己的工作,把工作做好即可,而實(shí)現這一目標更簡(jiǎn)單,那就是用心去做。只有用心去做好每一件事,我們工作和生活才會(huì )很愉快,而工作愉快了,就會(huì )更有工作動(dòng)力,從而進(jìn)入良性循環(huán)。
一位熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工,無(wú)論在何種場(chǎng)合,都不會(huì )被埋沒(méi),他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機會(huì )。有一句話(huà)說(shuō)得很好:是金子總是會(huì )發(fā)光的,做優(yōu)秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當優(yōu)秀員工的志向的話(huà),對我們的單位有益,對我們自身素質(zhì)的提高,更有不可估量的作用。
比較起優(yōu)秀員工,有些人并不敬業(yè),對工作更無(wú)主觀(guān)能動(dòng)性。他們僅是把工作當成謀生的手段,當成自己不得不承擔的責任,大家可否知曉,擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊?它非但對企業(yè)毫無(wú)益處,對本人的身心更是一種殘害。試想,一位不喜歡自己工作,無(wú)法從工作中得到樂(lè )趣,一天到晚混日子的員工,怎么可能會(huì )有進(jìn)取心和工作的動(dòng)力呢?有些人不喜歡自己的工作,僅體現在心理上,而有些人卻表現在行動(dòng)上,他們厭惡工作,只要有機會(huì )偷懶,有機會(huì )取巧,就絕不會(huì )放過(guò),這種人連最起碼的本職工作都做不好,更何況做別的事情?所以,我們要學(xué)會(huì )敬業(yè),要對工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀都很輕,正是風(fēng)華正茂,求知欲最強的年代,在這種情況下,只要對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué)習,哪 怕是無(wú)償加班,哪怕是義務(wù)勞動(dòng),只要能夠學(xué)到本領(lǐng),對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮定,游刃有余,而且大家應該相信,群眾的目光是雪亮的,一個(gè)人努力,大家都會(huì )看在眼里,只要我們能夠擔當起某種責任,如果以后真的'有機會(huì )的話(huà),企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時(shí)任勞任怨、積極向上的你,因為一個(gè)真正的企業(yè),是不會(huì )埋沒(méi)真正的優(yōu)秀人才的。
我們所需要的不只是學(xué)習書(shū)本知識,也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托囑立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是每一位員工嚴格的執行力、絕對的忠誠度和真誠的感恩心。一個(gè)懂得感恩的人,才有可能成就事業(yè)。員工對企業(yè)的忠誠,受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。
愿我們都以一顆感恩的心,為七公司又好又快發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,干好本份工作,助力七公司騰飛。
感恩心得體會(huì ) 篇7
如何去感謝別人對自己的恩惠,如何去感謝身旁的一切;我從里面的一系列關(guān)于感恩的故事中體會(huì )到,感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好,幸福我還記得里面有段話(huà)使我感受非常深刻:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存的釋然;感恩是對現在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
讀了這段話(huà)后,我知道了感恩在一個(gè)人的生命中占據了多大的一個(gè)位置;在生活中我們可以看見(jiàn)許多會(huì )感恩的人,但是也有更多的人依然覺(jué)得受到別人的幫助是理所當然?赡切┤藚s沒(méi)有想到,其實(shí)別人也完全可以對你的困難做事不理。那么,別人也可以這樣做,你還覺(jué)得別人幫你是理所當然的嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一天,一個(gè)小孩上完學(xué)回家時(shí),他看見(jiàn)幾個(gè)流氓準備一起打一個(gè)30歲左右的叔叔。那位小孩想了想:我一個(gè)小孩子怎么斗得過(guò)你們幾個(gè)大個(gè)子呢?怎么辦呀!唉……有了!想完后,他扯著(zhù)嗓子大聲喊:“警察來(lái)啦……警察來(lái)啦!”那幾個(gè)小流氓聽(tīng)了,馬上掉轉頭一溜煙就不見(jiàn)了。事后,那位大叔看了一眼那個(gè)小孩就走了,他連一句道謝的言語(yǔ)也沒(méi)對孩子說(shuō)。好像覺(jué)得那個(gè)孩子幫他是應該的?墒侨绻敃r(shí)那個(gè)小孩不喊的話(huà),他可能就要挨一頓揍,或斷手斷腳……
一個(gè)人如果不會(huì )感恩,那他的朋友可能一個(gè)都沒(méi)有,學(xué)會(huì )感恩的人一定能得到更多人的喜愛(ài)和歡迎。我們都應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝我們的一切讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!那樣世界會(huì )更美好的!
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責。在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當2004感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的'從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的`!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì )珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì )銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì )忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜的看護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散……
感恩心得體會(huì ) 篇8
感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。嚴謹、忠誠的工作作風(fēng),對職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。
生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認為員工的感恩對企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對企業(yè)的忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養成,就會(huì )讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。對于我們來(lái)說(shuō),感恩首先意味著(zhù)與公司同舟共濟。如果集團是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。
由此,聯(lián)想到我們集團公司此次開(kāi)展的主題“感恩的心”,活動(dòng),使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰,因為強大的集團在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足,作為集團公司的一分子,此刻有太多的感想傾訴,來(lái)表達對集團的感恩,勉勵自己知責任而奮進(jìn),以全部的精力奉獻于集團發(fā)展的`滾滾浪潮之中。
我們要發(fā)揚深厚的感恩文化傳統,從"滴水之恩,涌泉相報",到"街坊結草,以謝恩。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻著(zhù)智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們在增長(cháng)著(zhù)閱歷,豐富著(zhù)自己,實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺上,我們用激情點(diǎn)燃著(zhù)理想,用薪酬支配著(zhù)生活。因此,我們應該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養我們,感謝企業(yè)讓我們成長(cháng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自己的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
歷史已鑄就了集團公司全面騰飛的基礎,在幾年前我們集團面臨井下地質(zhì)條件差、煤質(zhì)差、市場(chǎng)不景氣及人員多的狀態(tài),經(jīng)我們x總與集團班子多次研究商討與決策,使我們集團大膽的走出去,在xx成立了項目部,并先后與三家煤礦簽訂了施工合同,這樣解決了集團大量勞動(dòng)力幾乎面臨吃飯難的情形,同時(shí)在xxxx口碑很響亮。而后又成立隆源、康城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),效益十分樂(lè )觀(guān)。輝煌的成績(jì)來(lái)之不易,我們集團以煤碳主導,以房產(chǎn)、等多元化發(fā)展,構建起了主業(yè)突出、多元發(fā)展、具有明顯循環(huán)經(jīng)濟的現代企業(yè)集團。使命正激勵著(zhù)我們闊步前進(jìn)。因此我說(shuō),感恩就要有責任。感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠企業(yè)的基礎。一個(gè)有著(zhù)感恩心的員工,會(huì )執著(zhù)而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感。一個(gè)有著(zhù)感恩心的員工,會(huì )把對企業(yè)感激,轉化為勤奮工作、刻苦學(xué)習、奉獻社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著(zhù)感恩心的員工,會(huì )關(guān)心他人,關(guān)心企業(yè),關(guān)注社會(huì )發(fā)展,對企業(yè)利益負責,與企業(yè)同舟共濟。
作為集團公司的一名區管理干部,應該增強主人翁意識,努力加強學(xué)習安全生產(chǎn)管理知識,要立足于本質(zhì),時(shí)刻以集團大局為重,開(kāi)拓創(chuàng )新,帶領(lǐng)本區干部職工認真做好有利于公司發(fā)展的各項工作,為全力實(shí)現集團公司又好又快和諧發(fā)展盡職盡責。
工作中必須要堅持的做到以下幾點(diǎn):
一、必須認真貫徹落實(shí)好黨和國家的安全生產(chǎn)方針,強化集團公司的安全管理工作。必須對本職工作任勞任怨。必須堅持以安全生產(chǎn)為中心,要鋪下身子扎實(shí)的抓好現場(chǎng)工作。
二、加強干部職工隊伍建設,抓好職工的安全思想教育和技術(shù)培訓工作。利用好班前、班后會(huì )及周一安全活動(dòng)日、周五學(xué)習日積極組織職工對規程和安全生產(chǎn)法律法規的學(xué)習。
三、經(jīng)常性的開(kāi)展批評與自我批評工作,不斷地總結、剖析工作完成情況,虛心查找安全管理工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)的制定改進(jìn)措施,從而提升工作水平、提高工作效益。
我堅信,一個(gè)能盡責的人,永遠不會(huì )是渺小的;一個(gè)不負責的人,永遠不會(huì )是偉大的。責任是一種信仰,是一種力量。只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì )悄然退卻、迎刃而解!安慌掳裆蠠o(wú)名,堅信腳下有路”,也應是我們xx人應該有的堅定信念和努力拼搏的方向,天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤,F今強大的隆源集團賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我們又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?
只要我們每天能夠帶著(zhù)感恩的心去工作,帶這一份好的心情,不知不覺(jué)中,我們的工作效率會(huì )不段的提高,自己也會(huì )成為優(yōu)秀的人。
感恩心得體會(huì ) 篇9
前幾天,收到了一張卡片,是從美國寄來(lái)的。字跡依稀認識,是一個(gè)畢業(yè)生。至今她還記著(zhù)我這個(gè)僅僅教過(guò)她兩年的小學(xué)老師,還在追憶我對她的關(guān)懷和愛(ài)護。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不敢居功。因為對她,并沒(méi)有特別用心,給予特殊照顧和關(guān)心,只是把她作為N多普通學(xué)生之一,循規蹈矩,該怎么做就怎么做。為什么她能對老師印象這么深刻?感恩這么長(cháng)久?
教書(shū)多年,有一種奇怪的現象。
有些孩子你無(wú)論如何對ta掏心掏肺地好,生活上無(wú)微不至關(guān)心,學(xué)習上勤勤懇懇幫助,看到一點(diǎn)兒進(jìn)步,馬上給予肯定,恨不能把ta脆弱幼小的心靈捧在掌心,細心呵護到無(wú)以復加。但是,ta永遠都不會(huì )念你的好,而只會(huì )抱怨家長(cháng),抱怨學(xué)校,抱怨老師。
有些孩子可能僅僅是一次不經(jīng)意的表?yè)P,或者一次隨口而出的贊美,抑或一次無(wú)意間輕撫ta的肩膀,甚至僅僅平時(shí)在一起閑聊的時(shí)間比較多而已,如此而已,而ta卻牢牢記在了心上,總是心心念念覺(jué)得“老師喜歡我”“老師對我好”“老師就像媽媽一樣”……
這到底是怎么回事呢?這種奇怪的現象,值得所有的老師反思,我們的教育是不是出了什么問(wèn)題?
回到那些捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了的小寶貝身邊,我們發(fā)現,老師之所以如此小心翼翼,用心良苦,多半是因為這些孩子本身就問(wèn)題很大,可能是學(xué)習能力差,成績(jì)弱,需要幫扶;或許是情商低,與同學(xué)間小大矛盾不斷,需要老師不斷疏導,提升與人交往的能力。
而孩子之所以出現這些狀況,多半是因為家庭教育出了問(wèn)題,孩子感受幸福的能力受損,感恩別人付出的能力失常。每天各種不滿(mǎn)意不高興不樂(lè )意,倒霉傷心加委屈,“憑什么”堆積如山,也就不難解釋了。
可不是?現代社會(huì ),有很多成人,盡管已經(jīng)功成名就,事業(yè)有成,但是他們卻仍然不懂什么叫幸福,感受不到快樂(lè ),很難發(fā)自?xún)刃牡亻_(kāi)心起來(lái)。當他們是孩子的時(shí)候,估計感受幸福的能力就非常有限。
如何讓孩子擁有更容易感受到幸福的能力?如何讓孩子能體會(huì )到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂(lè )?這是孩子將來(lái)長(cháng)大后能否獲得幸福感,能否生活得更加幸?鞓(lè )滿(mǎn)足的關(guān)鍵。
教會(huì )孩子學(xué)會(huì )感恩就顯得尤為重要。
在日常生活中,必須讓孩子多為別人付出。在帶過(guò)的班級里,有一個(gè)有趣的現象,孩子為集體付出的越多,就越熱愛(ài)集體,然后又會(huì )付出越多。一定要多給孩子機會(huì )讓他為別人做事情。為家人,為朋友,為集體,都可以。不要嫌孩子手笨,容易鬧出別的事兒,或者怕占用孩子的學(xué)習時(shí)間,就什么都不讓他干。那樣只會(huì )助長(cháng)孩子的懶惰與自私。在家里,多做家務(wù)是一個(gè)很好的選擇。做家務(wù)不僅能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,還能培養孩子解決問(wèn)題的能力,把平時(shí)所學(xué)實(shí)踐起來(lái),促進(jìn)孩子體驗到學(xué)以致用的快樂(lè )。
培養孩子的感恩之心。逢年過(guò)節,讓孩子動(dòng)手給朋友、老師、父母做賀卡,寫(xiě)幾句感恩的話(huà);有時(shí)間的'話(huà),可以每天晚上睡前有一個(gè)“感恩時(shí)刻”,回顧一天,父母和孩子交流,自己今天想感恩的人和事。遇到孩子想不通的時(shí)候,父母應該給予正向引導,讓孩子多去看看別人好的方面,善于發(fā)現生活中的美。
西方國家的宗教教育代替了他們的德育,教堂就是最大的德育課堂。他們在吃飯之前,都要雙手緊握,默默感恩一番才開(kāi)動(dòng),這是一種多好的教育方式。中國人不信上帝,但也不妨在吃飯前,讓孩子大聲把感謝的話(huà)語(yǔ)送給做飯的人。尤其有老人幫忙帶孩子的家庭,父母更要注意自身對老人的感恩和尊敬,身教勝過(guò)一切語(yǔ)言。
教會(huì )孩子善良。善良是一種最起碼的品質(zhì)。在路上遇到乞丐,不管是不是真乞丐,都應該讓孩子對他們給予一些力所能及的幫助,比如給他們一塊錢(qián),同時(shí)還可以借機引導孩子,長(cháng)大為改善貧困人員的生活境遇,做出努力。不要逞強幫別人,力所能及即可。
物質(zhì)上不要過(guò)度滿(mǎn)足孩子的欲望。有的孩子想要什么,家長(cháng)就買(mǎi)什么,這是很可怕的,讓孩子覺(jué)得只要我想要就應該擁有,把一些獲得都當做理所當然。有一次,一個(gè)孩子衣服丟了,跟老師說(shuō):“那件衣服5000多呢,您必須給我找到!睆暮⒆拥恼Z(yǔ)氣就可以想見(jiàn)這個(gè)孩子有多么不懂事,怎么可能指望他感恩?而家長(cháng)又為什么要給孩子買(mǎi)這么貴的衣服?這種無(wú)限滿(mǎn)足孩子欲望的做法,已經(jīng)培養了孩子驕奢的習慣,其行為不就是結果嗎?孩子想要任何溫飽以外的東西,比如玩具等,都應該讓他靠自己的努力去爭取,家長(cháng)可以給孩子設定各種闖關(guān)方式,讓孩子在耐心付出努力和時(shí)間的同時(shí),感受一切來(lái)之不易,并懂得珍惜擁有的一切。
感恩心得體會(huì ) 篇10
這次“感恩媽媽”主題班隊會(huì )教育活動(dòng),讓我靜下心來(lái)認真思考了太多問(wèn)題,也回顧了許多往事,它深深觸動(dòng)了我的心弦。我在心里自問(wèn),感恩是什么?是啊,有多少人仔細思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現嗎?是一個(gè)人所應該具有的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康性格的表現,更是中華民族的傳統美德。自古以來(lái),我國就有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說(shuō)法!把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心,人就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,就會(huì )懂得尊重的含義,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時(shí),也才能體會(huì )到自己的職責,自身的價(jià)值。
當我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著(zhù),我們應該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應該從內心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。感恩是道德養成的過(guò)程,最終生成一種道德自覺(jué)。?我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng),我們是否有一顆感恩的心?對待周?chē)耐,你有沒(méi)有心中只有自己,沒(méi)有他人的現象?我們都曾在父母的溺愛(ài)中生長(cháng),有許多人,心中只有自己,沒(méi)有他人。平時(shí)同事之間的相處,學(xué)會(huì )與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜,在社?huì )大家庭中,懷著(zhù)一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)學(xué)生愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的'人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。
通過(guò)此次學(xué)習,我要做到以下幾點(diǎn):
一、增強感恩意識,常懷感恩之心
感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的一種精神境界,內心和諧,心靈寧靜。只有每個(gè)人充滿(mǎn)感恩,社會(huì )才和諧融洽,家庭才充滿(mǎn)溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國,是祖國讓我平安穩定;感恩父母,是他們用愛(ài)撫養我成長(cháng);感恩師長(cháng),是他們讓我走出愚昧無(wú)知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,是她讓我一個(gè)溫暖甜蜜的港灣;感恩社會(huì ),是社會(huì )不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。古人說(shuō):“滴水之恩,必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人,心靈才會(huì )得凈化,生活才會(huì )充實(shí),才懂得用愛(ài)去回報。只有懂得感恩的人,對社會(huì )、家庭、事業(yè)才會(huì )責任感,才會(huì )去盡職盡責干好事業(yè),扎實(shí)工作;才會(huì )去盡心盡力承擔照顧 好家庭的責任,才會(huì )去回報社會(huì )給予的關(guān)愛(ài)。作為一名老師,要常懷感恩之心,扎實(shí)工作,全心全意教書(shū)育人。
二、心懷感恩,扎實(shí)工作
我們生活在經(jīng)濟社會(huì )全球化、社會(huì )生活錯綜復雜、競爭壓力日益增大、工作節奏越來(lái)越快、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里,在工作中,每一天都要與社會(huì )、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會(huì )得到社會(huì )、他人直接或間接的幫助和支持。個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步都離不開(kāi)社會(huì )這個(gè)廣闊的舞臺,離不開(kāi)組織的呵護、教育、栽培,離不開(kāi)領(lǐng)導們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我們要提升道德素質(zhì),升華感恩意識,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),熱愛(ài)自己的祖國,忠誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生,正確處理好個(gè)人與集體、自己與組織、與同事、與社會(huì )的關(guān)系,始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強對社會(huì )、組織、同事的責任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會(huì )融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把平凡的工作當成事業(yè)不可缺少的一部分來(lái)干,把本職崗位作為陣地來(lái)堅守,對工作生活始終充滿(mǎn)信心和希望,把動(dòng)力變成能力,既要珍愛(ài)生命,珍視友情,珍惜團結,勤奮好學(xué),勤勤懇懇, 兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責,開(kāi)拓創(chuàng )新,做好工作,完成任務(wù),作出貢獻,又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),考慮、愛(ài)護、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻給他人、國家、社會(huì ),讓對他人的愛(ài)、對組織的愛(ài)、對祖國的愛(ài)、對人民的愛(ài)充盈、流動(dòng)在工作中的各個(gè)角落,在回報他人、回報組織、回報社會(huì )中感受快樂(lè ),建功立業(yè),實(shí)現自己的理想,書(shū)寫(xiě)人生壯麗篇章 。
【感恩心得體會(huì )】相關(guān)文章:
感恩心得體會(huì ) 感恩心得體會(huì )怎么寫(xiě)02-20
感恩心得體會(huì )12-04
感恩的心得體會(huì )05-12
感恩心得體會(huì )例文08-22
感恩教育心得體會(huì )07-21
感恩父母的心得體會(huì )12-22
感恩心得體會(huì )優(yōu)秀03-14
感恩勵志心得體會(huì )02-24
感恩教育的心得體會(huì )03-22