2022關(guān)于元旦的心得體會(huì )（精選37篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的2022關(guān)于元旦的心得體會(huì )（精選37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的心得體會(huì ) 篇1
上周五寶貝班上舉行了元旦親子活動(dòng)。寶貝感冒剛好，還沒(méi)上學(xué)在家休養，但這次的活動(dòng)我還是很想讓寶貝們參加的，想讓她們多參加一下集體活動(dòng)。老師要求家長(cháng)分小組表演節目，我們組的準備唱《一個(gè)師傅仨徒弟》，當天由朱子顏爸爸主唱，我們其他幾個(gè)家長(cháng)和孩子隨聲附和。但看到其他幾個(gè)組的節目，才發(fā)覺(jué)比起他們我們準備的是多么不足呀，以后再有機會(huì )我們可得認真對待，好好準備了。接下來(lái)是擊鼓傳花，被選中的家庭是要表演節目的，這個(gè)我們可是有準備的，如果被選中，就讓萌萌萱萱合唱《天之大》，一首獻給母親的歌，寶貝們會(huì )唱也很應景。但不知是太幸運還是咋的，我們沒(méi)被選中。
我想既然寶貝們準備了，還是應該給她們一次展示的機會(huì )，于是我向老師征詢(xún)可否在加演節目，老師說(shuō)有自由表演時(shí)間，于是在自由表演時(shí)間唱了這首歌，寶貝們很樂(lè )意表演，就是聲音小了點(diǎn)，畢竟這是我們第一次表演嘛，還是不錯的。
元旦的心得體會(huì ) 篇2
12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
元旦的心得體會(huì ) 篇3
20xx年12月26日，我們學(xué)校舉行了盛大的元旦晚會(huì )。晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)很漂亮，燈光閃爍，得到了市有關(guān)領(lǐng)導的大力支持。晚會(huì )精彩紛呈，包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現了我們學(xué)生的多面性，極大地豐富了我們學(xué)生的校園生活。
晚會(huì )前團委做了大量的準備工作，挑選節目并監督排練，安排晚會(huì )的一切工作，落實(shí)到個(gè)人、燈光音響組、保安組、舞臺設置等。晚會(huì )有獎品，包括各種獎品、彩票獎品和贏(yíng)得節目的獎品。在節目過(guò)程中，我們還設立了抽獎環(huán)節，嘉賓為我們抽獎。邀請了贊助商支持我們學(xué)校的元旦晚會(huì )，豐富了節目。
晚會(huì )進(jìn)行時(shí)，我校陳定昌校長(cháng)將致開(kāi)幕詞，為晚會(huì )拉開(kāi)序幕。學(xué)生們非常開(kāi)心和興奮。之后，晚會(huì )的節目有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。精彩的節目吸引著(zhù)學(xué)生們陣陣掌聲，有以班級為代表的節目，有校園舞蹈隊精彩的舞蹈，有老師帶領(lǐng)的精彩節目。節目中有抽獎環(huán)節，中獎班更加興奮。整個(gè)晚會(huì )期間，高潮不斷。
元旦的心得體會(huì ) 篇4
新年已來(lái)到，我一個(gè)人在教室里無(wú)聊地上網(wǎng)。有點(diǎn)孤獨，有點(diǎn)傷感，但這些都只是屬于我一個(gè)人的�；叵胱约哼@一年來(lái)的所作所為，有點(diǎn)欣喜也有點(diǎn)失落。自己好像一點(diǎn)都沒(méi)有一收獲，唯一可以自我安慰的就是自己終于又長(cháng)大了一歲，又離自己的生活越來(lái)越進(jìn)了。
呵呵，有點(diǎn)自欺欺人，我好失��！年怎么能這樣下去呢？畢竟你還有未來(lái)。忘掉過(guò)去的事情，去重新生活。我自己也曾這樣安慰過(guò)自己。成長(cháng)就象是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕，濕潤而哀傷，有時(shí)候一滴充滿(mǎn)熱情的眼淚也能暈染出一片成長(cháng)的痕跡。天上的雨滴打在玻璃窗上，很有透明感，它打過(guò)一條閃亮的光渠，雨滴也有自己的軌跡吧！但是為什么不嘗試另一種生活方式呢，或許它會(huì )給你帶來(lái)不同的快樂(lè )。
元旦的心得體會(huì ) 篇5
我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨來(lái)到南通金世元演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的除夕狂歡。
有說(shuō)有笑，我們走進(jìn)廣場(chǎng)的大門(mén)，迎接我們的是無(wú)數的桌椅，還有圍桌而坐的觀(guān)眾。耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )，我的腳隨著(zhù)音樂(lè )的節奏不由自主地顫抖。
我們選了一個(gè)盒子，舒服地坐了下來(lái)。阿姨幫我點(diǎn)了兩個(gè)爆米花，一大碗水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有很多其他好吃的零食。
離演出時(shí)間還有一段距離，會(huì )做生意的工作人員都轉移到了已經(jīng)準備好的抽獎卡上�？吹胶枚嘈∨笥岩コ楠�，心里癢癢的。阿姨好像看穿了我的心思，遞給我20塊錢(qián)。我滿(mǎn)懷希望地走向舞臺，要求29分�？上е皇莻�(gè)鼓勵獎，總比沒(méi)有強！
很快演出開(kāi)始了，節目真的很豐富，小品、雜技、串串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們滑稽的表演，我笑著(zhù)在沙發(fā)上打滾。最搞笑的是變裝的藝術(shù)。一個(gè)女演員打扮的很漂亮，在舞臺上跳舞，唱了幾首女生的歌，但是最后主持人告訴我們是一個(gè)男的演的，我們都驚呆了。然后我就笑了，不停的拍著(zhù)床玩椅子。
演出結束，走出廣場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得筋疲力盡，因為我已經(jīng)沒(méi)有力氣笑了。今天，真的是狂歡之夜！
元旦的心得體會(huì ) 篇6
今天12月28號，是我印象最深刻的一天，今天是女兒吃飯最快的一次，因為今天有她期盼已久慶元旦迎新年的幼兒園活動(dòng)。
一到學(xué)校，幼兒園門(mén)口都掛滿(mǎn)了彩旗。幼兒園早就因為各位家長(cháng)的到來(lái)而熱鬧萬(wàn)分，孩子們臉上洋溢著(zhù)喜悅，釋放著(zhù)快樂(lè )。他們親熱的互相招呼，活動(dòng)在老師們的組織下進(jìn)行的順利，盡然有序。親子活動(dòng)主要有四部分：
1、新年快到了，家長(cháng)與孩子一起掛上了心愿卡。
2、每個(gè)班進(jìn)行了《三字經(jīng)》誦讀，而且每個(gè)班都有各班的特色。
3、家長(cháng)與孩子們一起跳“兔子舞”，每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)而且跳得很開(kāi)心。
4、幼兒園里游戲豐富多彩，有猜謎語(yǔ)、揪尾巴、搶椅子、推小車(chē)等11項游戲，每個(gè)孩子脖子上掛著(zhù)“游園卡”選擇自己喜歡的游戲，蓋好8個(gè)印章后便可換精美禮品。
幼兒園里活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們體驗到有家長(cháng)陪伴過(guò)節的欣喜；因為這樣一次親子活動(dòng)，讓家長(cháng)與家長(cháng)之間多了一次面對面認識與溝通的機會(huì )；正因為這樣一次親子活動(dòng)，讓我深深地感受到做為一名老師真不容易。期待2014新的一年里，孩子們能健康成長(cháng)、家長(cháng)們工作順利、老師們事事順心，期待下次活動(dòng)的再次相聚！
元旦的心得體會(huì ) 篇7
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及�；秀敝g，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑，夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí)，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái)，的確有一種招架不住之感，因為我是一個(gè)理想主義者，其中難免還會(huì )有些悲觀(guān)，總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà)，那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢？
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì )，不同的是人的心境。
元旦的心得體會(huì ) 篇8
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的精心準備和策劃，20xx年引人注目的元旦晚會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生的一致好評下終于圓滿(mǎn)結束。演出當天，從清晨的準備到晚會(huì )的結束，讓我們充分體會(huì )到大家為舉辦晚會(huì )付出的艱辛和汗水。
后臺學(xué)生會(huì )的工作人員用對講機不停的互相溝通；道具組的同學(xué)在準備下一個(gè)節目使用的道具；要上場(chǎng)的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓練……同學(xué)們互相幫助，場(chǎng)面緊張但有序。
道具組的任務(wù)很艱巨。演出節目所需的所有道具必須提前準備好，并與每個(gè)節目的負責人溝通，然后做好筆記，保證晚間節目的正常儲存。晚會(huì )開(kāi)始后，有幾個(gè)節目需要現場(chǎng)調整。這時(shí)候道具組靈活的適應性就凸顯出來(lái)了，讓整個(gè)晚會(huì )進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增強了學(xué)生組織大型活動(dòng)的能力、溝通技巧，并增進(jìn)了相互信任；也讓我們感受到作為團結集體一員的責任，感受到家的溫暖。最終，我們學(xué)會(huì )了為學(xué)生服務(wù)的精神�，F在我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年，未來(lái)將會(huì )有更多的挑戰。我們相信，在新的一年里，我們會(huì )更加成熟，在學(xué)生會(huì )里做得更好。
元旦的心得體會(huì ) 篇9
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20xx年元旦晚會(huì )終于在學(xué)校領(lǐng)導，老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。演出當天，從一大早的準備到晚會(huì )結束，讓我們充分體會(huì )到舉辦一場(chǎng)晚會(huì )，大家所付出的艱辛與汗水。
在后臺，學(xué)生會(huì )的工作人員拿著(zhù)對講機不斷交流著(zhù)；道具組的同學(xué)在準備著(zhù)下一個(gè)節目所使用的道具；將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助，場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。
道具組的任務(wù)是很艱巨的，必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好，并需要與每個(gè)節目的負責人進(jìn)行交流，然后進(jìn)行筆記記錄，以確保晚會(huì )節目正常有蓄，萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì )開(kāi)始后，有幾個(gè)節目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調整，此時(shí)，道具組靈活的應變能力就突顯出來(lái)，使得整個(gè)晚會(huì )能夠順利進(jìn)行。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅增強了我們學(xué)生會(huì )組織大型活動(dòng)的能力，溝通交流能力，增強彼此間的信任；也讓我們感受到了作為一個(gè)團結的集體中的一員身上所肩負的責任，感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神，現在我們已經(jīng)跨入新的一年，前面將會(huì )有更多挑戰，我們相信新的一年我們會(huì )更加成熟，把學(xué)生會(huì )工作做的更好！
元旦的心得體會(huì ) 篇10
12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè )迎新年”慶�；顒�(dòng)，以此來(lái)惜別20xx，暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合，一切準備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶�；顒�(dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情；有的班級開(kāi)展座談交流，引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想；有的班級開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外，5（6）班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶�；顒�(dòng)、6（2）班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶�；顒�(dòng)；6（6）班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶�；顒�(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦的心得體會(huì ) 篇11
本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會(huì )”在家長(cháng)們認可的稱(chēng)贊聲和幸福的笑容里圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的穩步進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的準備著(zhù)孩子們的活動(dòng)了，保證讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺，我們用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵，聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把孩子們的信心和能力展現給家長(cháng)們的時(shí)機，我們努力做到讓每一個(gè)孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長(cháng)感覺(jué)到把孩子放到這里是放心的！此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)，家長(cháng)和孩子也都積極準備了親子小節目，感謝家長(cháng)們的積極參與。
當看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步！
元旦的心得體會(huì ) 篇12
在20xx年12月26日，我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會(huì )。晚會(huì )會(huì )場(chǎng)美輪美奐，燈光閃爍，并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導大力支持，親臨現場(chǎng)觀(guān)看。當天晚上的晚會(huì )節目精彩異呈，有小品，歌舞，鋼琴古箏彈奏等等，體現了我校學(xué)生的多才多藝，也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。
在晚會(huì )開(kāi)始之前，團委做了超多的準備工作，精選節目并監督排練，安排晚會(huì )各項工作，落實(shí)到個(gè)人，燈光音響組，安保組，舞臺設置等等。晚會(huì )還有獎品，準備了各種豐富的獎品，有抽獎環(huán)節的獎品，還有節目?jì)?yōu)勝獎的獎品。在節目過(guò)程中還設置了抽獎環(huán)節，由嘉賓為我們抽獎。晚會(huì )拉到贊助商為我校的元旦晚會(huì )給予支持，使節目豐富了不少。
晚會(huì )進(jìn)行時(shí)，首先由我校的陳鼎常校長(cháng)致開(kāi)幕詞，拉開(kāi)晚會(huì )的序幕。學(xué)生都異常的開(kāi)心興奮。之后晚會(huì )的節目有序地進(jìn)行。精彩的節目引來(lái)學(xué)生陣陣的喝彩，有班級為代表的節目，有校園舞蹈隊的精彩舞蹈，還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節目。節目間斷有抽獎環(huán)節，中獎的班級更興奮不已。整個(gè)晚會(huì )過(guò)程，高潮不斷。
本次元旦晚會(huì )節目精彩豐富，充分展現了我校學(xué)生的多才多藝，同時(shí)也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導的大駕光臨以及校領(lǐng)導的大力支持和各工作人員的用心配合。
元旦的心得體會(huì ) 篇13
如悄無(wú)聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。轉眼間，20xx年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來(lái)了。
我坐在窗旁，靜靜地翻閱著(zhù)手中的日歷，看著(zhù)元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時(shí)光不留人�；貞浲�，正在河邊玩水捉魚(yú)的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀著(zhù)李白的《靜夜思》的我，正在耳聽(tīng)著(zhù)媽媽那煩人的教誨，心卻在想著(zhù)《哆啦a夢(mèng)》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長(cháng)長(cháng)的十幾年。俱往矣，以前的美好時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去，新的一年，新的希望，我不該留戀于過(guò)去，而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習(當前的主要任務(wù))，別讓時(shí)間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰 ，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。
街上可不是一般的熱鬧，真可謂：“一元復始，萬(wàn)象更新�！蔽衣接诓叫薪珠g，感受著(zhù)“紅”的氣息。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色的對聯(lián)緊緊貼在門(mén)兩邊，紅得耀眼。一片紅色的海洋，一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的臉中。體會(huì )著(zhù)元旦的氣息，我知道元旦已經(jīng)近了，近了，人們正在歡喜地期待著(zhù)······
瀏覽著(zhù)周?chē)木跋�，我已不知不覺(jué)地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個(gè)轉身一個(gè)樣，一個(gè)地方一副景象”。
剛剛走進(jìn)商業(yè)街，我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”，完全沒(méi)有步行街的輕松。仔細一瞧，兩旁的各大商場(chǎng)都打起了“大優(yōu)惠”的招牌。還是“一年春作首，萬(wàn)事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放松�？粗�(zhù)各大商場(chǎng)的職員都認
真專(zhuān)注、笑容滿(mǎn)面地迎接著(zhù)一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬
業(yè)精神所感動(dòng)。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦——大家放假回家過(guò)節的日子，他們去始終堅守著(zhù)自己的崗位。想到即將來(lái)臨的期末考試，我大步回家。我要學(xué)習他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)——好好復習，考個(gè)好成績(jì)來(lái)慶祝元旦，迎接春節。
新的一年，新的一天，我定會(huì )跨上一個(gè)新的臺階
元旦的心得體會(huì ) 篇14
元旦是中國一個(gè)重要的日子，因為元旦到來(lái)意味著(zhù)新的開(kāi)始。
當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，準備迎接新一年的第一天。
俗話(huà)說(shuō)：新年要有新氣象，為了迎接新年的到來(lái)。電視臺費盡心機，絞盡腦汁，弄了一個(gè)新年賽詩(shī)會(huì )，當演員上臺朗誦的時(shí)候，他們心如刀絞，但當觀(guān)眾們鼓掌的時(shí)候，他將詩(shī)朗誦的淋漓盡致，盡管他們精疲力盡，但還是精益求精，希望為觀(guān)眾們獻上最出色、最完美的表演，希望讓他們覺(jué)得不虛此行。
元旦可是個(gè)普天同慶的日子，所以連北美也在慶祝呢!趁著(zhù)北美正在下鵝毛大雪，藝術(shù)家準備趁熱打鐵，用他們靈巧的手，經(jīng)過(guò)精雕細琢，完成了一座座冰雕，同時(shí)，那也開(kāi)了一個(gè)冰雕樂(lè )園，人們仿佛回到了冰河世紀。
為了新一年的到來(lái)，我們一定要好好學(xué)習!
元旦的心得體會(huì ) 篇15
今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰，讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)。
“現在晚會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人說(shuō)。
有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái)，彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下來(lái)安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時(shí)，它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競爭，它真的'很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè )流暢優(yōu)美，我身心沉醉其中。很快，的表演就結束了。��！聽(tīng)著(zhù)這首歌，我腦海中的煩惱和擔憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌，我仿佛得到了無(wú)數的精神食糧，聽(tīng)得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目后，臺下的“小觀(guān)眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場(chǎng)了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學(xué)說(shuō)，‘不對，是趙佳，不是趙鑫’。彭一航不好意思地說(shuō)：“不對，這是趙佳在為我們表演魔術(shù)�！�。我玩著(zhù)玩著(zhù)，但我的心怦怦直跳，心想‘別搞砸了’。沒(méi)想到會(huì )成功，同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試，但都失敗了。節目接近尾聲的時(shí)候，我們女生唱了一首《隱形的翅膀》，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們，給我們唱了幾首歌�？梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮，連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，我們敬禮后繼續唱歌。郭校長(cháng)聽(tīng)得津津有味，一點(diǎn)也不累。我們很開(kāi)心！
終于在新的一年里，龍婷大方地走上講臺，給陳老師舉行了團隊儀式，說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )！”他向同學(xué)們鞠躬，彎腰拜年。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì )結束了！元旦結束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好，但是我們活潑的歌聲，和同學(xué)的友誼，都是其他班比不了的。
元旦的心得體會(huì ) 篇16
你們好！我們是王嘉澤的父母，端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習一年半了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。在此，十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長(cháng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)給我們家長(cháng)提供了這樣的平臺，在活動(dòng)中，既拉近了老師與家長(cháng)的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開(kāi)朗。而我們也覺(jué)得又重新回到了童年的快樂(lè )時(shí)光。冰心曾說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(cháng)的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中，精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起，我們一直這樣認為：幼兒園是他生活中的另一個(gè)家，在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年半中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會(huì )穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等�！泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著(zhù)，很多時(shí)候，兒子會(huì )把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖晃著(zhù)小腦袋，看到認識的字，還會(huì )大聲說(shuō)出來(lái)，小手也靈巧起來(lái)，會(huì )自制玩具，構思積木，自立能力在不斷增強，會(huì )說(shuō)一些我意想不到的話(huà)，會(huì )做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動(dòng)著(zhù)我，因為我知道這是愛(ài)在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤下健康、活潑、快樂(lè )的成長(cháng)。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛(ài)心、耐心、細心與用心的結晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
看著(zhù)孩子們有模有樣的展示著(zhù)自己的風(fēng)采，作為家長(cháng)的我們看在眼里，暖在心頭，這里無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。
在幼兒園，他學(xué)到了很多本領(lǐng)：認字、畫(huà)畫(huà)、兒歌-------樣樣都能給我們帶來(lái)很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準則和道德規范。中四班的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細心包容了孩子無(wú)知與固執，更正他的錯誤和缺點(diǎn)，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無(wú)知的大嬰兒成長(cháng)為愛(ài)學(xué)習、講文明、講衛生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開(kāi)的！
孩子的心最純潔最不會(huì )偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會(huì )有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì )的第一步，很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園，讓他在這個(gè)幼兒園快樂(lè )健康地開(kāi)始了這第一步。以后還有很長(cháng)的路要走，對孩子來(lái)說(shuō)，那是他的人生之旅，對于父母來(lái)說(shuō)，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì )成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為是她們交給了孩子最初接觸社會(huì )的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師，道聲：“老師，您辛苦了！”祝福我們中四班的三位老師新年快樂(lè )、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
元旦的心得體會(huì ) 篇17
每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會(huì )。因為我總是要在演出的時(shí)候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點(diǎn)??等等，總是擔心孩子的動(dòng)作收不緊，不到位。其實(shí)，細想，這跟平時(shí)的基訓關(guān)系密切�；蛟S就是因為平時(shí)訓練的寬容，所以才會(huì )引來(lái)賽前的羅嗦癥。
基本功訓練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。它不僅能培養少兒的形體美，同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現的基礎。但由于內容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō)，堅持下來(lái)很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我感到在舞蹈基本功訓練中，老師一定要適應少兒的身心特點(diǎn)，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習，在快樂(lè )中提高，教學(xué)才能事半功倍。
在基本功訓練中，按照常規教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著(zhù)節拍，不斷地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓練方式對成人來(lái)說(shuō)勉強可以，但在小朋友看來(lái)，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性，覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè )的事。因此，在訓練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè )，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂(lè )在其中，樂(lè )此不彼。
如今的孩子大多是獨生子女，在個(gè)性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點(diǎn)，我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個(gè)動(dòng)作我做不好，你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了，再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流，樹(shù)立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼，總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯后仰），在此基礎上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉為相互靠近擁抱），兩個(gè)人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來(lái)了。通過(guò)競爭比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。
但舞蹈畢竟是需要大量的訓練，單靠每周三次的興趣課堂教學(xué)遠遠不夠，學(xué)生還需在課外時(shí)間多多練習。目前我是每星期每學(xué)生有倆次的課外活動(dòng)時(shí)間訓練，但這樣的訓練遠遠不夠，如能在下學(xué)期增加到每星期每人有四次以上的訓練時(shí)間，那這樣的效果會(huì )明顯很多，到演出排練的時(shí)候就不需要費太多的時(shí)間和精力。希望下學(xué)期能實(shí)現我下學(xué)期舞蹈隊的訓練目標吧！
元旦的心得體會(huì ) 篇18
新的一年馬上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦過(guò)后，馬上要期末考試了，在這歡樂(lè )的節日里，我既要玩得開(kāi)心，又要抓緊時(shí)間好好復習。
新的一年，我想對老師說(shuō)：“感謝您對我的培育，是您用辛勤的汗水滋潤著(zhù)一朵朵花蕾，為我們編織了五彩的夢(mèng)。我一定會(huì )繼續努力，發(fā)表更多的作文，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您�！�
新的一年，我想對同學(xué)說(shuō)：“我們一定要好好學(xué)習，努力攀登，爭取每個(gè)人都考取好成績(jì)，做老師眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼中的好孩子�！�
新的一年，我還想對爸爸媽媽說(shuō)：“有了你們，才有了這個(gè)幸福的家；有了你們，我才能過(guò)上幸福的日子。你們每天加班加點(diǎn)地工作，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，謝謝你們！”
這就是我的新年心得體會(huì )，我的心愿！
元旦的心得體會(huì ) 篇19
新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學(xué)習成績(jì)要以火箭的速度不斷上升。下課時(shí)，我會(huì )放飛心情盡情的玩，而上課必須要認真仔細的聽(tīng)老師講課，就像媽媽說(shuō)的那樣：玩的時(shí)候要輕松自如的玩，學(xué)的時(shí)候要認認真真的學(xué)。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )刻苦學(xué)習，讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書(shū)上有一句話(huà)：你是一個(gè)怕事的女孩，你太文靜了！這一句話(huà)象一把銳利的尖刀剜在我的心上，給我留下了深深的烙印，是它給我喚醒了一個(gè)新的決定就是從今以后改掉這個(gè)毛病。
新學(xué)期像一只航標一樣，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標激流勇進(jìn)，永不退縮。
元旦的心得體會(huì ) 篇20
伴隨著(zhù)一排排煙花的先后升空，我們正式與2021年告別，以激動(dòng)的心情迎來(lái)了嶄新的2022年，時(shí)間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場(chǎng)元旦晚會(huì )的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會(huì )是我們學(xué)校歷年來(lái)的傳統，為了迎接新年的到來(lái)，學(xué)校也早早地將校園布置了起來(lái)，雖然此時(shí)的風(fēng)依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時(shí)火熱的內心。本次的元旦晚會(huì )是在操場(chǎng)上搭建的舞臺，不得不說(shuō)這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀(guān)，我們在陸續進(jìn)場(chǎng)后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報，不得不說(shuō)今年的設計真的是非常的用心，不止舞臺變得寬敞了，音響還多出了幾個(gè)，雖然晚會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現場(chǎng)的氣氛了，此時(shí)也越發(fā)變得期待了。
晚會(huì )正式開(kāi)始后我們迅速點(diǎn)亮手中的熒光棒，將其舉過(guò)頭頂時(shí)不時(shí)地跟隨著(zhù)節奏揮舞著(zhù)，如果此時(shí)從無(wú)人機的角度看，一定是非常的壯觀(guān)。節目的安排層次分明，每一個(gè)節目也都有著(zhù)其獨特的含義，不過(guò)令我印象最深的還是《時(shí)間的長(cháng)廊》這個(gè)作品，全程沒(méi)有一句臺詞，只是以舞姿和背景屏放映的動(dòng)畫(huà)相互配和完成，如果能夠靜下心來(lái)去感受這個(gè)作品，我相信在場(chǎng)的大部人都會(huì )被深深地感動(dòng)，歷史的變遷，時(shí)光的流淌，我們在這場(chǎng)無(wú)聲的進(jìn)程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長(cháng)大成人，一路的成長(cháng)讓我們人生變得豐富起來(lái)。就像是在已經(jīng)逝去的2021年中，我們有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，但也會(huì )存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場(chǎng)單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創(chuàng )造的，如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地，這就意味著(zhù)在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會(huì )接近尾聲時(shí)，大屏幕上展現了我們所有班級的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美好瞬間認真地保留了下來(lái)。最后，隨著(zhù)一首《天下相親與相愛(ài)》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說(shuō)著(zhù)：再見(jiàn)，2021，你好，2022!
“2022年號”列車(chē)已經(jīng)發(fā)出，帶著(zhù)新一年的愿望與夢(mèng)想，重新出發(fā)，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見(jiàn)面，爭取在明年元旦之時(shí)送自己一份珍貴的禮物。
元旦的心得體會(huì ) 篇21
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢？
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢？我不明白！
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì )，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20XX年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn)：“老師，漂亮嗎？好看嗎？”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看！真漂亮！”原來(lái)，當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現欲是如此之強！
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì )，大家玩的十分盡興，正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì )，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢？應該是理解、寬容、以及平等吧！
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢？關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì )有所感受。
元旦的心得體會(huì ) 篇22
1月1日元旦節終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(cháng)宣布：“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�
——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細一看 ，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!
又是節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強的樂(lè )感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì )。
我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ)，我就看見(jiàn)門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí)，舞臺兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾，就連旁邊的馬路上也都是觀(guān)眾。
沒(méi)過(guò)多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)始，緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲，把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場(chǎng)�！崩收b的同學(xué)陸續演講完了，中間穿插了幾個(gè)小游戲，最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了，她穿著(zhù)五顏六色的公主服，邁著(zhù)大方的舞步，自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì )也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力，爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。
元旦的心得體會(huì ) 篇23
班級沒(méi)有用五顏六色的條紋裝飾，而是在每扇窗戶(hù)上放窗花。我覺(jué)得這些小裝飾比別的班好。班級里的座位被重新安排了，中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因為來(lái)晚了，我坐在最后：
元旦晚會(huì )開(kāi)始了，寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。終于，第一個(gè)節目開(kāi)始了。節目很多，不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節目。
周正陽(yáng)走到教室中央笑著(zhù)說(shuō)：“接下來(lái)請余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲—— 《七里香》�！闭坡暲讋�(dòng)，學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分，有的甚至敲桌子當鼓。他們四個(gè)人推我，我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊，一個(gè)人開(kāi)始唱一句。天啊，他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現場(chǎng)。他們怎么敢唱歌？胡一棟開(kāi)了一炮。他唱得不好，但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣；第二個(gè)是王本本，把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小，像蚊子，我聽(tīng)不見(jiàn)；接下來(lái)是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生，但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對唱歌非常投入，甚至使用肢體語(yǔ)言，引起大家的大笑；最后，余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好，所以他幾乎不會(huì )唱。無(wú)論如何，他們還是很有勇氣的。歌到最后，我忘記了之前的委屈，率先鼓掌。因為他們的頭像，后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著(zhù)蔡依林的《愛(ài)情三十六計》。
還有一個(gè)節目，是龔然表演的小品。她說(shuō)的話(huà)生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉鎮的聲音，真的是那樣的！她的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲和笑聲，她真的不愧為女性小品之王！
元旦的心得體會(huì ) 篇24
時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍�；秀遍g，這一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅，但之后更多的是悲傷和思考。
是因為人越來(lái)越老，步子越來(lái)越大，時(shí)間走得越來(lái)越快嗎？我記得小時(shí)候多么盼望過(guò)年，可是等待的日子好長(cháng)�，F在，當去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候，新的一年就在眼前。就我而言，我真的感到不知所措，因為我是一個(gè)理想主義者，我總是害怕時(shí)間的步伐。
雖然這輩子經(jīng)歷了很多，但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去，美好又悲傷。這可能是因為現實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過(guò)去的事就像陳年的酒，越喝越香。但有人說(shuō)，如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中，那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎？
"花年年相似，人年年不同."同樣的環(huán)境，同樣的花，同樣的聚會(huì )，不同人的心情。沒(méi)有寧靜之外的寧靜，沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜，只有迷茫與悲傷，只有三月煙雨的惆悵。
學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺、氣球、絲帶、燈.充滿(mǎn)喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì )。響亮的聲音，歡快的歌聲，而我坐在角落里靜靜地敲著(zhù)瓜子�！罢嬲耐纯嗖皇悄銢](méi)有享受過(guò)繁華，而是享受繁華之后的孤獨”。所以，我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
說(shuō)笑著(zhù)吃著(zhù)玩著(zhù)游戲直到十點(diǎn)多才走遠。出了學(xué)校，外面一片漆黑，一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生，笑聲在黑暗中久久回蕩，然后消失在刺骨的北風(fēng)中。
當我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí)，我也徹底告別了這一年，默默為自己祈禱，希望擺脫這一年的不快和悲傷，迎來(lái)快樂(lè )的一年。20xx，確實(shí)是個(gè)好數字，但是夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎？
元旦的心得體會(huì ) 篇25
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學(xué)�？匆�(jiàn)，教室已經(jīng)被家長(cháng)們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽(tīng)著(zhù)一聲聲氣球爆炸，當x老師來(lái)了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開(kāi)始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒(méi)有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會(huì )，就再吃5分鐘。我從一開(kāi)始表演到現在，我的嘴沒(méi)有停一會(huì )，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完后，x老師說(shuō)要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是xxx來(lái)了，xxx是我們以前的同學(xué)，后來(lái)因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我們很想念他。xxx來(lái)了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼見(jiàn)就到了20xx年，在新的一年里我會(huì )更加努力。
元旦的心得體會(huì ) 篇26
20xx年12月30日，我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì )，從中感受到的快樂(lè )與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng)，我還向單位專(zhuān)門(mén)請了半天假。此時(shí)，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午，她很高興，拉著(zhù)我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后，老師領(lǐng)著(zhù)孩子們去了她們精心布置的教室，家長(cháng)隨后。五顏六色的氣球，干凈整潔的教室、歡樂(lè )的孩子、開(kāi)心的家長(cháng)、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，彌漫著(zhù)喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂(lè )，迎新年”聯(lián)歡會(huì )在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始，她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎，并對家長(cháng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節目，首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看著(zhù)孩子們歡快的跳著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，真的很高興，在中間老師也安排家長(cháng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，孩子給家長(cháng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂(lè )。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀(guān)念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會(huì )到了孩子長(cháng)大了許多，還是那張可愛(ài)的小臉，但上面分明寫(xiě)著(zhù)：自信，愛(ài)心，勇敢，好學(xué)，健康，就像一本書(shū)，讓人著(zhù)迷，令人感動(dòng)驚喜。我感覺(jué)到女兒長(cháng)大了，懂事了，這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。
元旦的心得體會(huì ) 篇27
12月29日晚上，昌樂(lè )縣府機關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè )你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團隊以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的活動(dòng)中，他們有的團結協(xié)作、有的滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè )中，每個(gè)人抒發(fā)著(zhù)心中的心得體會(huì )，真誠洋溢的表達對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的，激發(fā)了老師們對工作的熱愛(ài)，對未來(lái)生活的向往。
元旦的心得體會(huì ) 篇28
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年狗年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心，也豐富了校園文化活動(dòng)。
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
20xx年12月31日，xx小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏；六二班的又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息；姜偉同學(xué)的讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)�！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的xx小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
元旦的心得體會(huì ) 篇29
20xx年元旦前夕，美麗的X小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)！
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“X小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”X小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
X小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓X小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
元旦的心得體會(huì ) 篇30
一年的時(shí)間就這樣走到了結尾，即將面對的是新一年的四季交替，而為了迎接新年的到來(lái)，我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會(huì )，不管是舞臺裝飾還是演員的服裝，都讓人眼前一亮，而在整場(chǎng)晚會(huì )結束后，我也忍不住想寫(xiě)出心中的所想。
20XX年對于我來(lái)說(shuō)是快速成長(cháng)的一年，在這365天中，我逐漸和那個(gè)懶惰且無(wú)所事事的自己說(shuō)再見(jiàn)，因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，似乎讓我意識到了時(shí)間的寶貴，尤其是在校期間，不過(guò)是這短短的幾年，似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動(dòng)。隨著(zhù)晚會(huì )的進(jìn)行，往事的一幕幕都浮現了出來(lái)，過(guò)去所經(jīng)歷的每一件事情，都讓我不斷地做出改變，而這就是最大的收獲。晚會(huì )中有這樣一個(gè)節目給我留下了深刻的印象，主要講述的就是一個(gè)人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟，從此以后便將自己脫胎換骨，說(shuō)實(shí)話(huà)舞臺效果非常的震撼，更重要的是我認為似乎自己就是節目中的主人公，不過(guò)幸運的是我并沒(méi)有失去什么，所以在那一刻我似乎也意識到了，在不好的事情沒(méi)有發(fā)生時(shí)，為什么我們就不能有所覺(jué)悟呢？一定要等到失去才會(huì )感到痛苦與惋惜嗎，很顯然我們每一個(gè)人都希望收獲完美的結局。
如果從我個(gè)人的角度對本次晚會(huì )做一個(gè)評價(jià)，那么我會(huì )說(shuō)兩個(gè)字“現實(shí)”，本次晚會(huì )更多的是對生活的總結與反思，讓它成為我們的鏡子，喚醒我們還在沉睡的思想，所以本次元旦晚會(huì )我認為是非常有教育意義的。對此我也進(jìn)行了一次自我反思，雖然在20XX年收獲多于遺憾和不足，但是也不能夠忽略這部分的存在，只有直面自己的問(wèn)題，才能夠真正做到對癥下藥，也就會(huì )對自己有著(zhù)更加深刻的判斷。20XX年的鐘聲已經(jīng)敲響了，過(guò)去的終將過(guò)去，而未來(lái)的人生卻是充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，或許在這接下來(lái)的一年中仍然會(huì )充滿(mǎn)許多未知的挑戰，但是只要自己能夠勇敢的面對，所有的艱難險阻終會(huì )被踏平。志存高遠，才能夠更好地走向未來(lái)，這是自己始終相信的，也是不斷追求的。
元旦晚會(huì )已經(jīng)正式落下帷幕了，此時(shí)的內心還有些意猶未盡，所以一定要將最好的贊美送給他們，人生的感悟往往是因為一件小事，不過(guò)如果這件事情能夠讓自己有覺(jué)悟上的提高，那么何樂(lè )而不為呢？20XX年，繼續為了自己的理想奮斗，希望好運如約而至。
元旦的心得體會(huì ) 篇31
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎22年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(cháng)，我快樂(lè )”元旦迎新主題班會(huì )活動(dòng)。
此次迎新主題班會(huì )以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著(zhù)節日的喜慶。同學(xué)們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
下午第5節班團活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì )正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻，點(diǎn)綴著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來(lái);有的班級回顧21年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專(zhuān)門(mén)邀請茶道專(zhuān)家，與同學(xué)們分享中國傳統文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè )的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導的節目中，享受著(zhù)辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅散了嚴冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學(xué)校領(lǐng)導給每個(gè)班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向學(xué)生們送上新年祝福，師生同樂(lè )、其樂(lè )融融。
這次主題班會(huì )由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統一安排，以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃;擬定了詳細的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準備豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)迎接22年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)豐富了班級文化生活，增強了班級凝聚力，也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
元旦的心得體會(huì ) 篇32
鑼鼓喧天，辭舊迎新。輝煌的20xx年即將告別我們，充滿(mǎn)期待和挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。為了慶祝元旦，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給學(xué)生一個(gè)真正展示自己風(fēng)格和勇氣的舞臺。我特此在我們部門(mén)舉行新年晚會(huì )。這個(gè)晚會(huì )規模很大，很有創(chuàng )意。在有關(guān)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，在學(xué)生會(huì )的精心組織下，通過(guò)所有演員和主持人的充分準備和共同努力，晚會(huì )成功舉辦。
晚會(huì )的準備工作有很多項目和復雜的材料。各部門(mén)對準備工作進(jìn)行了充分的估計和規劃，制定了詳細的活動(dòng)計劃，規定了每個(gè)工作組的詳細任務(wù)和職責，并逐一確定了完成期限。同時(shí)隨時(shí)協(xié)調解決新問(wèn)題，使準備工作有了更系統、更嚴密的組織體系。各小組各司其職，根據工作要求開(kāi)展大量工作。晚會(huì )的相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節目表演的安排、后勤保障還是宣傳報道，從每一個(gè)細節出發(fā)，嚴格把關(guān)，精心安排，有序組織，每一項具體工作落實(shí)到人，鞏固職責，明確目標，確保晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。
晚會(huì )開(kāi)始時(shí)，主持人熱情地介紹了來(lái)賓，并向所有老師、學(xué)生和來(lái)賓致以誠摯的新年問(wèn)候。晚會(huì )以熱烈的舞蹈開(kāi)始。整個(gè)晚會(huì )緊湊有序，形式新穎，安排精巧，不僅是視覺(jué)盛宴，更是聽(tīng)覺(jué)享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品和相聲豐富多彩，場(chǎng)內場(chǎng)外氣氛熱烈熱烈，充滿(mǎn)濃郁的文化和青春氣息。節目構思巧妙，安排周密，舞臺簡(jiǎn)潔大氣，展現了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神。是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會(huì )太精彩了，贏(yíng)得了嘉賓和觀(guān)眾的好評，現場(chǎng)笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優(yōu)美的旋律中，晚會(huì )結束了，圓滿(mǎn)成功。
這次活動(dòng)的巨大成功離不開(kāi)全系師生的努力。在組織這次活動(dòng)的過(guò)程中，我們克服了資金短缺、時(shí)間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時(shí)間安排節目，不影響學(xué)習。雖然很辛苦，但是都堅持下來(lái)了。為了保證節目質(zhì)量和演出效果，大家都不厭其煩地排練。最終，演出取得了不錯的效果。
雖然晚會(huì )取得了很大的成功，但仍有一些不足和教訓值得糾正和學(xué)習：由于到場(chǎng)人數太多，場(chǎng)地不足，無(wú)法及時(shí)安排太多人，造成現場(chǎng)混亂，影響節目的開(kāi)始；晚會(huì )互動(dòng)環(huán)節人太多，時(shí)間太長(cháng)，使得后續節目略緊湊.
但是，我們會(huì )在這次晚會(huì )中總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下一次晚會(huì )的成功打下堅實(shí)的基礎！
元旦的心得體會(huì ) 篇33
12月29日晚上，機關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè )你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團隊以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團結協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè )中，每個(gè)人抒發(fā)著(zhù)心中的心得體會(huì )，真誠洋溢的表達對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛(ài)，對未來(lái)生活的向往。
元旦的心得體會(huì ) 篇34
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協(xié)作的精神，同時(shí)也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè )，更有家長(cháng)自主向班級的孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺�，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現二年級x班的風(fēng)采！我們相信二年級x班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，共創(chuàng )佳績(jì)！
元旦的心得體會(huì ) 篇35
這次元旦晚會(huì )，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近同學(xué)們之間的距離，培養同學(xué)們的合作意識，體現我們的團結與協(xié)作，增強群眾凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年晚會(huì )為主題，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生表現的用心性，期望20xx年再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。20xx年來(lái)臨之際，模具1001班舉辦了元旦文藝晚會(huì )。本著(zhù)讓所有同學(xué)在即將結束的一年，能以歡樂(lè )的節會(huì )在工學(xué)樓108熱鬧開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一下午精心布置，燈光，音響的完美配合加目迎接新的一年的開(kāi)始，豐富課余生活的主題，我們組織了20xx文藝晚會(huì )。晚會(huì )上彩色氣球的點(diǎn)綴，充滿(mǎn)了熱鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝福，拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)晚會(huì )。
這次元旦聯(lián)歡晚會(huì )雖然結束了，回顧這一歷程，它卻給了我諸多的啟示，既有經(jīng)驗又有教訓。周密安排工作，及時(shí)核實(shí)狀況，冷靜應對突變，是本次晚會(huì )給我的一個(gè)重要啟示，也是給我的一個(gè)重要教訓。為搞好晚會(huì )的籌備工作，大家各司其職，及時(shí)解決籌備過(guò)程中出現的各種問(wèn)題，保證了晚會(huì )籌備的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅僅拉近了同學(xué)們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
當然，還有其他很多的經(jīng)驗、教訓和啟示，有待于我們加以吸收和改善，為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里，我們會(huì )在學(xué)習上以及其他方面會(huì )有更大的進(jìn)步和收獲。
元旦的心得體會(huì ) 篇36
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結彩迎新年。燦爛光輝的20XX年即將向我們告別，充滿(mǎn)期望與挑戰的20XX年正微笑著(zhù)向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦20XX元旦晚會(huì )。本次晚會(huì )規模宏大，創(chuàng )造性強。在相關(guān)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在學(xué)生會(huì )的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì )。
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、資料繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了超多工作。晚會(huì )相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報道，從每個(gè)細節入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責，明確目標，確保晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
晚會(huì )伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現場(chǎng)嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會(huì )在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺晚會(huì )緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡(jiǎn)約大氣，展現了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì )精彩倍至，贏(yíng)得到場(chǎng)嘉賓及觀(guān)眾的陣陣好評，現場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì )落下了帷幕，獲得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的狀況下，利用課余時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸�。阂虻綀�(chǎng)人員過(guò)多，場(chǎng)地不足，未能及時(shí)安排過(guò)多人員，造成現場(chǎng)混亂，影響節目開(kāi)始；晚會(huì )互動(dòng)環(huán)節人員過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(cháng)，使后續節目略顯緊湊……
但是，我們會(huì )在此次晚會(huì )中總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下次晚會(huì )的成功舉辦夯實(shí)基礎！
元旦的心得體會(huì ) 篇37
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束，也是新一年的開(kāi)始，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂(yōu)患意識﹑厚德載物的道德觀(guān)念﹑以學(xué)生為本的行為準則，著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián)，增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動(dòng)的形式�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團隊活動(dòng)，就不會(huì )有團隊。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備，文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學(xué)，的確和學(xué)習生活中有很大的不同，完全展現了另一個(gè)自我。
1）團隊合作
短短的時(shí)間，而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上，準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底，所以開(kāi)始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2）新的認識
平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的參與到節目中來(lái)，但是結果呢？又是一個(gè)驚喜！當音樂(lè )響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個(gè)人，在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華，讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3）來(lái)于自信
有的同學(xué)，由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練，舞姿不那么自然，表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的！來(lái)自于天賦？我想不是，更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置，“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就！
元旦文藝匯演活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操，使大家限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角，就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑，進(jìn)而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。
這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的力量，發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。
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