幼兒園消防安全教育心得體會(huì )(通用5篇)
當我們備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防安全教育心得體會(huì )(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園消防安全教育心得體會(huì )1
為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,XX幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,該校相關(guān)負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線(xiàn)。
上午10:00,隨著(zhù)消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)下樓,班級老師分工合作,一個(gè)負責前面照顧疏散,一個(gè)負責教室內外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶,班主任教師迅速清點(diǎn)人數向總指揮做報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)結束后,張老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結。
活動(dòng)結束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習了滅火器的使用方法和操作。
通過(guò)演練活動(dòng),全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。
幼兒園消防安全教育心得體會(huì )2
本學(xué)年,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全
工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按"誰(shuí)主管,誰(shuí)負責","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的.崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
幼兒園消防安全教育心得體會(huì )3
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:
xx月9日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細講解。并按照事故處理四不放過(guò)原則,對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查,以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹(shù)立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應急小組,確;馂姆派,第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)的解決,消除園內的安全隱患。
幼兒園消防安全教育心得體會(huì )4
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動(dòng),增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,XX幼兒園開(kāi)展“119消防知識專(zhuān)題教育”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全園師幼集中觀(guān)看了《119消防安全教育》專(zhuān)題片,該視頻以動(dòng)畫(huà)的形式、有趣的故事設計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問(wèn)題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀(guān)看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動(dòng),對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開(kāi)展一次校園火災隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(cháng)群,邀請家長(cháng)和孩子一起學(xué)習相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問(wèn)卷調查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習成效,彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報警常識,同時(shí),也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營(yíng)造平安社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防安全教育心得體會(huì )5
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,提高幼兒園師生遇到火災突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、保護能力。12月8日,xx縣xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng),300多名師生參加活動(dòng)。
活動(dòng)前,園長(cháng)組織教師學(xué)習《XX鎮XX中心幼兒園消防疏散演練方案》,做到分工明確、責任到人。各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)視頻以及師生互動(dòng)開(kāi)展了消防安全知識主題教育,讓幼兒明白如何在火災中冷靜面對、掌握正確的逃生方式;顒(dòng)中,總指揮一聲令下,伴隨著(zhù)警報聲響起,負責各疏散通道老師迅速到達指定崗位,各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng),各班老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,確認班級人數并匯報。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序、順利完成。隨后,墨紅鎮中心幼兒園園長(cháng)田麗對活動(dòng)取得的實(shí)效進(jìn)行了肯定和總結。
通過(guò)此次演練檢驗了消防應急預案的實(shí)用性和可操作性,增強了幼兒園全體師生的憂(yōu)患意識,普及了消防滅火的基本常識。通過(guò)實(shí)踐操作,讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了師生處置應急突發(fā)事故的能力,為幼兒園安全工作提供了有力的保障。
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