2021消防疏散的心得體會(huì )(精選6篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的2021消防疏散的心得體會(huì )(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
消防疏散的心得體會(huì )1
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節"的演練原則。
2、演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時(shí)間內,于樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處)。
全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護,在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
消防疏散的心得體會(huì )2
為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,4月16日上午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習,同學(xué)們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
上午第三節課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù),不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失.這時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái).原來(lái)的一場(chǎng)演習,老師和同學(xué)的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中.在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
演練結束后,消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識,進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。
消防疏散的心得體會(huì )3
為了使全項目人員了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散處理,本項目于20XX年6月5日星期五上午10:00舉行了“安全生產(chǎn)消防應急預案演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實(shí)射演練與消防水帶操作演練三個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),參加人員60人左右。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了項目管理人員工的消防意識,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、泡沫滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位,這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。黃鎖昌作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,要求參演人員熟練使用滅火器材,并對演練工作進(jìn)行全面控制。成立現場(chǎng)臨時(shí)指揮部,并對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,兩個(gè)標段的監理單位也積極參與這次活動(dòng)。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行,根據演練要求,從我項目安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“昆明滇池國際會(huì )展中心9號地塊消防應急演練方案”。貴州建工、云南建工針對本次聯(lián)合消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的安排。
三、積極參與,演練達到預期的效果,消防演練時(shí)間為:2015年6月5日上午10:30到12:00進(jìn)行。
員工進(jìn)行緊急疏散集合,各班組清點(diǎn)人數,消防演練總指揮講述演習的目的和內容,并現場(chǎng)為大家講解常用的手提式干粉滅火器、泡沫滅火器、消防水帶各自的用途和使用方法。而后參與演練的人員進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
四、存在不足:
1、施工隊伍的工人并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警,經(jīng)過(guò)總指揮的講解,我們才知道報警的`時(shí)候,需要提供的內容:災現場(chǎng)的著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火時(shí)間、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小;
2、部分工人及參演人員對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經(jīng)過(guò)培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人及參演人員沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴肅,具體表現:
、儆捎诂F場(chǎng)模擬火災的逼真度不高,工人沒(méi)有緊張感;
、谟袀(gè)別工人在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。
4、施工現場(chǎng)和項目部消防器材未放于顯眼位置不便于應急使用。
五、改進(jìn)措施:
1、項目部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現場(chǎng)整個(gè)火災應急疏散預案的培訓,進(jìn)一步提高施工現場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓練,保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次。
3、合理布置施工現場(chǎng)和項目部消防器材,置放于顯眼位置以便于應急使用。
總結:通過(guò)此次聯(lián)合演習項目部將進(jìn)一步完善現場(chǎng)消防應急預案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強現場(chǎng)整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的工作環(huán)境。通過(guò)演習可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時(shí)做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境,總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。通過(guò)此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防疏散的心得體會(huì )4
8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓與演練》課程學(xué)習,課程由消防理論知識和現場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會(huì )報火警、會(huì )使用消防設施撲救初起火災、會(huì )自救逃生。之后的現場(chǎng)滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習,讓我們親自操作來(lái)學(xué)習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災害中,火災是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì )發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的時(shí)候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線(xiàn),避免因猶豫而錯過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來(lái)了災難,但只要我們學(xué)習好消防安全知識,就能將它帶來(lái)的災難降到最小程度。
消防疏散的心得體會(huì )5
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧,同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著(zhù)腰,扶著(zhù)墻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗,這次消防演習,讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎。
消防疏散的心得體會(huì )6
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
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