會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )（通用12篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編整理的會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )（通用12篇），希望對大家有所幫助。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的模擬實(shí)訓，自己對會(huì )計又有了新的認識。以前，學(xué)習會(huì )計都是紙上談兵，缺乏實(shí)踐，從學(xué)習會(huì )計分錄開(kāi)始，照著(zhù)題目很機械的把會(huì )計分錄羅列出來(lái)，時(shí)間長(cháng)了就熟練了，感覺(jué)沒(méi)什么難度，到現在才終于明白，以前學(xué)的都是基礎中的基礎，重新認識了學(xué)習會(huì )計分錄的重要性，并深刻認識到，會(huì )計分錄什么的，需要深刻記憶，反復熟練的掌握，這樣在實(shí)踐中，才游刃有余，融會(huì )貫通，但做到這一點(diǎn)是不容易的。
如今接觸到了實(shí)踐的工作，發(fā)覺(jué)現實(shí)中的會(huì )計，比以前想象的復雜得多，首先，會(huì )計分錄就沒(méi)那么容易寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現實(shí)中，企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復雜和情況百出，完全不是書(shū)本上所能一言盡之的事情，再次，會(huì )計實(shí)踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬，總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬、財務(wù)報表，一口氣把會(huì )計核算程序道了個(gè)干凈，這其中每種憑證、沒(méi)中報表都有填寫(xiě)的規定，需要一步一步的填寫(xiě)，不可疏忽大意，需要耐心仔細的操作。也正是通過(guò)這次實(shí)訓，把會(huì )計中的各種賬表連在了一起，充分體會(huì )了一把會(huì )計操作的真實(shí)性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時(shí)間之長(cháng)，讓我體會(huì )到，做企業(yè)會(huì )計，不是件容易的事。
以前在學(xué)習會(huì )計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規定，致使在實(shí)際操作中，在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見(jiàn)肘了，往往忽略了一些細節，讓我也難過(guò)了回，反復的更改了幾回，由此可見(jiàn)，會(huì )計真真是個(gè)細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會(huì )造就一個(gè)人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。
在本次會(huì )計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中時(shí)間不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實(shí)性，增強積極參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次總和模擬培訓。培訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，會(huì )計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會(huì )熟能生巧，猜能游刃有余。我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點(diǎn)我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)。
另外一點(diǎn)，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的時(shí)候明明沒(méi)有什么錯誤，偏偏對賬時(shí)還是發(fā)現錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過(guò)這次的實(shí)訓我也認識到作為一名財會(huì )人員的工作的重要性，也了解到作為一名會(huì )計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會(huì )終生受用。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )2
時(shí)間似箭，時(shí)光飛逝，短短的8個(gè)星期的會(huì )計綜合實(shí)訓又結束了。8個(gè)星期的時(shí)間，沒(méi)有想象中那么的漫長(cháng)，也沒(méi)有想象中的那么短暫。在這8個(gè)星期的綜合實(shí)訓中，給我們更大的感覺(jué)是會(huì )計的任務(wù)繁重。會(huì )計的分崗位實(shí)訓，讓我們清楚了各個(gè)崗位的責任和工作內容，原本以為這綜合實(shí)訓會(huì )順利一點(diǎn)，至少我們經(jīng)歷過(guò)分崗位實(shí)訓。會(huì )順一點(diǎn)，會(huì )好一點(diǎn)，但是沒(méi)有想象中的那樣順利，甚至是困難重重！只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。
首先，我們沒(méi)有必要急著(zhù)做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一，要清楚實(shí)習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程；第二，要準確的知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法，這要十分準確的知道。
其次，建立帳套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。其中，明細賬中，我們之前沒(méi)有接觸過(guò)的是材料采購的橫線(xiàn)登記式，不僅僅是格式的不同，內容上登記方式也略有不同，并不是按照是時(shí)間的先后順序填寫(xiě)的，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時(shí)間登記的！
第三，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。
“簡(jiǎn)單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓步驟如下：
�。�1）填制原始憑證；
�。�2）根據審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；
�。�3）編制科目匯總表；
�。�4）根據科目匯總表登總賬；
�。�5）根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；
�。�6）最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表以及其他相關(guān)的資料。
可能在其中的過(guò)程中，給我們帶來(lái)任務(wù)比較繁重的是期末處理吧！在期末處理中：
第一，在計算各類(lèi)費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計，包括庫存商品的全月一次加權平均法，產(chǎn)成品的逐步結轉分步法，制造費用的定額工時(shí)分配法等等；
第二，各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學(xué)的不是很好，這里給我帶來(lái)了重重困難，還好通過(guò)自己的學(xué)習，通過(guò)老師和同學(xué)的幫忙，一步一步的解決。最后，結賬給我們也帶來(lái)了不少的重擔。
最后一切完成，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結轉時(shí)，更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯誤，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致以后工作地效率為0；
2、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
3，繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。
通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
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不知不覺(jué)，13周的會(huì )計模擬實(shí)訓課程就要接近尾聲了，這次的會(huì )計模擬實(shí)訓主要是根據書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料模擬做手工賬以及上機建賬兩部分。
通過(guò)做手工帳的過(guò)程中，我明白了沒(méi)有一定的耐心和細心要做會(huì )計是很難的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求的。書(shū)上的每一筆業(yè)務(wù)都許要認認真真的去思考，再填寫(xiě)到記賬憑證上，同時(shí)記賬憑證也需要注意數字的填寫(xiě)，記賬時(shí)也要清楚每一明細分錄及總結名稱(chēng)。填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬，在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候也經(jīng)常容易把金額最后一欄填寫(xiě)進(jìn)去。所以我們再做賬的時(shí)候決對不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì )細心，耐心。
做完手工帳的下一階段就是在電腦上建立賬簿，把手工帳做的一切工作重新再電腦里錄入一遍。起初以為這應該是很簡(jiǎn)單的一項操作，但在實(shí)際操作中發(fā)現電腦做賬也沒(méi)有想象中的這么容易，會(huì )出現不同的各種各樣的毛病。例如：科目沒(méi)有填寫(xiě)完整，方式弄錯，固定資產(chǎn)未分開(kāi)。
在這次會(huì )計模擬課中，我覺(jué)得手工做賬比上機做賬來(lái)的更貼切，更現實(shí)。因為是實(shí)實(shí)在在的憑證和賬簿，即使是利用電算化會(huì )計，這些基礎知識還是要充分掌握的。上機形式比較單一，可以說(shuō)，只要熟悉流程，大相徑庭。而手工，會(huì )更加鍛煉人的各方面能力。因此，也希望可以多增加手工實(shí)訓課。
最后，很感謝所有的老師對對我們實(shí)驗課程的悉心指導，每天都會(huì )陪著(zhù)我們做賬，隨時(shí)幫助我們解決問(wèn)題，讓我們收獲了不少的會(huì )計實(shí)訓知識。
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這個(gè)炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開(kāi)始，我們就進(jìn)入了盼望已久的實(shí)習階段。每一天按時(shí)去八棟六樓實(shí)習，我們系稱(chēng)之為“上班”。但是，似乎真的給我們一種上班族的感覺(jué)。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒(méi)有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實(shí)是帶著(zhù)幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責，是我們對未來(lái)的這份工作的一種承諾。
十五天的時(shí)間不算太長(cháng)，但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實(shí)習中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現了自己諸多的不足之處。
實(shí)習磨煉了我們的意志，培養了我們的耐心。原本以為自己是一個(gè)很有耐心的人，但這次實(shí)習給我敲醒了警鐘，其實(shí)我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)驗，事先并沒(méi)有思考周全，賬戶(hù)隨著(zhù)實(shí)踐的深入而不斷調整、添加，最后賬戶(hù)名稱(chēng)的順序全都被打亂了，導致登賬時(shí)候工作量十分大，而且很繁瑣。一個(gè)不留神就容易登錯賬，整頁(yè)又得重做。有時(shí)候，辛辛苦苦工作了一個(gè)上午，下午才發(fā)現又出現了紕漏，又得重新開(kāi)始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡(jiǎn)直就是挑戰我的忍耐潛力。當然，最后還是堅持下來(lái)了。所以，當我把賬做好時(shí)心里有一種說(shuō)不出的喜悅，我想如果沒(méi)有那么艱難的過(guò)程，結果肯定會(huì )缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實(shí)習中的一種收獲。在實(shí)習過(guò)程中漸漸明白，原先上課時(shí)學(xué)的很多東西都是有著(zhù)深刻的實(shí)踐基礎的。還記得大一時(shí)，我學(xué)賬戶(hù)結構的時(shí)候一向都不理解為什么要用不同的賬戶(hù)來(lái)登賬，總覺(jué)得很抽象，當時(shí)為了考試只好死死地記住。透過(guò)實(shí)踐，我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶(hù)來(lái)登更為方便、直觀(guān)。
有句話(huà)叫做“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次的實(shí)習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時(shí)看似很簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理起來(lái)也會(huì )遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實(shí)習中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的，牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以我在做的時(shí)候不停地提醒自己要留意謹慎，似乎也沒(méi)有遇到什么困難。正當我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現它們與答案相距甚遠，更麻煩的是我做出來(lái)的現金流量表居然沒(méi)有任何數據�？磥�(lái)明白做是一回事，能否成功地做出來(lái)是另一回事了。今后我得在這方面多加練習，提高自己的動(dòng)手潛力。
半個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)臨近尾聲，驀然回首，它確實(shí)讓我百感交集。欣喜過(guò)，懊惱過(guò)，開(kāi)心過(guò)，沮喪過(guò)經(jīng)歷了這次歷練，我們會(huì )慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實(shí)習機會(huì )，同時(shí)也期盼著(zhù)下次實(shí)習的到來(lái)
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兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )6
在會(huì )計實(shí)訓上，我學(xué)到了如何編制會(huì )計分錄，T型表，試算平衡表學(xué)會(huì )了如何填寫(xiě)憑證，如何登賬這些都是我們必須把握的，作為一個(gè)會(huì )計師來(lái)說(shuō)是最基礎的東西�；A永遠都是最重要的。
開(kāi)學(xué)第九周，是我們會(huì )計實(shí)訓開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓課，懷著(zhù)新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓課室。
第一節實(shí)訓課，老師我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。然後我講了課本上的內容，分析了上的每一，看著(zhù)書(shū)上發(fā)生的48，簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結合著(zhù)《基礎會(huì )計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書(shū)本的內容給我們分析完后，后面我們就要開(kāi)始編寫(xiě)會(huì )計分錄了會(huì )計分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫(huà)完、填好后。馬上就要填寫(xiě)憑證了。
結束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開(kāi)始學(xué)習登記憑證和登賬。。往到實(shí)訓課室時(shí)，老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。。面對著(zhù)自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來(lái)在指導老師的耐心指導下，我開(kāi)始一筆一筆地填寫(xiě)。很快的又一周了，把憑證填寫(xiě)完后就要進(jìn)行裝訂。接下來(lái)就是登記賬簿了，看著(zhù)老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫(xiě)，但是由于位置太后，都聽(tīng)不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫(xiě)。二是看著(zhù)多種多樣的賬，看著(zhù)那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著(zhù)急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類(lèi)賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著(zhù)急�？粗�(zhù)這么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候，寫(xiě)錯一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來(lái)發(fā)現基本上每張賬都讓我修改過(guò)�？粗�(zhù)壯觀(guān)��！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁(yè)就報廢。最后結賬時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果，一大堆數字加加減減，真是做到頭都大了！
做完這些工作后，最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負債表和利潤表了。
幾周的實(shí)訓，我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)會(huì )計職員所需要的一份細心，一份耐心，一份責任心。以前一直以為實(shí)訓課應該蠻輕松的，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓下來(lái)，我發(fā)現不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩，會(huì )計要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯了還可以改正，但是做賬的時(shí)候弄錯的話(huà)要修改就很麻煩了，一步錯可能就會(huì )導致后面步步都錯，所以會(huì )計工作中細心就顯得尤其重要。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì )計，原來(lái)會(huì )計的工作本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，清閑。很久以前就聽(tīng)過(guò)“只有經(jīng)歷過(guò)，才找到其中的滋味”通過(guò)這次的實(shí)訓課，我真真切切的了解到什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計有了最基本的熟悉。讓我體會(huì )到會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋?zhuān)捎跁?huì )計是：細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習，采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習，熟悉并把握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操縱——包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，把握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性熟悉并把握會(huì )計基本操縱技能。這是本次實(shí)習的目的！師德培訓心得學(xué)習體會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)校的師德培訓，以及對《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實(shí)際，適時(shí)而為是我們當前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來(lái)對教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強調為人師表、以身立教，以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調通過(guò)教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”�，F代教育的培養目標發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過(guò)傳授知識去實(shí)現學(xué)生“人格的建設性變化”，這就意味著(zhù)教師對學(xué)生的發(fā)展負有更全面的責任。因此，對教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展，還要提高教師內在的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)，即實(shí)現教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統一�？梢�(jiàn)，做教師難，做一個(gè)符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱(chēng)號是“人類(lèi)靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設作為提高教師道德的系統工程，對促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來(lái)看，實(shí)現師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一體化是必要的�，F在，教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以社會(huì )競爭如此激烈，現實(shí)如此殘酷，如何使師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合，是我們一直探討的話(huà)題。
教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺(jué)得教師專(zhuān)業(yè)道德的發(fā)展與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段特征也應該是有階段性的，同時(shí)也受到教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與整體專(zhuān)業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設要適應教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設的目標，在內容、方法上也要有所側重。
因此，師德教育作為師德建設的一個(gè)重要組成部分，應與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相結合。盡管教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。師德主要表現在教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐當中，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的，專(zhuān)業(yè)道德規范只有在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中才能內化為教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會(huì )呈現出不同的道德現象與道德問(wèn)題，教師在實(shí)際工作中究竟會(huì )如何做，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專(zhuān)業(yè)道德規范履行自己的職責，這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗有著(zhù)極大的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結合，讓教師在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)對道德現象、道德問(wèn)題，甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來(lái)提高師德修養與能力。脫離教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說(shuō)教，更不能一刀切，一培訓就一哄上，其實(shí)現實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓是沒(méi)有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒(méi)有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端，主要表現為偏重宣傳說(shuō)教，與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實(shí)現。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實(shí)際情況，尊重教師的個(gè)性化要求，使教師成為師德建設的主體，而非僅僅作為工具性的建設對象。其次，要建構開(kāi)放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專(zhuān)業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思，特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對教師專(zhuān)業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程作為反思的對象，思索復雜的教學(xué)背景和教學(xué)過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，通過(guò)自我觀(guān)察、自我體驗、自我反思，以達到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )7
隨著(zhù)會(huì )計制度的日趨完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也就應嚴于自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作潛力。于是，這個(gè)學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)習時(shí)間，我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開(kāi)始自己的實(shí)習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時(shí)間，在這短暫的期間，在指導老師的帶領(lǐng)下，逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認識和掌握。
實(shí)習剛開(kāi)始的第一個(gè)星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會(huì )計憑證，整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，我也靜下心來(lái)看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說(shuō)做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
看了一個(gè)星期的會(huì )計憑證后，我開(kāi)始負責做會(huì )計憑證，我覺(jué)得其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。在做了上月份的會(huì )計憑證后，感覺(jué)計算的工作量十分的大，數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數，有些程序上面也和我們學(xué)的有差別，在實(shí)際做帳的時(shí)候是要經(jīng)過(guò)必須的歸類(lèi)的，有時(shí)候一大串應付帳款下來(lái)，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個(gè)下午，這也讓我體會(huì )到了做為財會(huì )人員仔細是多么的重要。
學(xué)習完制作憑證，學(xué)習編制報表，實(shí)習單位全部使用的是會(huì )計電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會(huì )計電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了，好多東西我還沒(méi)有學(xué)到，比如做所得稅報表，填總分類(lèi)等。
在實(shí)習期間也讓我明白了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西，例如說(shuō)增值稅專(zhuān)用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數。這是我從來(lái)不明白的。因為我實(shí)習的公司是對外貿易的，一些電動(dòng)工具及配件都是銷(xiāo)往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營(yíng)了。這一事件我感受到了國家政策與一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳，算帳，報帳，那么簡(jiǎn)單，了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一。這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實(shí)習是有益的，它讓我明白自己在什么方面有欠缺，還需要加強，使我在以后大二，大三的學(xué)習更加有目標，也為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )8
本學(xué)期的稅務(wù)會(huì )計手工實(shí)訓課程已經(jīng)結束，通過(guò)這次實(shí)訓，使我對企業(yè)會(huì )計手工核算及填制各類(lèi)納稅申報表的基本流程有了深入了解�；叵肫疬@次實(shí)驗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲頗豐。
會(huì )計工作要求從業(yè)人員必須具備認真、謹慎和耐心等基本素質(zhì)。從一開(kāi)始總是出現各種錯誤，到后來(lái)熟練掌握會(huì )計核算方法，在這個(gè)摸索進(jìn)步的過(guò)程中，我充分認識到認真和扎實(shí)的重要性。起初，我認為稅務(wù)會(huì )計手工實(shí)訓不過(guò)就是比會(huì )計手工實(shí)訓多了納稅申報環(huán)節，只要根據憑證填制各類(lèi)納稅申報表就可以了。隨著(zhù)實(shí)訓課程的開(kāi)展，我才知道這種認知的錯誤性。稅務(wù)會(huì )計不僅對納稅申報環(huán)節著(zhù)重考察，對原始憑證，特別是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實(shí)訓分別以小規模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務(wù)，這使我更加全面、深刻的認識到稅務(wù)處理各環(huán)節的重要性。
剛開(kāi)始填制發(fā)票時(shí)，我常常出現錯誤，不是多填就是漏填。一開(kāi)始，遇到問(wèn)題我只是查找相應知識點(diǎn)并進(jìn)行更正。但是這種改正卻僅是某個(gè)點(diǎn)上的更正，全面正確的填制方式我掌握的并不透徹，總是不停的翻閱課本查找相應的知識點(diǎn)。正因如此，我才意識到只做到某個(gè)知識點(diǎn)的掌握治標不治本。因此，在后面的實(shí)驗課程前，我都會(huì )預先復習稅務(wù)會(huì )計的相關(guān)知識，梳理知識脈絡(luò )，爭取在實(shí)驗過(guò)程中盡量少的出現錯誤，直到不出現錯誤。在實(shí)驗過(guò)程中，我靜下心來(lái)，努力將課堂上老師講授的知識點(diǎn)與實(shí)驗操作聯(lián)系起來(lái)，做到知識與實(shí)踐相結合，從而更加深刻的理解稅務(wù)會(huì )計手工核算的基本原理和操作流程。
實(shí)踐出真知。這次的稅務(wù)會(huì )計核算實(shí)驗課程讓我對稅務(wù)會(huì )計手工賬務(wù)處理流程，特別是填制發(fā)票和填制各類(lèi)納稅申報表環(huán)節從理論知識到實(shí)踐操作的轉化有了初步的認識，不僅增進(jìn)了我對企業(yè)會(huì )計核算工作的了解，更讓我認識到自己在學(xué)習過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足。作為會(huì )計人員，認真、謹慎是不可或缺的基本素質(zhì)，耐心和恒心更是基礎。只有多看，多學(xué)，多思考，才能充分掌握所學(xué)的知識；只有多做，多練，多總結，才能熟能生巧，做到游刃有余。我會(huì )總結所獲得的經(jīng)驗教訓，努力使自己在未來(lái)的學(xué)習、工作和生活中取得更多的進(jìn)步。
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轉眼間暑假又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰新學(xué)期。本人在宏達器材廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。
器材廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是老會(huì )計霞姐。剛到會(huì )計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石――會(huì )計分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的`會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上職責人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )10
時(shí)間飛逝，轉瞬間，咱們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課，其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程，經(jīng)由前多少學(xué)期對基本會(huì )計跟企業(yè)會(huì )計的學(xué)習，會(huì )計實(shí)訓是由實(shí)踐到實(shí)際操作的主要改變。
會(huì )計這種職業(yè)，在理論研討方面，并不須要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為重要。
從一開(kāi)端的做會(huì )計分錄，到填寫(xiě)記賬憑證，而后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那么簡(jiǎn)略，那么輕閑。
會(huì )計實(shí)訓的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務(wù)工作，會(huì )計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì )計報表的編制，以及贊助組員進(jìn)行工作。
上會(huì )計實(shí)訓課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識�！熬诒P(pán)算，擅長(cháng)治理，勤于理財”是我們的崗訓�！拔艺f(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自負我勝利”是我們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會(huì )計，丟三落四可不行！上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來(lái)要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，一定要吧本人的工作做準確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人仔細和耐煩的。我做主管崗位，要依據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚，假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì )計報表時(shí)，必定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎實(shí)現了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做，第二遍是主管帶著(zhù)，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課，真逼真切的讓我懂得了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份義務(wù)心＝人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習中，多上會(huì )計實(shí)訓，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能輔助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )11
通過(guò)本次財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使我較為系統地學(xué)習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會(huì )計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來(lái)核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進(jìn)行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手能力，提高運用計算機會(huì )計軟件的基本技能的水平，也是對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。
兩天的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間匆匆而過(guò)，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了，怎么樣制作會(huì )計憑證，怎么樣查看總分類(lèi)賬戶(hù)和明細類(lèi)科目，學(xué)會(huì )了怎么樣單獨查詢(xún)我想要看的那一筆賬目，學(xué)會(huì )了怎么樣到處賬目，從而進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì )了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務(wù)狀況，讓我真正的學(xué)會(huì )使用excel。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”本次實(shí)訓通過(guò)老師點(diǎn)撥和學(xué)生動(dòng)手想結合的方式，大大的加深了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會(huì )“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習和工作。
學(xué)校安排實(shí)訓科是為了讓我們把平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際電腦操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。并且學(xué)習會(huì )計軟件做賬。
兩天的電算化實(shí)訓是在我們的“艱苦奮斗”過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始時(shí)是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。
通過(guò)兩天的實(shí)訓，現在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就什么都不知道，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握了如何運用會(huì )計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )一位會(huì )計人員的具體工作，進(jìn)而加深了對所學(xué)知識有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
會(huì )計實(shí)訓的心得體會(huì )12
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會(huì )，加強對社會(huì )的了解，培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。我們實(shí)習的內容主要有：財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
�。�1）原始憑證的核簽；
�。�2）記賬憑證的編制；
�。�3）會(huì )計簿記的登記；
�。�4）會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
�。�5）會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
�。�6）內部的審核；
�。�7）會(huì )計檔案的整理保管；
�。�8）其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
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