管理課個(gè)人心得體會(huì )怎么寫(xiě)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的管理課個(gè)人心得體會(huì )怎么寫(xiě),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管理課個(gè)人心得體會(huì )怎么寫(xiě)1
60×60×24=86400,一個(gè)非常簡(jiǎn)單的乘法算式,如果它在小學(xué)生數學(xué)課本里,不值一提,如果給它每個(gè)數字后面加上個(gè)單位,意義就大不相同:60(秒)×60(分鐘)×24(小時(shí))=86400(秒)。是的,這就是一個(gè)人的一天。
就在我們的不知不覺(jué)中,一個(gè)又一個(gè)的86400已經(jīng)匆匆而過(guò)。當我從“時(shí)間管理”這門(mén)課程上學(xué)到這些的時(shí)候,我不禁感到震撼,86400不是一個(gè)很小的數字,如果我們快速的從1去數,還需要好幾個(gè)小時(shí),它又是怎么悄無(wú)聲息的從我們身邊逃走的呢?有人做過(guò)一個(gè)統計,統計人的一生中時(shí)間是怎樣分配的:假如人的一生有80歲,前后20歲是在上學(xué)或者養老,除去,剩下的40年是你的黃金時(shí)間,這其中,每天睡覺(jué)需要8小時(shí),40年中要花掉11.68萬(wàn)小時(shí),約20xx年;一日三餐每日需2.5小時(shí),40年花掉4年;交通時(shí)間每天要1.5小時(shí),40年約花掉2.5年,電話(huà)聊天每天1小時(shí),40年要用掉1.5年;看電視每天要3小時(shí),40年約花掉5年時(shí)間;每星期娛樂(lè )時(shí)間平均到每天約1.5小時(shí),40年花掉2.5年;每天洗涮,大小便等約1小時(shí),40年中用掉1.5年;休假、鬧情緒、犯錯誤、走神等要花掉6.5年;最后還有多少時(shí)間?答案是3.5年,是的,這就是人的一生中用來(lái)工作的時(shí)間。也許我們還在抱怨工作多么繁忙,沒(méi)有時(shí)間休息等等,但是如果你自己細心算算,我們一輩子真正用來(lái)工作的時(shí)間又有多少?其實(shí)不僅僅是工作,你再想想,自己又有多少時(shí)間真正用來(lái)陪伴家人?仔細想想,答案真的很可怕。
其實(shí)很多人都明白時(shí)光無(wú)法倒流,可是又有多少人去為此做了些什么?難道我們真的就這樣任由歲月的刻刀一刀刀改變著(zhù)我們的模樣,就此老去?當我學(xué)習完時(shí)間管理這門(mén)課程,我明白了,與時(shí)間賽跑,沒(méi)有什么不可能。雖然我們無(wú)法讓時(shí)光停止或者倒流,可是,我們能夠通過(guò)改變自己來(lái)實(shí)現更有效的利用時(shí)間,用有限的時(shí)間實(shí)現更高的人生目標,這就是時(shí)間管理。
在學(xué)習怎樣管理時(shí)間前,應該先知道我們的時(shí)間是怎么浪費的。所謂時(shí)間的浪費,是指對目標毫無(wú)貢獻的時(shí)間的消耗。有人說(shuō),我沒(méi)有目標,無(wú)所謂浪費時(shí)間,仔細想想,一個(gè)沒(méi)有目標的人,他的一生又有什么意義?因此,時(shí)間管理秘籍第一招:明確目標。有了目標,才有努力的方向,有了目標,才能更加合理的規劃時(shí)間。目標不是唯一的,而且是可以被分解的,一個(gè)大的目標可以被分解成若干個(gè)小目標,比如,你想得到幸福的生活,那就要結婚生子,事業(yè)上升,家庭和睦,身體健康等等,再比如,你想在本年內減掉20斤肉,那你就應該把這個(gè)目標分解到每個(gè)季度,1季度減掉3斤,2季度減掉4斤,3季度減掉5斤,4季度減掉8斤。
好了,當你有了明確的目標,并且這個(gè)目標有了一個(gè)時(shí)限,那么你要做的就是時(shí)間管理秘籍第二招:合理計劃。每天,我們都有許多工作要做,有許多事情等著(zhù)去完成,看似一團亂麻,雜亂無(wú)章,但是,如果你每天開(kāi)始工作前能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一個(gè)合理規劃,將會(huì )使你事半功倍。把你今天要做的事情列出一個(gè)提綱,然后依據它們的重要性和緊急性進(jìn)行排列,你要做的就是,把你一天中60%的時(shí)間用來(lái)做最重要最緊急的事情,其他時(shí)間去處理其他次要重要次要緊急的事情,你會(huì )發(fā)現面對紛雜的事務(wù)你也能做到條理清晰。你還要為每一件事預估一個(gè)完成時(shí)間,當你完成時(shí)再寫(xiě)下實(shí)際時(shí)間,這樣,你就做成了一個(gè)時(shí)間計劃表,表格可以讓你大大提高自己的工作效率。第二招學(xué)會(huì )后,就是時(shí)間管理第三招:養成習慣。
如果你為自己每一天的生活都能做一個(gè)計劃表,并能很好的執行,那么恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會(huì )如何管理時(shí)間了。但是還要提醒一點(diǎn),要想成為時(shí)間管理達人,決不能把時(shí)間全部用在工作上,陪伴家人,個(gè)人娛樂(lè ),日常交際都是必不可少的,因為工作僅僅是生活的一部分。都說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),但是時(shí)間和金錢(qián)完全不同,對于金錢(qián)我們可以花掉,還能掙回來(lái),可是時(shí)間卻是一去不返。在時(shí)間的長(cháng)河中,我們不一定非要隨波逐流,學(xué)好時(shí)間管理法,不做時(shí)間的奴隸,把握住你的每一個(gè)86400!
管理課個(gè)人心得體會(huì )怎么寫(xiě)2
3月21日至22日兩天,我參加了百朗管理培訓課程,聽(tīng)了百朗老師激情生動(dòng)的講解,內心深受震撼,對如何進(jìn)行高效管理,如何進(jìn)行質(zhì)量攻堅,怎樣進(jìn)行創(chuàng )新型班組的自主管理,有了更加深刻、更高層次的認識,結合工作實(shí)際,我深有感觸,總結如下:
一、金牌班組長(cháng)如何經(jīng)營(yíng)人心。
首先,以情動(dòng)人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重。其次,以理服人,用事實(shí)說(shuō)話(huà),促進(jìn)員工績(jì)效的改善。
最后,善于使用激勵性的語(yǔ)言,及時(shí)的認可和肯定員工的表現,激發(fā)工作熱情。
二、金牌班組長(cháng)如何提升績(jì)效。
首先,建立以結果為導向的目標管理體系,將目標分解到人、到日,使班組成員各司其職,各盡所能,各施所才。
其次,使用看板進(jìn)行管理,通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程的可視、可溯、可控及當日問(wèn)題當日清的方式實(shí)現高效管理。
最后,運用激勵手段激發(fā)員工的動(dòng)力,使員工的利益取向和團隊保持一致。
三、金牌班組長(cháng)一日高效管理應做到以下幾點(diǎn):
第一,做好班前準備:班組長(cháng)提前到達工作現場(chǎng),第一時(shí)間了解影響當前生產(chǎn)計劃執行的關(guān)鍵問(wèn)題。特別是新上任的班組長(cháng)最好提前30分鐘到現場(chǎng)進(jìn)行準備。應按人、機、料、法、環(huán)五個(gè)要素,提前排查預算,在班組內建立有效的生產(chǎn)保障機制。應通過(guò)班前會(huì )的召開(kāi),營(yíng)造良好的工作氛圍,傳遞上級的信息和指令,明確當班工作任務(wù),使員工的個(gè)人工作和企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標時(shí)刻保持一致。
第二,做好班中控制:例行執行首件檢驗工作,把產(chǎn)品質(zhì)量的控制放在首位;通過(guò)“自檢、互檢、專(zhuān)檢”,嚴把班組生產(chǎn)質(zhì)量關(guān),以質(zhì)量零缺陷為目標做好過(guò)程管理。樹(shù)立下一工序即用的服務(wù)意識,通過(guò)分時(shí)清單及突發(fā)事件管理,確保完成生產(chǎn)任務(wù)。
第三,做好班后總結:認真填寫(xiě)生產(chǎn)日報表,確保內容準確、及時(shí),盡量數字化、具體化。交接班工作應做到“五必清”(現狀必須看清、數量必須點(diǎn)清、差異必須說(shuō)清、要點(diǎn)必須問(wèn)清、原因必須查清)和“五不走”(記錄未記好不走、交接未完成不走、現場(chǎng)未清理不走、產(chǎn)品未擺放整齊不走、工具未整理不走)。通過(guò)班后會(huì )的召開(kāi),對當班工作進(jìn)行即時(shí)總結,應用木桶理論,解決最短板的事和人的問(wèn)題。
四、班組長(cháng)如何攻克質(zhì)量難關(guān)。
首先,通過(guò)制定產(chǎn)品不良核查表,用數據說(shuō)話(huà),使產(chǎn)品不良的現狀清晰。使用柏拉圖分析,確認占總比率80%的不良問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)先解決。將魚(yú)骨圖用于質(zhì)量改善及日常管理中,明確引發(fā)不良的要因,并制定對策進(jìn)行解決。
第二,培養員工質(zhì)量意識:幫助員工樹(shù)立用戶(hù)至上的理念,實(shí)行對下道工序的回訪(fǎng)制度。召開(kāi)現場(chǎng)案例警示會(huì ),通過(guò)案例剖析、警示與自查,以點(diǎn)帶面推動(dòng)班組質(zhì)量改善。設置不良品斷頭臺,強化員工三不的意識,推動(dòng)消滅現場(chǎng)不良。
五、創(chuàng )新型班組的自主管理。
班組的驅動(dòng)力來(lái)自于班組成員對團隊目標的認同,班組成員認同目標是班組實(shí)現自主管理的重要前提。讓每個(gè)班組成員各司其職、各盡所能,獨當一面的.開(kāi)展工作,充分發(fā)揮自身的才能,是實(shí)現班組自主管理的必要條件。通過(guò)在班組內實(shí)施情景領(lǐng)導模式,可以幫助班組長(cháng)差異化的經(jīng)營(yíng)班組中的每一個(gè)人,開(kāi)發(fā)員工潛力,建立高績(jì)效團隊,實(shí)現班組自主管理。
通過(guò)學(xué)習,使我對高效管理、質(zhì)量攻克、創(chuàng )新型班組自主管理有了新的認識,在今后的工作中我要再接再厲,加強學(xué)習,將理論落實(shí)到實(shí)際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
管理課個(gè)人心得體會(huì )怎么寫(xiě)3
企業(yè)管理是一門(mén)實(shí)用性很強的學(xué)科,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我也了解到現在企業(yè)管理的一些知識。要促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展首先要有一個(gè)好的管理團隊,好的管理能力,提高企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力。學(xué)習企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義,為今后工作奠定一定的理論基礎。
通過(guò)學(xué)習紡織企業(yè)管理,我初步認識了許多管理學(xué)知識:
一、企業(yè)概述:企業(yè)是從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以盈利為目的的經(jīng)濟組織。
二、管理概述:管理是組織并利用資源,通過(guò)計劃、協(xié)調、控制等手段,達到人與物、人與事的最佳組合,以實(shí)現組織活動(dòng)預期目標的過(guò)程。
三、紡織工業(yè)組成:主要由原料生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)加工企業(yè)、裝備及專(zhuān)件制造企業(yè)等三大部分組成。其中生產(chǎn)加工企業(yè)主要有棉紡織、毛紡織、絲紡織、麻紡織、印染、針織、服裝、非織造等。
四、紡織企業(yè)管理的要求:是做好企業(yè)的基礎管理工作;加強市場(chǎng)需求的研究;不斷加強企業(yè)管理創(chuàng )新;提高企業(yè)管理水平。
五、紡織工業(yè)特點(diǎn):1、多工序、連續化的大生產(chǎn)。2、多機臺作業(yè)。3、勞動(dòng)密集型。4、輪班作業(yè)。5、原料在生產(chǎn)成本中比重高。6、紡織品的市場(chǎng)流行期短。
六、生產(chǎn)計劃的主要內容包括:確定生產(chǎn)目標、生產(chǎn)能力;制定生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)計劃(總計劃);制定作業(yè)計劃(具體的);組織和檢查生產(chǎn)計劃的實(shí)施。
六、紡織五大管理:工藝管理、設備管理、操作管理、原材料管理、空調管理。工藝管理是技術(shù)管理的重要基礎工作,主要內容有:制定工藝、工藝研究、工藝紀律、工藝制度等。
設備管理的內容:正確選購設備,充分利用設備;重視改造與提高;做好設備的維護和休整工作;設備的投入產(chǎn)出核算及日常維護保養管理制度的貫徹落實(shí)。
設備的評價(jià)方法有以下幾種:投資回收期法、年平均壽命周期費用法和費用效率法。設備的壽命按其性質(zhì)可分為物質(zhì)壽命、經(jīng)濟壽命、技術(shù)壽命和產(chǎn)品壽命。
操作法是按一定規律和程序標準完成作業(yè)的方法,紡織操作指一定時(shí)間內對看管機器周期巡回、處理斷頭、停機故障、機臺清潔和質(zhì)量把關(guān)等一系列活動(dòng)。
原材料管理是指在保證產(chǎn)品原料供應和質(zhì)量的基礎上,對原料采購的質(zhì)量、
價(jià)格、運輸和倉儲進(jìn)行計劃、組織和控制的活動(dòng)。它已成為紡織企業(yè)保證利潤的重要途徑。
空調管理指對生產(chǎn)車(chē)間空氣的溫度、濕度、流速、清潔度及噪音,按規定調節并保持在合理范圍內的工作。
七、財務(wù)管理:財務(wù)管理的含義,財務(wù)管理的內容,資金的時(shí)間價(jià)值,籌資管理,投資管理
八、產(chǎn)品質(zhì)量:指產(chǎn)品能夠滿(mǎn)足人們需要的特性,包括產(chǎn)品的可靠性、適用性、安全性、壽命周期,即使用價(jià)值。紡織品質(zhì)量特性主要是物理性能和外觀(guān)兩個(gè)方面。
九、紡織品開(kāi)發(fā)原則:圍繞需求、結合時(shí)尚、性能創(chuàng )新、效益第一、產(chǎn)權意識。
十、人力資源管理的主要內容是招人、用人、培訓、考核、分配;最低要求是招得進(jìn)、留得住;原則是公正、公開(kāi)、規范;方法是做好用人規劃、完善用人機制、明確崗位職責、重視學(xué)習培訓、堅持監督考核;目標直觀(guān)上講究是聘好人、用好人,建立一支始終能夠滿(mǎn)足企業(yè)需要的結構合理的職工隊伍。
通過(guò)這個(gè)課程,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。一個(gè)學(xué)期的紡織企業(yè)管理帶給我很多心得體會(huì ),我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識老師幽默的講課總是會(huì )讓教室充滿(mǎn)笑聲。這也是我讀大學(xué)以來(lái)最有價(jià)值最精彩的課之一,我想在很長(cháng)的一段時(shí)間里我都會(huì )去思考,去回憶這一個(gè)課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)單的課程教學(xué),而是一次思想的蛻變,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,在教我們如何正確工作學(xué)習的同時(shí),他還教會(huì )我們要好好享受生活,也正是他的那種積極的生活態(tài)度,才使得他更充滿(mǎn)人格的魅力,也給我們每一位學(xué)生留下了更深的印象。
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