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醫院護士實(shí)踐心得體會(huì )（通用12篇）
我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的醫院護士實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
醫院護士實(shí)踐心得體會(huì ) 1
護士社會(huì )實(shí)踐是一種復雜的生活，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會(huì )；做人，在醫院我們要處理好自己和帶教老師，護士長(cháng)，醫生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便，護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng)，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
在社會(huì )實(shí)踐中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性，體會(huì )到了溝通帶給我的'快樂(lè )。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。
短短2個(gè)月社會(huì )實(shí)踐過(guò)去了，在醫院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨立完成護理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應該值得慶賀。在社會(huì )實(shí)踐當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
社會(huì )實(shí)踐給了我一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，讓我在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題，為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù)，就必須加強自身修養，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jì)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(cháng)，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn)，能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀(guān)察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時(shí)刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀(guān)察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。
在社會(huì )實(shí)踐當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì )分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng )造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務(wù)。
醫院護士實(shí)踐心得體會(huì ) 2
這次有幸參加了護理見(jiàn)習，深入到護士的日常工作中，親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會(huì )兒是輸液、抽血，一會(huì )兒是打針給藥。病人若有不適首先會(huì )想到護士，病人如有問(wèn)題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士，病房里永遠有護士忙碌的身影。
記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護理。后來(lái)老師慢慢的`教我，首先教我學(xué)會(huì )怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，最后在教我找靜脈注射。護士長(cháng)還教我怎么畫(huà)體溫單，為病人填寫(xiě)資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫(huà)錯掉，護士長(cháng)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫(huà)。每次一有剛入院的病人護士長(cháng)都會(huì )說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)給這位病人測BP、P、T、R還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開(kāi)始還不怎么會(huì )測血壓，每次護士長(cháng)要叫我量血壓我都很緊張，不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì )了量血壓。
十幾天的見(jiàn)習生活使我懂的上課要更加學(xué)習護理知識，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習過(guò)好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來(lái)，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來(lái)，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫院里的老師。不盡教我會(huì )怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認真仔細。
其實(shí)對于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì )有些緊張，更何況我們服務(wù)對象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫道路上面對“第一次”必將更加鎮定。
十幾天的見(jiàn)習生活也對我在將來(lái)工作時(shí)做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來(lái)的一名護士，必須了解醫生的工作，所以這次見(jiàn)習我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養了動(dòng)手能力，增強了信心。
在這里我很感謝醫院里的這些老師教給我很多知識，讓我懂得在以后的工作中懂得認真，細心。今后我一定會(huì )認真努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。
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實(shí)踐結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)踐期間的'第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
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懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后，來(lái)到深圳市人民醫院實(shí)習。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，實(shí)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等；并且護士長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點(diǎn)，帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作；還給我隨著(zhù)時(shí)間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天們增添了新的理論知識，與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的認識，在各科的輪轉過(guò)程中，使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂(lè )，但也卻很充實(shí)，一開(kāi)始還有很多不適應，一個(gè)男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì )拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。促使我認為護士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的，如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中，我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院實(shí)習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的'重要過(guò)程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次稱(chēng)贊，同時(shí)也接受了患者的第一次批評，第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝，這些快樂(lè )的，悲傷的，激動(dòng)的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。
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我一個(gè)實(shí)踐護士，十個(gè)月，在其他實(shí)踐同胞抱怨實(shí)踐工資低的時(shí)候，我們沒(méi)有工資，還要交每月的實(shí)踐費，卻依然拼命的出賣(mài)自己的勞動(dòng)力，難道就是為了以后成為那所謂的白衣天使的稱(chēng)號？！不會(huì )飛的天使，是不是本來(lái)就是一個(gè)錯？沒(méi)有了翅膀，斷開(kāi)了到達天堂的路…
我一個(gè)實(shí)踐護士，不敢談自己的感情，整天不管心情有多么不好，依然笑臉相迎，不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣，我都必須恭恭敬敬，不能有半點(diǎn)脾氣，只能自己默默的承受！
我一個(gè)實(shí)踐護士，不敢對誰(shuí)嘮叨太多，不是不想，是怕家人牽掛，朋友擔心，每個(gè)人都有自己的生活，生活中都有自己的辛酸，這些只是我選擇了護士所必須要面對的…
我一個(gè)實(shí)踐護士，整天的忙碌不嫌累，累的是處處謹慎小心，還有有些人的冷言冷語(yǔ)。其實(shí)，只是一個(gè)鼓勵的眼神就可以讓我們滿(mǎn)足的開(kāi)心好久…沒(méi)有太多的時(shí)間做自己想做的事情，朋友之間聯(lián)系少了，不是不愿意聯(lián)系，是力不從心的無(wú)奈，錯開(kāi)的上下班時(shí)間聯(lián)系，會(huì )不會(huì )是打擾？誤會(huì )，解釋也說(shuō)不清楚的結…
實(shí)踐一個(gè)月了，好像在醫院呆了好久好久，有太多的言不由衷和情非得已說(shuō)不出來(lái)，作為一個(gè)實(shí)踐生真的是很辛苦，無(wú)論是精神上還是身體上，受過(guò)的委屈也只能當一杯苦水倒進(jìn)心里，眼淚的滋味真的是只有經(jīng)歷了才會(huì )明白，剛到科室什么都不會(huì )，只能腳踏實(shí)地一步步的來(lái)，但是老師最頭痛的就是剛來(lái)實(shí)踐的學(xué)生，不會(huì )做事，幫不了忙，好的老師會(huì )細心的教你，細到換藥水貼膠布怎樣做到無(wú)菌，但是說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣的老師都快滅絕了，多數老師是叫你跟到她屁股后面自己看著(zhù)學(xué)，心情好的時(shí)候和你說(shuō)說(shuō)其中的大概，心情不好的時(shí)候就拿你出氣，我就看到過(guò)這樣一個(gè)老師，自己打針沒(méi)有打好被病人家屬說(shuō)了幾句，回到護士站，對著(zhù)學(xué)生把治療盤(pán)重重的丟到臺子上，碘伏灑了一桌，叫學(xué)生去洗去擦！我們一個(gè)實(shí)踐生又能怎樣，還不是乖乖的去做，如果同樣的今天是我們做錯了，不僅要被家屬罵還要被老師罵，那我們的氣又出到哪里去呢？
我很慶幸我碰到的第一個(gè)老師，是個(gè)好老師，她很細心的教我，什么事都放心的讓我去做，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝她！但是她的性子卻很急，她會(huì )看我配藥配的慢的時(shí)候說(shuō)，你配的.這么慢，等下班都沒(méi)有配好！就把我手上的注射器搶過(guò)去！她會(huì )上主班的時(shí)候，一去就叫叫我去拿藥，那么多藥叫我一個(gè)人去點(diǎn)去抬再從一樓送到六樓，我沒(méi)有一秒鐘偷懶過(guò)，可她卻會(huì )打電話(huà)到藥房，說(shuō)我拿個(gè)藥半個(gè)小時(shí)都沒(méi)回來(lái)，其他老師都說(shuō)我了，病人都急死了！既然你知道那么急你怎么不和我一起下來(lái)啊，還要說(shuō)這種話(huà)，不是讓我難堪嗎？
我最討厭的就是上中班，上中班也是最累還挨罵最多的時(shí)候，就今天中午吧，每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去，然后我提前半個(gè)小時(shí)上班，她就坐在椅子上畫(huà)體溫單，我一個(gè)人一下跑這邊一下跑那邊的，沒(méi)坐下來(lái)休息一分鐘，都在病房里打轉，實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)，床頭鈴一直響個(gè)不停，她居然在護士站門(mén)口喊我，玲玲，你動(dòng)作快點(diǎn)啊，這么慢，我在畫(huà)體溫還要我爬起來(lái)吧！工程部工作總結當時(shí)我真是全身都軟了，忙了一中午沒(méi)聽(tīng)到一句鼓勵的話(huà)，居然還變成了這樣！辭職報告范文她還特喜歡叫我做事，不管是上什么班，反正我一閑下來(lái)，就一定會(huì )找點(diǎn)事讓我做，擦桌子啊，掃地啊，拖地啊，洗治療盤(pán)啊，什么都來(lái)了，反正是我在的時(shí)候，注射班的事我就全包了！雖然有很多抱怨和不滿(mǎn)，但是我還是挺感謝她的，她是我第一個(gè)科的老師，能教我這么多東西，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！
科里的其他老師就更不用說(shuō)了，我們科還就是我們老師最好，大家一致認為的，大家可以想象了吧，還有那個(gè)高貴的護士長(cháng)，記得有一次，我老師叫我問(wèn)護士長(cháng)找樣藥，那個(gè)藥是貴重藥品被她鎖在柜子了，我去問(wèn)她拿，她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前，打開(kāi)，拿出來(lái)扔給我，說(shuō)了句，還要我親自從椅子上爬起來(lái)幫你拿，真是的！我汗啊，我不叫你拿，我有鑰匙嗎？說(shuō)話(huà)還真是搞笑，還以為你屁股粘在凳子上起不來(lái)了呢。還有其他老師就沒(méi)用正眼瞧過(guò)你，就連叫你做事的時(shí)候都沒(méi)好語(yǔ)氣！哎、不過(guò)聽(tīng)她們說(shuō)這個(gè)科的老師是這樣的，都特別的傲慢和高貴，別的科就不會(huì )這樣了！希望如此吧、一個(gè)月下來(lái)，總結起來(lái)就是心累！不懂的東西太多了，到處碰壁，還要聽(tīng)別人的冷言冷語(yǔ)！忍耐是我們實(shí)踐護士最應該學(xué)習到的東西！我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習了，希望十個(gè)月之后，我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳！我能用平常心去面對所有的一切，一切！
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護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來(lái)因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度，軟則沒(méi)有指令性的規約。那么，護士在崗履行職責，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù)，達到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式，但有規律可循。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，引發(fā)了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!
責任心才是做好工作的前提。工作上的(責任心)到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)心之致，才能做好護理工作。身為年輕的護士，對剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。如果缺乏責任心，無(wú)論是新護士，還是老護士，都不會(huì )做好護理工作的'。事物
有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里;歪打是不會(huì )正著(zhù)的。加強責任意識才是最佳出發(fā)點(diǎn)。當然，工作中也會(huì )有好心辦錯了事，這很正常，對護士來(lái)說(shuō)，護理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀(guān)造成的，非主觀(guān)所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，責任意識對護士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內修、點(diǎn)滴養成這種意識。
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作為一名正在實(shí)習的護士，我深刻地意識到了護理工作的重要性和挑戰性。近幾個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，讓我對這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解和認識，下面我就談一談我的心得體會(huì )。
首先，護理工作需要非常高的責任心和專(zhuān)業(yè)素養。我們每天都在處理病人的生命和健康，一絲疏忽都會(huì )對病人造成無(wú)法彌補的傷害。因此，我們必須時(shí)刻以患者的安全為第一優(yōu)先，嚴謹地執行各項工作流程，確保醫療品質(zhì)和安全性。
其次，社交能力對于護士來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我們需要與病人、家屬和其他醫務(wù)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調，以更好地實(shí)現病人的`全面護理。這也需要我們具備較高的交流能力和處理復雜關(guān)系的技巧。
此外，護理工作還需要我們擁有一定的醫學(xué)知識儲備和學(xué)習能力。在面對不同類(lèi)型的病人時(shí)，我們需要根據其病情特點(diǎn)和治療方案進(jìn)行針對性的護理計劃。在這個(gè)過(guò)程中，護士需要持續不斷地對疾病的治療方法、新技術(shù)和新藥品等相關(guān)知識加以學(xué)習和應用。
除此之外，細心、耐心和敏銳的觀(guān)察力也是護士所必需的素質(zhì)。在日常護理工作中，我們需要細心地觀(guān)察病人的生命體征和情緒反應，及時(shí)發(fā)現并處理潛在的風(fēng)險和異常情況，確保病人的舒適和安全。
在護理實(shí)習中，我也遇到了一些困難和挑戰。有時(shí)候病人的身體狀況急劇惡化，需要進(jìn)行緊急搶救，而此時(shí)我們需要迅速應對并掌握各項應急措施；有時(shí)候病人的情緒波動(dòng)較大，需要我們采用各種方法穩定其情緒、緩解其痛苦；有時(shí)候任務(wù)繁重且時(shí)間緊迫，需要我們高效地組織工作，協(xié)同合作，確保各項任務(wù)及時(shí)完成。
總之，護理工作需要具備眾多的素質(zhì)和技能，對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，還需要能夠堅定信念、持之以恒。在接下來(lái)的實(shí)習和今后的工作中，我將不斷學(xué)習與成長(cháng)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，以更好地服務(wù)患者，為醫療事業(yè)貢獻自己的一份力量。
醫院護士實(shí)踐心得體會(huì ) 8
作為一名醫護專(zhuān)業(yè)學(xué)生，實(shí)習是畢業(yè)前必須經(jīng)歷的一環(huán)。在我的實(shí)習期間，我選擇了在醫院的內科進(jìn)行實(shí)習。這段時(shí)間的實(shí)習讓我學(xué)到了很多知識，提升了我的技能和能力，也讓我意識到了護士這份工作的重要性和責任。
首先，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習的過(guò)程中，我遇到了很多疾病和病情，不同的患者需要進(jìn)行不同的.診治和護理，我通過(guò)實(shí)踐學(xué)習不同的護理技能，如血壓、脈搏、呼吸等各項生命體征的測量和監測；靜脈置管、手術(shù)縫合、注射等各種操作技能。在護理過(guò)程中，我也了解到了各種常見(jiàn)病和多發(fā)病的臨床表現和處理方法，如藥物的計算和應用、不同疾病的預防和護理。
其次，實(shí)習期間也讓我有機會(huì )鍛煉自己的能力。作為一名護理生，我的實(shí)習并不是像其他實(shí)習生一樣只做雜事，而是需要親自參與患者的照顧和處理�！盎颊咧辽稀笔抢砟�，如何讓患者在荒涼的醫院環(huán)境中感受到溫暖對我的能力要求和提升是非常大的。我必須在短時(shí)間內快速的判斷出患者的病情，然后及時(shí)采取措施。而在與患者溝通交流中，我也逐漸擺脫了害羞的性格，學(xué)會(huì )在不同的時(shí)間適當表達自己的看法，建立了良好的醫患關(guān)系。
最重要的是實(shí)習讓我意識到護士這份工作的重要性和責任。在實(shí)習期間，我看到了很多病人和家屬給予護士們信任和感激。無(wú)論是患者剛入院時(shí)初次陌生的環(huán)境，還是在護士的耐心照顧和不斷鼓勵下，慢慢地恢復健康，護士都扮演者一個(gè)重要的角色。每一位護士都肩負者患者的生命安全和和健康，需要承擔起與醫生、家屬和病人的溝通，精通護理技能和病情處理的重責任。
總的來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習期間大大增強了我對于醫護專(zhuān)業(yè)的認識。當我每一次為患者處理一些事情，不論是照顧還是操作，我都不會(huì )忘記身為一名醫護人員的使命和責任，并時(shí)刻提醒自己做到認真和嚴謹。我相信，將來(lái)的我能夠更加勇敢和自信地參與更高難的醫療工程。
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作為一名實(shí)習護士，我認為我所經(jīng)歷的這段時(shí)間是我人生中非常重要的一段經(jīng)歷，從中我學(xué)到了很多東西。作為一個(gè)護士實(shí)習生，既要照顧病人，也要學(xué)習知識和技能。下面是我的實(shí)習經(jīng)驗和心得，希望對同學(xué)們有所幫助。
首先，要有一個(gè)明確的實(shí)習目標。實(shí)習期間，我們要有一個(gè)明確的目標和方向。要在實(shí)踐中學(xué)習基本的護理技術(shù)，掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理方法，了解病人心理需求，學(xué)習如何與病人和家屬交流，提高護理質(zhì)量和水平，并增強綜合素質(zhì)。
其次，要刻苦學(xué)習。實(shí)習期間，我們要積極參與護理工作和教學(xué)活動(dòng)。要聽(tīng)取老師和同事的'指導和建議，盡快適應醫院工作環(huán)境和流程，準確地掌握操作技能。此外，應結合實(shí)際情況，學(xué)習新的護理知識和技能，并注意培養自己的創(chuàng )新思維。
再次，要注重與病人和家屬的交流。實(shí)習護士在照顧病人時(shí)，要注重與病人和家屬的交流，了解他們的需求和心理狀況。在交流中，要注意言語(yǔ)和行為的得體和尊重，增強患者的信任感和滿(mǎn)意度。此外，還要加強對患者的觀(guān)察和記錄，及時(shí)反饋醫生和護士。
最后，要切實(shí)加強安全控制。在醫療過(guò)程中，實(shí)習護士要切實(shí)加強安全控制，嚴格遵守操作規程和操作流程，確保醫療安全。同時(shí)，要加強藥品管理，做好病人和家屬的藥品宣教工作，并及時(shí)匯報醫生和領(lǐng)導。
總之，作為一名實(shí)習護士，我們要積極學(xué)習、規范操作、注重交流、安全控制。只有這樣，才能成為一名優(yōu)秀的護士，為病人和家屬提供更加完善的服務(wù)。
醫院護士實(shí)踐心得體會(huì ) 10
實(shí)習給了我們一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士，也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上。樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jì)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(cháng)，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀。體征和護理要點(diǎn)，能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。
熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見(jiàn)的醫療護理技術(shù)外，對現崗位的專(zhuān)科護理技術(shù)應精通，能穩、快、準。好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的`責任心，嚴守工作崗位，密切觀(guān)察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時(shí)刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀(guān)察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。
在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì )分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng )造整潔。舒適。安全。有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務(wù)。 護理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會(huì )斷送一條生命，因而工作時(shí)精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。 隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展，對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進(jìn)取，提高自身的修養，才能做一名人民心目中的合格護士。
實(shí)習結束了，意味著(zhù)我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心。耐心。細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
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作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在即將畢業(yè)前，我們都要完成相關(guān)的實(shí)習工作。這段實(shí)習經(jīng)歷對我們未來(lái)的工作生涯有著(zhù)至關(guān)重要的意義。作為一名護理實(shí)習生，我有幸參加了規模較大的醫院實(shí)習，這段寶貴經(jīng)歷對我影響至深。
首先，實(shí)習過(guò)程中我們要學(xué)會(huì )盡力去解決客戶(hù)的需求。實(shí)習期間，我有幸參與了許多患者的護理工作。每當我看到那些身體虛弱的患者，我都會(huì )整個(gè)人變得格外敏感且留意。了解客戶(hù)的需求，讓他們感到輕松是我們的首要工作。嘗試給他們提供溫暖與關(guān)懷，并且用言語(yǔ)鼓勵他們振作起來(lái)，堅定前行。一旦需求和問(wèn)題被確認，并得到解決，他們的感受會(huì )如玉石一般的舒適、愉快和溫馨。
其次，我們要積極參與工作，并持續認真學(xué)習。參加實(shí)習程序讓我受益匪淺。尤其在醫院的工作體現出重要性，我們的參與體現出珍貴和比較大的力量。我們必須時(shí)刻保持積極的態(tài)度，認真學(xué)習工作中遇到的知識和技能，并應用到實(shí)踐當中。參與康復以及其他復雜護理計劃的過(guò)程中，我們要對患者關(guān)懷備至。這不僅僅是對工作的尊重，更是對患者的`負責和敬意。
最后，我們要學(xué)會(huì )與客戶(hù)、家屬及同事合作。在實(shí)習的過(guò)程中，我真正領(lǐng)悟到合作的重要性。醫護工作是需要協(xié)同合作的。醫生們需要密切合作，協(xié)調工作以達到良好的效果。并且，護士和家屬、患者溝通也需要進(jìn)行同樣的協(xié)調。我們是團隊的一份子，必須確保我們彼此之間能夠相互支持，并達到一個(gè)共同的目標。
總結來(lái)說(shuō)，我深刻的體會(huì )到實(shí)習經(jīng)歷對我們未來(lái)職業(yè)規劃有著(zhù)深遠的影響。我們必須積極參與并認真學(xué)習，努力解決客戶(hù)的需求并與客戶(hù)、家屬及同事協(xié)作共進(jìn)，這些都是在頂尖醫院工作的關(guān)鍵。我們的職業(yè)責任需要我們帶著(zhù)熱情、擔當和責任一步步前進(jìn)。通過(guò)此次實(shí)習，我的職業(yè)方向和面對生活的態(tài)度都得到了進(jìn)一步的升華。
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在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我們護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們都需要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。這對我來(lái)說(shuō)是一次難得的機會(huì )，可以在真實(shí)的醫療環(huán)境中鍛煉自己的護理實(shí)踐技能。這篇文章將向你們介紹我在這兩個(gè)月的實(shí)習中的經(jīng)歷和體會(huì )。
第一天，我到達了醫院，穿上了我的白色護士制服。我可以感受到自己充滿(mǎn)了憧憬和期待。然而，在接下來(lái)的幾天中，我逐漸意識到，在實(shí)踐中學(xué)到的東西和老師在課堂上講的內容并不完全一致�，F實(shí)中，病人的狀況更加復雜，醫護人員的工作也更加辛苦。
在一些棘手的情況下，我的老師和同事們總會(huì )耐心地為我解答問(wèn)題，給我建議和支持。這讓我感受到了團隊合作的重要性，也讓我更加自信地面對困難。
在兩個(gè)月的實(shí)習中，我學(xué)到了很多具體的護理技能。例如皮下注射、抽血及處理傷口等。除此之外，我還學(xué)習到了如何與病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通，如何關(guān)心病人，并提供安全可靠的'醫療服務(wù)。這些技能雖然繁瑣，但在實(shí)踐中既有用又必要。
除了技能外，在這兩個(gè)月中，我也學(xué)到了很多的道德觀(guān)念。作為一名護士，要誠實(shí)地對待每個(gè)病人，尊重病人的意愿和隱私，并提供最高質(zhì)量的醫療服務(wù)。我也意識到，不僅是個(gè)人的努力和誠實(shí)，而也是應用科學(xué)知識來(lái)實(shí)現病人最佳健康結果的努力，都是重要的。
最后，我希望我的同學(xué)們在未來(lái)的實(shí)習中能夠收獲同樣的經(jīng)驗和體會(huì )。無(wú)論我們最終會(huì )在哪里工作，我們都需要堅持我們的職業(yè)操守，提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)，并成為關(guān)心和支持我們的每位病人的最好護士。
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