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秋游后的心得體會(huì )(精選15篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的秋游后的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋游后的心得體會(huì ) 1
盼星星盼月亮,終于盼到了秋游,早晨,我早早的來(lái)到了永利度假村在綠茵茵的草地上玩耍,找到同學(xué)找不到老師我問(wèn)了同學(xué)同學(xué)說(shuō)老師還沒(méi)來(lái),我四處張望希望老師能夠早一點(diǎn)來(lái),終于把小宋老師盼來(lái)了,她給我們點(diǎn)了名我們同學(xué)差不多都到齊了,就是找不到葉老師,在綠茵茵的大草坪上找葉老師的身影,邊找邊回憶二年級在這里的親子活動(dòng)我們在這里玩撕名牌和家長(cháng)玩兩人三足。當時(shí)的場(chǎng)景讓我不由的在我腦海中呈現。
拍完大合影,我們要去燒烤了!我們經(jīng)過(guò)了孟母三遷的搬來(lái)搬去,終于找到了一個(gè)合適的落腳點(diǎn)。終于可以開(kāi)始燒烤了!我們看到琳瑯滿(mǎn)目的燒烤的樣式有黃果有里脊肉,有年糕等等等等,琳瑯滿(mǎn)目,讓我看的眼花繚亂,溫暖的烤爐,仿佛是已經(jīng)在欣賞著(zhù)雨等候,等候著(zhù),我們已經(jīng)很久了。我們首先拿出一串燒烤,我先烤的'是黃果,我先刷了刷油,再把它放在火上烤。周想疑惑的問(wèn)道:“為什么要在燒烤前刷一刷油?”我自信的回答道;“當然是怕它粘烤架爐上咯,如果不刷油燒烤就會(huì )粘在烤架的爐上”周想模仿我的樣子,刷了刷油,再放在烤架上,他不得說(shuō):嗯,真的。我怕黃果沒(méi)熟特意在上面多放了一會(huì ),我又烤了好久,我拿出來(lái)吃,發(fā)現它已經(jīng)烤得太久了,很脆很脆。小宋老師告訴我們:“如果怕它沒(méi)熟,拿旁邊的刀子戳一戳就知道熟沒(méi)熟?”我在烤里脊肉的時(shí)候就是用這種方法發(fā)現十分好用,我就一直用這種方法在那烤。
我發(fā)生了緊急突發(fā)狀況,因為在給黃果撒醬料的時(shí)候不小心把一個(gè)醬料給灑得到處都是整瓶都灑在黃果上面我吃著(zhù)味道哎呦,太咸了我就忍著(zhù)痛苦把那串黃果給吃了下去。
到快要結束的時(shí)候,今天恰好是傅裕生日,傅裕媽媽買(mǎi)來(lái)的蛋糕,給我們班分著(zhù)吃,就在這時(shí)候劉恒熙生氣的說(shuō)道:“我的生日就在上一周,為什么秋游不在上一周?”劉恒熙媽媽安慰到:“沒(méi)事的,明年的時(shí)候再給你補過(guò)一個(gè)”。
一個(gè)難忘又快樂(lè )的秋游,就這樣過(guò)去了。
秋游后的心得體會(huì ) 2
孩子們盼望已久的秋游又到咯!10月26日星期三,太陽(yáng)花幼稚園的老師們和小朋友及其家長(cháng)開(kāi)展了一次乘浦江游輪以及暢游國際嘉年華的親子秋游活動(dòng)。
這天的天氣盡管秋風(fēng)瑟瑟,卻抑制不住孩子們興奮的心情,大家一早便來(lái)園集合,在老師們的帶領(lǐng)下,小朋友個(gè)個(gè)牽著(zhù)家長(cháng)們的手一路乘著(zhù)大巴來(lái)到了我們活動(dòng)的第一站:乘浦江游輪觀(guān)賞黃浦江邊的美景。
多數孩子是第一次登上游輪,個(gè)個(gè)歡呼雀躍激動(dòng)的心情溢于言表,在一片:哇!呀!聲中我們登上了游輪,寶寶們不禁感嘆:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)喆瓉?lái)這么大啊”?“對呀,通常我們是在岸上觀(guān)看它,它和我們的距離很遠,所以看起來(lái)并不覺(jué)得大,現在我們登上了輪船,近距離的`觀(guān)察它,當然寶寶就會(huì )覺(jué)得它很大”。觀(guān)賞著(zhù)浦江兩岸的各色建筑,寶寶們又說(shuō)道:“爸爸,爸爸,這些高樓大廈的形狀都不一樣呢,它們的樓頂有方的,圓的,還有尖尖的”!班,這下寶寶以后畫(huà)樓房的時(shí)候也不要只畫(huà)方方的樓頂咯”。待游輪開(kāi)動(dòng)后,孩子們圍在一起相互分享著(zhù)各自帶來(lái)的小零食,并爭先恐后的讓老師們也品嘗一下自己的美味。
第二站我們便來(lái)到了上海國際嘉年華,這里已然成了孩子們的天下,他們爭相玩著(zhù)各自喜歡的游樂(lè )項目,爸爸媽媽們也都躍躍欲試并參與其中,和孩子們一起笑著(zhù)、叫著(zhù),仿佛也回到了孩提時(shí)代。平時(shí)班里比較膽小的女孩子這時(shí)也變成了小勇者,坐上了摩天輪,真正體驗到了居高臨下、一覽無(wú)余的感受。
下午結束了一天的游玩我們登上回程的大巴,車(chē)上小朋友還意猶未盡的講述著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞。在此次快樂(lè )的親子游活動(dòng)中,孩子們不僅開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,還鍛煉了意志,更增進(jìn)了彼此間的感情。同時(shí)家長(cháng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系。
秋游后的心得體會(huì ) 3
X月9日上午,“在秋天里”主題背景下,為了更好的讓孩子們感受秋天的季節特征,xx幼兒園中班組的小朋友在老師和家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了徐涇公園,開(kāi)展了一次戶(hù)外“尋秋”的感官體驗活動(dòng)。
孩子們帶著(zhù)采集袋出發(fā)啦!老師們沿途引導孩子們觀(guān)察路邊的行道樹(shù)落葉飄落,地上的小草泛黃,樹(shù)梢的果實(shí)還與許許多多五彩繽紛的樹(shù)葉……孩子們在觀(guān)察、感受和期待中來(lái)到了徐涇公園。
公園里,抬頭看看樹(shù)上的果子,附身?yè)炱鹨黄淙~,聞聞葉子的味道,摸一摸大樹(shù)的樹(shù)皮,孩子們在老師的'引導下運用五感和大自然來(lái)了一次親密的接觸。孩子們拿著(zhù)采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹(shù)枝,“落葉怎么那么美!”“我又撿到一片不一樣的落葉”孩子們互相交流著(zhù)自己的發(fā)現。在陽(yáng)光下,在公園里,孩子們盡情的擁抱秋天!孩子們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的采集袋滿(mǎn)載而歸,回到班級,繼續開(kāi)展關(guān)于秋天的主題探究活動(dòng)。
去徐涇公園采風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)是二幼利用周邊社區資源開(kāi)展主題課程的一個(gè)小的縮影。通過(guò)這樣的體驗活動(dòng)讓孩子們走出班級,走出校園,豐富了孩子的主題經(jīng)驗,豐富了孩子的生活。希望這次的活動(dòng)能在孩子們心中種下愛(ài)上自然的種子。
秋游后的心得體會(huì ) 4
星期五,我們班和三班一起到“七彩祥云開(kāi)心農場(chǎng)”秋游。早上,老天爺好像知道我們要搞活動(dòng),請來(lái)了太陽(yáng)公公,趕走了烏云妹妹。我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情坐上了大巴車(chē),一路上有說(shuō)有笑,高高興興地來(lái)到了農場(chǎng)。
一到農場(chǎng),我們就檢了好多綠油油的紅薯葉去喂小動(dòng)物。它們一看到我們,馬上爭先恐后地飛奔過(guò)來(lái),伸長(cháng)脖子、張大嘴巴等著(zhù)我們喂食。我學(xué)著(zhù)飼養員的樣子,把紅薯葉伸進(jìn)圍欄,羊兒們你擠我撞地來(lái)吃我手上的葉子,其中一只大個(gè)頭羊非常霸道,硬生生地把其他小羊擠開(kāi),想獨自享用。我很不喜歡它的這種行為,馬上把手縮回來(lái),去喂旁邊的小羊,可兩只小羊竟然也為了葉子“大打出頭”——互相用頭攻擊對方。羊不是很溫順的動(dòng)物嗎?怎么會(huì )這樣呢?
喂完小動(dòng)物,我們又興高采烈地去挖紅薯。開(kāi)心哥哥告訴我們,紅薯的根越粗,紅薯就越大,他還給我們每人發(fā)了一把小鏟子。我很想挖出今天的“薯王”,便彎著(zhù)腰一株一株地仔細觀(guān)察,選了好半天才選好目標。這株紅薯的根非常粗,四周的泥土都裂開(kāi)了,下面一定藏了很多“寶藏”。
我把小鏟子小心翼翼地插進(jìn)土里,生怕弄破了紅薯寶寶的.衣服。接著(zhù),我使勁撬土,等土松了之后,再一鏟一鏟地往下挖,直到紅薯全露了出來(lái)。摘下了今天的第一個(gè)勞動(dòng)果實(shí),我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,但心里卻樂(lè )滋滋的。我沒(méi)有休息,繼續挖出了第二個(gè)和第三個(gè)紅薯,真是大豐收!
挖完紅薯,我們開(kāi)始玩“蛟龍出!钡挠螒。開(kāi)心哥哥說(shuō)完游戲規則后,我們就開(kāi)始練習。這個(gè)游戲看著(zhù)簡(jiǎn)單,練起來(lái)并不容易,一不小心就會(huì )跌倒。在不斷的失敗中,我們終于總結出了最有效率的練習方法——每三人一組,分組練習。我們的進(jìn)步雖然神速,可惜時(shí)間不夠了。比賽時(shí),大家雖然全力以赴,但還是輸了。我們個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,特別失落。幸好接下來(lái)的項目是大家最期待的滑草,我們立刻又興奮了起來(lái)。
走到滑草的地方一看,我的媽呀!這么高!嚇得我的小心臟“撲通撲通”直跳。坐上滑板后,我抱著(zhù)雙肩,緊張得都不敢呼吸了。我緊緊地閉上雙眼,咬緊牙關(guān),感覺(jué)全身都在顫抖。阿姨輕輕一推,我“吱溜”一聲就滑了下去。此時(shí),我的腦子一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。密密麻麻的小石子濺在我的臉上,癢癢的,麻麻的。漸漸地,滑行的速度慢了下來(lái),我也不再害怕了。我好想再滑一次,不過(guò)一人只有一次機會(huì ),好可惜!
接下來(lái),我們還和家長(cháng)一起玩了“勇攀高峰”。最終,我們帶著(zhù)一身汗水離開(kāi)了“七彩祥云開(kāi)心農場(chǎng)”。這次秋游,最遺憾的事是沒(méi)有看到蜂農搖蜂蜜。希望下一次來(lái),我們可以在游戲中取勝,我可以多滑幾次草,可以看到搖蜂蜜……我好期待呀!
秋游后的心得體會(huì ) 5
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀(guān)地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂(lè ),X月15日,xx幼兒園大班、大大班幼兒前往xx公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
美麗的xx公園多了一群可愛(ài)的精靈,不時(shí)地出現一聲聲“叔叔阿姨好!爺爺奶奶好!”該園孩子們在老師的帶領(lǐng)下,盡情地呼吸著(zhù)新鮮空氣,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,觀(guān)賞著(zhù)爭相開(kāi)放的菊花,唱誦秋天的`兒歌,感受著(zhù)秋天的美景。該園老師先帶領(lǐng)著(zhù)小朋友們去動(dòng)物園參觀(guān),在去動(dòng)物園之前,該園教師們早已組織孩子探討文明游園的活動(dòng),孩子們懂得了喜愛(ài)動(dòng)物,但也不能隨便投食人吃的食品,在動(dòng)物園也要遵守“七不”規范以及公共秩序。
游樂(lè )園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動(dòng),坐上海盜船、迪斯科轉盤(pán)、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;那有趣的民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀(guān)的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當該園孩子們圍坐在暖暖的草地上,分享著(zhù)幼兒園帶來(lái)的食物,盡情體驗著(zhù)集體生活的樂(lè )趣。在活動(dòng)結束前,該園老師們不失時(shí)機的進(jìn)行著(zhù)環(huán)境保護的教育,該園的孩子認真地在整理著(zhù)他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
快樂(lè )豐富的秋游活動(dòng),讓該園孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)親身體驗,幼兒們培養了熱愛(ài)大自然的情感,提高了保護環(huán)境的意識,促進(jìn)了智力的健康發(fā)展。
秋游后的心得體會(huì ) 6
這是一次非常愉快的秋游,也是一次有意義的秋游,這次秋游讓我們親近了大自然,讓我們呼吸了大自然清新的空氣,還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……
在一個(gè)秋高氣爽而美麗的秋天,同學(xué)們跟著(zhù)老師坐車(chē)去農家果園秋游。
到了目的地,同學(xué)們連蹦帶跳地下了車(chē)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的,像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的,又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話(huà)故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!
趙蘭、陳紅、張心等等,都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋(píng)果,又大又圓,就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄,薄的有時(shí)一碰就破;個(gè)大,大得讓你吃驚;汁多,咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。
男同學(xué)就淘氣了,王琛帶著(zhù)大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角,脫下鞋子,跳進(jìn)田里,尋找起青蛙來(lái)。!陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴,王琛帶著(zhù)同伴來(lái)到那一塊稻田里,輕手輕腳地走過(guò)去,大伙一起撲下去,卻撲了一個(gè)空,他們又繼續去找青蛙,好不容易捉到一只,他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了。不一會(huì ),就捉到了好多青蛙。
王琛他們帶著(zhù)捉到的青蛙回到果園,陳紅見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),三步并兩步地跑去告訴老師,并且把老師帶來(lái)了。老師對王琛他們說(shuō):“青蛙是我們的好朋友,對莊稼有好處,快點(diǎn)把青蛙放回去吧!”王琛他們聽(tīng)完老師的話(huà),他們的小臉唰一下全紅了,像個(gè)大火球,再也沒(méi)有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著(zhù),好像在對王琛他們說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
我想呼吁人們:我們保護的不光是青蛙,別的.小動(dòng)物也要保護,讓我們一起來(lái)做保護動(dòng)物的“小戰士吧”!
“秋游啦!秋游啦!”伴隨著(zhù)一陣陣的歡呼聲,我們興高采烈地踏上了去往西山牛仔俱樂(lè )部的大巴車(chē)上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),車(chē)窗外的風(fēng)景異常美麗,可是我們的心情更是無(wú)比激動(dòng)。
不一會(huì )車(chē)就到了“西山牛仔俱樂(lè )部”。首先映入我眼簾的是山石嶙峋的攀巖山,山頂上有個(gè)亭子,據說(shuō)站在亭子上可以眺望太湖全景呢!
俱樂(lè )部里有趣的項目可多啦!有驚險刺激的F4賽車(chē),有悠閑的觀(guān)光馬車(chē),還有風(fēng)景如畫(huà)的觀(guān)日軒……
我覺(jué)得最好玩的是卡丁車(chē)。我坐上卡丁車(chē)就猶如來(lái)到了現實(shí)版的“跑跑卡丁車(chē)”。剛開(kāi)始路還很平穩,突然來(lái)了一個(gè)180度大轉彎。教練使勁踩了一腳油門(mén),我們就以風(fēng)一般的速度在賽道上馳騁。我 心里好像有一窩小兔子在砰砰跳,心都提到了嗓子眼兒。下了車(chē),我感覺(jué)整個(gè)人都在搖晃,天地也好像在旋轉!昂么碳ぐ!”我情不自禁感嘆道。
接下來(lái)我們去乘了觀(guān)光馬車(chē)。馬車(chē)被裝飾得十分精美,就像童話(huà)故事中公主和王子的專(zhuān)架,白色的木椅子扶手,紅絲絨的凳面,車(chē)頂裝飾豪華,粉色的紗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。馬格外的溫順,趕馬車(chē)的師傅也 十分悠閑,他帶著(zhù)牛仔帽子,揮舞著(zhù)馬鞭,卻從不落在馬兒身上。我們坐在馬車(chē)上,咯噔咯噔往前走,敦厚的馬兒對道路特別熟悉,似乎蒙住它的眼睛也能繼續前行,穩穩當當地,感覺(jué)跟乘汽車(chē)還真就 是不一樣。一陣陣和煦的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,就像媽媽溫暖的手撫摸我們的臉龐,非常舒服。
坐在馬車(chē)上看美景更是愜意,太湖一望無(wú)際,水波蕩漾,偶爾有一兩只白色的水鳥(niǎo)在蘆葦叢中驚起,在湖面上盤(pán)旋回轉。遠處有漁民駕著(zhù)小船在湖中撒網(wǎng)捕魚(yú),夕陽(yáng)的余輝灑在湖面上,讓人的心也變得 飛揚起來(lái)。嘚嘚的馬蹄聲伴隨著(zhù)我們嘰嘰喳喳的歡笑聲在太湖邊回蕩……
我多么希望能就這么一直坐在馬車(chē)上悠悠然地往前走?墒菚r(shí)光不等人,集合的時(shí)間催促著(zhù)我們依依不舍的腳步,再見(jiàn)了,牛仔俱樂(lè )部,等著(zhù)我回來(lái)!
秋游后的心得體會(huì ) 7
今天學(xué)校組織我們去新會(huì )江蕙游樂(lè )園秋游。這是一個(gè)專(zhuān)注于手機游戲的國家森林公園。
大約一個(gè)半小時(shí)后,我們乘旅游巴士到達江蕙游樂(lè )園。進(jìn)去之后,我看到四周都是山,這讓我突然覺(jué)得自己置身于大自然之中。有一條石頭路延伸到看不見(jiàn)的地方。我們沿著(zhù)小路走進(jìn)森林很久,終于看到了一個(gè)移動(dòng)游戲物品——龍滑輪。它是過(guò)山車(chē)的形狀。玩了之后,覺(jué)得不夠刺激。
之后,我們去了八卦陣。這是一個(gè)由許多竹竿組成的架子,形成了一條小路。我們沿著(zhù)小路走迷宮,很無(wú)聊。
我們做完“摩天輪”后,老師陪我挑戰“摩天輪環(huán)車(chē)”。它有四個(gè)大圓圈,每個(gè)圓圈都有一輛“車(chē)”,而“車(chē)”沿著(zhù)圓圈走,所以當它到達頂部時(shí),整個(gè)人會(huì )顛倒過(guò)來(lái),所以它非常令人興奮和驚心動(dòng)魄。我忐忑不安地坐在“車(chē)上”,等待比賽的開(kāi)始!败(chē)”慢慢向前移動(dòng),漸漸地,我翻了個(gè)底朝天。我害怕自己會(huì )摔倒,但我心里想:不,不……很快,我就下來(lái)了!败(chē)”連續轉了好幾次,但有一次,“車(chē)”在頂部停留了很長(cháng)時(shí)間。當時(shí)心里更說(shuō)“不怕,不怕”了……很快,我就下來(lái)了。啊,多么令人耳目一新和興奮!
看完海盜船,看完松樹(shù)林里驚心動(dòng)魄的飛鼠,看完雙龍歷險記,我和羅海梅去玩“彩虹飛車(chē)”。地上立著(zhù)四個(gè)倒“彩虹”,上面有幾輛“車(chē)”。在玩的時(shí)候,羅海梅因為某種原因非常害怕,不停地說(shuō)“不不……”但是她不知道自己踩的`那個(gè)按鈕是加速按鈕,所以使勁踩了一下……我什么都沒(méi)感覺(jué)到,哈哈大笑起來(lái)。
這次秋游雖然不能涵蓋所有的賽事,但真的很刺激很好玩!
秋游后的心得體會(huì ) 8
今天我們要去秋游!但是我覺(jué)得秋季旅游怎么樣?但對我來(lái)說(shuō),它受益良多。
首先我們去了獅子山,它位于南京的西北部。它靠近長(cháng)江,環(huán)在全國的閱讀塔。它與武漢的黃鶴樓相連。岳陽(yáng)樓在岳陽(yáng)。南昌滕王閣被譽(yù)為“江南四大名樓”。月江大廈雄偉壯觀(guān)。以其獨特的魅力展現在我們面前。
登上元江塔,我們可以看到寬闊的河流向東奔流。自從鄭和下西洋以來(lái),他仿佛看到了600年來(lái)所有的煙雨。然后我們去了天飛宮。我在家做作業(yè)。據了解,天妃宮已恢復歷代,除了保存較為完整的大殿。外有古建筑,如后堂。近年來(lái),在政府和海外朋友的熱情支持下,山門(mén)陸續修復。階段。鐘樓和鼓樓。東西走廊等建筑將繼續重建梳妝樓。最后,我們去了下關(guān)區靜海寺。作為全國愛(ài)國主義教育示范基地,它遭受了歷史的屈辱和痛苦。
現在,它以其獨特的歷史內涵,告訴我們歷史的過(guò)去。它也讓我知道,在這里,英國侵略軍與當時(shí)的`清政府(1842年)談判了南京條約,并決定割讓香港。從此,我們中國人嘗到了“沒(méi)有外交的弱國”、“落后就要挨打”的滋味,蒙受了155年的屈辱。游學(xué)之旅給我留下了深刻的印象。
秋游后的心得體會(huì ) 9
雖然在時(shí)間順序上,我們的游玩可稱(chēng)之為冬游,但是應大勢所趨,我們就把此次游玩稱(chēng)之為秋游吧!正值新老隊員融合之時(shí),這次游玩是如此的及時(shí)。所以為一名新成員,在此次游玩中我也學(xué)習到了不少東西,更加深刻的了解了團隊。
也許是上天也來(lái)幫助我們,前一天還是陰雨天,一到星期六就放晴了。我們披著(zhù)冬日的朝陽(yáng),放下了學(xué)習與工作的擔子,滿(mǎn)載一顆熱情的心踏上了我們快樂(lè )的旅途。在溫和的陽(yáng)光下我們交談,我們做游戲,我們在樹(shù)林里漫步遠離城市的喧囂,享受著(zhù)大自然帶給我們的寧靜。我們一起做游戲,增強了我們的團隊的合作意識,讓我體會(huì )到進(jìn)入實(shí)踐部這個(gè)大家庭中我們就不再是單獨的個(gè)體,而擁有了一個(gè)共同的名字實(shí)踐隊員。我們都是這個(gè)集體中的一員,都應該為了它的榮辱得失而喜怒哀樂(lè )。在游戲中我們被分為三個(gè)小組,每一個(gè)小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù),只有每一個(gè)人把自己的事情做好,你的整個(gè)小組才能完成任務(wù)。就像雙人背夾運氣球環(huán)節本來(lái)我們小組位居第二,可是由于第一的那個(gè)小組第二輪出了問(wèn)題,最終以微小的劣勢輸給了我們小組。
在搶答題的環(huán)節,既讓我們更加深刻的理解文檔的格式以及各項規則,也考驗了我們的反應能力。讓我們能夠更好的工作,更加順利的完成各項任務(wù)。另一個(gè)方面我們也能創(chuàng )造更多的歡樂(lè )的笑聲。
最讓我印象深刻是有一位老奶奶一直提著(zhù)一個(gè)垃圾簍默默的拾起游客留下的瓜果紙屑。大自然給予我們一個(gè)享受生活的空間,勤勞的`人們用雙手給我們創(chuàng )造出溫馨的家園。我們也要用自己的行動(dòng)來(lái)維護這片空間,不留下一絲人性的污點(diǎn)。這是一種雅。
總而言之,此次游玩究竟是秋游還是冬游都已經(jīng)無(wú)所謂。重要的是我們享受了生活,并從中學(xué)到了各方面知識,獲得了工作經(jīng)驗,增進(jìn)了隊員之間的友誼。這是最有意義的。人生的意義不就在于此嗎?
秋游后的心得體會(huì ) 10
為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀(guān)地了解、秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的,x月15日,xx幼兒園、大大班幼兒前往xx公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
美麗的xx公園多了一群可愛(ài)的精靈,不時(shí)地出現一聲聲“叔叔阿姨好!爺爺奶奶好!”該園孩子們在老師的帶領(lǐng)下,盡情地呼吸著(zhù)新鮮空氣,沐浴著(zhù)溫暖的,觀(guān)賞著(zhù)爭相開(kāi)放的菊花,唱誦秋天的兒歌,感受著(zhù)秋天的'美景。該園老師先帶領(lǐng)著(zhù)小朋友們去動(dòng)物園參觀(guān),在去動(dòng)物園之前,該園們早已組織孩子探討游園的活動(dòng),孩子們懂得了喜愛(ài)動(dòng)物,但也不能隨便投食人吃的食品,在動(dòng)物園也要遵守“七不”規范以及公共秩序。
游樂(lè )園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動(dòng),坐上海盜船、迪斯科轉盤(pán)、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;那有趣的民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀(guān)的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當該園孩子們圍坐在暖暖的草地上,分享著(zhù)幼兒園帶來(lái)的食物,盡情體驗著(zhù)集體生活的樂(lè )趣。在活動(dòng)結束前,該園老師們不失時(shí)機的進(jìn)行著(zhù)的,該園的孩子認真地在整理著(zhù)他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
快樂(lè )豐富的秋游活動(dòng),讓該園孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的經(jīng)驗。通過(guò)親身體驗,幼兒們培養了熱愛(ài)大自然的情感,提高了保護環(huán)境的意識,促進(jìn)了智力的發(fā)展。
秋游后的心得體會(huì ) 11
今天,學(xué)校組織我們全校同學(xué)一起去秋游,我們五年級和六年級都一起去番禹森美反斗樂(lè )園游玩。
早上,我們全體同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,高高興興地一起坐車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外的好,四周的風(fēng)景都非常美麗。我們在說(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí),就來(lái)到了森美反斗樂(lè )園。
一下車(chē),我便看見(jiàn)周?chē)松饺撕5,把森美反斗?lè )園的大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。大門(mén)的右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰船似的,船的上面還擺了幾門(mén)大炮,像是準備打仗似的。
我們進(jìn)了森美反斗樂(lè )園里面,老師把一些要求和注意事項告訴我們之后,就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。
我們小組一共有四個(gè)人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴(lài)怡明和我。我們都分別玩了碰碰車(chē)、海盜船、時(shí)光水道和旋轉八爪魚(yú),還進(jìn)了鬼屋呢!這些游戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過(guò),最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉八爪魚(yú)和時(shí)光水道了。
海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時(shí)候,我們系好安全帶,扶好扶手,它就會(huì )把你甩得很高很高,感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。
旋轉八爪魚(yú)就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚(yú)形狀的座位里面,只要機器一開(kāi),這個(gè)“八爪魚(yú)”就會(huì )很快地轉來(lái)轉去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。
再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候,我們都坐在一輛小車(chē)子里面,小車(chē)子就會(huì )順著(zhù)滑道走,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低。走到最高的時(shí)候,沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái),小車(chē)子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候,下面的水就會(huì )濺得我們全身都濕透了,嚇得我們都哇哇大叫!
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我們就依依不舍地離開(kāi)了森美反斗樂(lè )園。
老師正在宣布一件事情,正當說(shuō)道“秋”字的時(shí)候,“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸,歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù),猶如地震一般,差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因為要去秋游!
第二天,我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳,沿著(zhù)彎彎曲曲的小路拾級而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在開(kāi)著(zhù)森林演唱;樹(shù)木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,好像在迎接我們的到來(lái)。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓,我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓,只見(jiàn)四周畫(huà)著(zhù)歷史上著(zhù)名的一些人物,比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著(zhù)古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,鳥(niǎo)瞰山下,是一條不見(jiàn)首尾的江,把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái),那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市,猶如在房產(chǎn)公司看到的小區模型,只不過(guò)更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí),“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農家樂(lè )。
在這途中,有一座石山,上面流淌著(zhù)的水,沖下來(lái),形成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美,沒(méi)有賽特凱達斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山里瀉下,仿佛一臺天然的織布機,在石山的環(huán)抱中永不停息地轉動(dòng),紡織出“千丈”白緞,令人覺(jué)得心曠神怡。突然,又刮起了一陣風(fēng),毛毛“細雨”灑了我們一身,頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。
繼續向上走,就來(lái)到了農家樂(lè ),我們與那里的人載歌載舞,吃著(zhù)香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午我們翻過(guò)了兩座山,艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”,累得我們腰酸背痛腿還麻,但我們堅持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理:“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè ),更重要的還是鍛煉我們的體能與意志!
有人喜歡春暖花開(kāi)的春季,有人喜歡烈日焦熬的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我喜歡果實(shí)累累的秋天!
一個(gè)秋高氣爽的日子里頭,天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍寶石般的'天上飄著(zhù)朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了,今天終于如愿以?xún)斄,我們的心理別提有多高興了。
我們排著(zhù)整齊的隊伍,一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢!我們來(lái)到了山下,直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細又長(cháng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚,遮住了藍藍的天空。爬上了半山腰,我們就看見(jiàn)了一座亭子,叫住“覽勝亭”,它金碧輝煌。爬上了亭子,犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè )園。周?chē)且黄宀拾邤痰臉?shù)林。有更加蒼翠的蒼耳,還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹,我感到我是一朵菊花,蝴蝶飛過(guò)告訴我:飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我:采蜜的樂(lè )趣。這時(shí),我驚醒過(guò)來(lái),我才知道我不是菊花,我是賞花的人。
老師還讓我們做了一會(huì )兒游戲,有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞,我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著(zhù)一起看書(shū),還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周?chē)磺小?/p>
就在這一眨眼的功夫,時(shí)間過(guò)去了,我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。
秋游后的心得體會(huì ) 12
今天,我很興奮,因為今天是秋游的日子。我一大早就吃了早飯,然后來(lái)到學(xué)校。
我們組的名字叫快樂(lè )女聲,有10個(gè)成員,包括吳湘祥、胡琦琦和我,還有李安妮、何瓊華、楊潔、樓、陳、吳湘祥是我們隊長(cháng),我是旗副隊長(cháng)。去操場(chǎng)前,吳湘祥先幫我們組織隊形。我們去操場(chǎng)的時(shí)候,吳湘祥拿著(zhù)隊旗帶我們班去操場(chǎng)。校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)后,我們就出發(fā)了。
我們的秋游是在34溪農家樂(lè )。我們可以給老師30元在那里吃飯。當我到達時(shí),我給了我們每個(gè)人一瓶礦泉水,然后出發(fā)了。這條路充滿(mǎn)了景點(diǎn)。鳥(niǎo)兒在啁啾,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到這里!贝蠹遗懦蓛申,搖著(zhù)路兩邊的'樹(shù)枝,樹(shù)枝上的黃葉一片接一片地飄落下來(lái),像黃色的蝴蝶在空中飛舞。農夫的叔叔收割了所有成熟的水稻,挖出了山藥和紫薯。路上有無(wú)數的山,都很密集,但是當我們快到目的地的時(shí)候,有一座山光滑滑滑的,什么都沒(méi)有,更別說(shuō)一棵樹(shù),連一片爛葉子都沒(méi)有,只有泥土和無(wú)數的沙子。終于到達了目的地。我們先走過(guò)橋,那里有一片小樹(shù)林。老師把我們叫到樹(shù)林里的一個(gè)地方,說(shuō):“這些書(shū)上都是謎語(yǔ)。猜猜那些謎語(yǔ)。如果你猜對了,你可以來(lái)找我交換橘子!蔽也铝艘粋(gè):“日出前一天,猜一個(gè)字!蔽乙詾槭抢瞎,就猜到了,馬上去排隊。但是老師說(shuō)該吃飯了,我都等不及排隊了。我要去吃飯了。今天的食物真的很豐富。有南瓜湯、魚(yú)、花生、玉米、紫雞蛋等等。吃完后,很多人打了很多水果帶回家。我坐著(zhù)玩了幾千年。后來(lái)看到很多人買(mǎi)的棉花糖,我也買(mǎi)了。玩了一會(huì )兒,我們集合了。然后我們排隊回家。
我們今天玩得很開(kāi)心!
秋游后的心得體會(huì ) 13
10月23日,學(xué)校組織全校師生去秋游,這次秋游的地點(diǎn)是?诘募t樹(shù)林。一大早,我們就乘著(zhù)車(chē)唱著(zhù)歌出發(fā)了。
到了紅樹(shù)林的大門(mén)口,我們看到了架在大海上的一條木棧橋。大家興奮地排著(zhù)隊上了棧橋。大家一邊走著(zhù),一邊觀(guān)賞著(zhù)紅樹(shù)林的美景。因為紅樹(shù)林是個(gè)大的`海灣,所以它看起來(lái)比波濤洶涌的大海平靜許多。我們走在海上的棧橋上,十分愜意。在紅樹(shù)林的海灣中,還有幾艘打魚(yú)歸來(lái)的船在海中呢!據說(shuō),紅樹(shù)林原來(lái)是一個(gè)村莊,但由于發(fā)生了一場(chǎng)海難,把這個(gè)村莊給淹沒(méi)了。人、房子,包括其它的植物都給淹沒(méi)了。但在廣袤無(wú)垠、寸草不生的大海里,紅樹(shù)林卻以頑強的生命力活了下來(lái),而且越長(cháng)越旺盛,成為今天使人嘆為觀(guān)止的紅樹(shù)林?吹竭@里,我頓時(shí)感到紅樹(shù)林是多么了不起的一種植物呀!
看完了紅樹(shù)林的美景,我們又要看表演了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地上,坐在了椅子上。這時(shí),主持人讓我們唱了一遍《小草果》。這首歌使同學(xué)們的緊張心情放松了下來(lái),而且讓我們感到越來(lái)越開(kāi)心。全場(chǎng)頓時(shí)嗨了起來(lái)。這場(chǎng)表演我們看了演員表演的口技,魔術(shù)師的"換頭術(shù)","蜘蛛俠"的神通廣大……
看完了表演,我們又隨著(zhù)老師來(lái)到了一個(gè)休息亭,我們在那里吃了午飯,老師還給我們拍了許多照片。
該回家了,人們才懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了紅樹(shù)林。這次秋游真令人難忘!至今想起來(lái)這次秋游,還令人興奮不已……
秋游后的心得體會(huì ) 14
今天,本來(lái)應該是很快樂(lè )的一天,可不知道為什么,被同學(xué)們和導游弄成了生氣的一天。
早上,同學(xué)個(gè)個(gè)都興奮地不行,因為要去秋游了。8:00的時(shí)候,我們班的導游走進(jìn)來(lái),開(kāi)始介紹自己了。有兩個(gè)導游,一女一男。女導游拿著(zhù)那個(gè)話(huà)筒給我們講了些關(guān)于安全的一些注意事項。講完了我們就出去排隊了。
終于,我們上了車(chē)。開(kāi)車(chē)去要一個(gè)半小時(shí),因為我們太無(wú)聊了,我們都想吃零食了?晌艺媸桥幻靼,為什么女導游不讓我們吃零食呢?而且如果你吃的話(huà),她就把你的包沒(méi)收了。不過(guò),還是有些同學(xué)偷吃零食哦。
在途中,我們班表現太差了,老師怎么喊還是站著(zhù)懶懶散散的隊。有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有站隊,結果被老師揪了耳朵!我看他們的耳朵都是紅彤彤的,太可怕了!在美國,揪人耳朵是犯法的,再說(shuō),這女導游還在人家耳朵上留了手指印呢!
我們在水里捉泥鰍,可好玩啦!大家都拿著(zhù)網(wǎng)在水里撈。我們還在粗電纜上騎自行車(chē),又可怕,又好玩,又刺激。有一臺機器,上面有幾個(gè)燈,只要你對它喊一個(gè)顏色,燈就變成什么顏色。還有一些高科技,比如:你踩大屏幕上的水,它就漾起波紋,像真的一樣!
有一次站隊,女導游一邊大聲喊:“站隊了!站隊了!”一邊從我身邊走過(guò)。我以為她走到后面去了,所以忍不住回頭跟后面小聲說(shuō)了句:“好可怕的導游!”忽然有個(gè)人拿著(zhù)個(gè)大喇叭直沖著(zhù)我的耳朵喊:“可怕你還不快點(diǎn)站好!你以為我喜歡喊呀?喊得我嗓子都啞了,你還說(shuō)我可怕……”原來(lái),女導游就站在我身后,我心想:我已經(jīng)站好了,干嘛拿著(zhù)大喇叭對我喊呀?我的耳朵都要聾了!這倒有時(shí)不是和耳朵有仇?動(dòng)不動(dòng)就就人家的.耳朵,然后就對我耳朵亂喊,我又沒(méi)做錯什么事。
玩兒完了這個(gè)地方,該去下一個(gè)景點(diǎn)了。下了車(chē),大家好像都在說(shuō)關(guān)于恨女導游的事,說(shuō)她怎樣隨便掐人家的耳朵,說(shuō)她怎么兇,等等……總之,差不多每個(gè)人的臉上都沒(méi)有“笑”這一個(gè)表情。我認為不全是導游的錯,我們班的同學(xué)確實(shí)表現得也很糟糕,可這女導游也太兇了點(diǎn)吧。
我們一邊走一邊欣賞,到了一個(gè)地方,女導游讓我們原地休息?墒怯袔讉(gè)男生,還有一個(gè)女生,那就是郭,沒(méi)有休息,而是到草地上玩兒去了。這時(shí)郭被女導游發(fā)現了,她還是滿(mǎn)不在乎的樣子,女導游喊道:“那個(gè)女同學(xué)站住,我說(shuō):‘一二三’,你說(shuō):‘我臉皮厚’好不好?”于是女導游說(shuō):“一二三!”旁邊站著(zhù)一位多嘴的崔,笑著(zhù)怪聲說(shuō):“四五六!”女導游沒(méi)有理他,又蠻不在乎地說(shuō):“一二三!”結果一臉茫然的郭回答:“四五六!”我認為這本來(lái)是一件很小的事,批評一下就可以了,為什么要侮辱人呢?結果,女導游說(shuō):“不想休息是吧?好,那就接著(zhù)走!”于是,女導游便起身出發(fā)。忽然,有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始喊:“抗議!”女導游毫不在乎,說(shuō):“抗議無(wú)效!”這時(shí),又是忽然間,全班起身喊:“抗議!抗議!抗議!抗議……。那聲音越來(lái)越大,大的有點(diǎn)可怕了。我沒(méi)有喊,因為我覺(jué)得這樣對大人太太太不禮貌了。我在美國從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的大人,還有這樣的同學(xué)。我們班同學(xué)真是太自以為是了!女導游生氣了,說(shuō):“誰(shuí)要給我再喊就自己走回你們的深圳去!”鄧用她那冒著(zhù)兇光的大眼睛盯著(zhù)女導游說(shuō):“這不就是深圳么?”女導游喊:“這是龍崗!”顏回嘴:“我們這樣你又能怎樣?”徐跟著(zhù)說(shuō):“我們有的是錢(qián),打車(chē)回家也沒(méi)什么大不了的!”我想:我們班同學(xué)也太會(huì )回嘴了吧!
女導游拿出一張紙,好像是關(guān)于這次春游的調查問(wèn)卷。于是,鄧喆丹和顏鈺澤帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“不開(kāi)心!不開(kāi)心!”女導游只好寫(xiě)不開(kāi)心了。就在這一瞬間,鄒嘉禧,拿著(zhù)個(gè)瓶子追著(zhù)陳錦熙亂打。男導游保護著(zhù)陳錦熙。這時(shí),女導游沖上來(lái),把男導游推開(kāi),揪住鄒嘉禧的耳朵,把瓶子搶走,扔得老遠。這鄒嘉禧真是淘氣!后來(lái)我一問(wèn),原來(lái)是因為鄒嘉禧在地上撿了個(gè)瓶子,陳錦熙說(shuō)是他的,所以就打了起來(lái)。哎呀,又是因為一件小事,就打成這樣!
上車(chē)回學(xué)校了,女導游終于讓我們在車(chē)上吃零食了。一次,司機叔叔猛地一剎車(chē),地上的零食袋都滾到前面去了!從這一刻,我終于明白了為什么女導游不讓我們在車(chē)上吃零食了,因為同學(xué)們太不文明了!難道他們往地上扔垃圾不會(huì )感到有一點(diǎn)害羞么?難道天天我們掛在嘴邊的保護環(huán)境都是假的嗎?
這次秋游太讓人失望了,好多人都哭了,而且都是因為一些小事。這次秋游讓我知道了我們班同學(xué)是多么自以為是,獨生子女是多么可怕,學(xué)習好的同學(xué)品德也不怎么樣。還有我終于知道了為什么在中國的環(huán)境污染那么嚴重,是因為大部分中國人亂扔垃圾都不感覺(jué)羞恥!
秋游后的心得體會(huì ) 15
金秋十月,碩果累累!在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里,我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一更好的了解秋天,開(kāi)拓視野。二讓孩子們懂得一般的知識;顒(dòng)地點(diǎn):縣消防中隊,時(shí)間:十月二日。這天,秋高氣爽,小朋友們排著(zhù)整齊的隊伍,高高興興的唱著(zhù)歌兒“我們出發(fā)了...”
四輛公交車(chē)把我們帶到了消防中隊,指導員把我們迎下車(chē),帶我們參觀(guān)了一系列的消防器材,讓消防員向小朋友講解了消防知識,并示范穿消防衣的全過(guò)程。
瞧,我們的小朋友多神氣啊,穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了!然后我們參觀(guān)了泡沫滅火劑,氣體滅火設備,泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車(chē)的作用及運用過(guò)程。
小朋友們認認真真的聽(tīng)消防叔叔的講解,對消防叔叔的提問(wèn),回答的特別流利,足以了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識!接著(zhù)老師帶著(zhù)小朋友們來(lái)到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著(zhù)帶來(lái)的'水果,一邊感受著(zhù)秋天給他們帶來(lái)的歡樂(lè )!老師們忙的不亦樂(lè )乎的幫小寶貝們照相,搶著(zhù)拍寶寶們可愛(ài),神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了,四輛車(chē)子又把我們接回了園?梢(jiàn),這次秋游活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,雖然老師們很累很辛苦,但能讓孩子們在成過(guò)程中接受了鍛煉,在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識。老師們感到很欣慰,期待著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái),再給孩子們更多的鍛煉機會(huì )!
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