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最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-29 11:32:40 心得體會(huì ) 我要投稿

最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )范文(精選11篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )范文(精選11篇)

  最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )1

  對于這次實(shí)訓,怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓過(guò)程中,還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,覺(jué)得做會(huì )計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負責類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。

  在實(shí)訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數字,對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查……需要耐心,更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好的。實(shí)訓在訓我們做會(huì )計的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們對會(huì )計的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學(xué)習各種知識,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無(wú)論如何,請一定堅持下去,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。

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  電子工藝實(shí)訓是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)訓。

  實(shí)訓任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)訓旅途。

  實(shí)訓第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)訓的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高—潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。

  第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。

  我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

  焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

  在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。

  焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

  第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

  最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )3

  這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。

  很感謝實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

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  時(shí)光匆匆、白駒過(guò)隙,轉眼間又是一次實(shí)訓,又是一個(gè)發(fā)掘故事的過(guò)程,又是一次外面世界的旅程。這是我們大學(xué)生活最后一次以小組形式去完成一部畢業(yè)作品,所以對于我們小組中的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有特殊意義。

  這次我們采訪(fǎng)的是一個(gè)大二的學(xué)生,他的名字叫子喬。他有先天性心臟病,在小時(shí)候做了手術(shù)已經(jīng)痊愈。他在高中時(shí)因為腦血管爆裂而做了手術(shù),但是手術(shù)并不完全成功,導致了他偏癱,有一半的身體完全不能動(dòng)。醫生說(shuō)就算努力復健最快也要三年才能康復,但是子喬憑借他的堅強意志力提前就康復了,F在跟正常人一樣的生活。

  雖然我們小組已經(jīng)合作完成作品很多次了,而且早就已經(jīng)互相磨合的挺好。但是我們在這次采訪(fǎng)中也遇到了一些困難。我們在采訪(fǎng)子喬家里情況時(shí)由于他的父母非常忙,我們在他家的采訪(fǎng)時(shí)間每天最多2小時(shí)。有時(shí)候子喬也比較抗拒我們的一些提問(wèn)。我們從他的母親那里了解到子喬文筆很好,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多文章,但是害羞的子喬不愿意拿出來(lái)讓我們看。還有采訪(fǎng)他母親時(shí),他的母親在談到子喬當初如何面對困難不低頭、如何從消極的情緒轉變成積極接受治療時(shí)哭了起來(lái)。這段采訪(fǎng)我們是一遍通過(guò)的,不是因為這次鏡頭與內容沒(méi)有失誤,而是因為這段采訪(fǎng)最真實(shí)也最有人情味和濃濃的母愛(ài)在里面。

  雖然跟以往一樣,我們并沒(méi)有提前完成作品,但是我們對于這一次拍攝很認真。雖然在這次作品中我的作用并不是十分重要,不過(guò)我也一直在認真學(xué)習,每次拍攝都參與其中。盡管我做的不是很好,在采訪(fǎng)子喬母親時(shí)看到他母親流淚我也沒(méi)控制住眼淚流了下來(lái)。我知道想要成為一名出色的記者要懂得控制情緒。所以這一次的作品完成我學(xué)會(huì )了很多。

  在這次作業(yè)中,我感受到在拍攝前一定要做好準備工作,設想好可能會(huì )發(fā)生的突發(fā)狀況,然后解決。而且我們小組一定要協(xié)商好每個(gè)人需要負責的工作,并且要按時(shí)完成。這樣才能達到實(shí)訓每個(gè)人都要參與和鍛煉的意義。

  這次的作業(yè),我覺(jué)得我們組的準備工作做的還比較好,每個(gè)人也都有參與其中。雖然過(guò)程中會(huì )有一些意見(jiàn)不統一,不過(guò)最后也都各自完成了自己應該負責的那一塊。拍攝后我們陸續的按之前協(xié)商好的工作流程完成了。這次畢業(yè)作品的完成有些困難,并沒(méi)有如期完成,使我們組身心疲憊,雖然小組成員配合的越來(lái)越默契了,但是難免還是有意見(jiàn)不統一的時(shí)候,不過(guò)還好,我們最后都沒(méi)有情緒,我們組依然團結。

  組長(cháng)每次分配給我的任務(wù)都不一樣,這樣很好,因為我可以得到更多的鍛煉。雖然我的任務(wù)都是很容易做的,但是我在旁邊看著(zhù)他們做,雖然沒(méi)有自己動(dòng)手實(shí)踐懂得多,但是也學(xué)會(huì )了基本操作方法和流程。不過(guò)辛苦的是組長(cháng),不是組長(cháng)不交給我們做更多的事情,也不是我們自己不愿意做更多的事情,只是因為我自己做出來(lái)的不好,怕影響組員的成績(jì),所以沒(méi)有接更重要的任務(wù)來(lái)做。不過(guò),我一定要改觀(guān)現在的想法,因為以后就業(yè)都是自己獨立完成的比較多,到時(shí)候就不會(huì )有有義氣組長(cháng)來(lái)幫助了。所以以后我會(huì )嘗試著(zhù)做更多我不擅長(cháng)的事。雖然不完美,但是也可以得到更多的學(xué)習。

  大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入最后進(jìn)行時(shí)階段,感觸頗多,這次實(shí)訓也是我們大學(xué)里最后一次實(shí)訓,也是我們交給學(xué)校的最后一份作品。

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  實(shí)訓,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自我手中,在實(shí)訓旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)訓中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的.話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。

  要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )6

  時(shí)間飛逝,轉瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

  會(huì )計這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為主要。

  從一開(kāi)端的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。

  會(huì )計實(shí)訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P(pán)算,擅長(cháng)治理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。

  在課前要籌備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

  登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。

  而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

  盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。

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  很輕松的課堂環(huán)境,一直以來(lái)這種氣氛都擴散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂(lè )于去學(xué),那就來(lái)談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!

  我是帶著(zhù)早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來(lái)的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著(zhù),生物鐘得相應的調整了,xx老師就讓我們站成五隊!開(kāi)始熱身…喊著(zhù)口號,順著(zhù)老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開(kāi)始注意力沒(méi)在這上面,就只有順著(zhù)她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來(lái)還把音響給搬出來(lái)了,跟著(zhù)音樂(lè )…在這種情況下想不精氣神十足都難!

  以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長(cháng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)就一句話(huà),可能會(huì )讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(cháng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅持下來(lái)也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會(huì )不會(huì )輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專(zhuān)注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說(shuō);嗯,注意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì ),然后我們就又精神抖擻起來(lái)。

  和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒(méi)有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽(tīng),這就是主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗和說(shuō)說(shuō)還是有很大不同的,正如說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!

  余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說(shuō)實(shí)話(huà),同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀(guān)察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語(yǔ)很必要!

  最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實(shí)訓課中學(xué)會(huì )了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細節,在這時(shí)都顯露無(wú)遺,原來(lái)看起來(lái)很起來(lái)很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話(huà)題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

  為期x天的實(shí)訓課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應該注意的,很感謝有這次機會(huì )來(lái)讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓課!

  最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )8

  我是20xx年初在東軟實(shí)訓學(xué)習的,現就業(yè)于浪潮,想起這個(gè)班,就想起來(lái)班上的強者們,想起了那段歲月,可以說(shuō)那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長(cháng)就越快,這毋庸質(zhì)疑。

  我來(lái)東軟實(shí)訓的時(shí)候程序基礎很弱,雖然是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)出身,接受了科班的教育,包括數據結構,操作系統,離散數學(xué),匯編語(yǔ)言,C語(yǔ)言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒(méi)努力學(xué)習過(guò),這些個(gè)課程到找工作時(shí)才發(fā)現時(shí)多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒(méi)有,看著(zhù)大批的朋友奔向東軟實(shí)訓,我也就來(lái)了,當然抱的態(tài)度是找到一份工作。

  但在東軟實(shí)訓上課培訓不僅讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時(shí)也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結合,從中我發(fā)現要把理論運用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗的。同時(shí)我也根據技術(shù)進(jìn)行了總結,在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來(lái)25天的項目實(shí)踐,更是讓我收獲不小。

  在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過(guò)ER/Studio建模工具進(jìn)行數據建模。這個(gè)過(guò)程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據需求分析書(shū)寫(xiě)了詳細設計,詳細設計我寫(xiě)了兩天。前幾天的無(wú)用功以及這兩天讓我明白了沒(méi)有設計就開(kāi)始編碼,肯定是會(huì )失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導,所以從此我記住了一定要有理論的設計。經(jīng)過(guò)35天,我在技術(shù)方面有了很大的提高,不僅是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來(lái)認真的學(xué)習和做項目。能夠抓住機會(huì )展示自己,能夠抓住機會(huì )多學(xué)一點(diǎn),這些都是我所收獲的。

  最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )9

  “三春花事好,為學(xué)須及早;ㄩ_(kāi)有落時(shí),人生容易老!苯(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習生活,我才知道時(shí)間是多么的珍貴,一轉眼就飄落了過(guò)去;仡欉@三個(gè)月在銀行的實(shí)習經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學(xué)里,在課本里根本就學(xué)不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個(gè)實(shí)習機會(huì ),給我的這個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷。

  我在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時(shí)候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時(shí)候,我投的第一份簡(jiǎn)歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過(guò)了xx銀行的面試,之后就是來(lái)xx銀行實(shí)習的日子了。雖然大學(xué)里我艱苦努力學(xué)習,理論基礎已經(jīng)很扎實(shí)了。但是我的實(shí)戰經(jīng)驗卻很少,所以當我真正在面臨實(shí)習工作里的一些實(shí)際操作時(shí),我依然會(huì )有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時(shí)候,他們都會(huì )耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會(huì )拿一個(gè)小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的反省自己,然后再進(jìn)行改正。每次都進(jìn)步一小點(diǎn),慢慢累積下來(lái)我就能在工作中做的越來(lái)越好了。

  雖然在進(jìn)入xx銀行實(shí)習的第一個(gè)月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間領(lǐng)導的批評指正,不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的經(jīng)驗累積,我應該也不會(huì )成長(cháng)的這么快。所以我覺(jué)得我們不要去害怕犯錯,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經(jīng)驗,要在錯誤中學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  在實(shí)習中,與客戶(hù)打交道的過(guò)程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實(shí)也是一門(mén)的藝術(shù),古人都說(shuō):“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實(shí)習期間我一直在鉆研著(zhù)怎么與人交往的這門(mén)功課,不管是和來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺(jué)得學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時(shí)候就會(huì )被你所吸引了。

  這是我在銀行三個(gè)月的實(shí)習生活的心得體會(huì )。這三個(gè)月結束以后我會(huì )選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學(xué)習,繼續拼搏。

  最新大學(xué)生外出實(shí)訓心得體會(huì )10

  三個(gè)月的實(shí)習期簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就過(guò)去了。自己作為一名實(shí)習生,在這三個(gè)月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導的安排工作。領(lǐng)導安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒(méi)有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現,自己過(guò)去所想的實(shí)在是太過(guò)簡(jiǎn)單。自己在學(xué)校雖然學(xué)習了三年,但是在學(xué)習中所收獲的那些知識,在這里也不過(guò)是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門(mén)的規則和要求;旧弦磺卸际菑念^學(xué)習。但是,也正是因為這樣,這三個(gè)月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實(shí)習中有不少的地方也用的上我過(guò)去學(xué)過(guò)的知識,但是在實(shí)際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學(xué)習,F在,我將這三個(gè)月的實(shí)習心得總結如下:

  一、工作的體會(huì )

  來(lái)到這里的第一天,我先經(jīng)過(guò)了半天多的培訓。主要是對我進(jìn)行一些摸底,以及一些簡(jiǎn)單的公司介紹。然后,由領(lǐng)導給我安排了自己的簡(jiǎn)單工作——整理資料。盡管是看起來(lái)很簡(jiǎn)單的活,但是在公司中也有自己的規矩。領(lǐng)導一步步的教導我該如何整理核對,并在演示過(guò)后就將一部分的工作交給了我。這確實(shí)是簡(jiǎn)單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,盡管耗時(shí)有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。

  在之后,我一遍接受領(lǐng)導的任務(wù),一邊通過(guò)這些學(xué)習自己所需的經(jīng)驗。在工作了一段時(shí)間后,自己已經(jīng)對公司的情況有了一定的了解。同時(shí),作為一名文員,自己在工作時(shí)接觸了很多其他部門(mén)的人,在傳達信息和資料的同時(shí),自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會(huì )在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學(xué)習了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡(jiǎn)單的工作,但是對于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,并通過(guò)自己的學(xué)習讓自己了解了更多。

  二、生活體驗

  來(lái)到實(shí)習,自己獨自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗確實(shí)不多。好在有很多的同事朋友,他們指導我在這附近哪里有哪些設施,讓我在生活中也變得更加簡(jiǎn)單,F在,我已經(jīng)順利的適應了獨自的生活。

  三、總結

  在這次的實(shí)習中,我最大的感受及時(shí)團結和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調工作,讓各個(gè)部門(mén)互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因為有大家的團結友愛(ài),我才能在生活中順利安定,這也是團結互助的作用。在今后的工作中,我會(huì )學(xué)習更多知識,讓自己能成為一名出色的員工!

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  此次實(shí)訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時(shí)也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂(lè )吧。實(shí)訓期間時(shí)我們以做成套模擬題為主,以不懂就問(wèn)老師為輔。時(shí)間僅有五天,雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張,但生活很充實(shí),學(xué)到了真正有用的知識,比打游戲、聽(tīng)音樂(lè )強多了,雖然在這過(guò)程中我的幾次成績(jì)不理想,但就實(shí)訓的目的來(lái)說(shuō);我很好的完成這次學(xué)習任務(wù)。

  在實(shí)訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時(shí)間練習,部分同學(xué)都提前來(lái)到機房,做題目,至于上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習,學(xué)習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室繼續練習。和我們一同參與實(shí)訓的還有老師,在實(shí)訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們沖刺的動(dòng)力。

  以前,總以為自己學(xué)的還是不錯的,畢竟我也是高中生過(guò)來(lái)人,可現在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開(kāi)始的幾套模擬題的結果,讓人很無(wú)語(yǔ),都在60分徘徊,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境、細節決定成敗的含義。在這過(guò)程中我遇到了很多問(wèn)題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來(lái),認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,注重細節,才能獲得成功。這次實(shí)訓最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性很強,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。雖然是應付考試的,但實(shí)用性很強,而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習中用的很多。特別是excel的學(xué)習,因為平時(shí)用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。

  電腦培訓暫告一個(gè)段落,還有一周就要考試了,通過(guò)這次實(shí)訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,為社會(huì )奉獻我微薄的一份力量!