崗位培訓心得體會(huì )（精選6篇）
我們從一些事情上得到感悟后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的崗位培訓心得體會(huì )（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
崗位培訓心得體會(huì )1
前段時(shí)間游客中心進(jìn)行了短期的崗位職責培訓，培訓都在下班后進(jìn)行，雖然短暫，卻對于我們的工作提出了嚴格的要求，使我們工作質(zhì)量有了明顯的提高，規范了我們的工作紀律。
本人對這次培訓有3點(diǎn)心得體會(huì )
1、團隊及堅持的力量， 是成功的關(guān)鍵
一個(gè)人，生活在世界，必須融入一個(gè)群體中才能生存和發(fā)展。如果離開(kāi)了群體，很難相象那是怎樣的一種生活。陳安之曾說(shuō)過(guò)：“人在世界上要保證一生快樂(lè )的話(huà)，必須有一個(gè)團隊值得他全心全意的投入和貢獻，再此我感受到了“團隊”的真正含義，同時(shí)也明白團隊并非是一個(gè)人的事情。 團隊中的每個(gè)人都必須全力以赴，竭盡全力，絕對聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，當然，領(lǐng)導的決策也十分重要，每個(gè)重要正確的決策加上團隊的力量，才能獲得最后的成功，全體成員也能充分體會(huì )到成功帶來(lái)的喜悅。
2、對自己做的事情必須完全負責
當我們做錯某一件事時(shí)，是逃避還是勇于承擔責任?我覺(jué)得每個(gè)人對自己所做的事，必須持完全負責的態(tài)度，敢于承擔錯誤和責任是我們需要做的，而不是選擇逃避或者把責任推卸到別人身上，特別是作為一個(gè)領(lǐng)導，要得到別人的尊重與認可首先要優(yōu)于別人，著(zhù)名企業(yè)家余世雄先生是這樣管理他們的員工的，當客戶(hù)對他們公司的產(chǎn)品或其它事情不滿(mǎn)意時(shí)，首先檢討自己，而不是客戶(hù)，我們應該總是從自己身上找原因，這就是一個(gè)著(zhù)名企業(yè)家成功的重要原因，也是我們值得學(xué)習的地方。
3、時(shí)刻保持危機意識，化壓力為動(dòng)力
清閑、普通的工作崗位同樣是一條通向成功的道路，也會(huì )有這樣、那樣的困難和挫折，問(wèn)題在于你怎樣對待這些困難和挫折，我們所說(shuō)的成功者與普通者的差異就在于，成功者把每次困難或挫折當作一次機遇，一次挑戰自己的機會(huì );而普通者總把每一次困難或挫折當作是絆腳石，從而半途中而廢，一事無(wú)成，更重要的是：成功的人總是時(shí)刻保持危機意識，居安思危，把每一次壓力當作自己前進(jìn)的動(dòng)力，在一個(gè)團隊中時(shí)刻保持危機意識，化壓力為動(dòng)力顯得更為重要。
通過(guò)培訓對自己的思想意識有了極大的幫助，認清自己工作態(tài)度的重要性，努力完成工作的同時(shí)，做到更加細致耐心，真正做到彬彬有禮，而快樂(lè )的玉龍人。
崗位培訓心得體會(huì )2
一、“太上立德，其次立功，其次立言”，
立德就是講做人，立功就是做事，立言就是做學(xué)問(wèn)，而做人是最起碼的要求，是放在第一位的。
做人，要做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有利于人民的人”。正派、正直、樸實(shí)、寬厚善良、正大光明、富有愛(ài)心是做人的基本，也是“德”的最直白、最生活化的表現。
做事，一定要有事業(yè)心和責任心，愛(ài)崗敬業(yè)，始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情，腳踏實(shí)地的做好本職工作，用強烈的事業(yè)心和責任感去應對工作。始終堅持社會(huì )科學(xué)研究為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)。每個(gè)人的工作崗位都是平凡的，但是，每個(gè)人可以把自己的工作做到不平凡，每個(gè)人如果能按照自己的崗位分工，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展，就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。做學(xué)問(wèn)要積極推進(jìn)理論創(chuàng )新。在平凡的科研崗位上扎實(shí)苦干，積累和夯實(shí)深厚的專(zhuān)業(yè)理論基礎，掌握專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新研究方法和動(dòng)態(tài)，把握專(zhuān)業(yè)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新趨勢，堅持和弘揚嚴謹治學(xué)、實(shí)事求是、扎實(shí)勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重學(xué)術(shù)積累，厚積薄發(fā)，努力出精品力作。加強品格修養，追求做人、做事和做學(xué)問(wèn)相統一。
我們要身體力行，做到做人、做事、做學(xué)問(wèn)相統一。
二、“以德服人”。
醫德、醫風(fēng)要求提供醫療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫德、醫風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對病人負責，醫療行為自始至終認真、規范。高標準的醫德、醫風(fēng)要求做到對病人極端地熱忱，對工作極端地負責任，對技術(shù)精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡，較有代表性地反映了醫務(wù)工作者服從大局、積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神品質(zhì)。向他們學(xué)習，就要學(xué)習他們“老黃�！币粯勇耦^苦干的精神，學(xué)習他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，學(xué)習他們待人誠懇、克己奉公、無(wú)私奉獻、干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，勤奮好學(xué)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、“專(zhuān)心致志以事其業(yè)”。
“敬業(yè)”就是用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業(yè)總是和“愛(ài)崗”聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛(ài)崗情感的進(jìn)一步升華，是對職業(yè)責任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認識。
一個(gè)不愛(ài)崗的人很難做到敬業(yè)，一個(gè)不敬業(yè)的人，很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。不論做什么工作，不論職務(wù)大小，都要立足本職工作，嚴肅認真，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，一絲不茍，干一行愛(ài)一行。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則，就是在新的工作崗位上，如果沒(méi)有敬業(yè)精神，偷懶�；�，得過(guò)且過(guò)，還會(huì )被職業(yè)組織所淘汰。
四、“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”
所謂奉獻，就是一心為他人、為人民、為社會(huì )、為國家、為民族作貢獻。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，，而是為了有益于他人、人民、社會(huì )、國家和民族。奉獻是在自始至終貫穿著(zhù)敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(cháng)期積累的基礎上產(chǎn)生的。
奉獻是社會(huì )主義職業(yè)道德的最高境界。一個(gè)人如果真正做到了奉獻，他就能在工作中做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )。同時(shí)，奉獻也是社會(huì )主義公民道德的最高境界。一個(gè)人如果真正做到了奉獻，也就無(wú)論在什么場(chǎng)所，都能夠愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強和敬業(yè)。奉獻是無(wú)私的付出。
經(jīng)過(guò)此次學(xué)習，我清楚地知道了自己該干什么我必須發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習、謙虛謹慎、戒驕戒躁、務(wù)實(shí)工作、講信譽(yù)、重信用、扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，向實(shí)踐學(xué)習，向老同志學(xué)習，不斷提高自己的能力，爭當思想素質(zhì)過(guò)硬的員工。
崗位培訓心得體會(huì )3
在所里的一個(gè)月，我跟著(zhù)我們的總預算會(huì )計學(xué)習總預算。以前的理解的預算會(huì )計是做預計費用的，其實(shí)在我們實(shí)際工作中，總預算是相當于總賬會(huì )計，負責一個(gè)地方的總賬，往來(lái)的記錄。首先學(xué)習的是開(kāi)票，開(kāi)票雖然比較簡(jiǎn)單，但是在蓋章的時(shí)候被我反復了好多次才蓋好。一次是因為蓋章邊緣沒(méi)有完全蓋全，還有一次是因為我認為沒(méi)有蓋好所以就又印在原有的上面繼續加蓋的這些都是要作廢的。通過(guò)這件小事，我體會(huì )到了會(huì )計工作需要我們認真嚴謹細心。
預算會(huì )計接下來(lái)就是學(xué)習編制憑證還有報表之類(lèi)的，這些都是以前接觸過(guò)的，雖然和以前學(xué)習的會(huì )計科目不一樣，但大體的方法都是一樣的。帶我的領(lǐng)導也特別有耐心，讓我先自己做一遍憑證，然后他幫我修改，加深了我對做錯業(yè)務(wù)的理解。上個(gè)月，我還積極參加了債務(wù)清理審計的表格填寫(xiě)工作，在填寫(xiě)過(guò)程中，每個(gè)項目，每張憑證，都要求有根有據。讓我更加認識到，作為一個(gè)會(huì )計工作者，我們要求真務(wù)實(shí)，細心認真，不能馬虎大意，每個(gè)數字都要核實(shí)準確。
這幾天在會(huì )計站的培訓，我們進(jìn)行了財政涉及的各項業(yè)務(wù)的了解，各項制度規定的學(xué)習。全面了解了財政系統的各項業(yè)務(wù)，拓寬了自己的知識和業(yè)務(wù)水平。
認識到，財政和各個(gè)系統都有掛鉤，我們是和其他各單位一起為農民服務(wù)，為老百姓服務(wù)的。財政系統的業(yè)務(wù)很多，好多知識，好多業(yè)務(wù)都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。所以我們要加強自己的業(yè)務(wù)知識拓展，加強各方面的理論學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以更好的為老百姓服務(wù)。
謝謝局里這次給予我們大家在一起培訓的機會(huì )，這幾天學(xué)到了很多，和大家相處的也很開(kāi)心。以后，我會(huì )加強學(xué)習的交流，繼續進(jìn)步。
崗位培訓心得體會(huì )4
時(shí)間一晃，培訓已過(guò)半，對于自己在這一個(gè)月的成長(cháng)連自己也不敢相信，從前的懶惰不見(jiàn)了，從前的散漫不見(jiàn)了，從前的過(guò)一天是一天的日子也不見(jiàn)了，人生注入了新的血液，讓我在這一個(gè)月的生活中無(wú)比充實(shí)，這一切的變化都源于自己對于以后的人生有了重新的定義，源于xx嚴格的管理和人性的關(guān)懷。
通過(guò)xx的學(xué)習，我不再擔心自己對于以后工作的茫然無(wú)措，也不再擔心自己以后的成長(cháng)方向。培訓生活的安排給我們營(yíng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習氛圍，尤其是聽(tīng)到了各位老師精心準備的'課程時(shí)，我心中無(wú)不感到幸運，同時(shí)也暗暗下決心要更好的完成學(xué)業(yè)。既然是學(xué)習，就必然要遇到困難。上課的第一天聽(tīng)到老師說(shuō)，我們繼電保護班的課程是這次培訓四個(gè)班中比較難的，而班里同學(xué)關(guān)于繼電保護的掌握水平也有所不同，這就需要老師的授課內容全面而通俗，我們當然從心里是非常重視這次培訓的，所以很晚了，仍有人不肯離開(kāi)教室是常有的事，當然其中也常常包括我�，F在培訓以接近尾聲，我的感觸最大的是第一天的培訓，老師的規定相當嚴格，比如遲到三次或曠課一次取消考試資格，開(kāi)始我們真的被嚇到了，但是后來(lái)才發(fā)現，這條規定完全沒(méi)有意義，因為大家求學(xué)的愿望都非常強烈，生怕漏掉課上的蛛絲馬跡，記得上課期間，曾有位同學(xué)對老師說(shuō)了這樣一句話(huà)：“老師，您的課我一個(gè)字都不想漏掉，您講的太精彩了！”其實(shí)我心里感覺(jué)也是這樣，我們可以感覺(jué)到老師在上課前的功夫真的到位了。也就是因為這樣良好的學(xué)習氛圍讓我們的成長(cháng)都相當快，我們幾個(gè)同學(xué)常常感嘆，這段時(shí)間學(xué)懂了不少東西。當然，后來(lái)的理論考試，我們也獲得了不錯的成績(jì)，我們都很高興。
xx的生活也非常的開(kāi)心，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)之間互相幫助從不吝嗇自己的才華，這也是我們能有很大進(jìn)步的原因之一，當然人是鐵飯是鋼，我們每天都享受著(zhù)公司領(lǐng)導為我精心準備的飯菜，讓我們能夠100%的投入到學(xué)習生活中，在此，我非常感謝公司領(lǐng)導對我的培養，相信通過(guò)努力，我可以在不久的將來(lái)，為企業(yè)付出自己應盡的那份力量，不枉曾經(jīng)的那份關(guān)懷和培養。
崗位培訓心得體會(huì )5
今天的教師培訓活動(dòng)，我學(xué)習了很多，感觸頗深。首先袁長(cháng)林校長(cháng)在開(kāi)班講話(huà)中給予我們殷切的期望和嚴格的要求。袁長(cháng)林校長(cháng)指出，新教師在走上崗位要牢記國家領(lǐng)導做四有好老師的指導思想。要有堅定的理想信念，崇高的道德情操，扎實(shí)的學(xué)識和仁愛(ài)之心。細心體會(huì )，我覺(jué)得這幾個(gè)字很有分量，雖然是老生常談的話(huà)題，但是袁校以身作則，用自己的親身經(jīng)歷諄諄教誨我們老師是學(xué)生的榜樣，是文化的傳遞者，是教學(xué)活動(dòng)的管理者。學(xué)生都有向師性，老師的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)直接影響到學(xué)生的一生。袁校的講話(huà)也使我對教師這一職業(yè)有更加深入的思考，學(xué)高為師，身正為范，我們應在在今后的教學(xué)工作和學(xué)校的各項事務(wù)上育德樹(shù)人，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光對待教學(xué)，爭取精益求精。
緊接著(zhù)張箭老師給我們做了主旨演講，題為“‘求精’與‘多動(dòng)’——教師主導學(xué)生主體課堂模式的探究”。張箭老師從“何為學(xué)生主體教師主導”，“為何要運用學(xué)生主體教師主導的模式”以及“如何踐行學(xué)生主體教師主導的教學(xué)模式”等方面進(jìn)行了詳細闡述。張箭老師提綱挈領(lǐng)，用豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)案例讓我們嘆為觀(guān)止。講到動(dòng)情之處，張老師深情并茂，旁征博引，對于新老師寄予厚望，強調老師對學(xué)生價(jià)值觀(guān)影響的重要作用。老一輩教師育德樹(shù)人的教育家情懷深深的感染了我們，他們多年以來(lái)所積累的教學(xué)經(jīng)驗的傳授讓我們受益匪淺。我們更要在以后的教學(xué)活動(dòng)中不斷的實(shí)踐，謹記領(lǐng)導的厚望，為一中的輝煌貢獻自己的一份力量。
崗位培訓心得體會(huì )6
作為一名新任高中教師，首先非常感謝學(xué)校為我們更好的走上教師崗位安排了此次全面而充實(shí)的職前培訓，培訓伊始，就已經(jīng)獲益良多。
培訓課上，袁長(cháng)林副校長(cháng)作為領(lǐng)導為新老師們提出了一些期許，更站在一名經(jīng)驗豐厚的教師的角度上，為大家提出了五點(diǎn)思考，深刻詮釋了優(yōu)秀教育工作者應具備的素質(zhì)和能力，同時(shí)也讓我明白要如何去做一名合格的老師，如何向一名優(yōu)秀的老師努力奮進(jìn)。其中令我尤為觸動(dòng)的是袁校長(cháng)講到的關(guān)于教師的目標、境界、習慣等內容，讓我明白做好良師益友絕非易事，只有認真細致，日積月累的堅持才是真正的秘訣。
課上張箭主任也從“求精”與“多動(dòng)”——實(shí)施“教師為主導學(xué)生主體”課堂模式的實(shí)踐探究上為我們新老師做出了一些指引與幫助，運用物理課上的實(shí)際案例向我們展示了精講精練的關(guān)鍵所在，只有對學(xué)生進(jìn)行全面而準確的把握，才能知己知彼，百戰不殆。
教學(xué)作為師生共同參與的雙邊活動(dòng)，教師關(guān)注的不僅是傳遞知識本身，更多的是關(guān)注并引導學(xué)生自主學(xué)習。我們從學(xué)生走過(guò)而來(lái)，深知老師在學(xué)生學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中的影響頗深，要扮演好教師的角色，學(xué)會(huì )并踐行“言傳身教”四字，我們應身體力行，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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