醫院急診科心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的醫院急診科心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫院急診科心得體會(huì )1
20xx年4月，我院?jiǎn)?dòng)的QC小組活動(dòng)，作為一種管理工具它就像新生事物走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)一樣受歡迎受重視，點(diǎn)燃了全院護理人員對工作的熱情。
急診科是最初開(kāi)展品管圈的科室之一，兩個(gè)多月來(lái)的活動(dòng)工作都進(jìn)展得比較順利，可是最近圈里的氣氛比較低沉，圈員們都不像以前那樣活躍了，原有的滿(mǎn)腔激情也降溫了，感覺(jué)靜悄悄的，就連科里的同事也說(shuō)我們圈最近沒(méi)動(dòng)靜呢？那是因為我們的活動(dòng)進(jìn)行到了對策實(shí)施這一步驟，正是考驗我們十個(gè)圈員尋找解決問(wèn)題的方法是否正確，這個(gè)對策可操作性少，人為主觀(guān)因素占90%，需灌輸較強的理念性知識。
另外，這次的階段匯報工作，讓我感覺(jué)到和其它圈的差距很明顯，更不用與其它同仁單位相提并論了。
從品管圈的各實(shí)施步驟到各個(gè)工具的使用、制作方法，會(huì )議記錄內容要求，都要按最新的評審要求作修改調整，我們要倒夜班經(jīng)常加班，在這方面又花心思，有點(diǎn)筋疲力盡了……這一切都讓我們精明能干的大科輔導員李鳳連老師看在眼里，鼓勵我們放輕松點(diǎn)，集大家智慧解決困難，堅持就是勝利！而我們科主任也為我們打氣：不要為了品管而品管，遇到困難時(shí)不是“要我做什么？”，而是“我要怎么做？”好！就這樣，我們又充滿(mǎn)了信心，離我們的目標近一點(diǎn)又近一點(diǎn)了……
圈員莫麗和彭莉制作的魚(yú)骨圖那么復雜都搞得很漂亮，而我負責的柏拉圖在各位老師的指導下，通過(guò)一次次的修改也有了很大的進(jìn)步。
因為品管，我有機會(huì )上臺演講，雖然存在很多問(wèn)題卻鍛煉了自己的語(yǔ)言組織能力和“臺風(fēng)”形象；因為品管，有機會(huì )督促自己去學(xué)習電腦方面的知識，幫助自己融入并適應這個(gè)信息化社會(huì )；因為品管，讓我懂得集體的智慧是無(wú)限的，團結就是力量；因為品管，讓我明白，每個(gè)人都是自己的管理者，要積極參與科室的管理。讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的所長(cháng)，快樂(lè )工作，不斷提高自己的工作能力和管理能力，豐富我們更高層次的需求，體現自我價(jià)值。
馬斯洛的五種需求當中，最高層次的就是自我實(shí)現的需求，人人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，品管圈運用頭腦風(fēng)暴，積極發(fā)言提出構想，滿(mǎn)足了大家自我實(shí)現的需求，并在工作中學(xué)以致用，增加危機處理的能力，更好的服務(wù)病人，養成科學(xué)化解決問(wèn)題的方法。
接下來(lái)希望爭取通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐來(lái)完善我們對品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎。
醫院急診科心得體會(huì )2
20xx年4月，我院?jiǎn)?dòng)的QC小組活動(dòng)，作為一種管理工具它就像新生事物走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)一樣受歡迎受重視，點(diǎn)燃了全院護理人員對工作的熱情。急診科是最初開(kāi)展品管圈的科室之一，兩個(gè)多月來(lái)的活動(dòng)工作都進(jìn)展得比較順利，可是最近圈里的氣氛比較低沉，圈員們都不像以前那樣活躍了，原有的滿(mǎn)腔激情也降溫了，感覺(jué)靜悄悄的，就連科里的同事也說(shuō)我們圈最近沒(méi)動(dòng)靜呢？那是因為我們的活動(dòng)進(jìn)行到了對策實(shí)施這一步驟，正是考驗我們十個(gè)圈員尋找解決問(wèn)題的方法是否正確，這個(gè)對策可操作性少，人為主觀(guān)因素占90%，需灌輸較強的理念性知識。另外，這次的階段匯報工作，讓我感覺(jué)到和其它圈的差距很明顯，更不用與其它同仁單位相提并論了。從品管圈的各實(shí)施步驟到各個(gè)工具的使用、制作方法，會(huì )議記錄內容要求，都要按最新的評審要求作修改調整，我們要倒夜班經(jīng)常加班，在這方面又花心思，有點(diǎn)筋疲力盡了……
這一切都讓我們精明能干的大科輔導員李鳳連老師看在眼里，鼓勵我們放輕松點(diǎn)，集大家智慧解決困難，堅持就是勝利！而我們科主任也為我們打氣：不要為了品管而品管，遇到困難時(shí)不是“要我做什么？”，而是“我要怎么做？”！好！就這樣，我們又充滿(mǎn)了信心，離我們的目標近一點(diǎn)又近一點(diǎn)了……
圈員莫麗和彭莉制作的魚(yú)骨圖那么復雜都搞得很漂亮，而我負責的柏拉圖在各位老師的指導下，通過(guò)一次次的修改也有了很大的進(jìn)步（見(jiàn)圖例）：
因為品管，我有機會(huì )上臺演講，雖然存在很多問(wèn)題卻鍛煉了自己的語(yǔ)言組織能力和“臺風(fēng)”形象；因為品管，有機會(huì )督促自己去學(xué)習電腦方面的知識，幫助自己融入并適應這個(gè)信息化社會(huì )；因為品管，讓我懂得集體的智慧是無(wú)限的，團結就是力量；因為品管，讓我明白，每個(gè)人都是自己的管理者，要積極參與科室的管理。讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的所長(cháng)，快樂(lè )工作，不斷提高自己的工作能力和管理能力，豐富我們更高層次的需求，體現自我價(jià)值。
馬斯洛的五種需求當中，最高層次的就是自我實(shí)現的需求，人人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，品管圈運用頭腦風(fēng)暴，積極發(fā)言提出構想，滿(mǎn)足了大家自我實(shí)現的需求，并在工作中學(xué)以致用，增加危機處理的能力，更好的服務(wù)病人，養成科學(xué)化解決問(wèn)題的方法。爭取通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐來(lái)完善我們對品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎。
醫院急診科心得體會(huì )3
在我認為，覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，充滿(mǎn)著(zhù)美麗，讓我羨慕不已。
長(cháng)大后，我成為了一名護士。從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會(huì )到想做好一名急診科的護士談何容易！
我所在的醫院是省里名列前茅的***醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房，多觀(guān)察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì )溝通，人與人的.相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人，我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫，耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后，通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。
以上是我的急診科總結報告，其實(shí)要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì )我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。
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