教官帶軍訓的心得體會(huì )簡(jiǎn)短范文
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教官帶軍訓的心得體會(huì )簡(jiǎn)短范文1
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)“愛(ài)兵如愛(ài)子”,開(kāi)始本以為是一句空話(huà),通過(guò)本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì )很?chē)栏竦囊,我?huì )經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì )恨我,但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現,這是一種親情,我想說(shuō):“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習,確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候,他們會(huì )提不起精神,會(huì )叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì )教動(dòng)作,嚴明紀律,還要會(huì )做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。
遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長(cháng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長(cháng)、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自?xún)刃牡叵M麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì ),有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來(lái)到大學(xué),也就意味著(zhù)他們離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家人,投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動(dòng)作,規范他們的生活規律,訓練他們的隊列意識。
在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(cháng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗,把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(cháng),帶著(zhù)他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰,關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生,用心的付出總能換來(lái)回報,很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學(xué)長(cháng)”的敬佩,對“兄長(cháng)”的愛(ài)戴。
這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時(shí)光總是短暫的,轉瞬即逝,帶著(zhù)感動(dòng),帶著(zhù)笑容,帶著(zhù)幸福的淚水我們離開(kāi)了訓練場(chǎng),心中充滿(mǎn)了不舍,不能再在訓練場(chǎng)上和他們在一起,不過(guò)還是在一個(gè)校園里,經(jīng)?梢詤⒓铀麄兊木蹠(huì ),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛(ài)護他們。對于他們,我沒(méi)什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥!”我就滿(mǎn)足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”
教官帶軍訓的心得體會(huì )簡(jiǎn)短范文2
這應該算是我第一次正式擔任一名教官,很清楚地知道機會(huì )的不易,因此倍加珍惜這次鍛煉的機會(huì ),這為期13天的帶訓生活,對我來(lái)說(shuō)不僅使我在思想上提升了認識,更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。
為了更好的完成本次軍訓任務(wù),我們全體教官進(jìn)行了兩周的集訓,一天的休息時(shí)間,身份隨即轉變成一名教官,或許是還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備,但第一次見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進(jìn)入就像這簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì )一樣快。
第一天下來(lái),我們都有一個(gè)共同的感受,那就是“累”。帶訓其實(shí)比受訓更累,值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒(méi)有像往常一樣烈日當空,艷陽(yáng)高照,一周都如此。只是在第二周的時(shí)候,太陽(yáng)硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著(zhù)大地,更是灼燒著(zhù)我們這群正在太陽(yáng)下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過(guò)一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會(huì )兒即使是烈日,他們也是挺得住的.。事實(shí)也證明如此,沒(méi)有一個(gè)倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著(zhù)鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅挺著(zhù)。有時(shí)打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴格要求分不開(kāi),我們的嚴格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好,希望他們在以后的大學(xué)生活中時(shí)刻嚴格要求自己,把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習和生活中,這樣,一點(diǎn)小挫折,小困難就不會(huì )那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會(huì )明白的。
十三天,他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場(chǎng)不同的緣故,很多東西只有你站在那個(gè)位置才會(huì )感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴的,他們可以發(fā)號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會(huì )累到。
因為立場(chǎng)的不同,他們不會(huì )理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會(huì )酸痛,不知道晚上回去我們還得及時(shí)總結一天的訓練以及為第二天的訓練做準備,思考著(zhù)哪些方面有待改進(jìn),如何讓訓練更有成效,如何調整他們的心態(tài)讓他們繼續保持訓練的熱情。
因為一個(gè)好的教官不只是簡(jiǎn)單重復的講隊列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹(shù)立威嚴,而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個(gè)效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無(wú)法讓別人信服的。
其次,明確立場(chǎng)和自身的原則以及紀律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時(shí)常調節他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調動(dòng)大家的積極性,使訓練在一種嚴肅而活潑,緊張而又愉快地進(jìn)行。
時(shí)間在訓練期間有時(shí)看似漫長(cháng),有時(shí)又是那么的短暫,這不長(cháng)不短的兩周就在漫長(cháng)和短暫中結束了,兩周內明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺(jué)中得到了成長(cháng)和鍛煉,他們不再是剛進(jìn)來(lái)時(shí)的那么弱小,我們也變得更沉穩。軍訓不僅是肢體上的訓練,更是一場(chǎng)精神的洗禮。
閱兵場(chǎng)上在主席臺上看著(zhù)那整齊的隊伍昂首挺胸地走過(guò)主席臺,心里滿(mǎn)是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺(jué)得一點(diǎn)都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺(jué)得這個(gè)世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻的老師……我們身邊其實(shí)一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我總相信付出是會(huì )有收獲的,雖然犧牲了上課的時(shí)間,但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗,課程可以補回來(lái),但經(jīng)驗卻是買(mǎi)不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
教官帶軍訓的心得體會(huì )簡(jiǎn)短范文3
為了確保軍訓工作的順利進(jìn)行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。
熱心:當學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì )熱心地出現在他們面前。
耐心:訓練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內務(wù)時(shí),教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學(xué)員情緒波動(dòng),或由于思鄉之情而落淚時(shí),教官則耐心開(kāi)導,使之情緒穩定,心情舒暢。
細心:訓練過(guò)程中,教官們總能及時(shí)發(fā)現生病的學(xué)員,使他們得到及時(shí)的治療,教官都會(huì )無(wú)微不至地呵護,陪伴前后,幫打飯、送開(kāi)水。
真心:訓練時(shí),教官們毫無(wú)保留地教會(huì )學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項技能;休息時(shí),教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
愛(ài)心:每一位教官都將學(xué)生當作自己的親人對待,用愛(ài)心鋪就軍訓的星光大道。
x營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓練緊張有序。
作為教官,統帥這群“新兵”對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰。起初,我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅定地望著(zhù)前方。
他們是一群熱情似火的兵,面對軍訓,他們并沒(méi)有表現出反感,不耐煩,而是用微笑來(lái)迎接;面對軍訓,他們并沒(méi)有畏懼退縮,而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時(shí),有時(shí)步伐不統一,他們一次又一次地糾正;訓練時(shí),他們喊出的口號震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無(wú)味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對。
我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!
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