2022年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )700字(精選6篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )750字(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )1
度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認真觀(guān)看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課圍繞著(zhù)幸福問(wèn)題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,使我對幸福問(wèn)題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(cháng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習,就可以揚長(cháng)避短,打好乒乓球!闭怯捎谒目炭噱憻,終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后,她又面臨著(zhù)退役的問(wèn)題。退役后是當個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書(shū),奧運冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè )觀(guān)和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養。八歲時(shí),養母癱瘓,養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子,連續十二年,一邊照顧養母,一邊學(xué)習,最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養母,她還帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康!蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎!
幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天,實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻精神?伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè )和幸福,這就是楊利偉的幸福觀(guān)。
對于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀(guān),好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大了報效祖國,服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習,為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )2
愉快的暑假結束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,吃過(guò)晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著(zhù)。 每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )有很大的收獲,今年也不例外。因為它陪伴了我很多年,從小學(xué)一年級到現在,每一次都學(xué)到不少新的知識,所以,每一年九月一日我都非常期待,總會(huì )早早吃完晚飯,守在電視面前等著(zhù)它開(kāi)始。也正因為如此,爸爸媽媽都會(huì )夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的三好學(xué)生。
今年也不例外,今年的開(kāi)學(xué)第一課圍繞著(zhù)少年強,中國強,拉上爸媽跟我一起看,有時(shí)候我還會(huì )拉上比我的妹妹一起看,我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物,跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在,一直都沒(méi)有停過(guò),隨后我會(huì )按照老師的要求,看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái),然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái),跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。老師說(shuō)這樣的話(huà),我們會(huì )記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會(huì )輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內容。
另外對于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì )有很大幫助,同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟,學(xué)習他們的精神,以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的'話(huà),努力爭取在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有貢獻的人,因此,我對于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿(mǎn)著(zhù)很大的期待,因為我又可以學(xué)到很多有用的知識,補充我的大腦知識量,才能更快更好地成長(cháng)為一個(gè)好學(xué)生,好孩子。這也是我從小到現在的夢(mèng)想,希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感,那么你的呢?
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )3
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節里,大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至,我的內心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節目了,也是全國中小學(xué)生最期待的第一課。
這個(gè)節目我看了無(wú)數遍,反正是我最喜歡的節目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn),我都會(huì )準時(shí)蹲在電視機前,靜靜等待。有時(shí)候我會(huì )拉著(zhù)爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn),我激動(dòng)得坐在電視機前,然后媽媽給我講課。因為離電視機太近,容易近視,媽媽只好跟我說(shuō)了幾句,我也沒(méi)注意,繼續看我的第一節課。
主持人一如既往的帥氣,在電視機前問(wèn)我們幾句話(huà)。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節課的主題。我一步步聽(tīng)著(zhù)主持人的話(huà)
來(lái),甚是越聽(tīng)越著(zhù)迷,不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認這次我真的學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。
心里有了一股火山似的熱血沸騰著(zhù),可能這就是我對祖國的熱愛(ài)之心。愛(ài)國之心到底是什么?愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
以后我一定會(huì )加倍努力學(xué)習,把自己的知識運用到祖國的建設去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的夢(mèng)想與祖國偉大復興,相結合起來(lái),這就是我所追求的夢(mèng)想。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )4
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國的文化,以“中華驕傲”圍繞開(kāi)展,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現在常用的是楷書(shū),楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預示我們中國人,做人做事,堂堂正正!
節目中,主持人撒老師指著(zhù)一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對,我在想會(huì )不會(huì )是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶,更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著(zhù)中國人獨特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰勝別人,而是用這強大的力量來(lái)保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無(wú)不彰顯著(zhù)我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采,品味字里行間的國家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )5
這一刻,我等了很久。當《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’圍繞的節目終于要開(kāi)始了!”
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向訴說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來(lái),我能有這種堅持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅持到底呢?”
神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美;大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè ),這則是音樂(lè )美美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看心得體會(huì )6
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次以“中華驕傲”圍繞的第一課,關(guān)于中華驕傲,可能會(huì )想到很多如:源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言,寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一!边有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě),增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助,培養創(chuàng )新思維,增強創(chuàng )新能力!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結晶,是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!
人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結著(zhù)先人智慧的結晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
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