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優(yōu)秀初中畢業(yè)班班主任培訓心得
20xx年7月26日-30日，我有幸參加了仁壽縣教育體育局和進(jìn)修校舉行的仁壽縣初中畢業(yè)班班主任重慶高級研修班在重慶5日的培訓，在本次培訓活動(dòng)中，我認真仔細的聽(tīng)取每位專(zhuān)家、教授、優(yōu)秀班主任的精彩講演，收益頗多。在此我就對本次的培訓談一下我的感受。
�。ㄒ唬┱J清形勢
在本次培訓會(huì )中，有專(zhuān)家提出了高考改革制度，雖然在本年度四川還有改革，但是高考改革已經(jīng)是不能避免了，那么我們面對改革應該未雨綢繆。高考改革會(huì )對初中教育有怎么樣的沖擊和變化？
1、改變自我認識：加強自身學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，加強跨學(xué)科知識融合。
不能在一味的認為把自己的學(xué)科教育好就是一位優(yōu)秀的教師，未來(lái)的孩子是要面對社會(huì )的高強度環(huán)境，應該讓孩子們獲得更多的適應社會(huì )的技能，成為了我們教育工作者應該首先面臨的問(wèn)題。
2、轉變自我價(jià)值：我們要做“引導者”
從原來(lái)的“滿(mǎn)堂灌”中走出來(lái)，建立和諧、平等的師生關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中，我和學(xué)生應該相互溝通、相互互動(dòng)、共同發(fā)展。不僅要教給孩子們書(shū)本上的知識，還要培養孩子們思考、探索思維，鼓勵孩子們積極討論、勇于創(chuàng )新并勇敢的表達出自己的想法，讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知的方法。
�。ǘ┳鹬貙W(xué)生、關(guān)心學(xué)生發(fā)展
我們一直都在說(shuō)“因材施教”，但是在平時(shí)的教育教學(xué)中，我還是有點(diǎn)片面的讓孩子片面發(fā)展，削弱了孩子們的學(xué)習主動(dòng)性、積極性。通過(guò)本次培訓活動(dòng)，我進(jìn)一步認識到自身的不足：
1、重視學(xué)生獨立思維
在教學(xué)或者生活中如果學(xué)生遇見(jiàn)問(wèn)題，培養孩子們探索和討論解決問(wèn)題的方法，總結問(wèn)題所在，不斷積累經(jīng)驗，及時(shí)引導和啟發(fā)學(xué)生自我思考和主動(dòng)參與學(xué)習的過(guò)程。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、尊重學(xué)生個(gè)性
學(xué)生不僅是教育的對象，也是教育的主體�！拔甯种赣虚L(cháng)短”每個(gè)學(xué)生也有不一樣的智商和能力，他們的思維也各部一樣。所以我應該尊重學(xué)生的不同思維，只要學(xué)生是通過(guò)自身的感受，用自己的心靈去感受、用自己的語(yǔ)言去表達，我都應該給與鼓勵和表?yè)P，提高孩子們的興趣，培養孩子們學(xué)習熱情。
�。ㄈ┱{整心態(tài)
在長(cháng)期的工作中，不免會(huì )有精神疲勞和緊張心態(tài)。
1、我覺(jué)得要給自己設置合理的目標，不在給別人攀比，接納別人提出的問(wèn)題和錯誤，保持積極健康的自我評價(jià)。
2、當我情緒激動(dòng)的時(shí)候，一定要自我自制。如果遇見(jiàn)自己心情不佳同時(shí)又遇見(jiàn)學(xué)生犯錯，一定要讓自己“慢”下來(lái)，防止自己做出錯誤的決定。
3、找人傾訴，不在把自己遇見(jiàn)的苦惱、埋藏在心里。多和自己的家人、同事、領(lǐng)導訴說(shuō)。
4、合理安排生活，培養多樣愛(ài)好。我既是教師，也是一位父親，所以在緊張的教育教學(xué)工作后，不要把不良的情緒，帶到家庭中去，同時(shí)多培養自己的愛(ài)好，如打打籃球、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等，讓人生更有意思。
綜上所述，一個(gè)優(yōu)秀的教師要認識到環(huán)境的變化，我們不能改變社會(huì )，只能順應社會(huì )的發(fā)展，認清社會(huì )形式、不斷的自我調整、尊重孩子個(gè)性發(fā)展。我想只有這樣，我才能取得更好的成績(jì)，也能培養出更優(yōu)秀的學(xué)生。
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