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開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-19 09:20:45 心得體會(huì ) 我要投稿

開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )(精選5篇)

  當我們有一些感想時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )(精選5篇)

  開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )1

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇。 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,咱們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院正是認識到了這一點(diǎn),因而對咱們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓咱們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為咱們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為咱們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓咱們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓咱們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于咱們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學(xué)院,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )2

  人生如一張白紙,在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與朋友交流,培養自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  首先,我們必須遵守校園制度,不得違反,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會(huì )浪費自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà),可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學(xué)期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結合。

  我們在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

  不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟朋友們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對身邊的室友和朋友建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。朋友們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家朋友之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!

  開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )3

  在這秋風(fēng)送爽的季節,我拎著(zhù)行李來(lái)到了這有著(zhù)悠悠古韻與款款深情的潮州,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開(kāi)始了,激動(dòng)的情緒也隨著(zhù)這番清泉向遠方漾開(kāi)。

  百年學(xué)府,魅力韓園

  潮州,這個(gè)既傳統又現代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)它的悠久與深邃,當然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。

  韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區和石板路,還是清新活潑的東區與東麗湖,都令我為之欣喜稱(chēng)贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統從1903年至今代代傳承,涌現了包括中山大學(xué)第一任校長(cháng)鄒魯和華師大第二任院長(cháng)陳唯實(shí)在內的無(wú)數人才,就連著(zhù)名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著(zhù)一段緣。還有著(zhù)名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區的偉南星也都一直在提醒著(zhù)莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻,成功的價(jià)值在于努力。

  美麗的韓園在年教育部的評估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱(chēng)號,這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊。

  新生活,新感覺(jué)

  初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚奔放的個(gè)性地盤(pán),一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。

  東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。

  到校兩天,開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓生活,由于有了高中時(shí)的軍訓經(jīng)歷,這次軍訓顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后,于是大家有了更多的相似之處與話(huà)題,相處的都不錯,軍訓過(guò)程訓練與娛樂(lè )相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹,他訓練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共X##B!聽(tīng)著(zhù)教官講他17歲訓練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著(zhù)被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛(ài)的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。

  剛剛軍訓結束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì )。首先是數信系的迎新晚會(huì ),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團之夜”了,那可真謂是人才濟濟啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開(kāi)他們的付出與努力,也少不了團隊的合作與協(xié)調,這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應,要學(xué)會(huì )與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。

  兩場(chǎng)晚會(huì )的余溫還未盡,就迎來(lái)了嚴肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來(lái)到大學(xué),學(xué)習為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習資源,敢于鍛煉自己,挑戰自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對學(xué)院的內涵和底蘊有了新的了解,同時(shí)我也認識到也許學(xué)習在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。

  天行健,君子當自強不息

  面對這自由奔放的大學(xué),我更加堅定了我的大學(xué)追求。也許,曾經(jīng)我是迷茫的,也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光,但如今我相信了,不管你在哪個(gè)大學(xué),只要你肯學(xué),肯進(jìn)取,就可以找到舞臺,發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的,態(tài)度決定一切,自信改變人生,珍惜時(shí)間,提前準備!高考成績(jì)并不重要,它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué),重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jì)。既來(lái)之,則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里,我要樹(shù)立一個(gè)理想目標,制定一個(gè)合理計劃,規劃好自己的大學(xué)生活。面對自由的大學(xué)生活,要時(shí)常約束自己,避開(kāi)形形色色的誘惑,始終保持一顆清醒的大腦,一份積極樂(lè )觀(guān)的進(jìn)取心。

  大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì ),唯有增長(cháng)自身的智慧,拓展自己的視野,培養一種高效的學(xué)習能力和自我管理能力,才是當前,往后的立足根本與保障。

  開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )4

  經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習,我意識到自己真正進(jìn)入了大學(xué),成為了一名大學(xué)生,F在的我,認識了高中與大學(xué)的不同,更好地適應了大學(xué)生的角色,更好地接納自己,更好地適應環(huán)境,對大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿(mǎn)期待,對大學(xué)的學(xué)習方法和學(xué)習方向都有了更深刻的認識。

  大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì )的過(guò)程,在這一過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種不適應與挫折,只有端正心態(tài),在學(xué)習的同時(shí),調節自己,使自己能夠擁有積極向上的心態(tài),不被困難打倒,迎難而上,敢于鉆研,才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系,友善待人,主動(dòng)幫助他人,遇事多商量多傾聽(tīng),與朋友分享快樂(lè )與煩惱,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )適應新環(huán)境。

  同時(shí)我認識到作為一名大學(xué)生,更要嚴格要求自己,絕不能放松懈怠。不要虛度年華,做好人生規劃。大學(xué)學(xué)習絕不會(huì )輕松,我們要有自強不息,刻苦鉆研的精神,才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習的是書(shū)本知識,更要注重實(shí)踐,小針灸大臨床,時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習是為了自己,不要耽誤自己的人生。另外要找準學(xué)習方向,把握學(xué)習目標,立“志”,把握“神”。

  我很高興自己能加入北中醫這個(gè)大家庭,針推學(xué)院這個(gè)大家庭,班級這個(gè)家庭,通過(guò)學(xué)習,我更加認識到在這里,我和我的班級、學(xué)院、學(xué)校都是一體的,作為集體的一員都應該有高度的集體榮譽(yù)感,遵守集體的規則,同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規則意識,不論是在學(xué)校還是在社會(huì ),都要遵守規則,遵守道德規范,養成良好的道德品質(zhì)與行為規范。

  在學(xué)習之余,也要努力鍛煉身體,養成強健的體魄,增進(jìn)身心健康,提升個(gè)人修養。

  在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道,“重經(jīng)典,跟名師,國際化”。作為針道青年,應該做到“四有”,智慧的頭,善良的心,靈巧的手,會(huì )說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫學(xué)的重要技術(shù)與文化,要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù),更要研讀經(jīng)典,熟讀經(jīng)典,體悟經(jīng)典,將《黃帝內經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師,傳承老師的技術(shù),同時(shí)更要學(xué)會(huì )推陳出新,總結傳統經(jīng)驗,開(kāi)創(chuàng )新技術(shù)新方法,打開(kāi)新思路,將針灸推拿與現代化科學(xué)技術(shù)相結合,就如全息醫學(xué),使針灸推拿更加精準專(zhuān)業(yè)。更重要的是,針灸推拿作為中醫走出國門(mén)的重要部分,需要我們這些新的針道青年投入更多的精力,能讓更多病人減少痛苦,也讓針灸推拿被更多的人認識,被更多人接受,被更多人喜愛(ài)。傳承并創(chuàng )新,推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國際化是當代針道青年的責任與擔當。

  在開(kāi)學(xué)第一課中,我認識到在這次疫情中,中醫文化發(fā)揮出的巨大力量,北中醫人發(fā)揮出的巨大力量,除了作為一名北中醫人的驕傲、感動(dòng),我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗教訓,發(fā)揚中醫學(xué),從古老傳統中提取更多精華。中醫作為一門(mén)博大精深有著(zhù)悠久歷史的學(xué)門(mén)問(wèn),在新時(shí)代,要在我們手中成為服務(wù)現代人民的有力武器,成為增強中國力量的強大力量。

  最后,我會(huì )永遠牢記“只要精誠動(dòng)天地,何愁針砭不通神”。

  開(kāi)學(xué)教育的心得體會(huì )5

  在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。

  每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。

  最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。

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